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圣誕節(jié)作文

時(shí)間:2023-01-17 19:38:01 作文 我要投稿

圣誕節(jié)作文集合15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的圣誕節(jié)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

圣誕節(jié)作文集合15篇

圣誕節(jié)作文1

  早上,我來到學(xué)校,一進(jìn)教室,我就感覺到了一股喜悅的氣息,同學(xué)們的臉上都洋溢著笑容。我頓時(shí)反應(yīng)過來,原來今天是圣誕節(jié)啊!

  中午,教室里張燈結(jié)彩,被我們裝扮的五彩繽紛。下午第一節(jié),我們的圣誕聯(lián)歡會(huì)開始了。首先,我們的“圣誕老人”給每個(gè)人送上了一份份小禮物。隨著圣誕老人的離開,我們期待已久的水果拼盤游戲開始了。

  組員們圍著組長(zhǎng)開始行動(dòng)了,他們紛紛拿出自己的水果,大顯身手了,我們組也不甘示弱,紛紛拿出水果、水果刀、盤子等。我拿了一根黃瓜,找了最漂亮的一段,切成了一小片一小片,均勻地放在盤上,做成了花邊;我的合作伙伴把小蕃茄切成小片,又給綠色的花邊上添上了一份色彩。我又拿出了自己準(zhǔn)備的楊桃,那貌似星星的楊桃更是起了畫龍點(diǎn)睛之筆;瑞騰又切了三瓣香橙,她邊切邊說:“我已經(jīng)等不急了,好想吃啊。”聽她這樣一說,同學(xué)們更是壓不住自己的饞舌,把多余的水果一搶而空。

  之后,我們又繼續(xù)我們的作品,澤昌見我們都很認(rèn)真,便把不用的蘋果切成小塊,分給我們,組員們更是滿心歡喜,動(dòng)作也快了,我們用牙簽在中間豎起了兩顆星,又覺得盤子太空,便又把草莓切成了小塊,擺在香橙四周。最后一步起名字,大家想了很久,之后取名為“星星相印”。

  我們的.評(píng)委出場(chǎng)了,陳老師和董老師看了很久,陳老師也為每份作品拍了照,最終評(píng)委的點(diǎn)評(píng)為:并列第一。此時(shí),同學(xué)們一擁而上,拿走了自己小組的作品,如同餓狼般地將它們“洗劫一空”。在同學(xué)們的歡笑中,活動(dòng)結(jié)束了。

  簡(jiǎn)單的一個(gè)圣誕聯(lián)歡會(huì),卻給我們留下了深刻的回憶。

圣誕節(jié)作文2

  圣誕節(jié)來臨了!我抱著既緊張又期待的心情來迎接它的來臨,每年的圣誕節(jié)我都會(huì)收到一份特別的禮物,但自從升上五年級(jí)后,我就再也沒有收到了,也許是我長(zhǎng)大了;或者是我表現(xiàn)不好,圣誕老公公才不送禮給我《大人總是這么說》!這天夜里,我一如往常的睡覺,接著我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

  “叮叮當(dāng)、叮叮當(dāng)……”一陣鈴當(dāng)聲把我給吵醒,一個(gè)肥肥胖胖,有著一大搓白胡須的〝老爺爺〞站在我面前,他全身紅通通的,好可愛啊!他和藹的牽著我的手,并帶領(lǐng)我坐到雪橇上,雪橇前有好多只麋鹿喔!它們各個(gè)威風(fēng)、雄壯,看起來都好溫馴,接著我們飛到天上,望著一片雪白的陸地,我突然有點(diǎn)后悔,但好奇心戰(zhàn)勝了我的后悔,于是我們將展開一場(chǎng)冒險(xiǎn)之旅。

  飛了一陣子后,麋鹿開始慢慢的降落,接下來的情景令我驚喜萬分,一群矮小有著翅膀的精靈正辛勤的工作著,他們臉上都帶著愉悅笑容,一位美麗的精靈像我走來,并友善的像我自我介紹,她叫做“海倫”。她對(duì)我非常的好,并向我介紹每個(gè)精靈,和這個(gè)陌生的環(huán)境,很快的我也和大家打成一片,幫大家一起包裝、制作和組合,大家同心協(xié)力,很快的便完成了工作,最后就交給〝圣誕老公公〞去運(yùn)貨 了!

  我和圣誕老公公再次坐上雪橇,并且將禮物一個(gè)個(gè)送到那些抱著期待的心情的那些小朋友懷里,看著他們天真無邪的臉蛋,我好高興喔!最后圣誕老公公將我平安的送回我的房間,他也送給我一個(gè)小小的禮物,我并沒將禮物馬上拆開,但我知道我心里洋溢著無比的.歡喜,淚水也不聽使喚的涌了出來,這就是喜極而泣吧!?我多么希望這場(chǎng)夢(mèng)繼續(xù)延續(xù)下去,但耳邊正輕輕的在呼喚我,我庸懶的爬了起來,這是一場(chǎng)多美好的夢(mèng)啊!

  那份禮物竟悄悄的放在我身邊,我打開包裝,里面是圣誕樹上的一樣飾品小天使,它閃閃的發(fā)亮,我將它掛在圣誕樹上,看著它搖啊搖的。今年的“圣誕節(jié)”是多么的與眾不同啊!

圣誕節(jié)作文3

圣誕老人:

  您好!

  我叫XXX,我從小就喜歡過圣誕節(jié),更喜歡您-圣誕老人,因?yàn)槊磕暝谄桨惨估铮叶紩?huì)收到您的禮物!我還知道圣誕節(jié)的時(shí)候,您還會(huì)給其他小朋友們一些圣誕禮物,今年我有個(gè)想法:就是很久以前我就有一個(gè)愿望,可惜一直沒有實(shí)現(xiàn),我就想讓您幫我實(shí)現(xiàn)好嗎?我是一個(gè)愿望多多的小女孩。請(qǐng)您原諒我提出的要求:我本想向您討一顆讓我永遠(yuǎn)快樂的藥丸,可又轉(zhuǎn)念一想,人生中沒有挫折那還能干成一番大事業(yè)嗎?于是,我在這想向您討一顆充滿挫折的藥丸,那是我最大的榮幸。

  您可能會(huì)想:“每天充滿快樂不是很好嗎?何必要自討苦吃呢?”可您那樣想就大錯(cuò)特錯(cuò)啦!我要是硬給您說大道理,那您肯定不明白。所以,我們來做個(gè)詳細(xì)的分析:要是我整天快樂的話,生活會(huì)是這樣的:早晨,做點(diǎn)自己喜歡做的`事,比如畫畫呀、剪紙呀,早晨那寶貴的時(shí)光就這樣浪費(fèi)了。中午,和同學(xué)們一起游戲說笑,沒有一點(diǎn)學(xué)習(xí)的時(shí)間,這樣,那些差生也趕上我啦。

  晚上我看著那些跟學(xué)習(xí)無關(guān)的漫畫書。無聊的度過了一天。要是我天天都充滿挫折的話,生活會(huì)是這樣的:早晨,我讀一個(gè)小時(shí)的書,要是有什么不會(huì)或想不通的題,就記在一個(gè)小本子上去問老師。中午,我放學(xué)回家,把那道題思考一遍,再給自己出幾道類似的題。晚上再溫習(xí)一遍功課,看看課外書。快樂的一天過去了。圣誕老人您能理解我嗎?

  就是我想當(dāng)世界杯足球賽冠軍隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),我會(huì)好好練習(xí)踢球的。還有一個(gè)就是我想當(dāng)NBA籃球賽冠軍隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),而且是賽場(chǎng)上百發(fā)百中的隊(duì)員,我以后會(huì)好好練習(xí)投籃和打籃球的。還有就是讓我每次考試都得一百分或一百加十,我會(huì)好好努力,好好學(xué)習(xí),天天向上!還有就是祝全世界的人圣誕節(jié)快樂!元旦快樂!玩得開心!我祈禱我們班,我們學(xué)校的人及全世界的人都會(huì)實(shí)現(xiàn)自己很久以前、現(xiàn)在和未來的愿望的!

  最后祝大家圣誕節(jié)快樂!全世界的人天天快樂!笑口常開!Merry Christmas!

  XXX

圣誕節(jié)作文4

  “叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴聲多響亮……”,大街小巷、街頭巷尾,充滿了歡樂的氣息。大家都希望可愛又胖嘟嘟的紅衣老人——圣誕老公公馬上出現(xiàn),散播歡樂、分送禮物給大家。我最想要圣誕老公公也送我一份禮物——胖胖呆呆卻可愛又忠厚的狗兒——“拉不拉多”。

  “汪~汪~汪~”拉不拉多浮現(xiàn)在我眼前,妹妹看我在作白日夢(mèng),就來打了我一下說:“北大之夢(mèng)作完沒?”我回答:“我在想圣誕禮物呢!是拉不拉多!”她又好奇的問:“為什么?”她丟下問題轉(zhuǎn)身跑去樓下,突然被突如其來的問題,問得把心中拉不拉多給嚇跑了,不過倒覺得妹妹的“為什么?”這一個(gè)問題很有趣的,想了又想,終于想出了答案,因?yàn)樗值煤芸蓯郏掖舻煤芾蠈?shí),又很大只,妹妹不在家時(shí),它可以陪伴我、保護(hù)我,所以我一直想要這樣的寵物當(dāng)禮物。

  今年我看我也只可以做白日夢(mèng)了,因?yàn)樯弦淮蔚氖フQ節(jié),我偷偷看見媽媽把芭比娃娃放入我的紅襪子里,可是今年我想要的是大大的拉不拉多,總不能把它塞進(jìn)小小的紅襪子里吧?想寄一封信給住在芬蘭的圣誕老公公,請(qǐng)他給我一只活蹦亂跳的`拉不拉多,我會(huì)愛護(hù)它,不會(huì)對(duì)它下毒手,因?yàn)樗肋h(yuǎn)是我心目中那一只可愛又忠心的人類好伙伴。

  雖然愿望很渺茫,但我還是希望可以美夢(mèng)成真。在平安夜晚上有一只拉不拉多陪我,渡過一個(gè)難忘的圣誕夜晚,從此成為我的好麻吉,那會(huì)是最幸福、最歡樂的一個(gè)圣誕夜晚。真的好希望可以心想事成!在圣誕節(jié)晚上圣誕老公公來我家觀光時(shí)送我這份大禮物;希望可以好夢(mèng)連連,今年也有爸爸、媽媽及圣誕老公公送給我的特別的驚喜,那么,這份驚喜會(huì)永遠(yuǎn)烙印在我腦海之中,成為一生中最美好的圣誕禮物。

  “叮咚!”“姐姐!我回來了!而且我跟媽媽說了小狗的事,媽媽和爸爸都說OK!”太好了!太棒了!媽媽、爸爸都允許了,那圣誕老公公您可以嗎?可別讓我等得眼成穿、骨化石啊!

圣誕節(jié)作文5

  圣誕節(jié)送禮物已經(jīng)接近成為一個(gè)全球通行的習(xí)慣了.神秘人物帶給小孩子們禮物的概念衍生自圣尼古拉斯,尼古拉斯是一位4世紀(jì)生活在小亞細(xì)亞的好心主教。荷蘭人在圣尼古拉斯節(jié)(12月6日)模仿他送禮物.在北美洲,英國殖民者把這一傳統(tǒng)溶入圣誕假期的慶祝里,而Sinterklaas也就相應(yīng)的成為圣誕老人或者稱為SaintNick(圣尼克)的人物了。在英籍美國人的.傳統(tǒng)中,圣誕老人總是快活的在圣誕前夜乘著馴鹿拉的雪橇到來,他從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi),留下給孩子們的禮物,吃掉孩子們?yōu)樗粝碌氖澄铮?牛奶和餅干)。他在一年中的其他時(shí)間里忙于制作禮物和監(jiān)督孩子們的行為并記錄下來。

  法語中圣誕老人叫做PèreNoel,他和圣誕老人幾乎完全一樣,其紅白相間的衣服曾經(jīng)使可口可樂公司獲得靈感,在1930年代畫出了傳遍世界的圣誕老人形象.在一些文化中,圣誕老人身旁跟隨著KnechtRuprecht,或是稱作"黑彼得"(BlackPeter)的家伙。一些版本中,玩具作坊里的侏儒制作了節(jié)日禮物,有時(shí)圣誕老人與圣誕夫人是夫妻。圣誕季期間,在北美和英國的很多超市里,都有小孩可以向其要禮物的圣誕老人出現(xiàn)。

  在許多國家里,孩子們準(zhǔn)備好空的容器,以便圣誕老人可以裝進(jìn)一些小禮物,如玩具,糖果或水果。在美國,孩子們平安夜在壁爐上懸掛圣誕襪,因?yàn)槭フQ老人說過要在圣誕前夜從煙囪下來把禮物放到襪子里。在其他國家,孩子們把空鞋放到戶外,以便圣誕老人可以在圣誕前夜(或圣尼古拉斯日12月5日)贈(zèng)送禮物。贈(zèng)送禮物不單單是指圣誕老人,家庭成員和朋友也互相給予禮物。

圣誕節(jié)作文6

  今天,我們終于等到了我們盼望已久的圣誕party。放學(xué)后,老師和我媽媽還有許多小朋友的家長(zhǎng)帶領(lǐng)著我們,排隊(duì)走過天橋,來到了學(xué)校對(duì)面的酒店,大人們安排我們一撥十個(gè)人左右上到了十一樓的活動(dòng)場(chǎng)地,參加我們班的”我們都是小明星“活動(dòng)。

  首先,我們組九個(gè)人上場(chǎng),依次介紹了自己和同桌;第二項(xiàng)我為我們組抽到了”英漢互譯“,我們完成的都很棒;第三項(xiàng)是張?zhí)祚闯榈降挠⒄Z”說哪指哪“我們都覺得這個(gè)游戲有意思。完成三項(xiàng)后,媽媽們獎(jiǎng)勵(lì)給我們每人一根香蕉和一個(gè)面包,我覺得通過自己贏來的比爸爸媽媽買給我們的還要好吃!每個(gè)組上去抽到的內(nèi)容都不一樣,還有很多有趣的我們這組沒抽到真是很遺憾,有”擊鼓傳花“啊,有”勺子傳乒乓球“啊好多呢!每個(gè)組的項(xiàng)目結(jié)束后,大人們又給我們準(zhǔn)備了分類項(xiàng)目,才好玩呢!有數(shù)學(xué)城堡,語文城堡當(dāng)然還有英語城堡,每一項(xiàng)我都去挑戰(zhàn)了,覺得又新奇又好玩,這樣學(xué)習(xí)太有趣啦。老師們也和我們一起游戲,真的太棒了!我得到了六張涂色卡片,兌了一個(gè)帶閃燈的兔耳朵發(fā)卡、一個(gè)紅色糖果盒還有一支圣誕筆,我都好喜歡啊!因?yàn)檫@是我自己努力得來的,我都舍不得放下。我希望以后還能有這樣的.活動(dòng),但是題目再難一點(diǎn)就更有趣了。回家的路上,媽媽美美的表揚(yáng)了我——今天沒有粘著媽媽,因?yàn)樽罱刻於伎吹綃寢尀槲覀儨?zhǔn)備活動(dòng)的東西很辛苦,而且今天媽媽也要負(fù)責(zé)活動(dòng)安排,所以我就很乖自己玩,媽媽說我長(zhǎng)大了懂事了,我好開心,謝謝媽媽和其他小朋友的媽媽們,還有我們班最親愛的崔老師,周老師和鄭老師一起為我們準(zhǔn)備的這么好的一次party!

圣誕節(jié)作文7

  去年圣誕節(jié)的前一個(gè)晚上。我和幾個(gè)朋友共同買了雪花和彩帶。

  晚上,我約了他們出來玩。“嗖嗖”一道道彩帶射向我,我還沒來得及思考,只感覺頭濕濕的就射中了我。我的頭上滿是彩帶。我憤怒的喊道:“是誰射的?”這時(shí)我臉上的表情扭曲了,僵硬了。臉上滿是憤怒的表情。

  突然,幾個(gè)人開始大笑起來。我一猜就是他們,怒從心頭起,惡從膽邊生。我便開始拿著雪花和彩帶還擊。

  一道道的彩帶帶著雪花,猶如一束束七彩光芒射向他們。頓時(shí),那幾個(gè)人至少中了兩道或三道彩帶加雪花。他們一個(gè)個(gè)都像一只只瘋牛,似乎馬上就要爆發(fā)。

  我在心中大笑幾聲,臉上洋溢著喜悅。我心想,哈哈終于報(bào)仇了。我一個(gè)箭步?jīng)_上前去,拿著雪花瓶對(duì)準(zhǔn)一個(gè)人的頭一按,他的頭頓時(shí)沾滿了雪花,活像一個(gè)圣誕老人。其他人都大笑起來。

  那人看見別人笑,自己也笑了起來。可他用手撓撓腦袋的時(shí)候,手上沾滿了雪花。他臉上的笑容消失了,隨之而來的是憤怒。他掏出打火機(jī),用雪花瓶對(duì)準(zhǔn)。“啪”打火機(jī)頭上頓時(shí)竄出了橘紅色的`小火苗。他按下雪花瓶的按鈕,雪花噴了出來。他把打火機(jī)靠近雪花瓶,頓時(shí)雪花瓶中噴出來的不是雪花了,而是熊熊的烈火。他把雪花瓶橫過去,用彩帶瓶對(duì)準(zhǔn)火焰射擊我們,一道道彩帶鋪天蓋地。彩帶有大有小,小的如一粒黃豆,大得像一條樹枝,但它們都有一個(gè)共同點(diǎn):都帶著火!

  我們見狀趕快逃跑,我回頭看看,一道彩帶馬上就要射中我了,我連忙拿起雪花防御。這道彩帶經(jīng)過雪花的洗禮速度頓時(shí)降了下去,我躲過了他。

  “轟”一陣響聲。“怎么啦?”我停下來回頭看看。只見那個(gè)攻擊我們的人滿身都是雪花,遠(yuǎn)看真像一個(gè)雪人。大家都笑了起來。

  這個(gè)圣誕節(jié)有趣吧,但大家不可以玩火哦!

圣誕節(jié)作文8

  每年到了十二月,大家都把自己的愿望寫在圣誕卡片上,等待圣誕老公公的到來;每年的圣誕節(jié),我都會(huì)拿到我最想要的圣誕禮物,和家人一句句溫暖的祝福;每一年的圣誕節(jié)都好開心、好期待,因?yàn)槭盏阶约合胍亩Y物,都會(huì)讓人興奮不已!

  今年我的圣誕老公公是爸爸,他答應(yīng)給我自己選禮物,我一直猶豫不決,不知道要選哪一個(gè)?有好玩的益智積木、有“卡哇伊”的小熊布偶,也有酷炫的賽車游戲……每一種我都好想要喔!我好想把整間玩具店都買下來,全部的玩具都是我的圣誕禮物,那我一定樂翻天。可惜不行,因?yàn)槟且芏噱X,我們又買不起。所以,以后長(zhǎng)大,我想當(dāng)一位玩具店店長(zhǎng),就像圣誕老公公一樣,給小朋友們最喜歡的圣誕節(jié)禮物。

  我最喜歡的禮物是“樂高”,因?yàn)槲颐妹靡灿校绻偌由衔业慕M合起來,那就可以建造更多偉大的'工程。妹妹想要擁有一間獸醫(yī)院,而我最想開一間香噴噴的漢堡店,所以我們都會(huì)拿樂高來玩角色扮演,因?yàn)槲一頌闈h堡店老板,所以我每天必須制作好吃的漢堡,有香噴噴的漢堡、可口的薯?xiàng)l、清涼的可樂、好喝的果汁、豐富的三明治……等,妹妹每天都會(huì)來跟我買,她可是我最死忠的顧客喔!所以我都會(huì)給她最大的折扣——免費(fèi)吃到飽,她每次都吃到樂翻天。同時(shí)我也養(yǎng)了一只小白狗,我都會(huì)帶給我妹妹檢查,因?yàn)樗且晃槐M忠職守、妙手回春又非常有耐心和愛心的好獸醫(yī)。

  樂高玩具不但可以豐富我們的想像力,同時(shí)也是一種有趣的休閑娛樂。雖然能在圣誕節(jié)拿到禮物是一件很開心的事物,可是家人的陪伴與祝福才是最珍貴的,若每一個(gè)人都能獲得平安喜樂,這才是圣誕節(jié)最幸福的禮物,最特別的意義。

圣誕節(jié)作文9

  12月24日是西方人的圣誕夜,每當(dāng)這充滿幻想的日子到來,所有的小孩子也希望得到圣誕老人的禮物。可是這僅僅是西方。中國的大人們總是毫不費(fèi)力的打破孩子的夢(mèng)想,說:“這世界上是沒有圣誕老人的!別再瞎做白日夢(mèng)了!”我很幸運(yùn),生在了一個(gè)父母都是英文老師的家庭,也許是他們受到外國文化的熏陶吧,10歲以前,我都是在圣誕的`甜蜜幻想中度過的。

  還記得小時(shí)候,當(dāng)爸爸把這個(gè)圣誕老人的故事告訴我時(shí),我還是有些半信半疑,但是我還是在1997年12月24日傍晚把握最喜歡的一只印有小熊式樣的小棉襪子放在了枕頭下面,懷著激動(dòng)的心情入睡了。第二天一早,我迫不及待的摸了摸那只襪子。咦?怎么硬硬的?我掏出了里面的東西——一張可愛小巧的圣誕賀卡以及一本我最喜愛的《米老鼠和唐老鴨》的小人書!還在被窩中的我興奮得打開了賀卡,上面細(xì)若蛛絲的字體,寫著:圣誕快樂!書名是圣誕老人。在那剎那間,驚訝和狂喜編織成一首優(yōu)美的樂曲蕩漾在我的心田。來到幼兒園,天真得我把這件事告訴所有的小朋友,他們都用羨慕的眼光注視著我,同學(xué)月月還對(duì)我講:“你好幸運(yùn)哦!我從圣誕老人那兒什么禮物也沒得到!”“爸爸講只有非常好,非常乖的小孩才有禮物呢!”我自豪地說,心中甜如蜜糖。 此后的幾年中,我總會(huì)得到圣誕禮物——洋娃娃、動(dòng)畫碟片、學(xué)習(xí)用品……直到小學(xué)三年級(jí),這個(gè)秘密才被揭穿了,爸爸原來就是“圣誕老人”,我得到的禮物并不是那個(gè)騎鹿的老頭兒給的東西,而是父親對(duì)我的無限愛意啊!一時(shí)間,我的心中空蕩蕩的,不過我又明白了許多:人是要長(zhǎng)大的,就把這些當(dāng)作我人生中的美好回憶吧! 圣誕節(jié),你收到圣誕老人的禮物了嗎?

圣誕節(jié)作文10

  一年一度的圣誕節(jié)來了,我和同學(xué)們開心極了。到了平安夜,我把收禮物的圣誕襪掛上了墻,等待圣誕老人的到來。上了床之后,我興奮地不想睡覺,但又不敢爬起來看圣誕老人,萬一他看見我就跑掉了怎么辦?

  平安夜的凌晨,我耳朵旁響起了微弱的腳步聲,可能是圣誕老人來了。于是,我一直在等待拆禮物時(shí)間的到來,時(shí)間嘀嗒嘀嗒地過去,終于天亮了。我飛速穿好衣服,去掏一掏襪子里有沒有東西。結(jié)果我發(fā)現(xiàn)了一張紙條,上面顯示幫我找到禮物的線索。我按照提示的地方在家里的各個(gè)角落尋找。

  我的心都快激動(dòng)地蹦出來了,迅速地又在書架的下方找到了一張紙條,指引我又到了下一個(gè)地點(diǎn)陽臺(tái)最大的植物旁。我找來找去找不著,呼喚媽媽來幫忙。結(jié)果媽媽一來,我就突然發(fā)現(xiàn)了大大的綠葉下藏著一張白白的小紙條。后來,我又在粘土旁,冰箱旁,植物旁找到了各個(gè)紙條。

  看來圣誕老公公在跟我捉迷藏呢!最后一張紙條提示禮物在衣柜的最大轉(zhuǎn)角處。我猜想圣誕老公公會(huì)不會(huì)送我喜歡的樂高呢?我迫不及待地打開衣柜,驚奇地發(fā)現(xiàn),圣誕老公公送我的竟然是一個(gè)更大的龍貓書包。圣誕老公公的紙條上寫著因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)很勤奮,所以給了我一個(gè)更大的書包能裝更多的書,希望我明年好好努力。

  媽媽說今天是圣誕節(jié),我們出去好好玩一番。我很喜歡捏粘土,所以設(shè)計(jì)做了一幅漂亮的龍貓圣誕粘土畫。上面有藍(lán)藍(lán)的'天空,地上是白茫茫的雪地,大龍貓和小龍貓還有小煤球一起在放一大群氣球。這是我辛苦了三個(gè)小時(shí)所做的作品,非常好看。爸爸和媽媽還去書店買了許多書,其中有一本是送我的圣誕禮物,我非常喜歡這本書。

  我還去陶藝店試做著了一個(gè)小葫蘆瓶。我覺得做陶瓷很有趣,因?yàn)榭梢宰鲎约合矚g的形狀,還可以在瓶上畫上喜歡的圖案。

  回家的路上,我真希望時(shí)光倒流……

圣誕節(jié)作文11

  記一次圣誕節(jié)晚會(huì)

  一晃,一年的光陰悄悄地從我們身邊滑過,終于我們迎來了圣誕節(jié),今年的圣誕晚會(huì)是在昂立英語教室舉辦的。

  一進(jìn)門,一棵掛滿了小禮物的圣誕樹出現(xiàn)在我的眼前,樹上掛有小鈴鐺、賀卡、玩具足球、琳瑯滿目,燈光閃爍。大家紛紛拿出紙把自己的心愿望寫了上去,貼在圣誕樹上,不一會(huì)兒,整個(gè)圣誕樹就被我們的愿望給“封閉”了起來。進(jìn)入會(huì)場(chǎng),一個(gè)大大的電腦呈現(xiàn)在我們的眼前,在電腦右邊是演講臺(tái),中間的空位是給大家表演的。

  圣誕晚會(huì)開始了。首先是扔球環(huán)節(jié),觀眾席上響起了一片排山倒海的'掌聲和加油聲。“比賽,開始!”我眼疾手快,一下子便把兩個(gè)球投進(jìn)筐里。其他的參賽者也不甘失落,一口氣打進(jìn)了四個(gè)球,百發(fā)百中。我一看,急了,這該怎么辦呢?眼看時(shí)間馬上就要停了,說時(shí)遲這時(shí)快,我拿起六個(gè)球打進(jìn)框內(nèi),盡然全都打中了。公布成績(jī)時(shí),我投進(jìn)了十九個(gè),其他人只有曾嶸是十七個(gè)。想不到我竟然得了個(gè)第一名!老師們也送了我一支自動(dòng)鉛筆以示鼓勵(lì)。

  接著便是猜單詞環(huán)節(jié),只見曾嶸滿嘴不停地叫出“咯咯”聲,我就知道這是“雞,”曾嶸把兩只手放在頭上,這個(gè)我可是最熟悉不過了,是“兔。”當(dāng)我答錯(cuò)的時(shí)候,大家連忙搖頭,說“這個(gè)不對(duì)。”唉聲嘆氣。當(dāng)我答對(duì)的時(shí)候,場(chǎng)上立刻響起了驚天動(dòng)地的掌聲,歡呼聲籠罩了整個(gè)會(huì)場(chǎng)。然后還有袋鼠媽媽環(huán)節(jié)、跳舞環(huán)節(jié)、還有吃蘋果環(huán)節(jié)……一當(dāng)當(dāng)節(jié)目精彩紛呈。

  這次圣誕晚會(huì)讓我記憶猶新,真希望下次圣誕晚會(huì)能快點(diǎn)到來。

圣誕節(jié)作文12

  不知從什么時(shí)候起,中國人也過起了洋節(jié)日,圣誕節(jié)就是其中之一。在圣誕的前一天晚上是平安夜,同學(xué)或朋友之間都會(huì)互相送蘋果,稱之為平安果。今天我在辦公室備課,一個(gè)小女生進(jìn)來找我,走到我辦公桌前從身后拿出來一個(gè)包裝精美漂亮的盒子,放在我的辦公桌上,對(duì)我說老師再過兩天就是平安夜圣誕節(jié)了,送給老師一個(gè)平安果,提前祝老師圣誕快樂。我心里是開心得,因?yàn)檫@說明學(xué)生是喜歡我,把我當(dāng)作朋友的。同時(shí)我也想到一個(gè)問題,學(xué)生們?cè)谑フQ節(jié)互相送平安果的行為是否可取。通常學(xué)生們之間送的平安果都是花錢買來的.。一個(gè)包裝精美的平安果要用掉七八塊錢。可能七八塊錢算不了什么,可是這種節(jié)日互相送禮物的風(fēng)氣是不取得。首先,學(xué)生們沒有經(jīng)濟(jì)來源,想要買禮物就得向父母要錢。拿到錢除了給自己的同學(xué)買禮物之外,有些自控能力差的孩子可能就會(huì)進(jìn)網(wǎng)吧玩游戲,有的甚至把錢來買煙,躲在沒人的地方偷偷的抽。其次,同學(xué)之間互相花錢送禮物的行為會(huì)助長(zhǎng)攀比風(fēng)氣。她收到的禮物比我的漂亮精美,我也要有一樣漂亮的禮物。這會(huì)非常容易滋生孩子們之間的攀比心理。再次,孩子們?cè)诠?jié)日時(shí)花錢買禮物送給其他同學(xué),這會(huì)讓孩子們覺得節(jié)日送禮物理所應(yīng)當(dāng)?shù)模焕诤⒆觽凁B(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。最后,同學(xué)們之間互相送禮,會(huì)導(dǎo)致班集體內(nèi)小團(tuán)隊(duì)的形成。誰跟誰交換了禮物,他們就是好朋友,而沒有送禮物的,就是友誼不好的。這給孩子們一個(gè)十分錯(cuò)誤的觀念,會(huì)讓孩子們覺得友誼是用禮物或金錢換來的,這是十分有害的。

  如果在過節(jié)時(shí),學(xué)生之間互相送的禮物是自己動(dòng)手花了心思去做的,那會(huì)是一件十分有意義的事情。我們應(yīng)該鼓勵(lì)孩子們自己動(dòng)手做一些禮物,在節(jié)日時(shí),送給同學(xué)。這不僅可以鍛煉孩子們的動(dòng)手能力,增進(jìn)孩子們之間的友誼,更使他們懂得勤儉節(jié)約是一種美德,

圣誕節(jié)作文13

  圣誕節(jié)是一個(gè)快樂的節(jié)日,每個(gè)人都有趣事那你呢期待著你的圣誕趣事即將當(dāng)生,在此祝你們圣誕快樂,考試好成績(jī)嘻嘻。一年一度的圣誕節(jié)就要到了,同學(xué)們都分外開心。門口的小店里人天天擠得水泄不通。

  叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)。“啊,圣誕節(jié)終于到了。”一次又一次的'期盼和等待終于圣誕節(jié)來臨了。在圣誕節(jié)里我和媽媽的趣事就此展開。“叢曉涵,你給我過來。”媽媽此時(shí)臉上三條黑線。十分鐘前,“哎,我們玩雪吧。”“OK。“我們把大雪團(tuán)擺來擺去最后闖禍了,我們的雪球“咕嚕咕嚕。”的滑落下去“轟。”撞到了門上媽媽剛出門又轟一聲摔了個(gè)狗啃泥,“快跑不然就慘了。”此刻快跑完整個(gè)村“天靈靈,地靈靈千萬別被追上呀。”“叢曉涵你給我過來。”砰遭了怎么那么準(zhǔn)“老媽放過我吧。”我趁媽媽不注意一溜煙就跑了,“叢曉涵你給我站住別跑。“

  每次一下課,同學(xué)們提的內(nèi)容總是少不了關(guān)于圣誕節(jié)的話題,比如:你圣誕節(jié)的時(shí)候要送同學(xué)什么禮物呀?你準(zhǔn)備了什么禮物呀?你要送老師禮物嗎?

  星期三的早自習(xí)是某位同學(xué)和某位同學(xué)正在交頭接耳,說的是你圣誕節(jié)買了什么禮物?結(jié)果被管理員逮了個(gè)正著,管理員毫不留情地把那兩位的名字記了下來,最終,他們受到了嚴(yán)厲的懲罰——站一節(jié)課并且守紀(jì)之星扣一顆,吵詞語兩次。他們現(xiàn)在已是慘不忍睹,叫苦連天。

  可是,就在那一天,老師下了一個(gè)命令:圣誕節(jié)的時(shí)候,班級(jí)里不許出現(xiàn)圣誕帽子、圣誕筆、圣誕頭飾等,凡是與圣誕有關(guān)的東西,教室了都不允許出現(xiàn)。“啊!為什么?”大家異口同聲地說。“因?yàn)橐霌P(yáng)中國文化嘛,這節(jié)日不是來自我們中國的。我們頓時(shí)拉下臉來,可是,我們不敢違抗老師的命令只能照做了。那節(jié)課以后,我們對(duì)圣誕節(jié)這個(gè)話題只字未提。

  后來,我想了想覺得老師說的很有道理,我們要弘揚(yáng)中國文化,要把自己國家的節(jié)日看的隆重一些,不好弘揚(yáng)外國文化。這樣,我們的國家才會(huì)強(qiáng)大起來,百戰(zhàn)百勝。

圣誕節(jié)作文14

  今天是圣誕節(jié),晚上7點(diǎn)多鐘的時(shí)候我和王濤來到了南屏街,去感受傳說中的圣誕狂歡節(jié)。

  來到了南屏街,看到路邊樹上的彩燈全部亮了,一閃一閃的,非常好看,路上來往著許多人,路邊的花壇被塑料紙蒙著,生怕被晚上的狂歡破壞了,路邊站著一些賣彩繽紛飛雪和彩帶的小販,他們吆喝著,買的人并不多,慢慢的我們來到了街的正中心,那里人多一些,一些十多歲的孩子在互相噴著飛雪,人雖然多一些,但是沒有體會(huì)到那種狂歡的氣氛。我們就在那條街來回走著,大約在9點(diǎn)鐘的時(shí)候,人多了許多,過去過來的人擁擠不堪,整條大街都站滿了人,一條寬闊的大街直接被堵死了,公交車被堵在了邊上,停止了通行,許多城管和交警火警全副武裝,到處巡邏者,氣氛達(dá)到了高潮,基本上每個(gè)人手上都拿著一瓶飛雪,他們互相噴著,有的是父母和孩子之間互相噴,有的是朋友之間互相噴,有的是賣飛雪的小販噴著路人,有的時(shí)候是一群人噴一群人,他們都不認(rèn)識(shí),而是出于一種開心,噴著對(duì)方,那個(gè)熱鬧的場(chǎng)面無法形容。我看到那種熱鬧勁也忍不住花了10塊錢買了6瓶,我和王濤每人3瓶,看到那些全副武裝的`就噴,身上一點(diǎn)泡沫的也噴,噴了他們之后,他們也回?fù)粑覀儯瑖姷梦业囊路虾皖^上全是泡沫,雖然每個(gè)人都被噴得到處躲,但是臉上洋溢著歡樂的微笑。

  大約十點(diǎn)多鐘的時(shí)候,我們玩得累了,就慢慢的離開了,但是看到還有許多人還在往這條街?jǐn)D,我想這條街還會(huì)更加熱鬧,這次圣誕節(jié)感覺是最有氣氛的一次圣誕節(jié)。

圣誕節(jié)作文15

  今天是圣誕節(jié),陽光明媚,天氣宜人。“快樂藝術(shù)吧”的大門前華麗的圣誕樹掛滿了五彩繽紛的帶子,彩燈上閃著迷人的光彩,窗戶上貼著圣誕老人的頭像和白透的雪花,石門上掛著彎彎的月亮船,各式各樣的彩鈴,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)匮葑嘀烂钚伞N也唤耄哼@個(gè)圣誕肯定會(huì)過得非常精彩!走進(jìn)大門,只見老師們都穿著圣誕服,鼻子下面還粘了一綹雪白的胡子,就像圣誕老人從天而降。

  張老師帶我們領(lǐng)取了圣誕帽后,就開始進(jìn)行“壽司大戰(zhàn)”,就是手工DIY壽司。“哇哦!”我們喜出望外,迫不及待地來到手工場(chǎng)地。桌子上擺著芳香四溢的`食物:有黏乎乎的糯米,干脆爽口的黃瓜,誘人的海苔,香噴噴的火腿……讓我饞得魂不附體。當(dāng)然,做壽司的工具也是相對(duì)齊全的,有竹墊、鋪勺等等。

  一位圣誕阿姨向我們走來,她向我們介紹壽司的做法。聽了圣誕阿姨的講解,我覺得我做壽司易如反掌。我先把紫苔鋪在竹墊上,把糯米抓幾把,耐心地將它們均勻地鋪在紫苔上,然后把一部分的火腿肉、黃瓜、肉松放在鋪平的糯米上。再把它們卷起來,使勁捏,捏好后,打開竹墊,最后將卷好的筒筒切開,一盤美味的壽司做好了。壽司做好后,我把折疊盒子拆開,將壽司小心翼翼放進(jìn)盒子里。我喜氣洋洋地看著盒里的壽司,心里美極了。

  做完壽司,我們開始開聯(lián)歡會(huì)。老師們都表演了歌曲舞蹈,我們也獻(xiàn)唱了歌曲、詩朗誦。劉弘毅唱的《勿忘心安》讓我心隨歌動(dòng),楊欣然的《新貴妃醉酒》聲情并茂。聯(lián)歡會(huì)后,我們還做了游戲。

  圣誕狂歡結(jié)束了,我提著壽司,拿著禮物,戴著帽子,滿載而歸。

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