美麗的校園作文【精】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的美麗的校園作文，歡迎閱讀與收藏。

美麗的校園作文1

　　我的學(xué)校是荷花小學(xué)，那兒很美！

　　剛踏進(jìn)校園，最顯眼的就是荷花小學(xué)這四個(gè)大字，它們?cè)谔��?yáng)的照射下，閃閃發(fā)光。走進(jìn)大門(mén)就是一條林蔭道。一邊放著一大缸一大缸的荷花荷葉。初夏時(shí)分，荷花綻開(kāi)了笑臉，荷葉圓圓的，瞧！那只飛來(lái)的蜻蜓正停在那里欣賞荷花呢！

　　林蔭道的另一邊是一棵棵挺拔的梧桐樹(shù)。春天樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，夏天梧桐樹(shù)的葉子很茂密。秋天，梧桐樹(shù)葉子像一只只金色的蝴蝶一般，飄落下來(lái)。走在林道上感覺(jué)都是詩(shī)意！

　　林蔭道的盡頭便是高大的教學(xué)樓。我們走在上面，第一間教室的同學(xué)們正在上語(yǔ)文課。語(yǔ)文老師拿著課本，帶領(lǐng)同學(xué)們朗讀課文，很快有了朗朗的讀書(shū)聲，那稚嫩的'童聲在校園里回蕩。

　　教學(xué)樓的左邊是操場(chǎng)，操場(chǎng)是紅色的，中間還有一個(gè)足球場(chǎng)。一些大哥哥正在上面踢足球。操場(chǎng)邊的幾個(gè)同學(xué)正在大樹(shù)下看書(shū)，有幾個(gè)同學(xué)正在跑步，還有一些同學(xué)在操場(chǎng)上玩游戲。

　　操場(chǎng)的對(duì)面是一個(gè)小農(nóng)場(chǎng)，里面種了很多的蔬菜瓜果花卉。西紅柿被太陽(yáng)曬的臉頰都發(fā)紅了，躲在葉子里不肯出來(lái)。向日葵好像一點(diǎn)也不熱，還對(duì)著太陽(yáng)轉(zhuǎn)呢。最顯眼的是六年級(jí)大哥哥種的西瓜。別人的西瓜都是躺在地上的，他們的西瓜都是長(zhǎng)在藤蔓上的。

　　這就是我的校園，一個(gè)美麗的校園。

美麗的校園作文2

　　跟往常一樣，我踏著匆忙的腳步，走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，向熟悉的教室走去。忽然，一枚落葉緩緩從眼前飄落，我輕輕地接住，將它捧在手心里。看著枚金黃的落葉，我仿佛看見(jiàn)它帶著盛夏的夢(mèng)想；帶著秋日的微黃；帶著藍(lán)天的寄托；帶著歸途的舒暢；輕輕地捎給這美麗的校園一份安詳……我忽然想起，現(xiàn)在已經(jīng)立冬了。

　　一陣微風(fēng)吹來(lái)，讓人感到一絲寒意，我不禁放慢，環(huán)顧了一下校園的四周：淡淡的晨霧時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，給校園的景物蒙上了一層凝重的感覺(jué)……

　　抬頭望望，路兩旁的`梧桐樹(shù)雖然已經(jīng)是年過(guò)半百，但是還是經(jīng)不住冬先生的考驗(yàn)，還是要與自己的子女離別。看看，子女們好像也是那么得戀戀不舍，借助風(fēng)婆婆的力量，在尋找著媽媽，能夠與媽媽永遠(yuǎn)在一起，這時(shí)的他們還不明白他們始終是要離開(kāi)媽媽的……

　　一陣?yán)世实淖x書(shū)聲將我的思緒引開(kāi)。探頭瞧瞧，教室里的同學(xué)們已經(jīng)穿上了漂亮的毛衣，好像要將秋季的收獲牢牢地裹在自己的身體里……

　　咦？不對(duì)啊，操場(chǎng)上的草坪怎么變成白色的呢？……看來(lái)冬先生還是很有愛(ài)心的嗎！還知道心疼可憐小草，早早的就將白色大衣給小草送來(lái)了……

　　叮鈴鈴，上課鈴響了。這時(shí)的我才發(fā)現(xiàn)我已被這初冬的美麗校園吸引住了。

美麗的校園作文3

　　我的學(xué)校是十分美麗的，它已經(jīng)陪伴了我將近五年。時(shí)光飛逝，我們即將畢業(yè)了！可是我很少贊美它。

　　走進(jìn)學(xué)校，有一串剛勁有力的大字“上善若水，大愛(ài)得豐”，這些可以給人一種熱愛(ài)學(xué)習(xí)的念頭，讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)業(yè)進(jìn)步。

　　走進(jìn)春天的校園，萬(wàn)物復(fù)蘇小路的兩旁可以聞到櫻花的芳香，柳條擺動(dòng)著身子向我招手，好像是歡迎我來(lái)到這里，讓我往里面去參觀這所學(xué)校。走著走著就來(lái)到了美麗的小花園，里面綠樹(shù)成蔭，花開(kāi)四季，還有碧綠的草地。置身于這樣的環(huán)境，我躺在柔軟碧綠的草地上，仰望天空，煩惱都沒(méi)有了。

　　走進(jìn)夏天的校園，太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，樹(shù)上的知了叫個(gè)不停。我聽(tīng)著知了的聲音，十分清脆，在炎熱中我感受到了涼爽。

　　走進(jìn)秋天的校園，外面涼颼颼的，沒(méi)過(guò)多久操場(chǎng)兩旁的梧桐樹(shù)葉不知不覺(jué)地飄落下來(lái)，鋪成一片金黃色的地毯，就只剩下光禿禿的樹(shù)枝。我在百花園里采擷好幾束芬芳的花兒，因此，我也十分喜歡秋天的校園。

　　走進(jìn)冬天的校園，周圍一切都變得空蕩蕩的.。樹(shù)干上覆蓋著一層白茫茫的積雪，還有我們?cè)趯W(xué)期結(jié)束時(shí)搭的雪人，十分別致，整個(gè)世界都粉妝玉砌。

　　直到現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)小學(xué)生活的這五年是那么短暫。我的校園生活好像一本小說(shuō)，里面記載著我的歡樂(lè)。總有一天，我還會(huì)來(lái)這里的。我愛(ài)你，校園！

美麗的校園作文4

　　有一位作家說(shuō)，旁邊有人時(shí)，安靜是一種修養(yǎng)，是一種美德。

　　最近，我們學(xué)校正在播放關(guān)于安靜的廣播，效果很不錯(cuò)。各個(gè)班級(jí)不再像以前殺豬場(chǎng)般的吵鬧了，而只剩下了“沙沙”的寫(xiě)字聲和微微的說(shuō)話聲。我們班就是一個(gè)例子。

　　在以前，我們班絕對(duì)是一個(gè)小型集市，拍手的，追打的，喊叫的，打弄的……簡(jiǎn)直無(wú)奇不有！為此，班主任已經(jīng)不知罵了我們多少次了，但自從有了廣播之后，便發(fā)生了一些變化。一開(kāi)始，同學(xué)們還把它當(dāng)成耳邊風(fēng)。但是，廣播放了將近一個(gè)星期后，同學(xué)們的態(tài)度也隨之而變。下課再也看不到跑動(dòng)跑西，四處亂竄的同學(xué)了。最多也就是在教室猜謎語(yǔ)，玩些益智游戲罷了。又播放一兩天之后，走廊上的人流開(kāi)始減少了，漸漸地再出現(xiàn)在走廊中的人也只有拍拍手或去上廁所的.了，顯然安靜程度也從以前鬧哄哄的集市變成了靜悄悄的圖書(shū)館了。雖然不再使用殺手锏-“禁足令”，但也沒(méi)有多少會(huì)吵吵鬧鬧的了。經(jīng)過(guò)這樣翻天覆地的變化，還正是廣播的功勞呢！

　　我們要做到并不是二十四小時(shí)一直安靜，該活躍的時(shí)候也是要活躍的，靜如處子，動(dòng)如脫兔。你說(shuō)對(duì)嗎？

　　我們以后一定會(huì)在教室里更加安靜，不讓老師為我們操心。為了讓我們成為有教養(yǎng)的學(xué)子，為了讓我們的校園更加安靜和諧，請(qǐng)放輕你的腳步，放低你的嗓門(mén)，我們一起努力吧！

美麗的校園作文5

　　在我的校園里有三大特色景物，分別是大棋盤(pán)、菱湖和白沙池，它們都各有各的美麗之處。

　　引人注目的大棋盤(pán)

　　在我學(xué)校里有一幢“凹”字形的教學(xué)樓，大樓的開(kāi)口中有一面巨大的古板，仔細(xì)一看原來(lái)是一個(gè)圍棋棋盤(pán)，棋盤(pán)的周圍長(zhǎng)著一些青草，整個(gè)棋盤(pán)就像一個(gè)大相框，棋盤(pán)上的棋子擺放得錯(cuò)落有致，有的擺在星位上，有的擺在小目上，有的擺在三三上……。我看著這些棋子非但不覺(jué)得雜亂無(wú)章還覺(jué)得有些美麗，這是因?yàn)槲沂且粋�(gè)圍棋小高手，看見(jiàn)圍棋就覺(jué)得特別親切。

　　蕪湖美景

　　菱湖位于我校初中部，是一座美麗的小湖。菱湖呈圓形，圍繞湖邊種植的樟樹(shù)給它圍上了一條翠綠的花邊，微風(fēng)輕拂，水波蕩漾，綠意盎然，就像美麗女子梳妝臺(tái)上一枚圓形的梳妝鏡，印出了校園美麗的景致。湖前的鵝卵石地面鋪成一個(gè)圓圓的圖案，黑白兩色各占一半面積，黑中有白，白中有黑，初見(jiàn)它時(shí)，我忘了它叫什么，后來(lái)才想起來(lái)，它就是“太極兩儀圖”。

　　白沙池中的.“寶藏”

　　白沙池，顧名思義，就是有著白色沙子的小池子，里面還有菊花、棕櫚樹(shù)、梧桐樹(shù)……等各種東西。同學(xué)們最愛(ài)在白色沙子的底下尋找各種寶貝，有的人找到一毛錢(qián)的硬幣，有的人找到一個(gè)小扣子，我們最愛(ài)找的是“人參”，其實(shí)就是樹(shù)根！

　　我的校園是不是又美麗又好玩？

美麗的校園作文6

　　我的校園座落在油田總部，這里一年四季景色優(yōu)美，是美麗的學(xué)園。

　　春天，校園里的樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。小草膽怯地探出頭，東張西望，它想看看春天是否來(lái)臨。校園里德小花露出了笑臉，紅的、紫的、白的，校園變成了五光十色的大花壇。

　　夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥籠籠，尤其是教學(xué)樓前的那棵大楊樹(shù)，陽(yáng)光從它的枝葉中露出了幾縷像利劍一樣的金光，照射在教室門(mén)前。我們?cè)诓賵?chǎng)上玩累了，就在大楊樹(shù)下乘涼，在它那密密層層的枝葉下我們從未感到炎熱。

　　秋天，梧桐樹(shù)和楊樹(shù)的葉子變黃了，一陣秋風(fēng)掠過(guò)，黃色的葉子落下來(lái)，像蝴蝶一樣翩翩飛舞，輕輕地落滿了校園。豐收的果實(shí)讓我們口水直流。柿子掛在樹(shù)上，它那又圓又紅的身體像燈籠一樣，石榴咧開(kāi)嘴笑了，它的牙齒像紅色的小寶石，反著亮亮的'白光，木瓜的香味已溢滿整個(gè)校園，你聞一下，心都醉了。

　　冬天，鵝毛般的大雪從天而降，地上、樹(shù)枝上、房屋上都積滿了白雪。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上像烏龜一樣漫步，轉(zhuǎn)眼間，校園里又熱鬧起來(lái)，同學(xué)們有的打雪仗，有的堆雪人，潔白的大雪成了我們的玩具。

　　我的美麗的校園啊，它是我們的學(xué)園，也是我們的樂(lè)園！

美麗的校園作文7

　　我們的校園是一個(gè)美麗的校園。

　　春天的校園充滿活力。小草探出它的小腦袋，仿佛在說(shuō):“我來(lái)了，我們交個(gè)朋友吧！”樹(shù)已經(jīng)發(fā)芽了，像綠色的精靈，在風(fēng)中翩翩起舞，花兒在向我們點(diǎn)頭微笑……校園里的春天是多么可愛(ài)而充滿活力啊！

　　暑期校園是一個(gè)多彩的校園。校園里鮮花盛開(kāi)，中間是一棵挺拔的皂莢樹(shù)。綠樹(shù)環(huán)繞著皂莢樹(shù)，形成綠色的保護(hù)罩。微風(fēng)吹過(guò)，他們圍著皂莢樹(shù)唱歌跳舞。皂莢樹(shù)忍不住笑了，現(xiàn)場(chǎng)的花草也笑了。下課后，學(xué)生們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩。此時(shí)此刻，校園就像一幅美麗的畫(huà)卷。這幅畫(huà)是誰(shuí)畫(huà)的？是天性和同學(xué)。這幅畫(huà)充滿了活力、希望和學(xué)生的快樂(lè)。

　　秋天的校園是黃色的校園。落葉像一只蝴蝶，從半空中緩緩落下，形成黃色的地毯迎接秋姑娘。菊花也競(jìng)相開(kāi)放。看著美麗可愛(ài)的`菊花，我忘記了煩惱。

　　冬天的校園是白色的校園。雪落在樹(shù)上，樹(shù)變成了一把巨大的雨傘，用來(lái)躲避風(fēng)雨。門(mén)口還堆了幾個(gè)雪人，看樣子是想守護(hù)祖國(guó)的邊疆。

　　啊！多美的校園啊。

美麗的校園作文8

　　我們的校園——夾江外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，有高大氣派的教學(xué)樓，有寬敞明亮的教室，有平坦寬闊的操場(chǎng)，還有許多美麗的花園。

　　最美的是校門(mén)口的大花園。花園的兩頭種著健壯的樹(shù)，像威風(fēng)凜凜的武士守衛(wèi)著我們的校園。一棵棵茶花筆挺地站在它們的身旁。有一個(gè)小朋友那么高。大大的樹(shù)張開(kāi)的葉子像兩把大雨傘，呵護(hù)著校園的春夏秋冬。花園里種著鮮花，五顏六色，好看極了！我最喜歡像花菜一樣的'花，有白的、有紫的，還有黃色的，一朵朵，一簇簇，散發(fā)著淡淡的清香。蝴蝶來(lái)了，蜜蜂也來(lái)了，它們?cè)诨▍仓刑�舞，我們�?jīng)常在花園邊嬉戲、玩耍。

　　我們的教學(xué)樓可美了！教學(xué)樓里面有畫(huà)室、實(shí)驗(yàn)室、琴室……我們的教室里有書(shū)香樹(shù)、展示臺(tái)、書(shū)柜……我們的同學(xué)寫(xiě)得好的作業(yè)和作文都可以展示呢！一下課，同學(xué)們一起跑去看自己喜歡的書(shū)，我們寫(xiě)得好的作文可以得到一個(gè)小蘋(píng)果，我們看了好書(shū)都可以得到一片小樹(shù)葉。

　　每天早晨，我一進(jìn)校園，就能看到敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，會(huì)聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲。校園多美啊！我愛(ài)我們的學(xué)校。

美麗的校園作文9

　　六（4）班 方維書(shū) 指導(dǎo)老師：王小青

　　小學(xué)，一個(gè)學(xué)生必然經(jīng)歷的階段，對(duì)于即將畢業(yè)的我來(lái)說(shuō)，也想寫(xiě)篇文章來(lái)贊美一下我的校園。

　　校園的最大特點(diǎn)，就是一個(gè)字：美！剛剛走進(jìn)校園，清新而芬香的空氣撲鼻而來(lái)，映入眼簾的就是一片如畫(huà)似的美景。先來(lái)夸夸我們的教學(xué)樓吧。四層的高大建筑拔地而起，樓頂上幾個(gè)"震龍小學(xué)"的字樣閃閃發(fā)亮，十分漂亮。最底層的碧綠塑膠小操場(chǎng)是同學(xué)們最愛(ài)去的地方。

　　學(xué)校的樹(shù)木也讓人陶醉，什么銀杏樹(shù)、桂花樹(shù)、桃樹(shù)……不但長(zhǎng)得旺盛，而且婀娜多姿，體態(tài)優(yōu)美，特別是桂花樹(shù)，每逢金秋之時(shí)，桂花盛開(kāi)，不敢說(shuō)香飄十里，香味充滿整個(gè)校園那倒是綽綽有余。

　　讀書(shū)林，那是學(xué)校美景最多的地方，美麗程度可想而知。走到那兒，一片片剛長(zhǎng)出新芽的小草出現(xiàn)在眼前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片泛著波浪的綠色海洋。那里還有假山、竹子等一些景物。要說(shuō)讀書(shū)林中最美麗的.景物，讀書(shū)廊當(dāng)居第一。它古色古香，讓人流連忘返。

　　再來(lái)說(shuō)說(shuō)學(xué)生公寓樓，雖說(shuō)公寓樓沒(méi)有教學(xué)樓那么富麗堂皇，但在我們心中地位十分之高。我的寢室我的家，在我心中，看見(jiàn)寢室就像見(jiàn)到自己溫馨的家一樣，此時(shí)不禁有一股暖流涌上心頭。

　　校園里的美景數(shù)不勝數(shù)，各具特色，歡迎大家來(lái)參觀！

美麗的校園作文10

　　清晨，太陽(yáng)公公用它溫柔的手臂把沉睡的大地悄悄喚醒，金色的陽(yáng)光籠罩著整個(gè)校園。我來(lái)到校園，欣賞著一片生機(jī)勃勃的景色。

　　一進(jìn)校園，被修成“welcome”字形的六月雪便會(huì)映入你的眼簾。六月雪是在六月開(kāi)花的，開(kāi)的花就像雪一樣潔白無(wú)瑕，所以就命名為六月雪。它們無(wú)論是嚴(yán)寒還是酷暑，每天都露著笑臉熱情地歡迎著我們的到來(lái)。

　　最顯眼的數(shù)杜鵑花了!校園內(nèi)每個(gè)大小不同的花壇內(nèi)都種著杜鵑花。它被一圈灌木圍繞著，在蜜蜂和蝴蝶的叫喚下，它揉著惺忪的眼睛，像個(gè)害羞的`姑娘半露半包著花蕊，不由讓我想起白居易的“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，猶抱琵琶半遮面”。

　　最好看的得數(shù)紅玉蘭!現(xiàn)在正值初春，其他樹(shù)的葉子都還沒(méi)長(zhǎng)全，唯獨(dú)它，葉子長(zhǎng)得很茂盛。它的葉子是紅色的，一片片就像花瓣，總讓人產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)，覺(jué)得這不是它的葉子，而是它的花。它現(xiàn)在正值開(kāi)花期，花開(kāi)得爭(zhēng)先斗艷，生怕自己落后，不能引起人們的注意。紅色的樹(shù)葉和紅色的花交錯(cuò)在一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片紅色的晚霞。

　　最引人注目的還數(shù)香泡樹(shù)了!秋天，當(dāng)它結(jié)出果實(shí)的時(shí)候，我們稱它的果實(shí)為“文明果”。在我們學(xué)校“文明果”是用來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)那些品學(xué)兼優(yōu)的“文明形象大使”。它可是一種榮譽(yù)，我們也喜歡稱它為“榮譽(yù)果”。因此，香泡樹(shù)哪個(gè)枝條上長(zhǎng)出了第一片新葉，什么時(shí)候開(kāi)出第一朵花，結(jié)出第一個(gè)果子，我們都清清楚楚。

　　這就是我們的校園，不僅我愛(ài)它，所有同學(xué)都愛(ài)它!

美麗的校園作文11

　　有人喜愛(ài)波濤洶涌的大海，有人喜愛(ài)峰巒宏偉的泰山，而我卻喜愛(ài)美麗的校園。

　　走進(jìn)校門(mén)口，首要映入眼簾的是一個(gè)花壇，花壇里的花散發(fā)出淡淡的香味，香味彌漫著整個(gè)校園。它們的色彩五光十色的，有的是粉紅色，有的是鵝黃色，還有的是葡萄紫色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去真像一張五顏六色的毛地毯。

　　再往前走，一個(gè)有四個(gè)教室那么大的操場(chǎng)呈現(xiàn)在你眼前。下課時(shí)，同學(xué)們就會(huì)來(lái)到這個(gè)操場(chǎng)上縱情游玩，有的在踢足球，有的在打籃球，還有的在打羽毛球。這時(shí)的操場(chǎng)上充滿著歡聲笑語(yǔ)。

　　然后往左走，你會(huì)看見(jiàn)一棵棵粗大健壯挺立的大樹(shù)，一排排地站在一同，像剛強(qiáng)英勇的士兵相同捍衛(wèi)著美麗的校園。大樹(shù)長(zhǎng)得生氣勃勃的，非常旺盛，夏天的時(shí)候我和朋友們最喜愛(ài)在樹(shù)底下乘涼了。

　　再往左走，就是咱們的`教育樓。教育樓里的課室會(huì)傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，樹(shù)上的知了如同也在傾聽(tīng)孩子的讀書(shū)聲，居然沒(méi)有一只在鳴叫。

　　在教育樓的右邊有兩個(gè)教室大的魚(yú)池。在陽(yáng)光照射下，池面閃閃發(fā)亮，像許多金子在跳動(dòng)似的。那里的環(huán)境很安靜，非常合適喜愛(ài)看書(shū)的人靜靜地在那兒看書(shū)。

　　咱們的校園就像一幅美麗的畫(huà)卷，這所校園太美了，美得讓人沉醉其間，我愛(ài)咱們的校園。

美麗的校園作文12

　　我們的校園，一年四季都很美。春天，生機(jī)勃勃；夏天，綠樹(shù)成蔭；秋天，燦爛迷人；冬天，白雪皚皚。

　　春來(lái)了，我們的校園到處充滿了生機(jī)。小草從土中探出頭來(lái)。柳條上長(zhǎng)出了嫩綠的新牙。小花們含苞待放，好像馬上要破裂似的。朗朗的書(shū)聲飄蕩在校園的空中，如一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，真是生機(jī)勃勃呀！

　　夏天到了，校園里的花兒競(jìng)相開(kāi)放，有紅的、綠的、黃的、紫的……操場(chǎng)兩旁的向日葵也開(kāi)了。大樹(shù)長(zhǎng)得更加茂密了，給在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)的同學(xué)們提供了乘涼之處。

　　秋天的校園，地上滿是枯黃色的`落葉。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，一把把小扇子落到了地上，好像在自動(dòng)為同學(xué)們扇風(fēng)，又像舞者一樣翩翩起舞。

　　又好似一幅美麗的畫(huà)卷。秋天的暖陽(yáng)照在校園里，照在秋葉上，是那么燦爛，那么迷人。

　　冬天，校園里下起了小雪，雪花給樹(shù)枝蓋上了一層薄薄的外衣，整個(gè)校園顯得異常安靜。同學(xué)們滿心歡喜地跑到操場(chǎng)上打雪仗、堆雪人，嬉笑聲給寒冷的校園增添了幾分溫暖。白雪公主把校園的冬天打扮得白茫茫一片，我們仿佛待在仙境里。

　　我們學(xué)校一年四季都非常美麗。

美麗的校園作文13

　　清晨，一束溫暖的陽(yáng)光射進(jìn)了我的房間。我從甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)里醒來(lái)，穿好衣服，吃完早點(diǎn)，我便背上書(shū)包，蹦蹦跳跳地上學(xué)去了。

　　路上，一群鳥(niǎo)兒落在了電線上，好像在譜一曲春之歌，一群鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著，好像在朗誦一首春天的詩(shī)歌……

　　到了學(xué)校，我大吃一驚，校園一片生機(jī)勃勃，到處是學(xué)生們?cè)诳鞓?lè)地玩耍。

　　校園里的樹(shù)木抽出了新的枝芽，好像春天的音符；小草也從土里鉆了出來(lái)，在地上鋪得很均勻，沒(méi)有重疊著的，也不留一點(diǎn)兒縫隙，從遠(yuǎn)處看就像一大片碧綠的湖水。校園的一角，有幾盆黃色的迎春花正迎著陽(yáng)光怒放，像一個(gè)個(gè)小姑娘正迎接著春天的.到來(lái)；另一角，幾盆含羞草的葉子合攏，低了下來(lái)，像幾個(gè)害羞的小姑娘……

　　樹(shù)上，幾只鳥(niǎo)兒嘰嘰地叫著，像是在開(kāi)春天的音樂(lè)會(huì)，像是在贊賞美麗的春天，又好像在歌唱幾首春天的贊歌。

　　地上，陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)縫兒一閃一閃地跳舞，到處都盛開(kāi)著美麗的鮮花，到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，生機(jī)勃勃，歡聲笑語(yǔ)。

　　這樣的春天的校園怎能不使人心醉？又怎么能使人忘了？

美麗的校園作文14

　　夏天的校園，美不勝收。快跟隨我的腳步去我的校園中看看吧！

　　走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是幾棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)。大樹(shù)可真綠啊，綠得像新生的竹筍；大樹(shù)可真美啊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是一把碧綠的巨傘；大樹(shù)的葉子可真密啊，一簇堆在另一簇的上面，不留一點(diǎn)縫隙，就算是在炎熱的夏天，在樹(shù)陰下也會(huì)像秋天般的涼爽。微風(fēng)偶爾在你的身邊圍繞，也給了你極大的滿足。

　　再往里走，兩座高大的教學(xué)樓會(huì)立刻把你吸引住。淺黃色的樓，給人眼前一亮的感覺(jué)。走進(jìn)去，你會(huì)覺(jué)得，這里的每一位老師都非常親切，他們耐心地把自己的知識(shí)傳授給學(xué)生，使每個(gè)學(xué)生都受益匪淺。再加上走廊里同學(xué)們的熱情的笑聲，你會(huì)感到自己來(lái)到了“美麗之園”！

　　繞過(guò)教學(xué)樓，就來(lái)到了花壇邊。這是園丁爺爺辛勤培育的成果。看，一朵朵花兒爭(zhēng)奇斗艷。有的含苞欲放，如同一位亭亭玉立的少女；有的半開(kāi)半合，好像想掙脫被裹著的約束；有的完全開(kāi)放，如同仙女在舞蹈在這里，你又會(huì)感覺(jué)到自己來(lái)到了“花的世界”。

　　把視線轉(zhuǎn)移到花壇的左邊，你會(huì)看到寬闊的操場(chǎng)。300米長(zhǎng)的`跑道上有幾位賽跑的同學(xué)。操場(chǎng)中央，有數(shù)不清的同學(xué)嬉戲玩耍。有的在玩“過(guò)家家”；有的在跳跳繩；有的在一起玩“三不連”好不熱鬧！

　　我的校園，像火一樣熱情，像錦繡那樣秀麗，像大地一樣孕育生命。我愛(ài)你，美麗的校園！

美麗的校園作文15

　　我的家鄉(xiāng)在廣州，這里的美景如大海的五彩的貝殼，多得數(shù)不清，有美麗無(wú)比的廣州塔，有風(fēng)景秀麗的越秀公園……但給我留下最深刻印象的便是我們的校園華師附外。

　　春天，操場(chǎng)上的小草探出頭來(lái)看看著美麗的世界，桃花穿著粉色的衣裳張開(kāi)笑臉迎接我們。一陣微風(fēng)拂過(guò)，花瓣紛紛落下，好似跳起一支無(wú)名的`舞。

　　夏天來(lái)了，雞蛋花已經(jīng)開(kāi)了不少了，它們像一個(gè)個(gè)淡黃色的小喇叭，散出淡淡的清香，給校園添了許多生機(jī)。一竿竿翠竹葉子濃密，在風(fēng)中搖晃，好像在和我們做游戲。

　　秋天，大門(mén)口擺著的菊花展開(kāi)了笑臉，有白的，紫的，黃的……在陽(yáng)光的照射下，像一個(gè)個(gè)身穿彩衣的禮儀天使，在迎接到來(lái)的同學(xué)和老師。紫荊花開(kāi)得也可熱鬧了，好像張開(kāi)了笑臉在跟大家打招呼呢！

　　冬天，桂花吹響了覺(jué)醒的號(hào)角，散發(fā)著濃濃的香味，好像在說(shuō)：“我睡醒了，我復(fù)活了！”三角梅含苞待放，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，給冬日的校園添了一抹生機(jī)。

　　我愛(ài)我的校園，更愛(ài)我的家鄉(xiāng)廣州。

【美麗的校園作文】相關(guān)文章：

美麗校園的作文03-31

美麗校園作文02-07

美麗的校園作文01-01

美麗的校園02-17

美麗的校園優(yōu)秀作文04-23

美麗校園作文范文01-07

秋天美麗的校園作文02-12

美麗的校園作文【推薦】01-23

【薦】美麗的校園作文01-23

【推薦】美麗的校園作文01-23