衛生廣播稿（精選21篇）

　　有在學校廣播站鍛煉的同學們，廣播前都會提前準備好廣播稿，廣播稿寫得好才會有好的節目效果，廣播稿應該怎么寫才好呢？以下是小編精心整理的衛生廣播稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　衛生廣播稿 1

　　葉：敬愛的老師們!

　　傅：親愛的同學們!

　　葉、傅：紅領巾廣播站又和大家見面了!

　　葉：我是廣播員葉。

　　傅：我是廣播員傅。

　　葉：當燦爛的晨曦暖著整個校園，采擷一縷陽光，編織七彩花環。

　　傅：留住一絲清風，播撒希望明天。

　　葉：帶走一片笑容，永遠與我們同行。

　　傅：我激動，我們再次在紅領巾廣播站相遇。

　　葉：我高興，我們又一次相聚在這美好的時刻。

　　傅：同學們，天氣逐漸轉冷，我們在添衣服時要注意飲食和衛生，因為衛生工作關系到每一個人，所以請大家在日常工作、學習、生活中積極主動做好衛生工作，保持良好正確的衛生習慣，促進健康成長。

　　葉：本期的紅領巾廣播站有兩個方面的內容：一是飲食與健康、二是養成良好衛生習慣

　　傅：一、飲食與健康飲食(又稱"膳食")是指我們通常所吃的`食物和飲料。我們應該要合理的飲食。

　　葉：不合理的飲食，營養過度或不足，都會給健康帶來不同程度的危害。有些同學為了求方便，從路邊的小攤隨意買一些。有賣羊肉串的、炸排的、烤雞翅的……

　　傅：同學們只為了一時的享受，卻殊不知這些發出陣陣香味的食物，是來自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復使用的。吃了這種不健康的食物，輕則拉肚子，重則胃腸炎。

　　葉：飲食中長期營養不足，可以導致營養不良、貧血，多種元素、維生素缺乏，影響我們智力生長發育，人體抗病能力及勞動、工作、學習的能力下降。

　　傅：飲食的衛生狀況與人體健康密切相關，食物上帶有的細菌和有毒的化學物質，隨食物進入人體，可引起急、慢性中毒。

　　合：總之，飲食得當與否，不僅對自身的健康和壽命影響很大、而且影響到后代的健康。因此，只有合理的飲食，才能從營養和衛生兩方面把好“病從口入”關。

　　葉：二、養成良好衛生習慣

　　傅：生活中一日三餐是每個人所必不少的。但如不注意飲食衛生，就會“病從口入”，引起食物中毒，影響身體健康，甚至會危及生命安全。

　　葉：要防止食物中毒，在日常生活中要注意以下幾點：

　　1、個人衛生。養成飯前、便后洗手的衛生習慣，吃食品最好不要用手直接拿，要墊一個干凈的食品袋或用你自己的餐具。

　　傅：2、餐具衛生。每個人要有自己的專用餐具。

　　葉：3、飲食衛生。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之類的食物一定要洗凈皮，最好在開水里燙3～5分鐘再食用。外出玩�；蚵糜钨徺I飲料、食品時，要到有衛生合格證、攤點購買食品，以防上當受騙引起食物中毒。另外認不準的野菜、磨菇不要亂吃。

　　傅：4、不要隨意摘野果吃。這樣也會中毒。

　　葉：最后，紅領巾廣播站對全體少先隊員提出幾點希望：

　　傅：1、熱愛生活：關愛生命，保護自己。

　　葉：2、注意衛生：養成好習慣

　　傅：3、管好嘴巴：防止“病從口入”

　　葉：4、合理膳食：營養平衡不挑食

　　傅：5、勤儉節約：吃飽不浪費

　　葉：接下來請傾聽經典誦讀：

　　朝起早，夜眠遲，老易至，惜此時”

　　“晨必盥，兼漱口，便溺回，輒凈手”

　　“置冠服，有定位，勿亂頓，致污穢”

　　“衣貴潔，不貴華，上循分，下稱家”

　　對飲食，勿揀擇，食適可，勿過則”

　　“步從容，立端正，揖深圓，拜恭敬”

　　傅：紅領巾廣播站又要與大家說再見了。親愛的同學們，我們衷心地祝愿：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂；：

　　為大家帶來一首《健康歌》。

　　衛生廣播稿 2

親愛的市民朋友們：

　　衛生是健康的保障，環境整潔是城市文明的標志。創造整潔、衛生的生活環境，營造文明、和諧的社會秩序，是我們每一個市民的.共同心愿和迫切要求。

　　為了深入貫徹甌海區委創建衛生城市的總體要求，我們***街道號召全體市民，積極行動起來，以主人翁的姿態投身到衛生城市創建活動中去。為此：我們誠懇希望大家把以下的行為變成您的生活習慣。

　　1.把垃圾裝袋投進垃圾箱，而不隨意亂扔在地上；

　　2.把自家物品清理整齊，而不胡亂堆放、侵占公共路邊場地；

　　3.將車輛有序停放，而不妨礙他人出行；

　　4.及時清掃門前屋后，保持家居環境清潔干凈；

　　5.愛護花草樹木，不在上面懸掛、晾曬衣物被褥；

　　6.不私養家禽、牲畜、貓狗，他既污染環境又易造成他人傷害。

　　只有人人講衛生，個個講文明，我們的生活才會更健康更美好；只有從我做起，從身邊做起，文明才會越走越近。您的言傳身教直接影響我們的下一代，為了未來的希望，為了現在的健康美好，讓我們互相監督，共同努力！

　　街道辦事處

　　衛生廣播稿 3

市民朋友們：

　　4月7日也就是本周六是世界衛生日。1948年第一屆世界衛生大會要求建立“世界衛生日”以紀念世界衛生組織的誕生。自1950年以來，每年于4月7日慶祝世界衛生日。每年為世界衛生日選定一個主題，突出世衛組織關注的重點領域。每年的這一天,世界各地的人們都要舉行各種紀念活動，來強調健康對于勞動創造和幸福生活的重要性。

　　衛生是受氣候變化影響最大的部門之一，而且這種影響就發生在當前。地球正在變暖，變暖的速度在加速，而人類行為是罪魁禍首。如果目前的變暖趨勢得不到控制，人類會面臨更多的與自然災害和熱浪相關的傷害、疾病和死亡，更高的食源性、水源性和媒介傳播疾病的發病率，更多的與空氣污染有關的過早死亡和疾病。此外，在世界很多地方，由于海平面上升，大量人口將被迫移居他鄉，同時，也會有很多人遭受干旱和饑荒。隨著冰川融化，水文循環將發生改變，可耕地的產量將出現變化。

　　許多科學家認為氣候變化將帶來衛生健康方面的問題，在不同的地方，氣候變化帶來的物理影響會有所差異。如果我們無法應對氣候變化及其對衛生帶來的影響，我們面臨的風險就是能力得到削弱，更難以實現千年發展目標。這些都是大環境的衛生。而對于我們小學生來說，我們現在能做好的就是以下幾點：

　　1.保持良好的個人衛生習慣，注意飲食衛生。夏季來臨，各種不安全飲料又會充斥廣大市場，還有許多“怪味”食品也無時不在吸引著孩子們，導致有些孩子甚至以輔食代替主食，點心、方便面等快餐食品代替米飯。這，不僅十分有害，而且非常危險。在個人衛生習慣中，希望孩子們養成飯前便后要洗手，勤剪指甲，勤洗澡，不隨便使用別人的.生活用品，如毛巾、衣服、拖鞋、餐具等。雙休日及寒暑假也應該遵守作息時間，做到起居有規律。

　　2、均衡飲食，隨氣候變化而增減衣服，定期運動，充足休息。在日常生活中同學們應該按照生活規律，定時用膳，三餐飯做到定量，不能餓一餐，飽一餐。不吃三無食品，少吃或不吃零食。要通過體育鍛煉，增強體質，“三操”要認真去做，動作到位。

　　3、保持室內空氣流通，避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨著天氣逐漸轉熱，教室一定要保持通風狀態，讓門窗敞開，使空氣對流。更不能在教室里亂吃東西。另外，我希望孩子們不要到人員流動繁雜的地方去，更不能長時間呆在人員密集的地方，避免染上其他傳染病，否則對身體健康是不利的。如果發現自己有什么不適，應迅速報告監護人或者老師，爭取最佳治療時間。

　　4、注意心理衛生。孩子們在學習和生活過程中，要做到緊張而活潑，保持愉快的心情，遇到困難或不順心的事，找到家長、老師或好友傾訴一下或自我調節，千萬不能一直悶悶不樂，這對身體也是有害的。

　　5、愛護環境衛生，保持公共環境衛生。多向家長宣傳衛生常識。

　　總之，只要我們每個人都注意提高衛生安全意識，自覺維護共同環境衛生，時刻注意個人衛生，那么我們就會擁有美麗的生存空間，我們就會擁有健康的體魄!我們就會擁有美好的未來!

　　衛生廣播稿 4

　　合：點亮智慧，傳遞溫暖。各位老師、同學們，大家好!小橘燈廣播臺又和大家見面了!

　　男：我是主播張。

　　女：大家好!我是主播黃。

　　我是導播戴。

　　合：小橘燈廣播臺今天為大家準備了一期“中學生食品衛生與安全”特別節目，希望對大家有所幫助。

　　女：保爾·柯察金曾經說過：“人最寶貴的是生命，生命對于每個人來說，只有一次。”而我們少年兒童的生命更像一朵含苞欲放的花兒，嬌嫩纖弱，應該珍愛。然而，在我們身邊，隨時都可能因為某些舉動而發生危及我們生命的事，所以，我們從小就應該提高安全意識。

　　男：食物是我們人類生活中必不可少的，但食物的質量問題和人在飲食時的不注意也會導致一些疾病甚至食物中毒，而我們小學生由于幼稚無知可能是最大的受害者。

　　女：食品的安全關乎人的生命健康。在校園生活中，我們時常會與老師、同學一起開展一些戶外活動，而在活動中有時會帶一些零食，為了求方便，有些同學會從路邊的小攤隨意買一些。有賣羊肉串的、炸排的、烤雞翅的……同學們只為了一時的享受，殊不知這些發出陣陣香味的食物，是來自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復使用的。吃了這種不健康的食物，容易損傷胃粘膜，輕則拉肚子，重則胃腸炎、膽囊炎等。另外，有的同學剛玩過，手弄得臟兮兮的，便吃東西；有的同學吃東西的時候不注意節制，暴飲暴食。這樣都可能會危害我們的健康。

　　女：所以，我們首先就應該注意食品安全。

　　曾經，一則新聞一度轟動：劣質奶粉造成了許多“大頭娃娃”，他們頭大，嘴小，浮腫，低燒。這些幼小生命的罪魁禍首竟然是本應為他們提供充足“養料”的安徽阜陽生產的奶粉。造成171名嬰兒致病，13名嬰兒死亡的事例，著實讓我感到心寒與心痛：現在的生產廠家太缺德了，不管對別人的身體健康會造成怎樣的傷害，只顧著賺錢!

　　男：現在，食品安全管理存在的標準不統一、多頭管理問題，成為擺在食品安全上建設面前的首要難題。處于我們現在這個開放的時代，超市的食品架上增加了許多新品種，擺滿了琳瑯滿目的副食品；農貿市場里蔬果的顏色，紅的紅，紫的紫，黃的黃，五花八門的東西總是讓人目不暇接、眼花繚亂�？墒请y道它們真的是讓人可以放心的食品嗎?從它們表面看上去是要多好有多好，但有些恰恰是我們的.頭號健康“殺手”。

　　女：食品安全是我們老百姓日益關心的話題，工商部門積極管理的同時，也常常實施著食品的檢查工作。在人的生活當中，衣食住行，樣樣都不得。古人云：“民以食為天，食以安為先” ，由此可見食品在生活中的重要性。

　　合：在這里我們要提醒大家，病從口入，一定要嚴格把好食品安全衛生關。

　　女：那么在購買食品時，我們需要注意哪些方面呢?

　　男：在購買食品時，要注意食品包裝有無生產廠家、生產日期，是否過保質期，食品原料、營養成分是否標明，有無qs標識，不能購買三無產品。

　　女：打開食品包裝后，要檢查食品是否具有它應有的感官性狀。不能食用腐敗變質、油脂酸敗、霉變、生蟲、混有異物或者其他感官性狀異常的食品，若蛋白質類食品發粘，漬脂類食品有異味，碳水化合物有發酵的氣味或飲料有異常沉淀物等等均不能食用。

　　男：不到無證攤販處購買盒飯或食物，減少食物中毒的隱患。

　　女：注意個人衛生，飯前便后洗手，自己的餐具洗凈消毒，不用不潔容器盛裝食品。

　　男：少吃油炸、油煎食品 。

　　女：在選購冷飲食品要看包裝是否嚴密無損、商標內容是否完整，品名、廠名、廠址、凈重、主要成分、生產日期和保質期等是否清晰可見。

　　男：要看色澤：產品色澤應與品名相符，若其顏色過于鮮艷，失之自然，就有可能是添加了過量色素所致，不要購買和食用。

　　女：還要聞香味：產品香味應與品名相符，應香氣柔和，無刺鼻，無異臭味。若有異味，則表明已變質。

　　男：也要品滋味：產品滋味應酸甜適宜，不得有苦味、澀味、酒味(酒精飲料除外)。

　　女：最后要觀液汁：產品應清澈透明、無雜質、不混濁，無沉淀。如果發現飲料分層，有絮狀沉淀或有大量攪不散的沉淀，是已變質的顯著標志，不能飲用。

　　合：同學們，食品安全要警鐘長鳴，不容忽視。稍不留神就會影響健康，甚至危及生命。一句話，為了大家的利益、健康和安全，讓我們重視食品安全吧!

　　女：下面，我們將向同學們介紹一些有關食品安全的知識。

　　男：為提高消費者購買食品時的辨別能力，確保食品消費安全，省消協提醒廣大消費者在購買食品時要掌握“六要”、“五不要”原則。

　　“六要”原則：

　　一要看證照。看食品經銷商是否具備營業執照、衛生許可證及所售食品檢驗合格證明等相關證件。

　　二要看包裝�？窗�裝有無破損或外漏；密閉性金屬包裝是否有受脹起鼓現象；包裝裝潢的文、圖案印刷是否工整清晰，是否有仿冒知名品牌包裝裝潢問題；進口食品是否有中文標識、檢驗檢疫證明等。

　　三要看廠名�？窗�裝和標簽上生產企業的名稱、地址、郵編、電話等是否齊備、詳細。

　　四要看日期�？词称肥欠駱俗⒘松�產日期和保質期；是否有提前標注生產日期或涂改、偽造生產、保質期限等問題。

　　五要看文號�？词称肥欠褡⒂行l生批準文號、生產批準文號、食品標簽認可編號等資質批準文號。

　　六要看標志�？词称肥欠裼挟a品執行標準(“gb”開頭是國家標準、“db”開頭是地方標準、“q/”開頭是企業標準)、成分配料、質量等級、凈含量、進口食品的“ciq”等標注；“qs”標志為食品質量安全市場準入標志。

　　“五不要”原則：

　　一不要購買添加劑超標的食品。謹防“甜味劑”、“著色劑”、“防腐劑”等添加劑超標，如外表有潮潤、發黏、發霉以及過白、過紅、變綠、變黑等非正常顏色的食品不要購買。

　　二不要購買雜質污染食品。注意食品中是否摻入表面類似物質或低檔物質冒充正常食品，是否混入沙粒、發絲等雜物；不要購買散裝銷售的沒有防蠅、防塵設施的熟肉制品、涼拌菜等食品，以及售貨員未按衛生要求配戴手套、口罩等銷售的食品，這些食品極易受細菌污染，應慎重購買。

　　三不要購買分量不足的食品。防止稱重的食品缺斤少兩、摻入水分或以包裝物等其他成分充重；定型包裝的食品應驗證標注重量與實際重量是否一致。

　　四不要購買價格偏低的食品。購買食品要盡量選擇合法正規、信譽較好的經銷商和信譽較好的食品品牌；同品牌、同規格、同重量價格明顯偏低的要慎重購買。

　　五不要忘記索要購物憑證。購買食品尤其是直接入口的熟食品，一定要索取并保留好發票或收據，以備發生消費糾紛時舉證。

　　最后，希望小橘燈廣播本期《中學生食品衛生與安全》專題節目能給大家帶來健康和幫助，點亮智慧，傳遞溫暖。我是張，我是黃蓉妍，我是戴，我們下期節目再見嘍!

　　衛生廣播稿 5

親愛的同學們：

　　迎著冉冉升起的朝陽，呼吸著縷縷清新的空氣，美好的一天又開始了。今天我發言的主題是《關注安全，健康成長》，同時也是向全體同學發出的一個倡議。

　　細心的同學都會發現，我們學校大門口有這樣一句安全提示語：平平安安上學，高高興興回家。這句提示充滿了溫情，表現出學校對安全的關注。 安全是一個永恒的話題，校園安全與我們每個人息息相關。據統計表明，安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一個傷害因素，

　　它時時處處威脅著青少年的健康成長。安全事故會給受害者本人身心造成傷害，會給受害者家庭造成損失，會給學校正常教學秩序造成影響。

　　專家指出，通過預防，80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。有關安全傷害事故的內容很多，溺水，車禍，火災，傳染，食物中毒，集體踩踏，……我不想在這樣一個美麗的早晨列舉那些曾經發生的令人痛心的數字和事例。我只想來做一個假設，假如我們平時重視交通安全，遵守交通規則；假如我們注意飲食衛生，不去吃路邊攤點不衛生的零食；假如我們不從樓梯的扶手上往下滑；假如我們課間不追逐打鬧；假如我們入校不翻墻爬院；假如我們不攜帶管制刀具、易燃易爆物品……如此等等，我們會不會避免一些傷害事件的發生的機率和頻率呢?

　　安全第一，警鐘常鳴，我們要真正提高認識，牢記“沒有安全意識就是事故”、樹立“安全重于泰山，生命高于一切”的觀念。因為禍患在警惕中會遠離，悲劇在麻痹中會親近。安全是伴隨生命始終的良師摯友，事故是在思想打盹時偷襲的毒蛇。誰對安全不在意，事故對誰不留情。

　　為此，向全體同學發出以下倡議，希望我們每一個同學都要做到：

　　1、同學之間友愛謙讓，和睦相處，上下樓梯慢步輕聲靠右行，行至拐角處，要放慢腳步，預防相撞。課間在走廊、臺階、大廳等場所不追逐打鬧，不亂跑亂跳，不玩危險游戲，不從窗戶望外伸頭探望，不從樓梯的扶手上上下滑。不翻爬院墻，放學離開教室一定要關好門窗以及用電設備。愛護消防設施，若發現隱患，及時向學校匯報，防患于未然。

　　2、注意交通安全，遵守交通規則，騎車的`同學要不騎英雄車，不并排同騎，騎車盡量不帶人，步行的同學過馬路時要走斑馬線,要左右看, 不闖紅燈，主動避讓機動車輛，謹防意外事故發生。

　　3、要注意個人衛生，勤洗手，勤通風，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。不吃路邊攤點上的不衛生食品，有病要及時就診。

　　4、不私自外出，放學如果是家長來接的，不要獨自一人跑回家，免得家長驚慌，是自己回家的，最好不要一人單獨行走，可以結伴同行。不聽信陌生人的話，防止被壞人拐騙和走失。做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。

　　5 、安排好作息時間，既要學習好，又要休息好。適當進行健康有益的活動�；顒忧埃�要做好準備工作，運動時，要遵守運動規則，注意自身的安全保護，謹防意外傷害發生。

　　總之，生命有了珍愛才更加安全，生命有了安全才更加燦爛,。平平安安到校，高高興興回家是我們共同的心愿。讓我們攜起手來，珍愛生命，關注安全，在全校形成一個“天天都是安全日，人人關心校園安全”的濃厚氛圍，共同創建一個安全、溫馨、和諧的校園。

　　謝謝大家!

　　衛生廣播稿 6

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您渴望在一個整潔溫馨的環境中工作學習嗎?您想擁有一個環境優美、充滿生機的校園嗎?那么讓我們攜手同行，講究衛生，美化校園，為自己營造一個和諧美好的家園。

　　校園環境衛生的'好壞直接影響到全體師生的工作、學習和生活。優美的校園環境，會使我們在學習、工作時，心情舒暢；優美的校園環境，會讓我們懂得珍惜，學會愛護；優美的校園環境，彰顯每個人的素質，體現整個學校的道德風貌；優美的校園環境，為我們學習進步創造良好的條件，有利于我們培養高尚的道德情操；優美的校園環境，讓我們謙讓有禮、學會做人；優美的校園環境，讓我們時刻如沐浴在陽光之中，溫馨融洽。

　　試想，每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環境中，我們如何以輕松愉快的心情應對一天的忙碌?然而，走在校園里，瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見；教室里，遺落在課桌上的垃圾比比皆是……這一切，都與文明校園的形象極不相稱，與我們追求美好環境的愿望大相徑庭。既然每個人都渴望擁有一個優雅舒適的環境，那么就不要只圖自己“順便”，且為綠色校園行個方便，真正做到“學校是我家，清潔靠大家”。在此，向全校師生發出如下倡議：

　　1、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生。養成良好衛生習慣，不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭，不隨地吐痰。

　　2、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。

　　3、清除白色污染，隨手拾撿紙屑。

　　4、不將食物帶進教室，自覺清理教室垃圾。

　　5、勤儉節約，愛護公物。

　　6、遵守公德，倡導文明，維護公共秩序，愛護公共衛生。

　　讓我們從現在起，樹立保護校園環境的意識，爭做校園環境保護“綠色衛士”。

　　衛生廣播稿 7

　　男：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環。

　　女：留住一陣清風，播撒出希望的明天。

　　男：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。

　　女：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。

　　合：敬愛的老師們，親愛的同學們，大家好！紅領巾廣播又和大家見面啦！

　　女：我是播音員xx

　　男：我是播音員xx

　　女：這一期我們為大家安排的欄目有《成語故事》、《十萬個為什么》、《謎語屋》《生活小竅門》，希望你們能喜歡。

　　男： 首先是《成語故事》

　　女：杞人憂天

　　從前在杞國，有一個膽子很小，而且有點神經質的人，他常會想到一些奇怪的問題，而讓人覺得莫名其妙。

　　有一天，他吃過晚飯以后，拿了一把大蒲扇，坐在門前乘涼，并且自言自語的說：

　　“假如有一天，天塌了下來，那該怎么辦呢？我們豈不是無路可逃，而將活活地被壓死，這不就太冤枉了嗎？”從此以后，他幾乎每天為這個問題發愁、煩惱，朋友見他終日精神恍惚，臉色憔悴，都很替他擔心，但是，當大家知道原因后，都跑來勸他說：“老兄��！你何必為這件事自尋煩惱呢？天空怎么會塌下來呢？再說即使真的塌下來，那也不是你一個人憂慮發愁就可以解決的啊，想開點吧！”

　　可是，無論人家怎么說，他都不相信，仍然時常為這個不必要的問題擔憂。

　　后來的人就根據上面這個故事，引伸成“杞人憂天”這句成語，它的主要意義在喚醒人們不要為一些不切實際的事情而憂愁。它與“庸人自擾”的意義大致相同。

　　女：接下來是《十萬個為什么》--起床后馬上疊被子對嗎

　　男： 大多數人起床后總先忙著把被子疊好，再去洗漱、做早飯等，而且認為這是一個好習慣。然而，你也許不知道，起床后立即疊被子是錯誤的。

　　人體本身也是一個污染源。在8小時左右的睡眠中，人體的皮膚會排出大量的水蒸氣，使被子不同程度地受潮。人的'呼吸作用和分布全身的毛孔會排出多種氣體和汗液。

　　國外有關專家用氣相色譜儀測定表明，人從呼吸道排出的化學物質等達149種，從汗液中蒸發的化學物質多達151種。被子吸收或吸附了水分和氣體，如不讓其散發出去，會使被子受潮，并使其受化學物質的污染，產生難聞的氣體，從而影響被子的使用壽命。經常使用受污染的被子，對人體健康也是有害的。

　　正確的方法是，起床后隨手將被子翻過來，并立即把門窗打開，讓水分、氣體自然散發，出門前再將被子疊好。

　　女：下面是《謎語屋》

　　男：上一期的答案，同學們想到了嗎？

　�。ú乱晃� ）一根藤兒結滿果，果子紅衣緊緊裹，藤兒著火往上竄，果子大喊四下落。答案是鞭炮。

　　女：（腦筋急轉彎）用椰子和西瓜打頭哪一個比較痛？答案是頭比較痛。

　　男：本期謎語，請大家仔細聽羅！

　　（打一樂器） 一條小弄堂，許多小天窗。

　　女：（腦筋急轉彎）動物園中，大象鼻子最長，鼻子第二長的是什么？

　　男：接下來是《生活小竅門》欄目。生活中，我們總會碰上一些麻煩事。

　　女：生活小竅門，我們幫你支招。

　　男：今天，借著電波告訴你五則小常識。豎起耳朵，聽好哦！

　　女：吃了辣的東西，感覺就要被辣死了，就往嘴里放上少許鹽，含一下，吐掉，漱下口，馬上就不辣了。

　　男：牙齒黃，可以把花生嚼碎后含在嘴里，并刷牙三分鐘，很有效。

　　女：同學們仰頭點眼藥水時可以微微張嘴，這樣眼睛就不會亂眨了

　　男：眼睛進了小灰塵，閉上眼睛用力咳嗽幾下，灰塵就會自己出來。

　　女：最后要告訴大家的是：吃了有異味的東西，如大蒜、臭豆腐，吃幾顆花生米就好了。

　　男：下面是《哆來咪點歌臺》欄目

　　男：時間過得真快，同學們，又到說再見的時候了。

　　女：我們衷心地祝愿：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂；

　　男：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。

　　女：感謝大家的收聽，再見。

　　男：再見！

　　衛生廣播稿 8

　　甲：敬愛的老師們！

　　乙：親愛的同學們！

　　甲、乙：紅領巾廣播站又和大家見面了！

　　甲：我是今天的主持人

　　乙：我是今天的主持人

　　甲：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環。

　　乙：留住一絲清風，播撒出希望的明天。

　　甲：帶走一片笑容，永遠與我們同行。

　　乙：我激動，我們再次在紅領巾廣播站相遇。

　　甲：我高興，我們又一次相聚在這美好的.時刻。

　　乙：今天我們為大家帶來了《如何養成良好的衛生習慣》、《好書推薦》、《點歌臺》三個環節。

　　乙：同學們，三月月是個春暖花開的季節，可你還知道三月月是傳染病高發月嗎？因為個人的衛生習慣關系到每一個人，所以請大家在日常工作、學習、生活中積極主動做好衛生清潔，保持良好的正確的衛生習慣，促進健康成長。

　　甲：接下來這個環節我么會就來討論下如何養成良好的衛生習慣：一是飲食與健康、二是養成良好衛生習慣、三是衛生日常見小知識

　　乙：一、飲食與健康

　　食品衛生與安全知識宣傳，旨在增強同學們的食品衛生與安全意識，掌握相關常識，具備安全防范能力，從而更好地熱愛生活，關愛生命，保護自己養成良好衛生習慣廣播稿養成良好衛生習慣廣播稿。

　　飲食(又稱"膳食")是指我們通常所吃的食物和飲料。所有的食物都是來自植物和動物。人們通過飲食獲得所需要的各種營養素和能量，維持自身的健康。合理的飲食，充足的營養，能提高一代人的健康水平，還能預防多種疾病的發生發展，延長壽命，提高民族素質。不合理的飲食，營養素過度或不足，

　　飲食過度會因為營養過剩導致肥胖癥、糖尿病、膽石癥、高脂血癥、高血壓等很多種疾病，甚至各種癌癥等。不僅嚴重影響健康，而且會縮短壽命。

　　飲食中長期營養素不足，可以導致營養不良、貧血，多種元素、維生素缺乏，影響我們智力生長發育，人體抗病能力及勞動、工作、學習的能力下降。

　　飲食的衛生狀況與人體健康密切相關，食物上帶有的細菌和有毒的化學物質，隨食物進入人體，可引起急、慢性中毒，甚至可引起惡性腫瘤。

　　總之，飲食得當與否，不僅對自身的健康和壽命影響很大、而且影響到后代的健康。因此，只有合理的飲食，才能從營養和衛生兩方面把好“病從口入”關

　　衛生廣播稿 9

同學們：

　　我是廣播員xx。老師經常教育我們要注意安全，經常提醒我們要按時回家，要遵守交通安全，課間不要追逐打鬧，要學會保護自己等等，因為安全問題已經成為傷害我們青少年的第一“殺手”。

　　安全問題不能掉以輕心，當我們隨著一聲清脆的啼哭聲降落到人間，這就標志著又給人世間增添了一份寶貴的財富，又多了一個鮮活的生命。我們要時刻保持警惕的頭腦，繃緊安全之弦。事事處處想到“安全”二字。

　　在日常生活中，你們知道如何保護自己的生命安全和人身利益嗎?“安全”內容很多，有交通安全、食品安全、用電用氣安全、防火安全、校園安全、網絡安全、交友安全等。下面我們一起來學習怎樣避免自己被傷害的一些方法。

　　1.注意校園安全。校園內不追逐打鬧。樓道及教室不進行各種體育活動，上下樓梯要輕聲靠右行，走出教室時不要擁擠，上下樓時不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠，防止踩踏事故的`發生。課間不進行有危險的活動，體育課，大掃除集體活動等要做好安全防范工作。

　　體育課聽從老師管理，如果身體不適合體育活動，要和老師說，保證身體安全。放學要按時回家，不在路上逗留，沒有大人接送的最好和同學結伴一起回家。要遵守校規校紀，遵守公共秩序，正確處理同學之間的矛盾，遇事冷靜，多做自我批評，學會與人溝通與理解，要有一個寬容的心。

　　2.注意交通安全。上下學時學校門口人多車多，過馬路時要特別小心，眼觀六路，耳聽八方，防止意外事故的發生，還要提醒爸爸媽媽注意交通安全，不要用摩托車、電動車、自行車搭兩三個孩子。乘車時不向窗外招手探頭、抓緊扶手、車停穩后再下車。

　　3.注意飲食安全。不吃三無食品(無生產廠家、無生產日期、無保質期)，不買無照商販食品，預防食物中毒。養成良好的衛生習慣，盡量不到人員密集的地方，如果發燒一定要到醫院就診看病。

　　4.注意活動安全。在校外不進入網吧、電子游戲廳、錄像廳、舞廳、酒吧等未成年人禁止活動的場所。如果出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時間，不要很晚到家，以免父母擔心。不能私自下河游泳；不玩火，不打鬧，謹慎事故發生。

　　衛生廣播稿 10

尊敬的老師、親愛的同學們:

　　我是廣播員xx。你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎? 你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環境中學習嗎? 你想在一個環境優美、充滿生機的學校里成才嗎? 答案當然是肯定的。

　　當我們在綠樹成蔭的學校中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時，哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時，定會倍感心情舒暢。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；讓我們知書達禮，更加文明；讓我們學習進步，道德高尚；讓我們學會謙讓，學會做人。在優美的學校環境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養，增長著知識。

　　學校環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。如今，在我們的學校里，還散落著同學們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的學校里群魔亂舞，所有這一切，都與我們的文明學校極不相稱。

　　“學校是我家，愛護靠大家”，我們相信，沒有哪一個老師、同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。所以，我們面向全體老師和同學發出如下倡議:

　　1、以愛護學校環境為己任，自覺維護學校的清潔衛生。

　　2、從我做起，從現在做起，養成良好衛生習慣，做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶，并提醒和制止亂扔垃圾的行為。

　　3、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的零星垃圾，扔進垃圾筒里，確保地面的干凈。

　　4、不在學校內吃口香糖、糖果等零食，更不亂扔、亂吐殘渣廢物。

　　5、養成勤儉節約的美德。樹立節約意識，減少紙的用量，做到人走燈滅，人走水斷，節約糧食，杜絕浪費。

　　6、不將食堂的.食物帶出食堂。

　　7、愛護公共設施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪。

　　8、自覺與不文明行為說再見，做文明中學生。

　　老師們、同學們，讓我們從點滴做起，自我約束，相互檢查。撿起一片垃圾，留下一方潔凈，做保護學校環境衛生的“綠色衛士”，做文明六安中學人!“愛護學校行動”需要你、需要我、需要我們全體師生共同的努力! 作為學校的一員，我們有責任和義務愛護學校，努力做文明學校的開拓者、實踐者、建設者。只有這樣，我們的學校才會更加美麗，更加和諧。讓我們少一些不經意，多一些責任感，從我做起，從身邊做起，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。

　　用心呵護我們的學校, 相信收獲的一定是滿園芬芳, 還等什么?趕快行動起來吧! 應該不會太長。

　　衛生廣播稿 11

親愛的老師、同學們：

　　您們好!我是廣播員xx。

　　大家有沒有發現，最近校園里散落的垃圾多了起來；許多果皮紙屑又依偎在了花壇的綠色植物上；又有人表演從樓上向下面“高空拋物”的雜技；看見了地上的垃圾，我們同學們還可以繼續說說笑笑，帶著“事不關己，高高掛起”的心理跨過它們。

　　校園，是老師和同學們學習生活的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到我們的工作、學習和生活，同時，校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的重要因素，也是學生整體素質的一個反映。維護校園衛生是我們每一個師生的.義務和責任。相信沒有一位老師或同學愿意在垃圾成堆的環境中學習和生活。要使校園環境衛生變得更加潔凈，就要從我們身邊的一點一滴做起。

　　所以，希望同學們：首先，管好自己，不要亂扔垃圾，尤其是吃課間餐的時候，請你記得將食品袋和酸奶盒投入垃圾桶，不要隨手亂扔。其次，每天的衛生值日工作和每周一次的大掃除也給了大家為維護校園環境衛生獻出一份力的機會。另外，走在校園中當你看到了灑落在地上的垃圾，請不要吝嗇你輕輕的一個彎腰，當你看到一個同學不小心隨手亂扔垃圾時，請你告訴他：“校園環境衛生的維護也需要你的一份力!” 其實，作為一個學生，我們的素質也是在這些小小的細節中體現出來的。校園是個小社會，在這個小社會中如果我們能通過對自己的約束和努力維護它的環境衛生，那么在將來走入社會這個大環境中時，也就可以更好的融入其中。

　　從小事做起，從現在做起，從愛護梅園小學的校園環境做起。一片紙，我們撿起；一滴水，我們節約；一堆垃圾，我們打掃，用自己的實際行動保護校園環境吧!我們期盼著走進潔凈的梅園小學，地面一塵不染，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草、一朵朵小花為我們裝點校園。

　　衛生廣播稿 12

朋友們：

　　我是廣播員xx。

　　民以食為天，食以安為先。如今，很多人都已將對食品價格的在意轉向了對安全衛生的關注，因為食品安全關乎個人性命，關乎人類的生存與健康。近年來，隨著不良商販在各個領域制造、販賣假冒偽劣之風的.盛行，令食品安全問題遭遇到了從未有過的挑戰。如三鹿牌奶粉事件讓人對奶制品望而生畏……

　　雖然各級衛生行政部門查處了一批大案要案，但在取得階段性成果的同時，還要清醒地認識到，保障食品安全任重而道遠，繃緊食品安全這根弦，無論是現在，還是將來，都是政府乃至全社會的共同責任！為了建設一個富裕、安康、美麗新斗門，讓我們手牽手，心連心，從現在開始抓好學校食品衛生安全工作。學校食品衛生安全工作為其重要，因為它關系到我們全體師生的身心健康問題。如果忽略了這項工作。其后果不堪設想。

　　大家都知道病從口入，所以不能忽略學校衛生安全工作。那怎樣作好學校食品衛生安全工作呢？跟我們全體師生最大密切關系是學校食堂、小賣部。這兩個部門必須要嚴格把好食品（食物）進貨質量關。嚴禁學校向無衛生許可證的單位和個人訂購集體用餐食品。不允許過期、變質的食品進入校園，食堂炊管人員、食品營業員必須定期健康檢查，必須持健康證上崗，未經體檢和體檢不合格者，不得從事這項工作。我們學校的食堂，還有小賣部，可以告訴老師同學們，你們可以放心的在自己學校食堂和小賣部用餐、購買食品因為他們都經過衛生防疫部門檢驗批準過的，有衛生許可證的。為了有效的控制學校事中毒，及其他食源性疾病，確保學校師生員工身體健康和生命安全。維護正常的教學生活秩序，必須嚴格執行有關食品衛生安全管理工作規定。希望同學們不要隨便到小灘小販購買食品，應注意做好個人衛生，養成合理的飲食習慣。

　　衛生廣播稿 13

親愛的老師、同學們：

　　我是廣播員xx。校園如鮮花，散發著醉人的芬芳，散發著愛的氣息；校園如雨露，哺育了我們，培養了我們；校園如夢境，那樣的美好，那樣的溫馨。我愛這個花園似的校園。

　　“美化校園，綠化校園”。我們的校園變綠了，變美了。朵朵鮮花，棵棵小樹，塊塊草坪，個個花圃，我們的校園增添了生機，煥然新。

　　“空氣清新，環境整潔，樓房林立，綠樹環抱“，誰不希望在這樣個清潔、衛生、美麗的校園里健康成長學習呢?但是種種原因，我們的校園環境正逐漸被些同學的不良行為所破壞。如今在我們美麗的校園中，出現了些不文明的現象，有些同學隨意亂扔的果皮紙屑、塑料瓶、瓜子殼等。每當淘氣的風把這些垃圾抓起，東奔西跑，像個撒歡兒的孩子，我們只能束手無策，看著它們在校園 “翩翩起舞”，甚至有的同學在雪白的墻壁上和課桌上亂涂亂刻亂畫、亂吐口痰等等.所有這切，都跟我們美麗的校園極不相稱.看到這些現象大家的感受會怎樣呢?在這里學習生活能使大家開心嗎?

　　為了讓我們擁有綠樹成蔭、環境整潔、草地如茵的美麗校園，請大家快快行動起來吧!用自己的雙手去保護校園環境的優美。通過廣播、黑板報、演講賽、知識競賽、開展主題班會等形式，大力宣傳保護校園環境的`重要性、必要性，形成“實小是我家，美麗靠大家”的好氛圍；養成人人從自己做起， 從身邊的小事做起。俗話說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”養成不亂丟垃圾，不亂吐口痰，不亂涂亂畫，不肆意踐踏草坪，動動手，彎彎腰等等好習慣。親愛的同學們!讓我們攜起手來，共同努力，給我們自己創造個優美整潔的學習生活環境吧!!難道這樣不好嗎?

　　我深信，校園是美麗的，是親切的，是我們學習成長的地方，我們愛校園，熱愛校園的草木，讓我們共同努力來保護校園的環境吧!

　　衛生廣播稿 14

親愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！我是xx，四(4)班的播音員。歡迎收聽今天的校園廣播。

　　今天是一周的開始。祝各位老師新的一周身體健康，工作順利。也祝各位朋友學習愉快，健康成長！親愛的同學們，你們渴望生活在一個有樹有花的地方嗎？你渴望在一個干凈溫暖的環境中學習嗎？你想擁有一個美麗又充滿活力的校園嗎？那就讓我們攜手同行，講究衛生，美化校園，為自己打造一個和諧美好的家。校園環境衛生的質量直接影響到全體師生的工作、學習和生活。優美的校園環境會讓我們在學習的時候感到舒適；優美的校園環境會讓我們懂得珍惜，學會愛；優美的校園環境體現了每個人的素質，體現了全校的道德觀；優美的校園環境為我們的學習和進步創造了良好的條件，有利于我們高尚道德情操的培養；美麗的校園環境，讓我們禮貌待人，學會做人。試想一下，生活在一個每天紙屑亂飛，垃圾遍地的環境中，如何才能以輕松愉快的心情應對忙碌的一天？但是，走在校園里，瓜皮、果皮、紙屑、丟棄的塑料瓶隨處可見；教室里，桌子上留下的垃圾到處都是……所有這些都與文明校園的形象完全不相容，與我們追求更好環境的愿望大相徑庭。既然大家都渴望有一個優雅舒適的.環境，那就不要只是自己“路過”，讓它方便綠色校園。

　　真正的“學校是我的家，打掃衛生靠大家”。

　　在此，我想向您發送以下倡議：

　　1.以愛護校園環境為己任，自覺維護校園整潔。不要隨意亂扔垃圾或吐痰。

　　2.支持并參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，最大限度減少生活垃圾。

　　3.去除白色污染，撿紙屑。

　　4.不要帶食物進教室，自覺清理教室垃圾。

　　5.勤儉節約，愛護公物。

　　6.遵守公德，崇尚文明，維護公共秩序，關心公共衛生。從現在開始，讓我們樹立保護校園環境的意識，努力成為校園環境保護的“綠色衛士”。

　　親愛的同學們，今天的廣播到此結束。感謝大家的傾聽！

　　衛生廣播稿 15

　　乙：世界衛生日的宗旨是希望引起世界各國對衛生問題的重視，并動員世界各國人民普遍關心和改善當前的衛生狀況，提高人類健康水平。

　　甲：世界衛生日期間，包括中國在內的世界衛生組織各會員國都舉行慶�；顒�，推廣和普及有關健康知識、提高人民健康水平。

　　乙：講文明，講衛生，是我們中華民族的傳統美德。但在日常生活中，我們有時會遇到，因為一句粗口，而吵得面紅耳赤，甚至大打出手。

　　甲：不講文明，不講禮貌的言行。輕者別人認為你沒教養，不愿和你深交；重者則對你產生不滿，甚至發生沖突。如果你是一個講禮貌的人，碰到老師同學問句好。一句簡短的話語，拉近的是感情，增進的是友誼，換來的是微笑與熱情。

　　乙：于是，你的朋友天下有，你的困難天下幫。不但助你的成長，而且會讓你擁有騰飛的翅膀。 為此，我們在學習上，應該要努力學習，認真完成學業，努力提高自己的文化水平，增強自己的素質修養。

　　甲：在生活中，見到長輩問聲好，不小心撞到別人道聲歉，……總之，我們要從小養成文明禮貌的好習慣。 因為，我們是中華民族中的一員。

　　而講文明，又要從講衛生做起，講衛生不僅是一種好習慣，更是一種文明行為。一個人若蓬頭垢面，衣著不整的出入大街或步行鬧事，不僅是不講衛生，而且是一種不文明的'行為、不禮貌的表現。

　　乙：在日正常生活中我們應該養成勤洗澡、勤剪指甲、早晚洗臉刷牙、飯前便后勤洗手的好習慣；不隨地吐痰、不隨地丟果皮紙屑；不喝不干凈的水、生吃瓜果應洗凈或削皮等。 合；同學們,讓我們從今天起，用你的實際行動去感染你身邊的人。讓我們的校園、我們的家園更干凈、更美麗。

　　合：今天的廣播到此結束，謝謝大家收聽，我們明天同一時間，再見!

　　衛生廣播稿 16

尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　大家中午好！我是廣播員xx。

　　今天播報的題目是：《講究衛生，愛護校園》。學校是一個人才的搖籃，學習的樂園。校園環境的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，是學校對外形象的直接影響因素。

　　為了讓我們老師、同學有一個舒適、安全的.工作學習的環境，學校兩年來在上級領導的支持下努力改善辦學條件。然而我們的校園中常常出現一些不好的現象。例如：校園地面上仍有廢紙、食品包裝紙，墻壁上有腳印污跡。

　　我們，作為曙光小學的一員，要做好校園衛生的保潔，尊重同學和衛生工人的勞動成果。不要隨地亂扔果皮紙屑，人人養成講衛生的好習慣，讓我們的校園時時干凈、整潔。其次，我們應做到“看見污跡主動擦，發現紙屑主動撿，遇到垃圾主動掃，碰上亂扔主動管�！弊龅秸Z言美，行為美，不損壞一花、一草、一木，不浪費一滴水、一度電。從我做起，從身邊小事做起，做當代文明學生。

　　在此，我還希望全體同學能做到以下幾點：

　　1.不要把零食進校園。

　　2.值日衛生時要抓緊時間打掃，不要拿衛生工具玩耍打鬧。

　　3.不要把垃圾丟到教室走廊上，不要把垃圾倒廁所里，倒垃圾時一定要倒進垃圾池里。

　　4.各班同學把教室外走廊墻壁上的腳印污跡用半干濕的手巾擦掉，實行包干到人。教室里的灰塵及時清理。希望大家行動起來，為創造一個環境優美的校園一起努力！謝謝大家！

　　衛生廣播稿 17

親愛的老師同學們：

　　我是廣播員xx。朋友，當你坐在空氣清新、環境優雅的教室里學習；當你在茂密的綠樹下玩耍；當你徜徉在郁郁蔥蔥的綠蔭和鮮花下，聽著甜甜的鶯啼，也許你會覺得這一切都是那么美好幸福。

　　因此，保護環境是我們義不容辭的責任。

　　學校是我們學習的地方；是我們長大的地方；也是我們共同的家。

　　為了讓“桃柳春暖，夏青蔥，楓菊秋，松白冬”來到我們的校園，學校開展了“清潔校園”活動。每個班都有任務，有的打掃校園，有的打掃校園……我們班的任務是打掃宿舍的后面。

　　在班主任的帶領下，我們拿著鏟子和簸箕來到了宿舍的后面�？粗�成堆的.垃圾，它激發了我們清理垃圾的動機。因為我們都知道這種環境是我們造成的，我自己的錯誤我們要承擔相應的責任。

　　勞動開始了，有的同學拿著鐵鍬和錳鍬；有的拿著簸箕跑；有些人用掃帚打掃衛生...這時，班主任像一個指揮官，一邊指揮學生打掃衛生，一邊使勁鏟垃圾。大家忙得不可開交，大汗淋漓。

　　過了一會兒，由于分工合作，垃圾終于被清理干凈了，我們每個人都露出了燦爛的笑容。

　　“清潔校園”活動通過學生的努力成功完成，使我們的校園更加充滿活力。

　　我們是新世紀的中學生，是祖國未來的建設者。植樹和保護環境是我們義不容辭的責任。所以，在植樹節來臨之際，我們要行動起來，從我做起，從現在的一件小事做起，用綠色裝飾我們共同的家，創造“千里綠葉映紅”的新環境。

　　親愛的同學們，今天的廣播到此結束。感謝大家的傾聽！

　　衛生廣播稿 18

廣大農民朋友們：

　　我是廣播員xx。為進一步加大各村環境衛生整治力度，從去年開始，我鎮開展了鄉村文明行動提升年活動，今年又開展了城鄉環衛一體化工作，并對村內紅白事開展“崇儉尚德，移風易俗”活動。近期山東省和德州市都將對農村環境進行電話調查，電話調查的主要問題有以下幾方面：

　　1、你們村有沒有保潔員？各村都按每100戶一名保潔員的'標準配備專職保潔員，確保村容村貌整潔。

　　2、你們村有沒有垃圾桶？去年，鎮政府按照每15戶一個垃圾桶的標準，為各村配備了垃圾桶，但由于個別村使用保管不善，出現了毀壞丟失現象。這次鎮政府又采購了一批新垃圾桶，已全部發放到村，希望大家妥善保管使用。

　　3、保潔員能否保證村內環境衛生整潔？現在各村保潔員每天都會對村莊內主要街道、綠化帶、公共場所進行保潔，確保日常保潔到位。

　　4、垃圾能否及時清運？今年，我鎮與樂陵市樂潔公司合作，推行城鄉環衛市場化運作，樂潔公司與管理員和各村保潔員直接對接并配備兩臺垃圾車，負責各村垃圾清運工作，原則上每個村每周清理2到3次。

　　5、村里村外有沒有亂扔亂堆的垃圾堆？對于村內的現存垃圾,我們前期已經進行集中整治，或就地掩埋，或集中轉運。

　　6、是否有紅白理事會？按照市里安排,我鎮在各村成立紅白理事會，由為人公道、熱心公益的理事會成員，為大家操持紅白事。希望大家堅持移風易俗，破除陳規陋習，堅持文明理事。

　　衛生廣播稿 19

親愛的同學們：

　　大家好!我是播音員XXX。

　　學校，是培養人才的地方。人才的培養，不僅在于課堂知識的傳授，而人才品格，情操的培養，則很大程度地依賴于校園環境衛生潛移默化的作用。

　　“空氣清新，環境整潔，樓房林立，綠樹環抱”，這種良好的校園環境是實現環境育人的關鍵。為了給我們學習創造一個優美整潔的學習生活環境，需要通過我們多方面的共同努力。不僅要每個人能夠養成講究衛生的好習慣，還要不斷增強對校園的環境保護意識，使我們樹立"校園是我家，衛生靠大家"的思想意識，從養成良好的衛生習慣做起；并且加強各項衛生制度的落實，做好平時衛生保持工作。并不斷激發師生的愛校榮譽感，促進師生能自覺維護校園環境衛生，愛護校園公共設施，能自覺做到不亂扔，亂倒，亂吐，亂畫，亂張貼。營造人人愛綠化，講衛生，人人愛校園的良好氛圍，創造宜人環境。為創建一個真正衛生，綠色的校園而努力。

　　我們現在的校園已初步成形，小竹林，大草坪，樟樹林，景點，路燈，桂花區，月季區。這如詩如畫般的校園環境，使人心曠神怡，但我們如果不倍加珍惜和保護，就會使這一切風光不在，成為一種美好的回憶，為保持良好的校園環境，實現環境育人，學校應努力培養學生良好行為習慣，要通過班會課，勞動課大力宣傳教育，從學生個人衛生習慣入手，從而使學生通過自我服務，自我管理，逐步養成熱愛勞動，珍惜勞動成果的良好行為習慣，俗話說：為人師表，這就要求我們每一位教育工作者，從自身做學生的表帥，形成一股"人人自覺維護公共衛生"的好風氣。

　　我們學生是“天之驕子”，是民族的希望，是祖國的'未來，肩負著祖國復興的偉大使命。落實校園衛生建設，我們應該從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，應該自覺行動。我們一直在努力，但愛護環境，美化校園僅僅停留于少數同學的呼吁和個別活動的示范；講究衛生，舉止得體在于一時的情緒，并沒有普遍持續的延伸；公共場所的不文明行為大量存在。如男女廁所牌，班級指示牌，消防指示燈，草坪燈經常損壞。我們應該開展批評與自我批評，我們在提高自身的品德修養方面，是否自發自覺地去努力過 我們要不斷地反省，我們至少經過七年多的教育，本是民族的未來，祖國的希望，為什么聚焦于我們身上的目光，還包含著如此多的失望 那么，我們是不是應該行動起來，在批評吸收的基礎上，從新做起，創建校園文明，提高品德修養，養成文明衛生習慣，作一名“紳士”型學生。

　　我們要為創建一個衛生整潔的校園，一個綠色文明的校園，一個意蘊多姿的校園，一個人文氣息濃厚的校園，一個人與自然和諧共處的校園，一個與時俱進的校園而努力。老師們，同學們，讓我們共同為著這個目標而不斷努力吧。

　　衛生廣播稿 20

全縣廣大農民朋友們：

　　我是廣播員xx。近年來，隨著農民收入和生活水平的不斷提高，鄉村環境也得到了較大改善，但與人民群眾的期盼仍有一定差距。一些地方污水亂倒、垃圾亂扔、糞土亂堆、雜草亂跺、攤點亂擺、房屋亂建等現象還比較突出，不講秩序、不講衛生、不講公德等行為也時有發生，在一定程度上影響了大家的身心健康，損害了曹縣對外形象。為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，營造清新、整潔、優美的居住環境，縣委、縣政府決定在全縣實施城鄉環衛一體化建設，各村聘請專人，實行衛生日常保潔，在實行衛生日常保潔前，必須進行一次徹底的，全面的衛生綜合整治。

　　廣大農村是我們共同擁有和賴以生存的家園，進行農村環境衛生綜合整治，需要全體村民上下的高度認識，大力支持，更需要大家以實際行動自覺維護和廣泛參與環境衛生整治行動。 下面是環境衛生綜合整治保準，提供給大家，希望我們家家戶戶主動做好整治工作。

　　一、積極開展國省道、縣鄉道路域環境衛生整治。涉及路兩側門店搭設的.臨時建筑、影響形象的棚鋪，請自覺拆除；不得占道經營，不得亂放物料，不得在門前擺放牌匾、雜物，維護交通安全；對多年積存垃圾進行清理清運，清理“白色污染”，自覺搞好門前衛生；對沿路各類修理廠、廢品收購點，衛生不達標的要限期整改，對存在嚴重環境問題的要立即取締。

　　二、積極開展村莊環境衛生整治。廣大群眾是農村整治的主體，大家要積極參與本村環境衛生綜合整治工作。首先要徹底清理自己房前屋后的陳年垃圾和土堆、糞堆、柴草堆；其次要對飼養的家禽家畜進行圈養，不準在街上到處亂跑；第三，要積極參加村里組織的義務勞動，共同清理村公共場所衛生，努力改善生活環境。

　　三、積極開展鄉鎮駐地街道環境衛生整治。各工商戶、企業要嚴格落實“門前三包”責任制，規范、清理各類戶外廣告、門頭牌匾，嚴格實行“一店一牌”；集市、露天市場要有專人管理，設施整潔，規范有序，無場外經營、占道經營；要對背街小巷的垃圾進行徹底清理，做到干凈整潔。

　　四、認真搞好個人和家庭衛生。要培養文明衛生習慣和生活方式，從我做起，從我家做起，遵照“門前三包”責任制要求，搞好自己居住的室內外環境衛生；家庭新產生的生活垃圾要放到指定地點，以免造成新的環境污染。

　　小小村莊是我家、環境整治靠大家。廣大村民是環境整治和道路交通安全的直接受益者，也是環境建設的責任承擔者，我們有義務、有責任，踴躍參與到這次環境整治活動中去。您的每一份努力，都會讓我們的農村離文明更近一步；您的每一份辛勞，都會為我們的農村增色添彩；您的每一份熱情，都會激起更多人的文明意識和責任意識。讓我們共同行動起來，從我做起，從你做起，積極投身到農村環境綜合整治活動中來，向“臟、亂、差”告別，向不良陋習告別，用我們的熱情和真誠，用我們的辛勤和汗水，共同把我們的家園打扮得更加整潔、更加靚麗。

　　衛生廣播稿 21

親愛的老師、同學們：

　　您們好!我是廣播員xx。

　　大家有沒有發現，最近校園里散落的垃圾多了起來；許多果皮紙屑又依偎在了花壇的上；又有人表演從樓上向下面“高空拋物”的雜技；看見了窗臺上的垃圾，我們同學們確實同學可以繼續說說笑笑，帶著“事不關己，高高掛起”的心理跨過它們。

　　校園，是老師和同學們學習生活的娛樂場所極其重要場所。校園環境醫療的好壞直接影響到我們的工作、學習和生活，同時，校園環境衛生也是一個關鍵性學校文明程度的重要標志，是中小學對外形象好壞的重要因素，也是學生家長整體素質的一個學生反映。維護校園衛生是我們每一個師生的校內義務和責任。相信沒有一位沒有老師或同學樂意在垃圾成堆的環境中學習和生活。要使校園環境衛生變得更加潔凈，就要從我們身邊的各樣做起。

　　所以，希望同學們：首先，管好自己，不要亂扔垃圾，更為重要是吃課間餐的時候，請你記得將食品袋和酸奶盒投入垃圾桶，不要隨手亂扔。其次，每天的衛生維護工作和每周一次的大掃除也給了大家為大塢校園環境衛生奉獻一份力的機會。另外，追在校園地上中當你看到了灑落在地上的垃圾，請不要吝嗇你輕輕的`一個彎腰，當你看到一個同學不小心隨手亂扔垃圾時，請你告訴他：“校園環境衛生的維護也需要公共衛生你的一份力!” 其實，作為一個學生，我們的素質也是在這些的細節中體現出來片斷的。校園是個小社會，在這個小社會之中如果我們能對自己的約束和努力維護它的環境生，那么在將來走入社會這個大環境中時，也就可以更好的發揚光大其中。

　　從小事做起，從現在做起，從愛護梅園中學的校園環境校園環境做起。一片紙，我們撿起；一滴水，我們節約；一堆垃圾，我們打掃，用校風自己的實際行動保護校園環境吧!污穢我們期盼著走進潔凈的梅園小學，地面一塵不染，清爽一株株綠樹為我們提供支持新鮮的空氣，一棵棵小草、一朵朵小花為我們裝點大學校園。

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