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教師節創意活動方案

時間:2023-01-26 12:18:26 教師 我要投稿

教師節創意活動方案(集合15篇)

  為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編精心整理的教師節創意活動方案,希望對大家有所幫助。

教師節創意活動方案(集合15篇)

教師節創意活動方案1

  一、指導思想

  以落實學校發展的三大思路為目標,著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業,為推動我校教育事業再上新臺階作出新的貢獻。

  二、活動目標

  通過隆重開展教師節系列慶祝活動,營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發全校教職員工“愛我二中,無私奉獻”的精神;充分體現學校對教職員工的.關懷和對建設杰出教工隊伍的重視。

  三、組織領導

  本次活動由學校黨支部、校長室、教育工會總負責,郭桂欣主管,校辦和總務處協助組織工作。競賽組織機構另定。

  四、活動安排

  (一)評選表彰學校各種先進模范人物

  1、學科帶頭人(骨干教師)方案另定。

  2、教壇新秀:對象是參加教育工作三年以內的教師,以本年度工作為依據,全校擬評選5名(其中初中1名,高中4名)。

  3、先進教育工作者:對象是全校教職工,以本年度工作為依據,適當參考以前情況,全校擬評30名(其中初一4名,初二3名,初三3名,高一4名,高二4名,高三4名,后勤7名)。

  本項內容,_月_日前各段(部)初評選送候選人員,_月份學校在征求學生或學生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后,黨支部和行政會作出表彰決定,并給予一定的物質獎勵。上級(市、鎮)要求推選的表彰對象將從本次評選的人員中擇優選送。

  (二)舉行系列競賽

  各項比賽視不同情況分別設一、二、三等獎若干名,榮譽獎若干名,頒發證書并予以適當的物質獎勵。

  1、教師基本功“五項全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時間為9月初。

  2、課改三項設計比賽(一堂課、一份卷、一項課余活動方案),比賽時間為7月初。

  3、年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時間為8月份,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為8月中旬。

  4、教師個人卡拉ok賽,比賽時間為8月底。

  (三)慶祝活動(時間為9月初)

  1、點歌

  2、慶祝表彰大會

  3、招待會

  4、師生文藝晚會

  5、慰問

教師節創意活動方案2

  活動地點

  XX幼兒園

  活動時間

  X月X日XX:XX

  參會對象

  XX幼兒園全體教職工

  注意事項

  1、準備兩套服裝(一套園服、一套便服)。

  2、每個年齡段準備兩個簡單的才藝表演。

  活動準備

  1、自助點心臺,水果,飲品等。

  2、活動場地布置。

  活動過程

  一、簽到入場

  1、簽名處放上鮮花,老師入場,抽簽分組。

  2、簽名拍照留念。

  二、游戲環節

  你比畫我猜

  目的:訓練思想敏捷、隨機應變

  時間:15-20分鐘

  游戲規則

  1、一體機上給出詞匯,每組派出兩人來比劃,兩人來猜詞

  2、每組15個詞,限時3分鐘

  3、比劃者只能用肢體動作來表示,不能用語言描繪詞語

  4、猜詞者每答對一題積一分,猜錯或者跳過不得分

  5、猜詞者不能轉身看屏幕,其他人不能提醒

  A組(熱詞相關)

  B組(成語相關)

  C組(人名相關)

  愛的抱抱

  目的:增加歡樂氣氛

  時間:10-15分鐘

  游戲規則

  1、每組選取10名隊員,站立于規定區域內。

  2、音樂響起,教師在區域內自由順時針行走;

  3、音樂停止后,主持人喊出數字,對應人數抱在一起,堅持到最后者為勝。

  背靠起立

  目的:合作默契

  時間:10分鐘

  游戲規則

  開始時可四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上;互挽胳膊,不用手撐地站起來;成功后給小組增加人數,每次增加2個人直至10人。

  同舟共濟

  目的:鍛煉耐力

  時間:10~15分鐘

  材料:每隊一張報紙、預備數張報紙做后備之用、領隊用的.哨子。

  游戲規則

  1、組員以平均人數分隊,每隊約三至四人。每隊分派一張報紙,將報紙鋪在地上。

  2、領隊信號開始,所有隊員一齊站到報紙上,不可弄破報紙,就另要一張補充,繼續游戲。

  3、全體隊員能夠長時間兩腳都站在報紙上是勝利者。

  三、茶歇環節

  1、節目環節

  各個年齡階段的節目表演展示(各類茶歇供老師自取)

  2、兌獎環節

  各園所根據園所情況來安排獎品

  3、集體大合照

教師節創意活動方案3

  一、活動主題

  花滿校園語成蹊

  二、活動設計指導思想

  20xx年的9月10日,我們迎來了第XX個教師節。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規劃綱要發布以后的第XX個教師節,組織好今年教師節的活動對于學習貫徹全國教育工作會議的'精神,貫徹落實教育規劃綱要,推動教育事業科學發展具有十分重要的意義。這個教師節也是XX幼兒園創園后迎來的第XX個教師節,有著特殊的意義。今年教師節的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業科學發展�;顒颖局珗@師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

  三、活動目標

  1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節日。

  2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

  3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

  四、活動時間

  9月XX日——9月XX日

  五、活動地點

  XX幼兒園

  六、活動內容

  1、第一階段(9月XX日——9月XX日):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節活動內容,設計教師節主題墻飾,安排各年級段主要活動內容。

  2、第二階段(9月XX日):各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

  3、第三階段(9月XX日——9月XX日):教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

教師節創意活動方案4

  為了豐富教職工的校園文化生活,緩解教師工作壓力,愉悅身心,增進廣大教職工的溝通與友誼,樹立“每天鍛煉半小時,健康工作每一天,幸福生活一輩子”的體育意識,掀起全民健身的高潮,展示我校教師嶄新的精神風貌,迎接教師節的到來。學校工會決定在教師節前夕舉行一次工會活動,具體安排如下:

  一、比賽時間:

  20xx年9月8日—9月9日

  二、比賽地點:

  xx小學校園操場

  三、領導小組

  組長:xxx

  副組長:xxx

  四、比賽項目:

  1.象棋比賽:xxx

  2.20xxx米健身走比賽:(男子組)xxx(女子組)xxx

  3.羽毛球比賽:xxx

  4.乒乓球比賽:xxx

  5.兩分鐘投籃比賽:xxx

  6.斗地主比賽:xxx

  五、比賽形式:

  集中比賽和分組比賽相結合

  六、比賽流程:

  1.以個人為單位,每人選好一項體育項目后,于9月5日前交工會小組長;

  2.20xx米健身走比賽分成男子組和女子組;其他比賽項目根據報名情況進行抽簽分組;

  3.象棋比賽和20xx米健身走比賽采用定時定點比賽形式,羽毛球比賽、乒乓球比賽和兩分鐘投籃比賽采用分組不定時、自行評分決定勝負的形式進行比賽。

  4.獎項的`設置:各組別分別設立一、二、三等獎各1個。

  5.比賽規則

 �、畔笃灞荣�、羽毛球比賽、乒乓球比賽:采用“三局兩勝”定勝負。

 �、�20xxx米健身走比賽:統一令下后,沿著操場走20圈,以最先完成者為勝。不能跑,不能繞道,違者不予評獎。

 �、莾煞昼娡痘@比賽:在兩分鐘時間內,用一個籃球進行投籃,投中一個得2分,得分多者為勝。

  (4)斗地主比賽:采用積分制,勝一局積3分,輸一局積1分。

  七、注意事項:

  1、全體教師在參加活動的過程中要注意安全,本著“友誼第一,比賽第二”的原則。

  2、比賽結束后請各項活動前三名到工會主席處領取獎品。

教師節創意活動方案5

  一、活動名稱:

  “感恩教師”

  二、活動目的:

  慶祝教師節

  三、活動內容:

  1、“師生聯誼籃球競技大賽”

  2、“感恩教師系列活動”:

  (1)召開“感恩教師”主題班會。

  (2)制作“感恩教師”海報、板報。

 �。�3)展覽“感恩教師”海報。

  四、活動時間:

 �。�1)20xx年9月1日~20xx年9月4日(海報、板報制作)

 �。�2)20xx年9月5日晚(召開主題班會)

 �。�3)20xx年9月7日~20xx年9月10日(海報展覽)

 �。�4)20xx年9月9日下午4:30~6:00(師生聯誼籃球競技大賽)

  五、活動地點:

 �。�1)籃球競技大賽:北區籃球場

 �。�2)海報展覽:南區1號教學樓前

  六、參賽人員:

  1、“師生聯誼籃球競技大賽”——系籃球隊員及老師

  2、“感恩教師系列活動”——全體班級

  七、活動具體安排:

  (1)9月1日~9月4日,各班積極制作“感恩教師”主題板報、海報。并于9月4日下午四點半交到建工系學生會辦公室。

  (2)9月5日晚自習,各班召開主題班會并作會議記錄,與9月6日下午將會議記錄交到建工系學生會辦公室。召開班會時,要求至少有一個老師參加。

  (3)9月7日~9月10日在南區1號教學樓前進行“感恩教師”主題海報。

  (4)9月9日下午4:30~6:00,建筑工程系系隊籃球隊員與老師打籃球,中場休息時,進行罰球線定點投籃比賽。

 �。�5)工作人員安排:體育部負責協助監察部組織籃球大賽,宣傳部負責出宣傳海報,并對各班海報進行評選;生活部負責對各班板報進行評選。分別選出三名團體獎。

  八、活動宣傳:

  1、在校園張貼海報進行宣傳

  2、召集各班班長進行再次宣傳及具體安排

  九:主辦單位:

  xx學院建筑工程系團委

  十:承辦單位:

  xx學院建筑工程系學生會監察部

  十一:協辦單位:

  xx學院建筑工程系學生會體育部、宣傳部、生活部。

教師節創意活動方案6

  今年的9月10日是我國第36個教師節,為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節,特制定本活動方案:

  一、指導思想:

  為了進一步加強師德建設,在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責任,用愛心去呵護學生,用實際行動去關愛學生。

  二、活動時間:

  x月x日——9月10日

  三、活動安排:

  (一)表感謝

  1、歌聲表恩情:

  送上幾首歌曲——x月x日開始,課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。

  送上一句祝福——教師節這天,同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節日快樂!”、“老師,我們感謝您!”.

  2、小小賀卡表心意:在一、二、三年級舉行“童心七彩獻老師”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。心意卡的設計時間為x月x日至x月x日,請一至三年級每班擇優選取5張,于x月x日放學前上交于德育處,進行評比。

  (二)訴心聲

  1、筆尖訴心聲:

  讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達我們的`敬意。給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信。

  x月x日至x月x日,請將你寫給本校老師的信--“老師,我想對您說”投入學校的信箱中(請寫清楚所寄教師的名字),9月10日那天,我們將大家的祝福送至教師手中。

  開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數:各班選送兩篇征文,上送時限:請在x月x日之前上辦公室,參加評比。

  2、班會表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月9日下午第三節)。

  3、在教師節當日(9月10日),開展“老師,節日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領導致辭,學生為教師節獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為東山小學今后發展積淀了精神財富。

  4、9月10日下午,將邀請部分長期以來熱愛、關心教育事業,特別是對我校發展大力支持的各相關單位和個人與全體教職工在我校教師食堂進行慶祝晚餐,以衷心表達我校教職員工對這些單位及個人的謝意。

教師節創意活動方案7

  為了加強師生交流,增進師生感情,創設平等、民主、愉悅的新型師生關系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發展。我校特舉辦了慶教師節活動。

  一、活動目的 充分利用教師節的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創新、積極進取、熱愛教育事業;努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學,師愛為魂”的高素質教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感。

  二、活動主題 走進學生心靈,讓彼此不再遙遠,感恩老師,讓心靈飄香。

  三、活動對象 全校師生。

  四、活動內容 (一)師生活動師生共慶教師節 1、活動時間:暫定在x月x日下午進行。

  2、活動要求:以班級為單位,組織師生共慶教師節文娛活動,任課老師和班主任必須到班參加。各班與x月x日前將簡單的活動方案上報級部。

  3、責任人:各級部、各班主任 (二)家長活動家長眼中的好老師 1、活動方式:學校給每位家長發一封公開信,請家長寫一寫他所認識的_中學的好老師。作品直接發至學校郵箱。

  2、活動時間:x月x日前。

  3、責任人:政教處。

  五、教師活動 1、組織全體教師學習《中小學教師職業道德規范》,提高服務意識,形成“管理育人、教書育人、服務育人”的新理念。

  2、發短信希望全體教師:學習心系祖國,樂于奉獻的精神,做個愛崗敬業的模范;關愛學生,銳意進取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴于律己,做廉潔從教的楷模。

  3、全校教師每人撰寫一則敬業愛生格言,上報年級部。

  4、全校教師每人撰寫一篇愛生故事,內容以本人在教育教學實踐中的經歷過的'感人小故事為主;體裁不限,小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實,有真情實感。

  5、各級部老師群策群力,積極為創建和諧師生關系獻計獻策。

  六、其他活動 一次談話:結對老師每周至少與幫扶學生見面一次,學生回報學習和生活情況,老師進行愛心談話。

  一次了解:結對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學生的學習、生活與思想表現狀況。

  一次電話:結對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學生的情況。

  一次見面:幫扶教師與學生家長一學期至少見一面�?梢约以L,也可以在校約見家長。交流學生在家、校的表現,增強家校教育合力。

  一次總結:每學期末,幫扶教師要對結對學生愛心教育的過程、結果進行總結,上報校政教處。

  七、活動說明

  1、各級部要根據此活動方案,制定出級部具體實施的活動方案,并注意收集相關材料。

  2、提倡各級部開展其他有創意的“尊師愛生”活動,但必須提前制定好活動方案,校長室同意后方可實施。

教師節創意活動方案8

  一、活動目標:

  1、了解喜歡自己的老師。

  2、能比較清楚地講述一件事并學會向其他人提問。

  二、活動準備:有關反應老師個人、家庭以及生活的各種資料。

  三、活動過程:

  1、看看有關老師的圖片資料:

 �。�1)幼兒看有關老師的圖片資料:你們想知道老師的秘密嗎?你可以和你的朋友一起看看、說說老師在什么地方?在干什么?也可以來問問我。

 �。�2)幼兒自由結伴,聊聊自己的老師。

  2、問問有關老師的趣事:

  (1)教師引疑:看了老師的這些照片后,你們還想知道什么?可以問問我。

 �。�2)幼兒提問,教師回答。

  3、說說老師的'優缺點:

 �。�1)教師啟發引導:你們和老師在一起已經有很長一段時間了,能不能說說喜歡老師的地方和不喜歡老師的地方?

 �。�2)幼兒發表自己的想法,教師記錄幼兒的意見和建議。

  (3)教師對幼兒誠懇提出的意見和建議表示感謝。

教師節創意活動方案9

  一、活動主題

  花滿學校語成蹊。

  二、活動目標

  1、幼兒經過參加活動明白9月10日是教師的節日。

  2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、教師的親切。

  3、幼兒能夠在教師的指導下制作卡片、繪畫等形式表示對教師的.尊敬。

  三、活動時間

  9月5日——9月16日

  四、活動地點

  xx幼兒園

  五、活動資料

  第一階段(9月5日——9月8):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節活動資料,設計教師節主題墻飾,安排各年級段主要活動資料。

  第二階段(9月9日):各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作賀卡,中班制作教師節禮物,大班繪畫活動《我心目的教師》,布置主題墻飾板塊。

  第三階段(9月10日——9月16日):教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

教師節創意活動方案10

  一、活動目的:

  在第32個教師節來臨之際,在班級內營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師、尊重教師,為老師們獻上誠摯的.節日祝福!并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。

  二、活動時間:

  9月7日(周一)下午

  三、活動地點:

  初二(8)班教室

  四、活動準備:

  1、學生利用美術課制作小花朵

  2、給老師寫一封信或寫幾句心里話

  3、學生準備詩歌、繞口令、舞蹈等節目

  4、教室布置、音樂、表演道具等

  五、活動過程:

  1、主持人宣布活動開始

  2、獻花祝福——老師,您辛苦了,每位同學將自己制作的花朵獻給老師,并給老師一個擁抱、一聲祝福。(音樂《感恩的心》)

  3、真情告白——老師,我想對您說

  a、一名學生代表致辭。詩歌朗誦或誦讀寫給老師的信(音樂《每當我走過老師的窗前》)

  b、主持人選讀6-7名學生所寫的幾句最想對老師說的話(現場抽取)

  4、學生朗讀

  5、班主任致辭

  6、主持人宣布活動結束

教師節創意活動方案11

  一、活動目的:在第32個教師節來臨之際,在班級內營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師、尊重教師,為老師們獻上誠摯的節日祝福!并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。

  二、活動時間:9月7日(周一)下午

  三、活動地點:初二(8)班教室

  四、活動準備:

  1、學生利用美術課制作小花朵

  2、給老師寫一封信或寫幾句心里話

  3、學生準備詩歌、繞口令、舞蹈等節目

  4、教室布置、音樂、表演道具等

  五、活動過程:

  1、主持人宣布活動開始

  2、獻花祝�!蠋煟量嗔恕C课煌瑢W將自己制作的花朵獻給老師,并給老師一個擁抱、一聲祝福。(音樂《感恩的心》)

  3、真情告白——老師,我想對您說

  a、一名學生代表致辭。詩歌朗誦或誦讀寫給老師的信(音樂《每當我走過老師的'窗前》)

  b、主持人選讀6-7名學生所寫的幾句最想對老師說的話(現場抽取)

  4、學生朗讀

  5、班主任致辭

  6、主持人宣布活動結束

教師節創意活動方案12

  一、活動目的:

  充分利用教師節的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創新、積極進取、熱愛教育事業;努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學,師愛為魂”的高素質教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節日收受學生家長的`饋贈等);加強師生交流,增進師生感情,創設平等、民主、愉悅的新型師生關系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發展。

  二、活動主題:

  感恩老師,贈人玫瑰,手留余香。

  三、活動對象:

  全校師生

  四、活動內容:

  1。師生活動師生共慶教師節活動時間:暫定在9月9日下午第二課后(下午4:00—5:30),9月9日下午的第三課調至中午(1:00—1:40)進行。

  五、活動要求:

  以班級為單位,組織師生共慶教師節文娛活動,任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月6日前將簡單的上報級部。

教師節創意活動方案13

  活動主題

  〖記錄老師的一天〗

  活動目標

 �。�1)能夠制訂計劃并執行。

 �。�2)愿意與人交流。

  (3)了解幼兒園各崗位工作人員的工作內容,明白這些崗位對幼兒成長的作用。

  (4)體會老師的辛苦勞動,增進對老師的熱愛。

  活動對象

  中大班幼兒

  活動準備

  經驗準備:

  幼兒了解園中為自己服務的相關人員及其辦公場所。

  材料準備:

  采訪用的計劃表、筆。

  活動重難點

  重點:了解幼兒園各崗位工作人員的工作內容,明白這些崗位對幼兒成長的作用。

  難點:促進幼兒主動與人交流,提高社會交往能力。

  活動過程

  1、從班中老師開始,引入活動主題

  請幼兒說說班中3位老師的一日工作,幫助幼兒認識到老師的.日常工作也是一種辛苦的勞動。

  2、教師節就要到了,你對老師的了解有多少呢?

  師:9月10日是教師節,在幼兒園里,教師不只班中的3位老師,小朋友們知道幼兒園里其他老師都在做些什么工作嗎?

  3、結束采訪活動,集中交流總結

  (1)全班幼兒集中在一起,由3位組長結合各自小組的采訪表格向大家公布采訪的結果,在組長給大家做匯報的時候,本組組員可以適當補充。

 �。�2)在集中交流總結活動的尾聲,由老師引導幼兒做出總結:在幼兒園中有不同的崗位,每個崗位上都有老師在為我們辛勤地勞動,雖然工作內容不同,但是都是為了我們健康成長,我們要尊敬他們!

教師節創意活動方案14

  一、指導思想

  深化人事制度和辦學體制改革,和班并校取得的成績。展示廣大教師在教育教學崗位上的育人風采和學生創新發展、健康成長的精神面貌,進一步贏得社會各界對教育的理解和支持,號召全鎮教育工作者進一步增強責任感和使命感,提高自身素質,敬業愛崗、教書育人、為人師表,以出色的工作塑造教師的美好社會形象。

  二、活動安排

  1、召開全縣教師節慶祝表彰大會。對優秀教師、優秀教育工作者進行表彰�?偨Yxx學年教學工作,全面分析今年中考的成功經驗和存在的問題。表彰獎勵在中考工作做出優異成績的學校、教師。部署xx學年中小學教學工作,制定新的目標任務,簽定中考目標責任書。表彰教學工作先進單位,社會尊師重教及捐資助學先進單位和個人。

  2、邀請鎮人大、政協領導、離退休領導、教師代表到部分學校走訪、參觀、座談,聽取廣大干部教師對教育工作的意見和建議。

  3、加大力度,廣泛宣傳教育成果。從9月1日一10日鎮教育辦公室充分利用板報、展板、宣傳材料重點宣傳優秀教師、師德教風典型、教育教學質量、中考成果,展現曲堤鎮教育發展成就及前景規劃。利用多種形式,大力宣傳本單位優秀教師和學校教育教學改革的突出成績。要組織廣大教師認真學習和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規。在學校門口、校園內懸掛慶祝教師節宣傳標幅,營造尊師重教的良好風尚。

  4、積極開展為教師辦實事辦好事活動。通過多種方式,積極為廣大教師辦實事、辦好事,幫助廣大教師解決工作、生活中的實際困難,切實改善教師的生活和工作待遇,特別要關心家境困難教師和農村教師的思想、學習、工作和生活,使他們能安心從教,樂于從教。

  5、繼續舉辦“教育開放日’’活動。教師節期間,全鎮各中小學,尤其是濟陽二中、姜集小學、中心小學、中心幼兒園要組織“教育開放日活動’’,要通過標語、校園廣播、黑板報等形式,營造濃厚的活動氛圍。通過板報、展板、宣傳欄等形式,全面展示學校改革與發展中的突出成績。學校的實驗室、教育教學功能場館要全部對外開放,并結合各自實際,利用多媒體和網絡等形式,充分展示學校的新形象、新亮點。

  三、加強慶�;顒拥慕M織領導

  為切實把慶祝第x個教師節活動組織好、落實好,鎮教育辦成立慶祝第x個教師節活動領導小組,協調領導各項活動的`開展。各單位要把慶祝第x個教師節活動當作一項重要的政治任務,站在科教興鎮的高度,密切配合慶�;顒宇I導小組,將每一項活動開展好、落實好。同時,各單位要結合各自實際,制定慶祝方案,于9月2之前報x教育局。

  20xx年教師節活動創意策劃3

  20xx年9月10日是我國第x個教師節。為進一步宣傳我縣優秀教師先進事跡,營造尊師重教的良好氛圍,激發廣大教師工作的積極性、主動性和創造性,促進我縣教育改革不斷深化和教育事業科學發展,現就今年教師節的有關慶祝活動事項通知如下:

  一、表彰獎勵優秀教師和教育工作者

  縣政府將對目標綜合量化先進鄉(鎮)中心校,教育教學成績突出的先進學校,全縣十佳師德標兵、十佳校長,優秀教師和教育工作者,尊師重教先進單位和個人進行表彰。各鄉校也要對教學成績突出、品質優良的教師和教育工作者進行表彰和獎勵。通過表彰獎勵,充分激勵教師奮發進取的積極性。

  二、圍繞活動主題,組織慶�;顒�

  召開全縣慶祝教師節頒獎大會以及離退休老干部、老教師座談會,舉辦教師節文藝匯演。各鄉校要結合各單位實際,召開好各類、各層次會議,在全社會營造尊師重教氛圍。各鄉校要主動將教師節的重大活動安排提前向地方黨委、政府匯報,及時與有關部門溝通協調,爭取有關方面的支持。

  三、開展慰問教師活動

  教師節期間,各鄉校要開展多種形式的慰問教師活動,多為教師做好事、辦實事、解難事。特別要對農村一線教師和家庭困難教師組織開展送溫暖活動,體現黨和政府對教師的關懷。

  四、學習先進典型,切實加強師德建設

  通過組織座談會、征文比賽、演講比賽等形式,弘揚師德典型,加強教師職業道德建設。教師節期間,普遍開展“牢記使命擔當,無愧社會尊重”主題教育活動,加強師德教育和思想引領,引導廣大教師以先進典型為榜樣,愛崗敬業、關愛學生,肩負起教書育人的光榮使命,不斷提高教書育人水平,努力做人民滿意的教師。

  五、持續轉變工作作風

  教師節慶�;顒右局昂啒�、隆重、熱烈”的原則,嚴格遵守中央八項規定,并結合“兩學一做”學習教育,以“三亮三評三提升”活動為抓手,進一步改變教育系統工作作風,樹立教育良好形象。

  各鄉校教師節活動組織實施情況,請及時報告教育局。

教師節創意活動方案15

  一、活動主題

  老師教會我

  二、活動目的

  教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,在孩子們當中通過樸素的教育活動,讓每個孩子從自己的角度理解老師、感恩老師,體悟成長過程中老師教會我的種種,并用良好的學習表現表達對老師的敬意;同時,在教師間通過傳統的傳承、結對活動,老師們回顧自己的成長歷程,展望自己的`發展前程,感受同事教會我的種種,感悟教師間的情義,并以更大的熱情培養美麗學生、建設美麗學校。

  三、活動安排

  1.教師節的祝福

  時間:9月10日晨會

  地點:大操場(隊列安排與周一集會相同、雨天則在教室和廣播室進行)

  人員:全體師生

  主持:205班

  內容:學生節目表演——xxx負責

  領導講話——xxx負責

  表彰先進——xxx負責

  2.老教師的慰問

  時間:9月9日

  內容:校級領導慰問20xx學年退休教師——xxx負責

  3.新教師的成長

  時間:9月12日教師會

  地點:階梯教室

  人員:全體教師

  主持:

  內容:20xx學年新教師代表xxx發言——xxx負責

  20xx學年新教師師徒結對——xxx負責

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