【精】小學(xué)生作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文1
今天是三八婦女節(jié)，到底給媽媽什么禮物呢，敲背、洗衣服、炒菜……還是炒飯吧，吵我最拿手的飯，蛋炒飯。
做蛋炒飯首先把飯倒進(jìn)鍋里，使勁的.炒，再拔蛋敲好，放入盆子，再加上蔥，這樣就能使蛋炒飯吃起來(lái)更香，我使勁的炒，把蛋炒飯翻來(lái)覆去的炒，直到炒香了為止，
功夫不負(fù)有心人，一個(gè)香噴噴的蛋炒飯就被我炒好了，讓人聞起來(lái)直流口水，一低昂很好吃。
接下來(lái)我要給媽媽了，我把飯小心翼翼的放再被后，說(shuō)媽媽，今天是三八婦女節(jié)，真是我的一點(diǎn)心意，請(qǐng)您能收下，媽媽一聽(tīng)，對(duì)我說(shuō)，我的兒子已經(jīng)長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了怎樣關(guān)心被人了。
以后的婦女節(jié)我一定要給媽媽最好的。
小學(xué)生作文2
過(guò)年真熱鬧呀！
大年初一，我一起來(lái)就聽(tīng)見(jiàn)外面噼里啪啦噼里啪啦的響聲。我急忙出去一看，哇！地上鋪滿了紅色的炮紙，就像地面鋪上了一層紅地毯。我趕緊下樓吃飯，沒(méi)等吃完飯，客人就陸陸續(xù)續(xù)的'來(lái)到了， 我就幫媽媽招待客人。第一個(gè)來(lái)的是舅舅、舅媽和姐姐，我心里暗暗的想到：這下可發(fā)財(cái)了，因?yàn)橛袎簹q錢(qián)！果然不出我所料，發(fā)了一個(gè)紅包，我很期待所以馬上就把紅包打開(kāi)了，哇！里面果然有很多 錢(qián)。
就這樣，一眨眼的時(shí)間，一個(gè)上午很快就過(guò)去了。我掏了掏口袋，5元、10元、20元、50元、100元應(yīng)有盡有，我一數(shù)，1000元的壓歲錢(qián)呈現(xiàn)在我眼前。
過(guò)年真熱鬧！如果天天過(guò)年那該多好呀！
小學(xué)生作文3
在很早很早以前，天上一顆星星也沒(méi)有。到了晚上，動(dòng)物們都看不見(jiàn)東西了。
有一天，大象發(fā)現(xiàn)了很多能發(fā)光的小顆粒，大象就叫了起來(lái)：“朋友們，快來(lái)看呀！”
整個(gè)森林的動(dòng)物都來(lái)了，大象繼續(xù)說(shuō)：“你們看，我們是不是可以把它做成夜晚的'燈呢？”“對(duì)！”其他動(dòng)物也說(shuō)。
于是，動(dòng)物就開(kāi)始忙活起來(lái)了，只有狐貍回去睡大覺(jué)。
燈做好了，老虎說(shuō)：“黑猩猩的功勞最大，應(yīng)該把這種燈叫”星星“。
但是，大家在爭(zhēng)論一個(gè)問(wèn)題：”該把“星星”放在哪里呢？“大家都有自己的意見(jiàn)，獅子說(shuō)：”該把“星星”放在山上。“松鼠說(shuō)：”該把“星星”放在上。“
”小河里！“”山坡上！“”樹(shù)枝上！“”山洞里“……一直爭(zhēng)到晚上，動(dòng)物們都去睡覺(jué)了。這時(shí)，狐貍醒了，它看見(jiàn)”星星“，以為是玩具，它就走到”星星“前面，看了看，說(shuō)：這個(gè)不好玩，那個(gè)不好吃，這個(gè)不漂亮……”
狐貍把“星星”全扔到了天上，于是，就變成了今天的星星。
小學(xué)生作文4
在我們中國(guó)，有許許多多的傳統(tǒng)節(jié)日。我最喜歡的是春節(jié)，因?yàn)榇汗?jié)有個(gè)奇妙的神話故事，現(xiàn)在讓我來(lái)講給你們聽(tīng)聽(tīng)吧！
傳說(shuō)中，有一個(gè)叫“年”的.怪物，它長(zhǎng)著鋒利的牙，尖尖的角。在每次過(guò)年的時(shí)候，它總是來(lái)到一個(gè)村子里傷害人命、吞食牲畜。后來(lái)，有一位仙翁走過(guò)來(lái)，他告訴人們“年”怕紅色和響聲，晚上“年”果然又來(lái)了，它一見(jiàn)到紅色，一聽(tīng)到響聲，就馬上跑了，以后每逢過(guò)年的時(shí)候人都貼對(duì)聯(lián)、放炮竹，這個(gè)習(xí)俗一直延續(xù)至今，還越傳越廣。過(guò)春節(jié)的美好習(xí)俗有：掃塵、發(fā)壓歲錢(qián)、穿新衣服、逛花街、洗浴等等，其中，我最喜歡的是收壓歲錢(qián)，得到壓歲錢(qián)，就可以買(mǎi)玩具，還可以買(mǎi)很多我喜歡的東西。 我非常喜歡過(guò)春節(jié)，過(guò)春節(jié)的時(shí)候爸爸、媽媽可以陪我一起去爺爺家吃年夜飯，我們一家人玩得很開(kāi)心！
小學(xué)生作文5
家里有許多舊物，有時(shí)想把它們給丟了，但又覺(jué)得怪可惜的。
我打開(kāi)柜子，露出了一點(diǎn)粉，是它！還是老樣子。抖抖灰塵，它又很精神地看著我。它是一只手表，是我8歲生日時(shí)候爸爸送給我的。它有著我喜歡的粉色，在我眼里可漂亮了，現(xiàn)在，它已經(jīng)壞了，就算這樣我也還是很喜歡。
除了洗澡、睡覺(jué)，我都一直戴著它，和它一起玩游戲。現(xiàn)在也總能回憶起，我很無(wú)趣時(shí)，和它一起在被子里玩游戲的歡樂(lè)場(chǎng)景。
媽媽曾經(jīng)送給我一個(gè)米奇老鼠的.枕頭，我很喜歡這個(gè)枕頭，只要我一哭，媽媽就會(huì)馬上把我的枕頭拿來(lái)讓我抱著，我馬上就停止哭泣。
有一回大掃除，媽媽想要把我的小枕頭給丟掉，我不肯，媽媽說(shuō)：“都這么臟，這么舊還不丟掉。”我覺(jué)得它雖然臟了點(diǎn)，可是有我滿滿的回憶。
有些東西一旦有了感情就不是一個(gè)東西這么簡(jiǎn)單了，留下一些舊物，留下了許多感情和回憶。
小學(xué)生作文6
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子。在這個(gè)日子里，我們帶著零食，坐著大巴車，去桃蹊看桃花。
我本以為那兒是春色滿園的景象，我幻想著那邊是一大片粉紅，像燦爛的朝霞；淡淡的花香讓人著迷，時(shí)不時(shí)還能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒唱歌的聲音，可事實(shí)卻出乎我的意料，那里的花兒只開(kāi)了零零星星幾朵。那里開(kāi)著的`花兒有的是五片花瓣，也有的是六片花瓣；中間的花托有的像五角星，也有的像六角星。
在陽(yáng)光下，粉紅的桃花散發(fā)著一陣陣芳香，看上去既柔和又艷麗。
走在路上，在一片片桃林中，我發(fā)現(xiàn)了幾棵不知名的樹(shù)，樹(shù)上開(kāi)著許多潔白的小花，與周圍粉紅的花相比，這棵樹(shù)上的花兒卻顯得十分淡雅、潔白，像天使一般，靜靜地開(kāi)在路邊。
這次真是太可惜了，花都謝了，我明年還要來(lái)，下次來(lái)我一定要來(lái)早一點(diǎn)。
小學(xué)生作文7
在我們家的陽(yáng)臺(tái)上，有一盤(pán)黃豆，是剛種的。
第一天，在我觀察的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)黃豆泡在水里后，會(huì)慢慢地漲大。再大些，就好像是一個(gè)特別特別小的彈力球，長(zhǎng)芽的地方，有一點(diǎn)兒鼓。如果你不仔細(xì)觀察的話，是看不出來(lái)的.。
第二天，我看到一些黃豆?jié)q的都已經(jīng)裂開(kāi)了一個(gè)小口，就像雞蛋的裂痕一樣。沒(méi)裂開(kāi)口子的黃豆就像未生孩子的母親。
第三天，讓我大吃一驚。有的黃豆發(fā)芽了，別的黃豆也不弱，使勁兒把芽往上推。我高興地不知如何是好。
第四天，在我觀察黃豆的時(shí)候，卻有點(diǎn)兒傷心，有好多都萎了。我聞了聞，水好像壞了。不，是水快沒(méi)了。我趕緊往盤(pán)里接點(diǎn)水。心想，但愿能好起來(lái)。
第五天一看，奇跡發(fā)生了，萎了的黃豆又筆直地站在盒里。
第六天，豆芽依然筆直的站在那里，只是長(zhǎng)大了，長(zhǎng)粗了，還長(zhǎng)高了。
小學(xué)生作文8
昨天凌晨，我感到牙齒一陣疼痛，就大叫一聲：“媽媽！”媽媽飛快地跑過(guò)來(lái)，抱著我走進(jìn)她的`房間，讓我和爸爸媽媽一起睡。
吃早飯了，大家都吃粽子，只有我吃的是泡飯，因?yàn)槲业难来材[起來(lái)了，連年糕也不能吃。
該吃中飯了，吃的是面條。我一點(diǎn)一點(diǎn)地吞下去，勉強(qiáng)吃了下去。
晚飯時(shí)間到了，像鱷魚(yú)一樣吞吃食物，大部分菜都不能吃。
唉，牙痛不是病，痛起來(lái)要人命啊！
今天，我牙齒的情況在繼續(xù)惡化，嘴巴也張不開(kāi)了，而且不張嘴就能看出哪邊腫起來(lái)了。
早飯只能吃菜泡飯，喝喝下去。吃過(guò)早飯，媽媽要我吃消炎藥，由于藥太苦，害得我嘔吐了。如果我沒(méi)有牙齒痛該多好啊！
今天我覺(jué)得如果牙不痛是多么好啊，想吃什么就吃什么！因?yàn)槲抑荒艹耘蒿垼植荒艹粤闶常蠖鄶?shù)時(shí)間都在挨餓！在傷痛中學(xué)會(huì)獨(dú)立。
小學(xué)生作文9
晚上我模模糊糊的聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“王雨亭，快穿好外衣，寧嘉寧來(lái)找你，來(lái)練飛行了！”我急急忙忙的穿好衣服，抓起我的飛天掃帚，快速的沖到樓下，媽媽說(shuō)：“我來(lái)給你們做示范。”說(shuō)完雙手緊緊的握住飛天掃帚的把兒，雙腳蹬地，一下子飛到了空中，緊接著，寧嘉寧也笨手笨腳的騎上了掃帚，也飛上了天，可我就是不敢，媽媽從口袋中把魔杖對(duì)準(zhǔn)了地面說(shuō)了一道很復(fù)雜的咒語(yǔ)，地上玖自動(dòng)的鋪上了很多的泡沫，我這才敢飛上天，媽媽又說(shuō)：“達(dá)到一定的'水平時(shí)可以不用掃帚了，雙腿像自行車一樣就可以了。”這一回我大了膽，一下就做了起來(lái)，我還做起了花樣，翻跟頭，跳繩，踢毽子，飛翔的感受真的是太神奇了，我仿佛一下子變成了哈利波特一樣令無(wú)數(shù)孩子崇拜的偶像，我飛在空中竭力的想看清地面的景象，我努力的睜大眼睛，可是，卻模模糊糊的看見(jiàn)了我熟悉的房間……啊！這可真是一個(gè)美妙無(wú)比的夢(mèng)啊！
小學(xué)生作文10
一天下午，放學(xué)了，突然，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。小紅沒(méi)有帶傘，她看到小明撐著傘回家，連忙喊道：“小明，等等我。”小明回頭一看是小紅，馬上停住了腳步，等著小紅一起走。兩人共用一把傘，走著走著，走到半路，看到一位老爺爺拄著拐杖淋著雨走著，他們很著急，怎么辦呢？只有一把雨傘，雨又這么大。想著想著，忽然，小明想到了一個(gè)好辦法，對(duì)小紅說(shuō)：“我背你，你撐傘，我們?nèi)斯灿靡话褌阍趺礃樱俊毙〖t說(shuō)：“真是一個(gè)好辦法。”于是，小明背著小紅，小紅撐著傘，他們走在老爺爺?shù)纳磉叄蠣敔斄懿坏接炅恕＠蠣敔斠贿呑咭贿呎f(shuō)：“雨停了，真好。”小明和小紅聽(tīng)了，開(kāi)心地笑了。
小學(xué)生作文11
每個(gè)孩子的童年都是不一樣的，有的孩子是留守兒無(wú)盡的`孤獨(dú);有的孩子天生殘疾，生活里充滿了冷酷的歧視;而我呢，每天有爸爸媽媽的陪伴，生活甜如蜂蜜。
記得去年正月初八是媽媽的生日，可她卻忘了，于是我和爸爸就想給媽媽一個(gè)驚喜。
那天，媽媽去上班了，爸爸就特意請(qǐng)了一天假過(guò)生日。上午爸爸早早的去買(mǎi)來(lái)一個(gè)大蛋糕。我在家里布置房間，我們爺倆，整整忙了一上午。中午，當(dāng)媽媽下班回來(lái)，看見(jiàn)我布置的房間和爸爸買(mǎi)的蛋糕，感到非常驚訝，隨后我和爸爸走出房間，為媽媽唱起了生日給媽媽當(dāng)時(shí)媽激動(dòng)的哭了，這天中午，我們一家團(tuán)聚在一起說(shuō)說(shuō)笑笑吃著甜甜的奶油蛋糕，我感到家里的溫馨。我想：這不就是我苦苦尋找的幸福嗎?
是呀，幸福的感覺(jué)真好，也是金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的。我要努力做爸爸媽媽的好女兒，讓這份幸福永駐我家!
小學(xué)生作文12
當(dāng)雜技團(tuán)在表演時(shí)，請(qǐng)你為他們高超的技能而喝彩。你休閑的時(shí)間并不比表演團(tuán)員們訓(xùn)練的的長(zhǎng)。辛酸疲憊，為的是能夠一博觀眾們的喝彩聲。讓我們?yōu)樗麄兊木衽c技能而高聲喝彩吧！
當(dāng)歌手在演唱時(shí)，請(qǐng)你為她的天萘之音而喝彩。在一位著名歌手的背后總少不了淚水與辛酸........在一個(gè)屬于她自己的舞臺(tái)上，又有誰(shuí)不為她的付出而感動(dòng)、而喝彩呢？給于她一些支持,獻(xiàn)出你的喝彩聲吧！
當(dāng)你在這世上生存時(shí)，也請(qǐng)你為你自己的人生而喝彩。人的一生并不漫長(zhǎng)，卻可以在這一生中實(shí)現(xiàn)你的.夢(mèng)想，達(dá)成你的目標(biāo)。請(qǐng)回首凝視自己走過(guò)的路，一路走來(lái)，又有誰(shuí)有資格否定你的選擇呢？所遇到的事有很多，開(kāi)心、哀傷、憤怒.......但，只要你相信未來(lái)，堅(jiān)守你的希望，美好的明天，一定不是夢(mèng).......一路上，請(qǐng)為自己的人生，而喝彩吧！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)得傳來(lái)一陣陣喝彩聲，那是生命的軌跡.......是方向的導(dǎo)航.......
小學(xué)生作文13
我的第二次軍訓(xùn)，與上次在小學(xué)時(shí)的軍訓(xùn)完全不同，今天的教官也不算嚴(yán)格，這次的準(zhǔn)備是為了兩天后的那次表演——閱兵。但是這次站的時(shí)間卻超乎想象。
站了整整半個(gè)小時(shí)，不僅如此，我們又新學(xué)了一個(gè)——蹲姿。這可難倒我了，要知道，我的體重在班級(jí)里也較為可觀，當(dāng)我這個(gè)重量級(jí)的`身體蹲下時(shí)，我的兩條細(xì)腿豈不是活受罪
嗎？但師命不可違，只好硬著頭皮做唄。
剛開(kāi)始還好，但很快雙腿便發(fā)麻，后來(lái)感到肌肉突然巨熱，沒(méi)過(guò)多久，又變得冰冷無(wú)知覺(jué)，我便不再理會(huì)感覺(jué)的千變?nèi)f化，木然的計(jì)算時(shí)間。
強(qiáng)烈的麻木打斷了我的思想，麻木持續(xù)著，但教官仍然沒(méi)有放松的旨令，其他同學(xué)也感到不舒服。我無(wú)助地盯著地面，不一會(huì)兒，腿就沒(méi)知覺(jué)了。
終于，一聲久違的“休息”響起，但我已經(jīng)站都站不起來(lái)了，只能坐在地上給腿捶打，按一按，緩解一下才站起來(lái)。
拼搏總是在最后一刻的，我堅(jiān)持住了。
小學(xué)生作文14
我讀一年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候，爸爸出差回來(lái)了，我給我買(mǎi)了
一只非常美麗的水筆。
有一天我把筆帶到了學(xué)校里，我想拿出來(lái)的時(shí)候就不見(jiàn)了，我急的像熱鍋上的'螞蟻一樣，忽然我看見(jiàn)了，坐在另一邊的同學(xué)也有一把，我急忙搶過(guò)筆說(shuō)：“你為什么要偷我的筆呀。”她說(shuō)：“我沒(méi)有，沒(méi)有，這只是我在文具店里買(mǎi)的，怎么是偷的呢？”到了放學(xué)我就跑到家里去，媽媽說(shuō)：“你的書(shū)包很骯臟了，要拿去洗了。”說(shuō)完就拿起我的書(shū)包把東西倒了下來(lái)，忽然我看見(jiàn)了那只美麗的筆，我急忙拿起筆來(lái)，心想我原來(lái)誤會(huì)她了，就拿起電話打給她的手機(jī)，跟她說(shuō)聲對(duì)不起。她說(shuō)沒(méi)關(guān)系。我說(shuō)：“我不該拿你的筆，下午到班上還給你。”她說(shuō)：“還是送給你吧！”因?yàn)槲铱茨惝?dāng)時(shí)很急又那么喜歡這只筆呀！我說(shuō)謝謝。
最后我懂了一句話是不管發(fā)生什么都要冷靜。
小學(xué)生作文15
每次看見(jiàn)家里那把藍(lán)色的有小熊圖案的扇子，我就會(huì)想起媽媽夏天給我?guī)?lái)的'陣陣涼風(fēng)。
記得那是一個(gè)夏天的晚上，突然停電了，非常熱，我在床上熱得翻來(lái)覆去，怎么也睡不著，衣服全濕透了。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影走了進(jìn)來(lái)，是媽媽！她拿起那把藍(lán)色的扇子，輕輕地給我扇風(fēng)，一陣又一陣的涼風(fēng)向我吹來(lái)，舒服極了，再看看媽媽，已經(jīng)渾身濕透了，那一刻，我心中有一股暖流穿過(guò)，感動(dòng)極了。也不知道她為我扇了多久，但那一夜我睡得特別香。
媽媽，我愛(ài)您！
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