有關(guān)個人事跡作文三篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的個人事跡作文3篇，希望能夠幫助到大家。

個人事跡作文 篇1

　　大家好！我是五（1）班的萬泳輝，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期就過去了。我不負(fù)老師、家長的期望，和高興本學(xué)期又當(dāng)上了“四好少年”。

　　我是一個樂觀向上，熱愛生活的陽光男孩，在生活上勤儉節(jié)約，從不浪費；孝敬父母，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。“盡最大的努力，做最好的自己”是我的座右銘。我處處嚴(yán)格要求自己，事事以身作則，協(xié)助老師管理好班級，是老師的得力助手。一直以來都能全心全意為同學(xué)們服務(wù)，用自己熱情開朗的性格影響周圍的同學(xué)，只要有我的地方就有笑聲，贏得了大家對我的充分信任，從中也讓我感受到了快樂。

　　我熱愛學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的道路上，我一步一個腳印，始終保持積極向上的精神，面對困難，不言敗，不放棄。在課堂上，我積極動腦，精彩的回答令任課老師記住了我的名字。課堂外，做作業(yè)更是一絲不茍，每項作業(yè)本上的字都整整齊齊、干干凈凈。讀書更是我課余時間的一大樂趣，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，都是我的最愛。我不會錯過任何一個機會。在老師的精心培育下，成績總在班上名列前茅。

　　最令我驕傲的一次獲獎，就是在雅戈爾體育館的雙人舞蹈比賽中榮獲了一塊金牌和一塊銅牌。我的努力沒有白費，在大家的贊揚聲中，我告誡自己：不能驕傲，要繼續(xù)努力！

　　我認(rèn)為，學(xué)習(xí)好最主要的原因就是要勤奮。俗話說的好：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”剛剛上一年級的時候，我的成績不是特別優(yōu)秀，但是我從不氣餒，因為沒有人天生就是天才。我總是向別人請教，直到弄懂了為止。學(xué)習(xí)要勤奮，這里的勤奮不僅只追求上進(jìn)、熱愛學(xué)習(xí)，還指積累，學(xué)習(xí)中，課外積累是必要的，沒有任何一條捷徑能馬上讓你提高成績。讀書可以積累，大自然里的.知識可以積累。積累的好處有很多，我就深有體會，每次作文考試，別人正不知如何下筆，而我大腦里浮現(xiàn)出許多平時積累的東西。讓我有了很大的發(fā)揮空間，明白了積累的重要性。積累對于學(xué)習(xí)來說也是一種勤奮。別人在玩的時候我在復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。晚上睡不著的時候我便在心里默記數(shù)學(xué)公式，背誦語文課文。為了能使我的成績有所提高，我付出了很多努力。我的成績終于有了很大突破，可是我仍然不敢有絲毫放松。所以現(xiàn)在每次學(xué)完新課就回家復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，成了我學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

　　最后要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣。許多同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)很辛苦，而把學(xué)習(xí)看做一種負(fù)擔(dān)。而我不這樣認(rèn)為，在我眼里，學(xué)習(xí)是快樂的。雖然，平時為了學(xué)習(xí)我留下了許多艱辛的汗水，但是，當(dāng)最后嘗到成功果實時，心里卻是前所未有的喜悅，認(rèn)為一切汗水和努力都是值得的。正因為這種對學(xué)習(xí)的熱愛，我才會不斷努力，不斷進(jìn)步！當(dāng)然除了學(xué)習(xí)外，在學(xué)校組織的各項活動中，我也從不甘落后。為我校生病的學(xué)生捐款中，我把平時積攢的零花錢全部捐出！

　　感謝我的學(xué)校、我的班級、我的老師，和我的爸爸媽媽！是你們給予了我成長！

個人事跡作文 篇2

　　大家好，我叫苗紫軒現(xiàn)在豐五（分校）三年級3班任小隊長。我是一個性格開朗、活波大方、內(nèi)心堅強的小女孩。你們相信嗎？我說說發(fā)生在我身上的幾個小故事你們就會相信的。

　　記得那還是在我沒有成為少先隊員的時候，一天下課后班主任王老師找到我對我說：“苗紫軒恭喜你，你就要成為一名光榮的少先隊員了。”我聽了老師的話心里別提有多高興了。老師又說：“我還有一項非常艱巨的任務(wù)要交給你你會接受嗎？你的老師都認(rèn)為你可以。”我迫不及待想知道老師又有什么樣的人物要交給我忙問：“什么任務(wù)？”“希望你代表二年級新入隊的少先隊員在《迎國慶主題大隊會》上發(fā)言。”我一下就答應(yīng)了。可當(dāng)老師拿出事先準(zhǔn)備好的發(fā)言稿我又有些害怕了。老師問我：“你什么時候能把他背會。”“五天吧”我有些猶豫的回答。“好，到時候我檢查。”經(jīng)過努力我終于在第三天的時候就可以把發(fā)言稿流利的背出來了。五天很快過去了，老師找到我問：“怎么樣了。”“沒問題。”于是我流利的背完發(fā)言稿。“不錯，很流暢。九月二十九日要彩排你要加把勁兒。”

　　“《迎國慶主題大隊會》現(xiàn)在開始”隨著主持人的聲音提高我的心也開始緊張起來，好像揣了一只小兔子砰砰的跳個不停。“下面請二年級代表苗紫軒發(fā)言”操場上想起了熱烈的掌聲。我默默地走上臺站在話筒前“尊敬的老師，情愛的大哥哥大姐姐們你們好……謝謝大家”下臺后老師走到我身邊用手輕輕的拍了拍我的頭“好。”我的心情一下子放松了，回到座位上心想只要努力就一定會成功。

　　一學(xué)期很快過去了，又放假了。一天我做完功課出去和小伙伴們做游戲，我們可開心了。可是我一不小心摔了一跤腿的'膝蓋正好磕在了一個凸起的井蓋上，當(dāng)時鮮血流了出來把小伙伴們嚇壞了，他們把我送回了家。爸爸一看急壞了馬上把我?guī)У结t(yī)院。醫(yī)生叔叔給我清理傷口、縫合、包扎整整一個小時，可我連一生都沒哭。旁邊的阿姨都夸我正是個堅強的小姑娘。

　　這只是我故事的一小部分。

　　這就是我苗紫軒性格開朗、活波大方、內(nèi)心堅強的小女孩！

　　最后希望大家能把你寶貴的一票投給我謝謝！

個人事跡作文 篇3

　　我們中華民族是一個十分古老的民族，它有著五千年的博大文化，流傳著許多良好的傳統(tǒng)美德：尊老愛幼，節(jié)儉用水，拾金不昧，見義勇為。

　　說到尊老愛幼，我國的“孔融讓梨”想必大家都明白，孔融把最大的梨子給了哥哥和弟弟，最小的給了自我，爸爸問他為什么，他說哥哥比我大，弟弟比我小，所以我把梨給了他們。四歲的孔融都明白要尊老愛幼，那我們呢?難道能夠無動于衷嗎?每個人都有自我的父母，我們應(yīng)當(dāng)孝敬他們，每一天看見他們忙碌的'身影，難道不應(yīng)當(dāng)為他們做一些事嗎?我們能夠給父母父母捶捶背、倒杯茶、講個笑話，幫忙他們消除一天的疲勞。

　　說到助人為樂，我深有感觸。每當(dāng)我需要別人的幫忙時，總會得到大家的鼓勵與幫忙。記得有一天，我的作文寫得不錯，教師讓我把它朗讀出來。那是我第一次在大家面前講話，心里像藏了只小兔子，“砰砰”直跳，緊張得一句話也說不出來。之后，教師帶領(lǐng)大家向我鼓起掌來。我定了定神，像吃了顆定心丸，大聲地朗讀了出來……

　　說到見義勇為，我在報紙上看過，一個小男孩為了解救落水的兒童，竟?fàn)奚�了自我的生命。還有許多見義勇為的例子。英雄們在危險面前，毫不畏懼，置生死于度外，這種精神讓人敬佩不已。

　　還有許許多多的傳統(tǒng)美德，比如艱苦樸素、自力更生等等，在這不能一一詳述……

　　我愛我的祖國，更愛祖國的傳統(tǒng)美德。我要發(fā)揚這些傳統(tǒng)美德，讓我們的民族之魂永遠(yuǎn)優(yōu)秀于世界之林。

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