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意義的作文

時間:2023-01-30 17:43:50 作文 我要投稿

意義的作文【薦】

  在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的意義的作文,歡迎大家分享。

意義的作文【薦】

意義的作文1

  談起故鄉,許多人第一時間便想起父親母親,月夜蛙鳴……

  我想起的,卻是故鄉的意義。

  這幾年來,故鄉的意義沉淀在我心中,然后,又被抹去。

  誰也不知道故鄉的意義,就好像誰都看不透自己的人生那般。

  兒時,故鄉對我來說,是個奇幻的樂園,有許多秘密等著我去破解。

  長大了,網絡在我腦海扎根。故鄉呀——可是農村!沒有網絡,也沒有高科技。那時候,故鄉,就像個囚籠,扼住了我探究的.希望。

  現在呢,對故鄉抱著不大的希望,想去又不想去。我做到了“近鄉情更怯”的舉動,卻沒有真正擁有“怯”的心情。所以,當母親說今年回鄉下姨媽家過年時,我心里一陣悸動,這是怎么了?

  我這時就慫了。回姨媽家?開玩笑,辛苦開車回去,不就是要體會鄉下的滋味嗎?現在倒好,開車回去,過的卻是和廣州家里一樣的生活。

  但鄉下……一去,便又是與世隔絕了。

  我現下,十分糾結。

  故鄉,今年的故鄉!已然和我隔了一層屏障,誰都打不碎。

  成長了,我卻更“膽小”了。故鄉和它的意義,也在我的心底日漸模糊了。

  我知道,我已淡忘了故鄉,也讓那鄉愁一去不返了……

  春去冬來,故鄉的意義,何時才能再生根,發芽?

意義的作文2

  春節的到來讓我很開心,因為吃餃子是中國人的傳統習慣。

  元旦是有意義的一天。那天,我們一大家子人坐在一起吃飯。有奶奶,奶奶,爺爺,爸爸,媽媽,叔叔,阿姨,阿姨,哥哥,哥哥和我。爺爺奶奶早起做準備。爺爺拌餃子和餡料,奶奶拌面條。過了一會兒,一切都準備好了,大人們開始包餃子。

  阿姨搟皮,叔叔阿姨爺爺包餃子。包餃子的時候,阿姨突然想到一個好主意:把硬幣包在餃子里。據說誰能睡懶覺,誰今年就發財了。最有意思的是,我哥一直想吃硬幣,可是一連吃了將近20個餃子,一個都沒吃到。他非常失望。可是,吃了10個餃子,一個硬幣就遲到了。然后吃了九個餃子,又吃了一個。這是阿姨對她生氣的'哥哥說的話:“越想得到越得不到。當你不想要的時候,你可以得到它,就像你的妹妹一樣。“

  這是我寒假最開心的一天!

意義的作文3

  聲音在我們人類的生活中無處不在,而我們也離不開它們。

  大自然的聲音有很多種,打比方說,當你走進一片大森林里,你會聽見小溪順著山澗奔流而下的嘩啦啦的聲音,小鳥在枝頭歡快地唱歌,夜晚小蟲子在草叢中鳴叫呢。

  傍晚,當你走進一個美麗、寂靜的'小山村,裊裊的炊煙徐徐升起,灶臺里火苗舔著木柴發出嗶叭嗶叭的聲音,表示了火很旺,好像在說日子要過得紅紅火火哦。小鴨子在水中歡快地拍著翅膀,一邊自由地游泳,發出嗄嗄的叫聲,表示它們游得是多么歡暢啊!

  嘴巴可以發出聲音,說出語言。語言讓我們可以和對方交流,語言可以表示我們的喜、怒、哀、樂。小寶寶們哇哇的哭聲也是一種語言。

  音樂可以使人放松,我們離不開音樂,因為音樂可以讓我們放松、減緩心理壓力。音樂也離不開我們,因為我們創造了音樂。音樂是一種奇妙的聲音。在國慶節凌晨在天安門廣場上響起了激昂的義勇軍進行曲,讓我們熱身沸騰、心潮澎湃。這真是讓人勇往直前的聲音啊!

  每一種聲音都代表了不同的意義。

意義的作文4

  今天要去秋游了!一大早,我和太陽公公一起醒來,歡快地來到學校。大約9:00,我們有序地坐上了大巴車,向南宋官窯博物館出發,一路上我們聞著桂花香,走入中國古老的歷史文明。

  一下車進入展廳,我們就像小兔子似的跑到講解員阿姨面前,聽她問:“陶與瓷是一樣東西嗎?”“不是!”“那么他們有啥區別呢?”“不知道”,“有三大點不同,一是原料,陶是用粘土做的,瓷是用瓷土或粘土做的;二是施釉;三是燒制的溫度,陶要800-1000度,而瓷卻要1200度以上。”“哦!”我們點點頭,聽完講解之后就開始正式參觀了。

  我們先看到了龍窯,它是長方形的,上面有瓷啊、破磚啊一大堆東西,都躺在土里呢。聽老師說這些東西已經有800多年的歷史了。再看晾坯場那里沙都是桔色的,好多人都踩了一腳。

  然后我們去看了瓷器,最令我印象深刻的是一個鏤空瓶,可以看見中間被落空了,外面雕龍雕鳳的,甚是好看!

  半天的秋游很快就結束,我們意猶未盡地離開這里,我喜歡這里的`瓷器,更喜歡這里濃厚的歷史。

意義的作文5

  我讀了課文《生命 生命》之后,有幾個問題一直不明白:生命的意義到底是什么?為什么生命的意義都不同?

  飛蛾被捉住時拼命地掙扎,渴望自由,絲毫無法逃生,體現了飛蛾生命的渺小。小瓜苗沒有任何富裕的條件,卻鉆破墻縫里的水泥,頑強生長,體現了瓜苗生命的堅強。兩種生命卻有兩種價值,這更讓我搞不懂了。

  有的人說,生命是脆弱的;有的人說,生命是偉大的;有的人說,生命是短暫的;有的人說,生命是永恒的。生命的意義這么多,我自己也搞不懂。所以,我決定觀察小動物,看課外資料,觀察植物,一定要自己探索出生命到底是怎么樣的。

  看了足夠的資料后,我明白了。生命的意義沒有固定的解釋,每一個生命都是不同的。有人家境貧寒,卻通過努力,走向成功的道路;有人家庭富裕,因為不努力,過上了連普通人都不如的生活;有人努力地做任何事,但是并沒有成功,還是個普通人。每個人都有自己的經歷,而每個人的生命經歷都是不同的。不只是人,植物,動物也是有不同的命運。有的種子能受到花匠的'照顧,長的健康漂亮,有的種子會掉在路邊,經受風吹雨打。

  每一個生命都是不同的,每一個人都是獨一無二的。我們應該珍惜生命,應該充實利用自己的時間。

意義的作文6

  每個人都是熱愛生命的,特別是許許多多的***更是十分珍惜生命,并且做出了一些非常不一般的事,讓我們來看看海倫凱勒的故事吧。

  海倫凱勒從小就失明,但是他從來沒有自暴自棄,而是克服了很多正常人都難以克服的困難,每天都在很努力的學習,在老師的幫助下最后終于成為一名著名的作家。她最有名的書是《假如給我三天光明》,通過海倫凱勒的`故事,讓我明白了很多道理,想起了我的同學,想起了我自己,真是感到羞愧!

  有一天在上課時,我發現一些同學在課堂上玩,我非常想提醒他,就像老師說的,他在浪費時間。我勸告他。他不就玩一小會嗎,有什么大不了還有的是時間,我覺得他就沒有體會到生命的真正意義,海倫凱勒作為一個***都知道珍惜時間,積極去學習,我們有什么理由不好好學習呢!

  反思自己浪費生命,在于早上起床晚做事拖拉,這次我一定要改掉這個壞習慣,現在我們要珍惜時間,讓有限的生命發揮最初最大的價值,不要虛度年華,無所作為!

意義的作文7

  昨天開了一個有意義的班會。在班會里我們做了許多比賽,第一個比賽是綁鞋帶,在隊輔導員從我們四個組選出周嘉能、陳卓君、譚學銘、何家儀四位同學,輔導員數一、二、三,他們馬上開始綁鞋帶,而旁邊的同學就不斷地為他們加油,最后是我們組得了第一名。輔導員給我們畫上一面紅旗,組員們都高興都拍起了手掌。

  第二個比賽輔導員為了增加難度,要參賽的隊員把鞋子脫掉再穿上,結果我們小組又得了第一名,輔導員再次給我們畫了一面紅旗,我們終于忍不住叫了起來。

  第三個比賽是收拾文具,輔導員重新請那四個同學出來,叫他們拿出文具并把它們弄得亂七八糟,然后輔導員數一、二、三,看誰能在最短時間內把文具收拾整齊。這一次我們組輸了,可是組員們都沒有泄氣,接著下來的比賽中組員們都很努力,最后我們組還是以五面紅旗數勝出。

  在今年的.玉會里,每個同學都很努力地為自己的一組爭紅旗的同時也表現出團結友愛。這一次的班會大家都玩得很高興,這真是一次有意義的班會。

意義的作文8

  我的一生始終保持著這樣一個信念:生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不在于爭取巴金。

  比如說:一只蚊子和一只蒼蠅的生命是非常短暫,還有密蜂,可是一但,我們企圖用手拍死它們的時候,它們卻拼命地飛走了。我看見了,覺得她們很熱愛生命,絕不讓生命白白流失。

  人的生命是有限的,可是為別人服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的`為人民服務之中去。這句話應用在密蜂身上,雖然蜜蜂的生命很短暫,但是它可以用短暫地生命,為世界上的花兒傳遞花粉,幫助花兒茁壯成長,如果,沒有密蜂傳遞花粉,就沒有我們個五彩的世界。

  生命是頑強的。每個蒲公英音,都帶著一個小小的種子,到了和適的地方生根發芽。

  我們要像蜜蜂學習,同時我們也要保護生命,從現在開始,從我做起:珍惜生命,熱愛生命。

意義的作文9

  快樂就是得到心靈上的慰藉!!“人生不如意事十之八九,”如何得到真正的快樂?是要靠自己去創造。

  有時候快樂可以很簡單,記得小時候 ,只要大人們給我們一根棒棒糖,那在我們心中的雀躍是抵擋不了的。可是現在 ,卻需要更多物品 ,我們才會滿足,也許 ,長大了 !眼界開闊才會有更多的需求,多還要更多。可是那是空虛的`內心所表現出來的畏懼,你深怕怕哪一天失去了, 你就再也得不到快樂了!

  我常常看到別人傷心難過,自己也會覺得不開心;但是看到別人笑容滿面,自己也會總到很愉快,雖然如此,我們應該用快樂的去影響別人, 隨時隨地散播快樂。媽媽也說:“快樂必須靠自己創造,而創造的方法就是多做有意義的事,因為能夠幫助別人 獲得快樂,自己一定也會很快樂。”

  快樂是用心看世界吧!夏日的午后 坐在窗邊 ,看看藍天自由飛翔的鳥兒,看看綠樹自在散步的小蟲,他們能取得快樂 相信我們也能。心靈 ,決定你心情的關鍵,因為心情會隨著我們的意念而改變,我們想要快樂,就應該拋棄不好的想法,老是念念不忘,只是自尋煩惱罷了。快樂的放手去追吧! 去追你明天的彩虹!希望全世界、全世界每一個角落的人都要快樂一輩子喔!

意義的作文10

  “爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇”。隨著新年鐘聲敲響,千家萬戶放起了炫爛的煙花,人們到處拜年,向世界傳遞著新年的喜慶。而我們小孩最關心的.是什么?沒錯,就是長輩給的壓歲錢。

  “恭喜發財,紅包拿來。”是我們小孩拜年必不可少的一句話。今年的壓歲錢媽媽恩準讓我自己管理,我聽了之后一蹦三尺高。“終于可以讓我自己管理壓歲錢了!”我一邊想一邊打開了電視。突然,我看到一則新聞,幾十名留守兒童擠在一間差不多稱得上是“危房”的教室上課。看到這我想:“他們的父母在外打工,也許他們連壓歲錢都沒有。”想到這,我做了一個決定,

  七七八八的東西不能買,我用一半的壓歲錢捐給希望工程,另一半用于購買學習的用品,交學費等一切有關學習的活動。

  許多人拿到壓歲錢可能會去買零食,買玩具,但我不會,希望我的決定能讓壓歲錢更有意義。

意義的作文11

  這次考試雖然不會記錄在案,但我永遠會記得這次考試——一次意義非凡的測試。

  星期三,老師來了一次“大攻擊”,在我們毫無準備的情況下,扔給了我們一個“大炸彈”——隨堂檢測。有的人眼露興奮,躍躍欲試;有的人手撐下巴,默默等待;有的人燒香拜佛,求好運。

  考試開始。就在我和試卷作斗爭時,三個小紙條從三個方向不約而同的飛了過來,穩穩當當的降落到桌上,我猶豫著,罪惡感上升,“快,你要是不打開紙條寫答案,友誼的小船就要翻了!”一個聲音響了起來。“你不能這樣,你這是害他們呀。”又一個聲音響起。我的心中似乎出現了個天平,兩邊放著道德和友誼,一會兒道德向上翹,一會兒友誼向上翹。,我的內心做著極大的掙扎。

  最終,我狠了狠心,撕了紙條,那三個人看著我撕了紙條,嘆了口氣,一副難受的'樣子。我無可奈何的轉過了頭,又去寫試卷了,雖然心如刀割,但強忍著心中的痛。最后,我獲得了道德的認可,也向他們道了歉,并且跟他們說這樣的行為是不對的,他們也贊同了我的看法。

  最終,我通過了這次道德的歷練,也讓我明白的更多了,這次考試真是意義非凡啊!

意義的作文12

  每個人都有自己的名字,每個名字都代表不同的意義,都有一個動人的故事。下面我給大家介紹我的`名字的來歷。

  按照我們潮汕人的習俗,我一出生奶奶就拿著我的生辰八字讓算命先生幫我算算,看我缺啥。結果算命先生說我五行缺“木”,這樣一來我的名字當然要取一個帶有“木”的字了。

  我們家最有學問的要算外公了,所以爸爸媽媽就請他給我取一個又好聽又好記的名字。外公翻翻字典,找了好幾個字,覺得還是“梓”這個字最合適。外公說,“梓”是故鄉的意思,他希望我長大后不管走到哪里,都要記住自己的故鄉。于是我的名字就叫“莊梓”。

  “哈哈,莊子可是眾所周知的大哲學家、大思想家呢!”很多人第一次聽到我的名字都會這樣說。每當這個時候,我總會覺得非常驕傲。

  我十分喜歡自己的名字!

意義的作文13

  暑假的一天下午,我作為江南晚報的一名小記者,有幸到人民醫院參加了由晚報組織的急救常識培訓。

  首先我們來到疾控中心二樓,聽護士阿姨講關于預防蚊子、蒼蠅等害蟲的宣傳片。我知道了白蟻會破壞建筑,蚊子會傳播疾病,非洲的蒼蠅會吸血……

  隨后我們又來到一個大房間聽醫生講解應對突發病人的`急救方法。醫生告訴我們,當家人昏倒或者胸痛時,一定要沉著冷靜地撥打120。并給我們看了一條新聞:某天下午,電梯監控中拍到一名女子倒背著一個小男孩。原來,男孩是吃花生米噎著了,醫生說10分鐘內必須送到醫院。可是由于母親倒背男孩的方法是錯誤的,結果可想而知,男孩沒有搶救回來。這則新聞告訴我們,家人遇到危險時,要沉著冷靜地應對,不能用錯方法,否則后果不堪設想。

  接著醫生又講解了溺水、中暑、燙傷、觸電……意外受傷等情況的處理方法,從中我學到了許多醫學小常識。

  經過短短的2個小時培訓,我受益匪淺,也充實了我的暑假生活。

意義的作文14

  新的一年又到了。在紅色的中國年,我收到了800多元的壓歲錢。

  年初六,我拿了30元的壓歲錢,想上書店買兩本作文書。經過小吃店,看到有許多人圍成一堆,在議論著什么。我走到人堆里,擠上前,原來是個小女孩,她穿著一條又臟又薄的黃色上衣,一條藍色的褲子,上面有一大塊的`補丁。小女孩一直低著頭,她旁邊是位憔悴的中年男子,女孩在地上寫了這樣一段話:“我的媽媽死了,爸爸不但失業了,而且眼睛又瞎了,爸爸沒錢供哥哥讀書,所以我也不能上學了,只好和爸爸在街頭賣唱。”

  小女孩彈著吉他,唱了一首歌,雖然不是很好聽,但是許多人紛紛投錢給他們,就連小弟弟也向媽媽要20元錢捐給他們父女倆。

  我想:“如果我爸買書的30元給這么困難、可憐的他們,肯定比買書還有意義。雖然我的30元微不足道,但也能幫助到他們呀!我咬咬牙,把30元輕輕的放在他們面前。他們無比感激,連周圍的人也向我投來贊揚的眼光。

  走出人群,我感覺陽光更加燦爛了,我希望這30元錢,能夠激起他們的努力,以后的人生會輝煌燦爛!

意義的作文15

  每個人都需要關懷,也在不經意間付出了愛——關懷!關懷,是要給予平等和自由!霍金,一個讓人敬佩的名字。

  “這是一個弱小的身軀,稍向右側傾斜地靠在——或者說是被安放在——輪椅車背上。除了他的目光,似乎見不到他有其他動作。”

  即使如此,他的目光也顯得異乎尋常顯示著超常的魅力。他用獨立的人格和自強不息的精神,遨游在知識的海洋中,致力于黑洞量子引力學的.研究。

  霍金是幸福的,他生活在劍橋,人們都用一份平常心去關懷他,給他自由,不打擾他。因為他也是一個“正常人”。

  他得到了人生價值充分的尊重。關懷,是默默而又深深的!在《一碗陽春面》中,大年夜的晚上,日本北海亭面館來了三位特殊的客人,穿著不合時令的斜格子的短大衣的媽媽,怯生生地為兩個孩子和自己點了一碗陽春面。

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