開學第一課活動總結

　　總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，是時候寫一份總結了。那么總結要注意有什么內容呢？以下是小編幫大家整理的開學第一課活動總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

開學第一課活動總結1

　　9月1日是開學的第一天，為了能進一步樹立本校師生的安全意識，提高學生自護自救能力，減少安全事故的.發生，促進學生的健康成長，我校遵循“安全第一，預防為主”的原則，由各班班主任在開學第一課的課堂上與學生就“交通安全教育、飲食衛生安全教育、課間活動安全教育、傳染病預防知識教育”等為話題，集中學習了相關安全知識，高年級同學還以“安全知識我知道”為主題繪制了安全畫報予以展示、宣傳。

　　一年級新生由于剛入學，所以班主任高老師還和孩子們就《習慣的養成》展開了交流。課上，高老師首先出示“聰”字，而后逐步出示“耳、口、心”，引導孩子們去觀察，發現這四個字之間的聯系，使孩子們明白：“只要會用耳朵聽，會用眼睛看，會用嘴巴說，再會用心去做，就一定會是一個聰明的孩子!”同時還向孩子們介紹了愛護公物、講究衛生、愛惜糧食、遵守紀律、守秩序、講文明等幾方面的行為習慣。通過師生對話，使孩子們從踏入小學校園的第一天起便意識到了行為習慣的重要性，做到了做人做事有章可循。

開學第一課活動總結2

　　我校隆重舉行20xx年秋季“開學第一課”宣傳教育活動，活動總結如下：

　　首先做了校園安全教育工作報告，給全體師生提出了校園安全防范建議。校法制副校長、派出所副所長、派出所警官受邀分別對交通、校園安全教育做了專題報告，教育同學們要遵紀守規，將安全牢記于心。

　　通過對教育形式的分析，對學校教育教學工作提出了建議和要求。政教處負責人做了養成習慣教育專題報告，教育同學們要以身作則，于細微處養成良好的生活學習習慣。總務處負責人在后勤衛生管理上對同學們提出了具體的要求。

　　最后進行總結性發言，通過四個詞感謝、希望、理解、期待表達了對同學們新學期的'期望以及對學校發展的美好愿景。

　　師生齊上開學第一課，有益于更好地總結回顧上學期工作，為新學期學校發展理清了思路，鼓足了干勁，凝聚了人心，努力使黃中教育真正辦出特色，提升品位，聚力再上新臺階！

開學第一課活動總結3

　　9月3日，是一個特別的日子，孩子們在告別暑假，即將升入一個年級，早晨學校門口的車流量又將成倍增加。早晨到校后，各班有秩序的打掃衛生、上交作業、各項活動按照規定有條不紊的開展。活動總結如下：

　　1、我校各班教師為迎接學生，用彩筆在黑板上寫上歡迎詞、新學期寄語、各種祝福語等，表達了全體教師對孩子們的.歡迎和祝愿，同學們看到這些，都頗有感觸，熱愛學校，認真學習的決心在他們心中油然而生。各班教師結合《開學第一課》夢想、奮斗、探索、未來的主題，對學生進行了思想教育。

　　2、三年級的同學通過誦讀《論語》《晨之聲》一系列豐富多彩的讀書活動，鼓勵大家多讀書、讀好書，腹有詩書氣自華，將傳統文化融入課堂，為學生送上“閱讀大禮”。活動中，教師播放了央視創新經典的節目《經典詠流傳》，用聲音傳遞傳統文化的魅力。

　　3、五年級學生開展新學期足球比賽，展示了“野蠻體魄文明精神”的學校精神，幫助和督促同學們鍛煉身體，強健體魄。

　　開學第一課所講內容和表達形式各不相同，但都凝聚著學校、老師對孩子們新學期的新期望。祝愿孩子們在新的學期里好好學習、天天向上，健康成長，幸福快樂！

開學第一課活動總結4

　　為了認真貫徹落實佛坪縣教育體育局關于開展培育和踐行社會主義核心價值觀主題法制教育第一課活動的文件精神，上好法制教育第一課，我校將9月1日至9月5日定為法制教育活動周，進行開學法制教育第一課活動，對全校師生進行法制教育，增強廣大師生的遵紀守法的觀念。使法制觀念和法律意識深入學生頭腦，幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀，增強學生抵制不良誘惑的能力，從而營造文明和諧的校園氛圍。

　　一、領導重視，組織及時

　　成立以申彥杰校長為組長的法制教育領導小組，切實加強學校法制教育工作的全面領導和督導工作，立足于學校的實際情況，扎實開展學校法制教育工作。整個活動在領導小組的指導下，由教導處牽頭，各班班主任具體實施。

　　在學校法制教育領導小組的指導下，組建以班主任為主的法制教育隊伍。確保全校法制教育工作有組織、有計劃、有目的、有效果。

　　二、形式多樣，落實到位

　　1、進行法制教育報告會

　　邀請派出所法制副校長進行法制教育報告會，全體學生參加。報告會結合具體案例，從學生身邊、從學生實際出發，深入淺出的對學生進行了法制教育，效果良好。

　　2、積極開展普法教育課

　　第一周思想品德教師對學生進行了一節專門的普法教育課，學校校法制教育領導小組進行了入班聽課檢查，13個班級13節普法教育課開展正常。

　　3、組織法制教育主題班會，表演法制教育小節目學校要求各班主任積極準備，在第一周進行一次法制教育主題班會。

　　學校法制教育領導小組對各班情況檢查統計，5節法制教育主題班會開展成功。

　　4、廣泛宣傳，深入教育

　　教導處印制了法制教育宣傳頁，向各班級發放15頁。各班級主辦了一期法制教育主題板報。

　　三、加強要求，強化效果

　　1、學校要求把法制教育作為一項長期工作來抓，注重法制教育的實效性，落實學習內容、落實學習課時、落實指導教師。把法制教育納入素質教育之中，與德育工作相結合，與社會實踐活動相結合，與課堂教學相結合，有計劃地組織開展系列活動，讓學生在活動中學法、守法、用法，增強學生自我教育，自我管理能力，強化學生的.道德意識和法制觀念。

　　2、加強對行為有劣跡學生的教育。抓好思想品德有缺陷學生的轉化工作。特別對父母離異的單親學生、住宿生、留守兒童和家庭出現變故的學生要格外給予關懷和溫暖，對不良行為學生從上進行分析，給予耐心的疏導。

　　總之，秋季開學法制教育第一課活動的開展對正處于學知識、長知識階段的我校少年兒童來說，促進了他們形成更加正確的世界觀、人生觀，培養他們成為品德良好、遵紀守法的優秀公民。為此，我們要努力做好這項工作，把普法教育堅持下去。

開學第一課活動總結5

　　按照XX市委教育工委、XX市教育局關于做好開學安全穩定工作的統一部署要求，我校利用秋季新學年開學之際，于開學第一周，圍繞“用知識守護生命”主題，積極開展“安全第一課”活動。現將活動情況簡要小結如下：

　　一、圍繞“用知識守護生命”主題，以安全教育為主要內容，開展學校新學年第一次國旗下講話。

　　開學第一天，黃忠平校長作了以《安全在心中》為題的國旗下講話，要求全體學生在新學年中繼續增強安全意識，注意課間活動的安全、勞動活動時的安全、交通安全、食品衛生安全，做好“防火防盜”工作，做到放學及時離校回家，提高自我保護能力。

　　二、組織觀看“安全第一課”視頻，加強安全教育。

　　我校統一組織全體學生、教師、家長，登錄“XX市學校安全教育平臺”，觀看了“安全第一課”視頻短片。XX電視臺《今日傳播》節目采訪了我校學生觀看“安全第一課”視頻短片的感受，并于9月1日作了報道，產生了良好的社會影響。通過觀看，提升了廣大師生的自救自護技能，營造了“人人學安全、時時想安全、處處講安全”的良好氛圍，提高了學生家長的安全監管意識和能力。學校少先隊大隊部還組織利用板報、櫥窗、展板、校園網等平臺，積極宣傳安全教育知識。

　　三、加強安全隱患排查，積極整改、防范。

　　開學前，學校后勤部門細致排查安全隱患，認真落實整改，確保以良好的安全狀態迎接師生返校。開學第一天，學校又組織行政人員開展了校園安全工作大檢查，并及時整改發現的安全問題。開學前后，學校投入經費20000多元更新了到期的滅火器、加裝食堂等關鍵位置監控，對整個校園視頻監控系統進行整合，便于安全條線及時掌控安全信息，加強防范。期初，學校對新學期的值日護導工作作了精心布置，繼續在校門口安排教師愛心護學崗、家長義工團成員共同維護秩序。協調大義交警隊、謝橋派出所、綠地老街社區共同做好校園周邊環境治理，為學生營造良好的教育環境。組織食堂工作人員“食品安全”專題會議，提高食堂“五常法”管理水平和師生滿意率。為進一步加強校園安全管理，根據XX市教育局要求，積極推進市民卡門禁系統建設工作，并協調家長積極參與，爭取盡快啟動家長刷XX市市民卡通過門禁系統安檢后進入校園接送孩子、辦理有關事務的管理工作。

　　四、周密制定“學校防暴應急演練實施預案”

　　從組織領導、報告機制、信息發布、控制措施、救護機制等方面提出預案，并對相關硬件、裝備進行了完善，提高了保安、教職工應對突發事件的能力。學校擬于9月底在XX派出所的指導下，正式開展防暴應急演練，目前正在認真組織準備工作。

　　為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》，提升我校師生自救自防能力，根據教育局統一部署，我校利用秋季開學時機，積極開展“開學消防安全第一課”活動，取得了良好的效果。

　　一、精心謀劃部署，加強組織領導

　　學校成立活動領導小組，由王xx校長擔任組長，分管學校安全工作的吳xx副校長任副組長，組員包括安監辦主任吳xx、副主任周xx，教務處主任吳xx、政教處主任朱xx、總務處主任朱xx、校長辦公室主任包xx，初一a、b組年級組長王xx，初二a、b組組長王xx，初三a、b組組長陳xx。領導小組研究部署了開學安全管理工作，決定把開展“開學消防安全第一課”活動作為專項重點工作，由安監辦負責制定了具體工作方案，明確了“由安監辦具體負責、相關各處室、年級組協同配合”的工作思路。狠抓工作落實，確保活動有序推進。

　　二、強化溝通協作，部門聯合保障

　　加強與公安、交警、消防、城管等執法部門的溝通協作，科學規范授課內容，完善疏散預案，培訓消防輔導員，制定嚴密合理的逃生演練活動實施方案，周密謀劃，精心組織實施，有效提高教學效果。

　　三、落實具體內容，確保活動實效

　　1、上好一堂消防安全知識課。開學第1周，布置班會課時間全校統一進行消防知識教育。針對學生的認知特點，組織上好消防安全知識課，收看消防安全知識視頻教育片。指導學生學會查找身邊的安全隱患，自覺體驗生命通道，增強防災減災能力。

　　2、組織一次疏散逃生演練。制定完善應急疏散預案（見附件），9月12日下午組織師生進行疏散逃生演練，重點圍繞“暢通生命通道、增強自救能力”的主題，組織廣大師生對學校的疏散通道、安全出口進行疏散體驗，了解掌握疏散逃生的知識和技能，增強自防自救能力。

　　3、組織部分師生參觀江陰市消防大隊新橋消防中隊。9月10日下午，驕陽似火，熱浪滾滾。xx中學初一年級部分師生在吳xx副校長帶領下，冒著高溫酷熱，來到江陰市消防大隊新橋消防中隊參觀學習。

　　新學期伊始，xx中學xx校區、xx校區近XX名師生正式搬入新校區工作、學習。針對在新形勢下進一步提高廣大師生安全意識、增強師生防災自救能力、保障構建平安和諧校園方面，安監辦做了大量工作。積極落實市教育局文件精神，開展“開學消防安全第一課”宣傳教育活動。此次參觀學習消防中隊活動就是“開學消防安全第一課”系列活動的重要內容之一。

　　xx中學師生受到新橋消防中隊消防官兵們的熱情接待。在中隊領導的引領下，師生們接受了消防安全知識培訓，了解了基本消防安全常識。通過近距離接觸，了解了消防車輛的基本構造和工作流程，學習使用了消防官兵們的`消防器具。特別是學習使用壓縮空氣面罩這個環節讓同學們躍躍欲試、興趣盎然。消防官兵們向師生們展示了他們精湛的消防操作技能和頑強刻苦的拼搏精神，同學們敬佩不已。參觀官兵們嚴謹規范、一絲不茍的內務整理，更是讓同學們肅然起敬。

　　短短一個多小時的參觀活動很快結束了，同學們紛紛表示，雖然參觀時間不長，但是啟發很大，既學習了很多消防安全知識，增長了見識，開闊了眼界，提高了安全自救能力，更學習到了消防官兵們堅忍不拔、無私奉獻的精神，受益匪淺。

　　4、舉辦消防安全知識競賽。9月12日下午，圍繞“體驗生命通道、消除火災隱患”的主題，開展了全校學生的消防知識競賽活動。由安監辦組織命題、安排監考人員、組織閱卷。安監辦分別對優勝班級、優勝學生予以獎勵，頒發獎狀、獎品，并對獲獎班級及個人的常規考核加分。

　　5、開展校園消防安全自查、校園周邊環境自查、校舍安全及學生活動情況自查及校車安全運行情況自查。組織安監辦人員對學校各教學樓、實驗樓、體育館、食堂、行政樓、報告廳等場所的疏散通道、樓梯、安全出口、消防設施及器材、防火安全管理制度進行消防安全自查，及時消除各類安全隱患。

　　6、配合xx鎮安委會、愛衛會、交警中隊開展“急救與道路安全”為主題的安全教育進校園活動。鎮相關職能部門十分重視中學生的安全問題，聯合組織專業人員來到學校進行安全教育宣講。分發宣傳資料、張貼道路交通安全知識掛圖、進班級給學生講解有關安全知識，營造濃厚的安全宣傳氛圍。

開學第一課活動總結6

　　新學期伊始，為深入開展“父母教會我”主題教育活動，我校積極響應教育局《關于組織學生觀看開學第一課的通知精神》，力圖將孝道、誠信等蘊含著中華民族厚重文明的道德品質和堅持夢想、熱愛生命等充滿當下現實意義的精神品質作為節目的篇章主題，通過豐富多彩的表現形式讓電視機前的父母、教育者和青少年獲得更多思考和教育。

　　9月1日我校布置安排各個班級的學生回家和家長一起收看《開學第一課：父母教會我》，要求每位同學說出心得體會，在全班同學中展開交流，讓“孝”“禮”“愛”好的品行深入人心，讓孩子和父母們明白家庭教育的重要性，并將“父母教會我”的優良“家風”傳承下去。同時在日常學習、生活中時刻注意自己的`言行舉止，從小培養孩子關心他人，熱愛集體，懂文明懂禮貌的好孩子。

　　1、實施措施

　　我校接上級通知后，校領導十分重視本次活動，做了以下幾個方面的準備：首先，動員全體教師學習《通知》內容，提前預知，從思想上引起重視，明白本次活動的意義和要求。第二，各班要求每個學生回家和家長一起準時收看，在家長的引導下能夠說出一些心得體會，為班內的主題班會做準備，爭取讓每個學生都能在節目中獲得收獲和認識，達到教育的目的。第三，為使本項工作落實到實處，為了讓學生得到很好的教育，要求每個學生回家為父母做一些力所能及的事情，比如把好吃的先讓給父母，盡量陪伴父母，為父母洗一次腳等等。真正理解父母的不容易。讓學生真正懂得如何用實際活動來詮釋對父母的愛。

　　2、活動成效

　　通過本次活動的開展，使學生認識到了什么叫做愛，愛如何體現，并學會了感恩。

　　3、認識轉變為行動

　　“父母教會了我”教育了全體師生，使我們學校的師生把對父母的愛不僅僅停留在口頭上，停留在紙面上，更落實到行動上。

　　通過此次活動我們要求學生從小事做起，從身邊做起，努力做一個懂得感恩，善待父母的好孩子。

開學第一課活動總結7

　　9月1日，全國多地小學校迎來開學第一天。孩子們在多姿多彩的活動中接受開學第一課。新成立的清華附中小學部首批152名一年級新生和老師在開學典禮上高唱國歌，西寧市文匯小學一年級的學生在“開筆禮”儀式上書寫“人”字，老師為他們“朱砂啟智”……一如既往，由中宣部、教育部、中央廣播電視總臺聯合推出的特別節目《開學第一課》也在黃金檔與觀眾如期見面。

　　一年級新生入學，孩子從幼兒園大班生變成小學生，身份發生重要變化，也面臨成長的重要轉折點，開啟了人生真正意義的正規學習，是中學、大學的重要基礎。

　　如同一棵參天大樹，總要經歷一個幼苗破土、茁壯成長的過程。這個過程是否有足夠的光照、水分和營養，是否可以抵御和避免病蟲的侵害，對枝繁葉茂、生機勃勃、長大成材十分關鍵。小學生，就像一棵待長的幼樹，就像一株拔節的禾苗，特別需要營養的滋潤與呵護。

　　《三字經》中說，“性相近，習相遠。茍不教，性乃遷。”說明了教育的重要。處于三觀建塑重要階段的中小學教育，尤其需要引導學生扣好人生的第一粒扣子。青少年處在價值觀形成的'關鍵時期，要為他們及時種下愛國的種子，讓他們懂得奮斗的意義，懂得堅守的價值，從而珍愛生命、學會生存、熱愛生活，從小做一個奮斗生活、健康生活、幸福生活的人。

　　央視《開學第一課》，以升國旗、奏國歌為先導，通過五星紅旗在開國大典、珠峰登頂、奧運首金、神七飛天、月背著陸等重要場合展示的精彩瞬間，講述背后的厚重故事。讓孩子們知道“五星紅旗是用烈士的鮮血染紅的”，沒有革命先輩的流血犧牲，就沒有新中國的成立，也沒有今天的幸福生活。

　　利用開學第一課，打開新中國成立70年來的歷史長卷，回溯那些與五星紅旗緊緊相連的高光時刻與動人故事，升華“五星紅旗我為你自豪”的激昂豪情，讓中小學生對創造、奮斗的民族精神有所感受，讓中小學生對團結、夢想的祖國未來充滿期待。

開學第一課活動總結8

　　9月1日晚上8時，泉港六中組織師生收看中央電視臺第一套2016年《開學第一課》，聆聽老紅軍講述的的長征故事，一起探尋 “信念不移、勇往直前、百折不撓、堅持不懈”的.長征精神，上了一堂生動而有意義的開學第一課。

　　在收看活動結束后學校將通過主題班班會、觀后比賽、演講比賽、社會實踐等后續活動，將理想信念教育落實到學生的日常生活和行為習慣當中，進一步深化弘揚培育民族精神，踐行社會主義核心價值觀。

　　2016年是中國共產黨建黨95周年和紅軍長征勝利80周年，教育部和中央電視臺聯合制作大型公益電視節目《開學第一課》，主題為“先輩的旗幟”，圍繞長征精神，講述紅軍故事，深入開展理想信念教育，教育引導學生結合實際傳承好、弘揚好長征精神，在實現“兩個一百年”奮斗目標的新長征中，走好這一代人的長征路。

開學第一課活動總結9

　　為進一步樹立本班校師生的安全意識，提高學生自護自救能力，減少安全事故的發生，促進學生的健康成長，我班遵循“安全第一，預防為主”的原則，以“交通安全教育、飲食衛生安全教育、課間活動安全教育、傳染病預防知識教育”等為抓手，集中學習了相關知識，將活動情況總結如下：

　　一、發動宣傳，提高認識

　　9月2日早上，我校召開了全體教師會議，明確提出上好開學第一課的要求和內容，教師都認識到：我們要通過開展開學第一課活動，強化學校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，保證學校的教育教學工作健康有序地開展。

　　二、科學組織，講求實效

　　9月5日，我班進行了“上好開學第一課”的活動。

　　加強了紀律、安全、學習、生活等方面的教育。內容有交通安全、飲食衛生、用火用電常識、課間活動安全等。學生增長了安全知識，提高了防范意識，學會了一些自護自救的方法。

　　1、辦專題手抄報、黑板報

　　每人辦了一份以“安全”為主題的專題手抄報。醒目的標題、豐富的內容、認真的筆跡、警示的`圖畫，真切地反映出了學生認識到了安全的重要性，懂得了安全防護的常識，提高了防范自救的能力。

　　2、學生簽訂安全保證書、安全責任書。

　　3、督促學生遵守紀律，確保安全。

　　“安全重于泰山”，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠開學第一課活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，堅持不懈地抓好安全工作，確保班級出任何安全事故，讓安全陪伴學生每一天。

開學第一課活動總結10

　　我園各部門人員根據方案要求各就其位，聽見警報后，教師立即停止活動，立刻和保育員一起分發濕毛巾給孩子，快速地組織孩子弓著身子沿擬定的安全逃生路線疏散至最近的空曠地帶，沒有落下任何一人。

　　逃生時，有演練過的幼兒能夠熟練地按照逃生通道疏散，但第三通道疏散人群較多，歸于擁堵，教職工應該根據現場狀況更改疏散線路，盡量往人少的通道疏散，在最短的`時間內撤離。新生反應比較懵懂，有些聽到警報聲嚇哭，教職工安撫幼兒情緒，有序撤離，全園幼兒園在老師的指導帶領下有序地撤離到空曠地帶。

　　疏散后，安全管理人員對此次的演練作評價總結，肯定此次演練的成效，并指出其中的不足，希望全園師生能夠重視每一場演練，在危險來臨時才能沉著應對。

開學第一課活動總結11

　　今年，是紅軍長征勝利80周年，為大力弘揚長征精神，深入開展理想信念教育，9月1日晚，墾利一中精心組織學生收看了央視大型公益節目《開學第一課》。

　　本屆節目主題為“先輩的旗幟”，節目邀請多位親歷長征、平均年齡逾百歲的老紅軍參與節目，講述長征故事、弘揚長征精神，給青少年以價值觀的啟迪和引導;同時輔以學生們喜聞樂見的文藝表演和互動游戲，給全國中小學生獻上了一堂生動而有意義的'第一課。

　　同學們看得認真，看得入神。他們紛紛表示：一定要繼承先輩遺志，高舉先輩旗幟，弘揚長征精神，勤奮學習，努力拼搏，走好新的長征路，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。

　　學校高度重視，將《開學第一課》作為理想信念教育的重要組成部分，要求各班結合學生實際，通過主題班會、觀后感、演講比賽、社會實踐等豐富多彩的后續活動，將理想信念教育落實到學生的日常生活中，確保活動收到實效。

開學第一課活動總結12

　　開展“開學消防安全第一課”活動總結 學校是培養現代化建設人才的基地和搖籃， 也是公眾聚集的場所之一，安全工作責任重于泰山，而消防工作則是學校安全的重中之重。一直以來，我校在市教育局的正確領導下，本著對家長和學生高度負責的態度，將消防工作作為一項重要工作常抓不懈。根據《XX部教育中央綜治辦關于進一步加強學校及周邊地區安全防范工作的意見》和《湖北省構筑社會消防安全“防火墻”工程實施方案》的要求，以及教育局《關于認真開展“開學消防安全第一課”工作的通知》的精神，開學伊始，我校領導高度重視，將開學消防安全教育活動納入教學計劃，制定了具體的工作措施。現將開展“開學消防安全第一課”活動總結如下：

　　一、領導重視 措施有力 為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把消防安全知識教育工作列入重要議事日程， 成立了消防安全工作領導小組，由校長彭書兵任組長，劉迎輝擔任副組長，全面負責消防安全教育和落實。

　　二、積極宣傳 分層落實 只有思想上重視起來，安全行為才有保障。這是我校多年來的工作經驗之一。為此，我們十分重視對“消防安全第一課” 活動的宣傳。我校主要從三個方面落實這項工作。 1、教職工大會宣傳消防安全。 學校領導在每次的全校教職工大會上都反復強調， 要求教職工小心謹慎，預防為主。學校就安全問題專門召開過全校教職工大會，對包括學校消防安全在內的安全問題作了詳盡的分析， 并提出了許多需要注意的問題，要求各個部門和個人將安全牢記在心。 2、開展了“五個一”活動。 我校利用開學之際廣泛開展“五個一”活動，即“組織了一次滅火逃生演練、舉辦了一次消防知識培訓、參觀了一次消防站、評比了一期黑板報、觀看了一次《小學版消防安全知識動漫片》 。安排了專人對全國典型火災案例、校園常見火災及相應預防措施、滅火和逃生技巧進行講解，使學生熟悉掌握了“一知兩會” (知道火災害性，會報火警，會逃生自救)，加深他們的.印象使學生掌握了基本的消防安全知識，增強了消防安全意識。 消防安全宣傳圖片 觀看《小學版消防安全知識動漫片》 3、進行“四個能力”的培訓工作。 加強對學校授課老師“檢查消除火災隱患、撲救初起火災、組織疏散逃生、消防宣傳教育”等四個能力進行培訓，使授課教師能夠較好地完成教學任務。培訓既有書面的又有實際操作，理論與實踐相結合參加培訓人員面廣量大，培訓工作細致全面，效果顯著。教學人員采取組織學生查找身邊消防隱患、課堂提問、游戲互動等教學方式，提高了教學效果。 4、深入推進“三提示”活動。 我校以秋季開學為契機，充分利用橫幅標語、宣傳欄、黑板報、校園廣播等載體，在食堂、教學樓、宿舍等地方開展消防安全“三提示”宣傳。

　　三、齊抓共管 群防群治 學校消防安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與消防、衛生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。 四、加強教育，促進自護 要確保消防安全，根本在于提高消防安全意識、自我防范和自護自救能力。抓好消防安全教育，是學校安全工作的基礎。我校把每學期開學第一周確定為消防安全教育周，開展豐富多彩的教育活動，利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好室內火場逃生、高樓火場逃生以及如何防火的安全知識和技能訓練。 通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。 安全教育工作，任道重遠。今后，我們將進一步重視消防安全教育工作，持之以恒地將消防安全知識滲透到日常教育教學中去。

開學第一課活動總結13

　　9月1日開學第一天，組織學生收看中央一臺電視節目"開學第一課"，并組織學生寫出觀后感，心得體會，目的是讓學生認真觀看節目內容，讓學生自己去理解幸福的含義，我校緊密圍繞主題，開展豐富多彩的教育活動，突出安全工作為學校工作的重中之重，形成家庭、學校、社會合力，狠抓學生安全防范，提高學生安全自護能力。

　　一、提高認識，加強領導

　　學校進行精密布置，要求各班主任充分認識中小學安全教育活動的重要意義，將安全教育日活動納入班級管理安全教育工作的重要內容，為加強組織領導，成立了以校長為組長的安全領導小組，確保活動取得實效。

　　二、認真組織，周密安排

　　安全教育日活動要由學校統一部署，以班為單位組織實施。并要求各班制定安全教育活動方案，根據各班實際情況讓加強全校師生對衛生、飲食、水電、交通、紀律等方面的教育。一定要確保教育到位，防止走過場，走形式。

　　三、強化監督，狠抓落實

　　學校要對各班級開展安全教育的情況進行嚴格檢查和總結，汲取經驗，不斷創新，提高教育效果。

　　四、具體活動，深化教育

　　1、利用國旗下講話，做好安全教育日的宣傳和教育工作。在國旗下講話中，給學生們介紹了中小學安全教育日的由來，歷年安全教育日的主題，并向學生提出了安全注意事項，收到了很好的安全教育效果。

　　2、每天由領導帶班加強學校安全值班管理和學生掛牌出入管理。

　　3、各班出一期安全教育板報，搜集相關安全教育的`資料，讓學生能夠從中引起注意，并獲得相關安全知識，加強學生之間的互相交流與學習，提高認識，共同進步。

　　4、各年級組織觀看有關安全教育錄象片(主要是防震),讓學生感受到安全時刻圍繞在我們身邊，隨時要關注安全。

　　5、在校園廣播站設立主題為"平安每天,快樂每天"的欄目，對同學們進行安全知識宣傳。

　　6、對全校設施設備進行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發現隱患，及時解決。

　　7、學校組織進行一次演練。

　　8、利用周三班隊活動課，開展以"安全防范健康成長"等相關主題教育，以進一步提高學生的安全防范意識和自救自護能力。

　　通過開展安全日系列活動，對全體學生進行了安全教育再宣傳，再動員，再強調。進一步增強了學校"平安校園"的創建工作，切實落實各項安全制度和措施，加強校園安全穩定工作，為共建和諧校園、和諧社會而努力。

開學第一課活動總結14

　　為進一步樹立本班校師生的安全意識，提高學生自護自救能力，減少安全事故的發生，促進學生的健康成長，我班遵循“安全第一，預防為主”的原則，以“交通安全教育、飲食衛生安全教育、課間活動安全教育、傳染病預防知識教育”等為抓手，集中學習了相關知識，將活動情況總結如下：

　　1、發動宣傳，提高認識

　　9月2日早上，我校召開了全體教師會議，明確提出上好開學第一課的要求和內容，教師都認識到：我們要通過開展開學第一課活動，強化學校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，保證學校的教育教學工作健康有序地開展。

　　2、科學組織，講求實效

　　我班進行了“上好開學第一課”的活動。加強了紀律、安全、學習、生活等方面的教育。內容有交通安全、飲食衛生、用火用電常識、課間活動安全等。

　　學生增長了安全知識，提高了防范意識，學會了一些自護自救的方法。辦專題手抄報、黑板報每人辦了一份以“安全”為主題的專題手抄報。醒目的標題、豐富的內容、認真的筆跡、警示的圖畫，真切地反映出了學生認識到了安全的'重要性，懂得了安全防護的常識，提高了防范自救的能力。學生簽訂安全保證書、安全責任書。督促學生遵守紀律，確保安全。

　　“安全重于泰山”，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠開學第一課活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，堅持不懈地抓好安全工作，確保班級出任何安全事故，讓安全陪伴學生每一天。

開學第一課活動總結15

　　新的學期又開始了，我校根據教育部要求組織全校師生于20CC年9月1日組織學生收看中央電視臺大型公益節目《開學第一課》，并通過《致家長一封信》的形式倡議家長與孩子一起收看該節目。要求每個學生結合電視節目寫觀后感，各班開展一次以“愛國”為主題的班會活動。在中隊活動中暢談收獲，有的學生說學到了在災難面前要團結，發揮集體的力量和智慧；有的學生說學會了自我保護的知識，知道要用知識守護生命；有的學生說感受到生命的意義，面對災難要鎮定從容；還有的學生說為各位節目中的“小英雄”自豪，表示會以他們為榜樣。

　　老師們指出了學校安全教育的重要性，要求各位隊員要認真學習自救知識，牢記應對方法。活動結束后，教師們互相交流心得體會。教師們表示要使小學生從小熱愛體育事業，激發愛國主義熱情，增強民族自信心和自豪感。

　　各班主任老師都做了大量的工作，宣傳發動學生回家和家長一起觀看節目。通過《致家長一封信》的反饋信息反應，得到家長的大力支持，家長們非常重視對孩子們的愛的教育，提出了自己觀看節目的感受和新學期對學校和老師提出中肯的建議。

　　9月1日活動課，我班開展了以“愛國”為主題的.班會活動，開展了“今天，我們應該怎樣愛國”的討論。引導學生愛國要從愛親人、愛同學、愛老師做起，要花愛國之情與具體的報國之行。班主任老師引導學生從“小愛”升華至“大愛”，啟示少年“愛”的內涵是快樂、是奇跡、是付出、是力量、更是榮耀，培養少年健全的人格與正確的人生觀。

　　愛首先是源于內心的，是主動的，是快樂的；快樂需要分享，表達愛就需要付諸于具體的行動；融入了愛的行動是富于創造力的，是充滿力量的，能夠創造奇跡；用愛的力量、愛的行動去承擔國家主人翁責任，油然而生的是自豪與榮耀。同學們踴躍發言談談自己對愛的感受，對自己印象深刻的人和事。

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