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意外小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的意外小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
意外小學(xué)作文1
今天,我早早地起床,外出晨跑。
一路上,我發(fā)現(xiàn)許多動物朋友們起得比我還早:小蝴蝶、小蜜蜂、小蜘蛛……還有小鳥“嘰嘰喳喳”地練著歌曲,聽說它們還要去參加“百靈鳥杯”音樂歌唱大賽呢,我便沒去打擾她們。
跑著跑著,我突然發(fā)現(xiàn),路邊有一朵美麗的花苞,便走上前,湊過去聞了聞,一股沁人心脾的香味撲鼻而來,它可香呀!它那美麗的面容在陽光下,像一個害羞的`小姑娘,始終用自己綠色的小手,遮著自己那粉紅色的小臉蛋兒,不肯露面,在微風(fēng)中翩翩起舞。我出神地望了好長時間,發(fā)現(xiàn)花苞綻開了一點花瓣兒,中間露出了一絲淡淡的粉紅,美極了。
誰知,天公不作美,天空中飄起了毛毛細(xì)雨,飄落的雨絲模糊了我的鏡片,我摘下眼鏡,用衣角擦干鏡片準(zhǔn)備回家,突然,我發(fā)現(xiàn)花兒更加美麗了,粉紅色的花瓣加上美麗的露珠,真是美妙絕倫呀!我輕輕摘下一片花瓣,收藏留作紀(jì)念。
后來,那個花瓣成為了我的書簽,雖然已經(jīng)干枯,但枯萎不了我對它的敬意。我對花兒的敬意就是從那個雨天開始的。因為我想:這么一朵小小的花兒都可以經(jīng)歷一次又一次的風(fēng)雨,使自己更加美麗,難道我們?nèi)司筒豢梢詥幔窟@就是那次晨跑意外的收獲。
看來,世上有許多事物值得我們深思與學(xué)習(xí)呀!
意外小學(xué)作文2
每一次數(shù)學(xué)試卷下發(fā)的時候,我們都是唉聲嘆氣的,我們都是不高興的,我們都是……
記得那個早晨,陽光明媚,空氣非常好。“啦啦啦啦,啦啦啦,我是愉快的小學(xué)生……”我哼著愉快的小曲來到了學(xué)校。“叮鈴鈴……”上課了,我們端正地坐在教室里。
不知不覺中,這節(jié)數(shù)學(xué)課已經(jīng)過了一半了。“好,現(xiàn)在組長上來發(fā)考試卷。”數(shù)學(xué)老師突然說道。頓時,我的心情開始變得不安、復(fù)雜了起來,并且增添了幾分悲傷感。“哎呀,考砸了怎么辦?考得不好了怎么辦?考得不理想怎么辦?考……”一連串不安的思想在我的頭腦里漸漸浮現(xiàn)了出來。
這時,我變得坐立不安了起來。窗外的陽光變得忽明忽暗,天上的白云仿佛不再那么白了,天空好像也不再像以往那般湛藍無比了。我的`心情越來越不安,越來越復(fù)雜了。
試卷發(fā)下來了,“100+10!”一個鮮紅的數(shù)字在我眼前出現(xiàn)。我激動無比,這是現(xiàn)實,是我考過的唯一的100+10!一聲聲歡呼在我耳邊響起。
真是個意外!天空的白云恢復(fù)原樣,太陽也掩藏了起來,天空比以往還要湛藍,我簡直不敢相信!
意外小學(xué)作文3
之前,還是在健身房,但是,所有方法都試了一次,再做也無聊,而壽海皓就時常往動感單車房里望去。于是,我們的教練就決定去騎單車,還先聲明這個車的慣性很強,容易受傷,你停下了,這踏板還在轉(zhuǎn),就有可能擦破,口子也是非常大的。通過這次提醒,我和壽海皓還是覺得這應(yīng)該是很容易的,就壓根兒沒有在乎這些提醒,爬上了自行車,飛快地踏了起來。沒想到這單車越踏越快,想用腳剎車,但是卻一點效果也沒有,又想用手動剎車,可又怕摔下去。就在這猶豫的一瞬間,綁緊踏板和腳的地方,突然從我腳上離開,踏板就重重地擦過了我的腳肚子,幸好這時候教練過來幫我剎住了車。
這次輪到壽海皓了,他騎得那個轉(zhuǎn)起來比我的那輛容易多了。
壽海皓的心思好像一直放在其他的地方,這給他帶了一個小小的`“杯具”。他在沒有一點思想準(zhǔn)備的時候從單車上面摔了下來,不過還好,這次傷的不重,沒有多大的問題。
真正的慘劇是在壽海皓第二次騎車的時候發(fā)生的。就在壽海皓騎車的速度達到將近教練的兩倍的時候,壽海皓的腳,戲劇性的軟了。這回,壽海皓是整個人一上一下的,每轉(zhuǎn)半圈,他口中就傳出一聲“啊”。壽海皓從單車上下來的時候大腿上已經(jīng)多了一條長長的口子,口子的兩側(cè)全是淤青。我看了之后真是覺得不寒而栗啊!
意外小學(xué)作文4
每當(dāng)我看到手臂上的那個閃電形的疤,就會想起五年前的那一場讓我后悔的意外。
自從我有了自行車后,車技就如芝麻開花——節(jié)節(jié)高,車技練得越來越高。
當(dāng)我看見許多人都能雙手離開把手騎車時,我便決定要學(xué)這個動作。我向同學(xué)請教,他告訴我:“這是用身體來保持平衡,只要你掌握了技巧,就十分容易了!”
我找了一個平坦的地方,開始苦苦地訓(xùn)練。沒幾天,我便學(xué)會了。在平地上做這個動作時,我又覺得在平地上太簡單,該來點困難的',這樣才刺激嘛!
不久,我便發(fā)現(xiàn)了一個坑坑洼洼的地方。地上一個坑一個坑的,還有不少小石子呢!
于是,我便開始嘗試了,我按照在平地上的技巧,在洼地上行駛起來。開始還算平穩(wěn)。但是,意外就在這時發(fā)生了。自行車把手突然一偏,當(dāng)我發(fā)覺時,已經(jīng)太晚了,我已經(jīng)摔倒在了地上。
我的手臂涌出了鮮血,傷口上粘滿了塵土,眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn)。
我咬緊牙根,一鼓作氣跑到了家里。媽媽幫我清理了傷口,涂上了藥。
當(dāng)天晚上,月光撒下了一片銀光,十分幽靜,我站在陽臺上,手撫摸著隱隱作痛的傷口,在心里不停地懺悔著。
從此以后,我再也沒敢做這樣的事了。
直到今天,只要一看到手臂上閃電形的疤,就會想起五年前的那場意外,心里就感到無限的后悔!
意外小學(xué)作文5
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們都飛快地跑回教室,迎接午休時間的到來。
同學(xué)們各顧各的,有的看書、有的畫畫、還有的寫字……但教室里卻是鴉雀無聲。就在這時,坐在前排的毛暉茹一聲尖叫:“啊!蟑螂!”打破了教室里的寧靜,只見一只顏色呈咖啡色,全身油亮亮的蟑螂,張牙舞爪地在毛暉茹的抽屜里爬行著,嚇得周圍的同學(xué)跟著尖叫,膽子小的.幾個女同學(xué)都已經(jīng)哭了,教室里立馬就亂成了一團,同學(xué)們叫的叫,逃的逃,跑的跑,在蟑螂出現(xiàn)的方圓1米直徑范圍內(nèi)形成了一個“無人區(qū)”。
就在混亂還在持續(xù)的時候,李鑫大踏步地走進“無人區(qū)”,先用尺子把蟑螂刮出抽屜,蟑螂摔倒在地上,但蟑螂不甘示弱,舉著它一對長長的觸角,像是在挑釁:“有本事咱們來對決,看我不嚇壞你! ”但李鑫并沒有給蟑螂出手的機會,一腳就把它給踩扁了,可憐的蟑螂就這樣一命烏呼了,直接進了教室的垃圾桶。
同學(xué)們紛紛給李鑫鼓掌,這時班長示意大家安靜,不一會兒,同學(xué)們都回到了自己的座位上,教室里又恢復(fù)了先前的安靜,同學(xué)們靜靜地等待著老師來上課,就像剛剛的意外并沒有發(fā)生一樣。
意外小學(xué)作文6
今天我要給你們講幾個我的發(fā)現(xiàn),如果你們很感興趣,那就聽我講給你們聽吧!
第一個:孔雀開屏。
一個星期天的早上,我和爸爸來到公園,可是,出乎意料的是孔雀又開屏了。我想:第一次我來時孔雀開屏是偶然,第二次開屏是巧合,第三次孔雀又開屏就沒那么簡單了吧!
“為什么我們每次來孔雀都開屏呢?”我問爸爸。爸爸說:“這個問題你還是自己動手查查吧!”回到家,我查了《十萬個為什么》,我才明白,原來孔雀開屏的時候,身上的花紋很像眼睛,連鳥兒都被它嚇跑了。可能是太多人去看它,它很害怕,所以才開屏吧!。不過,還有一個原因是孔雀愛美,它正在炫耀自己的美麗呢!
第二個:螞蟻搬家。
一天中午,我在外面正玩得興致勃勃,天空突然烏云密布,我只好戀戀不舍地跑回家。忽然我看到一個細(xì)小的黑線在移動,我的腦海里突然閃出一連串的.問題,我飛快地跑回家,上網(wǎng)查資料。原來,小螞蟻的身體能覺察到甚么時候下雨,它們要從低的地方搬到高的地方,以免被淹死。
你知道嗎?自從我知道這些有趣的發(fā)現(xiàn),我比吃了蜜還甜。我相信,如果你們也認(rèn)真觀察事物,也一定會和我一樣的。
意外小學(xué)作文7
暑假里,媽媽炒菜時,我在旁邊“搗亂”:拿著一些白醋和一個雞蛋把它們放在一起,突然,我發(fā)現(xiàn)蛋殼表面遍布著氣泡,氣泡越來越多,最后竟把雞蛋“抬到”了水面,氣泡一下破裂了好多,雞蛋沉了下去。我吃驚地說:“這是怎么回事?難道這都與白醋有關(guān)?”于是我動手做起了實驗。
我拿了一個茶杯,在里面放了一個雞蛋,倒了白醋,將雞蛋浸沒在白醋中,目不轉(zhuǎn)睛地觀察起來,雞蛋表面都是氣泡,忽上忽下,沉浮不定。我把杯子放在旁邊,吃晚飯去了。
第二天,我又有驚人的發(fā)現(xiàn):雞蛋表面的殼被腐蝕完了,只有一層薄膜覆蓋在上面,我將雞蛋洗干凈,看,一個無殼蛋形成了。我趕緊去問教化學(xué)的爸爸:“老爸,為什么雞蛋殼被腐蝕了呢?”,爸爸不假思索地說:“像白醋、稀鹽酸等酸性物質(zhì)可以把一些含鈣類的物質(zhì)溶解,并產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,你看到的氣泡就是二氧化碳。雞蛋殼是碳酸鈣,像魚骨頭、牙齒等也含有碳酸鈣,也都會被酸性物質(zhì)腐蝕,可別忘了可樂類飲料也是酸性的`,傷害你的牙齒。”
原來生活中也充滿了知識,充滿了科學(xué),只要你肯動腦筋,肯動手,就會有許多新發(fā)現(xiàn)等著你!
意外小學(xué)作文8
你們養(yǎng)過小金魚嗎?我想它們的絢麗多姿一定能令所有人折服,我也不例外。在我二年級的時候,三只小金魚的到來打破了家中的平靜,它們,也讓我意外地收獲了一些知識。
三只小金魚是媽媽買的,為了迎接它們的到來,我特地準(zhǔn)備了一只特大號魚缸。我蹲在一邊,托著腦袋,傻乎乎地看著小金魚游來游去。媽媽笑著說:“你的魂都被勾去了。”不過,媽媽也承認(rèn),三只小金魚的確可愛:一只通體金紅,身上燃燒著太陽的顏色,一只黑尾紅身白肚皮,像個紳士一樣悠閑地散著步,還有一只黑色的大眼泡金魚,是是個最淘氣的小家伙。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著把水底鬧得天翻地覆的它們,心里突然冒出個問號:金魚會睡覺嗎?它們在水里怎么睡呢?后來,這個問題折磨了我好久,我的`心里像爬滿了小蟲子,癢癢的,于是,我決定通過實戰(zhàn)來找尋答案。
晚上十二點,家人早已進入了夢鄉(xiāng)。我躡手躡腳的走到浴缸邊,擰開手電筒,發(fā)現(xiàn)小金魚正睜著眼睛一動不動地躺著。我一下子慌了,以為他們已經(jīng)見閻王去了。我不管三七二十一,伸手拼命攪動水缸,想把小金魚救活。沒想到我這一攪還真起了效果,小金魚又開始活蹦亂跳了。這時,媽媽出來了,她看著我做的一切,又笑了:“傻丫頭,金魚睡覺你干嘛吵醒它們?”什么,睡覺?我驚訝地下巴都要掉了。媽媽解釋:“金魚是沒有眼瞼的,所以它們是睜著眼睛一動不動地睡覺的。”“哦。”我恍然大悟。
小小的金魚身上就蘊藏著這么多的知識,看來大千世界還要我們?nèi)シe極探索呢!
意外小學(xué)作文9
我經(jīng)歷過許多事,有的令我高興,有的令我開心,有的令我驚喜,還有令我難忘的,考試中的意外。最使我受教育的一件事是在考場上發(fā)生的。
記得那天早上,我早早騎著自行車來到學(xué)校。進入考場,我不慌不忙地拿出稿紙來。監(jiān)考老師“嘩嘩”地發(fā)下試卷。我一看題目,唉,這些題目一點都不難,全部都是我們蘇老師教過的。我不一會兒就把試卷做完了。寫完之后,反復(fù)檢查了三遍,都沒有一點錯誤,再看看手表,離交卷時間還有三十分鐘呢!然后我就趴在桌子上做起白日夢來:先想這次考試不拿第一,也準(zhǔn)拿個第二;接著想爸爸、媽媽得到好消息之后對我的親昵,老師的表揚;后來又想同學(xué)們見到我的成績之后那些羨慕的.眼神……
這時,監(jiān)考老師走過來對我說:“你試卷的第二面為什么不做?”“什么,還有第二面?”我急忙拿起筆,慌慌張張的做第二面。不料,我還沒有寫多少,交卷的鈴聲已經(jīng)響起了,監(jiān)考老師無情的收走了我的試卷!
我放聲大哭起來,我恨!我悔!我怒!”哎!”能怨誰呢?誰叫自己粗心大意、得意忘形呢?
這件事雖然過去了很久,但我還記得很清楚,因為這件事一直提醒我:做什么事情都不能粗心大意。
意外小學(xué)作文10
大自然是一個奇妙又奇怪地方,在里面經(jīng)常會有意外、奇妙的發(fā)現(xiàn),我在此受益良多。
記得那次,我剛回到鄉(xiāng)下,就找哥哥,我發(fā)現(xiàn)他不在家,于是就往回走。突然一個熟悉的聲音叫了我一下,回頭一看,是哥哥,原來他在草叢里。原來他在草叢里捉小蟲玩,我走去與他一起找,走著走著,突然,踩到了個凸起來的東西,低頭一看,原來是意外的踩到了一個蟻窩,我把哥哥叫了過來,哥哥在上面踩了幾腳,很快他就發(fā)現(xiàn)了異常,這蟻窩比正常的蟻窩更堅硬,不知何時,有一只螞蟻不懷好意的從窩里跑了出來,我把它捉了起來,這種螞蟻紅紅的.,看上起像是家喻戶曉的紅火蟻,可是這種螞蟻的頭要大很多倍,它們的牙又長又尖,要是被咬到,就算不皮開肉綻,也得有一條小傷痕。我摁了摁它的頭,感覺不像是普通的螞蟻,因為螞蟻的頭一般都是非常脆弱的,連一陣風(fēng)都能把它的頭吹走,但是這種螞蟻的頭比較堅硬。我立刻跑回家里,打開電腦搜索,后來發(fā)現(xiàn),這種螞蟻叫全異巨首蟻,紅紅的外表,一個大大的頭,鮮艷的賣相,卻暗藏殺機,長著兩排尖尖的牙齒,一只公蟻能殺死一只螳螂。
這次意外地發(fā)現(xiàn)讓我學(xué)到了許多的大自然知識,很寶貴嗎?
意外小學(xué)作文11
一個大雨過后的早晨,一串整齊的腳印吸引著人們的眼球。而我,也是印腳印的其中一人。
那個早晨,因為我的鉛筆用完了,去小區(qū)的小書店買鉛筆。可是天像個孫猴子的臉--說變就變。傾盤大雨說來就來,一滴滴雨滴像一位位戰(zhàn)士,沖鋒而下。大雨過后,卻還是陰天。忽然一個拄著拐杖走路的小女孩進入了我的視野。可是路上的一塊小石子將她絆倒在濕漉漉的地上,泥土將她雪白的衣裳染灰了。我急急忙忙地跑了過去,將她扶起。她那水蜜桃似的臉蛋突然發(fā)紅,說:"謝謝你!“。而我卻大大咧咧的說:”沒關(guān)系,你沒受傷吧!“我一邊說著,一邊拿出紙巾把他身上的泥巴擦了個干凈。”我扶你回去吧,因為剛下過雨,所以路上很滑。“而她這次終于爽快地點了點頭。
一路上,她不再害羞了,而是大大咧咧地跟我說起了她的.童年趣事。在談笑之間,不知不覺已經(jīng)到了她家的門口了,我們微笑著說再見......在回家的路上,一串整齊的腳印映入眼簾--原來是我們剛才走路時所留下的腳印。
這一次幫助別人,使我意外地收獲了一個朋友和一份幫助別人的快樂!這,難道不是一份意外的收獲嗎?何樂而不為呢?
意外小學(xué)作文12
10月14日,那一天,是我的生日,記得,那是一個很冷的夜晚,但在我的記憶里,是那么的溫暖......
那一天,我坐車回家,正在看一本媽媽送給我的《女生日記》,一不小心,坐過了頭。等到我回到家門口,太陽已經(jīng)下山了,我回到家,發(fā)現(xiàn)家里一個人都沒有,安安靜靜的,只有寂靜的家具,陪著我。我在心里暗暗責(zé)怪爸爸媽媽:你們怎么還不回來,忘了今天是我的'生日了嗎?
我正想去廚房弄點東西充充饑,突然一陣音樂響起,里面,媽媽、爸爸、姐姐齊聲說:”寶貝,生日快樂,我們永遠愛你!LOVO,LOVO......"聽到這里,我的眼淚情不自禁地掉了下來。媽媽、爸爸、姐姐,在這一秒,從不同的地方跳了出來,我一個箭步?jīng)_上去,撲到姐姐懷里,說:”我以為你們不記得今天是我的生日了呢!“ ”傻孩子,我們怎么可能忘記呢?你可是我們的心肝寶貝呀!“媽媽笑著說。還用手點了點我的額頭。
時間停不下腳步,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)十一歲了,這件事,雖已過去,卻深深地刻在了我的腦海里,記憶猶新。
意外小學(xué)作文13
小學(xué)升學(xué)考試,在大家的緊張的期盼中終于來臨。
這天,大家早早地來到考場。當(dāng)我也滿懷信心持準(zhǔn)考證坐到了自己的座位上時,一聲清脆的聲音傳進我的耳朵:“婷曄,好久不見。”我抬頭一看,是半個多學(xué)期沒來上課的李芳,我吃驚地說:“李芳,怎么是你,你不是在住院嗎?你的'腳傷好了?”
李芳在校運會上跳遠時,被沙坑里的一塊玻璃刺傷了腳后跟,因為去市醫(yī)院治腳傷,有兩個多月沒有來上課,誤了不少功課,大家以為她不參加升學(xué)考試了,學(xué)校也批準(zhǔn)她免試升入初中的。可是卻出乎大家的意料,她還是來參加考試了,大家都向她表示祝賀,也關(guān)切地問起她的傷情。
這時,我注意到她身旁放著一根拐杖,褲管上還有不少泥巴,就問:“你路上摔倒了?”李芳笑呵呵地說:“摔一下,沒關(guān)系,我這不是挺好的嗎?”
考試鈴響了,大家全神貫注地投入到考試之中。時間好像一晃就過去了,一會兒就交卷了,我注視著李芳拄著拐杖走出教室的形象,漸漸地高大起來……
后來的錄取情況更是出乎大家的意外,李芳竟以全縣第二名的優(yōu)異成績,被縣一中錄取了……原來,李芳在病中堅持自學(xué)功課,還不恥下問地向鄰居的姐姐哥哥們求教,李芳成了我們學(xué)習(xí)的楷模!
意外小學(xué)作文14
今天,我們該領(lǐng)通知書了,我信心十足,因為這次考試十分簡單,語文100分鐘完卷,我只用了不到60分鐘,數(shù)學(xué)80分鐘完卷,我只用了30分鐘,我認(rèn)為應(yīng)該考到好成績。
我沒想到我考得那么不理想,語文97分,數(shù)學(xué)98分,媽媽說:“你一定緊張了。”我說:“我一點也不緊張”我就覺得奇怪,考題那么簡單,怎么沒考到理想成績,語文97分還算不錯,不過我覺得應(yīng)該考99分,作文扣一分,不知道那里基礎(chǔ)題又扣了兩分,真是遺憾。再說數(shù)學(xué),我考98分,我當(dāng) 時聽到 老師念分的那一時刻,我十分驚訝,我怎么可能會考不到理想成績100分,我做題30分鐘,還有50分鐘都在驗查,而且是三遍,不可能還出錯。哦!對了,會不會是計算題出的錯,計算題雖然驗查過,可我沒仔細(xì)驗查,因為我想計算題很簡單,應(yīng)該不會出錯。怎么知道偏偏是它出錯,我真后悔沒有認(rèn)真驗查計算題,要不就考到理想的.成績——100分,我真粗心。
計算題還真是我學(xué)習(xí)的天敵啊!我以后一定會認(rèn)真和仔細(xì)打敗天敵,讓我學(xué)到更多的知識,取得好成績。
意外小學(xué)作文15
今天在作文課堂上發(fā)生了一件令人不可思索的事,說出來也會叫人大吃一驚。
“群山萬壑赴荊門,生長明紀(jì)尚有村……”同學(xué)們正有滋有味地讀著詩歌。朗朗書聲,像清晨的鳥鳴,又像月夜里的潮聲,教室里似乎拂過山泉那邊傳來的輕風(fēng),氣氛真是美妙極了。王老師的`眼睛像掃描儀一樣到處掃描,目光突然落在毛小王身上,毛小王口形不對地念著,眼睛不停地注視著下方,兩只手還時不時地動著。王老師以為小王同學(xué)正在爭分奪秒地看課外書呢?只叫起他旁邊的小剛來答題,以表示提醒,這時的小王不但沒有反應(yīng),還把頭低得更低了。王老師實在是忍無可忍了,裝出一副無可奈何的樣子,和藹可親地叫小王把書拿上來。啊!小王全身發(fā)抖,就好像是特務(wù)分子被武功隊用槍對著腰似的,雙手顫斗地簡直像個麻瘋病似的,哇!一個藍色的東西出來了,全部人的眼光像夜間投火的飛蛾,齊聚到小王身上,“游戲機”,不知那位同學(xué)一聲尖叫,那東西蔚藍透明的外殼,仿佛被一層水晶包住,看上去晶瑩剔透,黑色的按鈕,如同藍藍大海中那迷人的小島啊!大家仿佛被定身一樣,只有幾個女生暗中藏笑:“哼哼!”
小王啊,少而好學(xué),如日出之陽,壯而好學(xué),如日中之光,老而好學(xué),如秉燭之明,不要玩了,該好好學(xué)習(xí)了。
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