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兩棵樹(shù)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的兩棵樹(shù)作文,希望能夠幫助到大家。
兩棵樹(shù)作文1
我家的窗外有兩棵樹(shù),一棵是松樹(shù),一棵是桃樹(shù)。
春天,桃樹(shù)開(kāi)花了。粉紅色的桃花開(kāi)滿枝頭,猶如一張張小姑娘的笑臉。微風(fēng)吹來(lái),散發(fā)出一股濃濃的香味,招來(lái)了好多好多蜜蜂和蝴蝶。桃樹(shù)可驕傲了,她瞧瞧自己婀娜的身姿,不由自主地說(shuō):“我真是太美了!”她瞥了一眼旁邊的松樹(shù),渾身上下都是綠色,譏笑道:“看你,全身都是綠色,你會(huì)像我這樣開(kāi)花嗎?你有我這么漂亮嗎?你真不配站在我旁邊!”松樹(shù)什么話都沒(méi)說(shuō),他覺(jué)得自己的確沒(méi)有桃樹(shù)美麗,低下了頭。
日子就這么一天一天過(guò)去。很快就到了秋天。秋風(fēng)蕭瑟,桃樹(shù)的花謝了,葉子也開(kāi)始變黃了。葉兒在風(fēng)中飛舞、旋轉(zhuǎn),落到了旁邊的松樹(shù)身上。再看看松樹(shù),他全身披綠裝,就像一位威武的戰(zhàn)士。桃樹(shù)奇怪問(wèn):“松樹(shù)老弟,你全身碧綠,你怎么不掉葉子呀?”松樹(shù)謙虛地回答:“我一年四季都是這樣子的呀!”桃樹(shù)不屑地說(shuō):“別吹牛了!看到你到寒冷的冬天,會(huì)咋樣?哼……”松樹(shù)看看桃樹(shù)的神情,不再說(shuō)話了。
寒冷的冬天說(shuō)到就到。寒風(fēng)刺骨,風(fēng)雪交加。這時(shí)的`桃樹(shù)只剩光禿禿的枝丫,而旁邊的松樹(shù),依然高大挺拔,就像站崗的哨兵,威武帥氣!皨寢?zhuān)瑡寢專(zhuān)憧,這里有一棵松樹(shù),我想起了老師剛教我的古詩(shī):‘大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)。’”一位小男孩牽著媽媽的手路過(guò)。
桃樹(shù)聽(tīng)到了,想起在春天里嘲笑松樹(shù)的話,羞愧地低下了頭。松樹(shù)把腰挺得更直了。
兩棵樹(shù)作文2
小池塘邊,有一棵柳樹(shù)和一棵棗樹(shù)。時(shí)值春天,柳樹(shù)抽出了嫩綠的柳葉,輕柔的風(fēng)吹過(guò),它跳起了嫵媚多姿的舞蹈,十分好看。樹(shù)下,一位詩(shī)人經(jīng)過(guò)看到此景,不禁吟道:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲滌。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!绷鴺(shù)聽(tīng)到這些詩(shī)句,得意極了,向不遠(yuǎn)處的棗樹(shù)說(shuō):“棗樹(shù)老兄,聽(tīng)見(jiàn)了嗎?有人在贊美我!”“我聽(tīng)到了!睏棙(shù)平靜地說(shuō)!皸棙(shù)老兄,不是我說(shuō)你,你長(zhǎng)得實(shí)在太難看了。粗糙的皮膚,毫無(wú)生氣的臂膀,光禿禿的,難怪沒(méi)人贊美你呀!你看看我,多么美…棗樹(shù)憨厚地笑了笑,依然平靜,春風(fēng)蕩漾起柳樹(shù)得意的笑聲……
驕陽(yáng)似火的夏天來(lái)臨了。此時(shí)的柳樹(shù),枝條更長(zhǎng)了,葉兒更多更綠了。棗樹(shù)只長(zhǎng)出了些平凡的葉子,葉子背后隱匿著極不起眼的小花。此時(shí)已飄飄然的柳樹(shù)對(duì)此不屑一顧,繼續(xù)對(duì)著水面欣賞自己的倩影……
漸漸的,夏天的腳步走近了,小池塘邊迎來(lái)了秋高氣爽的.時(shí)節(jié)。此時(shí)的棗樹(shù)掛滿了青的、紅的棗兒,顯得精神極了。孩子們?cè)跇?shù)下跳呀、唱呀,還吃著甜滋滋的棗兒,眼睛笑成了彎月亮。而一旁的柳樹(shù),葉子已褪去了不少,失去了往日的風(fēng)采,它無(wú)精打采地垂在池塘邊,抱怨道:“真是的,怎么沒(méi)有人來(lái)我這?想不到那老棗樹(shù)回受到人們?nèi)绱说暮翊摺瓧棙?shù)聽(tīng)到這些話,平靜地說(shuō)道:“兄弟,別太在意,付出了不一定要回抱的…柳樹(shù)低下了頭,慚愧、內(nèi)疚占據(jù)了它的心。
風(fēng)兒掠過(guò),他們一起期待著來(lái)年……
兩棵樹(shù)作文3
從前有兩棵樹(shù),一棵是楊柳樹(shù),一棵是紅棗樹(shù)。兩棵樹(shù)被一道墻相隔。
春天來(lái)了,楊柳樹(shù)漂亮極了,它傲慢地指著紅棗樹(shù)問(wèn):“我美不美麗?”紅棗樹(shù)并沒(méi)有回答,楊柳樹(shù)接著說(shuō):“哼!丑陋的家伙,不知道什么是美!”
夏天到來(lái)了,太陽(yáng)烘烤著大地,人們都躲到楊柳樹(shù)下避暑,楊柳樹(shù)帶著驕傲而又鄙視的口氣對(duì)紅棗樹(shù)說(shuō):“看,人們都喜歡我,離了我他們?nèi)ツ膬罕苁,再看你,丑陋又無(wú)用的東西!奔t棗樹(shù)默默地聽(tīng)著楊柳樹(shù)的責(zé)罵,一言不發(fā)。
轉(zhuǎn)眼間,秋去冬來(lái),紅棗樹(shù)渾身上下結(jié)滿了又紅又大的棗子,一群人走過(guò),摘下大紅棗品味著其中的甜蜜?吹竭@一幕,楊柳樹(shù)不好意思地低下了頭,他想:“紅棗樹(shù)要開(kāi)始數(shù)落我了”。
結(jié)果紅棗樹(shù)并沒(méi)有,他還是一如既往的'平靜。楊柳樹(shù)疑惑地問(wèn):“你怎么不數(shù)落我呀”?“我為什么要數(shù)落你”?紅棗樹(shù)平靜的說(shuō),“因?yàn)槲也粫?huì)結(jié)果。 睏盍鴺(shù)倔強(qiáng)而又無(wú)奈地說(shuō),“不,每個(gè)東西都有自己的長(zhǎng)處與短處。這并不可笑”。棗樹(shù)依舊平靜地說(shuō)。楊柳樹(shù)再無(wú)驕傲而是臉上一陣通紅。
這個(gè)故事適用于那些驕傲自大且不尊重別人的人。
兩棵樹(shù)作文4
一棵樹(shù)高大挺拔,叫壯壯,壯壯謙虛、努力又上進(jìn)。一棵樹(shù)曲線優(yōu)美,叫亮亮,他高傲自大,從不把別人放在眼里。他們生活在美麗的大森林里,一天,他們被園林工人移植到了荒漠地區(qū)。他們從此開(kāi)始了新的生活。
新家的環(huán)境似乎沒(méi)有以前那么好了,那里常?耧L(fēng)大作,雨水也沒(méi)那么充足,太陽(yáng)也猛烈的照著他們,使他們精神萎靡,枝葉干枯,他們多么想念以前的生活啊。
壯壯為了生存下來(lái),頑強(qiáng)地改變自己。于是,壯壯變得矮了,樹(shù)冠變得寬了、扁了。而高傲的亮亮卻為了自己那美麗動(dòng)人的曲線怎么也不肯努力改變自己。其實(shí),亮亮也曾經(jīng)努力過(guò),只是他不夠堅(jiān)持,覺(jué)的這樣好累好累。
終于有一天,老天大發(fā)慈悲,下了一場(chǎng)大雨,壯壯和亮亮欣喜若狂,在雨中,舒展著身軀。可是,珍貴的雨停了,太陽(yáng)又出來(lái)了,猛烈地照射這他們,接下來(lái)就是夏季了,一個(gè)沒(méi)有雨的季節(jié)。壯壯用自己寬大的樹(shù)冠遮住了地面,保持了水分,活了下來(lái),而亮亮因?yàn)椴辉父淖冏约,找的高挑,他地下的`水分很快就被給無(wú)情的蒸發(fā)了。
亮亮支撐不住了,就在他臨死前用哀怨的眼神看著壯壯,說(shuō):我好后悔啊,要不是當(dāng)初我沒(méi)有聽(tīng)你的話,就不會(huì)有今天的下場(chǎng)了。說(shuō)完亮亮就永遠(yuǎn)地閉上了眼睛,再也沒(méi)有醒來(lái)。
我們要向壯壯學(xué)習(xí),在適當(dāng)惡環(huán)境中,改變自己,這樣才得以生存,如果像亮亮那樣因?yàn)槟撤N因素而一味的堅(jiān)持,就不會(huì)有好的下場(chǎng)。
兩棵樹(shù)作文5
山谷中,早先有過(guò)一片美麗的森林,山上的樹(shù)木蒼翠欲滴,林前溪水清澈見(jiàn)底,天空蔚藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤(rùn)。
森林里有許多小動(dòng)物和粗壯的樹(shù)木,小草碧綠碧綠,小花綻開(kāi)著燦爛的笑臉,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝間來(lái)回跳動(dòng),婉轉(zhuǎn)地唱著春天的歌,蝴蝶和蜻蜓在花蕊上跳芭蕾舞,樹(shù)伯伯和樹(shù)姥姥在聊天。
忽然,有一天,一群拿著鋸子的人朝它們走來(lái),樹(shù)伯伯和樹(shù)姥姥立刻停止了聊天,只聽(tīng)見(jiàn)兩聲尖叫,鄰居“小王”和“小力”都被人類(lèi)用鋒利的鋸子鋸了下來(lái)。就這樣,人類(lèi)每天都去這片森林鋸樹(shù),裸露的土地漸漸擴(kuò)大,小草不再像以前那樣碧綠了,小花不再綻開(kāi)燦爛的笑臉,小鳥(niǎo)不再唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲了,蝴蝶公主和蜻蜓王子再也沒(méi)處跳芭蕾舞了,一切都變的冷冷清清。當(dāng)森林里只剩下兩棵樹(shù)時(shí),人們終于停止了砍伐的腳步,因?yàn)槿祟?lèi)的'亂砍濫伐使他們的生活環(huán)境變得極其惡劣。
人們啊,請(qǐng)放下你們手中的斧頭和鋸子,因?yàn)轱L(fēng)沙正在瘋狂侵占我們的領(lǐng)土,肆虐我們的家園。綠色的植物就是我們的寶貝,寶貝需要我們的愛(ài)護(hù)。請(qǐng)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木吧,它將還你綠色的生命!
兩棵樹(shù)作文6
教室門(mén)后,有兩棵樹(shù)。一棵是銀杏樹(shù),一棵是松樹(shù)。
松樹(shù)在門(mén)的右邊,是個(gè)高大的家伙。樹(shù)干像一支火箭蹭蹭往上長(zhǎng),一直蓋過(guò)了教室的窗戶。單是這樣,還顯示不出它的.威風(fēng),針一樣的葉子,密密匝匝地排列在枝條上,生怕別人注意不到它,所以連冬天它都挺直了腰板。
這個(gè)家伙的生命力也特別旺盛。并不粗壯的樹(shù)干和樹(shù)葉,把松樹(shù)圍成了一個(gè)家。那么多的松針挨擠著,居然還都被滋養(yǎng)地碧綠碧綠的。有的綠得翠,有點(diǎn)綠得鮮,這樹(shù)上還有一些“居民”,不知是被樹(shù)的碧綠所吸引,還是被它的生命所感染呢!
銀杏樹(shù)看起來(lái)像位年老的長(zhǎng)者,優(yōu)哉優(yōu)哉地長(zhǎng)著,怪不得叫它“活化石”呢!每當(dāng)秋風(fēng)一起,它便有了秋天的樣子,漸漸金黃色,紛飛下來(lái),似乎天上下了一場(chǎng)金錢(qián)雨。
走在春天的銀杏樹(shù)下,心中便有幾分沉靜,不但是因?yàn)榫G色的小扇子,而是因?yàn)樗o人帶來(lái)了一種紳士的氣質(zhì)。當(dāng)校園一片寂靜的時(shí)候,它這么穩(wěn)穩(wěn)地站著;當(dāng)孩子們像火苗一樣點(diǎn)燃整個(gè)操場(chǎng)的時(shí)候,它這么靜靜地看著。無(wú)人問(wèn)津,它默默等候,有人圍時(shí),它用心守候。
有時(shí)候,到底是樹(shù)活在我們世界,還是我們活在樹(shù)的世界,我不清楚,不管怎樣,我都喜歡它們……
兩棵樹(shù)作文7
小時(shí)候,我家的門(mén)前有兩棵一般大的果樹(shù)。
第一棵樹(shù)長(zhǎng)得比第二棵樹(shù)要高大一點(diǎn)。第二棵雖然不大,但不知為什么,很快就結(jié)了果實(shí)。
看到果實(shí),我自然是喜出望外,立馬摘了一顆,洗了,咬了一口,又干又酸,我立馬扔了它,找到爺爺,并說(shuō)了果實(shí)的緣由。爺爺笑呵呵地說(shuō):“這么快就結(jié)果,以后結(jié)的果肯定又干又酸,找個(gè)機(jī)會(huì)砍了當(dāng)柴火。”聽(tīng)了這話,我便立刻反駁:“雖然果實(shí)不好吃,但總比不結(jié)果強(qiáng),第一棵比第二棵大,為什么不砍第一棵?”爺爺只是說(shuō):“第一棵樹(shù)結(jié)了果你就知道了!钡珷敔敽芸炀腿ナ懒,在第一棵樹(shù)結(jié)果前。
第二棵樹(shù)不知怎么回事,慢慢地長(zhǎng)歪了,結(jié)的果實(shí)也沒(méi)人吃。于是,就有一群小孩子爬上去玩,或拿它當(dāng)目標(biāo),朝它扔各種的東西。第一棵則還是不長(zhǎng)果實(shí),但它卻筆直地生長(zhǎng),變得高大。
很快,第二棵樹(shù)就被人砍了,第一棵樹(shù)也慢慢地開(kāi)出了花,結(jié)出了碩大的果實(shí),很甜,沁人心脾。
爺爺?shù)?判斷是對(duì)的,第二棵樹(shù)被人砍了,而我的第一棵樹(shù)結(jié)不出果實(shí)的判斷卻錯(cuò)了。
雖然爺爺沒(méi)說(shuō)這是為什么,但我茅塞頓開(kāi)。
第二棵樹(shù)急著結(jié)果,于是很快地從土地中汲取營(yíng)養(yǎng),但本來(lái)就不多的營(yíng)養(yǎng)被分散到果實(shí)身上去,不僅果實(shí)又干又酸,連樹(shù)干都支撐不下去,最后被人砍。
第一棵樹(shù)在樹(shù)干中不停貯存營(yíng)養(yǎng),等著樹(shù)干變得高大,又有充足的營(yíng)養(yǎng),結(jié)出的果子自然又大又甜。
這就是兩棵樹(shù)的天壤之別的命運(yùn)。要想在自然界中脫穎而出,就必須不斷積累,不能急于求成。
兩棵樹(shù)作文8
一天,小灰兔和小松鼠在樹(shù)林里蹦蹦跳跳的玩,小樹(shù)看了很羨慕,可是,它的根扎在泥土里,不能跑,也不能跳。
要是沒(méi)有根多好呀!小樹(shù)嘆了口氣,自言自語(yǔ),那時(shí),我就可以像小灰兔和小松鼠那樣,自由自在地玩啦!
小樹(shù)背后站著媽媽。它聽(tīng)到了小樹(shù)的話,就說(shuō):孩子,你別在胡思亂想啦!
不!小樹(shù)撒嬌地?fù)u著身子說(shuō):我就是要想小灰兔和小松鼠那樣,我可不要根!
小樹(shù)天天這樣想著,想著,睡著了。夢(mèng)中忽然覺(jué)得自己長(zhǎng)的又高又大,身子一搖一晃的'離開(kāi)了地面。它沒(méi)有根了,它高興的跳呀,跑呀,一會(huì)兒和小灰兔賽跑,一會(huì)兒又和小松鼠比跳高。小樹(shù)玩的熱起來(lái)了,汗水從它的葉子里滲出,變成水蒸氣,飛到天空里去了。
小樹(shù)覺(jué)得渴了,想要喝水。它走到小溪邊,準(zhǔn)備痛痛快快地喝個(gè)夠,可是,它眼前清清的溪水,卻沒(méi)辦法喝。小樹(shù)是用根喝水的呀!根沒(méi)有了,怎麼喝水呀!
這可怎麼辦呀!小樹(shù)越來(lái)越覺(jué)得干渴,難受的哭起來(lái)啦。
孩子,你怎麼啦?快醒醒!樹(shù)媽媽彎著腰搖著小樹(shù)。
小樹(shù)從夢(mèng)中醒來(lái),睜開(kāi)眼睛一看,。∵好,我的根還在泥土里!
兩棵樹(shù)作文9
最近,我媽媽叫我多出去看看綠色,不要總悶在教室里。嗚嗚,就這樣,這些美妙的課間成功地被媽媽浪費(fèi)了。
但是,這一段“無(wú)聊”的時(shí)間里,我并不是什么收獲都沒(méi)有。星期一中午,我獨(dú)自站在三樓走廊的盡頭,望著遠(yuǎn)方。這時(shí),一棵顏色明顯不同的樹(shù)映入我的眼簾。我想:“難道我發(fā)現(xiàn)了全新品種的樹(shù)?但不可能啊,這么大一棵樹(shù)誰(shuí)看不見(jiàn)啊。”我再仔細(xì)一看,原來(lái),不是一棵樹(shù),而是兩棵樹(shù)。它們的'枝葉重疊在一起,如果不仔細(xì)看,你就會(huì)以為這是一棵顏色明顯不一樣的樹(shù)。
我繼續(xù)靜靜地看著兩棵樹(shù)。這“一棵樹(shù)”的左邊是淺綠,右邊是深綠。淺綠的葉子像一片清澈的湖水,而深綠的葉子像一塊碧綠的翡翠。這時(shí),一陣微風(fēng)吹過(guò),所有的葉子都跳起了“搖擺舞”。風(fēng)呼呼地吹著,風(fēng)聲中傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫,好像在為葉子伴奏呢!有幾片樹(shù)葉從樹(shù)上掉下來(lái),一邊下落一邊跳著“旋轉(zhuǎn)舞”,好像在為自己的樹(shù)葉朋友揮手告別!
“叮鈴鈴”,午休了,我回到了教室。雖然我的身體在教室,但心還在那棵樹(shù)上。
兩棵樹(shù)作文10
去年冬天,我?匆(jiàn)樓下有兩棵樹(shù)。他們單薄的身體被風(fēng)雪擊打著,千萬(wàn)次地俯下身卻又千百次地站起,我想,這樣的嚴(yán)寒擊打,這兩棵樹(shù)不知挺不挺得過(guò)。
年后,春天來(lái)了,天氣變暖了,我的擔(dān)心還未消散,無(wú)意間瞟了一眼,居然看見(jiàn)那兩棵樹(shù)開(kāi)花了,一個(gè)紅,一個(gè)白。它們一絲一縷地牽住了我的視線。乍一看,那紅花朵有點(diǎn)像小女孩害羞的臉蛋,紅得自然;白花朵有點(diǎn)像冬天飄下來(lái)的'雪,分布得十分均勻。凝視片刻,就覺(jué)得有一團(tuán)紅白交替的飛雪在眼前飄逸著。眨一下眼再看,仿佛起了一層薄霧,真有點(diǎn)湘秀中雙面繡那種半透明半朦朧的藝術(shù)效果。頓時(shí)我仿佛沒(méi)了知覺(jué),陶醉在其中。
結(jié)果當(dāng)晚便下了一場(chǎng)雨,經(jīng)過(guò)雨的沖刷,兩棵樹(shù)的花朵全落光了,只剩枝頭還剩一兩朵花骨朵在乍暖還寒的風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。我想經(jīng)過(guò)這次,這兩棵樹(shù)應(yīng)該元?dú)獯髠桑l(shuí)知過(guò)了幾天它仿佛喘過(guò)氣來(lái),又重新綻放它的美麗,而且這一次花更繁,葉更嫩。滿樹(shù)的繁花似乎一夜之間復(fù)活,對(duì)著天空,吐露芬芳,潑潑灑灑,好不肆意。
看著兩樹(shù)繁花,我就在想,花有花的無(wú)常,人也有人的無(wú)常,人生就在無(wú)常的風(fēng)雨中反復(fù)磨練,一旦經(jīng)受住了磨練,你就會(huì)迎來(lái)更加美好的明天。
兩棵樹(shù)作文11
從前,森林里有兩棵樹(shù),一棵樹(shù)叫冷漠,另一棵叫熱情。冷漠不懂禮貌,還很驕傲。熱情可不像冷漠那樣,他待人可熱情了,還很懂事,又很謙虛。
第一天,有個(gè)客人準(zhǔn)備去兩棵樹(shù)家里去做客。客人先去了冷漠的家。冷漠端來(lái)了一杯茶水,然后自己就去干事了,一會(huì)回家,看那茶水還在,就讓朋友快點(diǎn)喝。喝著喝著,一不小心,把茶水賤到了地板上,冷漠很不高興地嘀咕了一句:“怎么這么不小心啊!笨腿撕懿缓靡馑嫉刈吡恕5瓤腿俗吡撕,他又到處宣傳自己的茶有多么多么的好。
第二天,這位客人又來(lái)到熱情家拜訪?腿藙偟綗崆榧遥瑹崆榫投松弦槐瓱狎v騰的'香茶:“請(qǐng)喝茶!笨腿撕攘撕,連聲夸獎(jiǎng):“真是太好喝了!焙戎臅r(shí)候也不小心把水賤到了地上,熱情連忙找來(lái)拖把,說(shuō);“沒(méi)事沒(méi)事!
后來(lái),只要去過(guò)冷漠家做客的,很少會(huì)在去第二次了。只要去過(guò)熱情家的,無(wú)論去過(guò)多少次都還想著去。慢慢地,冷漠家沒(méi)客人了,哪怕過(guò)生日也是孤孤單單的,他感到很難過(guò)整體臉上都沒(méi)有笑容。但是,熱情過(guò)生日,家里來(lái)了好多的客人,他們開(kāi)心地在一起玩耍。
后來(lái),冷漠實(shí)在忍不住了,問(wèn)熱情:“為什么有那么多人到你家做客呢。”熱情說(shuō):“這原因很簡(jiǎn)單啊。只要你待人熱情,懂禮貌,不要驕傲,大家就愿意和你做朋友!崩淠(tīng)了,慚愧地低下了頭。他決定也向熱情學(xué)習(xí)。慢慢地,他也學(xué)會(huì)了熱情,朋友也漸漸地多起來(lái)了。他也變得快樂(lè)起來(lái)。
兩棵樹(shù)作文12
記得幾個(gè)月前,我和媽媽 、小姨和陽(yáng)陽(yáng)哥哥一起在姥姥家吃飯,忽然我想到《作文七巧》那本書(shū)里講了魯迅的文章“我家門(mén)前有兩棵樹(shù),一棵是棗樹(shù),另一棵還是棗樹(shù),”文章一開(kāi)始說(shuō)有兩棵樹(shù),但沒(méi)說(shuō)是什么樹(shù),后面具體介紹是一棵是棗樹(shù),另一棵還是棗樹(shù)。有個(gè)人模仿著也寫(xiě)了一篇文章“我家門(mén)前有兩棵櫻桃樹(shù),一棵是櫻桃樹(shù),另一棵還是櫻桃樹(shù)!倍@個(gè)人一開(kāi)始就說(shuō)有兩棵櫻桃樹(shù),已經(jīng)給了明確答案,后面又說(shuō)“一棵是櫻桃樹(shù),另一棵還是櫻桃樹(shù)。”自然就是廢話了, 想到這我就把這個(gè)笨人模仿的搞笑事說(shuō)了出來(lái)。陽(yáng)陽(yáng)哥哥一向愛(ài)大叫大嚷,聽(tīng)后笑得前仰后合,立即大聲說(shuō)道:“我有兩條左腿,一條是左腿,另一條還是左腿!蔽依洳环缆(tīng)他這么說(shuō),嘴里的飯都要噴了出來(lái),要不是強(qiáng)克制住了,恐怕一桌飯菜就都被毀掉了,再看看陽(yáng)陽(yáng)哥哥,他自己也笑倒在椅子上,差點(diǎn)嗆著。但陽(yáng)陽(yáng)哥哥并沒(méi)停歇,接著又笑著說(shuō):“我有兩只左眼,一只是左眼,另一只還是左眼”接著又上氣不接下氣地猛笑,笑個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。
姥姥一看飯吃不下去,一下發(fā)威了。她生氣地吼道:“吃飯的時(shí)候別說(shuō)話!”這一說(shuō)倒是讓我止住了笑,可陽(yáng)陽(yáng)哥哥卻還在笑,大家千說(shuō)萬(wàn)說(shuō),才讓他閉上了哈哈大笑的'嘴巴,可只扒拉了幾口飯,他又笑得吃不下飯了。
唉,我怎么就沒(méi)想到陽(yáng)陽(yáng)哥哥吃飯好激動(dòng)并且話多的愛(ài)好呢?起了個(gè)這么不好的頭兒!
今天想起這個(gè)事,還是覺(jué)著很好笑,于是忍不住把當(dāng)時(shí)的情景補(bǔ)記下來(lái)。
兩棵樹(shù)作文13
我家門(mén)口有兩棵不同的樹(shù):一棵是桂花樹(shù);另一棵是樟樹(shù)。
樟樹(shù)不高,但它的枝干粗壯,并將枝葉伸向了四面八方,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛它展開(kāi)雙臂要擁抱我們,又好似每天都在歡迎我放學(xué)回家,這里是夏天乘涼的好地方。另一棵桂花樹(shù)就顯得瘦小多了。這并不奇怪,因?yàn)榇禾焖L(zhǎng)出了嫩綠的枝條,到了秋天桂花盛開(kāi),當(dāng)微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)了縷縷清香,沁人心脾。但是不幸的是,小區(qū)的一些人不文明的行為——紛紛摘桂花甚至將桂花枝折斷,他們深深的'傷害了桂花樹(shù)。就這樣,這課桂花樹(shù)一直都不見(jiàn)它長(zhǎng)高。當(dāng)然它原本長(zhǎng)得就不如樟樹(shù)茁壯。
一天,我忽然發(fā)現(xiàn)了桂樹(shù)上有很多蟲(chóng)子,再抬頭看看旁邊的粗壯的樟樹(shù),可樟樹(shù)的樹(shù)枝上一個(gè)蟲(chóng)子都沒(méi)有。我問(wèn)爸爸這是什么原因,爸爸只說(shuō)了些與蟲(chóng)子有關(guān)的話,具體的原因也說(shuō)不清楚。前不久,我從《少年科學(xué)小百科》這本書(shū)上找到了答案,原來(lái)樟樹(shù)本身會(huì)散發(fā)出一種香氣,而且這種香氣具有驅(qū)蟲(chóng)作用,并且這種氣味能持久保持。即使它的只枯葉落的時(shí)候,甚至當(dāng)它已經(jīng)作為木料制作成家具的時(shí)候,它的香氣仍然不變。
植物是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友,我們不能破壞它,今后我們一定要好好的保護(hù)植物。美麗的大自然需要它們,我們?nèi)祟?lèi)更需要它們。
兩棵樹(shù)作文14
從前,有兩棵枝葉繁茂的樹(shù),是樹(shù)哥哥和樹(shù)弟弟,他們幸福的生活著?墒呛镁安婚L(zhǎng),他們倆就被蟲(chóng)子給盯上了,渾身酥軟,有氣無(wú)力,難受極了。
突然,樹(shù)弟弟激動(dòng)地喊道:“哥哥你看,啄木鳥(niǎo)醫(yī)生來(lái)了,請(qǐng)他給我們治病吧!
啄木鳥(niǎo)醫(yī)生先給哥哥治病,剛啄 了一下樹(shù)皮,只聽(tīng)樹(shù)哥哥痛苦地喊道:“不治蟲(chóng)了,我怕疼,我不怕病!弊哪绝B(niǎo)醫(yī)生嘆了口氣。樹(shù)弟弟也很怕疼,但是他很堅(jiān)強(qiáng),對(duì)啄木鳥(niǎo)醫(yī)生說(shuō):“我不怕疼,請(qǐng)給你給我治病吧。”啄木鳥(niǎo)醫(yī)生贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭,把樹(shù)弟弟身上的蟲(chóng)子全部吃光了。
樹(shù)弟弟的病很快好了,他使勁地吸收著陽(yáng)光和營(yíng)養(yǎng),長(zhǎng)得比樹(shù)哥哥還挺拔高大。樹(shù)哥哥沒(méi)有治病,一直病歪歪的',長(zhǎng)得矮小枯黃,他仰著頭說(shuō):“你長(zhǎng)得又高又壯,真讓人羨慕!”
突然一陣狂風(fēng)吹來(lái),樹(shù)弟弟長(zhǎng)得高大粗壯,只是被風(fēng)吹歪了一點(diǎn)。但是樹(shù)哥哥的身體被蟲(chóng)子吃空了,只剩一具空殼,有氣無(wú)力地站在那里,被風(fēng)一吹,只聽(tīng)見(jiàn)咔嚓一聲,折斷了。
我們有病的時(shí)候像樹(shù)弟弟那樣堅(jiān)強(qiáng),積極治病,否則就會(huì)像樹(shù)哥哥一樣懦弱,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。
兩棵樹(shù)作文15
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,王麗和李風(fēng)都在植樹(shù)。
王麗栽樹(shù)苗時(shí),先是在地上挖了一個(gè)較深的坑,鏟上一些細(xì)土后,再將樹(shù)苗端端正正地放在坑中,陪上細(xì)土,踩緊,最后澆足水,而李風(fēng)卻“大度”得很,幾鏟就就是一個(gè)淺坑,三一兩下把樹(shù)苗種上(有些樹(shù)根還裸露著)后,就認(rèn)為大功告成,飛快地跑回家玩游戲了。幾天后,王麗又來(lái)看她植的樹(shù),小樹(shù)已經(jīng)成活,一陣微風(fēng)吹過(guò),小樹(shù)苗在微風(fēng)中左右搖擺,王麗趕緊在樹(shù)邊做了一個(gè)護(hù)欄,把樹(shù)苗固定在護(hù)欄上。一次大風(fēng)后,李風(fēng)去看他栽的樹(shù)苗,發(fā)現(xiàn)樹(shù)苗倒了,很著急,但轉(zhuǎn)念一想:我的樹(shù)苗倒了,王麗的.樹(shù)苗肯定也倒了,懶得管它。王麗修了護(hù)欄,那護(hù)欄就象一個(gè)保護(hù)神,她的樹(shù)苗在大風(fēng)中安然無(wú)樣。王麗隔三差五地去管護(hù)樹(shù)苗,給它澆水、松土、施肥、除蟲(chóng),樹(shù)苗越長(zhǎng)越好,王麗看在眼里,喜在心頭。半年多過(guò)去了,一天,李風(fēng)和王麗一起來(lái)到了樹(shù)旁,看到兩棵樹(shù)的不同結(jié)果:一棵枝葉茂繁,生機(jī)勃勃,一棵倒伏在地,干若柴火。李風(fēng)覺(jué)得很奇怪,“王麗,你的樹(shù)為什么沒(méi)倒,長(zhǎng)得這么好?”聽(tīng)了這話,王麗笑著指了指樹(shù)下,李風(fēng)看了看樹(shù)根部的松土和堅(jiān)固的護(hù)欄,一下子就明白了全部,他多么后悔呀!
同學(xué)們,我們做任何事都不能半途而廢,要一心一意做到底,這樣,事情才能取得成功。
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