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水滸傳讀后感初中作文
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的水滸傳讀后感初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
水滸傳讀后感初中作文1
中國文化，博大精深，如宇宙般奧妙神秘。而四大古典名著就好比這宇宙中的四顆明星，而《水滸傳》是其中不可缺少的獨特的一部分。
《水滸傳》又名《忠義水滸傳》，一般簡稱《水滸》，作于元末明初，是中國歷史上第一部用白話文寫成的章回小說，作者施耐庵。他筆下的水滸深刻反映廣闊的社會生活，和當時社會的眼光不一樣。在歷代封建專制統治者眼中，造反都是大逆不道的.，“造反”者都是殺人放火、抗拒朝廷的叛徒壞蛋。但他卻反其道而行，為那些所謂“造反”者樹碑立傳，并渲染他們豪俠仗義、除暴安良的英雄壯舉，使他們成為讀者心目中的英雄人物。
他還創作出了許許多多的英雄人物，如：武松、林沖、魯智深等一百單八將，在其中，我最喜歡的一個將領便是黑旋風李逵了。
李逵生性急躁卻正義忠心，同時也很有孝心。我還記得當李逵誤以為是宋江強搶了劉太公的女兒時，李逵萬分憤怒，跑回梁山泊，還砍倒了“替天行道”的杏黃旗，要拿宋江問罪。當他發現宋江是被賊人誣陷時，他負荊請罪，并救回劉太公的女兒，殺死牛頭人賊人。從這件事，我看出李逵的急躁正直的個性。而在他為母取水后發現母親已經死于虎口，氣得李逵一舉殺死四只老虎（包括兩只小虎），為母報仇。這件事又看出他對母親的孝。
從這些好漢的身上，我學到了許多。正義、忠心是一個人不可或缺的品質。而這些好漢們身上所散發出來的獨特的個人魅力更吸引著我們，給予我們榜樣的力量。從對整個故事發生的年代、高俅等小人的囂張也可對我們建設未來完美城市供給了反面素材，值得我們去思考、去探究。
水滸傳讀后感初中作文2
老話說“一文錢難倒英雄漢”。說的是無論怎樣的英雄豪杰，如果出門在外囊中羞澀，也勢必陷入窘途。其中著名的事例，當屬隋末唐初的大英雄秦瓊賣馬的故事了。
如果說秦瓊賣馬的結局是因禍得福，不但得到了單雄信的資助而擺脫困境，還結識了一批江湖豪杰。而古典名著《水滸傳》中的第12回中楊志賣刀的故事卻沒那么幸運。
北宋朝著名的楊家將楊令公之后楊志，因丟失皇帝的花石綱而獲罪丟官，他為了能恢復自己原來的.殿帥府制使官職（大概相當于現在的一個校級軍官），竟不惜傾盡自己的家財去走門路（行賄），結果弄的是自己官沒弄到卻衣袋空空，真個是“有錢不知柴米貴，沒錢方知度日難。”連個店錢也沒法支付的窘境，不得已只好把自己家傳的寶刀拿去貨賣，不料卻遇潑皮無賴牛二糾纏不休，楊志一怒之下揮刀殺了牛二，因此惹下一場官司，真個是買官不成反招禍端。
我們從這個故事中，可以吸取一些什么樣的教訓呢？我想應該有以下幾方面：首先是楊志不該傾盡家資去行賄買官，結果落了個竹籃打水，反弄的自己囧途難堪賣刀求生；其二是楊志不該和那種下三濫的潑皮無賴過度較真。有道是“好漢不吃眼前虧”。遇到這種事既然官府都管不了，還不如一走了之，與這種不能稱之為“人”的人糾纏，只能使自己吃虧。以自己英雄之軀抵一條無賴之命，委實是不值。
從這個故事中我還認識到，像牛二這樣的潑皮無賴這所以能夠橫行于一時，甚至被百姓視為吃人的“大蟲”，與北宋封建王朝的腐敗有著很大的關系。有什么樣的環境就能滋生出什么樣的社會毒瘤。怪不得，這個昏庸的宋徽宗后來會與他的兒子宋欽宗一道被擄入金國，最后客死他鄉了。
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