班級文化策劃書 14篇

　　時間稍縱即逝，辛苦的工作已經告一段落了，面對新的工作，制定好新的目標，做好策劃，才能輕裝上陣，在今后奮勇爭先。策劃書要寫哪些內容呢？以下是小編整理的班級文化策劃書 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　班級文化策劃書 篇1

　　一、活動目的對于剛剛走進大學校園12屆新生們，他們剛剛才從學習學習又學習的高中生涯中出來，面對著大學生活，很多都迷茫缺乏方向，因而，對于班級的建設的重要性也是很模糊，通過我們這次的我們機電學院舉行的大型的啟動晚會，以此為各個班級敲響班級建設啟動的鐘聲，表達班級建設的方向是我們機電學院的品牌重點。讓他們感受到豐富多彩的大學文藝節目的同時，也借此為12屆新生展示機電的風采魅力，對他們的加入表示熱烈的歡迎。

　　二、活動的主題：機電學院班級文化啟動晚會

　　三、活動時間：11月25日晚7點（星期三）

　　四、活動地點：深職院東校區教工飯堂四樓五：活動的形式：

　　（1）由機電工程學院藝術團和09四年制、10、11各個班級，以及12年院10大選手編排一定數量節目，形式不限，內容積極向上，盡量貼近大學生活主題。具體的節目編排由各班文娛委員負責策劃和組織，文娛部協助各班彩排，所有節目需提前彩排，經文娛部以及老師的篩選后，方可上臺表演。表演次序由文娛部計劃安排。當晚將以一場精彩紛呈的晚會形式舉行！（2）節目的形式：可根據自班的實際情況，選擇以舞蹈、歌曲、小品等形式的節目。

　　（3）晚會中間將穿插10大的.頒獎儀式。由老師給獲得第三屆“唱響機電”比賽的同學頒發榮譽證書。

　　（4）本次晚會特設抽獎環節，獲獎結果將在當晚公布。

　　六、工作流程

　　（1）10、26號晚集合各個班級的文娛委員召開會議，會議內容為本次10大以及啟動晚會的宣傳和通知。并下發活動說明以及參賽表格。

　　（2）10、28號，回收表格，整理好各個班級的節目并確定好候選主持人。

　　（3）11、10號，進行第一輪的節目篩選以及主持人的篩選。

　　（4）11、18號，進行第二輪的節目篩選，這次將確定本次晚會的節目名單以及主持人名單。

　　（5）11、19號前制作完成節目流程表，并給主持人，讓其開始串詞。

　　（6）11、19號由宣傳部制作好晚會的宣傳海報，粘貼于校園主要的宣傳欄。

　　（6）11、23號，主持人串好詞，上交給指導老師檢查，由指導老師對主持人進行指導工作。

　　（7）11、25號下午2點，進行節目的彩排。

　　（8）11、25號晚上6點30，開始入場，七點晚會正式開始。

　　七、具體工作分工安排前期準備

　　（1）節目編排負責：各班文娛委員以及組織委員，對于自己班級的節目一定要做到定時定量的訓練，多加督促。

　　（2）節目篩選工作：文娛部，篩選前要提前通知各班文娛委員，做好篩選工作的準備。

　　（3）主持人的選擇：由公關部和文娛部共同負責篩選四名氣質佳，表達能力強，應變能力強且有責任心的同學。（初定2男2女）

　　（4）宣傳工作：由宣傳部負責制作海報，文娛部負責后期的粘貼工作，粘貼地點主要是機電大一新生的宿舍。

　　（5）派發請柬和邀請函：在晚會前一周，由公關部負責寫請柬，邀請各學院分管工作的書記、輔導員、校學生處人員、校團委老師、各學院學生會主席和校學生會主要成員觀看演出，以擴大晚會的影響力。請柬統一由律委會負責派發。晚會當天活動總協調：文娛部

　　（1）晚會現場布置工作：文娛部

　　（2）晚會現場的秩序維護：體育部以及律委

　　（3）通知嘉賓領導：主席團（由主席團成員負責提前通知各個嘉賓領導參加晚會。）

　　（4）晚會現場的攝影、記錄工作：新聞編輯部（由其部門負責當晚的拍攝、記錄工作以及結束之后的宣傳工作。）

　　（5）晚會結束后的收尾工作：全體參加晚會的團學律的成員。晚會物資的購買：文娛部

　　（6）迎賓工作：公關部

　　八、晚會的基本流程

　　（1）18：20開始入場，18：50入場完畢。

　　（2）19：00主持人宣布晚會開始

　　（3）領導發表講話

　　（4）根據節目流程開始節目表演和活動，具體節目流程將在11。19號制作完成。

　　（5）主持人宣布晚會閉幕。

　　（6）領導離場，觀眾離場。

　　（7）由參加晚會的團學律所有成員負責清理現場。

　　九、經費預算

　　（1）布場的用具1400元

　　（2）晚會道具700元

　　（3）節目服裝1000元

　　（4）宣傳海報50元

　　（5）飲料150元

　　（6）化妝200元

　　（7）游戲獎品350元共3850元

　　班級文化策劃書 篇2

　　活動之一：教室裝飾比賽

　　一、活動目標：

　　通過室標設計及裝飾教室這項活動，宣傳團隊意識，豐富課余生活，使大家更熱愛自己的班級

　　二、活動目的及意義

　　1、增強集體榮譽感，通過設計室標及裝飾教室，加強團隊意識和歸屬感

　　2、良好的學習環境可帶給同學們舒暢的心情。從而帶動學習氛圍

　　3、設計室標，可增強對各專業的認識

　　三、活動時間及地點(擬定)

　　1、10月27——11月7日

　　2、地點：5#105教室

　　四、活動內容

　　1、活動形式：室標設計，裝飾教室(室內環境設計)

　　2、活動要求：室標要突出特點、要創新，個性鮮明，簡約大方

　　教室裝飾要求總體整潔、主題鮮明

　　3.活動評分：室標分占總分30%，教室裝飾分占總分70%

　　4、活動結果：評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎：十五名

　　獲獎的班級可在期末評優中加分

　　五、活動流程(擬定)

　　1、宣傳期：以海報形式發布裝飾大賽的通知(10月27日)

　　2、設計及裝飾期：各班級裝飾及設計進行中11月1日——11月10日

　　3、比賽評比：根據評比標準，由系辦公室及學生會成員評比各班級裝飾結果11月12日

　　4、照片展示期：11月15日，以紅榜形式公布獲獎班級名單，并展示優秀獲獎班級照片

　　六、分工

　　海報宣傳：宣傳部 各班班長會議：各部部長

　　評分： 紅榜展示：生活部

　　由系領導頒發獎狀

　　七、活動經費

　　宣傳海報：

　　活動之二：以瓶換蘋

　　一、活動目的：

　　通過以瓶子換取蘋果的活動，鼓勵大家不要亂扔塑料瓶，從而使同學們更加熱愛我們的生活環境，更加珍惜資源

　　二、活動對象：

　　財藝系全體學生

　　三、活動時間及地點

　　11月2日下午15：20——5#105

　　四：活動內容及流程

　　1、宣傳期：10月20日，由宣傳部做出宣傳海報并張貼在公告欄

　　2、準備期：11月1日，購買活動所需物品

　　3、活動期：11月2日下午15：00，在5#105教室，由學生會成員負責以瓶換蘋的內容

　　4、后期工作：將換來的瓶子賣掉，將賣得的錢捐給希望工程，替同學們為那些沒錢上學的孩子貢獻一份力量

　　5、將募捐的款項通過博客或紅榜的`形式張貼

　　五、活動分工

　　10月20日宣傳部寫出宣傳海報，并張貼

　　11月1日生活部購買所需材料

　　11月2日中午，外聯部及文體部布置場地，

　　下午13：00，文體部負責蘋果及瓶子的交換及登記事項，

　　外聯部負責前來參加活動人員的隊列及人員疏通

　　11月3日，后期整理工作由各部長完成

　　11月5日，宣傳部將募捐結果通過博客張貼

　　六、活動經費

　　1、宣傳海報：

　　2、場地布置材料費

　　3、蘋果

　　通過主題班會，在班級內開展一些游戲及討論，深入了解此次班會的主題，是班級內部更加團結友愛

　　活動之三：主題班會

　　一、活動目的：

　　二、活動對象：

　　財藝系所有班級

　　三：活動時間

　　11月20日——12月10日

　　四：活動內容及流程

　　1、11月20日，召開全系班干部會議，通知活動內容，令各班準備，并抽出時間開展主題班會

　　2、11月27日——11月30日在各班開展主題班會時，安排人員去各班旁聽，并評出游戲開展及討論最精彩的幾個班級

　　3、12月3日將幾個班級的優秀主題班會搬上系里，令全系同學觀摩，從中學習

　　4、給幾個班會優秀的班級頒發獎狀，以資鼓勵

　　五、活動分工：

　　班干部會議：系學生會主席、各部長

　　旁聽評委：

　　班級文化策劃書 篇3

　　步入大學,我們的學習、生活方式都發生了巨大變化。教室不再是我們的根據地，寢室隨之成了我們的基本單位，而組織創建溫馨和諧、互助互愛的寢室氛圍變的尤其重要。

　　一、活動目的：

　　營造寢室團結氛圍,增強寢室凝聚力，促進各班男、女生之間交流。

　　二、活動時間：

　　20xx年11月5日

　　三、活動地點：

　　男女生宿舍

　　四、活動對象：

　　大一、大二全體同學

　　五、活動內容：

　　（1）活動前期，準備工作

　　1、開班會向同學們講解此次活動的意義和目的。

　　2、號召大家積極參加此次活動。

　　3、分好組，互訪。

　　（2）寢室互動交流

　　雙方可以為更好的安排好生活起居互相切磋一下。

　　男、女生還可進行才藝大比拼，可進行唱歌、魔術、笑話、做游戲；男、女生間也可聊人生、聊理想、聊大學生活。大家可邊玩邊聊，以便原本不熟悉的.各位相互間有更好的了解。

　　（3）活動后期

　　開班會探討此次交流活動的心得體會。

　　六、活動經費

　　各項經費預算50元。

　　七、活動策劃

　　朱克南、王智利、宿舍長

　　141班團支部

　　班級文化策劃書 篇4

　　一、活動主題

　　創建一種氛圍，以陶冶學生的情操，構筑健康的人格，全面提高學生素質。

　　二、活動指導思想

　　以班級文化建設為重點，以基礎文明建設和學風建設為抓手，結合學科專業特點，營造良好學習氛圍，建設富有特色的班級文化，以構建和諧、文明的班集體為目標，形成班級文化與個性發展、社會實踐時代發展相結合的態勢，充分發揮學生團隊的戰斗堡壘作用和學生黨員、學生骨干的先鋒模范作用，體現校園文化特色和班級特色，書香氛圍濃厚，促進學生全面發展和個性發展。

　　三、活動對象

　　國際教育學院會計084班全體學生

　　四、活動內容

　　（一）班級物質文化建設

　　（1）積極調動同學們主動學習的好習慣，使同學們在課堂上踴躍發言，課余時間查閱收集資料，養成良好的學習實踐能力。

　　（2）要求班級的每名同學注意保持教室和宿舍衛生，營造干凈整潔的學習、生活環境。

　　（二）班級制度文化建設

　　班級各項制度的建立、完善與創新是構建文明、和諧班級的根本保證。班級建設制度主要包括班風建設制度、文明建設制度、班級管理制度、促進學生成才成長制度等班級制度。

　　1、班風建設制度

　　以“積極進取，求新務實”的良好班級建設思想為指導。在班級工作中充分分發揮同學們的積極主動性，共同為班級建設增磚添瓦，加強同學與班干部、同學與同學之間的相互溝通、相互幫助，增強班級同學的凝聚力和榮譽感。培養良好的班風，養成良好的學習習慣，為同學們營造一個良好的學習環境。

　　2、文明建設制度

　　（1）加強學生日常行為規范教育，使學生遵守課堂紀律，尊師重道。

　　（2）重視學生安全教育，加強學生人身安全、財產安全和心理健康教育，全面提高學生的安全意識。

　　3、班級管理制度建設

　　（1）要求每一位同學上課不遲到、不早退。在課堂上尊重老師的教學成果、不說話，不隨意打斷老師的正常教學，認真聽講，積極發言，做好筆記。

　　（2）要求班級的每個宿舍的每一位同學遵守宿舍紀律，按時就寢，不在宿舍使用違章電器，尊重宿舍管理員的'勞動成果，節約用水，講究公共衛生。

　　4、促進學生成才成長制度

　　結合會計專業的特點，班級積極提倡、鼓勵同學們多學習，多實踐，以良好的學風為指導，促進個人成才成長。學風指學生的學習風氣，包括學習態度、學習的氛圍、學習的風格和學習的方法內容。

　　（1）加強課堂管理，使同學們做到不早退、不遲到、不曠課。

　　（2）嚴肅考紀，端正考風，堅決杜絕考試作弊現象的發生。

　　（3）加強導師和學生之間、同學之間的學習經驗交流，及時解決學習中存在的問題，促進學生成績盡快提高。

　　班級文化策劃書 篇5

　　活動的主題：

　　機電學院班級文化啟動晚會

　　活動地點：

　　深職院東校區教工飯堂四樓

　　活動的形式：

　　(2)節目的形式：可根據自班的實際情況，選擇以舞蹈、歌曲、小品等形式的節目。

　　(3)晚會中間將穿插10大的頒獎儀式。由老師給獲得第三屆“唱響機電”比賽的同學頒發榮譽證書。

　　(4)本次晚會特設抽獎環節，獲獎結果將在當晚公布。

　　工作流程

　　(3)xx號，進行第一輪的節目篩選以及主持人的篩選。

　　(4)xx號，進行第二輪的節目篩選，這次將確定本次晚會的節目名單以及主持人名單。

　　(5)xx號前制作完成節目流程表，并給主持人，讓其開始串詞。

　　(6)xx號由宣傳部制作好晚會的宣傳海報，粘貼于校園主要的'宣傳欄。

　　具體工作分工安排

　　前期準備

　　(1)節目編排負責：各班文娛委員以及組織委員，對于自己班級的節目一定要做到定時定量的訓練，多加督促。

　　(2)節目篩選工作：文娛部，篩選前要提前通知各班文娛委員，做好篩選工作的準備。

　　(3)主持人的選擇：由公關部和文娛部共同負責篩選四名氣質佳，表達能力強，應變能力強且有責任心的同學。(初定2男2女)

　　(4)宣傳工作：由宣傳部負責制作海報，文娛部負責后期的粘貼工作，粘貼地點主要是機電大一新生的宿舍。

　　(5)派發請柬和邀請函：在晚會前一周，由公關部負責寫請柬，邀請各學院分管工作的書記、輔導員、校學生處人員、校團委老師、各學院學生會主席和校學生會主要成員觀看演出，以擴大晚會的影響力。請柬統一由律委會負責派發。

　　晚會當天

　　活動總協調：文娛部

　　(1)晚會現場布置工作：文娛部

　　(2)晚會現場的秩序維護：體育部以及律委

　　(3)通知嘉賓領導：主席團(由主席團成員負責提前通知各個嘉賓領導參加晚會。)

　　(4)晚會現場的攝影、記錄工作：新聞編輯部(由其部門負責當晚的拍攝、記錄工作以及結束之后的宣傳工作。)

　　(5)晚會結束后的收尾工作：全體參加晚會的團學律的成員。

　　晚會物資的購買：文娛部

　　(6)迎賓工作：公關部

　　晚會的基本流程

　　(2)19：00主持人宣布晚會開始

　　(3)領導發表講話

　　(4)根據節目流程開始節目表演和活動，具體節目流程將在xx號制作完成。

　　(5)主持人宣布晚會閉幕。

　　(6)領導離場，觀眾離場。

　　(7)由參加晚會的團學律所有成員負責清理現場。

　　經費預算：xxx

　　班級文化策劃書 篇6

　　一、晚會整體概括

　　1、主題：夢想征途●青春起航

　　2、目標：為豐富我班業余生活，增進同學之間感情，發揮每一個人的特長，反映同學們的真實水平，體現我班同學大學生活的精神面貌。

　　3、晚會時間：20xx年六月初

　　4、晚會地點：待定

　　5、參見晚會人員：08運體2班全體同學

　　6、主持人：待定

　　二、節目形式

　　晚會主要由班級全體同學參加演出，以（寢室、學好、愛好小組）為單位，每組都要有自己的節目（唱歌、跳舞、小品、樂器）。在節目中會穿插大量的游戲，來提高晚會的娛樂性，在晚會中會有大量的獎品送出。

　　三、具體流程《大致》

　　1、主持人宣布晚會開始

　　2、節目

　　3、游戲

　　4、節目

　　5、游戲

　　6、節目

　　7、老師總結，主持人宣布結束。

　　四·節目細則

　　《到時班上報上的具體節目再排序》。

　　五、道具及費用預算：

　　1、道具：采紙、彩帶、彩粉、氣球、材料紙、雙面膠、細線、飾品、紙杯

　　音箱2個、話筒2個、閃光燈一個、流水燈一個、花環、夜光棒

　　2、食品：瓜子、花生、蘋果、橘子、西瓜，紙巾，糖、山渣、飲料、純凈水，大蛋糕一個。

　　六、活動經費來源：班費

　　七、Dv攝影者一名，負責把攝像搞好。

　　☆游戲的`規則：

　　1：搶椅子：臺上至三張凳子，邀請四人上來，放快音樂，四個人伴著音樂轉起來，當音樂停時搶凳子，沒有搶到的淘汰出局，減一張椅子，繼續前面動作，當音樂逐停時搶兩張凳子，未坐到者淘汰，最后兩人坐一張凳子，做到者為勝。

　　2、擊鼓傳氣球，當音樂停時，氣球在誰的地方就由誰來表演節目，六到七次，具體由主持人來定，看現場的氣氛而定。

　　表演不出節目的，由主持人可以事先準備一些紙條，每張紙條寫一個成語名稱，成語肢體表演，或者說出自己最丑的一件事，或者唱一首流行歌曲，由接到球的人來做動作表演，他

　　3、五毛一元：人越多越好玩，一定要有男有女，比列不限，裁判一名，發令。

　　4、擠爆氣球：男女搭配，規則：一分鐘內，雙方比賽，擠爆球多的獲勝，輸的一方表演節目，或者真心話大冒險。

　　5、喝啤酒比賽，五個人或者十個人一組，誰在最短的時間內把啤酒喝完，就算誰贏，并且送出獎品一份。

　　總結：晚會有多種游戲類型和有獎項的設置，以便促進同學們積極參與，預祝本次活動圓滿成功

　　班級文化策劃書 篇7

　　一、活動目的

　　對于剛剛走進大學校園12屆新生們，他們剛剛才從學習學習又學習的高中生涯中出來，面對著大學生活，很多都迷茫缺乏方向，因而，對于班級的建設的重要性也是很模糊，通過我們這次的我們機電學院舉行的大型的啟動晚會，以此為各個班級敲響班級建設啟動的鐘聲，表達班級建設的方向是我們機電學院的品牌重點。讓他們感受到豐富多彩的大學文藝節目的同時，也借此為12屆新生展示機電的.風采魅力，對他們的加入表示熱烈的歡迎。

　　二、活動的主題：

　　機電學院班級文化啟動晚會

　　三：活動時間：

　　11月25日晚7點（星期三）

　　四：活動地點：

　　深職院東校區教工飯堂四樓

　　五：活動的形式：

　　（1）由機電工程學院藝術團和09四年制、10、11各個班級，以及xx年院10大選手編排一定數量節目，形式不限，內容積極向上，盡量貼近大學生活主題。具體的節目編排由各班文娛委員負責策劃和組織，文娛部協助各班彩排，所有節目需提前彩排，經文娛部以及老師的篩選后，方可上臺表演。表演次序由文娛部計劃安排。當晚將以一場精彩紛呈的晚會形式舉行！

　　（2）節目的形式：可根據自班的實際情況，選擇以舞蹈、歌曲、小品等形式的節目。

　　（3）晚會中間將穿插10大的頒獎儀式。由老師給獲得第三屆“唱響機電”比賽的同學頒發榮譽證書。

　　（4）本次晚會特設抽獎環節，獲獎結果將在當晚公布。

　　六：工作流程

　　（1）10.26號晚集合各個班級的文娛委員召開會議，會議內容為本次10大以及啟動晚會的宣傳和通知。并下發活動說明以及參賽表格。

　　（2）10.28號，回收表格，整理好各個班級的節目并確定好候選主持人。

　　（3）11.10號，進行第一輪的節目篩選以及主持人的篩眩

　　（4）11.18號，進行第二輪的節目篩選，這次將確定本次晚會的節目名單以及主持人名單。

　　（5）11.19號前制作完成節目流程表，并給主持人，讓其開始串詞。

　　（6）11.19號由宣傳部制作好晚會的宣傳海報，粘貼于校園主要的宣傳欄。

　　（6）11.23號，主持人串好詞，上交給指導老師檢查，由指導老師對主持人進行指導工作。

　　（7）11.25號下午2點，進行節目的彩排。

　　（8）11.25號晚上6點30，開始入場，七點晚會正式開始。

　　七、具體工作分工安排

　　前期準備

　　（1）節目編排負責：各班文娛委員以及組織委員，對于自己班級的節目一定要做到定時定量的訓練，多加督促。

　　（2）節目篩選工作：文娛部，篩選前要提前通知各班文娛委員，做好篩選工作的準備。

　　（3）主持人的選擇：由公關部和文娛部共同負責篩選四名氣質佳，表達能力強，應變能力強且有責任心的同學。（初定2男2女）

　　（4）宣傳工作：由宣傳部負責制作海報，文娛部負責后期的粘貼工作，粘貼地點主要是機電大一新生的宿舍。

　　（5）派發請柬和邀請函：在晚會前一周，由公關部負責寫請柬，邀請各學院分管工作的書記、輔導員、校學生處人員、校團委老師、各學院學生會主席和校學生會主要成員觀看演出，以擴大晚會的影響力。請柬統一由律委會負責派發。

　　晚會當天

　　活動總協調：文娛部

　　(1)晚會現場布置工作：文娛部

　　(2)晚會現場的秩序維護：體育部以及律委

　　(3)通知嘉賓領導：主席團（由主席團成員負責提前通知各個嘉賓領導參加晚會。）

　　(4)晚會現場的攝影、記錄工作：新聞編輯部（由其部門負責當晚的拍攝、記錄工作以及結束之后的宣傳工作。）

　　(5)晚會結束后的收尾工作：全體參加晚會的團學律的成員。

　　晚會物資的購買：文娛部

　　(6)迎賓工作：公關部

　　八、晚會的基本流程

　　（1）18：20開始入場，18：50入場完畢。

　　（2）19：00主持人宣布晚會開始

　　（3）領導發表講話

　　（4）根據節目流程開始節目表演和活動，具體節目流程將在11.19號制作完成。

　　（5）主持人宣布晚會閉幕。

　　（6）領導離場，觀眾離常

　　（7）由參加晚會的團學律所有成員負責清理現常

　　九、經費預算

　　（1）布場的用具 1400 元

　　（2）晚會道具 700 元

　　（3）節目服裝 1000 元

　　（4）宣傳海報 50 元

　　（5）飲料 150 元

　　（6）化妝 200 元

　　（7）游戲獎品 350 元

　　共 3850 元

　　班級文化策劃書 篇8

　　一、活動名稱

　　中國移動杯第一屆“超級班級,超級經貿”學生文化大賽暨“陽光經貿·酷熱激情”頒獎典禮活動

　　二、活動背景及活動目的

　　在陽光經貿職業文化活動啟動之后，立項成為學期重要活動之一的陽光經貿中國移動杯第一屆“超級班級,超級經貿”學生文化大賽實行全校各班自愿報名的模式，在設立獎金的基礎上吸引各班級派出代表隊參與本次比賽，經過這種模式，令各位同學發揮自己的力量做好大學生活相關的文化締造并且將其和諧美麗的校園生活通過一定的模式在廣大同學的面前進行展示。

　　通過本次活動的開展，希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時，各系部在其專業方面的特殊優勢，可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學，另一方面可以進行學習上的切磋，起到互相激勵的作用，達到共同進步的目的。這樣亦可以激發同學們的創新意識，體現經貿職業學院學子的思維活躍的特點。

　　通過頒獎典禮上的文藝匯演也將新步入大學的.大一新生們真正帶入新的文化氛圍，讓他們更好地融入大學生活，這也是所有師哥師姐給他們的禮物，同時也帶領他們學會自主，學會組織管理，學生怎樣顯現自己，彰顯自己，怎樣讓簡單的我們這些單個體，發揮出意想不到的能量。這也是為以后的陽光經貿的發展做好鋪路，讓傳承可以逐步進行。

　　三、活動時間

　　10月，為期1個月；“陽光經貿·酷熱激情”頒獎典禮暫定于10月31日

　　報名時間： 9月15日14:00——9月29日14:00

　　報名方式：根據宣傳海報所述執行。

　　四、活動地點

　　重慶經貿職業學院

　　五、比賽項目

　　1、寢室設計（100分）

　　參與班級選擇2個本班學生所在寢室進行寢室設計。設計理念不設限定，要求干凈（20分）、整齊有規律（20分）、溫馨（20分）、安全（15分）、創新（25分）。

　　內容：有規律的物品擺設（非整個的空曠），展現出一種家的溫馨與和睦，沒有垃圾和殘留物品，寢室使用的所有設備設施安全，富有創新力度，而非簡單的整潔整齊。

　　2、班級文化（100分）

　　班級文化施行媒體展示（視頻、PPT、影輯等）進行本班文化展示，通過本班日常學習生活、集體活動、團隊凝聚、文藝活動、學習氛圍、專業技能等展示來進行評分。媒體制作（20分）、內容（50分）、解說（30分）

　　內容：班級理念、班級精神、班歌、班旗、班級活動的圖片景、班級同學的學習生活圖景、軍訓、班內事件等等，一切班級整體或個人活動的圖景或文字敘述均可。

　　3、文藝表演（100分）

　　文藝表演形式、內容不限，積極向上即可。但必須是團體（含歌伴舞及雙人協作）。

　　內容：歌伴舞（演唱者+伴舞者不得少于6人）、合唱（人數不得少于8人）、話劇、小品、舞臺劇（時間在12分鐘以內）、熱舞（人數不得少于6人）、朗誦（人數不得少于6人，內容積極向上）、音樂演奏（必須帶演唱者及伴舞人員，總人數不得少于6人）

　　4、申明：不同項目比賽的參賽人員雷同率不得高于20%，文藝表演內容不得在我院任何活動中出現過（即必須使用新節目）。

　　六、參與模式及要求

　　全院所有系部班級均可報名參加，參與班級在報名期限內到組委會填寫報名表并簽訂《參賽責任協議書》。

　　參與班級同意參與本場賽事后填寫報名表后，選出參賽人員參與即可，毋須班級所有同學參與。

　　本次比賽施行積分制，每項比賽評分為100分，最后成績區分比例：3:3:4，大眾投票得分不折扣，加于最后得分，每票0.1分，大眾票分布于全校所有班級，所有得票同學可以進入班級文化賽場觀場，比賽結束后統一投票并現場唱票。

　　9

　　演員服裝

　　主持、組委會節目演員服裝 若干

　　1000.00

　　10

　　礦泉水

　　24瓶/件

　　20.00

　　10.00

　　240.00

　　11

　　交通費用

　　若干

　　200.00

　　12

　　資料影印

　　若干

　　200.00

　　13

　　其它零碎費用

　　若干

　　200.00

　　總計

　　9000.00

　　十一、附錄

　　1、本活動主辦權隸屬重慶經貿職業學院經濟貿易系，最終解釋權隸屬陽光經貿活動組委會。

　　2、本次活動策劃相關內容在活動結束前為機密，任何單位或個人不得未經允許公開或發表其內容，我組委會保留法律追訴權利。

　　3、其它未盡事宜皆由陽光經貿活動組委會討論商議決定。

　　4、本活動的最高領導機構為重慶經貿職業學院經濟貿易系。

　　班級文化策劃書 篇9

　　一、活動主題：

　　班級戶外秋游燒烤活動

　　二、活動目：

　　秋高氣爽，正是同學們踏足出游好時節，班委會舉辦此次燒烤活動，為豐富同學們課余生活，加強班級同學之間聯系，增進同學之間感情，促使我們09越2這個班級能成為一個更具有凝聚力團結大家庭。

　　三、活動時間：

　　四、活動地點：

　　天雹水庫

　　五、策劃、組織單位：

　　外院09越2

　　六、參與人員：

　　09越2全班同學與老師

　　七、組織方式：

　　騎自行車。這種自助游方式更適合我們年輕人，相信大家會喜歡。

　　八、具體活動安排：（4—9項時間安排具體時間具體安排）

　　下面是具體活動流程：

　　1、提前買好燒烤用具，提前一天到市場去預訂燒烤食物，并在出發當天清晨去買回來。具體工作分到具體同學那。（所需食物和用品清單列在后面）。

　　2、出發時間定在早上8點半。請同學們早上8點20在南門前面（門內）集合。

　　3、指定幾名負責人，按組組織帶領同學們安全有序前往目地，到達目地時間大約為早上9點半。

　　4、到達目地之后，用二十分鐘左右布置班級燒烤活動范圍，順便休息一下。同學們幫忙把燒烤東西處理好，菜洗干凈。

　　5、對釣魚感興趣同學還可以去釣魚，釣到魚還可以用來烤。（一定要注意安全！）

　　5、此為游戲環節

　　6、包餃子，大家積極動手，互相學習。

　　7、燒烤活動開始，全班同學分為幾個小組，每組烤出老師指定某一食物，最終由老師評出最佳廚師獎。

　　8、視當時氣氛而定，打氣排球，斗地主。

　　9、大約16點，返校。

　　九、經費預算：

　　門票：90元

　　工具：木炭，竹簽，叉子，餐紙，杯子，燒烤刷，一次性手套，一次性碗，一次性碟、筷子、燒烤網。

　　配料：燒烤蜜，鹽，油，辣椒粉，油，孜然粉，蠔油，雞精，醬油。

　　十、可行性分析：

　　騎自行車去過程中大家要注意安全，切實落實好負責人。沒有自行車同學請去借車，實在借不到請提前上報班委，盡量保證班級每人都能有車搭或者騎上自行車。

　　班級文化策劃書 篇10

　　一：活動目標：

　　我們的大學生活豐富多彩而不失去本色，充實而不乏味！為了加強我系的班級文化建設，充分展現各班級團結進取、健康向上的精神風貌，推動各班良好班風的形成。提高學生的自覺性，從紀律方面抓起提高學生的專業知識及學習成績，更好的加強學生的綜合素質。

　　二：活動時間及地點：

　　四月初~四月中

　　三：活動對象：

　　外國語系大一各班級

　　四：活動內容：

　　一、班會安排

　　班委會安排：每周周日、各班委必須準時參加，各自匯報班級的情況，總結班級事務。及時做好各項工作，商討決定班級未來的事務及策劃全班會議具體事項。

　　二：班風建設

　　要求：

　　1、希望我們班的'每一位成員都要有班集體這一觀念，積極維護班集體榮譽，增強我們班級的凝聚力和影響力。為我們班級的建設付出自己的一份力量。

　　2、具體行動指南：各同學積極參加各項活動，比賽，處處要為班集體爭光，為班集體榮譽著想；還要搞好宿舍關系、宿舍衛生，另外參加一切有利于班集體的事項。

　　3、共同努力，以爭取“文明班”為目標、

　　4、把班級衛生做好，對課桌文化，窗戶涂鴉等要清除、三：紀律評級

　　通過紀檢部每周的周勤表，排出每班的名次，再根據觀查一個星期，主要留意班級的文化氛圍，團結程度，等、有紀檢部干事投票，根據票數得分和這學期以來各班在紀律方面的表現來評出“最佳紀律班級”。最后紀檢部部長現場公布本次活動前三名并為其頒發獎狀。活動意義：通過這次的活動從而希望各班級以后紀律情況越來越好，以便為同學們營造一個良的學習氛圍，展現外國語系的良好風采。

　　班級文化策劃書 篇11

　　一、班級文化建設主題

　　大氣潤心靈耕耘得收獲

　　二、班級文化建設目的

　　突出班級個性，建設富有生命力的班級文化，促進學生健康全面成長。

　　三、班級文化建設原則

　　（1）主題力求突出。

　　（2）設計力求創新。

　　（3）內容力求豐富。

　　四、班級文化建設準備階段

　　1、調查分析班集體現狀及存在的問題，反思在班級建設過程中的具體做法。

　　2、學習有關班級文化建設的理論內容，明確班級文化建設的方向。

　　3、組織班委會討論、制定班級文化建設方案。

　　4、全班同學討論班級文化建設方案，修改成較具體、完善的方案。

　　五、班級文化建設實施策略

　　分層遞進，由淺入深；師生互動，形成認同；體現核心，向外輻射。

　　1、創建班級環境文化，展示集體精神風貌。

　　A、墻壁（潛移默化中滲透教育。）

　　溫馨提示語：全班征集，張貼相應處。

　　量化評比欄：開展小組間的良性競爭，每周評出優勝小隊。

　　學科主題宣傳及作品展示：師生共同參與設計；定期更換主題。

　　隊角：師生共同參與設計；定期更換主題。

　　B、品書臺（知識殿堂，資源共享。）

　　學生自發捐出；定期更換；制定讀書口號；設定管理員。

　　C、宣傳欄（展示集體形象。）

　　班徽、班級口號、班級目標、班級格言、班級公約、各小隊名稱、風采照片

　　2、創建班級禮儀文化，提高學生文明素養。做文明、大氣的紅山人。

　　學習禮儀知識；樹立禮儀標兵；加強監督；督促改正。

　　3、創建班級制度文化，煥發集體生命活力。

　　A、設計制定班徽、班歌、班級口號、班級目標、班級格言、班級公約。樹立形象，有目標。

　　設計制定的程序與方式：全員參與；征求全員意見；民主表決；班委會修改制定。

　　如：

　　我們的口號：你快樂我快樂你能行我也行

　　我們的.目標：在快樂中成長在耕耘中收獲

　　我們的公約：

　　文明做到面帶微笑

　　做人要好守信重要

　　上課動腦方法是寶

　　作業交到質量要好

　　紀律做好安全重要

　　身體強健精神要好

　　勞動積極環境做好

　　活動踴躍全面做到

　　愛班如家相處友好

　　集體記牢增光榮耀

　　B、實行“班級委員會”干部制度；人人有勞動崗位制度。自主管理班級。

　　如：

　　將以前由一人任職的委員改為包括三人任職的委員會，增加班干部人數。

　　C、成立特色小隊。展示個性，培養合作能力。

　　學生自由組合小隊，各小隊自己設計小隊名、口號，制定目標。學期末召開特色小隊成果展示。

　　D、制定實行量化評比制度。

　　在學習《小學生日常行為規范》和《小學生守則》的基礎上，結合學校的值周評比，以民主討論的方式制定班級的考核制度。

　　一周表現量化考核表（5、4、3分）

　　班級文化策劃書 篇12

　　一、活動背景

　　大一新生初到本校，班級比較凌亂，班級空白地方比較多，班級墻面比較臟，教室內比較單調因此學習氣氛低落。

　　二、活動目的

　　美化教室，給同學門提供一個更舒服的，更溫馨的班級，同時創造一個舒適的學習環境從而提高同學們的`學習興趣，激發同學們的創新能力。

　　三、活動介紹

　　（1）活動介紹：**年10

　　（2）活動主題：建設溫馨班級，提高學習興趣

　　（3）活動地點：石化系大一各班級教室

　　（4）參賽對象：石化系大一新生

　　（5）活動名稱：班級文化建設

　　（6）活動建設注意事項各班級須知：1文化墻2微笑墻3星語心愿墻4盆景5廢紙整堆積箱6飲料瓶手機箱7創新墻

　　四、活動流程

　　通知各班級組織委員，生活委員，勞動委員及班長將活動事項說明，然后給出一周時間進行布置教室，一周后將進行優秀班級評定

　　五、活動預算

　　這次活動主要是以大一班級為單位，各班級將不同程度的付出人力資源，()物力資源。同時需要生活部400-500元的經費進行制作錦旗和購買獎品。

　　六、活動總結

　　主要還是為了同學們的學習而對教室進行不同程度的美化，位同學們提供一個舒適，溫暖，溫馨的學習環境，從而提高同學們的學習興趣，為校園增添一道亮麗的風景線。

　　策劃書：李春福

　　班級文化策劃書 篇13

　　一、前言

　　為進一步加強基層班級建設，提高班級學生干部隊伍的主動意識、責任意識、服務意識，發揮好在班級工作中的榜樣及表率作用，創建優良班風、學風，構建特色班級文化，特在全校開展班級建設月系列活動。

　　系列活動的開展以校級主題活動為引導，以學院建設活動為基礎，以班級建設活動為依托。校級主題活動由學生工作處負責組織實施，以培訓、提高為主，各學院圍繞活動安排和主題積極發動、組織學生參與校級活動的同時，應組織開展形式多樣的學院班級建設活動，與“三優”班級創建、優良學風創建工作相結合，達到措施得力、活動深入、覆蓋全面、實效顯著的目標。

　　二、活動目的

　　活動旨在進一步加強班級建設，提高班級學生干部隊伍的主動意識、責任意識、服務意識，發揮好在班級工作中的榜樣及表率作用，創建優良班風、學風，構建特色班級文化，并帶領全班形成“生活中團結統一，學習上互幫互助”的'共同意識。同時與“三優”班級創建、優良學風創建工作相結合，爭取在班風建設上取得優異成果。

　　三、活動意義

　　有利于班級凝聚力的提升，構建一個和諧向上的班集體。在集體活動中，同學們可以認識到團結的重要性，彼此鞏固關系，有利于以后學習和生活上的交流與互相幫助。班委在活動中充分發揮帶頭作用和組織能力，為同學們樹立榜樣，以便日后班級管理工作的順利開展。

　　四、活動內容策劃

　　1、讀書交流活動

　　活動時間：單周周五上午一、二節課

　　活動地點：教室

　　參與人員：大一同學

　　前期準備：向同學們宣傳活動細節并由班委帶頭進行圖書換閱。

　　具體內容：組織同學們在當天的活動中相互換閱書籍，互相介紹書籍，交流心得體會。最后在活動結束時由大家評選出好評度最高的五本書。

　　效果評估（效益分析）：有利于增進同學間的了解，并且可以形成讀書的良好風尚，有助于學習氛圍的塑造和維持。

　　2、班級知識競賽

　　活動時間：周五晚、周六

　　活動地點：教室

　　參與人員：大二同學

　　前期準備：組織班委搜集大量知識題，以經濟專業知識為主，輔以時政類知識，將題目進行篩選匯總，出一份比較全面難度適中的試題，并且給予大家復習范圍。

　　具體內容：由班委打印出試題，并準備好答案，并嚴格核查，確定好時間，在大家準備充足后進行筆試，成績前20%的，進入復賽，復賽使用搶答形式。4人一組進行比賽，答對一題2分，搶答錯誤對方加分，結束后統計分數。

　　效果評估（效益分析）：促進大家對專業知識的掌握，增強大家學習氣氛，同時拓寬大家專業知識面，調動大家學習積極性和對專業知識的重視。通過競爭這個方式，激發大家學習積極性。

　　3、“自強不息，團結奮進”主題班會

　　活動時間：固定時間（由各班自行決定）

　　活動地點：教室

　　參與人員：大一、大二全體同學

　　前期準備：班委準備近期工作總結以及之后工作計劃，制作PPT，通知同學，組織班會。

　　具體內容：

　　1）制作及播放PPT。展示說明近期班級活動，總結一段時間內班級在學習、活動方面取得的成果。

　　2）班委述職。班委做好對自己工作的調查與反思，并形成書面文字，向同學們闡述自己的工作范圍、職責所在，以及未來的工作計劃，解答同學們對班委工作中的疑問。

　　3）班級討論。同學們對班委工作和班級工作提出疑問、意見和建議，以及對下個階段班級工作提出自己的需求與計劃，班委進行整合，對新的工作作出安排。

　　4）建立班級公約（此項參與人員為大一學生）。由班委草擬班級公約，并交由同學們進行審核，提出意見及建議，再由班委進行第二次審核、擬定，最終形成班級公約。

　　效果評估（效益分析）：一系列團體活動將為我班營造一種團結向上，互幫互助的班級氣氛，塑造起具有“家庭意識”的班集體。同學們積極參與，建言獻策，為班級貢獻自己的力量，過程中體會到團隊力量。班委在組織和管理的工作中形成高效領導集體，為日后班級管理工作奠定基礎。

　　4.“互幫互助，共同進步”學習經驗交流活動

　　活動時間：固定時間（由各班自行決定）

　　活動地點：教室

　　參與人員：大一、大二全體同學

　　具體內容：

　　1）學習指導小組從班級里挑出若干熱愛學習且學有余力的同學組成班級指導小分隊，專門負責其他同學的疑難問題，并與老師保持聯系，將同學的普遍疑難問題反饋給老師。

　　2）介紹學習經驗和方法，選出班里成績好的同學，向大家介紹學習的經驗，需要提供同學們最實際的學習方法，學習技巧，或者是說考試得分技巧。

　　效果評估（效益分析）：全體同學學習熱情高漲，學習方法、經驗等方面得到很大的收獲。

　　五、總體效果評估

　　一系列團體活動將為我班營造一種團結向上，互幫互助的班級氣氛，塑造起具有“家庭意識”的班集體。同學們積極參與，建言獻策，為班級貢獻自己的力量，過程中體會到團隊力量。班委在組織和管理的工作中形成高效領導集體，為日后班級管理工作奠定基礎。

　　班級文化策劃書 篇14

　　一、活動宗旨

　　以營造安全、文明、整潔、寧靜的宿舍生活環境為宗旨， 共同營造一種“家”的溫馨。

　　二、活動目的

　　為進一步加強學生寢室文明創建活動，豐富我班學生課余文化生活，增強我班學生的團結力、凝聚力和創造力; 增進宿舍成員之間的友情;激發同學內心深藏的熱情; 展現同學心中渴望的.個性; 為讓大家有個整潔、舒適、健康的寢室環境。營造良好宿舍文化氛圍，優化宿舍環境，營造溫馨家園，促使同學們養成熱愛生活、文明、自律的習慣，展示對美的追求和積極樂觀的精神。我班特策劃舉辦“~~杯”宿舍風采大賽，給同學們一個自由發揮的空間，齊心協力，共同動手裝飾自己的宿舍，在活動中相互配合，相互溝通，共同營造一種“家”的溫馨。

　　三、活動時間、地點及評選辦法

　　6月25日下午6:00-7:00由院生勞部委員對本班10#410、10#411、10#501、10#502、16#526宿舍進行宿舍評比。

　　四、參賽要求

　　1．有健康向上的濃厚文化氛圍，精神文明建設好。寢室全體同學積極向上，文明禮貌，熱愛學習。

　　2．嚴格按照寢室規范化管理要求，搞好寢室衛生和內務整理。寢室內整潔、衛生好、生活、學習用品擺放整齊有序，環境美觀大方。

　　3．寢室全體同學自覺愛護公物，節約水電，無損壞公物，違章接電、用電和浪費水電現象。

　　4．遵紀守法好。寢室全體同學自覺遵守國家法律、法規和學院各項規章制度，無違法違紀行為。

　　5. 團隊精神。寢室全體同學互相幫助、互相學習、互相關心、互相督促、共同進步，自覺維護寢室、班級和學院榮譽。

　　五、評分標準

　　1.地面清潔，無雜物、無積水，門板及窗戶玻璃擦拭干凈墻體潔凈（30分）

　　2.室內無異味、桌椅整齊、桌上下物品擺放整齊，床面被子折疊整齊（30分）

　　3.陽臺地面清潔物品擺放整齊，天花板無蜘蛛網。（10分）

　　4.衛生間及浴室地面清潔，水槽內無雜物。（10分）

　　5.寢室成員配合檢查工作，有良好的精神風貌（20分）

　　6.寢室內亂接電源、使用大功率電器，飼養寵物。扣除寢室10分。

　　7.寢室內發現易燃、易爆、有毒物品扣除寢室5分。

　　8.寢室內有打撲克、麻將等賭博行為的每人次扣除寢室5分。

　　評選分數共100分，最后將各項指標所得的分數相加減去被扣的分數，作為最終評比結果。

　　六、獎項設置及獎品

　　1.一等獎：1個，現金50元整。

　　2.二等獎：1個，紙巾6條。

　　3.三等獎：1個，潔廁劑2瓶。

　　4.優秀獎：1個，潔廁劑1瓶。

　　5.參與獎：5個，西瓜2個/宿舍。

　　七、經費預算

　　一等獎現金：50元

　　二等獎：紙巾4元/條，6條共需24元

　　三等獎與優秀獎：潔廁劑3.5元/瓶，3瓶共需10.5元

　　參與獎：西瓜5元/個，10個共需50元

　　總計：134.5元整

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