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中秋節的活動方案

時間:2023-02-12 17:00:13 中秋節 我要投稿

關于中秋節的活動方案通用15篇

  為了確保事情或工作科學有序進行,通常會被要求事先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的關于中秋節的活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于中秋節的活動方案通用15篇

關于中秋節的活動方案1

  一、活動背景

  中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日,家家慶團圓,孩子們倍感快樂,對他們的影響很大。雖然年年都過中秋節,但是孩子們對這個節日了解得并不深。開學初,正值中秋節來臨,因此,我們五年級便選擇了“中秋節”這一節日開展綜合實踐活動,結合當地一些傳統節日的文化和習俗,決定以“走進傳統節日”為載體,用最親近生活的地方資源改變學生的學習方式,發展學生的探究精神,提高學生的實踐能力,弘揚民族文化。

  二、活動目的

  1、激發學生主動了解中秋節的熱情,促使學生感受我國傳統節日的獨特魅力。

  2、通過對中秋節有關資料的搜集,繼續培養學生搜集、處理信息的能力和動手實踐能力。

  3、激發學生的探索欲望,培養學生的主體參與意識和團結合作精神。

  4、為學生提供一個張揚個性的舞臺,培養學生創造性的人格。

  三、活動計劃

  1、確定活動主題,設計活動方案,做好活動方案,做好活動前的準備工作。

  2、成立綜合實踐活動小組,制定小組計劃,確定人員分工

  3、了解中秋節的來歷及其相關資料。

  4、在將近中秋節那天跟大家一起帶月餅、嘗月餅、并拍照留念。

  5、寫一篇過中秋節的日記。

  四、活動重難點:

  學生通過調查、發現新問題、在活動中解決問題,掌握思考方法,提高實踐操作的能力,積極完成小組分配到的任務。

  五、活動實施步驟

  (一)確定主題,制定活動計劃

  1、提出問題

  同學們,秋天是一個收獲的季節,是一個絢麗多彩的季節,也是一個充滿節日氣氛的季節。再過一些時間,一個中國的傳統佳節就要到了。大家知道是什么

  節嗎?——對了,是每年的農歷八月十五中秋節。每年的中秋節我們都將與親人團聚一堂,吃月餅、賞明月、敘親情、享歡樂。可你知道我們中華民族為什么要如此重視這一天嗎?想不想了解這一節日的來歷?圍繞這個節日人們都用哪些方式慶祝呢?對這個富有濃濃人情味的節日,你喜歡嗎?(喜歡)但你們對中秋有哪些了解?又有怎樣的體驗呢?面對“中秋”這個詞,你想知道些什么呢? 預設:

  (1)我想知道中秋節是怎么來的?

  (2)我想知道這一天每個人都要吃月餅嗎?

  (3)我想知道為什么中秋要吃月餅?

  (4)我想知道一些關于中秋的傳說、故事等。”

  (5)我想知道現在有多少種月餅?他們的價錢怎么樣?哪一種最好 吃?”

  (6)我想知道月餅到底是怎樣做出來的?我還想自己動手做一做。”

  (7)我們家鄉的中秋有哪些活動,哪些習俗?

  (8)中秋只是漢族的節日嗎?別的民族過中秋嗎?

  (設計意圖:從學生的年齡特點、興趣和已有的生活經驗出發,引導學生提出自己感興趣的問題,激發學生參與活動的興趣和積極性。)

  2、確定主題,分組制定活動計劃

  ①在學生提出問題的基礎上,找出自己感興趣的問題,教師引導學生先將問題歸納匯總,再對某一個或某些問題感興趣的學生分成小組,民主選出組長。 ② 組長負責對小組成員進行分工,討論活動方案。

  ③ 班內交流活動方案。

  在老師的指導下,各組制定了活動方案。

  (設計意圖:活動研究的問題,研究方法、研究的成果、小組人員的分工均由學生自己來討論決定,而不是由教師來代替,教師只是活動的組織者、參與者、指導者,充分體現學生的自主性。同時在這一過程中,讓學生體會到,無論干什么事都要有一定的計劃性,防止活動的盲目性。)

  (二)自主實踐,匯報交流

  1、組長組織,自主實踐

  由于學校資源的限制,不能在課上親自帶領學生去實踐,所以,只能鼓勵學生利用課余時間和雙休日,小組自己組織活動,并要求每個學生跟家長講解學生參加綜合實踐活動的意義??希望得到家長的支持。

  2、匯報交流,教師指導

  在學生自主實踐活動的基礎上,老師利用課上時間,根據小組分工,先小組內交流,然后教師組織各小組班內交流,匯報本組實踐活動的進展情況,活動做法,取得的成績;活動中遇到了哪些困難不能解決等。通過匯報,同學之間互相出主意想辦法,教師不失時機地加以指導。

  (設計意圖:學生在實踐的過程中,會遇到各種各樣的困難,這是很正常的,這就需要教師的指導和幫助,但教師不能直接告訴孩子怎樣做,而是引導啟發讓他們自己想辦法解決困難。培養學生勇于克服困難的意識和能力)

  3、小組討論匯報下一步活動的打算

  (1)探究“中秋的來歷和傳說”小組:我們想按照同學們交給我們的方法,到書店繼續查閱“關于中秋的故事”。我們還打算辦一期中秋的小報??

  (2)探究“月餅的種類和制作”小組:我們還打算再去一次綠色超市,到那首先對阿姨有禮貌,完成任務;還打算,在李麗媽媽的'幫助下去更城食品廠參觀,因為李麗媽媽在更城食品廠工作;回來還打算自己學著做月餅??

  (3)各小組興致勃勃地匯報著下一步的打算。可見同學們的活動熱情非常高。 (設計意圖:引導學生匯報下一步活動的打算,進一步激發學生的活動熱情,保持學生的活動興趣。得以下一步活動的延續,保持活動過程的持續性。)

  (三)交流成果,活動反思

  1、我們準備在中秋前夕,課上展示交流活動成果,我相信:

  (1)一本本精致的小冊子,一張張圖文并茂的手抄報會展現在同學們面前;

  (2)一塊塊各式各樣各種種類的月餅會擺在同學們的桌上供大家品嘗;

  (3)一首首《頌中秋》的詩歌,會在教室里回蕩。

  (4)一幅幅中秋習俗圖片,會使同學們大開眼界;

  (5)一篇篇實踐活動的感受,會給同學們以啟迪;

  (通過活動總結交流活動成果,使孩子們在反思自己的活動過程,品嘗著活動中的酸甜苦辣的同時,展示自己的活動成果,使他們獲得成功的情感體驗,同時培養孩子們自我反思的能力。)

  總之,無論是活動主題的選擇,活動方案的策劃或設計,實施,反思及評價的全過程都讓學生親身經歷,為了保持活動的連續性,教師在各個環節的指導要到位,還要得到家長的支持,保持或增強活動的興趣。通過各種實踐活動使學生獲得豐富的經驗和積極的情感體驗,提高他們的探究能力、實踐能力和創新能力。

  六、學生感言:

  呂菁:這次綜合實踐我收獲了許多,知道了中秋節的來歷、傳說、習俗,特別是其他民族過中秋節的習俗。在展示成果時,我覺得很自豪,我們組完成了三個作品,小冊子、剪貼報、PPT,老師還表揚了我們,我很開心!

  孫柯欣:這次綜合實踐我們去調查月餅,不僅完成了任務,還鍛煉了我們的膽量。 劉蔚林:這次綜合實踐課讓我感受最深的是嘗月餅,老師竟然讓我們在課堂上吃,還光明正大的吃,太爽了!這就是綜合實踐課!

  

關于中秋節的活動方案2

  一.活動目的

  中秋節,是中國的一個古老的節日,中秋節的傳統食品是月餅,月餅是圓形的,象征團圓,反映了人們對家人團聚的'美好愿望。現在的我們步入大學的門檻,遠離家人,在這個團圓的日子里,難免有些傷感,外國語言文學系是個大家庭,讓我們一起歡度中秋,讓大家感受到大家庭的溫暖。

  二.活動主題

  金秋送暖

  三.活動意義

  本次活動著重醞釀家的氛圍和格調,詮釋中秋的內涵和底蘊,弘揚中國傳統文化,激發同學們的愛國熱情,觸動同學們熱愛祖國博大精深的文化的共鳴,并使其能以最快和最自然的方式融入其中,深刻感受校園大家庭的溫暖與親情。

  四.活動時間和地點

  9月19號(星期三)晚上8點,國教512

  五.活動內容

  1.趣味唐詩猜猜猜.

  現場挑選四位選手,由主持人說出上聯或下聯關于中秋的詩句,由參賽選手答出另一句,答對者加一分,答錯或跳過不計分,一位選手20道題,答出最多者獲勝。

  2.你來比劃我來猜.

  選手站到臺上,三人一組,一共四組,選手兩人比劃題板上的詞語,一名選手背對題板猜題,答題過程中不可說出與題目相關的暗示性話語,否則不計分,一組選手十道題,答對一題加一分,答錯或跳過不計分,一分鐘內答出最多的一組獲勝;如果答對題數相同,則用時更少的那組獲勝。

關于中秋節的活動方案3

  為了貫徹落實教育局文件精神,我校計劃在中秋節圍繞 "我們的節日"這一主題開展系列活動,通過活動,引導學生認知傳統、繼承傳統、弘揚傳統,發揚愛國主義教育精神,增強民族自尊心、自信心、自豪感。

  具體計劃:

  一、活動目的:

  以中華民族傳統節日――中秋節為契機,以"我們的節日·中秋"為主題,讓學生知道每年農歷八月十五是中國人的傳統佳節;為什么叫中秋節;中秋節民間的傳說、民間慶祝方式;了解民族的風俗。傳承民族的文化,弘揚民族的精神。利用多種形式進行宣傳,在校園內營造喜慶祥和的節日氣氛,使"我們的節日"深入人心,推進學校創建文明學校、文明城市的工作,促進學生快樂成長。

  二、活動時間:20xx年9月上旬

  三、活動內容

  (一)加強宣傳

  1.周一升旗儀式國旗下的講話,以"我們的節日·中秋"為主題進行講話,宣傳。 2.利用主題班隊會、校園網開設專欄等形式,讓學生了解和講述與中秋有關的民間故事。

  (二)分階段活動:

  第一階段:中秋吟月——經典誦讀

  1.活動內容:

  (1)搜集與中秋節相關的知識,并在班內交流,讓同學們了解中秋節的來歷與含義,并從中解讀傳統節日在生活中的韻味。

  (2)搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍,各班開展有關的.誦讀。

  第二階段:佳節賞月——實踐活動

  活動一:每逢佳節倍思親----家庭歡度中秋節

  活動二:共看明月皆如此---以"美好傳統節日,多彩民俗風情"為主題制作手抄報

  活動三:開展文明禮儀我示范宣傳活動,學習文明常識,踐行文明禮儀規范。

  活動四: "快樂體驗"活動。少先隊員向社區的孤寡老人和貧困者送米和油,送溫暖。

  第三階段:佳節憶月——交流展示、反思評價

  活動內容:學校將活動中搜集到的詩歌,故事等資料,活動開展過程中的照片等經過精心設計,做成活動展板;各班通過班隊會的形式,以及經典朗誦會,燈謎的形式開展活動成果交流會。

關于中秋節的活動方案4

  活動設想:

  中秋節是我國傳統的節日,它代表著團圓、吉祥。在這次活動中,我們主要以“快樂”為中心點,以親子同樂的方式來開展中秋節賞月博餅的活動,以此讓他們體驗幼兒園這個小家庭的團圓與快樂,不僅讓孩子們了解中秋節這個中國傳統節日的習俗,更讓孩子學會了分享、體驗了活動帶來的樂趣,加深了對祖國悠久歷史文化的了解。

  活動時間:20xx年9月19日 第3周 星期日晚上7:30-9:30

  活動地點:石獅二幼中四班活動室

  活動對象:中四班老師、幼兒及其家長

  活動目的

  1.了解中秋節的來歷和有關習俗。

  2、和爸爸媽媽、小朋友、老師一起品嘗月餅,欣賞月景,感受集體過節的快樂。

  活動準備

  1.骰子5副(每副6個),陶瓷大碗5個。

  2.教師事先準備好博餅的獎品,打印博餅游戲說明。

  3.通知家長參加活動,把幼兒分成五組,家長與幼兒在同一組就坐,每組請兩位家長當裁判及分發禮品。

  活動過程

  1.介紹中秋節的來歷,讓孩子們知道中秋節也叫團圓節、豐收節。

  2.全體幼兒一起表演兒歌《月亮婆婆生日到》、《我為爺爺打月餅》。

  3.朱煜翔小朋友朗讀古詩詞蘇東波的《水調歌頭》。

  4.教師向幼兒、家長講解博餅游戲方法及說明。

  (1)博餅方法:每個人每次要把6個骰子一起投入大碗里,眾人依次投骰子,根據骰子的點數取得相應的獎品。

  (2)比賽直至獎品博完為止,每桌成績最好的前2名進入復賽。

  (3)復賽每輪結束后,每桌決出的狀元直接進入決賽,參加狀元王中王的比賽。

  (4)決賽采用博大小的方式直接產生產1、2、3名,第一名即為“狀元王中王”。

  5.博餅游戲開始

  6.全體家長幫助幼兒講解搖骰子的結果。

  7.歌曲《讓愛住我家》

  最后,在充滿溫謦的《讓愛住我家》的歌聲中結束。在這團圓的時刻,每個家中都彌漫著愛的芬芳,讓愛永留在我們的心里,讓愛永駐我們的家中,人和、事和,和和美美,月圓、家圓,團團圓圓,在這花好月圓的美好時刻,我們共同祝福所有的.家庭平安、幸福。

  8.20xx年中四班“中秋博餅”活動說明

  博餅的工具:會餅一套,骰子一副(6個),大碗一個(有點深度,而且要瓷碗才好,才能讓骰子在碗里跳起來)

  博餅的方法: 大致是這樣的:每個人每次要把6個骰子一起投進大碗里(再強調一次哦,一定是要用瓷碗才能玩的起來), 眾人依次投骰子,看骰子的點數得餅。

  有1個“四點紅”的得一秀餅

  有2個“四點紅”的得二舉餅

  有4個相同點數的(紅四除外的都可以)得四進餅

  有3個“四點紅”的得三紅餅

  若骰子點數分別為1至6順序排列著的得對堂餅

  再來,就是得狀元餅的情形,狀元有很多等級,圖6.1-6.4所示的狀元等級是從小到大排列,具體為:

  若是有4個“四點紅”,則可取狀元餅,若2個人都出現4個“四點紅”,則比較另外兩個骰子點數的大小,點數大者為勝。

  有5個相同點數的,俗成“五子登科”,比起4個“四點紅”的狀元要大

  若是4個“四點紅”加上2個“一點紅”,則稱為“狀元插金花”

  僅次于6個骰子點數全部相同者。

  特殊情形:

  六個“四點紅”,稱“六抔紅”,所有的餅全歸投者所有。

  六個“六點黑”,稱“六抔黑”,要關燈搶餅。

關于中秋節的活動方案5

  一、實施背景:

  讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解節日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

  二、活動時間:

  中秋節前兩天

  三、活動目的:

  1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

  2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

  3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

  4、培養學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

  四、活動準備:

  將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。

  五、學校中秋節活動方案

  第一階段:活動準備

  一、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

  二、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

  第二階段:以班會形式進入活動

  一、情境導入

  二、進入活動主題,交流感悟

  第一主題:話說中秋

  1、中秋節的由來

  2、中秋節的傳說與民間故事

  3、中秋詩詞佳句知多少

  第二主題:中秋實踐活動

  1、設計別致、精美的月餅圖案

  2、舉辦月餅宴

  第階段、討論中秋節活動方案

  1、中秋節就要到了,你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節。

  2、同學們之間交流。

  第階段、小結

  同學們了解了那么多關于中秋節的知識,又為過今年的中秋節出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節,但每個人心中有個共同的`最美好、最傳統的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個完整的大家庭,就像中秋節的月亮一樣圓圓整整!

  第五、階段:拓展,延伸

  中秋節是歡慶豐收的節日,是團圓的節日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動,我們初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣,欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?

  1、中秋的風俗習慣。

  2、中秋的傳說和故事。

  3、月亮的傳說與故事。

  4、關于月球的小知識。

  5、關于中秋的詩詞。

  6、關于中秋的食品。

關于中秋節的活動方案6

  一、 活動時間:

  xxxx

  二、 活動目的:

  盛隆超市在這美好的秋季與您相約,9月13日“花好月圓人團圓、盛隆送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節。感受秋天帶來收獲與成熟的風韻。

  三、 活動主題:

  花好月圓人團圓 盛隆送禮喜連連

  四、 賣場陳設:

  賣場內專設中秋禮品專賣區,按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列,指定專人負責禮品的促銷,策劃部負責中秋禮品區的裝飾,要求在賣場內醒目,能吸引顧客的目的。

  五、 活動內容:

  一重喜

  a. 購指定幾種月餅禮盒時,此禮券可抵3元;(此券限活動期間使用)

  指定月餅品種有:

  l 中 秋 禮 券

  a 類保健品或酒 此券可抵1元

  l 盛

  b 類保健品或酒 此券可抵2元

  l c 類保健品或酒 此券可抵3元

  二重喜

  如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛隆團圓獎” 、“盛隆喜慶獎” 、“團圓獎” 、“喜慶獎”,祝賀您,您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設置如下:

  a.團圓獎 集齊“團、圓、獎” 3個字 獎價值200元的獎品(禮券、現金)

  b.喜慶獎 集齊“喜、慶、獎” 3個字 獎價值100元的禮品(禮券、現金)

  c.盛隆獎 集齊“盛、隆、獎” 3個字 獎價值12元的禮品(禮券、現金)

  d.歡樂獎 集齊“盛、隆、獎、團、圓、喜、慶” 7個字任意一個

  獎價值3元月餅小禮包一份(9月28前)

  獎項預設置:a共100個 ;b共1000個;c共10000個;

  六、 商場布置:

  總店:關于中秋節的吊旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫(一中秋節的`活動內容為主)、陳列區的布置。

  連鎖店:中秋節條幅、吊旗。

  七、 費用預算:

  中秋禮券:0.1元/張*10萬=1萬元

  dm快訊:待定;廣告費用:報紙、電視,待定

  八、 注

  1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負責設計與聯系印刷;

  2、中秋禮券的左聯由收銀員負責收取。

  3、吊旗、dm快訊策劃部負責拍照、設計排版,聯系印刷。配送中心和門店組織商品。

  4、連鎖店負責各門店的條幅。

  5、在超市入口處專門設立獎品兌換專柜。

  6、各店的中秋禮券由超市專人負責管理、登記,下班收回保管好。

關于中秋節的活動方案7

  活動背景:

  XX公司發展至今以近十年的歷史,是專業信息化的綜合性物流公司,現有總資產超億元,全國分公司150余家。XX公司依托其優秀的人才團隊、先進的信息系統、超前的服務理念和遍布全國的運營網絡,日益成為物流行業的著名品牌。優秀的企業往往提供給員工寬闊的展現自我的舞臺,為了實現XX公司員工間的互動,增進員工對XX公司的歸屬感與認同感,鞏固和宣傳XX公司強烈的企業文化氛圍,在XX公司即將步入10年慶的前夕,我國第二大傳統節日——中秋之際,舉行一臺富有親情特色中秋的晚會,讓XX公司人塑造自我,塑造自己的企業形象,在未來的日子里,攜手努力創造XX公司新的神話。

  活動主題

  我行我秀(待選)

  親情XX公司人——與你同行的明天

  活動目的

  1.讓員工充分的展現自我,在活動的過程中認知自我及企業大家庭的氛圍。

  2.實現領導和員工的.互動,讓企業的各層工作者在共同的平臺下交流。

  3.有效的利用活動的過程及其宣傳策略,以別于以往的操作,讓大家感受到XX公司的發展和進步。同時包裝一下XX公司,促進其外部形象和內部文化的形成。

  4.通過XX公司生活秀使XX公司人認知及發現自我,為未來的BI行為識別系統改善進行一定的鋪墊。

  目標公眾:XX公司總部及中山XX公司員工

  活動時間:20xx年月日晚

  活動地點:中山XX公司總部食堂

  主辦單位:中山XX公司

  承辦單位:中山市巨人慶典策劃公司

  活動內容

  節目征集:

  1、總部各部門,每一部門至少表演一個節目;中山公司不少于3個節目

  2、本周四11點前完成節目申報工作

  3、本周五進行排練

  4、節目申報者請自備伴奏樂器或音帶CD

  二.20xx年中秋晚會現場

  主干時間分配:1民樂中秋宣傳片

  又一段短小的宣傳片作為晚會的開端

  2領導致辭

  由現場主持人介紹嘉賓邀請先生給XX公司員工致辭,并邀請大家共同舉杯

  演出

  3由各個部門選報的活動(具體編排待訂)

  4.XX公司生活秀

  說明:此項活動旨在讓XX公司人認識自我,在表演的過程中認識注意儀表儀態的重要性。今天員工們代表一個部門,未來代表的是整個XX公司的形象,從而使觀看者也從中受益。活動的參與性和觀賞性很高。

  有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表,由個人準備3-4套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場XX公司人的生活秀。在秀結束后,我們將邀請觀眾上臺來評述。

  5游戲

  同一首歌

  邀請領導和員工共同合作一首歌曲,邀請領導人數三,員工人數三

  我猜,我猜,我猜猜猜

  邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品,猜出的即可以拿走獎品

  獎品設置可以是(cd小家電,日常用品可以是小動物也可以是人,主要增強娛樂效果)

  游戲有兩人完成,一人將眼睛蒙住,一人在終點指導他完成路程,在T臺上設置障礙若干,時間最短的小組獲得勝利。

  6抽獎與禮品的頒發

  效果預測

  鑒于本活動是傳統佳節XX公司內部組織的活動,富有創意和互動,只要實施得法,實施落實,可以引起內部員工積極參與和外部企業一定的關注,預計活動的實際參人數可達600以上,網絡報道5篇。對XX公司員工覆蓋面有望達到1/2以上。同時,這次活動將有利的推動企業新文化的形成,增進員工信心,對外展示親切團結高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽度。

  媒介傳播策略

  1、鑒于《XX公司天地》9月號已交付印刷,先期報道將利用網絡媒介,即在XX公司主頁新聞中心發表通訊一篇。

  2、活動執行后跟蹤報道,有效運用《XX公司天地》和XX公司主頁的優勢。

  3、活動執行后在相關的物流行業網站進行新聞通訊類投稿。

  4、活動后在食堂里公布圖片資料和相關報道。可以采取宣傳板和海報的形式,將實況刻成盤作為以后企業形象的宣傳資料。也可以上傳網頁。

  廣告媒介傳播策略

  1、既定演出部分事先發函至各部門(文件通知)。

  2、活動前的海報宣傳(可以作為海報文化普及的前期引導)。

  3、一句話表述“中秋您想看什么,意外驚喜等著您”設立留言點,節目及電影放映確定前作為參照,使企業文化對內拓展合理化。

  實現活動方案的措施

  1.聯絡中山分工司,邀請他們作為本次活動的主辦單位,并邀請總部作為協辦單位。

  2.經主辦單位協商通過后,將本次活動方案上報有關部門批準。

關于中秋節的活動方案8

  一.活動目的:

  以中華民族傳統節日——中秋節為契機,以“我們的節日——中秋”為主題,讓學生知道每年農歷八月十五是中國人的傳統佳節;為什么叫中秋節;中秋節民間的傳說、民間慶祝方式;了解民族的風俗。傳承民族的文化,弘揚民族的精神。利用多種形式進行宣傳,在校園內營造喜慶祥和的節日氣氛,使“我們的節日”深入人心,推進學校創建文明城市的工作,促進學生快樂成長。

  一、活動時間

  20xx年9月下旬至10月上旬

  三、活動內容

  (一)加強宣傳

  1、 周一升旗儀式國旗下的'講話,以“我們的節日——中秋”為主題進行演講,宣傳;

  2、 利用主題班團會、校園網開設專欄等形式,讓學生了解和講述與中秋有關的民間故事。

  (二)分階段活動:

  第一階段:佳節思月——主題閱讀

  1.活動內容:

  (1)搜集與中秋節相關的知識,并在班內交流,讓同學們了解中秋節的來歷與含義,并從中解讀傳統節日在生活中的韻味。

  (2)搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍,各班開展有關的晨讀

  (3)組織同學們開展中秋節有關的詩歌背誦活動。

  (4)開展詩詞賞析講座

  2、參加對象:全體同學

  3、活動負責人:各班班主任

  第二階段:佳節賞月——實踐活動

  活動一:每逢佳節倍思親——家庭歡度中秋節

  活動二:共看明月皆如此——以“美好傳統節日,多彩民俗風情”為主題寫文章,可以是觀察日記,節日游記,閱讀體驗,精彩創意等。

  活動三:利用福建文明風、福清新聞網等網站,組織學生開展網上過中秋活動,開展學生與遠在異地打工的父母進行網上對話活動,引導學生向家長匯報學習生活情況,共度中秋佳節。

  活動四:創意抒情。在校內設一面“寄情”墻,學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說想表達的情義寫紙上并貼在墻上。

  活動五: “快樂體驗”活動。開展文明禮儀我示范宣傳活動,學習文明常識,踐行文明禮儀規范。

  第三階段:佳節憶月——交流展示、反思評價

  活動內容:各班將活動中搜集到的詩歌,故事等資料,活動開展過程中的照片等經過精心設計,做成活動展板;各班通過班隊會的形式,以及經典朗誦會,燈謎的形式開展活動成果交流會。

  為在全體師生中廣泛開展愛祖國、愛人民、愛家鄉、愛社會主義的教育活動,大力弘揚中華民族優秀傳統文化和燦爛的徽州文化精髓,培育愛國情感、民族自豪感,決定在中華民族傳統節日端午節期間,在全校范圍內廣泛開展“我們的節日·端午節”主題教育活動,現將有關事項通知如下:

  一、活動內容

  1.開展以“放飛夢想 分享快樂”為主題的六一國際兒童節慶祝活動。今年的六一國際兒童節與端午節同在一周,學校積極開展“放飛夢想 分享快樂”主題慶祝活動,在校園中唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。增進愛黨、愛國、愛社會主義情感。

  2.舉行“粽葉飄香,情系端午”國旗下主題講話。

  3.組織開展主題實踐活動。開展“我們的節日·端午”小報評比活動。

  7.開展“學雷鋒,愛心送端午”活動。認真落實留守兒童和空巢老人關愛行動。

  三、活動要求

  1.學校德領組、少先隊總部及各班要高度重視活動的開展,圍繞活動目的扎實做好各項活動的組織落實,達到活動教育人的目的。

  3.認真做好端午節放假安全教育工作,確保學生安全,大隊部下發致家長一封信。同時做好值班護校工作。

  活動目的:

  為豐富我校文化生活,給我校學生搭建一個培養能力,展現才華的舞臺,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

  活動主題:“做錚錚少年 傳中華美德”

  組織方法:

  1、以年級為單位參賽,(小學低段、小學高段、七年級、八年級)每個單位至少出2個節目,參賽節目由年級組長組織和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

  2、為了保證節目的質量,各單位在4月26日將節目內容、參演人數上報熊旭貞老師處以便學校統一安排。

  節目要求及節目推薦:

  1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

  2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主,由老師和學生共同創作編排。

  3、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過6分鐘。

  4、各班于5月20日前把參賽節目、節目串詞、伴奏帶交到校辦熊旭貞老師處。

  評分及標準:

  ①10分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。

  ②評分標準:原則上同等水平的節目:有創新,能使人耳目一新者優勝;演員中男生比例高者優勝;學生參與面大的優勝。

  名次計取與獎勵辦法:

  本次匯演設一等獎2名、二等獎3名、三等獎3名、表揚獎4名。學校發給獎品和獎狀,另設獎品給獲獎節目的班主任和指導老師。

  時間、地點安排

  (1) 彩排時間:第一次:5月14日( 星期三,13時30分)。

  第二次:5月28日(星期三,13時30分)。

  (2)匯演時間:5月30日(星期五)

  (3)地 點:學校操場

  工作人員安排

  1、總指揮:xx

  2、總策劃、舞臺總監:xx

  3、主持:xx

  4、攝像:xx

  5、照相:xx

  6、后臺:四個年級組長

  7:評委:xx

  8、紀律監督組:xx

  9、宣傳報道:xx

  10、統計組:xx

  11、舞臺布置:xx

關于中秋節的活動方案9

  一、 前提:

  1. 收入構成:收入=基本工資+獎金

  2. 基本工資與職位(崗位)對應,職位(崗位)改變則基本工資也改變。

  3. 基本工資按公司現行的薪酬制度,即原定的員工基本工資數額不變。

  4. 試用期員工沒有業績提成獎金。

  5. 目標達成率是指產值達成率、接車達成率、營收達成率、應收帳款回收達成率等,即當月目標的任務細分,每項將設定考核系數。在完成各項指標的同時,必須保證顧客滿意度達到廠家的要求。

  6. 車間個人提成按既定系數分配,車間主任或班組長有權根據員工實際表現作出臨時調整,經站長批準后計發。

  二、 業務接待崗位提成

  (1)正常維修產值提成:

  產值=當月正常維修結算單實際收款金額+當月sgm索賠實際回款+事故車維修金額(含車主自付)

  提成計算方法:產值×0.5%×產值目標達成率×接車臺次目標達成率

  (2)精品及養護類產品(非通用產品)提成

  精品提成按精品營業額的10%計提,其中前臺業務人員按6%,車間安裝為4%;

  精品營業額按實收金額計算,精品銷售不能低于8折,按8折銷售的精品不計提成。

  個人提成計算方法:

  個人提成= (產值提成+精品提成)×個人系數/業務組總系數

  業務接待崗位提成說明:

  (1)、業務接待提成將受當月csi影響,如業務接待因工作失誤或服務態度造成客戶投訴屬實的(以客服部提供的客戶投訴單和前臺主管統計數據為準):

  投訴次數 第一次 第二次 第三次

  提成總額扣罰比例 5% 20% 50%

  (2)業務接待提成將受當月業務接待考核成績影響(詳見業務接待考核表、由前臺主管考核)。考核成績高于96分不予扣罰、考核成績低于96分將按提成總額的10%予以扣罰。

  (3)結算金額以當月結算日期為準,當月未結算計入次月產值;事故車產值以當月出廠車輛定審金額計算,未定審金額車輛計入次月產值

  (4)產值目標與接車臺次目標于前一個月確定,由業務接待簽字認可。

  (5)業務組按系數提成,具體系數如下:

  崗位 業務接待 業務接待助理

  三、精品銷售崗位及車間精品加裝組

  1、原則

  精品銷售按個人銷售成績進行提成,并與銷售目標達成率掛鉤。

  2.提成方法:

  售后精品銷售提成值=精品銷售總額(實收款)×10%×銷售目標達成率

  3、分配方法:

  (1)不涉及車間安裝的精品

  精品銷售人員按精品銷售提成值計提

  (2)涉及車間安裝的`精品

  售后精品銷售提成值以精品銷售人員按60%和車間精品安裝組按40%進行分配。

  4、車間精品加裝組提成方法

  (1)按業務接待崗位和精品銷售崗位方案中計提

  (2)銷售部或其他部門所銷售和贈送的精品按精品的銷售價的2%計提給維修站后,將按以下方式分配:

  a) 精品業務員:0.7% b)車間加裝組:0.7% c)配件部:0.6%

  四、維修機電組

  1、業績提成獎金計算方法

  b)班組提成=(班組維修標準工時費總額-

  領用輔料成本)÷1.17×18%

  (以班組為單位計算)

  維修標準工時費=sgm維修項目索賠標準工時數×120元/工時

  c)個人提成=本組提成×個人系數÷本組系數總和

  (個人系數見第十二條附表)

  d)領用輔料成本

  輔料成本指維修過程所消耗的輔料及勞保用品的金額。

  2、計算方法說明

  (1)班組維修工時總額含以下內容:

  ◆ 以當月車輛維修工單中實際維修項目的工時數額為準(含正常維修、索賠、不含精品加裝項目)

  ◆ 加裝精品項目制訂相應工時

  ◆ 工時數按sgm索賠系統中完成該項目的工時定額標準而定,

  工時單價為120元/工時來計算。

  ◆ 在進行計算車間提成金額時,車間完成的工時費與下列情況無關:

  1)、與優惠打折無關2)、與未收款或免費無關3)、與未到帳無關

  ◆ 對于“維修免費服務活動、新車pdi等”項目(下簡稱“免費項目”),在制定員工固定收入時已考慮“免費項目”的勞動報酬,所以“免費項目”的工時不計入計算提成的實際完成工時里,但各班組應該服從車間調度的安排。如出現工作檢查過失,將對責任人扣除工時,視情節給予經濟或行政處罰。

  五、維修鈑噴組

  1、業績提成獎金計算方法

  b)班組提成=(班組維修標準工時費總額-領用輔料成本)÷1.17×20

關于中秋節的活動方案10

  設計思路:

  每年的農歷八月十五是我國著名的傳統節日:中秋節。在這個特殊的日子里,總是會勾起離家的每一位中國人想家的心。因此大家都十分重視這個特別的節日。在這一天,大家會通過各種方式來表達心中的愿望,如:掛燈籠猜燈謎,看

  月亮唱歌,吃月餅聚餐等等。

  《指南》中提到:欣賞、感受祖國文化的豐富性,有初步的愛家鄉、愛祖國的情感,了解一些接觸到的多元文化。如:民間習俗:參與民間節日活動,玩民間游戲等。中班的孩子對于過節是非常開心的,他們已經從純粹的玩,逐漸意識到節日的不同含義和人們不同的.慶祝方式。因此,我們中班組設想通過在本次活動中家長的共同參與來幫助孩子更加深刻地體會到“中秋節”的特別之處,使每一位孩子在看看、說說、唱唱、講講、吃吃的過程中了解節日的來歷,體驗過中秋節的快樂。

  時間安排:9月12日(星期五)下午3點

  活動內容與要求:

  1、知道農歷八月十五是中秋節。簡單了解中秋節的來歷,知道中秋節又叫團圓節。

  2、通過與爺爺奶奶共同參觀、表演、品嘗團圓餅,體驗節日的快樂,感受中國人的文化習俗。

  活動準備:

  1、邀請幼兒的爺爺奶奶來園參加活動

  2、事先布置四個主題活動室

  ◆中秋食品展覽(中一班)

  ◆月亮燈謎(中二班)

  ◆中秋的來歷(中三班)

  ◆民俗展示(中四班)

  活動過程:

  1、迎接爺爺奶奶的到來,請爺爺奶奶來說說,在他們小時侯是怎么過中秋節的?。(本班活動室)

  2、參觀四個主題活動室。

  3、班級聯藝

  4、品嘗與分享。

  你們今天這個中秋節過的怎么樣?

關于中秋節的活動方案11

  一、活動目的:

  月是民族、家庭幸福的象征。自古以來,中秋節不僅是小家團圓的日子,更是舉國歡慶的時刻。從時令上看,中秋是“秋收節”。從淵源上看,我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制,中秋又叫“祭月節”。祭月的風俗始于魏晉,盛于唐宋,甚至被定為國節,燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農事巧妙結合,把月圓之夜作為舉國同慶的節日,使得原本純粹的自然現象有了豐富的人文寓意。

  圍繞“中秋情濃意更濃”這個活動主線,全力突出中秋節的“團圓”“情意”“禮品”三大節日特征,利用極富人情味的活動來打動消費者。通過中秋節系列商品促銷活動,我們將力求既爭取商品的銷售高峰,又贏得個性化的商品口碑、價格口碑,商業美陳從而真正做深做透我們的節假日市場。

  二、活動時間:

  20__年__月__日——20__年__月__日

  因本次中秋節在一周之中,因此,所以此次活動的時間定為以上的時間。

  三、活動主題:

  “花好月圓人團圓中秋送禮喜連連”

  四、活動內容:

  “歡樂中秋,情濃意濃”

  1、__年中秋美食節——月餅展結合美食節舉辦“名月賀中秋——名牌月餅大聯展”,集中推出名牌月餅廠家各具特色、口味各異的新款月餅。

  2、“華聯送情意,中秋禮上禮”

  凡在本超市購月餅或滋補品滿200元,即送精美禮品一份。(禮品建議為紅酒、打火機等時尚物品)

  3、“歡樂幸運頌”

  幸運轉盤轉不停,大禮連連送!

  凡在本超市購物滿66元以上的顧客皆有轉動幸運轉盤一次的機會,132元兩次,以此類推!可得到指針指中的相應的獎品。

  4、“歡樂實惠頌”

  中秋節假期,每天推出一款超驚爆價。節日裝飾讓顧客能感到實實在在的實惠。

  5、“歡樂會員頌”

  推出數百種會員商品,讓會員能感到,拿會員卡與不拿會員卡有實質的不同。讓不是會員的顧客看到會員的好處,也想成為我們的會員。要讓華聯的會員卡變成隨身必帶的物品之一。

  6、“歡樂時尚頌”

  時尚家紡又送禮,開心贈券送不停!

  凡在家紡購物滿100元,便可得到20元的家紡購物券一張。購物200元可得到兩張,以次類推!(建議:家紡還可以針對國慶婚慶高潮,以套餐形式刺激新婚夫婦成套購買。)

  五、活動配合:

  采購處:與供應商洽談活動、贈品的相關適宜。

  營運處:場地、地堆的`提供。

  企劃處:場地的布置,dm的制作與發放,活動的監督執行。

  六、其他

  制作頁面為大4k、8p,費用約為0。6萬。

  具體內容根據公司總體安排。

  以上內容商場中秋節活動策劃,為全面的實施這一計劃,我們將齊心協力,做到最好。同時希望大家能大力支持和配合商場的活動道具制作。最后,我們組全體成員預祝大家有個歡樂的中秋節!

關于中秋節的活動方案12

  一、活動背景

  中秋節是下半年來第一個銷量高峰,借此機會開展促銷活動,刺激消費者,拉動銷量,并加強公司外在形象。

  二、活動主題:

  “用心連成全家福”,有心就幸福。強調對家庭的重視。

  三、活動時間:

  四、活動形式

  1、贈送

  2、有獎銷售

  五、活動資料

  1、凡是在活動期間購買本店288元以上珠寶,即可獲得全家福金飾系列其中的父親金戒。

  2、凡是在活動期間集齊全家福金飾系列五款產品,即可獲得中秋大禮,全家福XX牌。

  3、凡是在活動期間在本店消費金額到達1500元起的,即可獲得會員金卡,享受折上折的`待遇。

  4、凡是在活動期間在本店購買珠寶或是集有以往本店1500元以上消費憑據者即可參加中秋大抽獎。

  六、活動宣傳

  1、提前造勢,做好宣傳。

  2、報紙、電視臺、書店、宣傳彩頁組合宣傳。

  3、店面布置要貼合主題氣氛。

  七、活動預算

  珠寶中秋節促銷方案要根據實際狀況來準備,并做好事后總結工作,以備再戰。

關于中秋節的活動方案13

  一、活動目的:

  通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學生走近中秋,感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統文化,培養學生良好的語文素養,激發學生的民族自豪感。并在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。

  二、活動主題:月兒圓圓話中秋

  三、活動時間:x月x日--x月x日

  四、活動內容

  1、“中秋月圓知多少”十分鐘隊會

  讓學生收集有關中秋節的來歷、習俗、美食等知識、圖片等,通過十分鐘隊會,在交流、討論、展示中走近中秋文化。

  2、賞月品月話月餅

  中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

  3、小小歌謠傳情意(一年級)

  利用音樂課學唱歌謠《爺爺為我打月餅》,激發學生懷念紅軍爺爺的情感,在理解歌曲內容的基礎上,在學習歌曲的過程中,知道老人曾為我們祖國,為我們大家,為自己的家里做了很多事,吃了很多的苦。

  4、佳節感恩送祝福(二年級)

  用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達感恩祝福之情。

  5、追根溯源話中秋故事會(三年級)

  收集中秋由來的傳說,組織開展最根溯源話中秋故事會。

  6、情滿中秋詩詞吟誦比賽(四年級)

  通過詩詞吟誦,讓學生接受中國優秀傳統文化的熏陶,培養他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想,營造詩意的校園學習生活環境。

  要求:內容不拘,自己作品、唐詩宋詞、中外詩歌、兒歌童謠等皆可,形式力求新穎,每班不少于10人參加,時間不少于2分鐘。

  7、同享中秋明月,共建綠色家園(五年級)

  月餅盒的過度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料,為了減少環境污染,善用資源,倡議隊員們巧用月餅盒,開展變廢為寶小制作,并可用來布置教室。

  關于中秋節的活動方案

  一、活動目的:

  以中華民族傳統節日――中秋節為契機,以“我們的節日·中秋”為主題,讓學生知道每年農歷八月十五是中國人的傳統佳節;為什么叫中秋節;中秋節民間的傳說、.民間慶祝方式;了解民族的風俗。傳承民族的文化,弘揚民族的.精神。利用多種形式進行宣傳,在校園內營造喜慶祥和的節日氣氛,使“我們的節日”深入人心,推進學校創建文明城市的工作,促進學生快樂成長。

  二、活動時間

  20xx年9月上旬

  三、活動內容

  (一)加強宣傳

  1、周一升旗儀式國旗下的講話,以“我們的節日·南京中秋”為主題進行演講,宣傳;

  2、利用主題班隊會、校園網開設專欄等形式,讓學生了解和講述與中秋有關的民間故事。

  (二)分階段活動:

  第一階段:佳節思月——主題閱讀

  1.活動內容:

  (1)搜集與中秋節相關的知識,并在班內交流,讓同學們了解中秋節的來歷與含義,并從中解讀傳統節日在生活中的韻味。

  (2)搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍,各班開展有關的晨讀

  (3)組織同學們開展中秋節有關的詩歌背誦活動。

  (4)開展詩詞賞析講座

  2、參加對象:1——6年級的學生

  3、活動負責人:各班班主任

  第二階段:佳節賞月——實踐活動

  活動一:每逢佳節倍思親----家庭歡度中秋節

  活動二:共看明月皆如此---以“美好傳統節日,多彩民俗風情”為主題寫文章,可以是觀察日記,節日游記,閱讀體驗,精彩創意等。

  活動三:利用福建文明風、福清新聞網等網站,組織學生開展網上過中秋活動,開展學生與遠在異地打工的父母進行網上對話活動,引導學生向家長匯報學習生活情況,共度中秋佳節。

  活動三:開展文明禮儀我示范宣傳活動,學習文明常識,踐行文明禮儀規范。

  活動四:創意抒情。在校內設一面“寄情”墻,學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說想表達的情義寫紙上并貼在墻上。

  活動五:

  “快樂體驗”活動。少先隊員向社區的孤寡老人和貧困者送月餅,送溫暖。

  第三階段:佳節憶月——交流展示、反思評價

  活動內容:各班將活動中搜集到的詩歌,故事等資料,活動開展過程中的照片等經過精心設計,做成活動展板;各班通過班隊會的形式,以及經典朗誦會,燈謎的形式開展活動成果交流會。

關于中秋節的活動方案14

  一、活動目的:

  中秋節、中國傳統三大節日之一,國慶節、國定的長假。本次活動為“中秋篇”與“國慶篇”。中秋篇圍繞“中秋情濃意更濃”這個活動主線,全力突出中秋節的“團圓”“情意”“禮品”三大節日特征,利用極富人情味的活動來打動消費者。而國慶篇則以“歡樂國慶歡樂頌”為主線,分“幸運”“實惠”“會員”“時尚”四個系列進行,通過國慶系列商品促銷活動,我們將力求既爭取商品的銷售高峰,又贏得個性化的商品口碑、價格口碑,從而真正做深做透我們的節假日市場。

  二、活動時間:

  9月23日——10月8日

  7號就結束了國慶長假,而中秋送禮,吃團圓飯更是在6號之前的事,所以此次活動的時間定為以上的時間。

  三、活動主題:

  “同喜同賀中秋國慶,同歡同樂精彩華聯”

  四、活動內容:

  中秋篇:“歡樂中秋,情濃意濃”

  “歡樂在華聯,情濃意更濃”

  1、中秋美食節——月餅展

  結合美食節舉辦“名月賀中秋——名牌月餅大聯展”,集中推出名牌月餅廠家各具特色、口味各異的`新款月餅。

  2、滋補保健品節

  中秋節歷來就是保健品的銷售旺季,尤其是經過近幾年保健品廣告大規模“送禮送健康”的宣傳,中秋節送禮選擇保健品的消費者已越來越多,從另一方面看,由于保健品具有相當豐厚的利潤空間,故而供應商無論是在促銷、,還是在配合上力度都是應該相當大的。因此,充分整合各保健品廠家的中秋促銷活動,開展一屆滋補保健品節,一方面可以有效降低促銷成本,另一方面也可以有效刺激保健品在節日期間的銷售。

  3、名酒名特產薈萃展

  中秋節本來就是酒的銷售旺季,再加之國慶婚宴高峰,酒的消費潛力相當大,因此通過開展名酒名特產薈萃展可以進一步刺激酒銷售額的增長。(煙不讓做活動,我們可以用煙、酒、保健品等做成禮籃,再降價銷售,便可以避免。)

  4、“華聯送情意,中秋禮上禮”

  凡在本超市購月餅或滋補品滿200元,即送精美禮品一份。(禮品建議為紅酒、打火機等時尚物品)

  五、活動配合:

  采購處:與供應商洽談活動、贈品的相關適宜。

  營運處:場地、地堆的提供。

  企劃處:場地的布置,DM的制作與發放,活動的監督執行。

關于中秋節的活動方案15

  活動背景:

  “每逢佳節倍思親”賦予了中秋節濃郁的“家和”概念這個盡享天倫、祈福圓滿的月圓之夜,每一顆心靈都是圣潔的,最有容易被激發出人性的真善美,是絕好的增進情感、推動業務的時機。高日公司是一家大型科技企業,有不少外地員工以及外籍員工。為增強國際員工對中國悠久歷史文化的認識,打造節日氣氛,關注員工的感情需求,拉近員工與員工,員工與企業之間的距離,更好的促進企業經濟發展,企業舉行一次中秋活動。

  活動主題:

  歡樂中秋,情濃意濃。

  活動目的:

  1)公司是個大家庭,增強團隊凝聚力和員工歸宿感。打破一家一戶團圓過節的'小格局,以分部或科、組為單位(視團隊規模而定,以八至十二戶為佳),員工帶家屬一起來參加團隊的中秋親情會。

  2)讓員工家屬了解公司文化,增進對公司的親切感,提高對員工工作的支持度。

  3)激發員工的感恩心與榮譽心,為家人、為團隊,更努力、更有價值感的投入工作(以自發立誓定工作目標或生活目標的效果為最佳)。

  4)倡導“快樂工作幸福生活”的平衡理念,強化人與人之間的和睦相處,珍惜與家人之間、與同事之間共同生活的緣份,引導員工的博愛意識、大家意識。

  5)尊重中國的傳統風俗,祈福人生的圓滿光輝,弘揚中國民族文化,提升員工的文化素養。

  活動對象:

  公司全體員工及其家屬(包括外地員工和外籍員工)

  活動時間:

  農歷八月十四晚上8:00活動地點:高日公司總部12樓大廳

  活動流程:

  1、團隊負責人致歡迎辭

  2、舞臺劇《中秋溯源》。如后羿射日、朱元璋起義等典故翻演

  3、快板(三句半,二人轉)《瞧我們這一家子》內容是分別介紹本團隊的員工

  4、頒獎。團隊負責人總結每一位員工對團隊所做出的成績與貢獻,給予不同的榮譽稱號,并頒發相應獎項獎品給該員工的家屬,藉此也請員工和家屬即興講話。

  5、家庭秀。所有家庭才藝表演,或是進行家庭游戲。

  6、音樂故事《藍綢帶》。現場發動藍綢帶感恩行動。(可同事或家人之間相互進行感恩,給自己要感謝的人系上一根藍綢帶)

  7、月下祈福(燒燈塔,放禮花)。

  8、業務推動方案的宣導與拍賣。制定下階段不同業績檔次的不同獎勵標準(以家庭型獎勵為主,如家庭用品或全家旅游等)由每個家庭商討后先拿去獎勵指標。

  9、派送中秋禮物(有小孩者另外加送)。團隊負責人致感謝辭。

  活動準備:

  1、大小適合的場地及布置

  2、音效、碟片準備

  3、員工獎品準備

  4、業務推動方案獎品準備

  活動預算:

  約XX元。

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