小學(xué)元旦節(jié)目串詞(合集15篇)
在當(dāng)下的社會(huì)中，很多情況下我們需要用到串詞，串詞是一門藝術(shù)，一般來(lái)說(shuō)有固定的套路。那么你有了解過(guò)串詞嗎？下面是小編整理的小學(xué)元旦節(jié)目串詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)元旦節(jié)目串詞1
開(kāi)幕詞：
A：尊敬的各位老師
B：親愛(ài)的同學(xué)們
�。ê希┐蠹蚁挛绾�！
A：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。
B：20xx的艷陽(yáng)即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
A：過(guò)去的一年，我們同心同德，開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。
B：過(guò)去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
A：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。
B：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
A：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)；
B：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪；
A：讓我們共同許一個(gè)美好的心愿：祝老師們新年快樂(lè)。
B：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
�。ê希┰谶@辭舊迎新的時(shí)刻，三官?gòu)R鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
A：學(xué)校生活既緊張又活潑，學(xué)校生活既辛苦又快樂(lè)，有老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助，辛苦又算什么？看，四年級(jí)的王丹丹等同學(xué)為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足舞蹈《嘻唰唰》，五年級(jí)歌曲《大笑江湖》請(qǐng)準(zhǔn)備。
B：我們剛才欣賞了充滿活力的舞蹈體會(huì)到了孩子們的快樂(lè)。有時(shí)候，快樂(lè)是需要我們自己去創(chuàng)造的，更多的時(shí)候快樂(lè)其實(shí)就是一種心態(tài)，只要我們微笑著面對(duì)生活，就一定會(huì)獲得快樂(lè)，請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩摹洞笮罚屛覀儚乃母杪曋懈惺苣欠萦⑿酆罋�。�?qǐng)準(zhǔn)一年級(jí)的舞蹈做準(zhǔn)備。
A：別看我們年紀(jì)小，跳起舞來(lái)照樣難不倒我們，請(qǐng)欣賞一年級(jí)冉晨曦為我們帶來(lái)的舞蹈。五年級(jí)三句半做準(zhǔn)備。
B：別看我們?nèi)藬?shù)少，我們的口才不得了，讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的三句半，三年級(jí)舞蹈《粉紅色的回憶》做準(zhǔn)備。
A：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求，請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)自創(chuàng)的舞蹈《粉紅色的回憶》。五年級(jí)舞蹈請(qǐng)準(zhǔn)備。
B：同樣的歌曲不同的人會(huì)演繹出不同的舞姿，下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)女生為我們帶來(lái)的舞蹈《嘻唰唰》。舞蹈《荷塘月色》做準(zhǔn)備
A：讓我們從歡快節(jié)奏的《嘻唰唰》中跳出來(lái)，撐著小傘去感受那月光下迷人的荷塘風(fēng)光，請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。小合唱《蟲兒飛》做準(zhǔn)備。
B：還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲嗎，小小的身影，微弱而閃亮的火光，那是螢火蟲用愛(ài)的.力量散發(fā)光芒，請(qǐng)欣賞歌曲《蟲兒飛》。六年級(jí)舞蹈做請(qǐng)準(zhǔn)備。
A：童年是快樂(lè)的兒歌，童年是鮮艷的花朵。童年是夢(mèng)里隱藏的神秘，童年是詩(shī)里展出的童趣，童年真好，所以我們都不想長(zhǎng)大。請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)為我們表演的舞蹈《不想長(zhǎng)大》。詩(shī)朗誦《中華少年》準(zhǔn)備。
B：我是中華的少年，五千年文化植根在我們心田，我是中華的少年，要譜寫中華更璀璨的詩(shī)篇，由請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。舞蹈《踏浪》請(qǐng)準(zhǔn)備。
A：拂面的微風(fēng)是你耳畔的細(xì)雨。和煦的陽(yáng)光是你溫情的雙眼，踏浪心不老，激浪膽尤豪。請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》。
我們的節(jié)目個(gè)個(gè)都很精彩，有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為本次表演頒獎(jiǎng)。
閉幕詞：
A：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。
B：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。
A：我們耕耘，我們播種。
B：我們收獲、我們憧憬。
A：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
B：讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。
A：今天，我們載歌載舞。
B：明天，我們暢想未來(lái)！
（合）最后，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌！老師們，同學(xué)們，三官?gòu)R鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會(huì)。
小學(xué)元旦節(jié)目串詞2
開(kāi)場(chǎng)主持詞：
姚清揚(yáng)：尊敬的家長(zhǎng)、老師，
閆天岐：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家新年好！
孫凡雅：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)；
呂昊燁：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪；
李軼：當(dāng)春天又擁抱著大地；
馮露萱：讓我們共同迎接20xx年的到來(lái)！
孫樹賢：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
王睿涵：聽(tīng)，鐘聲朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
姚清揚(yáng)：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
閆天岐：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩；
孫凡雅：新年有新的暢想，
呂昊燁：新年有新的希望。
馮露萱：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離；
李軼：新年染紅了我們快樂(lè)的生活；
孫樹賢：在這個(gè)洋溢著幸福的季節(jié)里，
王睿涵：在這個(gè)充滿著希望的日子里，
孫凡雅：我們歡聚一堂、載歌載舞，共度美好時(shí)光。
姚清揚(yáng)：讓我們盡情唱吧，
閆天岐：讓我們盡情跳吧，
馮露萱：歡樂(lè)屬于我們，明天屬于我們。
孫樹賢：現(xiàn)在我宣布二年級(jí)一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
集體展示環(huán)節(jié)：
1、廣場(chǎng)舞《最炫民族風(fēng)》
董家輝：你知道最近最火的歌是什么歌？
杜心桐：肯定非鳳凰傳奇的《最炫民族風(fēng)》莫屬；
董家輝：那你知道最近什么舞最風(fēng)靡？
杜心桐：肯定非咱班的健美操《最炫民族風(fēng)》莫屬！
姚清揚(yáng)：地球人都無(wú)法阻止這歌與舞的完美結(jié)合，請(qǐng)欣賞我們的精彩表演！
2、快板書《蟈蟈和蛐蛐說(shuō)大話》
孫凡雅：當(dāng)里個(gè)當(dāng)，當(dāng)里個(gè)當(dāng)，閑言碎語(yǔ)不要講，表一表好漢武二郎。相信這段快書大家非常的熟悉，接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們帶來(lái)的快板書《蟈蟈和蛐蛐說(shuō)大話》。
3、花鼓戲?qū)Τ秳⒑？抽浴?/p>
閆天岐：有一年春節(jié)晚會(huì)上姜昆和劉曉慶合唱了《劉海砍樵》，接著就火了。
劉怡辰：快樂(lè)大本營(yíng)里何炅和謝娜經(jīng)常唱《劉�？抽浴罚运麄儌z經(jīng)�；�。
閆天岐：由此可見(jiàn)，誰(shuí)唱誰(shuí)火。
劉怡辰：請(qǐng)欣賞花鼓戲《劉�？抽浴贰�
4、動(dòng)感舞蹈《大家一起來(lái)》
張馨育：在這個(gè)幸福的日子里，每位同學(xué)都感受到世界的美好，節(jié)日的歡樂(lè)，
孫樹賢：那讓我們一起去通過(guò)舞蹈跳出來(lái)吧，請(qǐng)欣賞動(dòng)感舞蹈《大家一起來(lái)》。
5、配樂(lè)詩(shī)朗誦《沁園春雪》
姜開(kāi)鑫：長(zhǎng)征路上，千軍萬(wàn)馬之前：
馮露萱：一個(gè)人，一支筆，一個(gè)聲音，道出了中華民族的必勝信心：
二人合：數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！
馮露萱：請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《沁園春雪》。
6、歌曲《太湖美》
李之瑗：南有蘇杭西子秀，北有東昌胭脂美。
梁宸赫：生在江北水城，感受著東昌湖的博大，
李之瑗：今天也讓我們?cè)诟杪曋腥ヮI(lǐng)略江南太湖的美吧，
梁宸赫：請(qǐng)欣賞歌曲《太湖美》。
7、搏擊操
呂昊燁：今年專職班主任申老師來(lái)到了我們的大家庭，
高樹涵：她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注著我們，對(duì)我們照顧的無(wú)微不至。
呂昊燁：而且多才多藝的她還教我們一套搏擊操呢！
高樹涵：不信，請(qǐng)欣賞我們帶來(lái)的搏擊操表演。
8、騎馬舞
許馨月：你知道最近火遍全球的神曲是什么嗎？
李軼：那就是來(lái)自韓國(guó)的《江南style》，
許馨月：他自創(chuàng)的馬式舞步讓全世界為之瘋狂，成為全世界的style。
李軼：接下來(lái)，讓我們一起跳起來(lái)吧。
9、五步拳
黑姝晗：今年我校在體育課上給二年級(jí)開(kāi)設(shè)了特色課程——武術(shù)，
張宏達(dá)：我們和新來(lái)的江老師學(xué)了五步拳，
祝茉然：那一招一式，真是有模有樣呀！請(qǐng)欣賞同學(xué)們的精彩表演。
10、古詩(shī)詞新唱
袁子涵：學(xué)在二一，快樂(lè)無(wú)比，還記得去年誦讀比賽嗎？
狄逸淳：記得，我們班一舉贏得第一名的好成績(jī)。
袁子涵：讓我們一起來(lái)回顧一下當(dāng)時(shí)的精彩表演吧。
狄逸淳：請(qǐng)欣賞李煜的《相見(jiàn)歡》。
11、英文歌曲
孫凡雅：來(lái)到外國(guó)語(yǔ)，學(xué)習(xí)外國(guó)話，唱歌有跳舞，啥都不能落。
黑姝晗：接下來(lái)請(qǐng)欣賞英文歌曲聯(lián)唱。
12、繞口令串燒
柴佳禾：未來(lái)的我們需要有著較強(qiáng)的表達(dá)和溝通能力，
劉新語(yǔ)：那么口齒伶俐就顯得尤為重要。
柴佳禾：今年我們?cè)谡Z(yǔ)言表演課上學(xué)習(xí)了很多有趣的繞口令，
劉新語(yǔ)：下面請(qǐng)欣賞繞口令串燒。
《母雞》（李之瑗、申洪建、劉紹巍、李軼、郭逸軒、）
《八白標(biāo)兵奔北坡》（任世航、姜開(kāi)鑫、孫樹賢、許馨月、申洪建）
黑姝晗：請(qǐng)欣賞劉新語(yǔ)帶來(lái)的.古箏曲《我和你》，路茗越伴舞。
32、徐乾翔、張宏達(dá)、狄逸淳、劉紹�。骸度浒搿�
柴佳禾：四個(gè)大男孩躍躍欲試，迫不及待要給大家表演節(jié)目了，
劉新語(yǔ)：請(qǐng)欣賞徐乾翔、張宏達(dá)、狄逸淳、劉紹巍帶來(lái)的《三句半》。
33、袁子涵：獨(dú)唱《童年》
姜開(kāi)鑫：童年是一幅畫，童年是一首詩(shī)，永遠(yuǎn)充滿了幻想和憧憬。
劉怡辰：接下來(lái)請(qǐng)欣賞袁子涵帶來(lái)的歌曲《童年》。
游戲四
34、高樹涵：二胡伴奏，演唱《小紅帽》
袁子涵：七彩童年，快樂(lè)無(wú)限，童話伴我左右，音樂(lè)伴我成長(zhǎng)。
梁宸赫：請(qǐng)欣賞高樹涵帶來(lái)的二胡曲《小紅帽》。
35、李尚智：歌曲《love》
李軼：一向靦腆的牛牛給大家?guī)?lái)了一首歌曲《love》。請(qǐng)欣賞。
36、許馨月、劉新語(yǔ)、柴佳禾：舞蹈《種太陽(yáng)》
李之瑗：我們有一個(gè)美麗的愿望，
趙子謙：讓世界每個(gè)角落，都變得溫暖而又明亮。
李之瑗：接下來(lái)請(qǐng)欣賞許馨月、劉新語(yǔ)、柴佳禾的舞蹈《種太陽(yáng)》。
37、任世航、錢恒生、齊澤鹍、李軼：表演《三句半》
許馨月：迎新年，賀新春，四個(gè)小伙拜大年。
袁子涵：接下來(lái)請(qǐng)欣賞任世航、錢恒生、齊澤鵾、李軼表演的《三句半》。
38、呂昊燁：電子琴演奏《白龍馬》
姜開(kāi)鑫：一部《西游記》，吸引了多少孩子們的目光呀，
路茗越：接下來(lái)請(qǐng)欣賞呂昊燁帶來(lái)的電子琴演奏《白龍馬》。
游戲五
39、黑姝晗、王雨菲：歌曲《夢(mèng)在遠(yuǎn)方》
李金宇：夢(mèng)在遠(yuǎn)方，我們要起航。放飛翅膀，奔向未來(lái)。
劉紹巍：請(qǐng)欣賞黑姝晗和王雨菲帶來(lái)的歌曲《夢(mèng)在遠(yuǎn)方》。
40、杜心桐：電子琴演奏《紅河谷》、《粉刷匠》
郭逸軒：我班的街舞小子——杜心桐，人送外號(hào)“美不夠”，
申洪建：他呀，可不光會(huì)耍寶�？�，還會(huì)彈電子琴喲，
張馨育：接下來(lái)請(qǐng)欣賞他演奏的《紅河谷》和《粉刷匠》。
第二輪魔術(shù)串燒：
1、孫凡雅2、狄逸淳；3宋彥備；4、申洪建
董家輝：同學(xué)們，第二輪的魔術(shù)串燒又要開(kāi)始了，可要睜大眼睛喲！
齊澤鵾：掌聲歡迎孫凡雅、狄逸淳、宋彥備、申洪建。
41、張馨育：《長(zhǎng)江七號(hào)愛(ài)地球》
徐乾翔：地球是我們美麗的家園，
李尚智：我們要好好熱愛(ài)、保護(hù)好我們可愛(ài)的地球。
李金宇：接下來(lái)請(qǐng)欣賞張馨育帶來(lái)的歌曲《長(zhǎng)江七號(hào)愛(ài)地球》。
42、郭逸軒：架子鼓《鈴兒響叮當(dāng)》
狄逸淳：接下來(lái)請(qǐng)欣賞郭逸軒帶來(lái)的架子鼓表演，
呂昊燁：相信它的節(jié)奏與動(dòng)感定能燃起節(jié)日的激情焰火，
張宏達(dá)：就讓我們拭目以待吧。
43、合唱《明天會(huì)更好》
姚清揚(yáng)：把昨天的記憶留給風(fēng)，留給雨，
閆天岐：把今天的奮斗寫在腦海，寫在心靈。
姚清揚(yáng)：因?yàn)槲覀兿嘈�，明天�?huì)更好，
閆天岐：請(qǐng)欣賞大合唱《明天會(huì)更好》。
44、戶外活動(dòng)：
李軼和爸爸、孫凡雅和爸爸的籃球
小學(xué)元旦節(jié)目串詞3
1、新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
2、伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至；
3、今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光；
4、今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
5、今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
6、今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
合：小學(xué)四年級(jí)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
節(jié)目穿插詞
1、請(qǐng)把你的歌帶回我的家，請(qǐng)把你的微笑留下。今天在這歡快的節(jié)日里，希望微笑常掛在你臉上，請(qǐng)欣賞架子鼓《歌聲與微笑》，表演者四（4）班張-林愷。
2、動(dòng)畫片《小鯉魚歷險(xiǎn)記》，想必大家都喜歡看吧！接下來(lái)請(qǐng)欣賞四（6）班的舞蹈《小鯉魚歷險(xiǎn)記》。表演者鄭佳寧、李冰潔等.
3、《放鞭炮》
春節(jié)快要到了，我們中國(guó)有放鞭炮的傳統(tǒng)，這不她們來(lái)了，有請(qǐng)四（5）班王琪、孔藎敏為大家表演雙簧《放鞭炮》。
4、春天的腳步離我們?cè)絹?lái)越近了，接下來(lái)，一群活潑可愛(ài)的小姑娘們將把我們帶入綠色的世界，請(qǐng)欣賞四（4）班帶來(lái)的舞蹈《綠光》，表演者常相依、盧春雨等。
7、相聲講究的是說(shuō)學(xué)斗唱,笑不笑由你,請(qǐng)欣賞四(9)班相聲《烏鴉喝水》,表演者王政卓、李一凡.
8、元旦聯(lián)歡會(huì)真熱鬧！看過(guò)來(lái)，看過(guò)來(lái)，這里的表演很精彩,請(qǐng)大家送上一點(diǎn)掌聲。我唱的還不錯(cuò)吧!請(qǐng)你欣賞舞蹈《對(duì)面的女孩看過(guò)來(lái)》，表演者四（3）班于姝海等。
9、揚(yáng)琴合奏《外婆的澎湖灣》：揚(yáng)琴是一種中國(guó)傳統(tǒng)的樂(lè)器，彈起來(lái)非常動(dòng)聽(tīng)、悠揚(yáng)。請(qǐng)欣賞揚(yáng)琴合奏《外婆的澎湖灣》。表演者四（3）班衛(wèi)紫璐、四（7）班XXX
10、看過(guò)西游記的同學(xué)一定不會(huì)忘記一個(gè)人物：憨態(tài)可掬，總能使人捧腹大笑的豬八戒。下面請(qǐng)欣賞四（6）班的舞蹈《豬八戒吃西瓜》。
11、同學(xué)們、請(qǐng)大家跟著我的提示來(lái)做動(dòng)作，伸出右手，伸出大拇指，放進(jìn)嘴里，開(kāi)始咬、咬，使勁咬。怎么樣？好玩嗎？這呀，就叫雙簧、請(qǐng)欣賞四（1）班劉水潮、曹卓凡為大家?guī)?lái)的《如此雙簧》。
12、只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間。只要人人擁有一顆感恩的心，這個(gè)世界將會(huì)更加美好。一起來(lái)欣賞四（8）舞蹈《感恩的心》
13、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。瞧，這邊來(lái)了一群拾稻穗的小姑娘，請(qǐng)欣賞四（7）班、四（8）班的舞蹈《拾稻穗的小姑娘》.
14、好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花，這真是一首好聽(tīng)的.曲子。請(qǐng)欣賞小提琴合奏《茉莉花》，表演者四（3）班武啟迪、四（1）班葛子路、四（8）班鄧晨。
15、清香誘人的茉莉花呀，你把人們帶入了一個(gè)清純、優(yōu)雅的世界。讓我們?cè)谶@悠揚(yáng)的琴聲中再次領(lǐng)略茉莉花的悠香吧！請(qǐng)聽(tīng)來(lái)自四（7）班李休雨的電子琴獨(dú)奏《茉莉花》。
16、瞧！四（2）班來(lái)了一堆小球迷，她們將用舞姿演繹自己對(duì)足球的熱愛(ài)。
17、豫劇是我們河南先人保留下來(lái)的珍貴劇種之一，有了新一代的喜愛(ài)，它將會(huì)廣世流傳，請(qǐng)欣賞四（2）班王心惠帶來(lái)的豫劇《羞答答向奶奶詳情告稟》。
13、我們每天都能坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，而那些貧困山區(qū)的孩子呢？我們的希望小學(xué)為他們打開(kāi)了通向希望的大門。下面請(qǐng)聽(tīng)四（5）班苗雨桁、石朋林為大家?guī)?lái)的歌曲《我們的希望小學(xué)》。
17、四（9）有個(gè)新疆小姑娘，快看呀！請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《掀起你的蓋頭來(lái)》,表演者孟彥君.
18、勁舞大家都比較喜歡，接下來(lái)就請(qǐng)欣賞四（4）班趙文彬和四（5）班劉欣揚(yáng)帶來(lái)的《激情拉斗，大家歡迎！
19、歌伴舞《喜樂(lè)年華》
請(qǐng)欣賞歌伴舞
結(jié)束語(yǔ)：
1、多么動(dòng)人的一刻，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
2、今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出職教處是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體；
3、在這里，校訓(xùn)“讀好書，做好人”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心；
4、在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；
5、在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著生命的脈搏；
6、在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望；
合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好！
甲：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！
小學(xué)元旦節(jié)目串詞4
詩(shī)朗誦
六年級(jí)：我們的祖國(guó)幅員遼闊，山川秀美，自古以來(lái)許多文人寫下了許多膾炙人口的詩(shī)句，請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)的<<古詩(shī)詞朗誦>>。
五年級(jí)：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智。我們是生活在21世紀(jì)的少年，理應(yīng)擔(dān)負(fù)起國(guó)家的重?fù)?dān)，成為能夠支撐起責(zé)任的少年。下面請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)詩(shī)朗誦《中華少年》。
四年級(jí)：像翩翩歸來(lái)的燕子，在追尋昔日的春光；像茁壯成長(zhǎng)的小樹，在追尋雨露和太陽(yáng)；追尋溫暖，追尋光明，追求火紅的太陽(yáng)。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《延安，我把你追尋》。
三年級(jí)：新年新氣象，在新年即將到來(lái)之際，你都有什么想法呢？你認(rèn)為新年到底是什么呢？看完這個(gè)節(jié)目你就明白了，下面請(qǐng)欣賞有三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《新年是什么》。
二年級(jí)：每個(gè)人都有一個(gè)美好的.理想，下面將要登場(chǎng)的這位小朋友想擁有一支馬良的神筆，想畫什么就畫什么，我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他的愿望吧！接下來(lái)請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《假如》。
一年級(jí)：祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)，你用穩(wěn)健的步伐，燦爛的笑容，向世界昭示了中國(guó)的形象。祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)，你用過(guò)人的膽略，火熱的激情，為時(shí)代奏響了和諧的樂(lè)章。請(qǐng)欣賞一年級(jí)詩(shī)朗誦《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》
舞 蹈
六年級(jí)：快樂(lè)的手在舞，快樂(lè)的腳在跳。跳吧，自由的我們，跳吧！請(qǐng)欣賞六年級(jí)的健美操《小蘋果》。
五年級(jí)：一天一個(gè)蘋果，醫(yī)生遠(yuǎn)離我。下面有請(qǐng)五年級(jí)帶來(lái)舞蹈《小蘋果》，希望他也能給大家?guī)?lái)樂(lè)趣，帶來(lái)歡樂(lè)。
四年級(jí)：健康是生活的基礎(chǔ)，健康是生命的保證，沒(méi)有一個(gè)好的身體，就沒(méi)有一個(gè)好的生活。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)為大家?guī)?lái)的《健康操》。幼兒園大班：風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳春風(fēng)東風(fēng)民族風(fēng)風(fēng)最炫。請(qǐng)欣賞舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
三年級(jí)：作為新世紀(jì)的接班人，我們始終牢記——鍛煉強(qiáng)健體魄，建設(shè)偉大祖國(guó)。請(qǐng)欣賞三年級(jí)男同學(xué)為我們表演《水果拳》�！�
二年級(jí)：開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，喜慶的鞭炮燃起來(lái)。新的一年就要來(lái)到，讓我們大聲地說(shuō)一聲：新年快樂(lè)！請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈表演《新年快樂(lè)，我的愛(ài)》
一年級(jí)：中國(guó)美，中國(guó)美，中國(guó)的美食悠久的美：中國(guó)美，中國(guó)美，中國(guó)的美食遼闊的美。請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)美》。
幼兒園中班：跳躍的音符，演奏青春的活力，動(dòng)感的舞姿展示青春的魅力。請(qǐng)欣賞幼兒園中班的小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《踏浪》。
幼兒園：青春是一支無(wú)字的歌，青春是一首動(dòng)人的詩(shī)，我們趕上了好時(shí)代，我們正值喜樂(lè)年華，請(qǐng)欣賞舞蹈《喜樂(lè)年華》。
學(xué)校：我們愛(ài)唱愛(ài)跳，愛(ài)玩愛(ài)鬧，天天無(wú)憂無(wú)慮，個(gè)個(gè)都是快樂(lè)的寶貝。請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈班的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。
學(xué)校：20xx年元旦如約而至，臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。今天，我們歡聚在這美麗的舞臺(tái)，讓我們用嘹亮的歌聲來(lái)慶祝這美好的的節(jié)日——元旦!下面請(qǐng)聽(tīng)學(xué)校合唱隊(duì)給我們帶來(lái)的《大合唱》。
小學(xué)元旦節(jié)目串詞5
開(kāi)場(chǎng)主持詞：
李雨軒：尊敬的家長(zhǎng)、老師，
吳坤澤：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家新年好！
李雨軒：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)；
吳坤澤：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪；
李雨軒：當(dāng)春天又擁抱著大地；
吳坤澤：讓我們共同迎接20xx年的到來(lái)！
李雨軒：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
吳坤澤：聽(tīng)，鐘聲朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
李雨軒：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
吳坤澤：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩；
李雨軒：新年有新的暢想，
吳坤澤：新年有新的希望。
李雨軒：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離；
吳坤澤：新年染紅了我們快樂(lè)的生活；
李雨軒：在這個(gè)洋溢著幸福的季節(jié)里，
吳坤澤：在這個(gè)充滿著希望的`日子里，
李雨軒：我們歡聚一堂、載歌載舞，共度美好時(shí)光。
吳坤澤：讓我們盡情唱吧，讓我們盡情跳吧，
李雨軒：現(xiàn)在我宣布二年級(jí)四班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
1、朗誦《我真快樂(lè)》《新年到了》吳坤澤：新年快到了，你們高興、快樂(lè)嗎？請(qǐng)欣賞姚鵬翔帶來(lái)的朗誦《我真快樂(lè)》《新年到了》
2、合唱：新年好
李雨軒：剛才姚鵬翔用朗誦來(lái)問(wèn)候新年，下面請(qǐng)聽(tīng)由李成慶、常倍源帶來(lái)的歌曲《新年好》
3、合唱：爸爸去哪兒
李雨軒：你知道最近很火的一首歌是什么嗎？
朱冠宇：那就是——爸爸去哪兒
李雨軒：這首歌讓許多小朋友為之傾倒
朱冠宇：接下來(lái)，讓我們一起欣賞由世紀(jì)新筑的小朋友和爸爸們來(lái)為大家演唱——
爸爸去哪兒
4、歌曲《小紅帽》
朱冠宇：七彩童年，快樂(lè)無(wú)限，童話伴我左右，音樂(lè)伴我成長(zhǎng)。
請(qǐng)欣賞吳淑云帶來(lái)的歌曲《小紅帽》。
5、電子琴演奏
朱冠宇：接下來(lái)請(qǐng)欣賞宋錦揚(yáng)帶來(lái)的電子琴演奏《xx》。
6、架子鼓表演
朱冠宇：接下來(lái)請(qǐng)欣賞閆旭帶來(lái)的架子鼓表演，
李雨軒：相信它的節(jié)奏與動(dòng)感定能燃起節(jié)日的激情焰火，
7、朗誦《猜猜我有多愛(ài)你》
李雨軒：請(qǐng)欣賞莊舒涵帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《猜猜我有多愛(ài)你》
8、相聲《聰明的傻小子》
吳坤澤：相聲是我國(guó)傳統(tǒng)的藝術(shù)，講究說(shuō)學(xué)逗唱，給人無(wú)限歡樂(lè)，
李雨軒：請(qǐng)欣賞汪靖凱、宗迅如帶來(lái)的相聲《聰明的傻小子》
9、猜謎語(yǔ)
李雨軒：進(jìn)行猜謎語(yǔ)的小游戲好不好？猜對(duì)的有獎(jiǎng)品贈(zèng)送，有請(qǐng)猜謎語(yǔ)的主持人張殿浩、張馨月上場(chǎng)——
10古箏
李雨軒：古箏是民樂(lè)的瑰寶，旋律輕柔，動(dòng)人心魄。
朱冠宇：請(qǐng)欣賞關(guān)怡佳帶來(lái)的古箏曲《xx》
11、合唱《奔跑》
李雨軒：在不久前舉行的全校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，李成慶、張茗凱等同學(xué)在賽跑項(xiàng)目上獲得優(yōu)異成績(jī)，
吳坤澤：請(qǐng)金圣翔、洪浩翔、任金航三位同學(xué)一起帶來(lái)合唱《奔跑》
12、獨(dú)唱：不怕風(fēng)浪
李雨軒：請(qǐng)欣賞由潘會(huì)帶來(lái)的歌曲《不怕風(fēng)浪》
13手語(yǔ)操
朱冠宇：世紀(jì)新筑的小朋友和媽媽們今天也給大家?guī)Я艘粋�(gè)節(jié)目
李雨軒：請(qǐng)欣賞由他們帶來(lái)的手語(yǔ)操
xx、合唱：天父的花園
朱冠宇：請(qǐng)欣賞由孫雨、潘宜懂帶來(lái)的合唱《天父的花園》
15、朗誦：初升的太陽(yáng)
李雨軒：我們是祖國(guó)的花朵
朱冠宇：我們是初升的太陽(yáng)
李雨軒：請(qǐng)欣賞由蔡雨潔朗誦的初升的太陽(yáng)
16、三句半：
李雨軒：幾個(gè)個(gè)大男孩躍躍欲試，迫不及待要給大家表演節(jié)目了，
朱冠宇：請(qǐng)欣賞尤文博、鄭澤禹、吳坤澤、呂新哲、帶來(lái)的《三句半》。
結(jié)束語(yǔ)：
李雨軒：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
吳坤澤：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
李雨軒：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
吳坤澤：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
合：2年級(jí)四班年元旦會(huì)演到此結(jié)束。祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意！
小學(xué)元旦節(jié)目串詞6
�。ù鳎┬履甑溺娐暭磳⑶庙�，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
�。╇S著冬日里溫暖的陽(yáng)光，元旦隨期至。
�。ㄔ┻@一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；
�。ㄒ祝┙裉�，我們相約這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光
�。ù鳎┙裉欤覀兿嗑墼谶@里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
�。┙裉欤覀兿嗑墼谶@里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
（曾）今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
�。ê希�20xx慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
�。ㄒ祝艄夂突ɑ鹨黄痖W亮，也抵不過(guò)我們的友誼之光，現(xiàn)在有請(qǐng)劉奇龍、龍仕誠(chéng)合唱《十年》
�。ù鳎┬@的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。
（柳）同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的'熱愛(ài)。
�。ù鳎┱�(qǐng)欣賞由王星宇帶來(lái)歌曲《不再猶豫》（曾）每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的星空，下面欣賞獨(dú)唱《北極星的眼淚》
（易）聽(tīng)完動(dòng)聽(tīng)的歌曲，下面請(qǐng)同學(xué)們玩一個(gè)游戲《真心話大冒險(xiǎn)》
�。ù鳎┪覀儫釔�(ài)春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望；我們擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。請(qǐng)欣賞劉青等給我們帶來(lái)大合唱《泡沫》。
�。嚎窗�，這是一個(gè)值得紀(jì)念的日子，下面請(qǐng)欣賞萬(wàn)希航帶來(lái)的《紀(jì)念日》
�。ㄔ┞�(tīng)歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛(ài)，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧！有請(qǐng)男生帶來(lái)合唱《聽(tīng)著情歌流眼淚》
（易）月光掀起層層漣漪，下面請(qǐng)欣賞《殘酷月光》
（戴）欣賞完月光的柔美，接下來(lái)請(qǐng)欣賞余帥哥給我們帶來(lái)的《xx》。
�。┟總�(gè)人的青春只有一次，下面請(qǐng)欣賞《我并不那么堅(jiān)強(qiáng)》
（曾）無(wú)論快不快樂(lè)，我們都要勇敢的生活下面請(qǐng)欣賞《你不是真正的快樂(lè)》
（易）我們與親情相伴，下面請(qǐng)欣賞《姐姐》
�。ù鳎┨煲呀�(jīng)漸漸的黑了，下面我們來(lái)玩《天黑請(qǐng)閉眼》
�。╅L(zhǎng)城是我們中國(guó)的象征，請(qǐng)欣賞《長(zhǎng)城》
�。ㄔ┫旅嬲�(qǐng)欣賞《無(wú)盡空虛》
（曾）追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花；
�。⿰^斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
�。ㄔ┗ㄈ绾�，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
（合）祝急流勇進(jìn)的20xx再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌！
�。ㄔ┩頃�(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意！
小學(xué)元旦節(jié)目串詞7
小哲：敬愛(ài)的老師
小馬：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好！
小馬：20xx年的新年鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的痕跡
小哲：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。
小馬：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息，這是我們每個(gè)人的春天，更是我們二（2）班這個(gè)大家庭的春天。
小哲：過(guò)去的一年，我們有歡樂(lè)也有淚水，
小馬：有汗水也有掌聲。
小哲：有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱；
小馬：過(guò)去的一年，老師們不知為我們付出了多少
小哲：是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨，是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育。
小馬：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時(shí)，不要輕易說(shuō)放棄。
合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
小哲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
小馬：我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
小馬：首先，請(qǐng)欣賞任月婷等人表演的《白雪公主之隔》。
小哲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞王澤坤的魔術(shù)《消失的筆》。
小馬：下面請(qǐng)觀看劉志杰和王越表演的小品《拾黃金》。
小哲：請(qǐng)欣賞顧佳樂(lè)等人表演的《青春修煉手冊(cè)》。
小馬：接下來(lái)請(qǐng)欣賞馬欣祎帶來(lái)的舞蹈《打水的姑娘》。
小哲：下面請(qǐng)欣賞花子安和聞?wù)裼畋硌莸摹独_紛的糖果》。
小馬：請(qǐng)欣賞張子旋帶來(lái)的.《小牧童》。
小哲：下面請(qǐng)欣賞馬思鈺等人的《國(guó)家》
小馬：接下來(lái)請(qǐng)欣賞馬欣祎等人帶來(lái)的《愛(ài)在人間》
小哲：下面請(qǐng)欣賞陸藝凡等人表演的《酸酸甜甜就是我》
小馬：下面請(qǐng)欣賞柳格格、王梓鈺等人帶來(lái)的拉丁舞。
小哲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的未來(lái)。
小馬：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體合：
小哲：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次衷心的祝福老師心情愉快，闔家歡樂(lè)。因?yàn)�，我們始終相信：明天會(huì)更好！樂(lè)！祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！
小學(xué)元旦節(jié)目串詞8
一、晚會(huì)開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)
甲：尊敬的各位老師，
乙：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家下午好！
甲：新的鐘聲、新的祝福
乙：新的希望、新的未來(lái)
甲：回首20xx，我們感動(dòng)感恩，感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘
乙：展望20xxxx，我們充滿期待，希望我們的明天更加燦爛美好
甲：祝愿我們可敬的老師們?cè)谛碌囊荒昀铮荷眢w健康，萬(wàn)事如意
乙：祝愿我們可愛(ài)的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铮簩W(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上
甲：讓我們用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲
乙：唱出新年最美的旋律
甲：讓我們用最動(dòng)人的舞姿
乙：跳出新年最炫的節(jié)拍
合：店當(dāng)小學(xué)20xx年“迎元旦”聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
二、校長(zhǎng)致新年祝辭
甲：首先有請(qǐng)吉校長(zhǎng)致新年賀詞，大家熱烈歡迎！
三、文藝節(jié)目表演
乙：我們熱情奔放，我們快樂(lè)飛揚(yáng)
甲：讓我們用歡快的節(jié)拍和舞步，在舞臺(tái)上盡情暢想。請(qǐng)欣賞全體女生的舞蹈xx《快樂(lè)你懂的》
乙：欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們一起欣賞歌曲《穿越火線》。表演者：xxxx。
甲：大家都很喜歡《大笑江湖》這首歌曲，接下來(lái)就讓我們來(lái)欣賞陳家樂(lè)同學(xué)帶來(lái)的`這首歌。
乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞李鵬、高耀臣的相聲《說(shuō)大話》。
甲：接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首好聽(tīng)的歌曲，《青花瓷》，有請(qǐng)演唱者xxxx。
乙：請(qǐng)欣賞三句半，表演者：xxxx。
甲：下面請(qǐng)欣賞全體女生為大家表演扇子舞《十送紅軍》。
乙：《小蘋果》這首歌曲大家都很熟悉，接下來(lái)請(qǐng)欣賞xxxx同學(xué)為大家?guī)?lái)的這首歌曲。
甲：聽(tīng)著這首優(yōu)美的歌曲，讓我們跳起來(lái)吧，請(qǐng)欣賞舞蹈《小蘋果》，表演者：xxxx。
乙：下面請(qǐng)欣賞xxxx同學(xué)給我們帶來(lái)的雙簧表演，大家掌聲有請(qǐng)。
甲：接下來(lái)田xxxx同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《逆戰(zhàn)》，掌聲有請(qǐng)！
乙：請(qǐng)欣賞歌舞表演《螢火蟲》，表演者：xxxx。
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《著魔》。演唱者：xxxx。
乙：門前大橋下，游過(guò)一群鴨，有一群可愛(ài)的小鴨向我們游過(guò)來(lái)了，請(qǐng)欣賞鴨子舞、表演者：xxxx。
四、結(jié)束語(yǔ)
甲：我們就要和20xxxx說(shuō)“再見(jiàn)”了；
乙：再見(jiàn)20xxxx，感謝你讓我歡笑
甲：再見(jiàn)20xxxx，感謝你教我成長(zhǎng)
乙：再見(jiàn)20xxxx，感謝你讓我難忘
甲：我們就要和20xxxx說(shuō)“你好”了
乙你好20xxxx，我們將更加斗志昂揚(yáng)
甲：你好20xxxx，我們將更加奮發(fā)向上
乙：你好20xxxx，我們將更加懂事堅(jiān)強(qiáng)
合：讓我們一起大聲高喊：新年快樂(lè)！
甲：再次衷心的祝福老師們心情愉快，合家歡樂(lè)！
乙：祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！
合：元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，
小學(xué)元旦節(jié)目串詞9
新年的鐘聲將即將響起，我們又將迎來(lái)萬(wàn)象更新的春天。
回首逝去的一年，我們有收獲的喜悅，在我們的肩上承載著新的希望。
今天，我們歡聚一堂，共同慶祝xx年年的元旦。
今天，我們載歌載舞，一起憧憬xx年年的輝煌。
學(xué)校20xx年度元旦文藝會(huì)演——現(xiàn)在開(kāi)始
1、首先請(qǐng)欣賞舞蹈《魅力無(wú)限》，表演者四（2）班張?zhí)烊�、張笑寒等同學(xué)。祝愿我們的康復(fù)街小學(xué)永遠(yuǎn)年輕！康小魅力無(wú)限！
2、看，這邊來(lái)了一群撐著花傘的小姑娘，請(qǐng)大家欣賞一（1）班小同學(xué)為大家表演的舞蹈《小雨滴》，表演者：張唯一、代雅婷等同學(xué)，請(qǐng)大家掌聲歡迎。
3、來(lái)到康小，愛(ài)上康小，康小是我們夢(mèng)想的起點(diǎn)，康小為我們的人生導(dǎo)航，請(qǐng)欣賞小快板《夸夸咱們的好校園》，表演者：一（2）班李潔穎等同學(xué)
4、接下來(lái)請(qǐng)欣賞《拉丁舞》，表演者：四（1）班陳睿迪、
5、你聽(tīng)，新年的節(jié)奏響起來(lái)了。你看，五（1）班的學(xué)生們跳起來(lái)拉，請(qǐng)欣賞李一林、等同學(xué)表演的舞蹈《大家跳起來(lái)》。
6、接下來(lái)，請(qǐng)欣賞六（2）班陳丁碩、張文瑞同學(xué)帶來(lái)的相聲《西征夢(mèng)》
7、祖國(guó)最親，媽媽最好，唱出了我們的心聲，請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《祖國(guó)最親，媽媽最好。
8、歡樂(lè)生活蹦蹦跳，歡聲笑語(yǔ)齊飛揚(yáng)，少先隊(duì)員揮揮手，舞出幸福又一年，請(qǐng)欣賞舞蹈《跳呀跳》
9、樂(lè)曲激昂，喊聲震天；讓我們領(lǐng)略一下武林小子們的風(fēng)采吧。接下來(lái)請(qǐng)欣賞《少林拳》表演者：三（2）班孔佑宇、杜錦濤等
10、接下來(lái)是一曲優(yōu)美的恰恰，表演者：二（1）班田夢(mèng)、李儒錚等同學(xué)
11、走上t形臺(tái)，讓夢(mèng)飛起來(lái)，把那西邊的彩虹剪下來(lái)，把那東邊的云彩縫起來(lái)，編織世界上最美麗的衣裳，把我們的生活打扮得更漂亮！
接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞模特秀，由一（1）班宋郝卓然、張真等同學(xué)表演。
12、這些一年級(jí)的小同學(xué)，年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面我們以熱烈的掌聲同樣歡迎一（2）班李坪洋等小同學(xué)為我們的`傾情奉獻(xiàn)——舞蹈《天竺少女》。
13、接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目叫做“才藝露一手”，
由五一班楊潤(rùn)淇 演奏小提琴，六（2）班于蒙演奏古箏，（最后穿插現(xiàn)場(chǎng)書畫同學(xué)介紹自己的班級(jí)、姓名和作品）
14、大家一起來(lái)努力，創(chuàng)造康小更加美好的明天，請(qǐng)欣賞舞蹈《激情飛揚(yáng)》，表演者：三（1）班祝暢、史凱凡等同學(xué)。
15、一曲歡快的踢踏舞過(guò)后，接下來(lái)請(qǐng)欣賞小快板《油燈碗兒》
表演者：四（1）班蘇雅楠、代金路同學(xué)
16、我們是龍的傳人，黃皮膚黑眼睛，蘊(yùn)含著力量閃爍著智慧，給我們前進(jìn)的動(dòng)力和成功的自信，請(qǐng)欣賞六（1）班的表演，舞蹈《睫毛彎彎》。表演者：張?jiān)�、馬劍文等同學(xué)
17、接下來(lái)是六（2）班張效啟同學(xué)極聚動(dòng)感的街舞表演，請(qǐng)欣賞。
18、今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒，跳我們有趣的舞蹈，共同迎接即將到來(lái)的xx年年我們,請(qǐng)欣賞舞蹈《踩虹〉表演者：五（2）班張紫薇、田稼農(nóng)等同學(xué)。
新年的鐘聲就要敲響，祝福我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大昌盛，祝福我們的康小更加郁郁蔥蔥，
祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福！祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)。
老師們、同學(xué)們，新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功！難忘今宵難得的相聚，這是多么歡樂(lè)的時(shí)刻。元旦文藝會(huì)演到此結(jié)束，祝愿大家：、
�。R）節(jié)日快樂(lè)！身體健康！萬(wàn)事如意！再見(jiàn)！我們來(lái)年再相會(huì)！
小學(xué)元旦節(jié)目串詞10
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
男：敬愛(ài)的老師們，
女：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家上午好，
男：四月，一個(gè)百花爭(zhēng)艷、春意濃濃的絢爛時(shí)節(jié)，當(dāng)明朗的陽(yáng)光沐浴著燦爛的笑容，當(dāng)大片的繁盛花朵躍然于眼前，當(dāng)淺色的裙擺搖曳于校園時(shí)，我校一年一度的文藝匯演如期舉行了！
女：今天，你將在歌聲蕩漾、舞姿翻飛、管樂(lè)悠揚(yáng)的激情互動(dòng)中，欣賞到我們小學(xué)的多才多藝，
男：文藝匯演——
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
男：首先請(qǐng)欣賞五年級(jí)的大合唱《讓我們蕩起雙槳》掌聲有請(qǐng)，
女：我們感謝領(lǐng)導(dǎo)，感謝老師，感謝家長(zhǎng)，感謝朋友。當(dāng)然，我們最應(yīng)該感謝的是我們偉大的祖國(guó)。在這里，讓我們祝福祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。請(qǐng)欣賞小學(xué)三年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的合唱《歌唱祖國(guó)》。掌聲有請(qǐng)，
男：校園的綠蔭道上，有我們成長(zhǎng)的足跡，生活給了我們這個(gè)絢麗多姿的舞臺(tái)，我們帶著日漸成熟的羽翼，盡情的飛舞在舞臺(tái)的中央。請(qǐng)欣賞歌伴舞蹈《小毛驢》。表演者王溪。
女：好優(yōu)雅的舞蹈，好甜美的歌聲，它把我們帶到了一個(gè)童話般的世界。請(qǐng)欣賞岳笑笑、岳晶晶同學(xué)帶來(lái)的歌舞表演，《牛仔舞》。
男：感謝兩位同學(xué)的精彩表演。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在變化，我們要緊跟時(shí)代的步伐，緊跟時(shí)代的節(jié)奏，積極去學(xué)習(xí)和接受現(xiàn)在的新生事物，下面請(qǐng)欣賞《肚皮舞》表演者喬珊。
女：時(shí)代雖然變了，然而人的精神是不可改變的，我們要一如既往地發(fā)揚(yáng)民族精神和無(wú)私奉獻(xiàn)精神。下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)翟佳睿、喬子佳等同學(xué)詩(shī)朗誦《雷鋒叔叔你在哪里》掌聲有請(qǐng)。
男：歌聲是美妙的，讓我們用心靈去感受歌聲帶給我們的快樂(lè)吧！請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《一只哈巴狗》。表演者喬浩宇。
女：今天是激情飛揚(yáng)的日子，今天是青春舞動(dòng)的'日子，青春的我們充滿朝氣活力，青春的我們充滿夢(mèng)想希望，請(qǐng)欣賞舞蹈《印度舞》表演者李佳瑤。
男：今天，我們用歌聲與微笑來(lái)迎接明天的輝煌。下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)翟佳睿、郭曉等同學(xué)帶來(lái)的合唱《小燕子》。
女：我們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望，在這美好的時(shí)光里，讓我們放開(kāi)歌喉，共同祝愿這美好的時(shí)光。請(qǐng)欣賞郭曉冰同學(xué)的獨(dú)唱《我相信》。
男：星光燦爛，舞姿在飛旋，音樂(lè)響起，同學(xué)們踏著歡快的節(jié)奏走起來(lái)了，下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)們帶來(lái)的情景劇《丑小鴨》掌聲有請(qǐng)。
女：老師們的教育如春風(fēng)化雨，滋潤(rùn)著芬芳校園，同學(xué)們似校園里盛開(kāi)的花朵，茁壯成長(zhǎng)，為了表達(dá)我們對(duì)老師的感恩之心下面請(qǐng)欣賞三句半《說(shuō)安全》表演者張博趙子豪等同學(xué)。
男：陽(yáng)光是燦爛的，歌聲是甜蜜的，世界是美好的，小朋友們是天真活潑的。請(qǐng)欣賞一年級(jí)岳鵬舉小朋友帶來(lái)的歌伴舞《功夫》。
女：學(xué)校到處是金色的旋律，青春的禮贊。在學(xué)校我們揮灑色彩，我們秀出陽(yáng)光快樂(lè)的自己，下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)牛子圓岳琛帶來(lái)的現(xiàn)代舞表演《倫巴》。
男：歌聲款款動(dòng)心弦，武術(shù)精魂顯神威，武術(shù)如音樂(lè)一樣，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)經(jīng)久不衰，讓人體會(huì)到力量與柔美的完美結(jié)合，下面請(qǐng)欣賞跆拳道表演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。表演者趙一恒。
女：今天是個(gè)開(kāi)心的日子，就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，她敲出了我們對(duì)生活的向往，對(duì)未來(lái)的追尋。請(qǐng)欣賞五年級(jí)楊林超同學(xué)的《街舞》表演。
男：古往今來(lái)，多少英雄兒女、仁人志士用熱血和生命踐行他們的錚錚誓言。風(fēng)波亭里忠魂不散，黃花崗上英氣尚存。請(qǐng)欣賞五年級(jí)王輝同學(xué)帶來(lái)的一首好聽(tīng)的歌曲《精忠報(bào)國(guó)》。
男：撥動(dòng)心靈的琴弦，彈出美妙的歌謠。
女：舞動(dòng)稚嫩的小手，描繪七彩的童年。
男：今天，學(xué)校因我們而精彩。
女：明天，學(xué)校因我們而自豪。
男：今天，我們是學(xué)校的主人。
女：明天，我們是祖國(guó)的棟梁。
合：老師們、同學(xué)們，新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功。
男：后河?xùn)|小學(xué)文藝匯演到此結(jié)束！再次祝同學(xué)們健康快樂(lè)！
女：再見(jiàn)！
男：再見(jiàn)！
小學(xué)元旦節(jié)目串詞11
開(kāi)場(chǎng)主持詞：
姚清揚(yáng)：尊敬的家長(zhǎng)、老師，
閆天岐：親愛(ài)的同學(xué)們，
合： 大家新年好！
孫凡雅：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)；
呂昊燁：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪；
李 軼：當(dāng)春天又擁抱著大地；
馮露萱：讓我們共同迎接20xx年的到來(lái)！
孫樹賢：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
王睿涵：聽(tīng)，鐘聲朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
姚清揚(yáng)：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
閆天岐：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩；
孫凡雅：新年有新的暢想，
呂昊燁：新年有新的希望。
馮露萱：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離；
李 軼：新年染紅了我們快樂(lè)的生活；
孫樹賢：在這個(gè)洋溢著幸福的季節(jié)里，
王睿涵：在這個(gè)充滿著希望的日子里，
孫凡雅：我們歡聚一堂、載歌載舞，共度美好時(shí)光。
姚清揚(yáng)：讓我們盡情唱吧，
閆天岐：讓我們盡情跳吧，
馮露萱：歡樂(lè)屬于我們，明天屬于我們。
孫樹賢：現(xiàn)在我宣布二年級(jí)一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
集體展示環(huán)節(jié)：
1、廣場(chǎng)舞《最炫民族風(fēng)》
董家輝：你知道最近最火的歌是什么歌？
杜心桐：肯定非鳳凰傳奇的《最炫民族風(fēng)》莫屬；
董家輝：那你知道最近什么舞最風(fēng)靡？
杜心桐：肯定非咱班的健美操《最炫民族風(fēng)》莫屬！
姚清揚(yáng)：地球人都無(wú)法阻止這歌與舞的完美結(jié)合，請(qǐng)欣賞我們的'精彩表演！
2、快板書《蟈蟈和蛐蛐說(shuō)大話》
孫凡雅：當(dāng)里個(gè)當(dāng)，當(dāng)里個(gè)當(dāng)，閑言碎語(yǔ)不要講，表一表好漢武二郎。相信這段快書大家非常的熟悉，接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們帶來(lái)的快板書《蟈蟈和蛐蛐說(shuō)大話》。
3、花鼓戲?qū)Τ秳⒑？抽浴?/p>
閆天岐：有一年春節(jié)晚會(huì)上姜昆和劉曉慶合唱了《劉海砍樵》，接著就火了。
劉怡辰：快樂(lè)大本營(yíng)里何炅和謝娜經(jīng)常唱《劉海砍樵》，所以他們倆經(jīng)常火。
閆天岐：由此可見(jiàn)，誰(shuí)唱誰(shuí)火。
劉怡辰：請(qǐng)欣賞花鼓戲《劉海砍樵》。
4、動(dòng)感舞蹈《大家一起來(lái)》
張馨育：在這個(gè)幸福的日子里，每位同學(xué)都感受到世界的美好，節(jié)日的歡樂(lè)，
孫樹賢：那讓我們一起去通過(guò)舞蹈跳出來(lái)吧，請(qǐng)欣賞動(dòng)感舞蹈《大家一起來(lái)》。
5、配樂(lè)詩(shī)朗誦《沁園春 雪》
姜開(kāi)鑫：長(zhǎng)征路上，千軍萬(wàn)馬之前：
馮露萱：一個(gè)人，一支筆，一個(gè)聲音，道出了中華民族的必勝信心：
二人合：數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！
馮露萱：請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《沁園春 雪》。
6、歌曲《太湖美》
李之瑗：南有蘇杭西子秀，北有東昌胭脂美。
梁宸赫：生在江北水城，感受著東昌湖的博大，
李之瑗：今天也讓我們?cè)诟杪曋腥ヮI(lǐng)略江南太湖的美吧，
梁宸赫：請(qǐng)欣賞歌曲《太湖美》。
7、搏擊操
呂昊燁：今年專職班主 任申老師來(lái)到了我們的大家庭，
高樹涵：她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注著我們，對(duì)我們照顧的無(wú)微不至。
呂昊燁：而且多才多藝的她還教我們一套搏擊操呢！
高樹涵：不信，請(qǐng)欣賞我們帶來(lái)的搏擊操表演。
8、騎馬舞
許馨月：你知道最近火遍全球的神曲是什么嗎？
李 軼：那就是來(lái)自韓國(guó)的《江南style》，
許馨月：他自創(chuàng)的馬式舞步讓全世界為之瘋狂，成為全世界的style。
李 軼：接下來(lái)，讓我們一起跳起來(lái)吧。
9、五步拳
黑姝晗：今年我校在體育課上給二年級(jí)開(kāi)設(shè)了特色課程——武術(shù)，
張宏達(dá)：我們和新來(lái)的江老師學(xué)了五步拳，
祝茉然：那一招一式，真是有模有樣呀！請(qǐng)欣賞同學(xué)們的精彩表演。
10、古詩(shī)詞新唱
袁子涵：學(xué)在二一，快樂(lè)無(wú)比，還記得去年誦讀比賽嗎？
狄逸淳：記得，我們班一舉贏得第一名的好成績(jī)。
袁子涵：讓我們一起來(lái)回顧一下當(dāng)時(shí)的精彩表演吧。
狄逸淳：請(qǐng)欣賞李煜的《相見(jiàn)歡》。
11、英文歌曲
孫凡雅：來(lái)到外國(guó)語(yǔ)，學(xué)習(xí)外國(guó)話，伴我左右，音樂(lè)伴我成長(zhǎng)。
請(qǐng)欣賞吳淑云帶來(lái)的歌曲《小紅帽》。
5、電子琴演奏
朱冠宇：接下來(lái)請(qǐng)欣賞宋錦揚(yáng)帶來(lái)的電子琴演奏《》。
6、架子鼓表演
朱冠宇：接下來(lái)請(qǐng)欣賞閆旭帶來(lái)的架子鼓表演，
李雨軒：相信它的節(jié)奏與動(dòng)感定能燃起節(jié)日的激情焰火，
7、朗誦《猜猜我有多愛(ài)你》
李雨軒：請(qǐng)欣賞莊舒涵帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《猜猜我有多愛(ài)你》
8、相聲《聰明的傻小子》
吳坤澤：相聲是我國(guó)傳統(tǒng)的藝術(shù)，講究說(shuō)學(xué)逗唱，給人無(wú)限歡樂(lè)，
李雨軒：請(qǐng)欣賞汪靖凱、宗迅如帶來(lái)的相聲《聰明的傻小子》
9、猜謎語(yǔ)
李雨軒：進(jìn)行猜謎語(yǔ)的小游戲好不好？猜對(duì)的有獎(jiǎng)品贈(zèng)送，有請(qǐng)猜謎語(yǔ)的主持人張殿浩、張馨月上場(chǎng)—————————————
10古箏
李雨軒：古箏是民樂(lè)的瑰寶，旋律輕柔，動(dòng)人心魄。
朱冠宇：請(qǐng)欣賞關(guān)怡佳帶來(lái)的古箏曲《》
11、合唱《奔跑》
李雨軒：在不久前舉行的全校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，李成慶、張茗凱等同學(xué)在賽跑項(xiàng)目上獲得優(yōu)異成績(jī)，
吳坤澤：請(qǐng)金圣翔、洪浩翔、任金航三位同學(xué)一起帶來(lái)合唱《奔跑》
12、獨(dú)唱：不怕風(fēng)浪
李雨軒：請(qǐng)欣賞由潘會(huì)帶來(lái)的歌曲《不怕風(fēng)浪》
13手語(yǔ)操
朱冠宇：世紀(jì)新筑的小朋友和媽媽們今天也給大家?guī)Я艘粋�(gè)節(jié)目
李雨軒：請(qǐng)欣賞由他們帶來(lái)的手語(yǔ)操
14、合唱：天父的花園
朱冠宇：請(qǐng)欣賞由孫雨、潘宜懂帶來(lái)的合唱《天父的花園》
15、朗誦：初升的太陽(yáng)
李雨軒：我們是祖國(guó)的花朵
朱冠宇：我們是初升的太陽(yáng)
李雨軒：請(qǐng)欣賞由蔡雨潔朗誦的初升的太陽(yáng)
16、三句半：
李雨軒：幾個(gè)個(gè)大男孩躍躍欲試，迫不及待要給大家表演節(jié)目了，
朱冠宇：請(qǐng)欣賞尤文博、鄭澤禹、吳坤澤、呂新哲、帶來(lái)的《三句半》。
結(jié)束語(yǔ)：
李雨軒：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天
風(fēng)雪中欣然等待。
吳坤澤：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹
首期盼中安然舒懷。
李雨軒：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
吳坤澤：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
合：2年級(jí)四班年元旦會(huì)演到此結(jié)束。祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意！
小學(xué)元旦節(jié)目串詞12
�。校焊魑活I(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家
（合）：下午好�。ň瞎�
（女）：錢場(chǎng)中學(xué)2009年元旦文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始！
1、拉丁舞是一種集形體運(yùn)動(dòng)與藝術(shù)于一體的舞蹈。它最近在我國(guó)廣大地區(qū)興起，被許多青少年所熱衷。下面讓我們一起來(lái)欣賞由八（2）班魏思敏同學(xué)給我們表演的拉丁舞。
2、 20xx是豐收的一年，喜事連連。神七升空，奧運(yùn)圓滿舉行，讓我們和祖國(guó)大地一起歡慶吧。請(qǐng)欣賞八（2）班舞蹈《歡慶大地》。
3、土家的風(fēng)情土家的音。下面請(qǐng)聽(tīng)葫蘆絲表演《婚誓》。
4、請(qǐng)欣賞九（1）班的舞蹈《HONEY》。
5、請(qǐng)欣賞七(2)的小品《相親》。
6、青春是火紅的詩(shī)篇，青春是飛揚(yáng)的舞步。讓我們踩著青春的鼓點(diǎn)，快樂(lè)的跳舞。來(lái)吧，跳起來(lái)！Come on!請(qǐng)欣賞由九（6）班給我們帶來(lái)的歡快活潑的舞蹈《來(lái)吧，跳跳跳》。
7、每個(gè)夢(mèng)倒得到祝福，每顆淚都變成珍珠，每盞燈都像許愿的蠟燭，每一天都值得慶祝。請(qǐng)欣賞九（7）班帶來(lái)的歌伴舞《慶祝》。
8、青春是一首歡快明朗的歌，青春是一首優(yōu)美抒情的詩(shī)，它充滿活力，充滿朝氣。請(qǐng)看九（5）班表演的歌伴舞《愛(ài)啦啦》。
9、生命的美麗來(lái)源于運(yùn)動(dòng)，青春的活力來(lái)源于快樂(lè)，讓我們隨著這群女孩的舞動(dòng)，一起快樂(lè)的跳起來(lái)!請(qǐng)欣賞八（6）班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)女孩》。
10、元旦佳節(jié),全國(guó)共歡。那么大家知道在元旦聯(lián)歡會(huì)上會(huì)有那些豐富多彩的節(jié)目呢？接下來(lái)請(qǐng)大家拭目以待九（7）班帶來(lái)的相聲《慶元旦大聯(lián)盟》。
11、秧歌舞源于中國(guó)東北地區(qū)，流行于中國(guó)大地，因源于農(nóng)民勞動(dòng)生活中所唱之歌而得名。下面請(qǐng)欣賞八（4）班給我們帶來(lái)的東北秧歌。
12、改革開(kāi)放30年，我們呢偉大的祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。人民生活水平越來(lái)越高，日子就像這紅紅的榴花紅紅火火。請(qǐng)看七（5）班表演的舞蹈《榴花似火》。
13、愛(ài)讓這世界充滿陽(yáng)光和溫暖，愛(ài)要大膽說(shuō)出來(lái)。請(qǐng)欣賞有九（2）班給我們帶來(lái)的歌伴舞《說(shuō)愛(ài)你》。
14、每個(gè)同學(xué)都有美麗的夢(mèng)想。這句話放在八（3）班的女孩身上非常合適。這邊是一群活力四射的女孩，她們是夢(mèng)想的代名詞，因?yàn)樗齻兊幕盍ψ屝闹械膲?mèng)想綻放光芒。請(qǐng)欣賞八（1）班帶來(lái)的舞蹈《GIRL的夢(mèng)想》。
15、同學(xué)間的友誼是真誠(chéng)的，但是，它也是恒久的嗎？讓我們來(lái)看看《老同學(xué)》，看看十幾年后三位昔日同窗相聚，會(huì)發(fā)生什么?
16、請(qǐng)欣賞七（1）班表演的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。
17、青春是一個(gè)美麗的童話，青春是一粒含在嘴里吹泡泡的蜜糖，青春是海邊噴薄而出的火球，青春是天地間燃燒著熱焰和光華的一個(gè)不滅的主題。請(qǐng)欣賞九（8）班的.舞蹈《飄飄》。
18、欣賞完優(yōu)美的舞蹈，請(qǐng)問(wèn)大家，不知在生活中見(jiàn)過(guò)什么樣的雕塑沒(méi)有？大家對(duì)雕塑又有怎樣的認(rèn)識(shí)呢？雕塑是一種精神的象征。下面就讓我們來(lái)欣賞由九（3）班的向志博，彭健兩位同學(xué)為我們帶來(lái)的小品《雕塑》，然我們?cè)谒麄兩砩蠈ふ掖鸢赴桑?/p>
19、改革開(kāi)放三十年來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)騰飛，國(guó)立增強(qiáng)，人民安居樂(lè)業(yè)。祖國(guó)，你是我的驕傲。請(qǐng)欣賞舞蹈《祖國(guó)，你好！》
20、請(qǐng)欣賞七（4）班帶來(lái)的舞蹈《贊歌要比星星多》。
21、清風(fēng)，白云，碧海，藍(lán)天，多么優(yōu)美的意境。讓我們丟開(kāi)所有煩惱，跟我一起去海邊踏浪吧！請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》。
22、當(dāng)今世界，廣告無(wú)處不在。你曾受到過(guò)廣告的騷擾嗎？你曾為廣告的騷擾而煩惱嗎？曾經(jīng)有個(gè)人就被廣告弄得神經(jīng)兮兮，無(wú)可奈何。想知道他是誰(shuí)嗎？請(qǐng)看小品《免費(fèi)手機(jī)》。
23、金色的木鼓敲起來(lái)，黑色的頭發(fā)甩起來(lái)，阿佤女孩的黑頭發(fā)，是會(huì)唱歌的黑云彩。請(qǐng)欣賞舞蹈《金色的木鼓敲起來(lái)》。
24、請(qǐng)欣賞由七（4）班帶來(lái)的舞蹈《祖國(guó)，您好! 》
(合)：錢場(chǎng)中學(xué)20xx年元旦文藝演出到此結(jié)束。
（女）：祝大家新年新風(fēng)貌，新年新成績(jī)！
（男）：身體健康，萬(wàn)事如意！
�。ê希褐x謝大家�。ň瞎�
小學(xué)元旦節(jié)目串詞13
劉：敬愛(ài)的老師們，
趙：親愛(ài)的同學(xué)們，
合: 大家––下–午–好!
劉：寒風(fēng)吹響了冬季的樂(lè)章，
趙：初雪印染了新年的氣息，
劉：在這個(gè)充滿了堅(jiān)毅的季節(jié)里，
趙：在這個(gè)標(biāo)志著新開(kāi)始的季節(jié)里，
劉：我們濟(jì)濟(jì)一堂，迎接新的一年，
趙：我們歡聚一起，共度美好時(shí)光!
劉：在過(guò)去的一年里，我們有歡笑，有沮喪。
趙：有快樂(lè)，有難過(guò)，
劉：每當(dāng)這時(shí)，總會(huì)有老師陪伴，
趙：安慰我們，
劉：鼓勵(lì)我們，
趙：幫助我們，
劉：引導(dǎo)我們，
趙：她們付出了無(wú)數(shù)汗水和努力，
合：讓我們一起說(shuō)聲：“老師，你們辛苦了!”
趙：下面掌聲有請(qǐng)班主任徐老師為我們拉開(kāi)元旦聯(lián)歡的序幕!(有請(qǐng)徐老師)
……
劉：謝謝徐老師。
合：六(4)班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始!
劉：爆竹聲中迎新年，快板聲中賀元旦，下面請(qǐng)欣賞快板《你我他》。請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)繪畫1組上場(chǎng)。
趙：少年是國(guó)家的希望，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，《少年中國(guó)》，強(qiáng)盛中國(guó)!
劉：呀，又有人遲到了，到底怎么回事?讓我們好好瞧瞧這《遲到》。
趙：平時(shí)我們最愛(ài)吃棉花糖了，今天我們有幾位同學(xué)把《棉花糖》放進(jìn)了嘴里，說(shuō)要唱出來(lái)，讓我們洗耳恭聽(tīng)。
劉：《挑戰(zhàn)主持人》?誰(shuí)要挑戰(zhàn)我?上臺(tái)來(lái)試試!
趙：美妙的流星雨一直為我們所向往，一會(huì)兒一場(chǎng)《流星雨》就將來(lái)到我們的現(xiàn)場(chǎng)，快把耳朵——豎起來(lái)!
劉：《虎口遐想》，有誰(shuí)做白日夢(mèng)做到老虎嘴邊兒上了?這不是不要命嗎?太奇怪了，讓他們講講。
趙：《科學(xué)試驗(yàn)》這在我們眼里顯得遙不可及，但一群科學(xué)狂人竟把試驗(yàn)場(chǎng)搬到了我們教室，怎么樣?厲害吧!
劉：新奇的流行歌從來(lái)就是我們愛(ài)聽(tīng)的，有幾位同學(xué)帶來(lái)了一首流行歌《陽(yáng)光宅男》，要聽(tīng)就請(qǐng)他們上臺(tái)吧。
趙：我們班來(lái)了幾位朗誦家，他們都急著要上臺(tái)呢�？靵�(lái)吧!
劉：歌聲悠揚(yáng)美妙，飄入我們心中，聲聲唱音，句句歌詞，太美了，請(qǐng)欣賞《讓我為你唱首歌》。
趙：《半齒山》?半齒山是什么?哦——原來(lái)是一場(chǎng)朗誦啊，半齒山來(lái)咯!
劉：魔術(shù)深不可測(cè)，幾位同學(xué)拜師學(xué)會(huì)了魔術(shù)，想為我們展示一下，讓我們見(jiàn)證他們是否學(xué)業(yè)有成!
趙：星空的神秘與美妙是大家眾目共睹的，下面就請(qǐng)欣賞《星空物語(yǔ)》。請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)繪畫2組上臺(tái)。
劉：稻子是我們所熟知的一種植物，我們的生活離不開(kāi)它，《稻香》是最美的'香!
趙：《你若成風(fēng)》，這是一首好聽(tīng)的歌，讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
劉：跆拳道是防身必備，讓我們班的小小跆拳道大師現(xiàn)場(chǎng)教大家?guī)渍小?/p>
趙：《校園小品》組合想要挑戰(zhàn)前面的一個(gè)節(jié)目，挑戰(zhàn)開(kāi)始!
劉：我們班的一個(gè)同學(xué)開(kāi)個(gè)人演唱會(huì)了，她要唱兩首歌，我們?yōu)樗跖鯃?chǎng)吧!
趙：搞笑的相聲一直是我們的最愛(ài)，讓我們欣賞本次最后一個(gè)相聲《校園對(duì)對(duì)碰》。
劉：聽(tīng)!新年的腳步聲越來(lái)越近，新年的樂(lè)章已經(jīng)奏響，請(qǐng)欣賞《奏響新年的樂(lè)章》。
劉：欣賞了新年的樂(lè)章，接下來(lái)有請(qǐng)副班主任謝老師為我們說(shuō)幾句或者唱一首，大家說(shuō)好不好?(好!)
……
趙：謝謝謝老師。
劉：春夏秋冬，黑夜清晨,日月如梭，光陰似箭,
趙：時(shí)間老人領(lǐng)著我們即將敲響新年的大門,
劉：回首即將過(guò)去的牛年，我們六(4)班全體同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下不斷進(jìn)步、不斷成長(zhǎng)，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌;
趙：展望即將到來(lái)的虎年，我們躊躇滿志，相信只要我們大家勵(lì)精圖治、發(fā)憤圖強(qiáng)，成功一定屬于我們，明天一定會(huì)更加美好!
合：讓我們一起努力吧!六(4)班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
小學(xué)元旦節(jié)目串詞14
女：各位老師
男：各位同學(xué)
合：大家好！
女：今天，我們大學(xué)路小學(xué)這個(gè)大家庭在這里又團(tuán)圓啦！
男：20xx年的春天又要來(lái)了！
女：在這辭舊迎新之際，我們給各位老師各位同學(xué)提前拜年了！
合：祝大家新年快樂(lè)，和家幸福！
男：年年歲歲花相似。
女：歲歲年年人不同。
男：回首20xx年，我們驕傲。
女：回首20xx年，我們自豪。
男 在過(guò)去的一年里，我校在各個(gè)方面都取得了很好的成績(jī)
女：今年的成績(jī)使我們的學(xué)校又跨上了一個(gè)新的臺(tái)階。
男：花紅葉綠二相映。
女：乙酉春霄情更濃。
男：讓我們?cè)谛碌囊荒昀铮瑩P(yáng)龍馬精神。
女：展開(kāi)騰飛的翅膀。
合：共繪大學(xué)路小學(xué)美好的明天！
男：大學(xué)路小學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
女：歲月流去，歌聲長(zhǎng)拌。
男： 歌聲是雨后的彩虹，它折射出時(shí)代的神韻。
女：歌聲是星光下編織著的一個(gè)個(gè)久遠(yuǎn)的童年。
男：讓思念的小船，載著祝福，放飛成你欣宇歌唱的風(fēng)箏。
女：今天，每個(gè)班都為我們帶來(lái)了不同的歌曲，讓我們共同欣賞這些歌
曲。
1、今年暑假，一場(chǎng)轟轟烈烈的超級(jí)女聲比賽成為了我們茶余飯后的話題。每當(dāng)《想唱就唱》歌聲響起，你一定會(huì)大聲歡呼自己偶像的名字�！断氤统愤@首歌在我們小學(xué)生嘴里會(huì)不會(huì)唱出另一番情趣呢？下面請(qǐng)欣賞六（1）班給我們帶來(lái)的《想唱就唱》。請(qǐng)五（2）班準(zhǔn)備。
2、六（1）班唱的很好，相信這美妙的歌聲一定還留在大家心里，接下來(lái)五（2）班的'同學(xué)要給我們演唱《外婆的澎湖灣》，他們選這首歌一定是覺(jué)得澎湖灣很美，陽(yáng)光、沙灘、海浪、仙人掌構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫，他們的歌聲會(huì)不會(huì)比澎湖灣更美呢？掌聲歡迎。請(qǐng)五（1）班準(zhǔn)備。
3、五（2）班的同學(xué)唱的不錯(cuò)，就好象我身臨其境一樣。澎湖灣里一定會(huì)有小船在湖上行駛，這是一道多么美的風(fēng)景線��！五（1）班的同學(xué)有信心把這道風(fēng)景線唱美嗎？（……）好！接下來(lái)我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)五（1）班演唱的《小白船》。請(qǐng)五（3）班準(zhǔn)備。
4、太精彩了，讓我們?cè)賮?lái)點(diǎn)掌聲。很好。從小到大，我只看過(guò)雪花，沒(méi)見(jiàn)過(guò)雪絨花，不過(guò)，當(dāng)小而白，潔又亮，的雪絨花飄下來(lái)時(shí)，一定是很美的。下面請(qǐng)欣賞五（3）班帶給我們的《雪絨花》。請(qǐng)六（4）班準(zhǔn)備。
5、五（3）班唱得果然很美，仿佛真的有雪絨花飄下來(lái)一樣。聽(tīng)著聽(tīng)著，我回想起了我小時(shí)侯打雪仗的情景，每個(gè)人都有過(guò)純真的童年時(shí)代，它象一股清泉流淌在我們心底。現(xiàn)在，每每想起一二年級(jí)的時(shí)候，我們都會(huì)回味無(wú)窮。下面，六（4）班給大家?guī)?lái)了《童年》。有請(qǐng)！請(qǐng)六（3）班準(zhǔn)備。
6、聽(tīng)了六（4）班演唱的童年，相信大家一定想起了一二年級(jí)的情景，每個(gè)人的人生道路都很長(zhǎng)。在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》！下面請(qǐng)聽(tīng)六（3）班帶來(lái)的《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。請(qǐng)五（4）班準(zhǔn)備。
7、聽(tīng)了六（3）班演唱的《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，相信大家一定被著美妙的歌聲所陶醉了。接下來(lái)我們來(lái)聽(tīng)一首音樂(lè)書上出現(xiàn)過(guò)的歌曲，他們選這首歌，一定說(shuō)明他們唱的很好，我們洗耳恭聽(tīng)五（4）班帶來(lái)的《對(duì)花》。請(qǐng)六（2）班準(zhǔn)備。
8、五（4）班的同學(xué)果然唱的不錯(cuò)。今天，六（2）班要給我們帶來(lái)的歌曲是——銀色的馬車從天上來(lái)，大家心里一定在想：誰(shuí)做在馬車?yán)锬�？為什么�?huì)從天上來(lái)呢？說(shuō)不定答案會(huì)在歌里，讓我們傾聽(tīng)六（2）班的演唱。
女：這里歡歌笑語(yǔ)。
男：這里滿堂融融，
女：這里暢想未來(lái)，
男：這里放飛新世紀(jì)的夢(mèng)想。
女：讓我們記住這美好的時(shí)光，
男：讓我們明年在相逢。
女：20xx年大學(xué)路小學(xué)元旦迎新活動(dòng)到此結(jié)束！
男：再一次祝大家
和：新年心想事成、萬(wàn)事如意。
小學(xué)元旦節(jié)目串詞15
1、廣場(chǎng)舞《最炫民族風(fēng)》
董x：你知道最近最火的歌是什么歌？
杜x：肯定非鳳凰傳奇的《最炫民族風(fēng)》莫屬；
董x：那你知道最近什么舞最風(fēng)靡？
杜x：肯定非咱班的健美操《最炫民族風(fēng)》莫屬！
姚：地球人都無(wú)法阻止這歌與舞的完美結(jié)合，請(qǐng)欣賞我們的.精彩表演！
2、快板書《蟈蟈和蛐蛐說(shuō)大話》
孫：當(dāng)里個(gè)當(dāng)，當(dāng)里個(gè)當(dāng)，閑言碎語(yǔ)不要講，表一表好漢武二郎。相信這段快書大家非常的熟悉，接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們帶來(lái)的快板書《蟈蟈和蛐蛐說(shuō)大話》。
3、花鼓戲?qū)Τ秳⒑？抽浴?/strong>
閆：有一年春節(jié)晚會(huì)上姜昆和劉曉慶合唱了《劉海砍樵》，接著就火了。
劉：快樂(lè)大本營(yíng)里何炅和謝娜經(jīng)常唱《劉海砍樵》，所以他們倆經(jīng)�；�。
閆：由此可見(jiàn)，誰(shuí)唱誰(shuí)火。
劉：請(qǐng)欣賞花鼓戲《劉海砍樵》。
4、動(dòng)感舞蹈《大家一起來(lái)》
張：在這個(gè)幸福的日子里，每位同學(xué)都感受到世界的美好，節(jié)日的歡樂(lè)，
孫：那讓我們一起去通過(guò)舞蹈跳出來(lái)吧，請(qǐng)欣賞動(dòng)感舞蹈《大家一起來(lái)》。
5、配樂(lè)詩(shī)朗誦《沁園春雪》
姜：長(zhǎng)征路上，千軍萬(wàn)馬之前：
馮：一個(gè)人，一支筆，一個(gè)聲音，道出了中華民族的必勝信心：
二人合：數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！
馮：請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《沁園春雪》。
6、歌曲《太湖美》
李：南有蘇杭西子秀，北有東昌胭脂美。
梁：生在江北水城，感受著東昌湖的博大，
李：今天也讓我們?cè)诟杪曋腥ヮI(lǐng)略江南太湖的美吧，
梁：請(qǐng)欣賞歌曲《太湖美》。
7、搏擊操
呂：今年專職班主任申老師來(lái)到了我們的大家庭，
高：她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注著我們，對(duì)我們照顧的無(wú)微不至。
呂：而且多才多藝的她還教我們一套搏擊操呢！
高：不信，請(qǐng)欣賞我們帶來(lái)的搏擊操表演。
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