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幼兒園清明節(jié)活動(dòng)計(jì)劃

時(shí)間:2023-02-14 14:02:12 清明節(jié) 我要投稿

幼兒園清明節(jié)活動(dòng)計(jì)劃(5篇)

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。你所接觸過(guò)的計(jì)劃都是什么樣子的呢?下面是小編精心整理的幼兒園清明節(jié)活動(dòng)計(jì)劃,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園清明節(jié)活動(dòng)計(jì)劃(5篇)

幼兒園清明節(jié)活動(dòng)計(jì)劃1

  活動(dòng)目的:

  1.使幼兒了解寒食節(jié)的來(lái)歷;感受寒食節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。

  2.通過(guò)歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭(zhēng)功名的精神。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  不同節(jié)日的代表物品:月餅、新年樹(shù)、花燈、白花、紙盒。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.介之推與寒食節(jié)的故事。

  ①請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō):自己是怎樣過(guò)寒食節(jié)的?讓幼兒了解寒食節(jié)家家戶戶都吃涼雞蛋等冷食。

  ②講介之推的故事

  2.討論。

  ①寒食節(jié)是怎樣來(lái)的'?

  ②現(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^(guò)寒食節(jié)?為了紀(jì)念誰(shuí)?

  3.詞語(yǔ)練習(xí)。

  ①用"偷偷地"說(shuō)一句話。

  ②用"后悔"說(shuō)一句話。

  ③請(qǐng)解釋"寒食"的意思。

  4.游戲。

  ①摸箱:將不同節(jié)日的代表物品放入有蓋的紙盒里,請(qǐng)幼兒從中摸出一件,說(shuō)出名稱及屬于哪個(gè)節(jié)日。

  ②連線:將節(jié)日及代表物品的字卡貼在黑板上,讓幼兒連線。

幼兒園清明節(jié)活動(dòng)計(jì)劃2

  活動(dòng)一:掃墓

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  利用清明節(jié)掃墓的契機(jī),進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,爭(zhēng)做文明幼兒。通過(guò)本次活動(dòng)培養(yǎng)孩子們的愛(ài)國(guó)情懷,發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神,使幼兒受到愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的教育。

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  烈士陵園

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月x日上午

  四、參加人員

  活動(dòng)對(duì)象:大班年級(jí)

  外出人員配備:

  一、每班2名教師、1名保育員、1名行政人員、1名實(shí)習(xí)生

  二、校醫(yī)隨行,帶好藥箱

  三、2名保安護(hù)送幼兒

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備

  話筒、花圈、錄音機(jī)、人手一朵小白花

  六、活動(dòng)程序

  一、全體師生步行前往烈士陵園

  二、儀式開(kāi)始

  主持人清明掃墓致辭

  小朋友們!你們知道現(xiàn)在我們站在哪里嗎?(烈士陵園)

  你們看,這塊高大的石碑上寫(xiě)著“革命烈士永垂不朽”,在這塊石碑后面安歇的烈士(介紹一下烈士),他們雖然離開(kāi)了我們,但是他們的貢獻(xiàn)永遠(yuǎn)被我們所銘記,他們的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們,他們的靈魂永垂不朽!而將來(lái),建設(shè)、保衛(wèi)祖國(guó)和家鄉(xiāng)的重任就落到了我們小朋友的身上,等你們長(zhǎng)大了把我們的國(guó)家建設(shè)得更加繁榮、富強(qiáng)!每個(gè)小朋友都很有志氣,我們從小努力學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大了一定能成為一個(gè)有用的人,是不是?

  三、幼兒代表獻(xiàn)花圈

  為了表示對(duì)烈士們的崇敬與懷念,每年的清明節(jié)期間,我們都要來(lái)烈士陵園掃墓,今天我們xx幼兒園的大班年級(jí)組的老師小朋友聚集在這里緬懷革命烈士,下面,請(qǐng)小朋友代表敬獻(xiàn)花圈。

  四、默哀3分鐘

  讓我們一起向革命烈士表示由衷的致敬,全體默哀3分鐘。禮畢!我們小朋友還親手做了禮物要送給烈士們,下面請(qǐng)老師和小朋友依次獻(xiàn)花。

  五、近前瞻仰紀(jì)念碑、參觀烈士塔、敬獻(xiàn)小白花

  六、清明掃墓活動(dòng)結(jié)束,集合隊(duì)伍

  七、注意事項(xiàng)

  ①穿著整潔,行為大方。

  ②不準(zhǔn)在烈士紀(jì)念碑下嬉戲打鬧。

  ③要以崇敬的心情參加活動(dòng),了解烈士事跡。

  ④講衛(wèi)生,不準(zhǔn)在烈士陵園里亂吃零食,亂丟垃圾。

  ⑤不要亂跑,不破壞綠蔭草地。

  活動(dòng)二:寒食節(jié)

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  使幼兒了解寒食節(jié)的來(lái)歷,感受寒食節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。通過(guò)歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭(zhēng)功名的精神。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  不同節(jié)日的代表物品:月餅、新年樹(shù)、花燈、白花、紙盒。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  一、介之推與寒食節(jié)的故事

  介之推是春秋時(shí)代晉國(guó)的忠臣,又名介子推,作為不慕虛名,不計(jì)報(bào)酬的晉國(guó)國(guó)君晉文公的忠厚臣僚,留下了很多故事,被民間社會(huì)廣為傳頌。如“割股奉君”、“功不言祿”、“功成身退”。傳說(shuō)文公為哀悼介子推,下令全國(guó)介子推被焚的三月五日為火禁日,禁止煙火,僅食寒食,并從此形成了中國(guó)古代一個(gè)著名的節(jié)日“寒食節(jié)”。雖然寒食節(jié)的真正起源并非來(lái)自于此,但將紀(jì)念介子推作為寒食節(jié)起源的說(shuō)法卻更為流行,甚至后來(lái)寒食節(jié)逐漸被清明節(jié)取代,許多人又把紀(jì)念介子推作說(shuō)成清明節(jié)的`起源。

  二、討論

  ①寒食節(jié)是怎樣來(lái)的?

  ②現(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^(guò)寒食節(jié)?為了紀(jì)念誰(shuí)?

  三、游戲

  摸箱:將不同節(jié)日的代表物品放入有蓋的紙盒里,請(qǐng)幼兒從中摸出一件,說(shuō)出名稱及屬于哪個(gè)節(jié)日。

  連線:將節(jié)日及代表物品的字卡貼在黑板上,讓幼兒連線。

  活動(dòng)三:踏青活動(dòng)

  可以根據(jù)園所的具體情況,根據(jù)不同級(jí)部孩子們的年齡特征,以園內(nèi)活動(dòng)和園外活動(dòng)兩種方式來(lái)開(kāi)展接下來(lái)的活動(dòng)。

  一、小班級(jí)部——和春姑娘對(duì)話

  郊外踏青是清明節(jié)的主題之一。如果幼兒園沒(méi)有條件組織孩子們?nèi)ソ纪猓敲窗训攸c(diǎn)放在幼兒園也是很好的選擇。

  春天到了,幼兒園的花草樹(shù)木是不是也煥發(fā)新顏了呢?老師們不妨組織孩子們與校園里的植物來(lái)一次美麗的邂逅吧!

  一、以愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木為主題,帶孩子們一起認(rèn)識(shí)花草、樹(shù)木,引導(dǎo)孩子們要愛(ài)護(hù)植物,保護(hù)大自然。

  二、請(qǐng)孩子們選擇一棵植物作為自己的守護(hù)對(duì)象,為并將提前做好的“愛(ài)心卡片”送給它,從此成為它的守護(hù)天使吧!

  三、全身心感受春天的變化和大自然的美麗吧,和小朋友們一起聊一聊春天帶來(lái)的快樂(lè)心情。

  二、中、大班級(jí)部——放飛心情和希望

  春風(fēng)和煦,又快到了風(fēng)箏飛滿天的時(shí)節(jié)了,讓我們帶孩子們一起與風(fēng)箏來(lái)一場(chǎng)約會(huì)。

  一、老師們利用手工課的時(shí)候帶孩子一起動(dòng)手做紙鳶,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友幫忙準(zhǔn)備所需要的材料,或者也可以直接準(zhǔn)備空白的小紙鳶。

  二、你心中春天是什么樣子?你有什么希望和夢(mèng)想?老師引導(dǎo)孩子根據(jù)這些主題說(shuō)出自己的看法,裝飾自己的風(fēng)箏。

  三、帶孩子們走出教室,去操場(chǎng)快樂(lè)放風(fēng)箏。

幼兒園清明節(jié)活動(dòng)計(jì)劃3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒初步理解古詩(shī)內(nèi)容及詩(shī)中描寫(xiě)的景象;

  2、激發(fā)幼兒對(duì)古詩(shī)吟誦的興趣,初步學(xué)習(xí)按古詩(shī)韻律有節(jié)奏吟誦。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  畫(huà)有古詩(shī)情節(jié)的PPT。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、教師有感情、有節(jié)奏地朗誦古詩(shī),請(qǐng)幼兒欣賞。

  二、教師播放PPT,請(qǐng)幼兒欣賞并理解古詩(shī)的意境。

  1、幼兒欣賞第一幅圖片。

  提問(wèn):圖片上是什么天氣?清明都會(huì)下雨嗎?

  教師小結(jié)“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”的意境。

  2、幼兒欣賞第二幅圖片

  提問(wèn):小朋友,看看路上行走的.人要干什么去?心情怎么樣?詩(shī)人杜牧的心情怎么樣?(幼兒自由回答)

  教師小結(jié)“路上行人欲斷魂”的意境。

  3、幼兒欣賞第三幅、第四幅圖片

  提問(wèn):這位詩(shī)人會(huì)對(duì)小牧童說(shuō)什么?小牧童會(huì)怎么做怎么說(shuō)呢?(幼兒自由回答)

  教師小結(jié)“借問(wèn)酒家何處有”和“牧童遙指杏花村”的意境。

  4、提醒幼兒:心里難受就喝酒,容易對(duì)身體不好。小朋友如果遇到不開(kāi)心的事可以說(shuō)出來(lái),跟好朋友說(shuō)、跟大人說(shuō),都行。

  三、教師有感情地朗誦古詩(shī)

  1、教師告知幼兒清明是掃墓、祭祖的日子,人們的心情很低落,因此朗誦古詩(shī)的時(shí)候聲音是低沉的。

  2、師幼一起有感情地朗誦古詩(shī)。

  四、教師演示ppt,幼兒根據(jù)圖片有節(jié)奏地吟誦相應(yīng)的詩(shī)句。

  五、全體幼兒有感情、有節(jié)奏地朗誦古詩(shī)。

  活動(dòng)延伸:

  這首古詩(shī)《清明》還被譜了曲子,成了一首好聽(tīng)的歌呢,請(qǐng)小朋友回家和爸爸媽媽一起聽(tīng)一聽(tīng)。

幼兒園清明節(jié)活動(dòng)計(jì)劃4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道清明節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。

  2、了解寒食節(jié)的來(lái)歷及與清明節(jié)的關(guān)系。

  3、感受祖國(guó)文化的豐富。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、故事《寒食節(jié)的由來(lái)》視頻;

  2、ppt插柳、放風(fēng)箏、踏青、做青團(tuán)、參觀茶園、到烈士陵園掃墓、蕩秋千、植樹(shù)、拔河、蹴鞠等

  3、幼兒人手一份操作材料,上面畫(huà)有四幅圖:風(fēng)箏、柳樹(shù)、湯圓、月餅。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、幼兒了解寒食節(jié)的來(lái)歷及與清明節(jié)的關(guān)系

  1、引出故事。

  2、幼兒欣賞《寒食節(jié)的'由來(lái)》視頻;

  3、提問(wèn)引導(dǎo)幼兒理解清明與寒食節(jié)的關(guān)系。

  寒食節(jié)是一個(gè)什么樣的節(jié)日?(禁火冷食、祭掃墳?zāi)?

  現(xiàn)在人們?cè)鯓舆^(guò)清明節(jié)?(祭掃墳?zāi)?

  寒食節(jié)和清明節(jié)很近,隨著時(shí)間的推移,清明節(jié)逐漸取代了寒食節(jié)。

  二、簡(jiǎn)單了解清明節(jié)的習(xí)俗

  1、小組討論:“我們的清明節(jié)”。

  引導(dǎo)幼兒討論與清明節(jié)相關(guān)的活動(dòng)。

  2、交流討論結(jié)果。

  教師播放ppt中相應(yīng)的內(nèi)容(插柳、放風(fēng)箏、踏青、做青團(tuán)、參觀茶園、到烈士陵園掃墓、秋千、植樹(shù)、拔河等)。

  3、教師小結(jié)。

  三、幼兒完成操作材料,感受祖國(guó)文化的豐富

  1、出示操作材料,請(qǐng)幼兒把跟清明節(jié)有關(guān)的圖片打上勾。

  2、幼兒操作。

幼兒園清明節(jié)活動(dòng)計(jì)劃5

  清明節(jié)來(lái)了,風(fēng)和日麗的春天也就真正開(kāi)始了,在這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日里,我們小、托班組織幼兒進(jìn)行有關(guān)清明節(jié)的教育活動(dòng),目的是讓幼兒了解清明節(jié)的來(lái)歷;通過(guò)觀看教師包青團(tuán)、大班小朋友放風(fēng)箏等活動(dòng),初步了解清明節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、能初步了解清明節(jié)的來(lái)歷及風(fēng)俗習(xí)慣,感受清明節(jié)和其它節(jié)日在氣氛上的不同。

  2。通過(guò)歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習(xí)古人為他人著想的品質(zhì)。幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案。

  二、時(shí)間及地點(diǎn):

  1、觀看視頻及包餃子活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):

  4月3日上午:各班教室

  2、觀看放風(fēng)箏的活動(dòng)時(shí)間:

  4月1日上午:小一班、小二班、(觀看大一班);

  4月2日上午:小三班、托一班、托二班(觀看大二班);

  觀看放風(fēng)箏的活動(dòng)地點(diǎn):馬山小學(xué)操場(chǎng)

  三、活動(dòng)主題:聽(tīng)故事、品艾糕、觀紙鳶。

  四、活動(dòng)對(duì)象:小、托班全體教師和幼兒

  五、活動(dòng)形式:游戲教學(xué)活動(dòng)

  六、活動(dòng)安排:

  ㈠、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、清明節(jié)的來(lái)歷和一些習(xí)俗活動(dòng)片段。

  2、聯(lián)系食堂,準(zhǔn)備制作艾餃的材料:面粉、艾草、糖

  3、聯(lián)系大班教師,約定放風(fēng)箏的'時(shí)間。

  ㈡、活動(dòng)具體流程:

  1、觀看清明節(jié)的相關(guān)視頻,了解清明節(jié)的來(lái)歷和一些習(xí)俗活動(dòng)。

  2、教師包艾餃,幼兒觀看,了解艾糕的制作步驟。

  教師安排:

  小一班:主配班老師、中一班空課教師

  小二班:主配班老師、中二班空課教師

  小三班:主配班老師、中三班空課教師

  托一班:主配班老師、大一班空課教師 大三班空課教師

  托二班:主配班老師、大二班空課教師 辦公室相關(guān)教師

  3、幼兒品嘗艾糕,享受艾糕的美味。

  4、觀看大班小朋友放風(fēng)箏,體驗(yàn)放風(fēng)箏的樂(lè)趣。

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