關于筆的作文

　　在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的關于筆的作文，希望對大家有所幫助。

關于筆的作文1

　　筆是讀書人最重要的工具，而筆早在很久以前就出現，由于時代的變遷和科技的進步，漸漸發明出，我們現在所熟悉的各總不同的'筆。

　　筆，世界上早就有筆了。以手在泥沙之地上畫，就是筆；以烤焦炭化的細樹枝在石頭上畫，就是筆和紙，可以長期留存；以磨尖的獸骨在軟質石頭上畫，留下刻痕，這就是壁畫，留下的文字，就是遠古文字。

　　而古代，在中國，使用的是毛筆；古希臘、古羅馬曾在木板面上涂蠟，然后用鐵棒在蠟面上劃寫；古代埃及和波斯，曾將蘆葦桿削尖當筆使用；從中世紀開始，在歐美，則是使用蘆葦筆或鵝毛筆，兩種筆因筆尖材質截然不同，毛筆為軟質筆尖，寫時圓轉，粗細差別很大，而蘆葦筆為硬質筆尖，寫時方正多角。

　　在以前，保存資料都要用筆寫出來，所以像中國的歷史，讓我們知道在幾千年前，都發生甚么事，充實了我們對中國了解，更延續了先人的智慧。

關于筆的作文2

　　筆是現代人的好朋友，它幫助我們記事、寫字、畫圖、計劃事情等等。

　　我曾經使用過很多種筆，每一種筆都帶給我很多的歡樂。上幼稚園時，我用過蠟筆、鉛筆、圓珠筆，用它們畫出了美麗的圖案。

　　我進人了小學后，用過彩色筆、毛筆、鉛筆、圓珠筆。上課的時候，寫出正確漂亮的字，畫出可愛的圖，筆給我帶來了許多方便，也使我得到了進步和快樂。

　　我用筆寫考卷，得到優良的成績，有時我用筆抄樂譜、抄家庭作業，使我得到了便利。

　　老師講課時抄下筆記，我得到很多知識，老師用紅筆給我打分數，使我覺得很高興。

　　家中的爸爸、媽媽用筆記賬，公務人員用筆來計劃事情。作家用筆來寫美妙的故事，畫家用筆畫出了五彩繽紛的'圖畫，真是美麗。

　　筆真是物美價廉的工具，我們要好好地愛惜它，發揮它的功用。

關于筆的作文3

　　我有一個小巧精致的筆袋，是奶奶在文具店里買到的，我喜歡極了！

　　這個筆袋非常漂亮，外皮底色是粉紅色的，上面有規律的布滿白點。中間是一位漂亮的小姑娘，肩上背著一對翅膀，就像翩翩起舞的小仙女。

　　它里面是一個“大城市”。我記得，第一個報名的是鉛筆四兄弟，帶著他們的`外甥——自動鉛筆來入住。可能是我的房間太舒適了，鋼筆姐妹也來了，還訂了個“豪華標間”，也就是最中間的位置。尺子爺爺性格也太直白了，直接帶著兒子趕過來。這時，你以為它滿了？可是一群橡皮又跑來了，說他們可以當檢察官，把鉛筆四兄弟粗心寫的錯字擦掉。沒辦法了，我只能拿著小喇叭喊到：“讓一讓，橡皮兄弟要入住了！”其他客人聽到，紛紛讓座，給橡皮兄弟騰出位置來。

　　這就是我的筆袋，一個多姿多彩的“新世界”！

關于筆的作文4

　　在周三晚上，我和鄧茜今做了一筆“交易”。她用一支筆和我換了一支鉆石筆。

　　周四晚上，鄧茜今過來問我題，我對她說，我先思考一下，等我想好以后教她。她把她和我換的那只鉆石筆留在了我這里，便去做閱讀卡了。做完作業后，我把桌上的東西收拾好了后，去教鄧茜今。周五，我打開筆袋，發現那支已不屬于我的.那支筆靜靜地躺在我的筆袋里。

　　我有些猶豫：到底要不要還給她呢？那只筆畢竟是鉆石的，我不想再還給她，可是我還拿著她的那支筆。我并沒有用那支筆，但我也沒有還給她。周末，我心里有些糾結：要不要還給她呢？我也想要呀！怎么辦？要不把筆藏起來，自己偷偷的用？或者對別人說，這是我又新買的一根筆？我頭都大了！怎么辦？還還是不還？還？不還？到底選哪個？我問了問媽媽。媽媽說，我得自己選擇，不過，倒不如這樣問自己：是選擇友誼還是筆？毋庸置疑，我選擇了友誼。

　　鄧茜今，我一定要把“友誼之筆”還給你！

關于筆的作文5

　　前天是我的生日，姐姐送給我一個“小豬”削筆器。它穿著一身粉紅色的衣服，從正面看，它像一只可愛的小豬，可愛的臉蛋上面還長著兩只小耳朵，瞧！它正沖我們笑呢。“小豬”有一個大大的肚子，后面屁股上還長著一個會轉的小尾巴呢。

　　你們別看它小，在學習上用處可大了。記得有一次考試的時候，我的鉛筆不小心被我摁斷了，我急的像熱鍋上的螞蟻團團轉。忽然我想起了“小豬”削筆器，我趕快拿出來，首先拉開它的腦袋，再摁豬它的`耳朵，把鉛筆塞進它的嘴里，最后捏住它的尾巴搖呀搖，細絲般的鉛筆屑不一會就裝滿了“小豬”的肚子，我拿著削好的鉛筆認真完成了試卷。成績發下來了，我考了100分，我覺得我的好成績里也有“小豬”的功勞。

　　我喜歡我的“小豬”削筆器，因為它給我帶來了很多幫助。

關于筆的作文6

　　我覺得我有時候就想不明白事，明明知道不可為而為之。

　　昨天去市內培訓，地點在奧林匹克廣場附近，原打算培訓結束只在那兒附近逛逛，吃完飯回家。

　　培訓結束后為了顯擺自己中獎了，給涵打了個電話，她讓我一定去大菜市給她買筆。其實明明知道去到那大菜市肯定關門了，但我倆還是去了。

　　從外面看就知道關門了，但還不死心，依然繞到后面，這下可好，迷路了，本來就對大菜市的地形不熟悉，繞來繞去的，大菜市怎么那么大啊？走啊走啊，沒有盡頭。我倆想打聽打聽都看不到人了，后 來好不容易看到一個好心人，告訴我倆從8號門進去，從1號門出去就行了。進了門還是一眼看不到1號門，最后終于走了出來，太不容易了！

　　有很多事情都是想想就是為了滿足我自己的'一個心理需要，心里舒坦了。

　　付出不一定有顯著的收獲，但隱性收獲肯定會有。在付出的時候都會有期待，有時候可能會落空，但期待和尋找的過程是幸福的，這就足夠了！

關于筆的作文7

　　我有一支小巧精致、結實耐用的自動鉛筆。它陪伴著我已經有兩年多了，我特別喜歡它！

　　它的顏色是淡粉色的，上面的圖案是一只小白兔在愛心小屋里面向我招手，仿佛在說：“嘿！我在這兒。”上面還印著一個大大的蝴蝶結，漂亮極了！自動鉛筆的后面還有一條“長長的尾巴”——掛件，掛件上面的.圖案是一只活潑可愛的小熊抱著一個小愛心，好像在說：“小主人，我把愛心送給你吧！”

　　每當我要做作業時，自動鉛筆就會從文具盒里跳出來。我拿起它揮灑自如的寫起來，它監督著我，讓我把字一筆一劃寫得很漂亮。每當我看到它愁眉苦臉的樣子，就猶如我看見它在說：“小主人，你的字寫的太難看了，我這么漂亮的筆應該配上美麗的字才對呀！”

　　我心愛的自動鉛筆，希望你能一直伴隨我到永遠，跟我做形影不離的好朋友。

關于筆的作文8

　　世界上存在有許多筆，鉛筆，鋼筆，中性筆，彩筆……而人生的筆，卻是獨一無二的。

　　鋼筆，高貴華麗，那神秘的氣質使人望而驚嘆。有時有人甚至感覺自己處在地位尊貴的王室大臣面前。

　　中性筆，憨厚老實。主人寫字時不小心扎破了一個洞，心情極度不爽，把它狠狠地摔在地上，它從來不吭一聲；主人寫完以后拿起來一看，卻發現色澤異常的'平衡，又如獲至寶地把它捧在手心，它也從來不驕傲的對別的筆冷眼相對。

　　彩筆，色彩斑斕。每個小孩子都喜歡把它的墨水擠到別的小孩的臉上玩兒。盡管如此，它也毫不惱怒。相反，它喜笑顏開地和小孩子嬉戲著，鬧著，從沒有一句怨言。

　　人生的專屬又是什么呢？答案是：鉛筆！因為鉛筆用了一截就會短一截，不像鋼筆可以重復使用。人生也像鉛筆一樣，你可以用它勾畫未來的藍圖；也可以用它書寫生命的奇跡……鉛筆！鉛筆！你帶領著我在人生道路上奮里前行！！

關于筆的作文9

　　我的文具包大約20厘米長，4厘米寬，8厘米高。整體形狀為長方形，比之前的老式鉛筆盒大很多。文具盒的`顏色是黑白相間的，給人以視覺上的對比。正面是一個類似翻蓋的結構，上面有一個郵章，邊上有白、藍、紅三色環繞，中間有一個小吊墜，是鍍金鐵做的，上面刻著很多英文單詞。用三支獨立的筆打開一個小格子，側面有一個扁平的口袋，可以用來裝夾子和筆芯。中間最大的空間可以用來放很多筆。水性筆躺在最下面，油基筆壓在她身上。尺子睡一邊，修正帶一個人睡。我的文具盒不值多少錢，總共不到60塊錢，大概是因為比精致粗糙，比劣質好。第二天:滕海燕

關于筆的作文10

　　我有一個削筆器，它非常可愛。

　　它穿了一身粉紅色的衣服，從前面看它像一只小豬，圓圓的腦袋，上面有兩只小耳朵，腦袋前面還有一個長方形的大肚子。屁股后面還藏著一個會轉動的小尾巴，你看這削筆器很可愛吧！

　　這個削筆器不光可愛，還給我的學習和生活帶來了方便。記得有一天，在語文考試中，我一使勁兒，不小心把鉛筆給弄斷了，這時我急的像熱鍋上的螞蟻團團轉，突然，我想起了我的削筆器。我拿出削筆器，先輕輕地拉起它的臉袋，再按住它的耳朵，把鉛筆放進去，最后用右手拿住它的尾巴開始轉動起來。

　　不一會 ，鉛筆削好了，我看到“小豬”的肚子吃的飽飽的，滿是細絲般的木屑，我對著削筆器笑了起來。

　　我的.“小豬”削筆器真的很不錯吧？你喜歡的話，也去買一個吧！

關于筆的作文11

　　我有一枝鉛筆，細細的、直直的、短短的，是六角形的，我在數學課學了三角形、四方形和五角形。它的顏色是紅黑相間的，不是黑白相間。牌子是《中華牌》的.，上面印有華表圖案。

　　我是鉛筆的主人，我用這支鉛筆畫過畫，給媽媽平了個好，給中大畫畫的黃老師看了后沒有評價，只是指出了不好的地方。我又用這支鉛筆寫過檢討，自己跑過馬路的檢討。我還用這支鉛筆做了很多作業，我覺得字體很端正。

　　小小鉛筆用處大，我們都要愛護它。

關于筆的作文12

　　大家好，我是一個鉛筆袋，每天都會出現在小主人的面前。我全身都是粉色的，有兩層。我的里面能裝很多支“桿子”，這些“桿子”都會被主人拿出來，再放回去。前面那一層有一個“大輪子”，還有一個“小輪子”。外層有一只大大的蝴蝶結，蝴蝶結上鑲滿了亮片，在陽光照耀下居然發出了綠色的.光彩，真實漂亮極了！真為我有這么漂亮的“衣服”而高興，哈哈。

　　但是隨著時間的流逝，慢慢地我變老了，小主人也不喜歡我了，把我身上漂亮的衣服拔下來了，我都快心疼死了，我真想對小主人說：“請你不要挑剔，我還沒有破呢！”但是小主人又買了一個新的鉛筆袋，我以后只能躺在柜子里了，不能和小主人一起上學，寫作業了。唉！我里面躺的小伙伴也不和我見面了，我現在真孤獨呀！真希望小主人能像以前一樣陪伴著我。

關于筆的作文13

　　我的文具盒很漂亮，全身都是淡粉色。有四只小兔子！

　　它是淡粉色的'，有兩層。小拉鏈，上面系著藍頭水晶海豚！表面上是一個女孩在頭上，戴著一頂兔子帽，給它加上眼睛、鼻子和嘴巴。還有粉色的耳膜，很可愛。兔女郎旁邊，有一個漂亮的英文字母:mocmoc，好像是溫暖的意思。

　　你把它翻過來，后面有一條粉紅色的花邊。但是班上的一些小壞蛋留下了畫。畫的一塌糊涂，心如刀絞！

　　但是還是很好看！如果你想買，我可以給你半價！

關于筆的作文14

　　大家好，初次見面，我先給大家介紹一下自己吧！我就是一支人們再熟悉不過，大家都喜歡用的筆啦！我的兄弟有很多，家族成員也不斷的在變化，下面，我就給大家介紹一下我們家的光輝歷程吧。

　　千年來，人們一直都用著我們。公元前20xx年，我們的老祖先誕生了，他是一支用老鼠毛做的毛筆。公元700年，羅馬人發明了鵝毛筆，用的是大鳥身上的羽毛，他是西方主要的.書寫工具。1809年，美國發明了一種筆管里有墨水的自來水筆，不過那時的水筆有很多缺陷。1884年，紐約發明了第一支實用的自來水筆。1954年，匈牙利發明了圓珠筆。1996年，美國又推出了中性墨水筆，大受美國兒童歡迎。

　　而我是一支細長的水筆，我的用處很大，可我希望人們繼續發明出我的新同胞。

關于筆的作文15

　　我是小主人不可或缺的伴侶。

　　從外表看，我是一個小方包。然而，我的名字不是一個小包，而是一個鉛筆盒。我穿著一件帶有白色條紋的黑色外套。我的長相最引人注目的是有個穿黑衣服的鳴人，捂著嘴擺姿勢！正因為如此，少爺才看上了我。

　　我不僅外表迷人，而且學識淵博！我的大肚子有三層，第一層裝的`是鉛筆和橡皮；第二層包含圓珠筆、鋼筆和擦除液；一層樓還有一把尺子。

　　自從有了我，小師傅的文具就沒亂過。我的小主人喜歡我！