冬至活動策劃15篇
冬至活動策劃1
一、冬至的簡介
冬至俗稱“冬節”、“長至節”、“亞歲”等。在我國古代對冬至很重視,冬至被當作一個較大節日,曾有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習俗。《漢書》中說:“冬至陽氣起,君道長,故賀。”人們認為:過了冬至,白晝一天比一天長,陽氣回升,是一個節氣循環的開始,也是一個吉日,應該慶賀。現在,一些地方還把冬至作為一個節日來過。北方地區有冬至宰羊,吃餃子、吃餛飩的習俗,南方地區在這一天則有吃冬至米團也稱湯團或湯圓、冬至長線面的習慣。
二、活動背景
為進一步弘揚民俗文化,繼承傳統習俗,享受健康娛樂,彰顯傳統文化魅力。社區將充分利用這個冬至節氣到來并依托社區全力打造“溫馨家園型社區” 開展此項活動充分展示社區的和諧穩定,增進思想交流,進而增進社區凝聚力。
三、 活動目的
1、在冬至來臨之際,邀請社區內居民一起過節,增進大家之間的親密聯系和相互交流,也各自送上節日的問候。在集體的溫暖中度過傳統節日、感受家的溫暖、集體的溫馨。
2、通過親自動手包餃子、煮餃子,讓社區居民能更真切得去感受中國傳統節日的內涵,了解更多具體的工藝,比如包餃子的`方法和餡料的搭配等等,以輕松的方式進一步鍛煉同學的動手能力和學習能力。 3、感受節日氣氛、發揚傳統文化,繼承傳統習俗。
四、活動時間
20xx年12月19日上午10:00-16:30
五、活動地點
興勝巷社區老年人日間照料中心
六、參加對象
興勝巷社區全體工作人員、在職黨員、社區孤寡老人及小花朵幼兒園師生
七、活動內容
“餃子”的制作及吃餃子共慶冬至佳節 幼兒園小朋友表演節目 老人講故事給小朋友講解傳統冬至習俗 三項小比賽活動。
1、19日早8點社區工作人員開始布置會場,聯系轄區負責人將食材和必要用品排放入活動地點,準備現場工作,排出現場分區。
2、準備就緒后將食材等放入廚房,早9點30分開始入場,領導同志以及老人和幼兒園小朋友進入會場,安排就坐,準備表演節目。
3、主持人安排現場工作,11整活動正式開始,由參加領導和社區主任致開幕辭,以及表達節日祝賀。
4.幼兒園小朋友表演節目,工作人員開始準備圍裙,食材,餃子皮等放到廚房備用,等小朋友的節目表演完后,由老人代表給幼兒園小朋友宣講我國傳統文化冬至節的習俗和小故事。
5.表演及宣講結束后,正式進入比賽環節,選出參加比賽的居民,騰出桌子進行搟餃子皮比賽和包餃子比賽,比賽均為1分鐘之內搟餃子皮最多的和一分鐘之內包餃子最多的獲勝,比賽結束后開始全員一起包餃子,由工作人員維持秩序,老人孩子一起包餃子,可以根據自己想象力來設計餃子的形狀,最后由參加比賽的領導選出最佳的DIY造型餃子,并發獎。
6.下鍋煮餃子的時間里,工作人員準備碗筷,醋等調味用品,老人孩子互相講故事,分享快樂。主持人也可放音樂,調節現場氣氛,邀請孩子和老人唱歌跳舞。
7.餃子上桌,共聚一堂吃餃子,共度冬至佳節。
8.發放比賽獎勵,和參與紀念品。
9.活動結束,參加領導老人孩子退場,由工作人員收拾活動場地衛生。
八、活動的前期準備工作
(一) 宣傳:海報、橫幅、宣傳、電話聯系
1、海報:3張貼在宣傳欄(其中興勝巷口1張,辦事處門口1張,同仁路1張,活動現場內1張)。
2、電子顯示屏:內容(在職黨員愛心敲門志愿者服務隊—系列活動之--溫暖冬至)增加宣傳力度。
(二)參加方式:組織社區工作人員和社區居民參加以及幼兒園師生
1、安排人員到各班進行通知,請居民于19日13:00到興勝巷社區老年日間照料中心定點進行餃子的制作。
2、社區居民到指定活動地點同慶冬至,共品餃子。
(三)邀請主持人:1名(馬躍)。
(四)會場所需物品:照相機1臺。一個音箱,兩個移動話筒
(五) 布置場地:
1、在托老站和社區單位宣傳欄各貼一張海報場地設置指示圖。
2、嘉賓席設于托老站的客廳
3、興勝巷社區全體工作人員。
4、全體受邀居民
九、活動流程
1、8:00-10:00布置會場、工作人員、各轄區負責人將食材排放入各班的活動地點
2、10:00參加領導同志及活動老人幼兒園小朋友入場 3、11:00由社區主任許紅艷致開幕辭
4、有請嘉賓致節日慶賀
5、幼兒園孩子表演節目與老人給小朋友講解冬至節的習俗
6、進行餃子的制作活動,搟餃子皮比賽、包餃子比賽、DIY餃子比賽
7、13:00所有居民就席,同慶冬至佳節
8、有請到場嘉賓以及工作人員評比餃子能手
十、活動的后續工作
1、 拍照留戀:各位領導嘉賓,社區工作人員,全體居民,幼兒園小朋友。
2、 社區工作人員留下整理現場衛生
3、 對活動的照片進行展示(待定)
4、 社區主任及宣傳負責人做工作總結和活動簡報。
冬至活動策劃2
一、活動主題
豐富員工業余文化生活,用服務體現工會的關愛和價值。
二、活動工作安排
總負責人:xxx
協作:xx
職責:負責冬至活動總策劃、總組織。
具體分工:
1、活動就餐安排
負責人:xx
協作:xxx
職責:負責活動當天就餐菜單核定、就餐安排及費用結算。
2、活動節目安排
負責人:xxx
協作:xxx
職責:負責活動流程和節目的`策劃、篩選及人員的總調度
1)xx負責冬至活動整體流程設計和節目的篩選。
2)xx負責活動策劃、節目提供。
3)xx負責活動小禮品的采購。
3、主持人xxx
照相:xxx
三、活動時間
活動地點:xxx
四、出席人數
暫定xx人
五、具體活動流程
1、20xx年xx月xx日上午9:00,xx桂花園酒店作活動準備工作及與酒店方對接。
2、20xx年xx月xx日中午13:30在xx園中心廣場集中出發,接送車輛由桂花園酒店提供。
3、14:00活動正式開始。
4、首先是攔門酒,然后是酒店提供的部分節目及工會準備的娛樂互動節目,具體節目時間以節目單為準。
5、18:00就餐(其間穿插祝酒歌,由酒店提供)。
6、20:00開始篝火晚會。
7、21:00活動結束。
冬至活動策劃3
一、 活動目的:
1.在冬至來臨之際,讓所有全社區居民一起過節,增進大家之間的親密聯系和相互交流,也各自送上節日的問候。在集體的溫暖中度過異地的'傳統節日、感受家的溫暖、集體的溫馨。
2.通過親自動手包湯圓、煮湯圓,讓全院居民能更真切得去感受中國傳統節日的內涵,了解更多具體的工藝,學習能力。
3.感受節日氣氛、發揚傳統文化,繼承傳統習俗。
二、活動主題:
冬至暖人心
三、活動時間:
20xx年12月21日下午 制作:16:30-20:45 派發:20:45-21:30
四、活動地點:
社區餐廳
五、參加對象:
全社區居民
六、活動內容:
“湯圓和餃子”的制作及吃湯圓、餃子共慶冬至佳節
七、活動的前期準備工作
(一) 宣傳:海報、廣播站宣傳、微信公眾平臺
海報:1張貼在宣傳欄
(二)參加方式:排隊領取“免費劵”(每人只限1份)數量有限, 先到先得
(三)會場所需物品:照相機1臺。攝像機1臺。一個音箱,兩個移動話筒
八、活動流程
1.16:30-19:40湯圓、餃子制作
2.19:40-20:30蒸餃子
3.19:30-20:00煮湯圓
4.20:30-20:45餃子裝袋
5.20:45-21:30 派送
6.21:30結束
九、活動的后續工作
1、集體照合影。
2、主辦方做總結。
冬至活動策劃4
一、活動主題
熱乎乎的餃子,溫暖這個冬天
二、活動背景
20xx年的鐘聲即將伴著飄舞的雪花來到,20xx年將被塵封在我們記憶的深處,正如那美味的餡被實實的裹進餃皮,等待的是我們美美的品味一番。在這辭舊迎新的季節,在這年味十足的日子,在這即將告別10年美好生活的時刻,我部特借冬至佳節、圣誕氣氛、元旦喜氣以包餃子的傳統活動方式,在動手中共創和諧,在和諧中品味歡樂,在歡樂中拋灑憂愁。我部30多位成員傾情的奉上“包餃子大賽”,為10年我們一起走過的風風雨雨、我們攜手創造的每一次成功畫上一個圓滿的句號。
三、活動目的
1、冬至時節“吃餃子”是中國許多地方的傳統習俗。在今年冬至(12月22日)舉辦“熱乎乎的餃子,溫暖這個冬天”活動,通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學感覺到節日的溫暖,并借此活動弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子。
2、借此機會,促進同學間的溝通交流,增進同學們之間的友誼,增強石工院的.凝聚力,培養同學們的團體協作精神。
3、此時已臨近期末考試,亦借此機會為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態,來對待即將到來的考試。
4、冬至及元旦的到來,開展此次活動以緩解同學們的思鄉之情,我們石工院是一家人,相親相愛的一家人。
5、以“豐富同學生活,增進同學之間感情”為宗旨,使我們的精神更加飽滿,讓同學們更好體驗到從制作到品嘗“餃子”這一傳統美食的全過程,緊張學習之余進行一次美食大賽從而起到對學生生活的提高和壓力緩沖的作用。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優秀傳統文化的。迎圣誕慶元旦賀新年!
四、活動時間
20xx年12月18日(星期六)
下午4:00—6:00預計時長2小時
五、活動地點
大學生食堂一樓
六、主辦單位
石油工程學院
七、承辦單位
石油工程學院團委學生會生活部
八、活動內容及流程
活動內容:包餃子比賽(主要活動)
知識問答
游戲環節
吃餃子比賽
活動進程:
前期準備:
1、向食堂后勤部門進行活動申請
2、外聯部負責拉活動的贊助
3、學生會宣傳部負責海報的設計及張貼,并做好相應宣傳工作
4、團委宣傳部負責活動期間的拍照等工作
5、安全部負責做好安全預案
活動實施:
1、每班生活委員作為評委
2、活動人員160人
3、人員分為三組,兩組在操作間內(80人),一組在操作間外(80人);
4、兩組操作間內的人員先后輪換進操作間,每組分為4個小組,在規定的時間內包餃子,看那一小組包的最多,評選出包的最快的小組:
5、在每小組選出十個餃子進行評比,看那些餃子最好看美觀,最有創意,評出手最巧的小組;
6、在包餃子的同時,生活部成員分散在各組提一些有關冬至的問題,凡回答對一道,視為加10個餃子
7、操作間外的人員同時做一些小游戲,如用嘴遞水杯,10人一組,用時最短組獲勝,在傳完水杯后生活部成員對每組提5個小問題,凡回答錯一道加3秒
8、餃子熟后,大家一起分享美味,并進行吃餃子比賽,在規定的時間內誰哪位同學吃得最多就獲勝,評選出吃得最快的兩人
9、哪位同學吃到有硬幣的餃子就評為幸運之星
10、活動的組織均由生活部成員進行
11、在活動期間,團委宣傳部負責跟蹤拍攝,操作間內外都要顧及到,更重要的是抓拍幸福瞬間
12、對比賽中評選出的各優秀小組和個人進行獎品發放
后期工作
1、安全部進行安保工作
2、生活部負責場地清掃
3、活動預算:原料工具等交付后勤部門450元(餃子0.15元一個)
獎品金額250元(獲獎者每人次5元,共250元)
預算金額一共700元
備注:
1、活動操作間內原料及工具有食堂提供
2、獎品:暫定
冬至活動策劃5
活動主題:
新年“給利“送現金券
活動時間:
20xx年1月1日、2日、3日(共3天)
活動門店:
xx
活動內容:
活動期間,凡在我商場一次性購物滿98元以上,送5元現金券一張,一次性購物滿195元,送10元現金券一張,小票不可累計,單張小票最多限送3張,數量有限,送完即止!(家電、服裝、黃金除外)
冬至活動策劃12
xx月xx日是傳統節日冬至,“冬至到,吃水餃”是中國的傳統習俗。冬至這一天,鄭東新區實驗幼兒園邀請家長走進班級,和孩子們一起包餃子,共同歡度這個中國特色的節日。
孩子們對活動充滿期待,家長朋友也對活動十二分的支持,紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等。活動現場,只見家長朋友們搟面皮、包餃子,我們的孩子們也不閑著,幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場面溫馨感人、其樂融融。
吃餃子環節更是精彩疊加,家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子。快樂與感恩在每一位參與者心中久久回蕩。活動中幼兒園老師還適當穿插親子游戲,家長和孩子互動游戲,真的`是一場盛大的“親子盛宴”。
本次冬至包餃子活動又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個良好的平臺,并獲得了家長朋友的一致好評,盛贊幼兒園考慮周到細致,工作認真負責,餃子更是美味!
冬至活動策劃6
一、活動背景:
為了進一步弘揚中華民族的民俗文化,繼承傳統習俗,享受健康娛樂,彰顯傳統文化魅力。在這充滿激情的十二月份,冬至節的步伐慢慢邁近,這正是我們舉行活動的好時期,也是我們宣傳自己,鍛煉自己綜合能力的大好時機。
而作為新時代的代言人,大學生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇的活動必定會踴躍參加,同時也是為了展示大學生的青春風采,增進思想交流,繁榮校園飲食文化,拓寬同學們的興趣愛好。
二、活動目的:
1、至來臨之際,讓所有在院的同學一起過節,增進大家之間的親密聯系和相互交流,也各自送上節日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統節日、感受家的溫暖、集體的溫馨。
2、通過親自動手包湯圓、煮湯圓,讓全院同學能更真切得去感受中國傳統節日的內涵,了解更多具體的工藝,比如包湯圓的方法和餡料的搭配等等,以輕松的方式進一步鍛煉同學的.動手能力和學習能力。
3、感受節日氣氛、發揚傳統文化,繼承傳統習俗。
三、活動時間:
xx年12月22日晚19:00-21:00包湯圓煮湯圓
21:00——22:00邀請老師品嘗湯圓。
四、活動地點:
xx大學餐廳
五、參加對象:
xx大學大一全體學生
六、活動內容:
“湯圓”的制作及共慶冬至吃湯圓活動
活動的前期策劃準備工作:
(一)宣傳:海報,led,廣播站宣傳、橫幅、報名單傳單
1、出4張海報,3張貼在膳委宣傳欄,1張南生活區宣傳欄,1張貼在①號宿舍門口的宣傳板。(18號之前海報貼完)
2、led的宣傳,主教樓(待定)
3、廣播搞3篇,于20至22號連續廣播宣傳。
4、橫幅:5條,內容:(待定)
5、報名及組隊:13號——16號
(二)參加方式:各班通知報名
1、安排人員到各班進行通知,選出各班的代表團于22日晚7:00到食堂的班級定點進行團員的制作。(各班選派5——8人作為代表)
2、晚自習9:00下課,各班同學到各班活動地點同慶冬至,共品湯圓。
3、各班以班費出資購買材料(材料單膳委準備一份),材料由各班自行決定,22號晚6:00-7:00擺放到各班活動地點。
(三)邀請主持人:4名(待定)15號確定。
(四)制作以及派發邀請函
(待定)
(五)會場所需物品:照相機4臺,邀請攝影協會。調音器兩臺、無線麥克風4支(17號前申請到)。
(六)布置場地:
1、在主教樓宣傳欄及食堂膳委宣傳欄各貼一張海報場地設置指示圖。
2、嘉賓席設于食堂二樓三張圓桌
3、市營:一班二班三班,會計:一二班,會計:七八班,會計:九十班,工管:一二班、物流:一班二班三班,在第一食堂一樓,共十四個班級
3、國貿:一班二班三班、港口:一班二班,英語:一二班,會計:三四班,會計:五六班,在第一食堂二樓,共十一個班級
備注:集體各班席位(20號前確定21號前通知下去)
七、活動流程:
1、17:00-19:00布置會場、音響設備、工作人員、各班安排人員將食材排放入各班的活動地點
2、19:00各班代表團入場
3、19:15由經管系學工辦主任xx老師致開幕辭
4、各班進行湯圓的制作(過程中主持人小游戲)
5、20:50邀請嘉賓入場,進嘉賓席。
6、有請嘉賓致節日慶賀
7、21:10各班同學就席,同慶冬至、小游戲(待選)
8、由請到場嘉賓致閉幕辭(待定)
八、活動的后續工作
1、拍照留戀:各位領導嘉賓,膳食委員會成員,全體人員。
2、膳食委員會全體人員留下整理現場衛生。
3、對活動的照片進行展示(待定)。
4、全體膳食委員會成員做工作總結。
冬至活動策劃7
活動主題:
慶冬至共分享
活動宗旨:
發揚中國傳統習俗
活動主辦單位:
xxx
活動時間:
20xx年12月21日
活動地點:
校園里
活動要求:
(1)本次活動要求同學們都能夠積極參與,體會活動給大家帶來的樂趣。
(2)班委與本次活動負責人應相互合作,相互配合,共同為本次活動做好充分的準備,同時能夠積極才與本次活動主題內容,為班級起好帶頭作用。
(3)其次活動負責人應該在班里征求每位同學的建議,由活動策劃人將每位同學的意見進一步整理,制成活動策劃書。
(4)活動盡可能地代表班級每位同學的意愿,盡的可能讓每位同學都能夠從活動中有所收獲,有所感悟,從而讓每一位同學都得到的滿意。
活動目的:
(1)在萬物懶散的冬季里舉辦此次活動,為了能夠揚起同學們的激情,活躍財經系同學們地氣氛。
(2)舉辦此次活動,為了增強各班同學們的'凝聚力,團結力。讓同學們在學校在班級里也能感受到家的溫暖和溫馨。
(3)舉辦此次活動亦能夠提高同學們對節日,對生活的熱情,豐富我們的校園生活,進而調動起同學們對學習的熱情和積極性。
冬至活動策劃8
一、活動主題
冬至一家親
二、活動目的
以冬至節為契機,通過各種溫馨的的互動環節讓同事們再以后的工作中更加有默契,同事也體現單位領導對下屬的關心,讓大家體驗到久違的家個感覺!
三、活動組織機構
主辦單位:利濤信息科技有限公司
承辦單位:左右廣告
四、活動對象
利濤的全體同仁
五、活動時間、地點
時間:12月22日(冬至)
地點:大舜酒店(廣州大道中)
六、活動流程
1、前期準備
①12月14日展開會議,討論活動方案,確定宣傳策略
②12月16日制作邀請函,確定邀請函
③12月17日打印邀請函
④12月18-20日采購,發邀請函
⑤12月21日場地布置,展開工作人員會議,明確分工
⑥12月22日酒店餐廳細節安排
2、活動的主要內容及具體安排:
⑴以桌為單位,一桌視為一個臨時家庭,以營造家的氛圍。由餐廳提供材料,進行DIY餃子制作評比活動。面粉免費提供,餃子餡另計費,并為每位參與者免費提供紅桃粿特色小吃一份。19:00活動正式開始,由老板評出獲勝者并為獲勝“家庭”頒獎,獎品為“精致馬克杯一個”。
⑵在DIY餃子制作評比活動中加入一個小游戲,每桌選派兩名組員參加游戲,游戲內容為參與者須盡可能多地寫出跟“久”字同音的諺語、俗語、成語,游戲時間為15分鐘,規定時間內寫得最多者則獲勝,獎品“金飛燕鼠標一個”。
⑶抽獎活動,每位參與DIY餃子制作的顧客都有相應的號碼牌,抽獎箱中有另外一份號碼牌,在DIY餃子制作評比活動結束時由老板進行抽獎,獲獎者為抽中的相應號碼的同事,抽獎機會兩次,由老板頒獎。獎品為“索尼數碼相機一個”。
3、活動人崗調配表
馮挺記:主持人
由于本次活動以競賽游戲貫穿全場,現場需要一個主持人來主持整場活動,使顧客更加清晰地了解游戲流程、規則以及獎勵,并起著引導顧客按照流程先后順序完成活動的'作用。
負責該工作的工作人員須做到:
a.在活動開始前對活動的內容進行介紹,介紹完以后,若其他同事仍有不解之處,須給予解答。
b.宣布游戲開始,現場示范包餃子也開始:在負責示范指導其他同事包餃子(湯圓)的工作人員示范結束后,提示大家在制作過程中如有問題,可以向工作人員請教。
c.主持19點30分(制作過程中)插入的小游戲,宣布游戲規則,明確指出獲勝者的獎品,使大家積極參與,游戲結束后宣布游戲結果,獲勝者以及頒發獎品。
d.餃子(湯圓)制作評比活動時間截止,宣布獲勝隊伍,主持頒獎儀式。
宋姝江和紫富祥:指導其他同事包餃子(湯圓)
考慮到參加餃子(湯圓)制作評比活動的消費者中有的不會包餃子(湯圓),特安排1-2位工作人員現場指導。
負責該工作的工作人員須做到:
a.活動開始時首先為不懂的同事總體示范包餃子(湯圓),在示范的過程中應該對制作方法以及制作中應注意的問題進行適當的,相關的描述。
b.示范結束以后(開始展開制作期間),留場等候,當在制作過程中仍有問題時給予解答及指導。
劉燊杰and黃旭鵬:記錄、監督
負責該工作的工作人員須負責以下內容:
a.在活動沒有開始前對各桌人數進行統計
b.按人數給每桌安排特色小吃
c.按人數送出餃子(湯圓)制作的材料.用具
d.監督詞語游戲“久”,并統計結果
余璐伊:機動人員
負責現場突發事件,現場秩序,配合并協助其他工作人員工作
具體時間流程
19:00-19:30主持人宣布活動開始,餃子制作指導者進行示范。負責記錄的工作人員對每桌人數進行統計,并按人數送出餐廳特色小吃
19:30-19:50詞語游戲
21:00-21:10DIY餃子制作截止,選出最佳餃子,頒發獎品
21:10-21:20抽獎活動,頒獎
21:30--活動結束
七、經費預算
酒店餐廳包場:18:00-21:3015000RMB(含活動食材)
馬克杯10只:50RMB
金飛燕鼠標10只:200RMB
索尼W350數碼相機2只:20xxRMB
音響及其他設備租金:1000RMB
抽獎箱,道具:左右廣告提供
合計經費18250RMB(壹萬捌仟貳佰伍拾圓整)
冬至活動策劃9
一、活動主題:包餃子,連情誼。
二、活動意義:包餃子是家庭生活中最為傳統的活動,尤其在節日來臨的時候更能增加溫馨的.氣氛,通過包餃子比賽,豐富社區居民業余生活,促進鄰里間溝通與交流并借此活動宣傳文明城創建知識。
三、活動時間地點:
1、時間:**月**日,上午九點半。
2、地點:**社區**小區
四、活動內容
1、社區居民自由報名,每隊兩人。計算10分鐘內做出的水餃數量,分別決出三對“最快餃子手”。參與有獎,獲勝重獎!
2、各小組選派一名選手參加“最美餃子”比賽,計算5分鐘內做出的“最美餃子”的數量,要求水餃外形美觀,餡料飽滿,由組委會現場監督產生“最美餃子手”。
3、現場產生幸運觀眾三名
4、中午社區居民聚餐,吃團圓水餃
五、活動規則:
1、參加者準時到場
2、材料準備充足,辦事處提供水餃餡,要求參賽隊員自備的工具有:面團、搟面杖、面板、匙子、水餃墊。
3、水餃必須是面皮封好的,沒有餡料外溢的情況。
4、制作過程中杜絕浪費,每浪費30g餡料減去1個餃子成績,每浪費2個面皮減去一個餃子成績。對浪費量大于200g的小隊采取取消比賽資格的懲罰。
冬至活動策劃10
一、活動目的
在冬至和新年到來之際,x教室以“我們是一家人”為主題進行聯歡,通過包餃子、做游戲,使學生感受中國農歷節氣的魅力,感受新年的快樂氣氛,感受大家庭的溫暖。
二、活動時間:
12月21日10:00——15:30
三、活動地點:
x教室
四、參加人員:
三三班科任教師、全體同學、家委會成員、部分家長(15名)。
五、活動準備:
1、布置教室,烘托節日氣氛:
氣球、彩帶、背景墻、游戲背景音樂、歌曲《新年好》、《家愛我我愛家》。(x負責)
2、物品準備:
面粉(x媽媽)、餃子餡(x負責)。
電磁爐、電飯鍋、電源插頭、鍋盤、刀、面盆和大湯勺等包餃子工具6套(張老師、家委會及部分家長提供);陀螺盤、積分器、小禮物,證書、小獎品(x負責)。
3、學生需帶物品:小碗(不燙手、不易碎)、勺子、少許食品(不帶零食);干凈的'小圍裙、袖頭等。
4、學生自制新年賀卡。(學生和家長一起)
5、全班學唱《新年好》、《家愛我我愛家》。(x老師)
6、主持詞。(x)
7、制定活動游戲規則、比賽成績表、積分表、猜猜猜比賽詞語、謎語、腦筋急轉彎題。(x)
六、活動流程:
主持人:x
1、老師致新年。
2、團體活動一:包餃子,吃餃子。四人為一小組,每組有一名家長帶隊。
3、團體活動二:陀螺比賽
實行淘汰制,每小組出1名同學,決出冠亞季軍。第一名小組積4分,第二名3分,第三名、第四名2分,第五至第八名1分。
4、團體活動三:踢毽子比賽:
規定時間內比一比誰踢得最多,第一名積4分,第二名3分,第3、4名2分,第5至8名1分。
5、團體活動四:猜猜猜
每小組出2名同學,一人比劃一人猜,不能說出其中的詞語,一分鐘猜中最多者為勝。第一名小組積4分,第二名3分,第三名2分,第四名1分。
6、個人活動:大闖關。抽出20道猜謎語、腦筋急轉彎題,個人搶答,答對者有獎品。
7、張老師對積分前三小組頒發證書。
8、抽簽送賀卡。將制作好的賀卡(署自己的名)送給同學。
9、師生齊唱《家愛我我愛家》.
七、活動現場分工:
主持:x
照相:
錄像:
播放背景音樂:
裁判:
記分員:
發禮品:
冬至活動策劃11
活動意圖
冬至是中國傳統的24節氣之一,是冬天真正來臨的日子。這一天,全國人民都要吃餃子,以防“冬天凍掉耳朵”。為讓小朋友既感受到冬至的節氣,培養小朋友集體生活的樂趣,又能提高孩子的語言組織和表達能力,所以設計了此次活動。本活動采用游戲化的教學形式“吃餃子”,讓幼兒在游戲中學習句型:我把xx給xx吃。然后通過操作完成表演仿編句型,將單調的仿編活動變得有趣好玩。
活動目標
1、能夠進行簡單的半開放式主題對話交流,學習掌握句型“我把餃子給xx吃”,并能進行句型仿編:我把xx給xx吃。 2、通過活動,讓孩子學會分享勞動成果,培養幼兒熱愛家人的感情。活動重難點:能夠進行簡單的半開放式主題對話交流,學習掌握句型“我把餃子給xx吃”。
活動準備
1、知識經驗:幼兒在生活中吃過餃子,已經了解一些相關知識
2、物質準備:兒歌《包餃子》、實物餃子、小朋友做好的橡皮泥手工餃子、水果模型、小動物模型、家庭成員的`手指偶。
活動過程
1、點名,聽到名字的小朋友和老師擊掌問好。
2、活動導入:播放兒歌《包餃子》,然后做手指操,直接引出主題。
羊媽媽,(雙手比自己,一蹲一站)包餃子,(一只手把另一只手的五指往內、往外來回扳)中間突起,(雙手握拳)兩邊翹(大拇指、小指升起,作”六”的手勢)有的像小船,有的像元寶(兩只手半舉并左右搖動)師:兒歌里,羊媽媽包什么?
幼:羊媽媽包餃子。
3、出示實物餃子,進行簡單的半開放式主題對話交流。請幼兒觀察、講述餃子的外形特征,并用自己的語言講述自己吃餃子的經歷。
師:小朋友們看一看,餃子長什么樣子?幼:餃子像小船,像元寶,還像橘子瓣兒……
師:你們吃過餃子嗎?什么時候吃的?師:冬至的時候,我們一定要吃餃子,要不然,耳朵都凍掉了。師:餃子好吃不好吃?餃子里面有什么?
幼:餃子很好吃。餃子里面有各種各樣的餡兒。有雞蛋,有韭菜,有肉肉……
師:你們喜歡吃餃子嗎?你們會不會做餃子? ……..4、請小動物吃餃子,練習句型:我把餃子給xx吃。
師:“喵喵喵”,小貓來了,它說它聞到小朋友做的餃子真香!它也想吃餃子,誰想讓小貓吃餃子?
師:小貓說:謝謝你,你的餃子真好吃。小狗小狗,你怎么了?你也想吃餃子嗎?那么誰想讓小狗吃餃子? (引導幼兒練習表達:我把餃子給xx吃。)
5、學習仿編:“我把xx給xx吃”的句式。通過“我愛我家”游戲,學習仿編句式。幼兒通過教師引導學習仿編句子。我們也請爸爸媽媽吃水果吧?如:我把蘋果給爸爸吃。我把香蕉給媽媽吃……
6、老師總結,活動結束。活動延伸:在家中和家人一起包餃子,體驗自己動手制作食物的快樂。
活動反思
語言教學的核心在于“運用”二字。本次活動通過創設豐富的情景,讓幼兒在寬松的游戲中不知不覺練習句型,大膽仿編。而且兩個情景活動貼近幼兒的生活,對于他們并不陌生,更容易發展他們的語言表達能力。
冬至活動策劃12
一、活動主題:
包餃子,連情誼
二、活動目的:
冬至時節包餃子是中國許多地方的傳統習俗。
1、我們通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學們感到節日的溫暖,緩解他們的思鄉之情。
2、豐富他們的大學生活,促進中外同學的溝通與交流,增進同學之間的友誼,培養同學們的團隊合作精神,增強凝聚力。
3、同時弘揚我們的傳統飲食文化——包餃子,積累我們的文化精髓。
4、臨近期末,借此機會放松心情緩解壓力,讓大家以輕松的心態來迎接即將到來的期末考試。
三、活動時間、地點
1、時間:12月23日晚上七點半
2、地點:一食堂二樓
四、活動對象
全體成員和留學生
五、活動內容
這次活動以部門為小組,但是因每部門人數不均,現由各部門部長調配人員如下:秘書處調三個人到外聯部,一人到文學部;網絡部與策宣部和為一組;實踐部調三個人到留學生部;交流部的八個新生分別分到各個小組,每組一或二人;留學生平均每組也是一到二人(安排交流部的'人坐在留學生的旁邊);一共6個小組。
1、搟餃子皮、包餃子比賽——包餃子大賽策劃書內容:在比賽之前把事先搟好的餃子皮按每組10個的量放在每組的桌上。按每個人包5個每小組共多少的總數給每小組規定,當主持人宣布比賽開始后,計時人員同時開始計時直到其負責的小組完成他們小組的份額為止,各小組按自己的情況安排人員分別搟餃子皮和包餃子。
獎罰:按時間長短評出前三名和后三名。在把餃子拿去煮的過程中先讓后三名每組表演風格不限,然后獎勵前三名—每組一把糖兩個橘子
2、夾餃子速度比賽——
內容:先在每組的桌上擺放兩個大盤子和三個小盤子(大盤子放兩頭,每組兩張桌子并排放),每個盤子邊設置一個人夾餃子(人是錯落地
站著桌子兩邊的,最后一人必須是留學生)。由場上的負責人按先前各組包的餃子總數分別給個組分發餃子,比賽開始后由負責各組的副部計時到每組完成任務,其中夾爛的餃子和掉在桌上的餃子都不計入總數
獎罰:按每組的時間長短評出前三名及后三名,第一名在后一環節中減去他們小組所用時間的10秒,第二名減去5秒,第三名減去3秒
3、吃餃子速度比賽——
內容:由每組派出五個人比賽吃餃子,同樣也是由副部負責開始計時到最后一個人吃完或者放棄
獎罰:由2、3的時間計算出每組的分數,評出前三名和后三名。前三名獎勵每組五個橘子和一把糖,后三名自由表演
4、活動結尾
內容:先是主持人說一下這次活動的意義、閉幕詞,引出主席總結最后全體成員合影留念
5、清場
內容:實踐部點算、歸還借了食堂的用具,擺放整齊桌椅,打掃場地垃圾
六、活動物資及預算
物資:1、買的東西:包餃子要的面粉(按每人五個餃子算)、餡、禮品、一次性手套(吃鴨脖用的那種)、保險膜。
2、借的東西:碗、筷子(每人一副) 、大盤(每組兩個)、小盤(每組三個) 、搟面杖(每組一到兩個,視情況而定),數碼相機。
預算:以上要買的東西的花費由秘書處和外聯部拉的資助定。
七、活動注意事項
1、參加者準時到場
2、材料準備充足,但要充分利用盡可能減少浪費
3愛惜搟面杖、鍋、碗、盆等用具,結束時要清點一下總數是否足
夠4、包餃子前后記得戴手套5煮餃子的負責人員要小心燙傷6計時人員要做到及時、公平公正。
八、人員調配
秘書處:購買面粉,做餡要用的菜(和肉),一次性手套(每人三個算),保鮮膜(四五盒),禮品(糖、砂糖橘)外聯部、實踐部:向食堂借碗,筷子,盤子,搟面杖
文學部、留學生部:派人提前半個小時去食堂搟餃子皮
其他部門:若是以上部門忙不過來應該積極幫忙
冬至活動策劃13
一、活動背景:
每年的12月21日或22日是“冬至”,這一天太陽在黃道上的位置為黃經270度。此時太陽直射南回歸線,北半球白晝最短,黑夜最長。之后,太陽位置逐漸北移,白晝漸長,黑夜漸短,所謂“吃了冬至飯,一天長一線”,說的就是白晝漸長的意思。“冬至”這一天,北方有吃餃子、餛飩的習俗,南方則有吃湯圓的習俗。每年農歷冬至這天,不論貧富,餃子是必不可少的節日飯。諺云:“十月一,冬至到,家家戶戶吃水餃。”這種習俗,是因紀念“醫圣”張仲景冬至舍藥留下的。
二、活動目的:
1、冬至時節“吃餃子”是我國許多地方的傳統習俗。
在今年冬至前的周日( 12月19日)舉辦“”活動,通過策劃包餃子比賽及一系列活動,
讓同學感覺到節日的溫暖,緩解思鄉之情,并借此活動弘揚我國的傳統飲食文化---包餃子。
2、借此機會,促進同學間的溝通交流,
增進同學們之間的友誼,增強文體部會員們的凝聚力,
培養同學們的團體協作精神。
3.此時已臨近期末以及對剛結束的英語四liu級考試的一次慶祝,
亦借此機會為大家放松心情,緩解壓力,和心情。
讓大家用輕松的心態面對。
4.我們讀書協會文體部會員永遠是一家人,
相親相愛的一家人,
我們是最棒的!
三:活動時間和地點時間:
xx年12月19日中午8:30開始。
時長:預計2-3小時
地點:
四:活動內容及流程:
1、活動內容
(1)主要活動內容:包餃子比賽
①搟餃子皮比賽;
②包餃子速度賽;
(2)其他周邊活動:趣味游戲
猜謎語得驚喜等各種小游戲,可臨場發揮,穿插在主活動中進行。(各活動的時間視活動進程而定)。
2、活動進程
(1)準備工作:
①與所用班級方面商定活動前的相關事宜。
②預計參加人數:20-30人(盡量鼓勵全體人員參加)。
活動前召開會議,向會員們宣傳活動,鼓勵大家踴躍參與進來:
a.要積極參加,增進同學之間的感情;
b.體會自己動手,豐衣足食;
c.增加集體意識團體精神;
d.感受勞動的樂趣,進一步培養同學動手能力;
③事先準備香皂供會員們洗手,提醒會員們取下戒指、手鏈等飾品。活動組織人員準備相關的獎品。
④包餃子材料及用品:由活動組織人員準備。
⑥碗、餐盤、筷子、蒜泥、醋,電磁爐,鍋,餃子餡,面粉。
⑤說明各活動的評比規則以及獎品發放規則。
(2)包餃子
①人員分工:和面、搟面、包餡等。
②包餃子比賽開始,齊心合力,勇奪大獎。
③部長及副部長參與各組作業、視察情況。
④組織人員隨機采訪、照相;
(3)猜謎語得獎品等周邊活動開展(可以與包餃子同時進行,)
(4)評比
①最快包了最多餃子的同學可評為“包餃子能手”。
②由各評委評出“最標致餃子”與“最有勇氣活著的餃子”,并將餃子與創作者合照。
(5)游戲互動
組織人員在活動期間組織同學們玩互動游戲,如傳話游戲、吃餃子比賽等。
(6)吃餃子,發禮物(禮物待定)
在規定的1分鐘內吃掉最多餃子的同學、猜謎語正確的`同學和“包餃子能手”等各個活動勝出者有機會得到禮品。
五:由部長做最后的活動結束陳詞。
六:活動結束后派同學打掃所用班級衛生。
七:注意事項:
1、注意人身安全,小心使用電器等用品。
2、不得損壞所用班級的物品。
3、不得浪費糧食。
大學冬至包餃子活動策劃
活動主題:慶冬至共分享
活動宗旨:發揚中國傳統習俗
活動主辦單位:
活動時間:20xx年12月21日
活動地點:校園里
活動要求:
(1)本次活動要求同學們都能夠積極參與,體會活動給大家帶來的樂趣。
(2)班委與本次活動負責人應相互合作,相互配合,共同為本次活動做好充分的準備,同時能夠積極才與本次活動主題內容,為班級起好帶頭作用
(3)其次活動負責人應該在班里征求每位同學的建議,由活動策劃人將每位同學的意見進一步整理,制成活動策劃書。
(4)活動盡可能地代表班級每位同學的意愿,盡最大的可能讓每位同學都能夠從活動中有所收獲,有所感悟,從而讓每一位同學都得到最大的滿意.
活動目的:
(1)在萬物懶散的冬季里舉辦此次活動,為了能夠揚起同學們的激情,活躍財經系同學們地氣氛。
(2)舉辦此次活動,為了增強各班同學們的凝聚力,團結力。讓同學們在學校在班級里也能感受到家的溫暖和溫馨。
(3)舉辦此次活動亦能夠提高同學們對節日,對生活的熱情,豐富我們的校園生活,進而調動起同學們對學習的熱情和積極性。
(4)通過舉辦此次活動,最主要的是能夠是每位同學從中學習到團結同學,熱愛集體,增強自身諧調性和與同學友好相處等各方面的能力,是自身的綜合素質有所提升
活動具體內容及安排:
(1)慶祝冬至的到來,同學自己動手包餃子,冬至日吃餃子是中華民族優良的傳統習俗,在班級里進行包餃子,同學們一起吃大家共同包好的餃子享受其中的樂趣,感受學校的溫暖。
(2)隨著冬至和圣誕節的到來,各班組織“慶雙節”節目,要求各班同學都積極參與其中,一起歡度雙節。(節目不限,可以唱自己喜歡的歌,講自己喜歡的故事,展現自己的才藝等等~)
(3)在節目表演娛樂之際,班級同學可以自制圣誕賀卡,互相贈送,共同感受圣誕節帶來的歡樂之情。
(4)在班級同學共同慶祝雙節之時,別忘了邀請導員和老師們共同參與其中。可以請各位老師品嘗自己班同學包的餃子,并贈送老師們節日禮物,同時送給老師們最真誠的祝福。
(5)在包餃子制賀卡的同時別忘了評選一下呦!各班可以評出餃子包的最好最多,賀卡制的最精致最漂亮的給予其表揚或獎勵其節日小禮品,并同時選出較差的,活動后的家務就有他(她)們擔任主角了,嘿嘿。
(6)如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節目,娛樂,互相分享自己班的節日歡樂之情,活躍活動氣氛。
(7)在各項節目活動結束之余,各班每位同學不妨將自己對紀律部的看法,建議寫下來,最后由各班負責人收繳紀律部,以此來完善紀律部,為財經系營造一個更好地學習氛圍。
活動注意事項:
(1)將活動用品準備充分,以免活動中途誤事而掃(活動具體用品由各班負責人與同學們共同制定備齊)
(2)在班級如果用電(如煮餃子時)請給位同學注意安全,小心謹慎。
(3)活動旨在讓每位同學能夠滿意,并從中受益,因此,各班同學應該和諧友好相處,避免活動中因意見不同等問題而帶來的不快現象。
冬至活動策劃14
一、活的目的、意義:
中華民族有著五千多年的文明史,中華傳統文化源遠流長,博大精深。它作為一種積淀型文化,長期以來,形成了一種具有相對穩定性的民族精神。我們今天的許多傳統節日與習俗,都是傳統文化的凝結,都有著特定的思想內涵。在中華大地上,不同民族,不同地域,都有著各自獨特的傳統文化。開展民俗節慶教育,是新一代青少年傳承中華美德,弘揚中華民族精神的有效載體。通過研究民俗節慶教育的內涵,加深青少年對中華美德、民俗文化的認識,讓學生感受武進民俗文化的源遠流長,博大精深,從而增強學生弘揚民族文化,繼承和發展民俗傳統精髓的情感,增強我們的民族自豪感。
二、研究的.內容:
搜集“冬至節的內涵及意義”、“冬至的歷史流轉”“冬至節的由來”等資料,了解當地冬至習俗,開展“冬至節俗漫談”、“冬至諺語看臺”“冬至詩詞欣賞”“冬至祝福集錦”等交流會,通過上網、調查等形式了解冬季人體的健康需求、本地冬季飲食特點。
三、活動時間:
12月28日星期五下午
四、活動地點:
教師餐廳
五、參加人員:
六年級部分學生及綜合實踐課教師
六、活動安排:
1、六年級三個班各選10名學生參加活動,分別組成餃子組、餛飩組、湯圓組。2、現場在老師的指導下進行包餃子、餛飩、湯圓實踐活動。
3、搜集各地冬至節的習俗來歷,現場講述。
4、搜集與冬至有關的諺語、詩詞、祝福語,現場展示
七、材料準備:
1、餃子餡、餛飩餡、餛飩皮、濕面團、湯圓餡、糯米粉若干。
2、搟面杖、搓湯圓器具、盛餃子、餛飩器具。
3、圍裙、廚師帽。
4、攝影、照相師各一名。
5、小記者一名現場采訪。
冬至活動策劃15
一、活動主題:
慶冬至迎雙節
二、活動宗旨:
慶祝冬至和圣誕節的到來,展現xx職業技術學院11級財經系活躍精神的一面
三、活動主辦單位:
xx職業技術學院財經系紀律部
四、活動時間:
xx年12月22日晚自習期間
五、活動地點:
xx職業技術學院11級財經系各班教室
六、活動要求:
(1)本次活動要求財經系各班同學們都能夠積極參與,體會活動給大家帶來的樂趣。
(2)各班班委與本次活動負責人應相互合作,相互配合,共同為本次活動做好充分的準備,同時能夠積極才與本次活動主題內容,為班級起好帶頭作用。
(3)其次各班的活動負責人應該在班里征求每位同學的建議,由活動策劃人將每位同學的意見進一步整理,制成活動策劃書。
(4)活動盡可能地代表班級每位同學的意愿,盡最大的可能讓每位同學都能夠從活動中有所收獲,有所感悟,從而讓每一位同學都得到最大的滿意、
七、活動目的:
(1)在萬物懶散的冬季里舉辦此次活動,為了能夠揚起同學們的激情,活躍財經系同學們地氣氛。
(2)舉辦此次活動,為了增強各班同學們的凝聚力,團結力。讓同學們在學校在班級里也能感受到家的溫暖和溫馨。
(3)舉辦此次活動亦能夠提高同學們對節日,對生活的熱情,豐富我們的校園生活,進而調動起同學們對學習的熱情和積極性。
(4)通過舉辦此次活動,最主要的是能夠是每位同學從中學習到團結同學,熱愛集體,增強自身諧調性和與同學友好相處等各方面的.能力,是自身的綜合素質有所提升
八、活動具體內容及安排:
(1)慶祝冬至的到來,各班同學在班里自己動手包餃子,冬至日吃餃子是中華民族優良的傳統習俗,在班級里進行包餃子,同學們一起吃大家共同包好的餃子享受其中的樂趣,感受學校的溫暖。
(2)隨著冬至和圣誕節的到來,各班組織慶雙節節目,要求各班同學都積極參與其中,一起歡度雙節。(節目不限,可以在班里唱自己喜歡的歌,講自己喜歡的故事,展現自己的才藝等等~)
(3)在節目表演娛樂之際,班級同學可以自制圣誕賀卡,互相贈送,共同感受圣誕節帶來的歡樂之情。
(4)在班級同學共同慶祝雙節之時,別忘了邀請導員和老師們共同參與其中。在班里可以請各位老師品嘗自己班同學包的餃子,并贈送老師們節日禮物,同時送給老師們最真誠的祝福。
(5)在包餃子制賀卡的同時別忘了評選一下呦!各班可以評出餃子包的最好最多,賀卡制的最精致最漂亮的給予其表揚或獎勵其節日小禮品,并同時選出較差的,活動后的家務就有他(她)們擔任主角了,嘿嘿。
(6)如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節目,娛樂,互相分享自己班的節日歡樂之情,活躍活動氣氛。
(7)在各項節目活動結束之余,各班每位同學不妨將自己對紀律部的看法,建議寫下來,最后由各班負責人收繳紀律部,以此來完善紀律部,為財經系營造一個更好地學習氛圍。
九、活動注意事項:
(1)將活動用品準備充分,以免活動中途誤事而掃(活動具體用品由各班負責人與同學們共同制定備齊)
(2)在班級如果用電(如煮餃子時)請給位同學注意安全,小心謹慎。
(3)活動旨在讓每位同學能夠滿意,并從中受益,因此,各班同學應該和諧友好相處,避免活動中因意見不同等問題而帶來的不快現象。
十、活動總結:
相信通過本次活動11級財經系同學們對生獲得熱情會日益高漲,對學習的積極性也會有所提升,同時也定會使各班同學感到學校像家一樣溫馨。大家在活動中不僅找到了樂趣,更提高了自身各方面的能力,進而也會增強各班的團結力和凝聚力。
至此,冬至行,慶雙節活動策劃結束,最后祝大家雙節快樂!
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