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舞蹈活動策劃方案
為了確保工作或事情有序地進行,時常需要預先開展方案準備工作,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的舞蹈活動策劃方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
舞蹈活動策劃方案1
一、活動目的
在舞蹈培訓室周邊的社區、公園舉辦招生開業優惠活動,以最快的速度、最大的'影響面進行生源招商。
二、活動主題
“舞出我人生”——XX舞蹈開業啦
三、活動時間
20xx年4月22日
四、活動地點
海滄 公園
五、參與對象
舞蹈潛在客戶、社區周邊的少兒(數量待定)
六、活動議程
活動流程表
時間項目內容備注
16:00-16:05開場舞爵士舞表演5人
16:05-16:15主持人開場介紹XX舞蹈主營業務
16:15-16:30互動游戲1夾氣球比賽
16:30-16:35舞蹈表演 芭蕾舞5人
16:35-16:50有獎問答 根據現場
16:50-16:55主持人串詞介紹舞團老師
16:55-17:10老師表演獨舞&集體舞蹈現場邀約小朋友們跳舞
17:10-17:25互動游戲2拼圖游戲
17:25-17:30舞蹈表演中國舞表演3-5人
17:30-17:35舞蹈表演拉丁舞表演2人
舞蹈活動策劃方案2
“唯舞獨尊——青春狂歡夜”
一、活動背景
新學期的到來,為學院增添了新的生命,帶來新的活力。在充滿激情的新世紀,舞蹈文化飛速在年輕一代蓬勃發展,逐漸成為年輕人的閑余愛好,成為新一代激情與活力的代表。我院舞蹈協會將在xxxx年xx月xx日舉辦舞蹈協會街舞會活動,讓職教學院學子感受到校園豐富的課余文化生活。
二、活動目的
為深刻落實上級關于深入開展校園創建活動文件精神,豐富大學校園文娛生活,更好的出盡學院師生的交流,促進同學間的溝通與發展,營造我院健康向上、積極活躍的校園氣氛;為更多喜歡舞蹈的同學提供一個展現自我個性的平臺。力求將一場精彩、新穎的舞蹈協會舞會奉獻給全員師生。
三、活動主題:
激情職教個性自我
四、主辦單位
云南師范大學職業技術教育學院社聯
五、策劃承辦單位
職教學院舞蹈協會
六、活動時間
20xx年12月12日
七、活動地點
學;@球場
八、活動對象
云南師范大學職業技術教育學院全體師生
九、節目流程
10、拉丁舞(Cerezo_Rosa)
11、藏族舞(向著太陽)
12、全體師生打跳狂歡
1、主持人開場白(介紹學院、舞蹈協會、各受邀嘉賓)
2、街舞隊(CD-SKY)全體開場齊舞
3、民族舞(小榕樹)
4、嘉賓齊舞(彝族三跺腳)
5、B-BOY CREW團體斗舞
6、街舞(唯舞獨尊)
7、恰恰舞(牛仔青春)
8、交際舞表演
十、活動準備工作
(一)舞會宣傳
1、在學院各公告欄張貼宣傳海報
2、向各兄弟社團發邀請函
3、到各班找宣傳委員代為宣傳
4、口頭宣傳
(二)物資申請
1、向學院申請相應的燈光、音響設備
2、桌子、椅子的申請
3、花卉的申請
4、場地的申請
(三)會場布置
1、彩帶、彩燈的布置
2、桌椅的布置
3、花卉的布置
4、舞臺、燈光的`布置
(四)工作安排
1、燈光音響組:負責燈光音響的申請與調試、布置。
2、會場布置組:負責舞會現場的布置以及桌椅的擺放、撤移。
3、接待組:負責簽到、迎接嘉賓人員。
4、衛生保潔組:負責舞會現場的衛生清潔工作
5、機動組:負責各組之間的聯系以及會場的秩序。
(五)活動結束
1、舞會結束后,個工作人員按照會前安排的相應工作立即展開,清理舞會現場
2、各負責人完成工作后,即可離開現場。
3、舞會結束后,將對此次舞會和各項工作進行全面終結。
(六)資金預算
1、氣球:50元(10袋)
2、礦泉水:20元(4桶)
3、杯子:8元(4筒)
4、彩帶:20元(5卷)
總計:98元
舞蹈活動策劃方案3
為貫徹落實《國中長期教育改革和發展規劃綱要》及《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神和黨的教育方針,加強學校藝術教育,為學生搭建藝術實踐舞臺,提高學生的藝術表現力和創造力,決定舉辦20xx年江干區中小學生舞蹈比賽活動。
一、活動宗旨
通過舞蹈比賽,豐富學生課余生活,努力營造和諧向上、健康明的校園化氛圍和藝術教
育環境;提供學生展示藝術才華的舞臺,展現校園化風采,發揚團結合作精神,增強學生集體主義思想;挖掘學生藝術潛質,不斷提升學生的綜合素質。通過舞蹈比賽
,促進學校藝術教育活動的普及和提高,推動學生德智體美的全面發展。
二、活動主題
“舞動校園”
三、活動內容
以全區各校中小學生為對象,開展“舞動校園”的主題活動,以建黨90周年為契機,以舞蹈比賽為載體,歌頌我們親愛的祖國和偉大的中國共產黨,贊美鄉,展現少年兒童健康活潑和積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活,享受舞蹈活動過程的快樂,做到“校校有活動、人人都參與”。所選作品的內容要健康向上,貼近主題,貼近學生生活,具有較高的.思想性和藝術性,體現“向真、向善、向美、向上”校園化特征。
四、活動時間
群舞比賽活動分3個階段:
第一階段:20xx年2月—3月,各校全面動員,開展人人參與的舞蹈活動,在此基礎上,有條件的學校組織以班級為單位的多種形式的校級舞蹈活動,從中選出優秀節目和隊員組成校隊報名參加比賽。
第二階段:20xx年4月—5月,各校對推選的優秀舞蹈節目進行修改和加
工,組織訓練,準備比賽。
第三階段:20xx年5月27日,對上報的節目進行現場比賽,具體時間和地點另行通知,報名表見附件一。
五、比賽事項
1、分組:本次比賽分設小學組和中學組
2、形式:本次比賽形式為群舞及單雙三,,每個學校報送一個節目,集團學校和九年一貫制學?蓤2個節目,但只計算其中分數最高一個節目成績。
3、人數:15人至32人。
4、時間:6分鐘之內。
5、音樂一律采用d格式。
6、報名方法:
20xx年3月28日前將書面報名表加蓋學校公章寄送江干區少年宮李莉
老師處,同時電子稿報名表發至jxxxxxxx.com,截止日期后沒有上報學校做自動放棄。
舞蹈活動策劃方案4
一、背景及現狀
二十多年改革開放的深入發展,極大促進了各民族的興旺繁榮,各民族間的共同因素不斷增多,在互助中凸顯共同進步。而今民族傳統文化正逐漸被時代消磨,我們應該深刻反省和珍惜五千年各民族傳統文化的結晶。學生社團聯合會舉辦的xx師范大學首屆民族舞蹈大賽正是基于此出發,旨在讓同學們了解各民族的不同文化,增進民族感情,營造活躍,濃郁的校園文化氣氛。
二、 目標人群
xx師范大學全體在校學生
三、 項目目的`
通過開展中國民族舞蹈大賽,讓廣大同學了解中華民族的優秀文化傳統,接受中國民族文化藝術的熏陶,提高大學生藝術欣賞能力,豐富第二課堂活動
四、 項目策略
1 以學院為單位分別推薦一個民族舞蹈
2 重點打造西藏,新疆等少數民族的特色舞蹈,增加活動亮點
3 與校報,青通社,校電臺等校內媒體合作,在校內進行此次大賽的廣泛宣傳,引導健康向上的精神面貌。
4 借助xx日報,海峽都市報,xx新聞頻道等社會媒體進行宣傳報道
五、 項目主體
1 XX年3月初,以海報等形式進行前期宣傳
2 XX年3月中旬,進行報名征集舞蹈
3 XX年3月底,進行節目篩選,打造精品節目
4 XX年4月,以晚會形式進行匯演,現場為評選出的優秀節目頒獎
六、 項目評估
在該項目的計劃、準備、執行過程中,對該項目進行充分的評估,具體涉及項目準備工作、組織進展、受眾群體、報道情況及社會影響力等方面。
七、 項目經費預算
一萬三千元人民幣
舞蹈活動策劃方案5
活動目的:
為促進新老學生之間的文化傳承,展現大一新生風采,并以舞會輕松的形式使新生們對大學的生活有全新的認識和感受,同時,有助于培養社員之間的團結與友愛,提高同學們的綜合素質,豐富同學們的.課余生活。
活動主題:
此次,我社新生舞蹈交流會,通過精彩的舞蹈展現我社的藝術風采和對未來的美好展望。并同時通過這次交流會對xx級新生寄予深切的期望。
主辦單位:
博益社
活動時間:
xx年11月5日晚7:30至9:30
活動地點:
參與人員:
博益社全體社員及大一新生
前期準備:
1. 對此次舞會相關流程進行考慮和討論,由副社長李豪負責。
2. 置辦此次舞會所需物品(音響等),由外聯部負責。
3. 聯系領舞人員,由禮儀部負責。
4. 布置舞會會場,宣傳部提前半小時到場負責。
5. 對此次舞會小吃品(瓜子,花生,糖果,等)購買,由秘書處負責。
6. 通知參與社員(最好每位社員帶上舞伴,可男可女,男士最佳),由秘書處負責。
活動流程:
1. 舞會開始時,a節目主持人上臺,b社長致辭,c由領舞者以一段舞蹈開場,調動舞會氣氛。
2. 各部長負責社員自覺打掃衛生。
3. 舞會正式開始時,領舞者教授舞種,大家學習十四步,十六步,四十步,恰恰舞等。
4. 通過輕松游戲(搶板凳,擊鼓傳花等),或者不斷交換舞伴,讓大家相互交流與了解。
5. 舞會結束時,博益社全體社員和合唱社歌,將舞會推向高潮。
6. 社長作總結,大家合影留念。
活動總結:
舞會結束后,由秘書部盡快完成。
舞蹈活動策劃方案6
一、指導思想
為了豐富學生的課余生活,進一步推動校園文化建設,營造良好的藝術氛圍,本學年我校一如既往的開展了舞蹈社團活動。通過每周一次的訓練,要求學生在學期末掌握一定的舞蹈知識,軟度、開度得到一定的訓練,在音樂舞蹈中表現美、感受美,嘗試不同風格的舞蹈組合。在進行技能技巧訓練的同時,激發孩子們的創造性思維,增強自信,學會展現自我。
二、活動宗旨
1.初步掌握舞蹈的基本動作,使學生建立正確的動作技術,養成良好的姿態。
2.學習成套的舞蹈基本動作,培養學生的節奏感協調性和靈敏性。
3.發展學生各項身體素質,增強學生的體質。
4.培養學生自主學習能力,激發學生的創新潛能。
三、活動對象
我校學生可自愿報名,通過考核擇優錄取。
四、活動地點
學校舞蹈室。
五、活動內容
1.教會學生正確地掌握舞蹈的基本要領,知道基本的手位,腳位。
2.全體隊員都能在輔導員的訓練下基功達到下叉,對個別軟度不好的隊員可加深練習,訓練有基本手位,腳位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的訓練、腿部的訓練的撩腿、彈腿、踢腿。
3.隊員在能夠下叉的基礎上再加深一步下腰。同時學一些兒童舞蹈中常見的舞步的`組合。
4、對個別好的隊員進行個人素質的提高,技巧方向可加深一些。例如:虎跳、前后橋、搶臉,同時要學一些簡單的兒童舞蹈。
六、活動措施
1. 在活動過程中,教師要精心組織,實施分層指導并采取多種形式,因材施教,因人而異,讓學生產生強烈的求知欲和競爭感,使潛在的智慧和舞蹈才能得到自由地發展。
2.舞蹈社團的活動必須與音樂教育的基本任務合拍,堅持普及與提高相結合的原則,面向全體學生,做到在普及的基礎上提高。
3.凡參加舞蹈社團的學生,不論水平高低,要保護其積極性,使其認識到興趣小組活動的意義和作用,從而主動積極地參加。
舞蹈活動策劃方案7
一、前言
為推動全民健身,弘揚舞蹈文化,進一步豐富同學們的課余文化生活,加強大學生藝術素質教育,同時為我校迎評促建添磚添瓦,提升學院校園文化的層次和品位,特舉辦校園舞蹈大賽。希望借此展示當今學生的青春風采,繁榮校園文化,營造高雅的文化氛圍,凸顯張揚的個性,培養校園舞蹈新勢力,提高同學們的綜合素質。
本次活動由院團委主辦,院學生社團聯合會承辦。本次活動遵循“人人參與”的宗旨,我們為其提供一個高雅藝術的交流平臺,最終推進我院校園文化生活的進一步完善,讓熱愛舞蹈的同學能夠參與到這次大賽中,在這里找到展示自己的舞臺。在這酷夏里,到底誰才是火的舞者,讓我們拭目以待吧!
二、活動主題
“舞動青春”校園舞蹈大賽
三、活動目的
1、以本次大賽為契機,促進全民健身,在我校營造人人愛運動的積極氛圍。
2、體現新時代大學生審美態度,詮釋自我、展現自我的觀點,豐富校園文化生活,通過大賽為學校校園生活提供一道極具特色的文化大餐。
3、展示校園美麗氣質,樹立我校山美、水美、校美、人美的美麗形象,發揚校園文化精神,更進一步激發學生們熱愛校園的主人翁精神。
4、通過比賽選出冠亞季軍,最佳人氣,最佳風采,最佳組織及優秀獎。
四、活動時間
20xx年*月*日
注:時間為暫定,根據學校有關安排進行調整
五、活動地點
×××
六、活動的整體要求
1、著裝要求:
(1)外表:青春、健康、積極向上,整潔大方。
(2)服飾:選手應選擇與自己舞蹈種類相應風格的服裝,服裝不得過分暴露,不得有紋身,不得有反映暴力、色情、反動的內容,不得有不健康內容的圖案、文字、飾物和道具,否則視具體情況扣分。
(3)發型:不得有過分怪異的發型。
2、舞蹈要求:舞蹈可分為個人,團體表演。舞蹈種類多樣化,可分為民族,現代,街舞。
成套編排
(1)藝術性:
、俪錆M活力,積極向上,有創造性,具有流暢的過渡動作,豐富的對型變化。
、诒仨氾@示身體全面的協調能力和活力而應避免重復。動作設計中應包含有一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作,成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終保持完整性。
、畚璧傅膭幼髟O計要遵循健康和安全的原則,并體現項目特點。不提倡做力所不能及的難度動作(如出現選手不遵循健康、安全原則,出現意外傷害情況,組委會不承擔責任)。
、鼙憩F力豐富,富有激情、感染力強,有良好的團隊配合與交流,并能充分體現團隊精神。
(2)完成:
成套動作的完成應符合所選舞蹈種類的特色,動作優美。
動作完成能體現所選擇動作類型的風格和特點。
動作完成輕松流暢,技術正確,沒有失誤。
成套動作中應注重技巧與舞蹈的配合及合理分配。
成套動作應與音樂完美地配合,能體現所選音樂的特點。
3、時間限制:10分鐘以內
4、評分辦法(10分制)
、賱幼骶幣 3分;
、诂F場完成 2分;
、奂夹g舞感 2分;
、鼙憩F力、交流與配合 2分;
、菀魳放c服飾1分
七、活動流程
(一) 宣傳工作
1.前期宣傳工作: (10.20~11.5)
、 10月17日~18日:由社聯活動部與社工部成員將大賽通知發放至全院各班級.。
② 10月17日晚由主席團召開八系文藝部長與Hip-Hop、律動社團的負責人的會議為本次大賽作宣傳并負責報名工作。
、 10月18日晚由宣傳部出櫥窗公布舞蹈大賽的通知。
2.中期宣傳工作: (11.10~11.24)
宣傳部利用櫥窗公布各參賽選手的海選(初賽)的時間、地點。
3.活動時與活動后的宣傳工作: (11.26~活動結束)
①由宣傳部利用戕牌公布選手的名單并安排彩排的時間、地點
、谟喿鰴M幅一條“第二屆校園舞蹈大賽”掛于報告廳作為決賽宣傳。
、蹧Q賽前三天由宣傳部利用櫥窗和戕牌公布決賽的時間、地點;并發出請柬邀請相關領導和評委老師、兄弟單位負責人觀看大賽。
④決賽現場的攝像工作由宣傳部、記者團負責并負責圖象資料的處理工作。
⑤賽后由宣傳部利用校園網站等各種宣傳渠道公布此次比賽的'情況,展示相關圖片。
(二) 組織工作
1.前期組織報名工作 (20xx年*月*日--20xx年*月*日)
① 報名方式:各選手可以直接到學院學生會辦公室報名(由活動部的值班人員負責登記),也可以到各系學生會文藝部或自己所屬社團負責人報名。
、 報名時間:(20xx年*月*日--20xx年*月*日)
注:各系、各社團所有報名表均交至活動部,由活動部將各參賽選手名單重新核對整理。
、 報名要求;可以是團隊(以系、社團為單位組隊)或個人名義進行報名;認真填寫報名表;舞蹈的種類自選、音樂自配碟。
2.中期組織初賽工作: (20xx年*月*日--20xx年*月*日)
、 初賽地點:******
、 初賽時間:中午(12:10~13:30)安排5組參賽選手;下午(16:00~17:30)安排5組參賽選手。
③ 初賽評委:*******
、 初賽結果:選出10組參賽選手進入決賽并作出彩排的出場順序的具體安排。
⑤ 主持人聯系、臺詞、評分表等準備工作
⑥ 決賽時的場地布置用品(橫幅、禮花炮、鮮花、礦泉水、席位標牌、氣球等)
⑦ 報告廳申請工作。
3.后期組織決賽工作 (20xx年*月*日決賽時)
①20xx年*月*日--20xx年*月*日進行參賽選手統一在社團活動室進行彩排。[注:所有參賽選手的音樂、服飾、組員的安排(包括社聯相關工作人員)全部到位,并在彩排后統一將各組的參賽音樂收由社聯統一保管。] ② 決賽工作布置 (詳見決賽具體安排)
、 賽后第二天組織開展總結會議,指出相應的工作問題。、
(三) 決賽的具體安排:
1.決賽時間:*月初 (具體時間待定)
2.決賽地點:***
3.場地布置工作
、 懸掛橫幅、氣球、盆景的布置、音箱調試、碟片到位。
、 評分表、獎品(榮譽證書)等用品到位。
、墼u委、參賽選手、現場觀眾的席位安排。(觀眾來源:各參賽隊粉絲團、社聯部分代表等)
4.相關工作人員:
、 評委老師:團委老師 社聯主席團
、 主持人:(待定)
③ 禮儀組(聯系大學生藝術團禮儀部)
、 其他工作人員:社聯所有成員(注:所有社聯工作人員必須佩帶標志牌)
5.比賽進行安排:
、 現場次序維護(兩扇門派專人看守、安排觀眾入席等)
② 主持人、各參賽選手準備(所有參賽選手在間隔一個節目時,安排工作人員摧臺)
、 現場評分工作:安排一個工作人員收集各評委打分,兩名工作人員對分數處理(除去最高分和最底分求平均值),間隔兩個節目負責送一次上兩組選手成績給主持人便于現場公布。
、 獎品發放:待最后一組成績出來后,迅速對所有成績處理并填寫榮譽證書,禮儀組開始準備,主持人邀請評委老師為獲獎選手頒發證書與獎品。
⑤ 主持人宣布比賽結束,工作人員擰開禮花炮。
6.比賽結束: 現場的清理工作(舞臺、觀眾席、拿回碟片等)
八、活動經費預算
橫幅若干(宣傳用和會場布置使用) :150 元 評分表及報名表的印發:總計××元
舞蹈活動策劃方案8
一、指導思想:
為提高學生的舞蹈方面的素養,培養對舞蹈學習的興趣。培養孩子們正確的形體姿態和良好的氣質,增強集體意識,培養學生的樂感。豐富學生的課余生活,并為每年的舞蹈比賽選拔人才,做好充分的迎賽準備。活動面向部分學生,又組織,有計劃的進行,讓學生在舞蹈中去感受音樂,理解音樂和表現音樂。啟迪學生的智慧,陶冶學生的情操,使學生的身心得到健康的發展。
二、活動目標:
1、掌握扎實的基本功。
2、培養學生的審美素養,提高審美能力。
三、活動措施:
1、報名工作
由各班主任發動舞蹈興趣小組宣傳工作,讓學生自由報名,學校根據報名人數進行篩選,選出具有一定舞蹈基礎和具有舞蹈愛好的學生作為學員。
2、管理工作
為能更好地完成舞蹈興趣活動的學習目標,老師必須做到認真備課,耐心輔導,全面關心愛護學生,管理組織教育好學生遵守學生日常行為規范,文明守紀,講究衛生。
四、活動內容:
1、熱身運動;在訓練的15分鐘左右的時間里,讓學生做一些輕松、簡單的熱身運動,如:圓軸上的走步等,主要目的是創造一個融洽的'學校氛圍,使孩子們的身體和情緒適應課堂訓練的準備,避免用力過度。
2、地面訓練:兒童的生理特點是人小穩定性差,但是軟度和開度較好,而軟度開度又是舞蹈動作的根本點,所以要運用平整的地板來幫助孩子們進行軟度和開度的訓練,
主要措施有:
。1)腳背和膝蓋的訓練;
。2)肩的開度和前腿的軟度訓練;
。3)旁腰和旁腿的軟開度訓練;
(4)胸腰和腹肌的訓練;
。5)脊椎和胯骨的訓練;
。6)胯部和臀部的訓練;
(7)胯部和腿部的綜合訓練;
。8)節奏和方位的訓練;
(9)后腿和背肌的訓練;
。10)踢腿和力量的練習。
3、把上訓練:遵循先雙手扶把,熟練以后單手扶把,由于有把桿的依附,孩子們的形體和姿態容易正確,為中間訓練打下基礎。具體措施有:
。1)直立和半蹲訓練
(2)擦地推腳背練習
(3)壓腿練習,分為壓正腿和壓旁腿
。4)大踢腿
(5)下腰游戲。
4、中間訓練:這是使孩子們掌握、熟悉、提高舞蹈表演能力和技巧的重要部分,在中間訓練中,主要目的就是解決形體、重心、控制和呼吸。
具體措施:
(1)手的姿態的訓練
。2)小跳訓練
。3)點轉
。4)平轉
。5)控制。
5、能夠隨著音樂做動作,節奏準確,充分表現音樂的特點,培養學生的即興創編能力和學生的創造能力。
6、排練幾個小型的舞蹈,通過這些組合來鍛煉學生。
五、活動時間:
每周四下午第三節課。
六、成果預測:
1、學生掌握扎實的基本功,具有較高的音樂素養。
2、能學會幾個舞蹈。
舞蹈活動策劃方案9
一、活動主題:
舞動青春
二、活動目的:
豐富大學生課余生活,繁榮校園文化,營造高雅的文化氣氛。通過舞蹈形式,展現班級風采,發
揮團隊精神,增強集體凝聚力。讓同學們在輕松愉快的氛圍下,更好的享受校園文化生活。
三、活動宗旨:
本次舞蹈大賽遵循“人人參與”的宗旨,讓熱愛舞蹈的`同學能夠參與到這次大賽中,在這里找到展示自己的舞臺。
四、活動形式:
舞蹈可分為個人,團體表演。舞蹈種類多樣化,可分為民族,現代,街舞,國標等。通過比賽形式選出冠亞季軍,最佳人氣,最佳風采,最佳組織及優秀獎。
五、主辦單位及活動對象:
主辦單位:院團委
承辦組織:院研會文藝部
參賽人員:公管學院20xx級研究生
到場觀眾:公管學院全體研究生
六、活動時間:
20xx年11月x日晚上x時
七、活動地點:
南京師范大學仙林校區xxx
八、前期準備:
1、節目征集:以班級為單位,12級研究生每班出一個舞蹈節目參賽。有條件的班級可以出一個以上節目,以增加獲獎機率,亦可酌情幾個班級合并同出一個節目。個人舞、集體舞均可。
2、參賽節目審核:節目征集結束后,由研會文藝部負責,于11月x日在行敏
樓601室進行節目審核,對節目提出改進建議,同時對已成型節目進行指導并協助排練。
3、評審團邀請:院有關領導、音樂學院邀請專業老師參與評審,及院研會部分骨干成員
4、主持人選定:由院研會推舉兩名主持人
5、場地及設備租用:需有舞臺、燈光、音響等必需設備
6、宣傳準備:以各班班委通知為主、海報宣傳為輔。
7、比賽開始前兩天內,所有演員
到比賽現場進行彩排
九、比賽流程
1、開場舞
2、主持人宣布開場,介紹評委老師,院領導講話
3、比賽正式開始,各班級事先抽簽決定出場順序
4、舞蹈比賽過程中可穿插唱歌、魔術、話劇等優秀表演,以迎新晚會時的優秀節目優先選用
5、全部參賽舞蹈表演結束,結束舞同時整理評委的打分,整合出最后比賽成績。
6、主持人宣讀比賽結果
7、頒獎儀式
8、院領導做簡要總結,比賽結束。
十、注意事項及其他
1、會場座位安排:晚會前三天擬定好座位表,并告知各班級班長,在節目開始前由班長引導各班同學有次序進入會場。
2、演出服裝及演員化妝:由參賽
班級自行解決,文藝部不做統一安排
3、評分原則:采用現場評分的方式,每個參賽節目結束后,評委老師則評出成績。
4、維持晚會現場秩序:辦公室部門負責整個現場秩序的維持和協調工作,解決突發事件。
十一、經費預算
1、場地租用
2、宣傳及印刷費用:海報、評分表、節目單
3、主持人及開場舞服裝
4、會場用品:礦泉水、嘉賓席瓜子水果、裝飾會場的彩帶拉花
5、獎狀獎品費用
6、攝影及后期費用:
現場攝像、照片沖洗、刻錄光盤,總計預算在500元之內
序言
近年來,我國各民族少兒音樂舞蹈事業的發展取得了可喜的成績,一批杰
出的少兒音樂舞蹈小選手紛紛在各地舞臺進行了精彩的演出,一些優秀小選手不斷受邀到中央電視臺、各省市電視臺及國際藝術舞臺表演交流。向全國和世界展示了他們不俗的音樂藝術基礎,展示了中國音樂舞蹈藝術博大深邃的感染力、號召力,民族凝聚力,繪畫了中華民族音樂舞蹈藝術美侖美奐的篇章。
“民族小藝術家”評選活動在獲得社會各界的大力支持下,為了發掘和培養更多的音樂人才,加強“民族小藝術家”的學習和交流,提高我國少兒音樂教學的水平,將在20xx年年底舉行第一屆“民族小藝術家”評選活動。
活動主題:樹立遠大理想;爭當民族藝術家
主辦單位:中華民族少兒藝術家學會
支持單位:海南省政府、海南省教育廳、海口市文化局
承辦單位:海南華甸文化藝術傳播有限公司
中華民族小藝術家評選活動全國組委會
特邀媒體報道:中央電視臺少兒頻道、中國教育電視臺、海南省電視臺、?谑须娨暸_、各省市電視臺;各省市報刊、音樂周報、中國音樂生活報、海南特區報、南國都市報、兒童音樂雜志社;百度、搜狐、中國音樂家協會官網、中華民族少兒藝術家學會官網
舞蹈活動策劃方案10
活動目標
1、知道舞曲的名稱,初步感知舞曲優美、柔和的旋律。
2、會用優美的動作跟隨音樂表演。
活動準備
讓幼兒熟悉少數民族瑤族,跳舞唱歌的場景圖片,配樂磁帶《瑤族舞曲》
活動過程
一、欣賞樂曲,理解樂曲的內容,找出主要音樂形象。
1、小朋友,我們今天來聽一首好聽的曲子。(教師彈奏樂曲)。
2、剛才的曲子叫《瑤族舞曲》,好聽嗎?我們再聽一遍錄音,你一邊聽一邊想,音樂中告訴我們叔叔阿姨在干什么?聽完樂曲,讓幼兒說一說(叔叔阿姨在跳舞……)對幼兒的想象加以評價。
3、出示圖片(瑤族叔叔阿姨跳舞的場面,有長鼓,蘆笙,小河。樹,竹樓,晚霞……),再次引導幼兒邊看圖片邊聽音樂。
二、組織幼兒分段欣賞樂曲。
1、彈奏第一段,要求幼兒聽出音樂的速度是快還是慢。
提問:聽了這段音樂,想象叔叔阿姨是怎樣跳舞的(引導幼兒說:這段音樂很慢,叔叔阿姨在跳著優美的舞蹈)。
2、聽第二段音樂,要求幼兒講出音樂的快慢。
聽了這段音樂,想象叔叔阿姨是怎樣跳舞的(引導幼兒說:叔叔阿姨跳得很快,因為這段音樂是快的)。
3、讓幼兒聽第三段音樂,以同樣的.要求讓幼兒邊欣賞邊想象,這時叔叔阿姨干什么?
4、在分段欣賞的基礎上再讓幼兒完整欣賞一遍樂曲,教師可配上語言(可以事先準備好的,也可以是加上幼兒想象講述的內容,教師即興組織的)。
如第一段音樂可配上:"在風景優美的瑤族寨,住著許多勤勞的叔叔阿姨,這天,晚霞映紅了天邊,他們結束了一天愉快的勞動,來到了小河邊,唱著動聽的歌,跳著優美的舞"。
第二段音樂可配上:"聽,他們越唱越歡樂,瞧,他們越唱越有勁,啊,他們在唱歌歌唱我們的生活多美好。
三、引導幼兒在欣賞樂曲過程中熟悉它的結構。
1、要求幼兒反復欣賞音樂,開始的速度怎樣?中間的速度怎樣?最后的速度怎樣?
2、引導幼兒欣賞第三段音樂和哪一段音樂一樣?通過不斷欣賞,讓幼兒知道舞曲是(ABA)三段體的結構形式。
四、欣賞、學習鈴鼓舞,體驗舞曲的優美、柔和。
1、欣賞老師的表演。(老師自編)
2、幼兒徒手模仿老師的動作,用身體和手臂表現樂曲的柔美。
3、幼兒持鈴鼓隨音樂練習,進一步體驗樂曲的優美、柔和。
舞蹈活動策劃方案11
一、主辦單位:
江蘇技術師范學院團委
承辦單位:
江蘇技術師范學院東方學院分團委
二、活動主題:
“展現自我,贏在青春”
————“舞彩校園青春飛揚”,舞蹈大賽
三、活動安排
活動時間:初賽4月21日晚6:30
決賽5月4日晚6:30
活動地點:初賽大學生第一活動中心
決賽學校大禮堂
四、活動目的:
進一步豐富同學們的課余生活,展示當代大學生的青春風采以及積極向上的.精神面貌,繁榮校園文化,提高大學生的綜合素質,凸顯張揚的個性,培養校園舞蹈新勢力,為同學們提供一個自由展現自我的平臺,推進校園風氣,濃
厚校園文化藝術氛圍。
五、活動模式:
1、分個人和團體
2、以民族,現代,街舞,啦啦操,國際等為表現形式
六、活動要求:
1、報名要求:可以是團隊進行報名;請各院系宣傳發動,積極組織同學參加,各舞種至少一個名額,認真填寫報名表;音樂自配。
2、比賽服裝及道具自備
3、報名時間及方式:報名日期截止至20xx年4月19日晚8:30,逾期視為自動放棄。請各學院將報名表送至東方學院學生會
或交至校社聯辦公室
學生聯系人:
李維威同學1xxxxxxxx
吳婭薇同學1xxxxxxxx
4、參賽選手必須是我校在冊學生。
七、初賽、決賽活動流程:
初賽
1、初賽海選:把不同類型的舞蹈進行分組選拔,選出形式多樣化的舞蹈進入決賽。
參賽條件:個人/團體舞蹈具備一定的舞蹈基礎及舞臺應變能力自選舞蹈展示
預備若干舞曲,選手根據音樂臨場自由發揮初賽評委:各學院學生會主席或文藝部負責人初賽結果:個人和團體各選出8組參賽選手進入決賽決賽:
開場:集體舞
參賽表演:4個人/團體舞蹈一組,)共10組
每一個人/團體舞蹈表演前,插入dv短片現場拉票,評委亮分。受團隊限制,可以直接評出團體舞蹈前三名。情景劇場:即興舞蹈表演或短劇歌舞。
終極p k:評委給出分數最高的前5名參賽個人,根據現場所給音樂進行現場舞蹈動作展示由評委打分。附加問答。宣布比賽結果頒獎
謝幕8組個人/團體選手
評分標準:
1、舞蹈表演富有感染力,有較好的
舞臺效果;
2、舞蹈動作具有一定的難度,有較強的表現力和藝術技巧;
3、動作連貫、流暢,富有感染力;
4、動作整齊,協調一致;
5、演員服裝搭配合理;
6、演員表情豐富;
7、原創舞蹈酌情加0、3—0、5分。
獎項設置
個人:冠、亞、季軍各一名最佳人氣、最佳風采獎團體:冠、亞、季軍各一組最佳組合、最佳編排獎
20xx
東方學院分團委東方藝術團年4月
另附:
舞蹈大賽參賽報名表:
參賽院系蓋章
舞蹈活動策劃方案12
一、活動主題:
舞音堂社團首期“舞秀我秀”樂秀場。
二、主辦單位:
舞音堂社團
三、承辦單位:
舞音堂舞蹈團
四、協辦單位:
舞音堂調動部
五、贊助單位:
六、活動目的:
1、增進社團人員感情,拉近距離感。
2、展現社團人員才藝,突出社團特色。
3、增進社團人員團隊合作意識。
4、豐富校園生活。
七、活動方式:
舞蹈展示和現場公開課形式為主,小游戲以及其他才藝展示為輔
八、活動時間
xxx
九、活動地點:
校文化廣場
十、工作人員安排
1,工作人員:舞蹈團各部門及調動部
策劃書、總負責:劉歷霖
負責人:陳琦、陳淑嫻、李超群
2,項目組:拉丁部街舞部
第一項目組:節目組
街舞節目組:李曉聰
組員:街舞部
拉丁節目組:盛謙文
組員:拉丁部
任務:負責活動節目資源,質量的保障及活動當天的'順利進行。
第二項目組:舞美組
組長:昌繼偉
組員:調動部
任務:活動宣傳的張貼、活動橫幅的拉掛以及活動當天會場布置。
第三項目組:后勤組
組長:劉歷霖
組員:舞蹈團、調動部
任務:搬運社團活動開始前的所需設備物品等、保障活動安全順利進行,活動舉辦期間維護現場秩序處理緊急情況;顒咏Y束后負責現場清理和物品的搬運工作。
舞蹈活動策劃方案13
一、活動宗旨:
1、促進教師積極進取、形成教師之間互相學習、和諧競爭的良好氛圍。
2、為各位教師提供展示的平臺,
更有利于選拔人材。
二、參加對象:
全體教師
三、參賽內容:
1、形體
2、成品舞
四、節目形式:單人、雙人、三人均可
五、評分標準
1、服裝整潔、儀表端莊
2、舞姿優美、動作準確到位、基本功雜實。
3、表演情感真實豐富,對音樂的理解準確,動作吻合音樂的.旋律。
4、舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。
六、活動流程:
1、上報節目:
節目名稱、表演人員。
2、抽簽
七、活動時間及地點:
20xx年3月1日晚上6:30一樓大廳。
八、獎項設置:
一、二、三等獎各1名
舞蹈活動策劃方案14
項目名稱:
“多彩華章繽紛舞姿”
——xx師范大學首屆民族舞蹈大賽
起止時間:
20xx年3月至6月
實施單位:
xx師范大學學生社團聯合會
支持媒體:
xx日報……
一、背景及現狀
二十多年改革開放的深入發展,極大促進了各民族的興旺繁榮,各民族間的共同因素不斷增多,在互助中凸顯共同進步。而今民族傳統文化正逐漸被時
代消磨,我們應該深刻反省和珍惜五千年各民族傳統文化的結晶。學生社團聯合會舉辦的xx師范大學首屆民族舞蹈大賽正是基于此出發,旨在讓同學們了解各民族的不同文化,增進民族感情,營造活躍,濃郁的校園文化氣氛。
二、目標人群
xx師范大學全體在校學生
三、項目目的
通過開展中華民族舞蹈大賽,讓廣大同學了解中華民族的優秀文化傳統,接受中華民族文化藝術的熏陶,提高大學生藝術欣賞能力,豐富第二課堂活動
四、項目策略
1、以學院為單位分別推薦一個民族舞蹈
2、重點打造西藏,新疆等少數民族的特色舞蹈,增加活動亮點
3、與校報,青通社,校電臺等校內媒體合作,在校內進行此次大賽的.廣泛宣傳,引導健康向上的精神面貌。
4、借助xx日報,海峽都市報,xx
新聞頻道等社會媒體進行宣傳報道
五、項目主體
1 20xx年3月初,以海報等形式進行前期宣傳
2 20xx年3月中旬,進行報名征集舞蹈
3 20xx年3月底,進行節目篩選,打造精品節目
4 20xx年4月,以晚會形式進行匯演,現場為評選出的優秀節目頒獎
六、項目評估
在該項目的計劃、準備、執行過程中,對該項目進行充分的評估,具體涉及項目準備工作、組織進展、受眾群體、報道情況及社會影響力等方面。
七、項目經費預算
一萬三千元人民幣
舞蹈活動策劃方案15
1、活動主題:
激情職教個性自我
2、活動目的:
豐富廣大在校大學生課余文化生活,共同掀起一場校園舞動高潮。
3、活動對象:
學院全體師生,舞蹈藝術協會新老會員,
4、活動形式:
舞蹈藝術協會專場晚會
5、活動時間:
籌備時間:20xx年9月15日----20xx年10月18日晚會時間:20xx年10月18日晚7點
6、活動地點:
一二一校區大禮堂
7、晚會流程:
第一項:晚會開始。
開場舞,晚會介紹,贊助商介紹,嘉賓介紹等。
第二項:晚會主體內容。
按舞蹈藝術協會歷史順序排列的街舞,民族舞等穿插進行,每個舞蹈均配有與其相關的舞種、表演風格、舞臺特點等詳細介紹。晚會進行之中,還有專業舞蹈隊,校園歌手,樂隊等的加盟演出。為活躍現場氣氛,節目之間將增加一些游戲,有獎競猜,知識問答,贊助商形象宣傳,產品介紹等環節。
第三項:晚會結束。
感謝贊助商,各嘉賓領導等。除此之外,我們還將在晚會前一個星期的時間里,陸續在校園里開展一系列活動,為最后的舞會做前期宣傳。并在舞會后長時間持續宣傳。
宣傳方案
。1)冠名權。
贊助舞協“專場晚會”費用超過80%的企事業單位擁有本次活動的冠名權。
。2)致辭權。
贊助商代表出席晚會,并擁有致辭權。在晚會開幕時對贊助商進行詳細的介紹,贊助商可以提供相關內容于舞協。同時突出強調贊助商在晚會的籌備中所發揮的重要作用。
。3)互動節目。
晚會中將提及贊助商的冠名,并對贊助商表示感謝,F場穿插互動活動,介紹贊助商企業形象,產品推廣,及請贊助商發放禮品和宣傳品。贊助商可以以互動節目的方式與廣大舞蹈愛好者融合在一起,進一步拉近贊助商與大學生的`距離。
(4)條幅海報宣傳。
結合贊助商的要求,制作的主題宣傳條幅,海報,將在不違反校規的前提下,于晚會前一周分別懸掛于學校黃金地段。以定點宣傳的方式,對贊助商進行宣傳,提升贊助商的知名度和影響力。
(5)傳單宣傳。
在不違反校規的前提下可以為贊助商發放傳單,做產品展示。擴大贊助商在學校的知名度。
(6)舞臺背景宣傳。
晚會現場的舞臺背景幕將結合贊助商的宣傳要求進行設計制作。晚會的視線聚集中心,鮮活的色彩,勁爆的口號,涌動的激情。我們將在舞臺背景幕的明顯位置放映贊助商的名稱。
附錄:職業技術教育學院舞蹈協會簡介
職業技術教育學院舞蹈協會成立于20xx年11月,迄今為止經歷十一年的發展,F有會員500多人。遍及學院、學校的各個角落。包括各年級的本科生、研究生、以及部分外教等。而經過舞協培訓的在校人員超800人。因此舞協在工大有很大的影響力,可謂是無人不知。
由于對自身舞技的要求,舞協每周都要舉辦一些諸如舞會一類的活動。舞協定期對各學院進行調查,選取交誼舞覆蓋率較低的學院進行掃舞盲活動,深得學生的歡迎。舞協在會員人數、分布廣泛程度、活動頻率上一直都是學院最高的社團。
目前,舞協組織機構完備,擁有辦公室、交誼舞部、現代舞部、民族舞部、宣傳部、外聯部,組織部七個部門,規章制度齊全。另外,應廣大舞蹈愛好者的請求,以及對自身的要求,舞協定期舉辦一些活動,如舞會、培訓、掃舞盲等。
舞協不管是從內部管理還是在外部建設上都取得了很大的成績。與此同時也贏得了廣大師生的歡迎。不僅如此,院團委以及社團聯合會對舞協的工作也給予了充分的肯定和大力的支持。