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成功的滋味作文

時間：2023-02-22 12:56:14 作文我要投稿

成功的滋味作文(合集15篇)

　　在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的成功的滋味作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

成功的滋味作文(合集15篇)

成功的滋味作文1

　　在生活中，如果有人獲獎，他一定很開心，老師贊揚他，同學佩服他，家長鼓勵他，但我不同。

　　今天做好操后，主持人邀請我上臺領征文獎。那時我很開心，臺下全校學生為我鼓掌。走回教室時，全班同學擁抱著我，老師也在講臺上鼓勵我，我開心不已。我把獎狀放進書包，放學后，我笑瞇瞇地找到外公，外公說：“汪嘉路，今天什么事這么開心呀！”我開心地微微一笑，眉毛成了彎彎的月牙，臉上的笑容仿佛成了一朵花，說：“我回去再慢慢和您講，讓您開心開心。”

　　回到家，外婆摸摸自己的頭，不解地走向外公，說：“汪嘉路今天怎么回事，平常雖然也是笑著回來，但今天怎么這么夸張呢？”外公說：“不知道呀，估計老師表揚他了，不明白，等他出來再說吧！”我大搖大擺地走出洗手間，往外公外婆面前一站，“哈哈！我好開心呀，你們看，這是征文獎狀。”外婆聽了，目瞪口呆，然后熱情地擁抱著我。可外公不一樣，外公說：“雖然得了獎，但大部分是我的幫助，你才成功。”我紅著臉，低了頭，這時外公拍拍我的肩膀，說：“沒事，現在你還小，知識不夠豐富，等你大一點，知識豐富了，自己寫個征文，得個大獎。現在我雖然幫你得了獎，但只要你記住，我就沒有白教你，加油！”

　　我一定要多讀書，多看書，豐富自己的`知識，讓自己懂得更多，更加完美。

成功的滋味作文2

　　那一刻，還是來了……

　　老師拿著還未批完的試卷走上講臺，老師報了一個同學的名字，只見老師向那同學講著試卷上的題目，應該考得很差吧，那位同學如淋成落湯雞的小狗走下了講臺。老師望向了我，我差點緊張的心臟猝死，老師抿了抿嘴。我不僅緊張，還很害怕。我的器官仿佛要休克了。點到名的是我的同桌。我吸了一口涼氣，躲過了一劫。本來就寒涼的天氣加上緊張的心驚，我開始瑟瑟發抖起來，似乎還抽搐起來，我看見同桌正滿臉悲傷，遺憾的走下講臺，老師又開始報名字了，不是我。見著一張張失望的臉走下講臺，我開始恐惶起來，老師說過試卷難我一定沒考好。

　　時間漸漸流逝，我深知我“躲得過初一，躲不過十五。”老師開口：“馮天鈺……”報到名字時竟然還故意慢個幾秒，此時我想跑上去看個究竟，“九十六點五！”老師說出了我的分數，我竟然不受控制的“耶”了一聲，烏云立刻從我臉上退去，霎時間神清氣爽，比吃了靈丹妙藥還要快活；比吃了可口蜂蜜還要香甜；比在夏威夷沙灘上還要溫暖；比得到了遠古寶藏還要開心

　　一切在我眼里都變的美好。放了學，我迫不及待得把成績告訴媽媽，媽媽也正為我考的好不好而百結愁腸，聽到我考高分的`喜訊時，頓時破涕為笑，給我了一個擁抱。當然如果我考的不好的話，明天的平安夜和后天的圣誕節將會變成螺旋地獄，將會迎接“四大刑法。”

　　不過我考到了高分，可喜可賀。考高分的滋味真好！我受到同學的贊揚，老師的表揚，親人的稱揚。

　　我笑著放了學，笑著吃晚飯，笑著進入了夢鄉……

成功的滋味作文3

　　成功的滋味給予人一種自信，成功的滋味給予人一種喜悅，成功的滋味給予人一種磨煉，成功的滋味給予人一種堅持，去年的夏天我就體會到了成功的滋味。

　　去年的夏天我參加了一場演講比賽，當聽到這個消息時我心里緊張極了，怎么辦?怎么辦?我從來都沒有演講過，要是這一次演講突然忘詞了，該多丟面子啊，況且這次演講稿我怎么能寫的出來?這時的我就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。

　　媽媽看我這樣子，仿佛知道了我的'心思，便說“你這樣急也不是辦法，你還是坐下來想想怎樣演講吧!”聽了媽媽的這句話，我恍然大悟。

　　時間一下子過去了，轉眼間就到了比賽日期，我隨媽媽進入了比賽場地，雖然演講稿我已經倒背如流，但這可是我人生中第一次演講啊，十號選手，11號選手，12號選手，選手們一個個上臺，19號選手終于到我了。

　　我懷帶著自信和激動上了臺哇，演講臺上燈光閃爍，要不是現在在比賽，平常的我肯定要看呆了。我做了自我介紹，我邊說邊做肢體語言，搞得觀眾和評委哈哈大笑。

　　“臺上一分鐘，臺下十年功。”這句話說的一點也沒錯，為了這次的演講，我天天捧著演講稿吃飯，捧著他上廁所也本著他，就這樣我終于獲得了一等獎。

　　那一次我終于體會到了成功的滋味。

成功的滋味作文4

　　有一次，我買了一個魔術道具，叫做喜結良緣，由一個鐵圈和一條細鐵鏈組成。

　　魔術是這樣變的：先用右手大拇指和食指，把鐵鏈撐開大約一厘米的距離，把鐵鏈放在鐵圈的中間，鐵圈要在鐵鏈的上半部分。左右兩根手指一松，鐵圈就會掉下去，在鐵鏈上打一個結。如果想象力夠豐富，就可以利用這鐵圈和鐵鏈變其它魔術。

　　雖說這個魔術我以前變過的，但這次不知道哪一步出了問題，成功率只有30％，我仔細分析了問題癥結。最后，我把鐵圈向下面偏一點，可還是沒有成功。

　　俗話說，失敗乃成功之母，沒有失敗，哪來的什么成功呀！于是，我做了慢動作回放，原來是這樣啊！鐵圈在坐下的時候翻過360度，才能打一個結。原來，這就是喜結良緣的原理，知道了它的原理，想成功不是易如反掌嗎？可關鍵怎樣才能讓他翻360%呢？

　　我陷入了沉思，光說不練假把式，要從實踐中學習。我變幻了許多種手法，兩手抓鐵圈的兩端，讓它向下墜，這種笨方法當然不行的了。我又試了一種，在落之前，大拇指和食指互相擦一下，可以給鐵圈動力，讓它轉360%的角度。這種方法固然可以打結，但是，實在是太容易讓別人看穿了，也被否決了。

　　這種方法不行，那種也不行，我嘗試了許多點子，都是死胡同。我回憶以前是怎么成功的`。原來問題出在左手中指上了，我變了一種手法——左手大拇指和食指捏住鐵圈，中指彎曲放在鐵圈的下面，這樣只要大拇指和食指一松，魔術就大功告成。

　　此時，我心里頓時產生了一種自豪感，興奮的向人炫耀自己的成功。

成功的滋味作文5

　　終于盼到了頒獎環節。當了大屏幕上，主機報單項比賽獎金有我的名字，我很高興跳了起來。此刻，我感到非常興奮，一旦汗水化作一朵花插在我的臉上綻放。我多么想分享這歡樂的家庭成員，與學生共享學生......

　　一個月前，經過精心挑選的教師團體，準備參加省的“奇跡創造”的'模式我們幾個同學的“奇跡提供創意科星”大賽。

　　在家里，只要有時間，我就堅持設計。競爭的壓力不斷涌來。我安裝和拆卸，拆卸和安裝，并閱讀評論一遍又一遍…

　　比賽這天，我帶著材料，來到比賽現場。大家都搭完后，我看了一下，他們的作品琳瑯滿目，那巨大的房車、軍艦……我感到我的作品和他們一對比，真是微不足道，我的作品是一個百變家具，只有電風扇能轉，燈能亮，能自動播入音樂。我像是被扇了一巴掌，臉上火辣辣地疼，心也沉到肚臍眼了。他們搭得那么好，為什么一開始我沒想到呢？我可真是“啞巴吃黃連－－有苦說不出”，苦惱極了。這時爸爸親切的聲音在我耳邊回蕩：“別緊張，要為自己有機會給學校爭光而感到自豪！”我愣了一下，爸爸的話好像給了我莫大的支持，使我豁然開朗。

　　幸運的是，在現場的開始，我達到了學校的高期望，贏得了比賽的一等獎。將來會有這樣的游戲，我會精心準備、平靜和平靜的治療。

成功的滋味作文6

　　成功是什么？一定要做出什么大事嗎？一定要讓世人都敬仰你嗎？在我眼里，只要能與知識進行一次次地邂逅，從中感到快樂，我就認為自己成功了。

　　從小，我就和詩詞結下了不解之緣。在姥爺的熏陶下，我變得熱愛詩詞。一歲多時，姥爺抱著我，讀《唐詩三百首》，并讓我背下來。看著插圖，我就感到了詩詞之美。正因如此，在幼兒園的詩歌朗誦活動中，我聲情并茂地表現出了我對它們的熱愛。當臺下的小朋友們為我鼓掌時，我感到了快樂，我明白了成功的滋味。

　　當我三四年級時，就開始了學習成語之路。《成語詞典》之類的書，或許別人只把它當作教輔的資料，但我就把閱讀它當成了業余愛好。每當閑暇之時，我便會看上幾頁。正因如此，在老師問一些比較難的成語的含義時，別的同學還在抓耳撓腮時，我已經將其典故、含義，繪聲繪色地表達出來了。在老師向我投來贊許的目光時，我感到了快樂，我感受到成功的滋味。

　　六年級上學期，我獲得了一個展現自我的機會。在河南省的漢字聽寫大賽的學校選拔中，我脫穎而出，成為八位參賽候選人中的一位。我又以實力沖進了區里的比賽，那里人才薈萃呀！我心里難免有些緊張。終于，在三輪激烈的比賽后，我成功了！我能代表解放區參加市里的比賽！在臺下的老師和同學們為我歡呼時，我感到了快樂，我品嘗到了成功的'滋味。

　　一次次品味成功的滋味，我感受到了快樂。但是成功并不是憑空而來的。只有努力拼搏，持之以恒的人才能感到它的美好，才能品嘗到它那獨特的滋味。

成功的滋味作文7

　　一年一度的棒棒糖爭霸賽又拉開了序幕。教室里的加油聲不絕于耳，一浪高過一浪。這次比賽，讓我嘗到了成功的滋味。

　　首先，老師先給大家每人分了一根棒棒糖。接著，又選了兩個相當的吃貨，你們猜，會是誰？就是我和駱思哲。然后，老師對我和駱思哲說：“比賽規則是：兩位選手同時將棒棒糖塞入嘴中，只能舔，不能咬，誰先舔完，誰就是冠軍，冠軍可以獲得三根棒棒糖的獎勵，輸的選手也可以獲得一根棒棒糖作為安慰獎。”然后還給別的同學取了個名字叫做吃糖群眾。聽到這個獎勵，我和駱思哲笑得眼睛瞇成一條縫，簡直拿著放大鏡也找不到眼珠子。

　　比賽拉開序幕，只見我以迅雷掩耳的速度把棒棒糖塞進嘴中，左刷刷、右刷刷、上刷刷、下刷刷，不見糖不見手，簡直是“佛山無影手”。駱思哲也很聰明，那刷糖速度快如閃電，疾如勁風，快速地滾動，那糖球在他嘴中跳著舞，像個調皮的孩子。

　　突然，調皮的棒棒糖從駱思哲的嘴里跑出來，掉在了地上，斷成了兩段。老師同學的心不由替他緊張起來，為他捏了一把汗，哪知人算不如天算，駱思哲又趕快撿起棒棒糖，不管三七二十一，又快速地開啟刷牙模式。

　　只見吃糖群眾有的`站起來喊：“加油！”有的只顧自己吃棒棒糖，有的在交頭接耳，教室里一陣陣哄堂大笑，加油聲不絕于耳，整個教室成了歡樂的海洋。

　　終于，我趁著駱思哲的失誤，快速地舔著棒棒糖，比駱思哲快了5秒，率先贏得了比賽。我勝利了。

　　小小的棒棒糖竟讓我品嘗到了成功的滋味，那滋味如同棒棒糖的甜。同時我明白了：想要品嘗成功的甜味，就一定要付出更多的努力，用自己的每一次超越，讓成功的果實更加甜蜜！

成功的滋味作文8

　　也許，每個人都有成功的一瞬間吧，當成功降臨在你身邊時，都會按捺不住自己激動的情緒，會是揚起笑顏，想起“陽光總在風雨后”飽滿著滿滿的歡笑與辛酸。

　　要數成功，每個人都不會注定失敗的，只要你敢去做，不怕沒有后果，只怕沒有結果。成功起初對誰而言都是遙不可及的，在面臨成功時竟會有點措手不及，從哪跌倒就從哪里站起，想起我第一次成功的經歷，我真是既心酸又無奈啊。

　　記得那一天，風輕輕吹過我們的耳邊，花朵打卷的'落在樹梢上，魚池里蹦出歡悅的魚與蝦，陽光燦爛，風和日麗，這真是個好日子，也是個學騎自行車的好日子。我坐在自行車上，斗志昂揚地扶住兩個把手，不費吹灰之力地踩上去，先生，深吸一口氣，給自己心里打堂鼓。準備，一，二，三！我沖了上去，看著前方，絲毫不敢松懈，抓住兩個把手，我盡力保持平衡，起初雖然開的并不太穩，后來漸漸掌握了技巧，就在我感覺要成功的時候，可那車竟不聽我的指揮，越來越往右傾斜，在那一瞬間我連人帶車翻過去，我痛的眼淚在眼眶里打轉，可我卻意外地站了起來，痛不怕，就怕堅持不住，我再騎上了自行車，兩次學不好，三次，三次學不好，四次......在自己的努力下，雖到處都是傷痕累累，當我自己倒是學會了，我笑了，笑的如此的燦爛！

　　這次成功雖是辛酸的，但這不容質的也是喜悅的。盡管成功看似是那么遙不可及，但不試試怎么知道？努力之后，就算是失敗，也得光鮮亮，會成功的，對自己說句:“加油，加油！”

成功的滋味作文9

　　“成功”這一耀眼的字眼，已成為了我動力的源泉。只要一想到它，我的身體就覺的有一種力量在支撐著我。

　　在一個人的一生中，有成功也有失敗。也許失敗占百分之八十，而成功只占百分之二十，所以說成功是難得可貴的，成功的滋味也是不平常的，小小的我也有成功的`時候，也曾嘗到過成功的滋味。剛上三年級的時候，我才學英語，由于以前沒有過基礎，自己的詞匯量和語法都不及別人，往往考試就被別人甩得遠遠的。我當時非常沮喪，但我絕不氣餒，我知道成功是靠勤奮努力換來的。我很努力學、聽、寫、讀，但期中考試的成績才70多。

　　我當時傷心極了。真的不想再學英語了。毫不氣餒的我決定“卷土重來”。

　　三年級暑假的時候，媽媽不斷給我買英語書，英語方面的資料，練習，等。加上我的認真和不可動搖地精神。我得英語成績一下子上來了。在四年級期末考試得時候，當老師報道我是93分時，我的心情一下子激動起來。我的努力是沒有白費的，我付出的汗水也沒有白流，我終于成功了！我感到十分的快樂！

　　從這件事中我明白了：成功的滋味既是酸澀的，又是甜蜜的。因為你只有經得住失敗的磨礪，自強不息，堅持不懈，才能感受到成功的喜悅。總有一天你也會像我一樣品嘗到成功的果實。加油！

成功的滋味作文10

　　人世間的味道是復雜多樣的，多姿多彩的，人生的喜、怒、哀、懼的味道都是各不相同的。

　　世間有成功，就必定會有失敗，成功與失敗的背后，卻是一絲絲的努力與艱辛的付出。

　　記得剛開學的時候，馬上要臨近第一次月考，我對自己的期望很大，因為我認為這一個月我投入了很多，考試的時候題答得也很好，沒有多少不會的，所以我就想：這一次我一定能進年段前二十名！帶著這樣的心理我很順利的.答完了卷子。可是等到成績發下來的時候，卻讓我大吃一驚！這次的數學還沒達到一百分！而且政治還沒上五十分！記得考試前媽媽對我說：你去背背政治吧，要不然你考試怎么答題啊！那時候我還信心滿滿的對媽媽說：媽~你就放心吧！政治不用背，考試直接就能答！可是等卷子一發下來——傻眼了！怎么會這樣，我覺得打得很好的題全部都錯了！我拿著卷子去問了老師，老師說一定要用書上的話答！我頓時懊惱不已。第二次月考的時候成績就更差了！那時我就暗下決心：我一定要進年段前二十！就這樣，我和媽媽每天不停地背政、史、地、生，不停的做習題，最終實現了我這個目標！雖然數學成績還是不太理想，但是我已經盡力去答題了！當時我的心里開心的不得了，心底連一絲絲倦意都沒有了！我想這就是成功的滋味吧！成功就如黑暗中的一盞指路明燈，成功就如甘甜的泉水，成功就如陳釀的美酒，成功就如一條永不停息的黃河水，滋潤著心中的田野。

　　成功的滋味，快樂的滋味，讓我們在人生的道路中灑下我們最輝煌的笑容。

　　人生中的路上有砍，有味，坎坷之路應讓我們共同攜手，共同努力，再創輝煌，讓我們插上夢的翅膀，在天空中翱翔拼搏，讓我們嘗一嘗成功的喜悅，讓我們繼續努力，嘗一嘗快樂、喜悅、美好的成功吧！

成功的滋味作文11

　　總喜歡將發生過的事記錄在日記本上，偶然翻過一頁，嘴角不禁浮起一絲微笑……那是一年的秋天，我找朋友玩，剛進門，一陣優美的旋律傳人我的耳邊，就是從那時起，我戀上了鋼琴。又是一年秋風緩緩吹下落葉的季節，我孤獨的坐在窗邊，望著眼前黑白交錯的音鍵，我不禁嘆氣：我選錯了嗎？回憶著一年前的往事，不禁苦笑，原來那優美的旋律背后竟要付出如此大的.代價，有誰知道，每一次演奏完畢后的微笑，背后竟是苦澀。可就是這樣，卻無法阻擋我對鋼琴的喜愛，對鋼琴的戀與厭交錯在心中。

　　整整一年，我不能像其他同學一樣，快樂的玩耍，頑皮的嬉戲，周末和節假日，面對的只是那顏色單調的鋼琴。我感覺我失去了快樂，失去了對玩耍的敏感，失去了朋友，失去了友情……就是從我和媽媽提出我想學鋼琴的那一天起！嘆了口氣，重新將早已疲憊不堪的雙手抬上鋼琴的音鍵，優美而熟悉的旋律竄入我的耳旁，我感覺貝多芬微笑著對我點頭，肖邦親切的向我走來，我陶醉在這首《月光曲》中……走上鋼琴大賽的舞臺，我盡量使自己放松，一年的努力就為了這場大賽，成敗在此一舉。雙手輕按音鍵，一首《月光曲》完美呈現在聽眾和評委耳邊。我閉上眼睛，仿佛看到了月光下一幅美麗的風景……一曲終了，我的耳邊傳來一陣雷鳴般的掌聲，我看見媽媽和老師在向我微笑，在向我點頭。

　　我笑了，這就是成功的滋味？合上日記本，我抬頭，又看見那黑白交錯的鋼琴，嘴角又浮起一絲微笑……

成功的滋味作文12

　　記得在上二年級時，有一次體育課上我們玩 “袋鼠跳”，就是把雙腳伸進麻袋里，然后像袋鼠一樣跳來跳去。

　　同學們一個接著一個地跳，他們都高高地跳起，穩穩地落下。我看了心里非常緊張，生怕自己比不過他們。

　　輪到我了，我小心翼翼地把雙腳伸進麻袋里，兩只顫抖的手提著麻袋的兩邊。剛一起跳，就感到身體開始搖晃，果然，我摔倒了。當時，我的臉漲得通紅，怎么也抬不起頭來。

　　面對同學們的譏笑我真想放聲大哭。

　　這時，老師走到我身邊，用鼓勵的眼光看著我，并對我說：“不要哭，你要相信自己能夠克服困難的。來，抬起頭，再來一遍，老師相信你！”

　　聽了老師的話后我鼓足了勇氣，起身再跳。我緊閉著雙眼，心跳得非常快。沒想到又摔倒了。我真想躺在地上不起來了，我感到十分羞愧。當我抬眼看到老師鼓勵的眼光依舊那樣看著我時，我感受到了力量。我一骨碌從地上爬起來，穩了穩情緒，又一次試跳，竟然成功地落在了地上。

　　我回頭看了看大家，同學們笑了，老師笑了，都笑得非常甜。我也高興地笑了。

　　事后，我明白了一個道理：人生路上有很多坎坷，但是只要用心，努力地去做，就沒有過不去的坎；生活中的`困難也無處不在，困難讓我們的步伐變慢了，不再那么輕松了，但是只要我們相信自己，相信自己的實力，就會克服所有的困難。

成功的滋味作文13

　　在我成長的道路上，難免會遇到一些挫折，但我都會打敗它，獲取成功，但有一次的成功卻讓我記憶猶新。

　　那天是星期五，是我們學校的奧斯卡活動，我參加了英語奧斯卡單詞接龍比賽。來到圖書館，我見還沒有多少人，便趕緊拿出英語書復習。

　　過了一會兒，同學們陸陸續續地來了，溫老師給我們發了一張白紙，然后報了一聲：“red”，這是第一個單詞，然后讓我們接，d開頭的，簡單，dear，然后r開頭的，對了，有race，到了e開頭的`，嗯······ear，耳朵的意思，又到了r，這次，我寫了一個rice，米飯的意思，到了e，eat，吃，哈哈，t么，tall，然后到了l，開頭是l的單詞，這個有點困難，但卻難不倒我，litter，雜物的意思，又到了r，怎么接來接去都是這幾個單詞呢？run，n么，near，又到了r，我想了一會兒，寫下了ran，run的過去式，溫老師剛教完我們，就這樣，我寫了一個又一個，然后我數了數，有六十多個，哈哈！冠軍肯定是我的了，我得意洋洋，沒想到卻聽見溫老師說：“徐世杰寫了兩面多，冠軍肯定是她的。”我聽了之后，震驚了，到了收的時候，我看了看她的，字很大，肯定能寫到兩面，我呼出了一口氣，把收上來的紙交給了溫老師。心里迫不及待地想知道冠軍神誰。我猜可能有我，因為我寫了六十多個嘛！

　　星期一英語課時，溫老師說：“奧斯卡一等獎是呂文豪，徐世杰和湯松泉。”我聽了歡呼起來，果然有我，我終于嘗到了成功的滋味！

成功的滋味作文14

　　那一次，我嘗到了成功的滋味。

　　太陽高高地掛在天上，風兒輕輕地刮過樹梢。今天，是宣讀演講比賽獲獎名單的日子，我和其他幾個參加的同學在下面靜靜地聽校長發言。“下面我來宣布一下本次成功通關并獲獎的同學名單。”聽到這句話，我的心里七上八下，很緊張。“吳磊、王晶、李怡軒……陶怡然。”聽到我的'名字，我的心才漸漸平靜下來，我用手捋了捋頭發，悄悄地低下了頭。

　　回到教室，老師摸著我的頭，微笑著說：“這次表現很好，加油！”同學們也一下子圍過來看我的獎杯，眼睛里也露出了羨慕的目光。

　　整個上午，我都沉醉在老師的夸獎和同學們崇拜的目光里。

　　中午，太陽火辣辣地照著大地，兩旁的樹葉碧綠碧綠的，在陽光下一閃一閃。

　　到了家，我把獎杯高高地舉過頭頂，叫道：“爸爸媽媽，我獲獎啦！”“真的？”爸爸連忙放下報紙，拿著獎杯左看右看，然后，嘴角向上揚，露出了潔白的牙齒，用手拍著我的肩膀說：“不錯，第一次拿到了獎杯，值得表揚！”

　　“獲獎了？”媽媽聞聲急忙從廚房跑了過來。看到獎杯，眼睛瞇成了一條縫，嘴兩邊也露出了深深的酒窩。接著，媽媽又把我抱起來，在臉上親了一下。此時，我心里像吃了蜜一樣甜。

　　這一整天，我們家都像過節一樣熱熱鬧鬧，而我也陶醉在喜悅之中。

　　成功的滋味真好，我望著窗外，感覺自己仿佛變成了一朵云，飄呀飄呀……

成功的滋味作文15

　　每當打開屬于我的小箱子時，看見那金燦燦的獎牌與證書時，便忘不了那次成功的滋味。

　　那是六年級的那個暑假，我們舞蹈學校組織一個活動，我的`好奇心驅使我參加了，那次活動的主題是去新加坡，馬來西亞參加一個比賽。暑假剛剛開始就要起早貪黑的去排練，剛排練幾天我就不行了，跟媽媽說：“媽媽，我不跳了！”媽媽的臉刷的一下黑了起來，說：“媽媽不是從小就教你不能半途而廢嘛？你怎么就不聽我的呢？”我低下頭說：“對不起媽媽，我錯了，但是真的很累！”媽媽耐心的跟我說：“你不是從小就想當個舞蹈家嗎？你看到那些舞蹈家，難道他們沒有遇到一點困難嘛？傻孩子，他們也是經過困難的磨練而成功的。就看看楊麗萍老師吧，她如今這么成功，當然是有經歷過困難的！”我似懂非懂的點了點頭，說：“媽媽，我再也不半途而廢了。”

　　從那天起，我接下來的每一天都很認真，所以被老師放到前面跳舞。終于到表演的那天了，我賣力地跳好每一個動作，不敢有一點差池。我的努力并沒有白費，獲得了一個最高獎，但是我經過這次以后，我獲得更多的不是獎，而是磨練，感謝這次有媽媽地幫助！

　　我沒有辜負媽媽的期望，當我捧著證書和獎牌時，心里別提有多高興了，我嘗到了成功的滋味，也磨練到了我的意志，那滋味永遠在我心里回蕩……

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