2023清明節祭英烈活動方案(通用20篇)
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編幫大家整理的2023清明節祭英烈活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
清明節祭英烈活動方案 篇1
為推進社會主義核心價值體系建設,弘揚傳統文化、傳承文明,我們決定今年清明節期間,在全區廣泛開展“我們的節日·清明節”主題活動,現將活動事項通知如下:
一、指導思想
以社會主義核心價值體系建設為根本,以“緬懷革命先烈,凝聚夢想力量”為主題,通過開展祭奠先烈、先人、先賢,引導人們認知歷史、傳承文化,進一步增進愛黨、愛國、愛社會主義的思想情感。
二、活動內容
1、廣泛開展中華經典誦讀活動。清明節期間,區教育局、區文體新局要組織開展“我們的節日·清明”經典誦讀活動。各街道、鄉鎮、各中小學校要廣泛開展清明詩文朗誦會和詩詞歌會,組織廣大群眾特別是青少年誦讀中華經典,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。
2、廣泛開展祭奠革命先烈活動。清明期間,區教育局等單位要組織和引導廣大干部群眾積極參加由中國文明網、央視網等重點新聞網站組織的“網上祭英烈”活動,發動廣大網民進行網上祭奠、發表祭奠感言、開展網絡訪談。在青少年學生中廣泛開展“清明節祭英烈網上征文活動”,組織廣大青少年撰寫心得體會,發表感言心聲,表達對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰。
3、廣泛開展文明祭祀活動。區兩型辦、區民政局、各鄉辦開展文明祭祀宣傳活動,倡導低碳環保的綠色祭祀理念,有效減少化紙錢、燒冥物等不文明現象,引導人們用鮮花、植樹等文明生態的方式表達對家庭先人的懷念之情,推廣手機短信、網上掃墓和家庭追思會等新型祭奠方式。引導市民樹立正確的生命觀和孝敬老人在平時的思想觀念,在全社會推動形成厚養薄葬的良好社會風尚。
4、廣泛開展節日民俗活動。各相關部門舉辦富有民族和地方特色的尋根祭祖、民俗文化表演、民間藝術展示等活動,讓人們在活動中體驗節日習俗,感受文化魅力。組織城鄉社區和基層企事業單位開展植樹綠化、沐春踏青、風箏比賽等活動,引導人們走近自然、關愛自然,關注生態文明。
三、活動要求
(一)高度重視,加強領導。各單位要提高認識,廣泛動員,把“我們的節日·清明”主題活動作為推進精神文明建設的有力抓手,結合各自實際,切實加強領導,制定活動方案,積極創新傳統節日的組織形式和活動載體,精心設計群眾樂于參與、便于參與的活動項目,把傳統節日活動開展的豐富多彩。
(二)深入宣傳,營造氛圍。要充分發揮各級、各類媒體的'引導作用,廣泛宣傳各地活動開展情況,及時報道廣大干部群眾和未成年人的過節心得,認真做好向市級、省級媒體選送我區活
動開展情況的相關工作。營造追思革命先烈、倡導文明祭祀節日活動氛圍,擴大社會影響和教育面。
(三)認真總結,務求實效。各有關部門要把“我們的節日·清明”主題活動與創建文明城市、文明村鎮、文明單位、文明窗口活動結合起來,與未成年人思想道德建設結合起來,認真總結經驗。每項活動必須冠以“我們的節日·清明”標題,同時做好相關文字、影像、圖片資料的收集整理工作。請各單位將開展“我們的節日·清明”主題活動方案、活動總結及圖片資料,于4月10日前報送區文明辦。
清明節祭英烈活動方案 篇2
一、活動目的
1.廣泛開展"清明·祭英烈"主題活動,祭奠先烈、先人、先賢,引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的'情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,使我們的學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。
2.通過活動,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉、愛人民,從小樹立服務意識。
二、活動時間:
20xx年4月1日至4月7日
三、活動參與對象:
初一至高二年級
四、活動內容:
1.開展"網上祭英烈"活動。
中國文明網已與央視網、中國未成年人網、未來網、中國家庭教育網等重點新聞網站搭建了"網上祭英烈"的互動平臺,各中隊要發動廣大未成年人積極參與網上緬懷紀念活動,發表祭奠感言、開展網絡訪談。
活動形式與要求:各班可以利用信息技術課在校多媒體教室進行,學生也可在家上網祭掃,活動后各班收集10條精彩寄語交到校團委。
2.舉辦"憶先烈偉績寄后人哀思"祭掃活動。
各班級組織本班志愿者慰問幫扶復退軍人和烈士家屬,充分發揮湘潭市烈士陵園、韶山、烏石等愛國主義教育基地作用,在清明期間開展祭掃、獻花和宣誓等活動,表達對先烈先輩的感恩懷念。
五、活動要求:
1.各團支部必須重視本次活動,制定好方案,積極開展。
2.各團支部在活動前,需對"清明掃墓"的有關知識向同學們做好介紹。
3.各團支部必須做好安全教育工作,要求有組織、有紀律地活動。
4.出行過程中要隊伍整齊,注意自身形象,在路上不得隨意脫離隊伍,愛護環境。
清明節祭英烈活動方案 篇3
一、指導思想
活動開展以清明節為契機,以網上簽名寄語為載體,充分挖掘運用中華優秀傳統文化內涵,深入開展“文明祭掃共創和諧”主題教育實踐活動,引導未成年人緬懷先輩、慎終追遠、銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,不斷增進愛黨、愛國的情感,立志為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、健康成長。
二、活動時間
20xx年3月26日至4月8日
三、活動安排
1.組織網上簽名寄語活動,積極參與清明節“網上祭英烈”活動,撰寫感言體會。
2.開展主題教育實踐活動。組織學生開展以“文明祭掃”為主題的主題班會、手抄報等活動,就近就便到烈士陵園、烈士墓地祭掃、獻花和宣誓,表達對先烈先輩的感恩懷念。
3.開展文明祭掃活動。組織學生開宣傳普及文明祭掃知識,破除不文明祭掃陋習,小手拉大手向家長及市民宣傳文明祭掃意義,不放煙花爆竹,不亂丟祭掃物品,大力倡導以敬獻鮮花、載植花草、網絡祭掃等方式寄托哀思,共創“綠#色環保”清明。
4. “網上祭英烈”活動作為家長學校的重要內容,動員家長和孩子共同參與、共同祭奠。
清明節祭英烈活動是全國未成年人思想道德建設測評工作的重要內容。各班級要把清明節祭英烈活動與當前開展的.“中國夢”主題教育實踐活動,與積極培育和踐行社會主義核心價值觀和“愛學習、愛勞動、愛祖國”活動緊密結合,通過網上和網下活動引導未成人緬懷革命先烈,繼承革命光榮傳統,激發愛國主義情感,從小立志投身實現“中國夢”的偉大實踐。
清明節祭英烈活動方案 篇4
一、活動背景
為響應佛山市教育局、南海區教育局《關于開展20xx年“清明網上祭英烈”活動的通知》的精神,結合我校實際,學校向全校師生及廣大家長發出網上祭英烈的倡議,希望通過小手拉大手的方式,讓廣大師生和家長都參與到這項活動中來。
二、活動目的
希望藉此活動,引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動,繼承革命英烈優秀品質,在緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義、愛親人情感。
三、活動主題
紀念先烈報效祖國圓夢中華
四、活動時間
4月1日—4月5日
五、活動內容
1、各班開展“緬懷革命先烈,立志報效祖國”主題班隊會,以講述革命先烈的故事、觀看愛國主義電影等豐富多樣的形式,引導學生體驗革命先烈的豐功偉績和無私奉獻的精神,為網上祭奠英烈活動鋪墊情感基石,使學生以真誠的感恩之心,通過網上祭奠的形式,表達對先烈的哀思與感恩。
2、學校印發通知,并通過校園廣播倡議全體師生參與這次活動,印發活動記錄表,讓學生、家長在記錄表上先定好草稿,再進行網上祭奠英烈。活動表格交回給班主任,有班主任做好本班網祭情況的統計,并選出表現突出的'學生、家長進行表彰。學校利用4月2日紅領巾廣播站的廣播時間,倡議全校師生參與活動:
(1)德育主任講解活動方案,宣讀活動倡議,作活動動員;
(2)班主任發放活動通知及活動記錄表,指導學生完成撰寫感言;
(3)班主任布置學生回家完成網上祭奠活動,安排家里有上網條件的學生幫助家里沒有上網條件的學生完成操作,并簽好名。
3、教師參與網上祭英烈活動,把網上祭英烈的感言通過QQ發到德育主任處匯總,要求在4月2日12:00—4月3日12:00前完成。
4、學校進行評比,對在活動中表現突出的學生、家長、班級進行表彰。
六、評比辦法:
(1)各班把活動表格發給學生帶回家與家長共同完成,寫好感言然后交回學校參加評選。家里沒有上網條件的同學可以寫好留言,委托家里有上網條件的同學代操作。
(2)各班評出5名優秀學生,5名優秀家長。
(3)各班統計參加活動的人數,參與網上祭奠英烈活動的學生人數+家長人數≥全班總人數,授予“優秀組織獎”。
(4)參考學校優秀班主任評比方案中的規定,按時完成網祭英烈并上交感言的老師在優秀教師評比活動中積2分,遲交的積1分,沒有參與活動及上交資料的老師不得分。
清明節祭英烈活動方案 篇5
一、活動主題:網上祭英烈
二、活動目的:
進一步加強對我校少先隊員的革命傳統教育,結合我校德育工作安排,響應中央文明辦“清明網上祭英烈”活動號召,倡議全體師生登陸央視網站、中國文明網向先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語等方式寄托哀思,營造文明祭祀的氛圍。緬懷他們的英雄事跡,銘記中華民族遭受的苦難歷史,珍惜今天來之不易的幸福生活。培養熱愛祖國的'情感。
三、活動時間:20xx年4月1日-20xx年4月7日
四、活動對象:全體師生
五、活動安排:
1、活動倡議:通過國旗下講話、隊員宣誓,向全校師生發出“清明祭英烈”網上文明祭祀活動倡議。
2、各中隊開展“我的中國夢”清明節主題班隊活動,教師向學生講有關清明節知識,組織學習先烈們的英雄事跡。
3、各班利用假期做“清明節”手抄報。
4、開展網上向先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語活動(沒有網絡同學,可以將寄語統一填寫,由教師統一上傳)
5、4月4號中高年級組織觀看愛國主義電影,具體內容由各班主任安排。
6、鼓勵學生向家長宣傳清明文明祭祀活動。
7、向學生推薦閱讀英雄故事書籍。
清明節祭英烈活動方案 篇6
一、活動主題:
網上祭英烈
二、活動目的:
為加強我校少先隊員中華民族優秀文化傳統和中國革命傳統教育,豐富“做一個有道德的人”主題活動內容,響應中央文明辦清明節“網上祭英烈”活動號召,現倡議全校少先隊員上網祭奠英烈,鮮花留言。通過此活動,引導我校少先隊員用實際行動表達對革命先烈的敬仰和追思。
三、活動內容:
各班登錄中國文明網“網上祭英烈”欄目,進行祭拜,撰寫感言體會,表達對先烈的'感恩與敬仰之情。
四、活動對象:
五年級全體少先隊員
五、活動時間:
4月4日-4月10日
六、活動地點:
信息技術教室
七、活動流程:
首先,在家有電腦的同學在家活動,然后,在學校以班級為單位,利用信息技術課,在信息技術教師的指導下,登錄省文明風網,通過鏈接“網上祭英烈”進入專題網頁,組織全體同學進行網上祭拜、獻花留言;
具體操作:
頁面下方有“網上祭英烈”欄目,點擊進入;
組織學生輪流或學生代表在“網上祭英烈”欄目中進行祭拜,撰寫感言體會,表達對先烈的敬仰(點擊進入后,選擇地區,點擊鞠躬、獻花或留言,進行相應的網上祭拜活動)。
八、活動督查
各班統計好獻花人數和留言人數報少先隊大隊部。
清明節祭英烈活動方案 篇7
一、活動時間
3月26日—4月14日
二、活動內容
1、網上活動
3—6年級由電腦老師負責指導學生登陸“未成年人—中國文明網”參與網上獻花、抒寫感言寄語等祭英烈活動(3月26日—4月10日前完成)優秀悼詞、留言填入表格,并于4月16日前將表格上交大隊部。1—2年級學生在家長的指導下,進行“網上祭英烈”活動。(1—2年級班主任必須把網址抄給學生,布置學生完成該項任務。)師生們可通過網絡向民族先烈敬獻虛擬的'鮮花,緬懷他們的英雄業績,銘記中華民族遭受的苦難和抗爭歷程,珍惜今天來之不易的和平生活,表達復興中華的豪邁心聲和堅定信念,激勵學生繼承先烈遺志,珍惜幸福生活。
2、網下實踐
(1)活動倡議:大隊部通過國旗下演講、少先隊員宣誓,向全校師生發出“網上祭英烈,共鑄中華魂”網上祭奠活動倡議。
(2生去“閩西革命烈士陵園”祭英烈獻花,并且讓一兩名學生家長拍下照片,發送到郵箱。
(3)三-六年級美術老師布置手抄報比賽,內容以“清明、祭英烈、緬懷先輩”有關,各年段評出一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,最后由詹媛媛老師負責在4月14日前統計并收齊作品上交給李冬玲老師。
(4)4月10日利用“紅領巾廣播站”進行“緬懷先烈”詩歌演講活動。
(5)借助“清明節祭祖”活動,讓孩子了解“祭祖”的相應活動或有關習俗,留下資料或圖片,回到班級進行交流學習,豐富大家對清明節的認識,引導孩子緬懷去世親人。
清明節祭英烈活動方案 篇8
一、活動目的:
為了加強青少年學生的愛國主義教育和革命傳統教育,進一步弘揚民族傳統美德,培養他們愛祖國、愛人民、愛家鄉、愛生活的熱情,教育學生不忘革命先烈,珍惜優越的學習生活條件,樹立遠大的理想,磨練頑強的意志,練就過硬的本領,為社會的發展做出積極的貢獻。
二、活動主題:
銘記使命,發奮圖強
三、活動時間:
20xx年4月4日
四、活動地點:
多媒體教室
五、活動成員:
全體師生
六、活動內容:
1、老師介紹清明節的由來。
2、瀏覽網站、了解英雄人物生平介紹、英雄事跡,進行網上鞠躬、獻花、留言等。
3、說出我心中的英雄形象及本次活動對我的影響。
4、每生將本次活動的感受或啟發寫成追憶文章,學校將對優秀作品推薦至全省校外教育網站。
七、活動組織要求:
1、活動期間老師組織好學生,對學生進行素質教育、安全教育。
2、提倡文明上網、綠色上網。
3、活動期間學生應態度嚴肅、認真,做好筆記,確保活動取得良好的效果。
4、每班網上祭掃時間為十分鐘。
八、祭掃程序:
主持:教師或班干部
(1)打開“中華民族魂”網站。
(2)全體起立,主持人宣讀:
我們相信,紀念的背后站著的首先是思念。然后,我們可以看到的是對逝者的`崇敬和感恩。在這一天,很多頑皮的孩子在烈士墓前變得肅穆。盡管他們不知道,此間長眠的每一個感人故事。但他們知道,因為祖國,因為民族的利益,血就可以造就英雄。英雄不問出處,每一個英雄所貢獻的,絕不僅僅是某一場正與邪較量中的力量,更深遠的是他給予“人”的內涵。在今天,這一內涵所傾訴的是本屬于炎黃的價值取向。
不管祭掃的是誰,生者對逝者沒有功利。當我們在這一天誠懇地感恩,可以肯定我們的靈魂也一定在那一刻凈化。
全體默哀一分鐘。(要求:莊嚴、肅穆,教師關好手機)
(3)全體坐下。電腦獻花、留言。(以上程序師生共同參與,以班級為單位)
九、祭掃后續教育
優秀祭掃感受在校刊公布欄張貼。
清明節祭英烈活動方案 篇9
為進一步突出中華傳統節日蘊含的思想教育內涵,增強中華民族優秀文化傳統和革命傳統教育,不斷深化“我的中國夢”教育實踐活動,積極引導未成年人培育和踐行社會主義核心價值觀,拓展豐富“做一個有道德的人”主題活動內容,根據上級有關通知,特制定此方案。
一、活動主題
圍繞立德樹人根本任務,以“我的中國夢”為主題,以清明節為契機,采取網上簽名寄語與網下教育實踐相結合方式,組織開展豐富的愛國主義教育活動,引導未成年人慎終追遠、緬懷先輩,銘記歷史、學會感恩,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,把個人理想追求融入實現中國夢的共同奮斗之中。
二、活動時間
20xx年4月1日至4月7日,為期一周。
三、活動內容
1.開展網上活動
各班組織好未成年人登陸中國文明網未成年人頻道、央視網科教頻道,在網上祭奠英烈、敬獻鮮花,抒寫感言體會,引導未成年人用實際行動表達對革命先烈的敬仰和追思。寄語時請在姓名欄注明“上海市嘉定區xx 學校(街鎮)xx(班)xx(姓名)。”
2.開展清掃烈士墓等志愿服務活動
清明節期間,按照就近就便原則,組織二年級學生到嘉定烈士陵園祭掃、獻花和宣誓,表達對革命先烈的感恩懷念等。
3.開展“我們的`節日清明”系列活動
結合“我們的節日 清明”主題,充分挖掘節日文化內涵,創新活動形式和載體,結合實際,開展主題班(隊)會、專題黑板報和“節日小報”評比、征文演講、中華經典誦讀等活動,引導未成年人認識和了解中華民族傳統文化,繼承弘揚中華傳統美德,提高教育效果。
四、工作要求
1.高度重視
開展“網上祭奠英烈”活動,是推進“中國夢”學習教育的重要載體,是培育和踐行社會主義核心價值觀的有力抓手,是深化群眾性愛國主義教育活動的具體舉措。各年級要高度重視,廣泛動員,引導未成年人銘記革命先烈光榮事跡,增強心向黨的意識,激發愛國主義情感,從小立志為實現中國夢而奮斗。
2.精心組織
各年級要組織未成年人廣泛參與,要發揮少先隊組織優勢,開展豐富多彩的團隊活動,增強未成年人參與的積極性和主動性;要把開展“網上祭英烈”活動作為家長學校的重要內容,動員家長和孩子共同參與、共同祭奠;要積極發動關工組織老隊伍開展活動。同時,要落實各項安全措施,確保活動正常開展。
3.及時總結
及時匯總開展的“網上祭英烈”活動情況,加強輿論宣傳,進行總結。
清明節祭英烈活動方案 篇10
一、活動目的:
清明節是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統節日。每年清明,人民群眾都要舉行不同形式的紀念活動,深情緬懷為維護國家尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而英勇獻身的無數英烈。
在清明節期間共同開展“網上祭英烈,共鑄中華魂”網上公祭活動,是網絡時代弘揚民族精神、祭奠民族英烈的新方式,可以充分發揮網絡不受時間、空間限制的優點,最大限度地滿足全校學生,教師及家長的參與愿望。師生們通過網絡可以向民族先烈敬獻虛擬的鮮花,緬懷他們的英雄業績,銘記中華民族遭受的苦難和抗爭歷程,珍惜今天來之不易的和平生活,表達復興中華的豪邁心聲和堅定信念,激勵學生繼承先烈遺志,珍惜幸福生活。
二、活動安排:
1、活動倡議:大隊部通過國旗下演講、少先隊員宣誓,向全校師生發出“網上祭英烈,共鑄中華魂”網上祭奠活動倡議。
2、以班級為單位,登陸網站,進入英烈館,學習英雄先烈們的英勇事跡,為先烈獻花、留言,寄托少先隊員的深深哀思。
3、要求獻花、留言時寫明學校、班級、姓名并寫好悼詞。3~6年級同學可在電腦課上由電腦老師指導完成,1、2年級同學有條件的`可在家由父母指導進行。
4、鼓勵學生向家長宣傳,帶領家長一起進入我們學校鏈接的英烈館,將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。
5、校園小廣播播放一個英雄故事,向同學介紹先烈的英雄事跡,激發學習對先烈的尊敬,對現代美好生活的珍惜,為國努力的精神。
6、開展“學英烈,勇敢面對自己的缺點”活動,讓每個孩子認識自己的一個缺點,并勇敢地改正。制定出自己的改正計劃,并請一個同學、老師或家長進行監督、落實。
7、借助“清明節祭祖”活動,讓孩子了解“祭祖”的相應活動或有關習俗,留下資料或圖片,回到班級進行交流學習,豐富大家對清明節的認識,引導孩子緬懷去世親人。
清明節祭英烈活動方案 篇11
為加強未成年人中華民族優秀文化傳統和中國革命傳統教育,深入學習貫徹中央文明辦和省文明辦關于開展“網上祭英烈”專題活動精神,根據活動要求,結合我校實際決定在今年清明節前后,組織全體學生開展主題為“網上祭英烈文明過清明”的網上祭英烈活動。為確保活動順利開展,特制定如下方案。
一、活動時間
4月1日―4月25日
二、活動目的
通過祭掃“網上祭英烈”活動,抓住契機對學生進行革命傳統教育、愛國主義教育和感恩教育,激發學生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,從而更加珍惜現在的學習條件,努力學習,牢固掌握科學文化知識,深刻領會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。
三、活動內容
組織全體學生登錄中國文明網,在其首頁開設的.“網上祭英烈”欄目,進行網上祭拜、獻花、簽名、寄言。同時,開展文明清明志愿服務行動,引導學生用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思。
四、活動安排
(一)4月1日——4月4日開展宣傳活動。學校利用廣播宣講活動的目的與要求,各班級組織學生學習關于清明節的有關知識,營造濃厚氛圍。
(二)4月5日——4月15日組織學生,登陸,點擊主界面上“網上祭英烈”網上簽名活動進入,先填寫個人信息(學校、姓名),選擇植樹、獻花、點燭、挽聯、戴紅領巾、奏國歌等6種祭奠方式的任意一種,針對某一位烈士,也可以對所有烈士填寫自己想對烈士說的話。填寫內容要符合所選擇的祭掃方式,語言簡樸、情感真摯、內容原創。點擊提交即可。各班級要通過主題班會,開展追憶歷史、緬懷先烈、講述自己心目中的革命先烈活動。開展清明詩文朗誦會,誦讀中華經典,緬懷先烈、繼承遺志,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德作文。
(三)4月16日——4月25日開展文明清明志愿服務行動。以實際行動表達對先輩的感恩懷念,激勵學生健康成長。
五、活動地點
網上祭奠:在家或學校計算機教室
六、工作要求
(一)學校德育處要進一步對活動作出部署,認真組織學生積極參與。要落實安全措施,確保祭奠活動文明、安全開展。
(二)以班級為單位,年級主任、班主任有組織、有計劃地安排學生在網絡教室上網,指導學生開展“網上祭英烈”活動。
(三)要發揮少先隊組織優勢,開展豐富多彩的中隊活動,增強學生參與的積極性、主動性,要把開展“網上祭英烈”活動作為近期活動的重要內容。
清明節祭英烈活動方案 篇12
一、指導思想
為了緬懷革命先烈、加強對青少年學生的革命傳統教育,在實踐活動中增強廣大學生的`愛國精神和進取精神,進一步培養爭做高素質的當代中學生的意識,特組織學生開展20xx年xx實驗中學清明節祭掃活動。
二、活動時間:
20xx年3月30日下午12:30-17:00。
三、活動地點:
xx市革命烈士陵園、白馬海軍誕生地紀念館、xx園博園
四、參加對象:
初一、初二、高一、高二年級每班三名學生代表。
五、活動安排:
1、12:30學校報告廳前集中出發,12:50到達xx市革命烈士陵園
2、13:00—14:00祭掃烈士墓(向革命先烈祭拜、敬獻花籃、參觀)
3、14:00烈士陵園出發,14:30到達白馬海軍誕生地紀念館
4、14:30—15:30參觀白馬海軍誕生地紀念館
5、15:30從白馬海軍誕生地紀念館出發,15:50到達xx園博園
6、15:50—16:50參觀xx園博園
7、16:50從xx園博園出發,17:00到達學校
六、組織安排:
總負責:于xx
組織者:尤xx
帶隊教師:洪xx
七、籌備工作:
1、制定方案:尤xx
2、車輛聯系:陳x
3、學生編隊:
1號車初中及高一1—5班:洪x
2號車高一6—11及高二:祝x
4、宣傳、拍照:劉x
5、安全聯絡:陳x
6、老師代表發言:尤x學生代表發言:李x
八、活動要求:
1、參加活動的學生統一穿校服,提前做好各項準備工作。
2、參加外出活動要注意團結友愛、互相幫助,并加強紀律性。一起出去,一起返回,要發揚團隊精神,未經同意禁止離隊私自行動。
3、注意環保,不可亂扔垃圾。
4、提高自身安全意識,如有不適的成員要及時向老師匯報。
5、帶隊教師要至始至終隨隊,指導學生活動,處理偶發事件,清點人數等。
清明節祭英烈活動方案 篇13
一、本次活動目的:
提起清明,人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”清明節,既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節日,又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗本次活動,為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內外華人思想情感的文化紐帶,有利于弘揚愛國主義精神,傳承中華民族傳統文化。
因此,我班為了進一步落實和加強對未成年人的傳統文化教育,引導少先隊員在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,欣賞自然風光,感受春天的氣息,特開展此項本次活動。通過這次本次活動,教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民,教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”,度過一個有意義、充實的清明節。
二、本次活動主題:
追逐,青草的芬芳——清明節本次活動
三、本次活動時間:
xx年4月3日至12日
四、本次活動地點:
xx小學五年級二班
五、本次活動內容:
(一)文化探尋,搜集資料,了解清明文化。
清明節作為我國的法定傳統假日,有著其悠遠的文化內涵,我將組織學生通過資料的收集等方式,讓學生逐步了解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下:
1、通過本次活動,讓學生從互聯網上或書上查找有關清明節的背景資料,了解清明節,知道它的由來、傳說故事、習俗等。
2、了解英雄先輩的光輝業跡,感受他們為了中華民族的獨立和尊嚴,不惜犧牲自己的.高尚情操,增強學生民族自信心和自豪感,同時讓學生來緬懷先烈,知道自己現在的幸福生活是來之不易的。
(二)、誦讀清明小詩。通過對清明詩詞誦讀的本次活動,激發學生對古代詩詞的興趣,提高學生文學素養,讓中華經典侵潤心靈。
(三)、踏青。清明節和父母一起去紀念自己的親人,思考有哪些是作為文化傳統可繼承的,哪些是封建迷信本次活動應破除的?寫出祭奠體會,發表感言心聲。寫一篇文章,緬先烈,話理想,談感受。讓學生發送至主題貼。
(四)、倡儀“植樹祭故人”:如今的我們要更新祭掃觀念,倡導文明祭祀,逐步放棄焚香、燒紙等,傳統的祭祀方式,推崇“植樹祭故人”“鮮花表情思”“心語寄深情”等環保、文明的祭奠方式,走近自然,關愛自然,促進人與自然的和諧相處。
(五)、通過綜合實踐本次活動讓學生搜集清明節知識制作精美手抄報。提高學生對祖國文化的熱愛、獲得對社會、對自我之間的內在聯系的整體認識,形成親近民族文化、關愛自然、關心社會以及自我發展的責任感,從而形成社會發展和生活方式變革所要求的基本品質。
六、總結階段:
展示成果,交流分享,并讓學生總結自己在本次活動中的心得體會。
清明節祭英烈活動方案 篇14
一、活動目的:
提起清明,人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”清明節,既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節日,又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗活動,為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內外華人思想情感的文化紐帶,有利于弘揚愛國主義精神,傳承中華民族傳統文化。
因此,我班為了進一步落實和加強對未成年人的傳統文化教育,引導少先隊員在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,欣賞自然風光,感受春天的氣息,特開展此項活動。通過這次活動,教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民,教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”,度過一個有意義、充實的清明節。
二、活動主題:
追逐,青草的芬芳——清明節活動
三、活動時間:
4月3日至12日
四、活動地點:
五年級二班
五、活動內容:
(一)文化探尋,搜集資料,了解清明文化。
清明節作為我國的法定傳統假日,有著其悠遠的文化內涵,我將組織學生通過資料的收集等方式,讓學生逐步了解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下:
1、通過活動,讓學生從互聯網上或書上查找有關清明節的背景資料,了解清明節,知道它的.由來、傳說故事、習俗等。
2、了解英雄先輩的光輝業跡,感受他們為了中華民族的獨立和尊嚴,不惜犧牲自己的高尚情操,增強學生民族自信心和自豪感,同時讓學生來緬懷先烈,知道自己現在的幸福生活是來之不易的。
(二)、誦讀清明小詩。通過對清明詩詞誦讀的活動,激發學生對古代詩詞的興趣,提高學生文學素養,讓中華經典侵潤心靈。
(三)、踏青。清明節和父母一起去紀念自己的親人,思考有哪些是作為文化傳統可繼承的,哪些是封建迷信活動應破除的?寫出祭奠體會,發表感言心聲。寫一篇文章,緬先烈,話理想,談感受。讓學生發送至主題貼。
(四)、倡儀“植樹祭故人”:如今的我們要更新祭掃觀念,倡導文明祭祀,逐步放棄焚香、燒紙等,傳統的祭祀方式,推崇“植樹祭故人”“鮮花表情思”“心語寄深情”等環保、文明的祭奠方式,走近自然,關愛自然,促進人與自然的和諧相處。
(五)、通過綜合實踐活動讓學生搜集清明節知識制作精美手抄報。提高學生對祖國文化的熱愛、獲得對社會、對自我之間的內在聯系的整體認識,形成親近民族文化、關愛自然、關心社會以及自我發展的責任感,從而形成社會發展和生活方式變革所要求的基本品質。
六、總結階段:
展示成果,交流分享,并讓學生總結自己在活動中的心得體會。
清明節祭英烈活動方案 篇15
一、活動時間
xx年xx月xx日早上9:00。
二、活動目的
緬懷烈士,發揚中國傳統習俗,提醒同學們珍惜現有的`幸福生活。
三、活動地點
烈士陵園。
四、經費預算
xx(鮮花)+xx(資料費)。
五、活動參加人員
xx學院xx級、xx級部分同學。
六、活動前期準備
(1)xx學院組織部、紀檢部前期策劃。
(2)宣傳部做展板宣傳。
(3)組織參加活動的人員。
七、活動任務分配
組織部:確定路線,組織人員和印發相關資料。
紀檢部:搜集宣傳單資料、購買鮮花。
宣傳部:展板宣傳。
院報:隨行跟派記者,拍照和做院報新聞報道。
八、活動具體流程
1、學院內部宣傳:
xx學院xx級、xx級每班一份宣傳單,由紀檢委員(或組織委員)宣傳。其宣傳單主題為發揚中國傳統習俗清明節。
2、掃墓活動:
活動主題:紀念烈士,緬懷故人。
掃墓具體流程:
①xx年xx月xx日上午9:00,組織人員xx餐廳門口集合,帶隊出發。(乘車路線:校外xx到xx公交站,轉乘xx路公交車到xx陵園)
②到達目的地。瞻仰各個時期烈士名單石碑,在xx紀念碑前向革命先烈們致以崇高的敬意,到烈士墓地獻花,觀看并學習英雄事跡。
③找三個代表講述他們知道的不同時期烈士的事跡,和我們一起分享他們知道的英雄事跡。
④帶隊回學校,保證人員安全。
活動后期總結:活動結束后兩三天,對活動做相關總結。
清明節祭英烈活動方案 篇16
為加強對全校未成年人的優秀傳統文化和革命傳統教育,深化“做一個有道德的人”主題活動,根據中央、省、市文明辦文件精神,在今年清明節期間組織全體師生開展“網上祭英烈”活動。
一、活動目的
以清明節為契機,以立德樹人為根本任務,借助網絡簽名寄語的形式,充分挖掘運用重要民族傳統節日文化內涵,生動形象地進行“中國夢”學習教育,引導未成年人緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,不斷增進未成年人愛祖國、愛人民、愛中華民族的情感,激勵他們為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材。
二、活動時間
20xx年x月xx日至x月x日
三、活動內容
1、組織全體師生了解民族傳統文化、熟悉祖國歷史、學習英模事跡,在網上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語。
2、廣泛開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的詩歌朗誦,制作“清明”節日小報。
四、活動安排
1、活動倡議:政教處大隊部向全校師生發出“網上祭英烈”網上祭奠活動倡議。
2、課后搜集有關革命先烈、英模人物的事跡材料;各班利用中午午休或者周末的時間,在校內或者是在家里觀看一部從網上下載的影片,追憶中國一百年近代史的刀槍劍影,緬懷為中國崛起而獻出自己生命的'烈士們。
3、以班級為單位,在4月x日班會課,登錄中國文明網,在其首頁開設的“網上祭英烈”欄目,網址:xxx,進行網上祭拜、獻花、留言,寄托少先隊員的深深哀思。
4、利用4月x日、x日的班會先后開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的詩歌朗誦,制作“清明”節日小報。每班4月xx日前,擇優上交一份到政教處。
清明節祭英烈活動方案 篇17
一、活動目的
清明節是我國的重要傳統節日,是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機。根據中央文明辦、省文明辦和市文明辦下發的《關于廣泛開展“我們的節日·清明節”主題活動的通知》精神要求,為貫徹落實科學發展觀,建設社會主義核心價值體系,學校決定組織開展“我們的節日·清明節”主題活動,祭奠先烈、先人、先賢,引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,為新中國成立74周年營造文明和諧的社會環境。
二、活動項目
各年級組可根據自身實際,開展以下四個方面活動:
1、開展中華經典誦讀活動
廣泛開展中華經典誦讀活動,以清明詩文朗誦會和詩詞歌會等多種形式,組織師生特別是學生誦讀中華經典,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。
由語文組負責牽頭,開展中華經典誦讀活動,時間3月30號到4月10號即8、9兩周的語文閱讀課。
2、開展祭奠革命先烈活動
廣泛開展祭奠革命先烈,宣講革命故事活動,充分向學生介紹各類烈士紀念建筑物和革命戰爭中重要戰役等引導學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。
時間:4月2號下午
地點:葵涌公園烈士紀念碑和沙魚涌東江縱隊北撤紀念亭
參加人員:五年級全體少先隊員(每人做一朵小白花)
3、開展“網上祭英烈”活動
開展“網上祭英烈”活動,積極利用人民網、新華網、中國網、央視網等重點新聞網站搭建的“網上祭英烈”的互動平臺,各年級組可借助中央“網上祭英烈”的互動平臺,發動家中有電腦的學生或年級組有信息課教師帶領學生進行網上祭奠、發表祭奠感言、開展網絡訪談,在五、六年級學生中廣泛開展“清明節祭英烈網上征文活動”,組織學生撰寫心得體會,發表感言心聲,表達對先烈、先人、先賢的`感恩和敬仰。
五、六年級利用3月30號到4月4號即第8周的電腦課時間參與“網上祭英烈”活動,由電腦科組負責。
4、廣泛開展節日民俗活動
深入挖掘清明節的文化內涵,通過開展探究各種豐富多彩的節日民俗活動,對隊員進行民族文化和民族精神教育,開闊隊員的視野,培養隊員尊重和理解多元文化的態度。結合我校外地借讀生較多的特點,讓隊員通過各種方式探究自己家鄉豐富多彩的民俗文化,如利用清明節假期開展尋根祭祖活動,了解家庭住所的變遷、家族衍變的歷史、姓氏來歷、祖輩和高祖傳奇故事、家譜編撰的現狀等包羅萬象,豐富多彩。這些活動,讓學生在參與中親身體驗節日習俗,感受傳統文化魅力,同時讓同學們對自己的家鄉有了更深一層的了解,既對隊員進行了愛祖國、愛家鄉的民族精神的教育,又鍛煉隊員的實踐探究能力。
清明節是我國的重要傳統節日,是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機。各年級組要把“我們的節日·清明節”主題活動作為精神文明建設的重要工作,根據方案,精心組織實施。
清明節祭英烈活動方案 篇18
清明祭拜,是中華民族的傳統習俗。網上祭拜,是近年來興起的祭拜方式,它既符合青少年的.興趣愛好,又經濟適用,革除陋習。清明祭拜,也是引導廣大青少年懷念革命先輩、緬懷人民英烈,學習優秀品質,激發報國情懷品德習養的重要方式。今年清明節來臨之際,我校積極開展清明節"網上祭英烈"的祭拜活動。
一、活動宗旨:
以清明節"網上祭英烈"為主旨,利用清明節前后的信息技術課,積極組織青少年開展祭奠革命先烈活動,引導他們緬懷革命先烈,傳承優良傳統,進一步增進愛黨、愛國、愛社會主義思想情感。
二、活動時間:
3月26日-4月13日期間的信息技術課上課時間。
三、活動對象:
七至九年級全體學生
四、活動安排:
(一)活動倡議:政教處通過國旗下演講,向全校師生發出清明節"網上祭英烈"網上祭奠活動倡議。
(二)以班級為單位,利用信息技術課,在信息技術教師的指導下,進入人民網網上祭英烈網站,學習英雄先烈們的英勇事跡,為先烈獻花、留言,寄托少先隊員的深深哀思。
活動方式:訪問訪問"人民網"的網上祭英烈網站,頁面地址:,點擊"進入專題"標志,進入"網上祭拜"頁面,參加向革命英烈"獻花"、"點燭"、"上香"、"敬酒"、"鞠躬"和"留言祭奠"等項網上祭拜活動。
(三)要求獻花、留言時寫明學校、班級、姓名并寫好悼詞。
(四)鼓勵學生向家長宣傳,將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。
清明節祭英烈活動方案 篇19
【活動對象】全校學生
【活動時間】20xx年3月31日—4月3日
【活動內容】
一、開展“傳承英烈精神立志報效祖國”班會課
1.活動時間:4月5日(一二年級)4月7日(三至六年級)
2.主要內容:講解清明節的來歷、朗誦關于清明節的詩詞
3.活動準備:
(1)班主任準備相關PPT或視頻
(2)班主任收集相關清明節詩詞;
4.上交材料:材料請于4月8日(星期五)下班前將班會課資料(包括多媒體課件和教案)上傳到ftp/校大隊部/2015學年第一學期/班會課相應文件夾內,教案模版可在該文件夾下下載。
二、參加網上祭英烈活動
1.活動時間:4月1日—4月4日
2.活動要求:
(1)中國文明網和央視網設計專門頁面,在首頁顯著位置開設“網上祭英烈”欄目,中國文明網未成年人頻道、央視網科教頻道
(2)一年級到六年級各班學生全員參與網上祭英烈;
(3)請班主任向學生在節前說明要求,學生可在清明節放假期間在家進行網上祭英烈活動。
清明節祭英烈活動方案 篇20
為加強青少年歷史和革命傳統、理想信念、民族精神教育,深入開展“走近我們的傳統節日”主題教育活動,切實加強學生傳統文化教育,引導青少年在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感。特制定此活動方案。
一、活動目的
通過“走近中國傳統節日之清明祭英烈”主題活動,在我校廣泛開展愛國主義和革命傳統教育,真正把清明節主題文化活動與青少年思想道德建設結合起來,普及傳統節日知識,弘揚愛國精神,增強民族精神的感召力和凝聚力,營造濃厚的文明緬懷氛圍。
二、活動時間
20xx年4月4日
三、活動內容
1、祭奠革命先烈活動。
4月4日上午部分師生到衡陽市西湖公園向夏明翰銅像敬獻花籃,緬懷革命先烈。4月4日上午部分學生在學校觀看愛國主義電影。
2、主題班隊會活動。
4月4日下午,各班召開“走近中國傳統節日之清明祭英烈“主題班隊會活動。
3、現場作文比賽。
4月9日中午,教導處組織3-6年級部分學生進行“我的中國夢”現場作文比賽,每班派4人參加,地點:多媒體教室。
4、優秀攝影作品展覽。
結合4月4日學生夏明翰銅像獻花活動,讓學生拍攝自己喜愛的景物,由大隊部從學生的`攝影作品中選取優秀作品,在學校櫥窗粘貼展覽。
四、活動要求
各班要認真組織學生積極參與,外出活動一定要注意安全,行動一切聽指揮,教育學生遵守交通規則,在公園不到處亂跑,教師要做到自己班的每個學生都在自己的視力范圍內,不讓學生玩危險的游戲、游樂設施,杜絕安全事故的發生。
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