大學生就業市場調查報告3篇

　　在當下這個社會中，報告的使用頻率呈上升趨勢，要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么什么樣的報告才是有效的呢？以下是小編精心整理的大學生就業市場調查報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

大學生就業市場調查報告1

　　親愛的大學生朋友:

　　你好，隨著中國經濟的不斷發展，整個社會對高等學校畢業生的要求進一步擴大。近些年，我國高校大規模擴招，特別是三類院校的成立,大學生就業市場出現了新的形勢。為了更好的了解當前大學生就業心態，以便為廣大同學在求職時提供更好的參考意見。我們特別組織了這次調查，希望能夠得到你們的支持與合作，本問卷不對外公開，情如實填寫。

　　第一部分 個人基本情況

　　1、性別:( )

　　a.男 b.女

　　2、學歷：:

　　3、所學專業名稱:

　　4、學校所處層次:( )

　　a一本 b.二本 c.三本 d.專科

　　第二部分 正式問卷

　　1. 畢業后你的打算是什么? ( )

　　a、直接就業 b、繼續深造 c、自主創業 d、先工作，后深造

　　2.你對基本就業程序了解多少?( )

　　a.很熟悉 b.了解 c.一般 d.不了解

　　3、你認為應屆畢業學生學生的就業形勢如何?( )

　　a.形勢嚴峻，就業難 ;b.形勢正常 ;c.形勢較好，就業容易;d.不了解

　　4、你對今后職業的期望是什么?( )

　　a、專業對口，但不一定強求 b.專業并不重要，只要找到工作就行 c、關鍵是要發揮自己的才能 d、非本專業不干

　　5、你在就業過程中更注重什么?( )

　　a、崗位 b、薪酬高低 c、公司名氣 d、個人發展空間

　　6.你認為在就業時，什么最重要()

　　a. 專業 ;b.學校 ;c.個人能力 ;d.其它_________

　　7 .對于將來求職，你最擔心的問題是什么? ( )

　　a、對企業用人標準不了解 b、欠缺求職技巧 c、沒有工作經驗 d、專業知識掌握不夠

　　8.你愿意放棄自己的專業，選擇一個能夠解決就業問題的工作嗎?( )

　　a. 愿意 b.無所謂 c.不愿意

　　9.你會選擇以下哪種類型的工作

　　a.掘自我潛質的工作 b.偏穩定的工作 c.挑戰性的工作 d舒適安逸的工作

　　10. 你認為自己目前所學專業在今后的`求職過程中是否具有優勢? ( )

　　a、有 b、沒有 c、一般 d、不清楚

　　11.你認為你所學專業前景如何?( )

　　a.很有前途 b. 較有前途 c. 無所謂 d. 較無前途 e. 很無前途

　　12.你認為自己的專業技能如何?( )

　　a.很好 b.強 c.一般 d.較弱 e.很弱

　　13. 如果專業不對口，你會選擇跳槽嗎?( )

　　a. 會 b.不會 c.不知道

　　14.你對求職薪酬的考慮(試用期后的工資):

　　a.800-1000元 b.1001-1500元 c1501-3000元 d.3000元以上

　　15. 節假日中你有在企業進行實習的機會( )

　　a經常有 b偶爾有 c沒有

　　16. 你覺得你應該如何提升你的就業能力?( )

　　a 提高職業技能，積累就業技巧

　　b 調整就業期望值和就業心態

　　c 尋求必要的就業指導，合理規劃職業生涯

　　d 獲得更多就業渠道，深入了解企業

　　17. 簡談一下你的就業或兼職經歷，你是如何找到現在這份工作的?

　　18.面對現今的就業壓力，你應該從哪些方面做好求職準備?

　　19 .應屆畢業學生這個群體在社會總就業群體地位如何?有沒有優劣勢，如果有在什么地方?

大學生就業市場調查報告2

　　一、概述

　　近年來，隨著高校擴招，就業競爭日益激烈，大學生就業成為社會關注的熱點問題。一方面，大學畢業生找工作難的呼聲越來越高;另一方面是大學生缺乏職業化素質、缺少職業規劃意識而導致自身缺少市場競爭力。如何能在強手之中脫穎而出，撐起屬于自己的一片天，這就需要我們思考怎樣選擇職業?怎樣規劃職業生涯?怎樣使自己處于優勢地位!在人生的路途上大學就是一個轉折點，只要把握好了人生的船舵，認認真真地走好每一步，這就是你的人生。人生之路說長不長，說短也不短，但是想要走出一條屬于自己的成功之路，一個好的人生的職業規劃計劃書是不可缺少的，有了好的職業規劃計劃書我們就能向著自己的目標奮發向上，有目標，就有動力。

　　二、自身認識：

　　2.1性格特點:

　　1、有探險精神，創新意識及克服困難的勇氣;

　　2、性格不怪癖，有大肚能容天下事的胸懷，更有“走自己的路，讓別人騎自行車去吧”的樂觀;

　　3、適應環境能力強，應變能力不差;

　　4、敢打敢拼，富有開拓精神;

　　5、能操控全局，思想行為有長遠的眼光。

　　6、有時表現猛撞，不計后果;

　　7、經常搶話，過度自戀;

　　8、對事物容易反感，不愿做;

　　9、不喜歡例行的單調重復的工作。

　　2.2工作優劣勢分析:

　　在工作中的優勢：

　　1.出色的交際才能、能使別人對自己的觀點感到興奮

　　2.探險精神、創新意識以及克服困難的勇氣

　　3.在連續的、充滿刺激的工作中表現最出色，杰出的創造性解決問題的技能

　　4.有“走自己的路、讓別人去說吧”的樂觀主義激情

　　5.能夠把握事情的全局，弄清思想和行為的長遠影響

　　6.能靈活地適應新情況，有熟練的變換能力

　　7.在社交生活中不會感到拘謹，能舒適地適應大多數社交場合

　　8.自信有雄心和志向，魄力強

　　9.敢打敢拼，富有開拓精神。

　　在工作中的劣勢：

　　1.難以使自己有條不紊和富有條理

　　2.過于自信，可能會不恰當地運用自己的能力和社會經歷。

　　3.對思維狹窄及思想頑固的人缺乏耐心，對自己不信任的人耐心不夠

　　4.當創造性的問題解決后，便對項目失去興趣，

　　不能貫徹始終

　　5.不喜歡例行的、單調重復的工作

　　6.對事物容易感到厭煩

　　7.有時表現地過于強勢，讓人難以接受。

　　20xx年，我便是一個應屆畢業生，我有著年輕和知識，雖說年輕意味著缺乏經驗，但是年輕熱情和活力，，我相信我能憑自己的能力和學識在畢業之后的工作和生活克服種種困難，不斷實現我的人生價值和追求的目標。分析了自我，我該任什么樣的職位呢?我想我比較有主見，我可以做管理方面的事務及財務管理或者人事部門等人才選拔什么的!目前小生的愿望是做一個人事經理，唐太宗有識之心，愿廣交天下有能之士!我沒那么大口味，我只希望，有才的人能就其位，的人遠離社會福利或改善他們!簡單的就像劉邦帳下的張良運籌帷幄，韓信的縱橫千里!各處其位，世態繁榮!共為社會謀福利!

　　三、未來規劃：

　　3.1短期計劃

　　在接下來的幾個月里，認真復習所學的專業知識，掌握基本的理論知識，為今后畢業找工作打下堅實的知識基礎。畢業后三五年內，專心的找到一份好的工作，積累工作經驗，走進社會大家庭，適應現實的社會環境及社會現實，爭取能夠立足于社會，而不依賴于父母。

　　3.2長期計劃

　　在工作幾年后，還要繼續努力的學習，在公司爭取得到進修學習的機會，進一步深造。這個社會是發展的社會，所以我們也要不斷的學習，如果不學習我沒就會被淘汰。努力進入公司的管理層，只有不斷進取的人，才能在社會中過得更好!也許我不在一個公司干一輩子，但是不管在哪個公司，我的規劃里都是要進軍管理層。

　　3.3對職業規劃的分析及認識職業規劃中必須考慮各方面的因素，包過來自家庭，學校，社會等等。家庭人員的社會關系會影響到我們的就業計劃，所以我會充分考慮家庭所給我帶來的影響作出自己的規劃。學校的知名度及學校的影響度都會給自己的就業帶來隱形的影響，所以這方面也是不可忽視的一個重要因素。社會因素是一個非常重要的因素，它直接的決定了我們能否就業的問題，所以我們必須對社會這個重要的因素有深刻的認識，了解社會的各方面的需求確保我們在就業時能夠比別人站在更高的位置，處于有利地位。我認為做到個人選擇與社會需要相結合，并擁有高度戰略眼光和較強學習能力的大學生，就能在就業道路上走出一片天。首先，個人選擇與社會需要相輔相成。現代社會發展需要很多人才，社會需決定著求職的環境。社會需要、市場需要，就是就業選擇的方向。首先，一個職業的前途是與社會需要息息相關的，只有準確把握社會需要，緊跟時代發展步伐，選擇的職業才有發展潛力，個人在職業方面的努力和投入才會增值，個人才能獲得比較大的發展空間，自我發展才會有可靠的保障。其次，職業選擇本身還是一種雙向選擇的過程，個人選擇單位，單位選擇個人。一個人在做職業選擇時，還要考慮用人單位的需求，知道自己的優勢在哪，這樣才能跟單位配對成功。再次，職業選擇還要符合自己的實際。每個人的性格不同，每個人都有自己的興趣愛好，因此每個人要根據自己的實際和需求來選擇職業。所以在選擇職業時，不能完全憑主觀意志和愿望行事。如果個人的擇業脫離了社會和市場需要，他將很難被社會接納。只有把社會需要與個人的理想、抱負和志趣結合起來，才有成功的希望!

　　其次，重視自我發展和職業前途。調查顯示，當代青年擇業時更加重視自我發展機會和職業的前途。在調查中，許多大學生都認識到，“到一個前景不妙的企業工作，意味著今天就業明天便失業”。他們認為，有發展前景的企業能給人信任感和拼搏的`動力。如果一個企業前景不佳、缺乏后勁，即使工資收入暫時豐厚，也不能讓員工有穩定感。而對于當前的大學生來說，大學專業不一定成為你職業選擇的方向。我認為，大學教育更多的是一種能力的培養。職業是為了個人生存、生活，獲得持續活動的一個必要途徑，職業的選擇需要在社會上不斷地磨練，慢慢選擇的。職業內涵是沒有高下貴賤，對社會有用的就可以，沒有優劣之分。所以大學生在擇業時，要用長遠的戰略眼光來審時度勢，重視自我發展和職業前途，切忌“病急亂投醫”，對待就業問題要更加理性。

　　最后，實力與努力并重。要在事業的領域里飛翔，我認為，需要有一對翅膀——哲學和文學藝術。為什么呢?哲學給我們睿智，文藝給我們靈感。這是兩種不同的智慧，哲學智慧是一種理性的智慧，文藝智慧是一種直接的智慧。有這兩種智慧，我們就不怕不成功。人文教育是人格塑造的工程，哲學和文藝是人生起飛的兩個翅膀。，我認為，個人的發展是可以選擇的，知識的儲備決定了以后的發展道路。

　　四、將來進一步的提升：

　　1、提前積累社會實踐經驗非常必要，圍繞自己的職業目標，我嘗試去多家工廠實習，在家里常要求掌財等

　　2、努力改正自己性格中的不善于控制情緒與傾聽，過于猛撞的缺陷，形成一種積極上進而平和的心態，建立起更廣泛的人際關系網。

　　3、體能鍛煉不能松懈，我的體質不是很好，必須要加強鍛煉，但我總是不能堅持，看來一定要再“閉閉關”收收性!等等

　　4、注重個人道德修養，鞏固自己的知識，技能層面，注重積累工作經驗，加強對工作的適應能力。

　　五、個人總結：

　　計劃雖然好，但是更重要的是在于其具體時間并取得成效。任何目標，只說不做到頭來只是一場夢。然而現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都有可能遭遇問題，要求清醒對待。每人心中都有一座峰，雕刻著理想，信念，追求，抱負;若要成功必先付出，成功不相信頹廢，不相信幻影。未來的天地只有自己去拼!

大學生就業市場調查報告3

　　(一) 當前形勢與問題

　　根據國家勞動保障部的統計，20xx年的就業狀況很不理想。20xx年全國普通高校畢業生人數達到495萬，比20xx年增加82萬，同比增幅達19.9%。由于解決國有企業下崗失業人員歷史遺留問題的任務仍然很重，新成長勞動力已進入高峰期，特別是高校畢業生近年增量多、壓力大，整個就業市場需求崗位的總體狀況相對趨緊。

　　20xx年全國高校畢業生495萬，比20xx年增加82萬人,20xx年高校畢業生將達到559萬，比20xx年增加60多萬，預計今后三年內還將以每年50萬的速度增長。無疑，這對社會是一個巨大的沖擊。可以說20xx年及以后的就業還是任重道遠啊。革命尚未成功，吾輩仍需努力。

　　20xx年經濟藍皮書發布，認為，目前，我國勞動力市場上勞動力的供給依然大于需求，商業和服務業人員、生產運輸設備操作工既是用人需求的主體，又是求職人員集中求聘的職位。目前，從文化程度上看，初中及以下，碩士及以上文化程度的人員求職難度要高于其他學歷，這種狀況在明年將持續。此外，明年我國高校畢業生就業堪憂，預計畢業生實際就業人數將在600萬人以上。

　　藍皮書還認為，近年來，應屆畢業生進入公務員隊伍的比例越來越小，進入民營、三資企業畢業生的比例卻在提高。在中國畢業生網最近發布的20xx年和20xx年大學生就業形勢分析與預測報告中，使用了就業寒流來形容大學生就業形勢，而根據今年的大學生就業情況來說我們只能用就業的`冬天來描述.

　　結合相關資料，我覺得主要存在的問題是：

　　一、選材要求高：

　　應屆生就業不吃香 ，在大學畢業生就業難的同時，用人單位也普遍存在著選材難。一企業投資管理有限公司每年招收的1000名員工中，只有40名是大學應屆畢業生;一印刷有限公司的代表說，盡管我們公司的棟梁和骨干全是大學生，企業的發展離不開大學生，但是，我們每年基本上不要應屆大學生。

　　二、薪酬逐年降低：

　　三、供需差別大：

　　四、缺乏工作經驗：

　　教授多教練少 ，調查顯示，大學生求職中遇到的最大困難是缺乏工作經驗，占63%。我國的教育體制多年來按照一種模式培養人才，專業設置脫離社會需求，不注重學

　　生實際能力的培養。大學生有的是專業知識，缺的是良好心理素質、禮儀和法律觀念，大學里有的是教授，缺的是教練。

　　五、怕吃苦，愛面子：

　　許多企業反映，大學生做事眼高手低，知識脫離實際，不愿從基層做起，缺乏吃苦耐勞精神，比較愛面子，怕從事底層的工作被朋友親戚看不起，人際溝通能力差，比較自私，因此不愿意接收應屆大學生。

　　六、學生缺乏求職技巧

　　用人單位表示，部分學生在求職時往往表現得不夠自信，過分緊張，回答問題時支支吾吾，表現不出自己的實力。更有一些求職者面試時弄虛作假，企圖欺騙蒙混過關，誰知很快就被有經驗的用人單位拆穿，不得不再次承受面試失敗的慘痛教訓。而這樣久而久之，用人單位也會覺得大學生不誠信而喪失信心。

　　七、頻繁跳槽：

　　大學生就業后穩定性差，是造成企業不愿意接收大學生的另一重要原因。企業接收大學生后一兩年內流失率在30%以上的達到被調查企業總數的50%。甚至像聯想集團這樣的大型企業，也認為他們為大學生高流失率交的學費太高。

　　(二) 天然去雕飾還事實清晰面目

　　俗話說的好，Every coin has its two sides，對待問題始終應該以一個積極的全面的態度分析，不可否認，大學生就業難正日益成為一個社會問題，然而還未到山窮水盡的地步，因為我國的人才總量是缺乏的。有專家認為：大學生就業難的程度被夸大了有關部門的統計顯示，每年社會新增就業機會大約700萬至800萬個，而每年大學畢業生人數則大約在300萬左右。就這一數據而言，大學畢業生理應有比較大的就業空間。但我國在疏通渠道和就業服務上有明顯不足，也有很大拓展空間。一方面是民營企業、邊遠地區有很大需要，另一方面是目前的就業服務有很大的局限，尚未形成全國性的就業市場，大學生異地求職，信息不暢，成本太高。此外還有就業觀念須轉變的問題。

　　從測量的角度來看，現行的初次就業率指標和數據所反映出來的走低，事實上夸大了大學生就業難這一現象。第一，主動不就業者，如想繼續深造的人，屬于退出勞動力市場的人員，不能算做失業;第二，非簽約就業即隱性就業，事實上也是就業。兩者一減一加，結果是：目前對大學生的名義就業率的統計低于實際的初次就業率，大學生的就業難度被夸大。

　　同樣的，對大學生的就業難度被夸大這一觀點，中國勞動關系學院副教授王向前有些不同看法。他認為:大學生要高價，主動失業的現象在前幾年比較多，但目前已經發生變化。王向前認為，要客觀地看待大學生要高價的問題。他表示，由于大學畢業生多了，用人單位選擇的余地大了，因而變得非常挑剔。用人單位為減少成本，增加競爭力，把大學生工資壓得很低。據了解，他所在的學院，大專畢業生的最低工資期望值只有600元，本科畢業生也就是1000元。

【大學生就業市場調查報告】相關文章：

大學生就業市場調查報告01-07

市場營銷專業就業調查報告11-17

大學生的就業的調查報告03-03

大學生的就業調查報告03-29

市場營銷專業就業調查報告7篇11-17

市場營銷專業就業調查報告(7篇)11-17

大學生就業的調查報告06-28

大學生創業就業調查報告03-01

大學生就業調查報告05-26