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慶元旦活動策劃方案

時間:2023-02-27 16:31:13 元旦 我要投稿

慶元旦活動策劃方案

  為確保事情或工作順利開展,預先制定方案是必不可少的,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編精心整理的慶元旦活動策劃方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

慶元旦活動策劃方案

慶元旦活動策劃方案1

  一、時間安排

  節日時間:

  圣誕節20xx年12月25日

  元旦節20xx年1月1日

  促銷時間:20xx年12月23日至20xx年1月1日

  二、促銷主題

  圣誕給元旦的最好禮物

  三、促銷策略

  1、單件x折,兩件x折□

  面對類似“我買兩個或我們每人買一個能不能便宜點?”等購物需求,最好迎合顧客購物習慣,鼓勵他們多買,盡量提高客單價。

  2、情侶款特價xx元□(制作特價立牌)

  為做好圣誕(元旦)促銷活動,公司首次推出圣誕情侶款產品,并且進行包裝,所以請各地區在訂貨會結束準備好銷備貨工作。在實際銷售過程中,如果顧客喜歡其他款式,可適當給予優惠。

  3、雙dan(圣誕元旦)特惠款xxxx元□(制作特惠立牌)

  為做好圣誕(元旦)促銷活動,公司首次推出圣誕(元旦)特惠款,并且進行包裝,所以請各地區在訂貨會結束前準備好備貨工作。在實際銷售過程中,如果顧客喜歡其他款式,可適當給予優惠。

  備注:以上三項促銷政策,請在末尾方框內打“√”進行選擇,具體折扣和特價數字由門店自主填寫。

  4、禮品贈送,送完即止(禮品發放品種、數目由門店自定)

  1)購物有禮

  2)分享有禮(禮品與購物送禮環節相同)

  操作流程:

  操作參考圖:

  備注:以上送禮環節,建議先將禮品平均分為購物送禮和分享送禮兩部分,在活動開展過程中再根據兩邊的發放進度做出調整。

  四、氛圍布置

  好的`節日氛圍不僅可以起到提示購物的作用,還有增強購買欲望的效果。

  1、電子屏幕

  有的門店,因為kt板小的原因,在沒有大幅形象畫的情況下,如果消費者不是從kt板前面經過的話。根本不知道店內有什么活動,甚至對品牌了解也不是很清晰。這時候,電子屏就很好的解決了這些問題,它甚至能讓幾十米開外、對面街的消費者清晰的知道品牌和店內活動。

  參考字幕:歡迎光臨李湘、王岳倫代言的品牌皮具都寶路,店內圣誕元旦活動火熱進行中,情侶款、雙dan特惠款傾情呈獻,分享就有禮……

  2、圣誕歌曲

  銀色圣誕white christmas

  圣誕樹o tannenbaum

  真摯來臨adeste fideles

  ……

  3、圣誕帽

  圣誕活動期間、店員統一佩戴圣誕帽,以此增強節日氛圍。

  4、代言人形象廣告

  條件允許的情況下,適當張貼大幅代言人形象廣告畫能讓人一目了然,品牌效應不言而喻。

  5、圣誕樹、鈴鐺等。

  五、廣告物料設計圖

  六、物料配送

  1、海報:60×80cm1張

  2、地貼:83×75cm

  3、情侶款立牌:xx

  4、特惠款立牌:xx

  5、物料申購、廣告設計服務及圖片提交聯系人

慶元旦活動策劃方案2

  為豐富校園文化生活,傾力打造文化校園,構建和諧校園,推進校園精神文明建設,充分展示我校的辦學成果和教師風采,激勵廣大師生團結一致,釋放正能量,掀起我校第二輪發展大高潮,攜手共創美好未來,經研究決定,我校將舉辦20xx年元旦聯歡晚會,特制定本次活動方案。

  一、晚會主題:師生美濱湖夢

  二、活動時間:12月30日晚上5:00

  三、活動地點:學校報告廳

  四、節目要求:合唱、表演唱、舞蹈、相聲、小品、器樂表演、武術、三句半等,形式不限。師生可同臺表演,但節目不能完全由學生代替。節目內容必須體現社會主義核心價值觀,弘揚主旋律,傳播正能量。

  五、節目安排:

  本場晚會分為節目表演和才藝表演兩部分,共設有12個節目。其中,六個年級組各自負責一個節目,其余六個節目由工會統籌安排。現將節目相關事宜安排如下:

  1、各年級組必須于12月20日前將節目名稱、串詞、伴奏帶等上交工會辦公室。

  2、節目排練由各年級組分管領導督辦,各年級組主任抓好落實,并指定專人負責。

  督辦領導:

  3、參演年級組節目的演員的服裝租賃費、化妝費、道具等一切費用由各年級組自行解決,學校不予報銷。

  4、工會統籌安排的.六個節目在大冶市、黃石市兩地的各級各類比賽中脫穎而出,好評如潮。屆時,期待著這六個節目再次展現我們濱湖風采,把晚會推向高潮。為此,這六個節目分別指定專人負責。

  1、經典誦讀《我愛你中國》負責人:

  2、童話劇《真假豬八戒》負責人:

  3、體育舞蹈《小蘋果》負責人:

  4、校園好聲音《小白楊》表演者:

  5、壓軸節目《其實你很美》負責人:

  5、晚會現場中,為充分展示我校教師的風采,特邀請部分領導、教師進行現場才藝展示,由紀樂華負責,請下列領導、教師做好準備:

  書法:

  繪畫:

  唱歌:

  六、獎勵方式:本次活動所有參演人員不發放任何補助,采取以獎代補。

  七、其它工作安排:

  主持人:柯永凱紀樂華

  評委:班子成員、工會委員

  小學“迎新年慶元旦”工會活動方案

  一、指導思想

  為進一步推進和諧校園建設,豐富教職工文體生活,增強教師團結協作精神,營造同歡、同喜、同樂、同慶的氛圍,讓全體教職工度過一個祥和、快樂的元旦佳節,學校工會委員會決定組織“迎新年·慶元旦”工會活動。

  二、活動宗旨

  通過教職工的全員參與,切實提高教師身體素質,在各項活動中,增強教師團隊協作精神。增強黨支部、工會組織的凝聚力、向心力、戰斗力,營造團結緊張、嚴肅活潑的工作氛圍,進一步營造和諧校園氛圍。

  三、領導機構及分工

  領導小組:

  1、協調組:

  2、場地安排:

  3、場務:

  4、獎品:

  5、裁判:

  6、攝影電腦組:

  7、主持人:

  8、工會小組具體事務:各工會小組負責人

  四、活動時間報名方法及分組

  五、活動內容(所有活動參與即有獎品)

  1、K歌(每組至少有一人參加,報名時寫清楚歌名,有無伴奏帶)

  2、搶椅子(每組四人同時報名)

  臺上置三張椅子,邀請四個人上來,放DISCO音樂,四個人伴著音樂圍著椅子轉,當音樂驟停時搶坐椅子,未坐到者淘汰;減一椅子,三個人續前動作,當音樂驟停時搶坐兩張椅子,未坐到者淘汰;最后兩人搶坐一張椅子,坐到者為勝。

  3、坐氣球(每組參賽人數為偶數個,2或4或6人。)每次2組上臺比賽。

  每個小組二個人上來參加,發放12個氣球,一個人吹氣球一個人在椅子上坐爆。坐爆10個氣球比賽結束,按用時多少算勝負。

  注意:吹鼓的氣球直徑要大于15cm,過小不予計算,氣球漏氣、一次做爆多個直接淘汰。

  4、升級版大變臉(上年趣味游戲:大變臉)。

  超級大獎,敗者安慰獎(升級版兩件套)獲勝者得超級大獎(升級版四件套)。一個桌子兩頭,分別豎直擺上3個碗,裝入一半面粉,中間放一個空碗,分別在靠桌邊的兩個碗里各放一個乒乓球,然后兩邊各站一個人,看誰先把乒乓球吹到中間一個空碗里誰就算贏。

  5、幸運大抽獎

  由校領導使用電腦軟件隨機抽出5名教師,為本次工會活動的幸運參與者,校級領導發放紀念品,中獎的5名教職工推舉一人獻唱一首歌,曲目自選。

  6、二人三足跑

  參賽者并排站在起跑線后,用繩子將二人的內側腿捆好,比賽開始,二人向前跑出,到達終點后再返回起跑點,解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線,用時最短的一組獲勝。

  游戲規則:必須向前走跑,不得跳躍,中途繩子散開必須回到起點重新開始。

  7、“雙人胸(背)夾球跑”接力賽

  每2人一組。兩人胸對胸或背對背,中間放1個氣球,兩人用胸或背夾緊,立于起點線后。令下,兩人同時側向跑動,繞過障礙物后返回原點,先完成的組為勝。

  比賽規則:

  (1)途中若球掉地,要在原地夾好,繼續比賽。

  (2)在跑動過程中,一律不許用手觸球。

  8、:背媳婦(不限制組別,全校結對進行)

  起點準備好后至繞過終點后先折回起點組贏。

  六、說明:

  (1)項目解釋權、評判權歸校工會活動組委會。

  (2)活動者自覺遵守活動規則,服從承辦組評判。

  (3)希望全體會員親臨現場積極參與活動,感受歡樂氣氛,參與即有紀念品。

  (4)七個小組中,參與率最高的一組,將會獲得組委會準備的獎品,人人有份,小組組長另發一份特別獎。

  計算方法:本組所有成員參與所有比賽總次數÷本組人員總數。

慶元旦活動策劃方案3

  以“迎圣誕慶元旦”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項活動,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂。本次活動,為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。活動策劃

  一、活動總目標

  1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

  2、讓幼兒通過游戲表現自己,體驗到努力就會有成功的`快樂。

  3、通過活動,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

  二、活動組織者

  六小幼兒園全體教職員工

  三、活動時間

  定于20xx年12月31日上午8:00開始入園參與活動,幼兒分班在指定區域坐好。由于全園教職員工都要參與組織活動,

  請家長朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!

  四、活動地點

  幼兒園各班活動室內

  五、活動對象

  全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)

  六、活動組織形式

  采用分組形式組織整個活動,每組游戲項目由二至三位老師負責。

  七、活動領導機構

  組長:園長

  組員:全體教師

  八、有關具體準備工作

  1、準備工作:

  (1)布置活動場地,游藝內容。(活動內容要考慮到幼兒個體差異,讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與)

  (2)準備供幼兒和家長的親子游戲若干。(室內)

  (3)準備獎品。

  (4)音響設施。

  2、人員安排:

  (1)班級負責:各班教師

  (2)活動主持人:陳園長

  (3)攝像師:姜萍

  (4)音樂負責人:王東旭

  (5)催場人員:何翠麗李瑩

  (6)場地負責:于曉彤、曲秀婷、印蕾、劉雨欣。

  (5)獎品兌換處負責人:陳園長

  人員:王東旭、曲秀婷。

  (6)大門口安全負責人:李占江、李鳳全。

  (7)后勤人員:張姨、馬姨、萍萍媽媽

  九、注意事項

  1、參加活動時不得擁擠、要排隊等候。

  2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  3、活動時要注意安全。

  4、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。

  5、每個表演,由指定老師專門負責。

  7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發給幼兒,提醒幼兒注意保管。

  十、活動流程

  1、7:30鐘開始,工作人員在門口迎接幼兒家長,發放新年心愿祝福。

  2、幼兒和家長將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福墻。

  3、幼兒和家長憑老師發的邀請函開始到指定活動區域參加匯演

  4、8:00所有的家長和小朋友一起陸續來到活動區域,

  在指定區域站集合(各班有老師舉班牌等候)。

  5、宣布場內秩序

  6、8:30演出正式開始

  7、園長講話

  8、演出節目、親子游戲

  9、頒發新年禮物

慶元旦活動策劃方案4

  一、指導思想

  為弘揚社會主義核心價值觀,增添校園文化氣息,豐富校園生活,為學生搭建施展個性的舞臺,培養學生動手、團結協作、自我服務的能力,經學校研究決定,舉行慶元旦暨首屆美食節活動,讓全體學生在活動中體驗生活、享受生活,在和諧的氛圍中收獲快樂,過一個充實而又有意義的節日。

  二、活動主題

  食韻 活力 快樂

  三、活動時間

  12月31日下午

  1.11:30——12:30做好準備,負責老師及家委會家長到位。

  2.12:40活動正式開始,14:40活動結束,場地打掃。

  3.放學時間:15:20。

  四、活動地點

  四(3)教室

  五、活動內容及流程

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  1.12月25至30號,各班班主任在班中宣傳發動,鼓勵學生在家獨立或與父母合作完成一道美食。

  2.班級文藝節目準備。

  3.學生制作“回眸20xx”紀念卡:全體學生和自己的家長一同回顧自己的20xx年,全家動手制作一張回眸紀念卡(貼上照片,寫上爸爸、媽媽、自己的話)。

  4.布置“暢想20xx”作業:班主任設計一個主題,全體學生想一想20xx年自己的一個心愿和一定要完成的一件事(一定要可以實施的一件事)。

  5.各自教室進行簡單布置,營造適合“元旦”及“美食節”活動的.環境。

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  1.回眸20xx

  選擇部分學生的“回眸20xx”紀念卡在活動上進行交流分享,選優秀作品拍照存檔。

  2.暢想20xx

  請每位學生和老師說出20xx年自己的一個心愿和一定要完成的一件事,最后,由班主任為學生送上新年的寄語。

  3.我行我秀

  班級組織有特長的學生在活動中進行才藝展示。

  4.快樂美食

  主食:炒飯、煎餃子、麥鍋貼、茶葉蛋

  主菜:牛肉炒蠶豆、開心腰果、老鴨、鴨舌、可樂雞翅、羊排、炸雞腿、炸蝦、糖醋排骨、薯條、手撕雞、水果拼盤、

  湯類:羊肉蘿卜湯

  甜品:龜苓膏、雙皮奶、紅棗湯、西米露

  飲料:豆漿、養樂多

  帶回家:冰糖葫蘆、餅干、番薯干

  5.活動總結

  A.班主任老師根據同學的表現情況評選“優秀學生”5-10名進行表彰。

  B.將學生優秀作品、活動照片交到學校大隊部

慶元旦活動策劃方案5

  一年的辛勞與付出給我們帶來了豐碩的成果,借元旦之際讓我們放松一下心情,洗去一身的疲憊!讓我們緊握陽光、青春與活力的`手,展現梅街中心學校教師所特有的風采!經學校工會和行政班子成員研究決定將在XX元旦來臨之際組織一次教師慶祝活動。本次活動,以“人性化”為主線,以放松心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。具體安排如下:

  一、活動時間:

  XX年12月31日下午1:30

  二、活動形式:

  文體活動

  三、活動內容:

  1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽

  2、一分鐘跳繩

  3、乒乓球比賽

  四、具體活動安排

  1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽

  地點:中心學校會議室

  比賽規則:指定內容,在規定時間內完成書寫。取兩次得分總和記成績。

  2、一分鐘跳繩比賽

  地點:中心小學操場

  比賽規則:以個人為單位男女混合比賽。取個人兩次單跳總數記成績。

  3、乒乓球比賽

  地點:中心小學籃球場

  比賽規則:以個人為單位男女混合比賽。采取五局三勝制。

  五、其他有關事宜:

  1、本次活動必須人人參與,每人報期中一項活動參加比賽。如有特殊情況不能參加者請報中心校工會,以便按人數準備獎品。報名表請于12月25日前報中心校。

  2、每項比賽根據參賽人數設一、二、三等獎,每位參與教師都能得到一份獎品。

慶元旦活動策劃方案6

  一、活動主題:

  “熱熱鬧鬧過新年”親子活動

  二、活動目標:

  1、通過開展包餃子的親子活動,體驗勞動的快樂,增進親子間的感情,營造過新年的熱鬧、快樂氣氛。

  2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,同時培養孩子愛勞動的好習慣。

  3、通過親子游戲活動,提供一個增進幼兒與家長、老師與家長、家長與家長之間感情的`機會。

  三、活動時間:

  xx月x日10:00—11:30

  四、活動準備:

  物質條件準備:邀請卡、氣球、餃子皮、餡、蘋果等。

  環境準備:各班圍繞主題布置活動室

  五、活動地點:

  各班教室

  六、活動要求:

  1、提前一周告知家長開放日時間。

  2、盡量讓孩子的爸爸或媽媽參加;(一名家長憑邀請卡入園)請家長在邀請函背面簽名并寫上。

  3、各班可以將包餃子活動與表演活動、游戲活動相結合。

  七、人員安排安排:

  1、活動通知單及邀請函由各班負責。

  2、后勤工作由食堂負責(包括餃子皮、肉餡、水果、牛奶等)

  3、安保工作由校保安負責。

  八、家長注意事項:

  1、把手機調至靜音或震動狀態。

  2、不在幼兒園吸煙,注重自己的言行舉止。

  3、不做影響教學和幼兒活動的事情。

  4、積極參與到活動中來,為孩子做好榜樣。

慶元旦活動策劃方案7

  為了豐富公司員工和家屬們的業余文化生活,促進交流,使大家開開心心,快歡樂樂渡過一個難忘完美的元旦,提議公司組織一系列的迎元旦活動,具體的活動策劃如下:

  一、活動時間

  待定。

  二、活動地點

  定場地較大的場所進行,會餐除外。

  三、參與活動人員

  全體員工及家屬。

  四、活動內容

  (一)歡樂大家庭活動

  1、舉行公司元旦團拜會:由公司領導致辭,團拜會結束后,進行團圓大會餐。

  2、派送家屬慰問金:在大會餐進行的過程中,由公司給員工家屬(1位)派送慰問金。

  (二)游園活動(該項活動在會餐結束后進行)

  1、部門組合團隊游戲

  (1)你來比劃,我來猜

  每個部門選出2人,游戲以兩人為單位。先自由選擇題目的類別(、水果、體育器材、學習用具、電器、食品、日常用品等)。一人看詞語,一人比劃,由他的搭檔猜出比劃者比劃的.是什么詞語。一分鐘,一組10題,答對題最多者獲勝。

  游戲規則:主持人在桌子后面出示題目,表演者正對著主持人看題目,猜詞語者背對著桌子,不能看題,否則該詞語算棄權;表演者對于難表演的詞語,可喊“過”,直接進入下一題;表演者可經過語言、行動等各種方式表演,但說的話中不能包含該題目中的任何一字或相同讀音,否則該題視為棄權;旁人不能提示,否則也視為棄權。

  (2)齊家抬一桿:每組選出5名隊員,應對觀眾站成一排,主持人將一條桿子橫放前面,每人伸出一根食指支撐桿子,不許用手勾,手指不得離開桿子,手指離桿算違規,重新再來,手指離桿兩次或桿子掉地任務失敗,主持人放手后進行計時,撐住桿子時間越久的小組得獎。

  (3)三心二意數豆子:主持人隨機抓取一把豆子,一組選出兩名隊員,一個提問題,另一個邊數豆子邊回答問題,在規定的時間內數完豆子和問完所有的問題。

  (二)打擂臺游戲

  1、猜碼

  (1)比賽x人一組;3局2勝出線,前2名積分高者晉級。

  (2)獎勵方法:獎前8名,分別為xx元等。

  2、色盅

  (1)比賽方法、規則:“色盅”分組進行淘汰賽,每2人為一組,比賽的2為選手對搖10次,勝局超過5次的晉級。

  (2)獎勵方法:獎前7名,分別為xx元等。

  (三)個人自由組合游戲

  1、夾玻珠(勛章值:2枚)

  游戲者手執一雙筷子向盤中夾珠子,在指定的時間內(一分鐘),夾起十五個得獎。

  2、飛鏢(勛章值:4枚)

  每人一次投3鏢,20環以上得獎。

  3、吹硬幣(勛章值:5枚)

  比賽方法、規則:采用淘汰賽分組進行比賽,每3人為一組一分鐘吹翻15枚5分錢硬幣,必須把硬幣的另一面吹翻過來,到達得獎。

  4、套鴨子

  每人套6次,根據套中距離遠近給予飲料、啤酒、工藝品、活鴨等等不一樣的獎勵。(套活鴨必須完全套中脖子)

  各種獎品對應必須的勛章值,經過收集以上項目所得勛章兌取獎品,除了游戲項目(4)套鴨子外。獎品有餅干、糖果、飲料、巧克力、醬油、雞精、牙膏、香皂、洗衣粉、洗潔凈、小相冊等。

  五、幸運大抽獎(該項在其他游園活動結束后進行)

  分兩組進行,一組是成人組,一組是少年組。每人按預先確定的號碼順序先后進行抽獎。成人組的獎品設一、二、三等獎,獎品是現金(或是小家電),少年組的獎品是大禮包。

慶元旦活動策劃方案8

  一、指導思想

  新的一年即將來臨,辭舊迎新。為了豐富廣大教職工的業余文化生活,增強廣大教職工的體質,建設和諧的.校園,通過教師的全員參與,切實提高教師身體素質。在各項活動中,增強教師團隊協作精神。增強黨支部、工會組織的凝聚力、向心力、戰斗力,營造團結緊張、嚴肅活潑的工作氛圍,進一步營造和諧校園氛圍。校工會決定舉行迎新年趣味系列活動,希望廣大教職工踴躍,積極參與。

  二、領導機構及分工

  顧 問:

  成 員:

  指揮協調組:

  三、賽事工作人員安排

  裁 判 組:……………………

  場地及器材準備:……………………

  四、活動時間:20xx年12月30日17點

  五、活動地點:學校籃球場

  六.項目負責人職責

  1、 比賽場地清理,器材運送至位,保證比賽如時進行。

  2、 各組組長聯系各組成員保證參賽教師準時到場參加比賽。

  3、 負責比賽裁判工作人員,準確記錄、填寫各組成績單。

  4、 保證比賽安全,杜絕事故發生。

  七、具體要求

  1、各工會小組和活動組長要重視這項活動,組織支持教職工積極參與,同時為教職工娛樂活動的開展創造條件。

  2、教職工娛樂活動是一項長期活動,要在活動過程中不斷總結經驗,完善活動內容與方式,以求實效。

  3、活動必須人人參加. 每位教職工至少參加2項活動.

  八、獎勵方法

  1、各組以團體積分由高至底分別取一等獎一名、二等獎一名、三等獎2名、(如總分出現并列就根據投籃小積分區分名次)。

  九、活動資金發放方法:

  1、獲一等獎總獎金按分組人數×240元,二等獎總獎金按分組人數×220元,三等獎總獎金按分組人數×200元。

  2、自由活動經費按實到人數×100元。

  十、競賽項目及比賽方法

  繩舞飛揚(跳長繩):(器材準備:長繩2根)每組10人參加比賽,男4人女6人,2人負責搖繩,10人跳過的總數量累加。每隊跳2分鐘,按總個數分別記4分3分2分1分。

  齊心協力(運球接力比賽)(器材準備:足球4個)每個組所有代表參賽,每隊分成10小組,2人背對背運球,令下后才能跑動。途中若球掉地,要在原地夾好,繼續比賽。在跑動過程中,一律不許用手觸球。球運過終點線繞桿回來后,才能交下兩人。名次錄。喊慈M總速度取名次。分別記4分3分2分1分。

  同心同德(定點投籃):(器材準備:籃球2個)每位教師可投籃5 次。(男教師在罰籃線投球,女教師在前弧點投球。男教師投進一球記 小積分2分,女教師投進一球記小積分3分。)按總分記名次分別為4分3分2分1分。

  踩氣球:每人腳綁3個氣球,堅持到最后氣球完好無損者獲獎。

  心心相印,我來比你來猜 :

  道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)

  參加人員:兩人一組,可多組參加

  游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。

  友情提示:

  為了避免運動損傷,請老師們最好不穿長統靴或高跟鞋。

  xxxxx小學工會

  20xx年12月24

慶元旦活動策劃方案9

  一、活動目的:

  借元旦活動,二年級七班舉行“創建優良家風家訓,共慶快樂元旦佳節”班級元旦活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富我班學生的課余文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

  二、安全人員配置:

  為防止意外事故的發生,我班家長積極參與,共同維護班級的安全,將意外事故降到最低。安全人員配置共計8人,呂昱名媽媽,厲津萌媽媽,郭俊毅爸爸,陳俊東媽媽,萬俊豪媽媽負責突發性事件的處理,對涉及到使用電、火、交通工具等存在安全隱患的器材要做好檢查,正確使用;其中3名醫護人員:林子涵媽媽,郭云鵬媽媽,孫萌媽媽。臨時性組建的班級安全護衛隊。

  三、活動時間

  20xx年12月31日下午

  四、活動的項目:

  1、本次元旦活動具有鮮明的時代特征。如:孫萌、丁琪、焦千懿合唱《xx寄語》;郭俊毅、陳墨涵、陳鑫磊、徐騰快板《看我來把家風說》;張又山小提琴獨奏《我的祖國》;郭云鵬、呂昱名、葛詩航、厲津萌京劇臉譜……校園特色與學生特點,要滲透德育,藝術性與思想性相融合,教育性和娛樂性相統一。充分展示了校本課程的.開展收到的效果,極大帶動了孩子們和家長們的積極性與高度認可校本課程的開設。

  2、本次活動力爭班的同學積極參與,在班級QQ群中大力鼓動家長給孩子做好相關的疏通工作,本著“家風家訓”為切入點大力宣傳。通過節目的報名,也感覺到班級的“班風班訓”特別積極向上。從而拉動了孩子之間相互協作的節目比比皆是,促進了家長之間的溝通合作,一直達到“班風班訓”良好的效果。

  3、為孩子營造節日良好氛圍,利用班級剩余的班費和學校的活動經費對教室進行簡單裝飾,力求簡單,不奢侈。為保證食品安全均從超市購買,本次活動不向家長集中收費,并安排2—3人對物品進行采購,有收據,有憑證,做到賬目相符,相互監督。

  4、活動結束后全員參與對教室的衛生進行清理,力爭活動期間讓同學們將垃圾集中放置,不亂扔果皮糖紙,保持一個整潔衛生的環境,讓同學們之間相互監督,過一個衛生,歡快,向上的元旦節日。

  每一次活動的開展少不了老師們,家長們的積極協助與配合,從而展示向上的班集體,祝愿二七班的老師們,同學們,家長們快快樂樂每一天,20xx年天天都有收獲!

慶元旦活動策劃方案10

  目標:

  1.知道一月一日是元旦節,是新的一年的第一天。

  2.學說祝福的話語。

  3.體驗親子游戲的快樂,增進孩子與家長之間的感情,體驗節日的快樂。

  準備:

  子卡:一月一日,元旦節;氣球許多;皺紋紙做的尾巴許多條;磁帶;家長為幼兒準備禮物,會唱《新年好》的歌,觀察過街上環境的變化,家長、教師、幼兒共同布置好教室。

  過程:

  一、認識“元旦節”。

  1.出示子卡“一月一日”,這幾個字怎么讀?它是什么節日?(出示字卡元旦節)教幼兒認識“元旦節”。

  2.“元旦節”到了,你看到街上有些什么變化?(拉起了彩旗,掛起了紅燈籠,哥哥姐姐們還舉行各種活動,慶祝元旦節~~~。)鼓勵幼兒大膽講述。

  3.教師總結:一月一日是新的一年的第一天,也是元旦節,它表示新的一年到了。新的一年到了,人們都很高興,他們要拉起彩旗,掛起紅燈籠,舉行各種活動來慶祝新年的到來,除了這些外,人們之間還互相送禮物,說祝福的話語,祝你在新的一年里身體健康,笑口常開,學習進步,工作順利,萬事如意————等等。

  二、送禮物,學說祝福的話語

  今天就是一月一日,是“元旦節”。請爸爸媽媽和我們一同慶祝“元旦節”好嗎?家長、老師、幼兒共唱《新年好》的歌曲。

  三、互送禮物,說祝福的話語。

  爸爸媽媽為你們準備了禮物,請你們把禮物送給你想送的人,可以是爸爸、媽媽、老師、你的好朋友--------等等。送禮物時要說祝福的'話,收到別人的禮物要說”謝謝”.知道了嗎?教幼兒說幾句祝福的話。

  幼兒送禮物,說祝福話語。(教師家長指導)

  請幼兒表演節目

  今天是元旦節,我們都很高興,請小朋友們為爸爸媽媽表演節目吧!

  四.家長表演節目

  小朋友們表演得很精彩,現在我們請爸爸媽媽為我們表演節目,大家拍手歡迎。

  五.親子游戲

  踩氣球:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒得獎。

  揪尾巴:把彩條插在幼兒的褲腰上當尾巴,家長背上幼兒,音樂響起,家長背幼兒讓幼兒去揪別人的尾巴,同時家長和幼兒又要保護好自己的尾巴不被別人揪,音樂停,尾巴揪得多,自己的尾巴沒被揪的幼兒及家長得獎。

  六.教師發獎品和元旦紀念品,結束活動。

慶元旦活動策劃方案11

  為了全面推動素質的進程,豐富我校廣大師生的校園生活,營造文明健康的`校園活動氛圍,經學校研究決定,在元旦到來之際,學校將開展慶元旦聯誼會活動,通過活動使全校師生過上一個充實而又愉快的節日。具體策劃如下:

  一、活動主題

  展我風采、喜迎新春。

  二、活動時間

  待定。

  三、班級慶新年聯誼活動安排

  結合小學部實際情況,1-2年級、3-4年級、5-6年級聯合開展聯誼活動,地點分別在2年級教室、3年級教室、5年級教室;中學部以班為單位開展活動。要求如下:

  1、各聯合班級要制定切合實際的活動方案,以茶話會、學生表演節目等形式開展此次活動,方案上交校團委xx老師處。

  2、教室要做適當的布置,班內前黑板要有布置,教室布置活動不影響正常的教育教學活動。

  3、按時間要求結束班級活動,活動會進行衛生的清掃工作。

  4、學生可帶一定的小食品,但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

  5、學校班級活動程序:

  (1)12:30--12:35學校新年祝詞.

  (2)12:35-14:15班級慶新年活動(行政下班賀新春)。

  (3)14:15--15:30各班衛生清整(教室及環境區)。

  四、教職工聯誼會活動安排

  1、教職工分組:共分5組。

  2、活動形式:以茶話會的形式進行,同時開展小組間文藝比賽,其中穿插游戲活動。文藝節目比賽評委:校領導(兩位老師的節目表演不參賽),xx老師負責發獎工作。

  3、各組參賽節目的要求:各組在組長的帶領下,上報至少x個節目,節目形式要多樣,可為單人,也可為集體性節目。各組節目于下周二前上報到學校工會,并利用課余時間進行排練。

  4、活動獎勵:個體節目:本次活動評選出一等節目1個,二等節目2個,三等節目3個,優秀節目若干個。團體:本次活動將評選出一等組織小組1個,二等組織小組2個。

  5、活動程序:14:30主持人宣布活動開始校領導致賀詞。

  五、未盡事宜,另行通知

  比賽、游戲開始宣布活動結束活動會成員進行衛生大掃除。

慶元旦活動策劃方案12

  一、活動主題:

  慶元旦、迎新年

  二、活動宗旨:

  慶祝元旦,迎接20xx年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的凝聚力建設,師生同樂、共享,創建和諧、融洽的師生關系,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節日氣氛,為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺,激發廣大學生勤奮學習、努力成才的`熱情與動力,全面提高自身素質,推動校園精神文明建設。

  三、活動時間:

  20xx年12月30日下午第一、二節課(第二節課后半節課組織打掃衛生,保證能準時放學)

  四、活動地點:

  各班級教室

  五、活動主要內容及過程:

  (1)各班級進行班級布置,營造濃厚的節日氛圍,在黑板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設備。

  (2)班干部可邀請任課老師到班級就坐參與活動。

  (3)各班可根據本班實際情況邀請部分家長參與活動組織。

  (4)聯歡活動結束后,各班組織學生打掃好室內外衛生。

  六、活動要求:

  (1)各班級活動要制定出符合主題的具體方案,根據學生年齡特點開展活動,以班級為單位,百花齊放,。方案中要有節目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個活動有序進行。

  (2)聯歡活動節目豐富多樣,可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等形式,也可以是猜、講笑話、、故事會、詩歌朗誦、古詩背誦、經典誦讀等項目。內容要求適合小學生,內容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。

  (3)班級布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞,可帶拉花等簡單裝飾教室,烘托氣氛。嚴禁帶噴、撒等危險有危害的物品,以減少不必要的環境污染,增加衛生清掃難度。(切勿在玻璃上噴任何裝飾)。建議多開展一些師生互動節目,如踩氣球、搶板凳、夾等。12月27日按年級組上交班級活動方案至大隊部。

  (4)各班級自行安排好攝影、攝像工作,活動結束后,請各班級于1月5日放學前,按年級組上交班級活動照片2張至大隊部。

  (5)迎新活動后,各班級務必組織班干部、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃干凈,以整潔的校園環境迎接新年的到來。

慶元旦活動策劃方案13

  為全面貫徹黨和國家的教育方針,全面推進素質教育,構建和諧校園,形成師生樂教善學的良好氛圍,特舉辦以“喜迎新年,盛世歡歌”為主題的20xx年造甲中心校元旦慶;顒。

  一、活動領導組

  組長:崔x常

  副組長:崔x厚、崔x安、何x明

  成員:x、x、x、崔x、付x、陶x

  職責:

 、偃骖I導整個活動,做好組織、督促、協調工作。

 、谘芯、審核活動經費預算,協調活動各環節的`銜接,督促各工作組按時完成任務,組織活動全面開展。

 、鄞蛴』顒铀玫母鞣N表冊、及時公布比賽結果、填寫各類獎狀,活動會場布置。

  ④負責采購活動所用各種器材、簽發與回收器材、獎品的采購,處理運動中傷害事故及突發事件。

  二、活動目的

  為了豐富師生課余文化生活,感受新年的氣息。

  三、活動地點

  造甲中心校會議室

  四、活動內容

  (一)教師活動

  1、內容:慶新年聯歡會

  2、節目組織安排:xx(負責人)、xx、xx

  3、主持人:xx、xx

  4、時間:20xx年12月31日下午放學后。

  5、工作人員安排:

 、賵龅卮驋撸夯顒赢斕焐衔鐚龅卮驋咄戤(負責人xx)。

  ②場地準備:物品擺放,音響設備搬運,道具準備等(xx、xx、xx)(負責人xx)。

 、垡繇懖シ牛汉螐拿鳌⒋藓Q(負責人xx)。

  ④攝影:x

  ⑤場地布置:xx、xx、xx、xx、xx(負責人xx)

 、薏杷簒x、xx、xx(負責人xx)

 、甙踩Pl:xx、xx(負責人xx)

  (二)學生活動

 、賰热荩簳嫳荣(主題一:迎新年;主題二:伴我行)。

 、跁r間:20xx年12月30日下午

  ③比賽內容組織:各班主任

  ④學生書畫作品評委:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx(負責人付xx)。

 、葑髌氛钩觯簒x、xx、xx(負責人xx)。

  ⑥獎狀制作:xx、xx、xx(負責人xx)。

 、邔W生比賽總組織協調:xx

 、嗷顒右巹t的擬定,評比過程的組織(xx、xx、xx)(負責人xx)。

慶元旦活動策劃方案14

  活動目標:

  1、通過親子慶元旦,迎新年活動增進家園的聯系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系,增進彼此的感情。

  2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

  3、通過參加活動為每個幼兒提供表現自己的長處和獲得成功感的機會,增強自尊心和自信心。

  活動安排:

  時間:20xx年x月xx日上午9點

  地點:xxx

  活動流程:

  一、溫暖開場

  律動《新年好》全園師生和家長互動

  二、重溫成長

  觀看視頻,回顧幼兒一年的幼兒園生活和成長歷程

  三、為家長鼓掌

  表彰優秀家長,感謝家長對幼兒園的支持、配合與幫助

  四、為孩子點贊

  1、家長提前給孩子寫一封信,活動當天帶到活動現場。

  2、播放輕音樂,每個家長和孩子面對面或抱著孩子,請家長給孩子讀信。

  3、別具一格的禮物:每個家庭給孩子準備一份別具一格的禮物(禮物不超過20元,要有寓意,和自己寫的信匹配)

  4、教師送給孩子的.一封信:在家長讀完信送完禮物之后,教師將幼兒園的一封信送給孩子和家長。

  五、家園聯歡

  1、舞蹈《紅紅火火中國年》老師和家長表演

  2、親子舞蹈《戰豆》家長和寶貝表演

  3、親子舞蹈《幸福家家有》大班家長和寶貝

  4、親子舞蹈《舞動的心靈》學前家長和寶貝

  5、手語舞《讓愛住我家》全園師生

  六、親子游戲

  1、活動人員:全體幼兒、家長及老師。幼兒、家長分成兩隊進行PK

  2、兩隊分別各自起隊名及宣戰口號,每隊選出兩名家長為隊長。

  3、游戲所需道具:兒童自制新年鞭炮、橘子若干、豆子若干、計分器、凳子、小筐、垃圾筐2個、桌子、裝豆子容器(盤子4個)、筷子2雙、紅藍氣球若干、蒲 團10個、衣服四件(成人兩件,兒童兩件)

  游戲項目

 。1)放鞭炮

  準備:每隊準備鞭炮一串

  玩法;兩隊各出六對家長和孩子,將孩子和家長一一相對而站。開始由孩子手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”后,雙手上舉同時口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回到起點傳給下一個孩子手中,依次進行“放鞭炮”任務,最先完成的隊伍獲勝并得10分。

  (2).剝桔子

  準備:橘子若干、小筐2個、凳子2個、垃圾筐2個

  玩法:兩隊各出五對家長和孩子。終點小筐里各放20個橘子,孩子家長站在同側,孩子從起點跑向終點小筐里拿一個橘子,跑回來剝掉橘子皮給家長吃,家長吃完第二個孩子繼續,以此類推,最先完成的隊伍獲勝并得10分。

  (3)夾豆子

  準備:盤子四個、豆子20個、筷子兩雙、凳子2個

  玩法:兩隊各出五對家長和孩子,分大人組,孩子組兩組進行pk,大人組兩隊分別站兩排,每盤10豆子夾起放入另一個空盤進行夾豆子比賽,最先完成隊伍獲勝并得10分。孩子組以此類推進行比賽,最先完成的隊伍獲勝并得10分。

  (4)齊心協力

  準備:氣球若干

  玩法:兩隊各出十對家長和孩子,孩子家長依次排一縱隊,孩子坐著,家長站在孩子身后,起點的家長把氣球傳給第一個孩子,孩子把氣球舉過頭頂背對著傳給身后的家長,家長接到氣球把氣球從腿下傳給身后的孩子依次順序類推,直把氣球傳給最后一個孩子并把氣球放進箱子里,最先順利完成十個傳送的隊伍獲勝并得10分。

 。5).穿衣服

  準備:成人衣服兩件,兒童衣服兩件

  玩法:兩隊各出五對家長和孩子,孩子在起點,家長在終點,孩子在起點穿好自己的衣服拿著大人的衣服跑向家長并幫家長穿好衣服,接著孩子脫下衣服,家長拿著孩子的衣服跑向起點,下一個孩子穿好,同時大人脫下衣服,孩子再拿著大人的衣服跑向終點,并給大人穿好,以此方式類推,最先完成的隊伍獲勝并得10分。

  七、新春盛宴

  請每個家庭準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生等,活動前一天帶到幼兒園,活動當天家長與小朋友一起分享。

慶元旦活動策劃方案15

  一、活動目的:

  1、增進教師與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學習情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動。

  2、立足于幼兒園,放眼社會,充分發揮幼兒園教育的輻射作用,爭取社會各個方面對實現幼兒園管理目標的大力支持,協調好幼兒園教育與家庭教育的關系,進一步推進我園素質教育向縱深發展。

  3、讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,增進家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。

  4、培養幼兒大膽的個性,敢于在眾人面前大膽表現自己,表達自己的創造性思維與能力。

  二、活動宗旨:

  家園同樂,健康和諧

  三、活動要求:

  1、教師在半日活動的設計和安排中,要盡量考慮生活環節的合理化,考慮幼兒的年齡特點和活動興趣所在,使幼兒學得輕松、玩得愉快。

  2、在具體教學中,教師們一定要注意面向全體,使每一個孩子都有發言或者動手操作的機會,使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現。

  3、在活動環節的設計中,提倡親子活動的環節,使我們的家長能夠參與到活動中來。

  4、活動后教師應有意識地請家長提出合理的意見和建議,同時幫助家長解決疑難問題,使我們的家長開放日活動,真正成為幼兒園、家庭的合作活動。

  5、親子運動會力求按照片各年齡段幼兒特點來設計,每個年段運動項目不少于3項。

  四、活動準備:

  1、各班級教學展示內容設定:

  于11月9日提將教案初稿與本班半日開放活動方案一齊上交

  小小班:親子課教學,可選科目為:健康、社會、藝術

  小班:可選科目為:語言、健康、社會、藝術,設計為親子活動類型

  中大班:五大領域內容自選,要求要親子參與環節。

  2、加強幼兒區域活動材料的'投放和活動指導,每個班級至少分為4個以上的區域組織幼兒區域活動

  3、做好早早操、早鍛煉的展示準備,加強早操練習,動作整齊,有力,秩序井然進退場。

  4、做好各生活環節幼兒的處理能力學習指導工作、保育員做好各項衛生、消毒及保健工作。

  5、親子運項目的確定及場地的布置與劃分,游戲的玩法與規則的確立并張貼告知家長等。

  6、邀請函,家長意見反饋表,簽到表,評價表等。

  7、活動宣傳海報,橫幅等。

  五、活動具體流程:

  1、7:50~8:00幼兒入園,晨間接待

  2、8:00~8:20晨間活動

  3、8:30~9:00幼兒早操展示

  4、9:00~9:20幼兒點心

  5、9:30~10:00集中教學展示

  6、10:00~11:30家園同樂親子運動會

  7、11:40~12:20幼兒午餐

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