永川區(qū)教師的績效工資，為什么要教委來再分配？

1.在分配過程中，是不是等級越高教師該得的越少？（我們青城小學今年是優(yōu)，績效比去年還少）是說明領(lǐng)導努力教師不努力怎么的?
2.領(lǐng)導們在分配中所得比例為什么總比教師高?績效是教師的績效，為什么分配條款你們說了算（這等同于霸王條款）？
3.各校編制余缺問題不應該是教師的過錯（教師調(diào)動中的潛規(guī)則大家心知肚明），為什么要用教師的工資來買單？
4.你們一分配，撥回學校的錢已經(jīng)不足了。但首先分出領(lǐng)導的來，再分出班主任費、各種加班費、代課費、值班費、出差補貼等等，最后的餅才是教師們的！試問：這些費用為什么都要教師來買單？
以上各款內(nèi)容，希望教委及時答復！否則，有可能影響教師們下期開學的積極性！

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