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快樂(lè)十分鐘作文
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的快樂(lè)十分鐘作文，歡迎大家分享。
快樂(lè)十分鐘作文1
每個(gè)星期六，媽媽都要帶我去看望外公、外婆。外婆家離我?guī)准也贿h(yuǎn)，但每次去都要經(jīng)過(guò)一座又高又陡的小橋。
有一次，下著毛毛雨，我和媽媽各撐一把傘，散步走去。經(jīng)過(guò)那座小橋的時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)農(nóng)民伯伯拉著滿滿的一車黃沙，正艱難地上著橋，他走兩步，退一步。也許是他年紀(jì)大了，力氣不夠了，也許是裝的貨物太沉了，也許……他身上的'衣服都潮濕了，雨水夾雜著汗水。同情之心，我頓時(shí)由然而生。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我們一起去幫助他吧！”媽媽說(shuō)：“好呀！”于是我們就一起上前推著車子的后面，幫助他輕松地過(guò)了小橋。老伯伯轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，感激地對(duì)我們說(shuō)：“真是太感謝你們了，這個(gè)小姑娘真是乖巧懂事啊！”
在這短暫的十分鐘內(nèi)，我既幫助了別人，同時(shí)自己也獲得了快樂(lè)！
快樂(lè)十分鐘作文2
叮鈴鈴，下課鈴響了，杜佳琦笑容滿面地來(lái)到我身旁，對(duì)我說(shuō)：“你逃到男廁所去，我來(lái)抓你，”我想：“這游戲我玩了很多遍，可有經(jīng)驗(yàn)了。”
我像兔子一樣飛快從教室跑到了三樓，杜佳琦也很聰明，她在樓梯口“守株待兔”，看我什么時(shí)候來(lái)“自投羅網(wǎng)”。我站在三樓的樓梯口，偷偷地向二樓看了一眼，看到二樓樓梯口開放著一朵“小百合花”，就像魚網(wǎng)破了一個(gè)洞，這點(diǎn)線索都被我捕抓到，你還想抓我？難了！我在上面沾沾自喜。杜佳琦在下面苦苦等待，這時(shí)我趁她不注意，輕手輕腳地來(lái)到她背后，輕輕地拉了一下她的小辮子，她“嗖”地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，嚇得我又逃了回去，就這樣來(lái)回跑了好幾趟，肚子都笑疼了。
叮鈴鈴，上課了，短暫的十分鐘就在我們的`歡笑聲中結(jié)束了。
快樂(lè)十分鐘作文3
叮鈴鈴……那清脆響亮的下課鈴聲終于響了，學(xué)校又成了熱鬧非凡的集貿(mào)市場(chǎng)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)風(fēng)似的飛出了沉悶的`教室。
從三樓往下看，真有一種居高臨下的感覺(jué)。忽然聽(tīng)到有個(gè)小伙子傲慢的吆喝著：“同學(xué)們，注意了！我要?jiǎng)?chuàng)更高的跳遠(yuǎn)紀(jì)錄。”原來(lái)他要從第六個(gè)臺(tái)階跳下去，在那一瞬間，有人為他祈禱，有人笑他在 吹牛，我還真為他捏把汗。唉！可惜，還是白祈禱了，他在落地時(shí)雙腳沒(méi)站穩(wěn)，直往墻上撞去，腳扭了，頭上也多了一個(gè)“大包子”。這時(shí)，班主任來(lái)了，一點(diǎn)也不留情，直接拽著耳朵揪往辦公室。大 家都說(shuō)真慘！
其他同學(xué)，有的三五成群在轉(zhuǎn)呼啦圈，有的在比賽跳繩，這樣玩既有意義有安全。所以，我勸大家不要玩那些不文明又危險(xiǎn)的游戲。
快樂(lè)十分鐘作文4
這是一節(jié)語(yǔ)文課，可是班主任老師要做點(diǎn)事，十分鐘后才能回到教室來(lái)，就在那十分鐘里，同學(xué)們吵吵鬧鬧，有的在教室里跑來(lái)跑去，有的在聊天，有的在看書。
小明則作為“偵察員”，去察看老師有沒(méi)有回來(lái)，約過(guò)了五分鐘，一陣走樓梯的'聲音傳來(lái)，同學(xué)們立即跑回自己的座位上坐好，可“偵察員”卻在進(jìn)教室門時(shí)絆倒了，他嚇得一身冷汗樣子，向門外一看，哎呀，真是虛驚啊！原來(lái)是同桌的小強(qiáng)急忙忙地跑回教室來(lái)，同學(xué)們誰(shuí)也不知道他是什么時(shí)候溜出教室的啊。小強(qiáng)哈哈大笑：“哈哈，你們以為我是老師來(lái)了吧？”頓時(shí)，教室里又變得熱鬧起來(lái)，正當(dāng)玩得最開心的時(shí)候，一位女生喊了起來(lái)：“安靜，要珍惜時(shí)間，乘現(xiàn)在老師沒(méi)來(lái)，好好看看課文吧。”好的喊話，一無(wú)所用。教室里還是那樣的熱鬧。
快樂(lè)十分鐘作文5
下課了，下課了，同學(xué)們像小鳥一樣飛到操場(chǎng)上做運(yùn)動(dòng)。他們有的跳繩，有的踢毽子。安靜的操場(chǎng)操場(chǎng)頓時(shí)變成了歡樂(lè)的海洋。
瞧！小麗和小美用力地甩著大繩，小華在繩子中間輕松自如地跳來(lái)跳去，把跳單繩的.小剛也吸引過(guò)來(lái)了。小松和小洋正在進(jìn)行踢毽子比賽呢！他們有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)胳膊，右腿用力地一下一下地踢著，毽子靈活地上下飛舞。小紅一邊拍手，一邊數(shù)數(shù)。小明和小飛正在打乒乓球呢！他們大戰(zhàn)了十多個(gè)來(lái)回，不分上下。觀眾為他們加油助威。課間十分鐘雖然短暫，可是給我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。
快樂(lè)十分鐘作文6
“丁零零”，下課了，同學(xué)們沖出教室，操場(chǎng)立刻沸騰起來(lái)。
同學(xué)們有的.在跳繩，有的在玩石頭剪刀布，還有的在玩踢毽子。我和小朋友們玩老鷹捉小雞游戲，終于輪到我當(dāng)老鷹了，游戲開始了，我張開兩只手，向小雞左撲右撲，雞媽媽帶著“寶寶”左躲右閃， 幾次我都撲了個(gè)空。突然，我發(fā)現(xiàn)有只小雞掉隊(duì)了，原來(lái)他在開小差，我住這個(gè)時(shí)機(jī)，猛地?fù)淞松先ィ医K于住了一只小雞，我太高興啦！
“丁零零”，上課了，快樂(lè)的課間十分釧結(jié)束了。
快樂(lè)十分鐘作文7
叮鈴鈴，叮鈴鈴……下課鈴響了，同學(xué)們像小鳥一樣飛出教室。操場(chǎng)上一下子熱鬧起來(lái)。
操場(chǎng)南邊的榕樹下，同學(xué)們?cè)谧鲇螒颉Ｄ憧从型瑢W(xué)在玩捉迷藏，有的同學(xué)玩走迷宮，有的同學(xué)玩老抓小雞……他們玩得可高興了，還時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡笑聲。
操場(chǎng)邊上，有一群同學(xué)在忙碌著，哦，原來(lái)他們?cè)谧龊檬履亍Ｓ袃蓚�(gè)小同學(xué)彎下了腰把垃圾拾起來(lái)；有的同學(xué)走到教室里拿出掃把把地面上的落葉掃起來(lái)；有的`同學(xué)看見(jiàn)有一年級(jí)的小朋友摔倒了，馬上走過(guò)去把他扶起來(lái)。多有愛(ài)心的一群同學(xué)呀。
我走著走著，來(lái)到北邊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。這里更熱鬧了。很多同學(xué)在做運(yùn)動(dòng)。踢球的踢球，打球的打球。六年級(jí)的同學(xué)打贏了，就高興地歡呼：“我們贏了。”有的同學(xué)跳遠(yuǎn)，還有的同學(xué)跑步，丟沙包……他們玩得可開心了。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊的花園里，有許多同學(xué)在賞花、種花。他們干得多認(rèn)真啊！
叮鈴鈴，叮鈴鈴……上課了，同學(xué)們像小鳥一樣飛回教室里上課，操場(chǎng)又恢復(fù)了平靜。
快樂(lè)十分鐘作文8
“鈴······”下課了，同學(xué)們一窩蜂地跑出室，參加自己喜愛(ài)的課間活動(dòng)。校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)了。
看!尹梓璇正在東墻邊跳大搖繩呢!一、二、三······都數(shù)不清了，仿佛眨一下眼就會(huì)少數(shù)幾下似的，真是跳繩高手!再看!幾個(gè)同學(xué)正在玩老鷹抓小雞的游戲。“老鷹”攻、捉，滿頭大汗。“母雞”和“小雞”擋、躲，防不勝防，慌了陣腳。“加油!加油!”我被戴學(xué)琳的聲音吸引了過(guò)去，呵呵，真有意思，我的心里癢癢的，也參加了跳大搖繩。尹梓璇跳得可真好，就像輕盈的小燕子一樣。而我呢，心里十分緊張，生怕把同學(xué)們使勁搖起來(lái)的.一條“長(zhǎng)龍”給踩住不能動(dòng)彈了。該我跳了，我硬著頭皮猛地向前一跳。啊!跳過(guò)了，我情不自禁地歡呼雀躍著······
哦，我們快樂(lè)的課間十分鐘!
快樂(lè)十分鐘作文9
下課了，同學(xué)們到操場(chǎng)上玩耍。有的在打乒乓球，他們邊打邊說(shuō)："一二，一二……"有的在踢毽子，還有的在跳繩。他們玩的可開心了。
瞧，那人在跳繩，兩個(gè)人拉著一個(gè)跳繩，還有一個(gè)人在跳，旁邊還有一個(gè)人在看跳繩，他們一邊看一邊數(shù)著："一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)……"他們的'叫聲驚動(dòng)了旁邊的兩人，"加油，加油！"他們邊鼓掌邊喊著。
這次的課間十分鐘可真開心！
快樂(lè)十分鐘作文10
一天，下午的第一節(jié)課下課了，我和孫晨 童柏霖一起在教室玩“果寶特攻”。
我當(dāng)?shù)氖恰安ぬ}催雪”孫晨當(dāng)?shù)?是“橙劉香”，童柏霖當(dāng)?shù)氖恰瓣懶」保安ぬ}催雪”和“橙劉香”一起攻擊“陸小果”，“菠蘿催雪”使出了必殺技菠蘿蜜多斬，減了“陸小果”，一滴血。“橙劉香 ”也使出了必殺技天外飛仙，也減了“陸小果”，一滴血。“陸小果”，只剩下一滴血了！“陸小果”，發(fā)火了他連續(xù)發(fā)出兩個(gè)導(dǎo)彈，一個(gè)是愛(ài)心導(dǎo)彈，還有一個(gè)是愛(ài)國(guó)者導(dǎo)彈一共減了我們兩1。5滴血， 我們正玩的高興時(shí)上課鈴響了！我們都覺(jué)的十分鐘真快啊！是不是電鈴壞了！哈！快樂(lè)的課間十分鐘！
快樂(lè)十分鐘作文11
下課十分鐘前，大家的臉部表情都是苦瓜臉，因?yàn)榇蠹蚁胂抡n，但是老師一直念，覺(jué)得很想玩。
下課主要是讓我們休息，所以我會(huì)先休息再念書，如果有空的話再寫功課，偶爾會(huì)去上廁所。大部分的同學(xué)都跑出去玩游戲，有時(shí)候會(huì)跟老師或同學(xué)聊天，有些人會(huì)寫功課，每天都讓我覺(jué)得很快樂(lè)。下課的時(shí)候都很開心，因?yàn)榭梢宰屛覀冏鲎约合胱龅氖虑椋部梢宰屛覀兎潘梢幌拢@種感覺(jué)美好的`不得了！
上課鐘響起時(shí)，大家又變回苦瓜臉，但是會(huì)覺(jué)得很興奮，因?yàn)橄Ｍ梢在s快下課，繼續(xù)玩得過(guò)癮。上課的時(shí)候，大家都得忍耐，不然會(huì)被老師處罰，而且要專心聽(tīng)講，功課才會(huì)寫，忍耐到下課為止，所以上課是對(duì)我來(lái)講很不開心。上課的鐘聲響起，大家的表情跟下課的表情差很多，每次一下課，操場(chǎng)有很多人，廁所也擠得滿滿滿，差得非常遠(yuǎn)，但是“休息是為了走更長(zhǎng)遠(yuǎn)的路。”所以我們要多休息。
“鐺！鐺！鐺！”下課鐘聲響起時(shí)，是我最快樂(lè)的時(shí)光，也把我?guī)нM(jìn)了游樂(lè)園一樣。
快樂(lè)十分鐘作文12
下課鈴一響，同學(xué)們一窩蜂似的涌出班級(jí)，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)。同學(xué)們有的踢足球，有的跳皮筋，有的丟沙包，還有的.打羽毛球。其中最精彩的要算踢毽子了。
看，毽子傳到了文亭的手中。只見(jiàn)她不停地變換著踢的角度，彩色的毽子像一只小燕子凌空飛翔。她一會(huì)用左腳踢，一會(huì)用右腳勾；一會(huì)從前面踢到后面，一會(huì)又從后面踢到前面；一會(huì)跳著踢，一會(huì)側(cè)著踢······她已經(jīng)踢了一百多個(gè)了！孫彤那一方著急了，他們不停地說(shuō)笑話來(lái)干擾文亭，子飴還跑到小文亭前來(lái)嚇唬她。盡管子飴明白自己容易被文亭踢到，而且如果文亭在這時(shí)毽子掉了，責(zé)任都在子飴，還會(huì)被罰停踢一次，但為了“集體”利益，她沖了上去，眼看就要撞上了，我們都為文亭捏了一把汗。只見(jiàn)她不慌不忙地后退了一步，用腳把毽子穩(wěn)穩(wěn)地勾了回來(lái)，我們都松了一口氣。
多么快樂(lè)的課間十分鐘啊！
快樂(lè)十分鐘作文13
今天，我偷偷記錄了一下我們班課間十分鐘的情形。
第一節(jié)課下課后，電腦老師葉肇興正在認(rèn)真地看書，怪不得他那么聰明，我一定要向他學(xué)習(xí)。你瞧！那邊有幾個(gè)同學(xué)正在一起興奮地看著關(guān)于恐龍的書呢。你看，這邊李雅元和江雨荷在一起興高采烈地 下著他們自己畫的五子棋呢！
同學(xué)們有的.玩這個(gè)，有的玩那個(gè)，多姿多彩的，真是太有趣了！看其他同學(xué)都玩得這么起勁兒，我當(dāng)然也不甘示弱了。于是我快速地把我的手機(jī)商城國(guó)擺好，過(guò)了不久，我的桌前就圍滿了人。同學(xué)們?nèi)?都在看我的一號(hào)作品――超級(jí)火箭。我的超級(jí)火箭樣子像一個(gè)火箭，因此叫做超級(jí)火箭。我的超級(jí)火箭背后有一種用于打仗的顯示平臺(tái)，為了每次打仗的勝利，我做了一個(gè)有防有攻的裝置。同學(xué)七嘴八 舌的，有的說(shuō)：“不錯(cuò)，不錯(cuò)。”有的說(shuō)：“好玩，好玩。”
啊，課間十分鐘真是太快樂(lè)了！
快樂(lè)十分鐘作文14
下課了，聽(tīng)著悠揚(yáng)的音樂(lè)同學(xué)們像小鳥一樣飛出教室。
護(hù)綠小隊(duì)開始行動(dòng)了，小紅在澆花，小明在給大樹施肥，小強(qiáng)在修剪枝葉。一陣秋風(fēng)吹來(lái)了，花兒搖著頭像是說(shuō)：“謝謝你們！謝謝你們！”
宣傳小隊(duì)里的小聰在黑板報(bào)上邊寫邊畫，軍軍在讀著稿子，吸引了許多同學(xué)，連小鳥也飛了過(guò)來(lái)，原來(lái)上面畫著一棵大樹，小鳥以為是它們的家園呢。
一位小弟弟在操場(chǎng)上看書，大姐姐趕快追上小弟弟對(duì)他說(shuō)：“在陽(yáng)光下看書對(duì)眼睛不好的'。”小弟弟說(shuō)：“謝謝你大姐姐，我下次一定注意。”
小亮和小剛打籃球，小亮投進(jìn)了幾球，小剛也投進(jìn)了幾球。
課代表小美對(duì)老師說(shuō)：“今天的作業(yè)本都齊了。”老師伸出大拇指說(shuō)：“你真能干呀！”
這就是我們的課間十分鐘，快樂(lè)的十分鐘。
快樂(lè)十分鐘作文15
下課了，我們可真開心啊！
悅耳的聲音響起了，下課了，我們沖出教室，奔向操場(chǎng)，操場(chǎng)上立刻變成了歡樂(lè)的海洋。有人玩老鷹抓小雞，老鷹張開翅膀，母雞勇敢地左擋右擋，小雞嚇地嘰嘰直叫。有人玩打雞蛋黃，清使了全身的力氣去打黃，黃輕松地躲開。有人玩踢毽子，毽子像蝴蝶一樣飛舞在空中。還有的人玩兩面城，中間的人瘋狂地在抓城外面的人。看，他們玩的多快樂(lè)啊！
我和王鈺、劉蕊、劉力偉一起搶瓶子，一個(gè)人站在瓶子旁邊保護(hù)瓶子，另外三個(gè)人去搶瓶子，如果在搶瓶子的時(shí)候被保護(hù)瓶子的'人抓到，被抓到的人就要去保護(hù)瓶子了。
悅耳的聲音再次響起，上課了，雖然這課間十分鐘很短暫，但是這課間十分鐘讓我非常開心，使我難忘。
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