藝術(shù)教研室工作總結(jié)
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？下面是小編整理的藝術(shù)教研室工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
藝術(shù)教研室工作總結(jié)1
本學(xué)期的各項工作已經(jīng)接近尾聲，回顧一學(xué)期的工作，產(chǎn)生很多感慨，現(xiàn)對本學(xué)期工作做一個總結(jié)。
受疫情的影響，本學(xué)期音樂和美術(shù)只上了四節(jié)課。如何有效上好這四節(jié)課，我們藝術(shù)教研室全體老師進行了深入的研究和討論。在加強藝術(shù)課堂管理的同時，從教材內(nèi)容選擇到教學(xué)方法和教學(xué)措施的實施都進行了系統(tǒng)的分析，制定了詳細的計劃。美術(shù)組課堂注重表演活動的引入，音樂組開展豐富多彩的課堂活動，趣味性和知識性結(jié)合，都極大的'提高了學(xué)生對美術(shù)鑒賞學(xué)習(xí)和音樂鑒賞的興趣，教學(xué)中，藝術(shù)教師都能把學(xué)校提出的“五有”課堂，和課堂“三嚴(yán)禁’的理念落實到藝術(shù)鑒賞教學(xué)中，使音樂和美術(shù)教學(xué)收到了良好的效果。
本學(xué)期藝術(shù)教研組仔細討論和學(xué)習(xí)教務(wù)處的量化考核細則，做到認真?zhèn)湔n，準(zhǔn)時上下課，不私自調(diào)課。加強同組聽課和跨學(xué)科聽課的力度，聽課范圍涉及語文、地理、政治、生物、數(shù)學(xué)等學(xué)科，通過聽課，向同仁同事學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平。
本學(xué)期美術(shù)備課組利用活動課時間，和工作之外時間，帶領(lǐng)高一、高二社團學(xué)生傾力打造學(xué)校雕刻文化，完成了綜合科技樓到教師辦公樓間四個走廊文化的全部雕刻工作，同時完成了圖書館后廣場雕刻的主體任務(wù)，逐步完善校園雕刻文化的建設(shè)。
本學(xué)期工作中，藝術(shù)教研組所有成員就像一個大家庭一樣，互相關(guān)愛，互相合作，在教研組會議上交流，反思，總結(jié)得失，相互促進教學(xué)水平的提高。
展望下一學(xué)期，我們有理由相信藝術(shù)教研組一定能以更加優(yōu)異的表現(xiàn)，在學(xué)校教育中發(fā)揮重要的作用！
藝術(shù)教研室工作總結(jié)2
一學(xué)期以來，綜合組藝體組校教導(dǎo)處工作計劃為行動指南，加強現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí)，積極開展教學(xué)科研活動，促進課堂教學(xué)改革。為進一步加強教學(xué)研究和教學(xué)管理，深化課堂教學(xué)領(lǐng)域中的改革，全面推進素質(zhì)教育，現(xiàn)就綜合組本學(xué)期在教研活動、參與競賽等各項工作進行總結(jié)。
一、常規(guī)工作落到實處。
本學(xué)期，在教導(dǎo)處的大力支持下，每周都在搞常規(guī)檢查，所以教研組常規(guī)工作做的較好。
1、備課的檢查
期初，對每位綜合組老師的備課都進行了檢查。這個學(xué)期每位老師都能根據(jù)大綱要求制定出教學(xué)計劃，教學(xué)目標(biāo)，根據(jù)學(xué)生情況，制定出切實可行的教學(xué)措施。教學(xué)過程詳細、清楚，教案中能體現(xiàn)出重、難點以及板書的設(shè)計。期中又對每位老師進行了備課的檢查。老師們的教案都能超兩周。對于上過的課，老師們也能及時的在課后記上教學(xué)后記，將自己覺得較好的教學(xué)方法以及可以改進的意見都一一羅列下來，以便下一次上的時候能夠用上。
2、作業(yè)的檢查
以往的作業(yè)檢查，每學(xué)期就第一月進行，后面就不了了之。本學(xué)期，由教導(dǎo)處牽頭，我們教研組中的美術(shù)學(xué)科老師期初、期中都進行了作業(yè)檢查。檢查情況都進行記載，打出等次。
二、教研活動形式豐富。
1、綜合教研組是一個集活動、地理、勞動、音樂、美術(shù)、體育等多門學(xué)科的教研組，要進行教研活動是很不容易的，每個學(xué)科的內(nèi)容不一，都要集中在一起活動是不實際的，也不科學(xué)。本學(xué)期，我們教研組采用了集中式和分散式來進行教研活動。
集中式：開學(xué)初，將所有綜合組老師集中在一起，根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處計劃，布置工作，將各個學(xué)科分組，由組長再根據(jù)學(xué)校計劃和綜合組計劃制定出本學(xué)科本學(xué)期的教研及活動計劃。無特殊情況，每單周開展一次全組的教研活動，及時布置后段工作并對前期工作作出總結(jié)，大家談?wù)劯鞣N體會，交流心得。
分散式：有時因為特殊原因，小組的成員往往會因為某些事情而不能集中在一起，那么就由組長找到相關(guān)組員布置有關(guān)的任務(wù)，了解有關(guān)教學(xué)中出現(xiàn)的問題，或者討論活動中應(yīng)該注意的事項。
2、教研組開展了一系列教學(xué)活動。
本學(xué)期，除去抓好常規(guī)教學(xué)之外，我們組的幾個科目的老師還組織學(xué)生參加了幾次大賽，雖然效果不是很好，但在此過程中不管是老師還是學(xué)生都得到了相應(yīng)的鍛煉。
三、不足之處
本學(xué)期，學(xué)校的幾項大型工作計劃周密而有序，綜合藝體組老師們認真學(xué)習(xí)學(xué)校的.工作指導(dǎo)方針，有針對性地設(shè)計自己的工作。在教研方面，老師們非常重視，態(tài)度認真，但在實際課堂中還是發(fā)現(xiàn)了一些問題，這給我們敲響了警鐘，我們還應(yīng)把教研工作抓得更緊。
四、計劃與展望
1、繼續(xù)積極主動參加區(qū)、校的教學(xué)研究活動，多向區(qū)里推送我們的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀課例、案例、論文等，爭取讓更多老師走向區(qū)，走向市，充分展示綜合組的教師風(fēng)采。
2、認真設(shè)計好各項工作，爭取在下學(xué)期的工作中，不同學(xué)科都能有所突破，在本學(xué)期的成果基礎(chǔ)上，取得更優(yōu)秀的成績。
以上是本組對本學(xué)期工作的總結(jié)，面對著本學(xué)期所取得的可喜成績和一些方面的不足，我們不會因此而驕傲或沮喪，我們會擺正態(tài)度，以良好的心態(tài)和全新的面貌，做好迎接新學(xué)期到來的準(zhǔn)備，讓工作在新的一年里能更上一層樓，取得更突出的成績。
藝術(shù)教研室工作總結(jié)3
本學(xué)期，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計教研室根據(jù)自己的專業(yè)特點，以提高教師的教學(xué)教研水平為宗旨，以提高課堂教學(xué)的實效性為目的，制定了教研室工作計劃。在系領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，教研室各成員統(tǒng)力協(xié)作，篤實勤勉，形成濃郁的探究研討求知氛圍，開展了許多卓有成效的工作，完成了人才培養(yǎng)模式改革與創(chuàng)新、核心課程改革與建設(shè)、實踐教學(xué)、專業(yè)教學(xué)團隊、教育思想轉(zhuǎn)變與教學(xué)管理、人才培養(yǎng)質(zhì)量、專業(yè)特色與創(chuàng)新、教材更新等多項重點工作，詳情如下：
一、深化有效教學(xué)，大力推行教學(xué)行動研究。
本學(xué)期學(xué)校教研室引導(dǎo)教師著眼于改進教學(xué)行動、提高課堂教學(xué)有效性，繼續(xù)大力推行行動研究，引導(dǎo)教師以研究學(xué)生發(fā)展為中心，努力改進教學(xué)實踐手段。
（1）組織教師認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。
為了能夠勝任新形勢下專業(yè)改革及教學(xué)工作，認真參與學(xué)習(xí)副院長主持召開的教學(xué)系統(tǒng)期初、期中、期末工作會議，會議圍繞國家高等職業(yè)教育發(fā)展規(guī)劃（20xx—20xx）及教育部關(guān)于推進高等職業(yè)教育改革與發(fā)展的整體思路，部署了新學(xué)年工作重點、教學(xué)運行中存在問題及整改措施，以及20xx年學(xué)院迎評工作重點準(zhǔn)備工作。在實際工作中認真貫徹執(zhí)行。
（2）提倡教師自主學(xué)習(xí)。結(jié)合自己教育教學(xué)實踐，提倡教師自主學(xué)習(xí)。通過借閱學(xué)院圖書館專業(yè)書籍等方式，讓教師邊學(xué)習(xí)、邊實踐、邊反思、邊總結(jié)，把教育科研知識的普及、應(yīng)用貫穿于整個教育教學(xué)過程的始終。
（3）開展有效課堂交流研究，倡導(dǎo)教師相互聽課，積極進行教學(xué)反思。為了進一步推動有效課堂交流的開展，通過課堂交流改變教師的教學(xué)理念與行為，促進有效課堂的形成。教科室組織開展“聽說課、自說課、評說課”、相互聽課等活動。在提高教學(xué)思想水平和教學(xué)實效手段等方面都取得了較好的效果，更主要的是老師們通過課堂觀察，加強了自我反思，反思自己的課堂，不斷改進自己的教學(xué)行為，努力提高自己的課堂效益。
二、積極參加社會實踐，優(yōu)化課程體系，加強師資隊伍建設(shè)，推進校企合作。
總體思路：積極參加社會實踐，整合課程結(jié)構(gòu)，調(diào)整教材，提升素質(zhì)，推進校企合作
1、積極參加社會實踐，推進校企合作
系部下鄉(xiāng)期間在**縣開展了一系列的社會服務(wù)，受到了當(dāng)?shù)馗鹘绲臍g迎和好評。目前系部正在主持設(shè)計村居民公園項目。該村交通便利，各項事業(yè)蓬勃發(fā)展，是遠近聞名的富裕村、文明村。力求未來環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)走校企合作的新路途。
2、整合課程結(jié)構(gòu)
課程體系的合理設(shè)置是實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的基礎(chǔ)。根據(jù)教育部制定高職高專教學(xué)計劃的意見和學(xué)院制訂教學(xué)計劃的原則意見，以我院“學(xué)以致用”的辦學(xué)指導(dǎo)思想及本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)為核心，確定學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備的專業(yè)能力。在重視理論教學(xué)和素質(zhì)教育的前提下，突出動手能力的培養(yǎng)，加強職業(yè)技能實踐教學(xué)。培養(yǎng)學(xué)生具有豐富的專業(yè)理論知識，良好的道德品質(zhì)、職業(yè)素質(zhì)和心理素質(zhì)，掌握過硬的專業(yè)技能，以此進行環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)課程體系和結(jié)構(gòu)的設(shè)置。根據(jù)20xx級師生反饋信息和綜合評價，我們做了如下調(diào)整：將《美術(shù)I》和《美術(shù)II》兩門課合并為《美術(shù)》；在課程《水體設(shè)計》中的內(nèi)容與其他專業(yè)設(shè)計課內(nèi)容重復(fù)，故刪去；根據(jù)目前市場導(dǎo)向現(xiàn)有專業(yè)方向新增《廣告設(shè)計》課程。
3、提升素質(zhì)
（1）對廣大教師開展繼續(xù)教育，進行有針對性知識更新。李名地獲得北京林業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林碩士學(xué)位、系部繼續(xù)攻讀風(fēng)景園林碩士研究生。
（2）組織開展教學(xué)競賽、技術(shù)比武或?qū)W術(shù)交流，積極參與學(xué)院教務(wù)處組織的說課比賽、教案評比、板書及其他教學(xué)技能大賽，提升履職能力。積極參加全院教師做了課程改革說課示范。
（3）鼓勵教師參與系（部）各項建設(shè)，如實訓(xùn)室、實訓(xùn)基地建設(shè)等。
（4）開展教科研活動，提升服務(wù)社會的能力。上半年申報市社科聯(lián)、市教委、市科技局項目1項。本學(xué)期發(fā)表各類論文4篇。
（5）鼓勵教師深入行業(yè)、企業(yè)或校內(nèi)外實訓(xùn)基地，增加行業(yè)、企業(yè)工作經(jīng)歷。
（6）建立學(xué)生座談制度，在每學(xué)期開始、期中、期末進行了三次教學(xué)工作檢查，通過召開學(xué)生座談會聽取學(xué)生意見，及時了解日常教學(xué)信息并進行適時調(diào)控；不斷提高教學(xué)水平和教學(xué)效果。
（7）積極參與學(xué)院組織的邀請河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于《說課》、《專業(yè)剖析》及內(nèi)蒙古劉建秋老師《高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估》的`培訓(xùn)；并進行了說課、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)剖析工作。
三、專業(yè)建設(shè)
1、重新論證修改20xx級環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)人才培養(yǎng)方案。在充分考慮學(xué)院現(xiàn)狀及園林市場對人才需求的現(xiàn)狀基礎(chǔ)上，征求各方意見，反復(fù)討論的基礎(chǔ)上，進一步修正20xx級環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)人才培養(yǎng)方案。我們通過調(diào)研、座談會、研討會、專家訪談等形式，綜合多方面的意見和建議，從實際出發(fā)，根據(jù)行業(yè)對人才培養(yǎng)的要求，我們對原計劃的課程進行仔細地過濾，反復(fù)推敲，深刻反思。對每一門課程的意義和必要性進行反復(fù)認證。對課程進行優(yōu)化整合。
2、開展特色專業(yè)建設(shè)
特色專業(yè)是指教學(xué)資源、建設(shè)水平、教學(xué)改革成果在一個方面或幾個方面達到較高水平，人才培養(yǎng)具有明顯特色，并能較好地適應(yīng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展需要的專業(yè)。進一步明確環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)突出室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計為主導(dǎo)、兼顧建筑設(shè)計和廣告設(shè)計兩個崗位方向。
四、對未來工作的展望
今后，我們將繼續(xù)深入討論專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)技能課、專業(yè)選修課三大塊的課程計劃。采取“加”、“減”、“合”的方法，對重要的專業(yè)技能課程要加強，通過增加課時或增設(shè)新課的手段，以示重視；將可有可無的課程要減少課時或在內(nèi)容上進行整合甚至刪去。使課程體系更加符合培養(yǎng)目標(biāo)的要求，基礎(chǔ)理論適用、夠用。專業(yè)課程針對性強，結(jié)構(gòu)合理，科學(xué)可行。為了提高學(xué)生的專業(yè)理論水平和藝術(shù)素養(yǎng)，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的教學(xué)計劃經(jīng)過幾次調(diào)整，計劃新增大量專業(yè)選修課和人文素質(zhì)選修課，為培養(yǎng)學(xué)生個性發(fā)展和提高綜合素質(zhì)提供了良好的條件，也希望院系領(lǐng)導(dǎo)給予支持和肯定。
藝術(shù)教研室工作總結(jié)4
本學(xué)期一直以新教材的教學(xué)目標(biāo)出發(fā)堅持科學(xué)系統(tǒng)地推進素質(zhì)與知識的基本性，抓好新大綱，新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，充分利用美術(shù)學(xué)科的教育特點和手段。回顧這一學(xué)期，一直堅持做到以下幾點：
一、做好各項日常工作
首先檢查各項備課、計劃，并進行隨堂聽課。平時本教研組人員輪流聽課，吸取經(jīng)驗。各位美術(shù)教師工作踏實，認真制訂計劃，認真?zhèn)湔n。每堂課準(zhǔn)備工作充分，作業(yè)認真批改。平時互相交流教學(xué)經(jīng)驗，使每堂課都能接近生活，接近美。在備課中就體現(xiàn)出對學(xué)生美的教育，培養(yǎng)學(xué)生對自然美、生活美、藝術(shù)美的感受，并培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和想象能力。
二、抓好本學(xué)期的教改教研工作
本學(xué)期，教研組一直把尊重學(xué)生主體地位，怎樣發(fā)揮學(xué)生的主體作用作為教研重點，平時注意能注重檢查，各位美術(shù)教師能經(jīng)常相互交流，開展互相聽課、評課等活動。各位美術(shù)教師能根據(jù)不同學(xué)生的不同年齡特點而采取不同的教學(xué)方法，注重發(fā)展學(xué)生的能力，力爭使每一堂美術(shù)課都能達到優(yōu)化，并認真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，使每個學(xué)生積極參與美術(shù)學(xué)習(xí)，努力體現(xiàn)新課程理念，使每個學(xué)生在各自的基礎(chǔ)上獲得不同程度的發(fā)展。
三、抓好本學(xué)期的教學(xué)工作
上好每一堂美術(shù)課、音樂課，向?qū)W生傳授淺顯的美術(shù)知識和簡單的.造型技能，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、愛國主義情感和良好的品德、意志，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、形象記憶能力、想象能力和創(chuàng)造能力。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中，激發(fā)創(chuàng)造精神發(fā)展美術(shù)實踐能力，形成美術(shù)素養(yǎng)，陶冶高尚的審美情操，完善人格。認真做到每堂課都能使學(xué)生有興趣。并注重在課堂巡視中盡量讓每個學(xué)生都能得到輔導(dǎo)，充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感的功能。
四、認真做好課例研究工作
在本學(xué)期的課例研究工作中，我們組的每一位教師都非常認真的進行了自己的課例研究工作。在集體備課階段，各位老師都能夠發(fā)表自己的意見，幫助備課教師完成備課。在做后的總結(jié)中，每位老師都表示通過課例研究取得了一定的收獲。
五、收獲與反思
本學(xué)期我校勞技比賽在市里取得了團體第一名的好成績，由郁小云老師指導(dǎo)的芭蕾舞《花季少女》在區(qū)中小學(xué)舞蹈比賽中獲得了二等獎的好成績。
在今后的教研組工作中，要更加做好每一項工作使學(xué)生在美術(shù)、音樂方面的各種水平得到提高。爭取在今后的活動中，取得更好的成績。并進一步提高我校藝術(shù)教研組的工作力度，工作水平和工作能力。
藝術(shù)教研室工作總結(jié)5
自20xx年進入藝術(shù)設(shè)計教研室工作以來，時刻不忘初心，努力上進，在工作中勤勤懇懇，取得了一定的成績。現(xiàn)匯報如下：
本人的工作主要為視覺傳達藝術(shù)設(shè)計教學(xué)，擔(dān)任的'主要課程既包括《設(shè)計素描》、《設(shè)計色彩》《字體與版式設(shè)計》、《圖形創(chuàng)意》等基礎(chǔ)課程，又包括《平面廣告設(shè)計》、《書籍裝幀設(shè)計》等實踐性應(yīng)用課程。認真研究教育教學(xué)方法，深入學(xué)習(xí)專業(yè)理論技能，編寫了《圖形創(chuàng)意》《書籍裝幀設(shè)計》教材，建設(shè)了《平面廣告設(shè)計》課程網(wǎng)站，充分考慮學(xué)生所需，為藝術(shù)設(shè)計教育貢獻微薄力量。工作以來，輔導(dǎo)學(xué)生參加各級各類專業(yè)技能大賽獲得獎項若干，比如指導(dǎo)學(xué)生獲得江蘇省高校學(xué)生多媒體作品競賽二等獎、指導(dǎo)學(xué)生獲得院級畢業(yè)設(shè)計（論文）一等獎、第二屆全國高校數(shù)字藝術(shù)作品大賽一等獎、第七屆全國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽江蘇分賽區(qū)三等獎等。另外，個人也在此中得到教學(xué)能力的充分鍛煉，由此獲得“優(yōu)秀教師”、“先進個人”等榮譽稱號；專業(yè)技能也取得了長足的進步，設(shè)計作品獲得第二屆全國高校數(shù)字藝術(shù)作品大賽教師組二等獎、第三屆全國高校數(shù)字藝術(shù)作品大賽教師組三等獎、入選5.12全國抗震救災(zāi)公益設(shè)計展、中國設(shè)計年鑒等。
除此之外，由于本人在個人求學(xué)生涯中對于水墨畫一直較為熱衷，所以在工作之余并沒有放棄對此的研究與繼續(xù)學(xué)習(xí)，并獲得了一定的認可，比如作品曾被中華人民共和國商務(wù)部辦公廳收藏，以及四川省美術(shù)館收藏，獲得紀(jì)念長征勝利70周年中國美術(shù)作品大展銀獎，江蘇省美術(shù)家協(xié)會首屆新人美術(shù)作品展佳作獎，淮安首屆青年美術(shù)作品展覽優(yōu)秀獎，入選首屆全國徐悲鴻獎中國畫展、入選第二屆江蘇省高校美術(shù)作品展等。
不忘初心，方得始終，繼續(xù)前行！
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