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實驗小學的作文

時間：2023-03-09 09:22:32 作文我要投稿

【熱門】實驗小學的作文三篇

　　在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼膶嶒炐W的作文3篇，歡迎大家分享。

【熱門】實驗小學的作文三篇

實驗小學的作文篇1

　　在科學課上，我們做過許多實驗，但是，我最喜歡做的就是那次燒手帕的實驗。　　那天的第二節課是科學課，只見老師拿著實驗箱走進了教室，站在講臺上說：“同學們，今天我們來做一個實驗，實驗的名字叫燒手帕�！鳖D時，教室里熱鬧起來，班長站起來說：“老師，好好的手帕燒了，那多可惜呀！”老師微笑地說：“一會兒你就知道了。”這時，我心想：“燒手帕？很簡單呀！老師肯定不會就只是把手帕燒了，她肯定會耍點花樣”。　　開始準備了，老師從實驗箱里拿出了一個白色的東西，我知道那是酒精燈，之后又拿出了一個燒杯，里面裝滿了水，又拿出了酒精、鑷子，最后拿出了一個粉色的，漂亮的.手帕。開始做實驗了，老師先點燃了酒精燈，上面有一團藍色的火焰，同學們仔細地觀察著，不出一點兒動靜。接著，老師用鑷子夾起手帕放在水里浸泡了一會兒，又把手帕夾起來蘸了一下酒精，之后放在酒精燈上開始燒手帕。看到這，同學們又吵鬧起來，我們一起跑到前面看著燃燒著的藍色的火焰。慢慢地，火滅了，手帕仍然完好無損。　　這時，我們班的“淘氣包”站起來問：“老師，為什么火已經把手帕燃燒起來了，手帕仍然完好無損呢？”老師微笑著說：“你再想想吧！”這時，班長又站了起來說：“當然不能燒壞了呀，老師之前都蘸水了，所以不可能燒壞的呀！”老師說：“你說對了，老師剛才先蘸了水把手帕弄濕，之后又蘸了酒精，所以火只能把酒精燒掉，但手帕還是濕的�！蓖瑢W們這才恍然大悟，是這樣啊。　　通過這次實驗我明白了一個道理：只有勇于實踐才能獲得更多的新知識。

實驗小學的作文篇2

　　上個星期，我在家里做了一個非常有趣的實驗——“自動充氣球”。

　　首先我把實驗的材料準備好：空礦泉水瓶、氣球、蘇打粉、白醋。一切準備就緒，開始實驗了，我把白醋倒進空礦泉水瓶，可我發現倒不進去，只好讓媽媽替我做，我看了一下，白醋只要倒一瓶的'五分之一。我又讓媽媽把氣球口子拉大一點，好讓我把手里的蘇打粉裝到氣球里面。很快就到達最后一步了，我把氣球的口子套在了瓶子上，但是還不能讓蘇打粉掉下去，要套緊才能把蘇打粉放在瓶子里。看著氣球在慢慢變大了，我有點兒害怕，怕它突然爆炸，可是氣球的形狀卻變成了葫蘆形的。這時我猛地想起來，氣球的一角沒有蓋緊，可是已經晚了，氣球已經“發射”出來了，直奔天花板，這讓我想到火箭在發射時的情景。顯而易見，第一次實驗以失敗告終。

　　第二次實驗因為我吸取了前面一次的教訓，套得很牢、很強�？粗靠谏系臍馇蜃兊迷絹碓酱螅腋吲d極了！心里想著氣球為什么會自動充氣呢？然后查找了很多百科全書，終于明白了，原來是醋和蘇打粉會產生二氧化碳，那么氣球也緊緊地包著瓶口，二氧化碳自然跑到氣球里面去嘍！二氧化碳都到氣球里去了，能不變大嗎？

　　通過親手做這個實驗，讓我懂得了在現實生活中，有許多日常用品都蘊含著一個科學道理。只要我們善于觀察，勤于思考，就一定能知道其中的奧妙。