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父親節親子活動方案

時間:2024-09-23 02:45:13 親子 我要投稿

父親節親子活動方案匯編15篇

  為了確保事情或工作有序有效開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么問題來了,方案應該怎么寫?以下是小編為大家收集的父親節親子活動方案,歡迎閱讀與收藏。

父親節親子活動方案匯編15篇

父親節親子活動方案1

  一、活動主題:

  父親節同樂日。

  二、活動目的:

  1、幫助家長創造與孩子間的交流平臺,交往平臺,從而促使幼兒健康成長。

  2、家長和孩子共同參加親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中成長。

  3、以活動形式增進孩子與父母之間的親子關系。

  三、活動時間和地點:

  活動時間:xx年6月11日上午午9:30―11:00

  活動地點:xx幼兒園室內大廳與音樂教室。

  四、活動參與人員:

  xx幼兒園中班組全體成員與家長。

  五、活動過程:

  1、家長游戲:水果蹲

  目的:增加家長參與體育活動的.興趣與反應能力。

  準備:六種水果頭飾。

  玩法:六人一輪,每人分別命名為水果的名稱(例如蘋果,香蕉,橘子,西瓜,櫻桃),由主持人開始說,例如蘋果蹲蘋果蹲蘋果蹲完橘子蹲。此時代表橘子的人就要根據節奏蹲下起立蹲下起立。同時嘴里要說橘子蹲橘子蹲完西瓜蹲等等,然后被點名的水果所人就要接著蹲下起立,以此類推。如反應不及,則被淘汰,最后剩下的3人為勝利。

  2、親子游戲:強強父子兵

  目的:通過相互配合游戲,增進父子感情。

  玩法:父子兩人為一組,四組進行比賽,孩子爬在爸爸的背上,爸爸在規定時間內做俯臥撐,數量多著為勝。

  注意事項:動作一定要標準。

父親節親子活動方案2

  活動分四步進行。大隊部在周一升旗儀式上首先進行動員,隨后利用晨會課分班介紹父親節的由來,接著放手讓學生進行活動的自主設計,最終確定活動方案并實施。具體要求全體少先隊員開展“四個一”活動:

  1、對父親說一句節日祝詞,并匯報近來的學習情況。

  2、做一件力所能及的家務事。如:燒菜、盛飯、洗碗筷、燒開水……

  3、送給父親一件自制的'小禮物。(如心意卡等)

  4、一邊給父親捶捶背,一邊聽父親講孩子小時候受到無私關愛的一件事,并傾聽父親的教誨,改正自己的一個缺點,用實際行動來感恩。

父親節親子活動方案3

  活動時間:上午9:15~10:15

  活動目標:

  1、 幼兒樂意用簡單溫暖的話語介紹自己的爸爸,加深對爸爸的了解和愛。

  2、 通過游戲體驗親子間的快樂,感受爸爸的力量、能干和偉大。

  活動準備:

  1、 事先鼓勵孩子了解自己爸爸的工作,并準備介紹詞;個別爸爸準備自己工

  作時的錄像。

  2、 為爸爸制作小禮物:我和爸爸的合照。(各班事先準備好)

  3、 場地的安排和布置:椅子、編制小短繩、鼓等。

  4、 提前做好家長的通知工作,讓爸爸做好時間的調整和工作安排。

  5、 主持:李若茵

  活動過程:

  一、 開場:教師致節日賀詞。

  爸爸是一只船,載著我們的`期待和夢想;爸爸是一棵樹,為我們遮擋風雨和嚴寒;爸爸是一盞燈,給我們光明和溫暖。在今天這個特殊的節日讓我們一起祝愿爸爸們節日快樂!工作順利!越來越棒!

  二、 介紹我的好爸爸:鼓勵孩子牽著爸爸的手走到臺上面對大家,聲音響亮地介

  紹自己的爸爸:“我的爸爸叫XXX(姓名),他在XXXX(工作單位)上班。他有------本領”

  三、 錄像:我的好爸爸(介紹個別爸爸工作的特殊性和重要性,對爸爸說祝賀節 日的話)

  四、 爸爸代表1~2人作自我介紹,談談對孩子們的希望。

  五、 (誰最棒?)幼兒齊:我老爸最棒!給爸爸送上擁抱和親吻。

  六、 歌聲送給好爸爸:

  中三班:我是星星你是太陽

  七、 游戲1“我最高”。

  玩法:孩子騎在爸爸的肩膀上,爸爸快跑前進,以接力的形式進行。(班級間競賽)

  八、親子合唱:爸爸去哪里

  九、游戲2“抓尾巴”。

  玩法:孩子褲子里夾小尾巴,爸爸在后面追,揪掉小尾巴算勝利。(爸爸和幼兒交換角色進行游戲)

  十、爸爸演唱:親親我的寶貝

  十一、我給爸爸送禮物。孩子們為爸爸獻上自己親手制作的合照畫,對爸爸說句悄悄話,如:“爸爸我愛你!”“爸爸你真棒!”

  十二、親子舞蹈:快樂在一起。

  十三、爸爸舉起自己的孩子,合影留念。

  中三班 中四班

父親節親子活動方案4

  【設計意圖】

  “有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長,有一雙手的手心特別溫暖,讓我們一生無法忘懷。。。。。!庇腥苏f,父愛如山,大愛無言;有人說,父親的愛是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴的,孩子與爸爸接觸交流的機會也是比較少的。為此父親節到來之際,幼兒園開展“我愛你,爸爸”的主題活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。

  【活動時間】

  x月x日—x月x日。

  【活動目標】

  1。讓幼兒知道六月的第三個星期天是父親節,理解爸爸的辛苦和工作。

  2。讓幼兒學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處。從現在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。

  3。通過游戲活動增進幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

  【活動過程】

  1。各班在父親節前一周可搜集幼兒和爸爸的`合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時候的照片等,并舉行“照片展”。

  2。鼓勵幼兒回家幫助爸爸做一些力所能及的事情。比如:倒水、拿報、洗腳等。

  3。開展系列的教育活動:父親節的由來、社會《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。

  4。年級組或班級可根據班級情況開展親子活動:角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。

  5。為爸爸制作手工禮物,親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表達對爸爸的愛。

父親節親子活動方案5

  活動形式:

  親子體育游戲

  參與人員:

  小、中、大班幼兒及爸爸

  游戲準備:

  大呼啦圈一個、起點即時貼兩個、音樂《我的好爸爸》

  游戲規則:

  1.即時貼貼在呼啦圈的左右兩邊,有一米左右的距離。

  2.兩組家庭進行比賽。

  3.兩名幼兒站在起點外,兩位家長手握呼啦圈背靠背面向自己的寶貝,音樂(我的'好爸爸)響起時,兩位家長向自己寶貝的方向用力拉(不能用手,用腹部的力量)靠近寶貝,與寶貝相互親吻。由老師計數,音樂停止,親吻次數最多的家庭獲勝。

  活動寓意:

  通過游戲增進父子情,讓幼兒體會到爸爸的力氣大,偉岸和雄壯,以及父愛的偉大。

父親節親子活動方案6

  一、活動目標

  1、教師引導幼兒愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業。

 。病⒁龑в變焊惺芨赣H節的意義,理解爸爸工作的辛苦,趁著父親節到來之際,樂意大膽表達對爸爸的愛。

 。场⑿蕾p贊頌父親節的散文詩,增進父子間的親情。

 。础⒁龑в變褐鲃颖磉_自己的爸爸的愛,在父親節到來之際,表達出內心真實的想法,主動對爸爸表達自己的感謝和關心。

  二、活動準備

 。薄⒚咳藥б粡堊约喊职值恼掌

  2、事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,并沿輪廓剪下來

 。、觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業

 。、散文詩《我的爸爸》

  5、掛圖、音頻

  三、活動過程

 。、教師通過提問引出談話話題,導入今天父親節活動的`主題。

 。ǎ保┬∨笥,你知道父親節是哪一天嗎?(每年6月份的第三個星期天是“父親節”。)

  (2)我們每一個人都有一個爸爸,每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”

 。病⒔處熞龑в變鹤杂山徽,分享父親節帶給自己的感受。

 。ǎ保⿲⒂變悍殖蓭讉小組或兩兩結伴,要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。

 。ǎ玻┰谧杂山徽労,請個別幼兒在集體面前談自己的爸爸,大膽地講出自己對爸爸的認識。

 。、教師進入本次活動的主題,父親節親子活動——比一比。

  (1)請幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手。┍纫槐,說一說爸爸的手為什么這么大?

 。ǎ玻┌职值拇笫帜芨墒裁?爸爸在家還做些什么事情?

  4、教師出示散文詩《我的爸爸》,引導幼兒欣賞散文詩,感受父親節的情感和溫暖。

 。ǎ保┙處熍浜蠏靾D完整欣賞一遍。

  (2)請幼兒說一說感覺:爸爸舉起寶寶,寶寶想什么?

 。ǎ常┳诎职致N起的二郎腿上,就像坐什么?騎到爸爸的脖子上有什么感覺?

 。ǎ矗┠阆矚g你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?

  5、教師小結,總結以上幼兒的談話過程,教師為幼兒提供新的談話經驗。

  我的爸爸是醫生,爸爸的工作很辛苦,每天都要給病人做手術,晚上還要看書、開會。我喜歡和爸爸在一起整理圖書、做游戲等,還幫爸爸做其他事情。

  四、活動總結

  我發現你們爸爸的本領都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很愛孩子,希望我們的小朋友成為好孩子!我們要記得,自己在家都可以為爸爸做些事讓爸爸高興!父親節到了,小朋友也應該關心爸爸,愛爸爸……小朋友會為爸爸做有意義的事來表現你很愛他的,比如親親爸爸、抱抱爸爸、給爸爸捶捶腿、拿拖鞋、端茶水等。

父親節親子活動方案7

  父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此,我們開展了“快樂父親節”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。

  【活動目的】

  1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節,知道爸爸的艱辛。

  2、通過親子游戲給父子、父女提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。

  【活動準備】

  歌曲錄音帶、眼罩、跳繩等、獎品。

  【活動過程】

  一《大手牽小手》手印

  二幼兒配樂朗誦散文詩《我的爸爸》:

  我喜歡爸爸的的大手,喜歡把小手放在他手心上。

  我喜歡爸爸舉起我,像小飛機一樣飛來飛去。

  我喜歡坐在爸爸的二郎腿上,就像坐在蹺蹺板上。“忽悠忽悠”,一上一下。

  我喜歡爬到爸爸大腿上,再滑到腳上,“哧溜哧溜”,就像滑滑梯一樣。

  我往爸爸背上爬,就像爬山一樣。騎上他的脖子,就像到了山頂上。哈哈!最高、最高的高個子,現在是我啦。

  我喜歡爸爸的懷抱,輕輕一摟,我和媽媽都貼在他的心窩上。

  我喜歡爸爸打呼嚕,就像打雷一樣,“呼嚕嚕、呼嚕嚕……”我和媽媽笑得捂住了嘴巴。噓!別吵醒爸爸。

  我喜歡我的爸爸。

  師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠學習的榜樣!

  三幼兒表演

  1、表演《感恩的心》

  2、演唱歌曲《我的好爸爸》,夸夸我的好爸爸

  3、親親爸爸說說悄悄話

  4、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花,鼓聲;ㄔ谡l的手中幼兒說一句祝福的話或表演節目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

  四親子游戲:

  1、《騎大馬》游戲規則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。

  2、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發出聲音,家長根據自己孩子的特征找到自己的寶寶。

  五家長游戲

  跳繩比賽、蜈蚣競走

  結束部分:音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎。

  師:在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

  一、活動目的:

  通過活動,讓全體隊員感受父母關愛自己的點點滴滴,感悟父母在自己成長歷程中所付出的愛,激發隊員對父母的感恩之心。用行動來回報父母。

  二、活動主題:感恩父母

  三、活動口號:感恩父母,從小事做起

  四、活動內容及程序:

  1、老師推薦名人感恩名言,創設濃郁的班級感恩教育氛圍。

  2、通過班隊會:

  (1)讓學生估算一筆養育帳(經濟付出:將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。)

  (2)講述一件關愛事(感情付出:讓學生們通過翻看舊照片,聽父母、長輩講述自己成長的經歷,回憶自己生病時,遇到疼痛、煩惱時,父母是如何照顧、開解、鼓勵自己的,了解父母家長在自己成長過程中對自己的無私付出)

  3、利用午會課和音樂課,學唱感恩歌曲,做到熟背歌詞,熟記旋律。

  推薦歌曲:《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》、《白發親娘》、《感恩的'心》、《兒行千里》、《;丶铱纯础贰M文軍的《懂你》、劉和剛的《父親》、閻維文的《母親》等。

  4、閱讀一組親情文章。

  精心選擇一組親情文章,認真開展親情閱讀,為豐富其情感內涵,積淀其人文素養打下堅實基礎。

  推薦書目:《天下父母--有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、印度泰戈爾《新月集》、意大利亞米契斯《愛的教育》、張潔《世界上最疼我的那個人去了》、周國平《妞妞——一個父親的札記》、王小波、李銀河《愛你就象你自己》。

  5、完成一套感恩作業

  (1)開展“每天一件家務事”活動,如:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。

  (2)開展“給父母寫一封信”活動,感謝父母養育之恩。

  (3)自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。

  (4)牢記四個感恩節(母親節:5月的第2個星期日,父親節:6月的第3個星期日,父母的生日),設計一項感恩作業(為父母捶捶背、洗洗腳、洗洗頭,給父母一個擁抱等)。

  父親節小學生親子活動方案3

  一、活動目的:

  通過活動,讓全體隊員感受父母關愛自己的點點滴滴,感悟父母在自己成長歷程中所付出的愛,激發隊員對父母的感恩之心。用行動來回報父母。

  二、活動時間:6月11日——6月17日

  三、活動對象:全體在校學生

  四、活動口號:感恩父母,記住四個感恩日

  五、活動內容及程序:

  1、老師推薦名人感恩名言,創設濃郁的班級感恩教育氛圍。

  2、通過班隊會:

  (1)讓學生估算一筆養育帳(經濟付出:將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。)

  (2)父母的生日你記住了嗎?(讓學生要記住父母的生日)

  (3)講述一件關愛事(感情付出:讓學生們通過翻看舊照片,聽父母、長輩講述自己成長的經歷,回憶自己生病時,遇到疼痛、煩惱時,父母是如何照顧、開解、鼓勵自己的,了解父母家長在自己成長過程中對自己的無私付出)

  3、利用午會課和音樂課,學唱感恩歌曲,做到熟背歌詞,熟記旋律。

  推薦歌曲:《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》、《白發親娘》、《感恩的心》、《兒行千里》、《;丶铱纯础贰M文軍的《懂你》、劉和剛的《父親》、閻維文的《母親》等。

  4、閱讀一組親情文章。

  精心選擇一組親情文章,認真開展親情閱讀,為豐富其情感內涵,積淀其人文素養打下堅實基礎。推薦書目:《天下父母--有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、印度泰戈爾《新月集》、意大利亞米契斯《愛的教育》、張潔《世界上最疼我的那個人去了》、周國平《妞妞——一個父親的札記》、王小波、李銀河《愛你就象你自己》。

  5、完成一套感恩作業

  (1)開展“每天一件家務事”活動,如:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。

  (2)開展“給父母寫一封信”活動,感謝父母養育之恩。自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。

  (3)中高年級開展一次以“學會感恩父母”為主題的手抄報制作比賽。

  (4)牢記四個感恩節(母親節:5月的第2個星期日,父親節:6月的第3個星期日,父母的生日),設計一項感恩作業(為父母捶捶背、洗洗腳、洗洗頭,給父母一個擁抱等)。

  六、活動要求:(望各班認真組織及時上報活動資料。)

  1、“為爸爸唱一首歌”“幫父母做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實,有條件的可留下一些照片作為學生成長記錄。

  2、感恩卡和手抄報做完后各班選其一(感恩卡或手抄報)挑選10幅作品上交大隊輔導員,將進行評比。

  父愛如山,父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情,只有用心的人才能體會。

父親節親子活動方案8

  發布時間:5-22

  活動宗旨:父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的.機會甚少。6月16日父親節我們開展了“快樂父親節”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。

  活動目的

  1、使孩子們知道6月的第三個星期天是父親節,知道爸爸的艱辛。

  2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情

  活動內容:游戲,繪畫,做手工。

  活動時間: 6月16日16:00―19:00

  活動地點:中百倉儲門口(尚隆地球村附近)

  活動內容:到場后孩子們先簽到,領取活動通行證,然后去各區域進行活動。

  1、游戲區:擺放一次性水杯調水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物,孩子們操控遙控小汽車到達對面,碰倒顏料滑動痕跡,產生美妙肌理畫面。成功到達對岸可獲得一份小禮物送給爸爸。

  2、繪畫區:現場提供購物袋,由老師現場指導參加的孩子在購物袋上進行父親節主題創作繪畫。

  3、手工區:與爸爸一起做模型

  用活動方提供的材料,和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀念

父親節親子活動方案9

  活動宗旨:

  父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的.機會甚少。6月19日父親節我們開展了“快樂父親節”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。

  活動目的

  1、使孩子們知道6月的第三個星期天是父親節,知道爸爸的艱辛。

  2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情

  活動內容:

  游戲,繪畫,做手工。

  活動時間:

  20xx年 6月19日16:00—19:00

  活動地點:

  中百倉儲門口(尚隆地球村附近)

  活動內容:

  到場后孩子們先簽到,領取活動通行證,然后去各區域進行活動。

  1、游戲區:擺放一次性水杯調水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物,孩子們操控遙控小汽車到達對面,碰倒顏料滑動痕跡,產生美妙肌理畫面。成功到達對岸可獲得一份小禮物送給爸爸。

  2、繪畫區:現場提供購物袋,由老師現場指導參加的孩子在購物袋上進行父親節主題創作繪畫。

  3、手工區:與爸爸一起做模型,用活動方提供的材料,和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀念。

父親節親子活動方案10

  活動類型:

  地產父親節活動

  活動主題:

  向天下父親致敬

  活動目的

  結合父親節的`到來為業主及看樓來賓提供豐富多彩的節目,營造節日氣氛;利用活動增強項目品牌效應,提升美譽度,為樓盤推廣作鋪墊;通過展示水岸生活寫照,加深受眾對項目的認同感;活動營銷,借助活動影響力,帶動樓盤銷售工作。

  活動亮點:

  親子定向越野比賽,水上諧趣互動游戲,水岸風情節目演繹。

  活動構成:

  比賽路線劃分(結合現場需要而定),定向越野比賽:雙人跳繩、趣味投籃、親子二人三足游戲、趣味智力問答、即影即有,頒獎;

  水上諧趣互動游戲:

  水上漫步者、揮灑極致、大力水手、全城攻略;水岸風情節目:夢幻情景劇、滑稽跳水、水上航模、動感美少女音樂組合;充氣卡通扮偶巡游互動;

  簡要流程:

  前期宣傳 迎賓接待 比賽路線規劃布置 比賽待位、結果記錄、頒獎 參與水上互動游戲 觀賞風情節目表演 與卡通扮偶巡游互動互動 參觀 父親的背影 展示效果預估:在一系列與父親有關的主題活動之下,營造節日氣氛,營造和諧社區氣氛,提升品牌美譽度,借助活動影響力,促進樓盤銷售工作。

父親節親子活動方案11

  1、小鳥來了

  游戲目標:訓練寶寶的記憶力和遇事能力。

  游戲開始:媽媽可以和寶寶玩一些小游戲,通過搔癢、愛撫使寶寶感受到樂趣。媽媽可以和寶寶玩“小鳥來了”的游戲,媽媽可以把一只手舉過寶寶頭頂,讓手旋轉著向寶寶方向慢慢下降,同時可以唱到:“一只小鳥飛來了,飛到左、飛到右,飛到××(寶寶名)這來了。”唱到這時,用手指輕輕在寶寶身上搔癢。

  可以多次重復此游戲,寶寶會慢慢記住游戲,當媽媽的手再次降落時,他會出聲笑并作出躲避的反應。

  2、、捉迷藏

  目的:讓寶寶快樂,增進與父母的感情,發展感知能力。

  方法:媽媽在床上盤腿而坐,讓寶寶面對面坐在她的腿上,一手扶著寶寶的髖部,媽媽可一手扶著他的腋下保持平衡。

  爸爸在媽媽背后,讓寶寶一只手抓住爸爸的手指,另一只手抓住媽媽的胳膊,爸爸先拉一下被寶寶抓住的手,當寶寶朝這邊看時,爸爸從媽媽背后另一邊突然伸出頭來親熱地叫“寶寶”或孩

  二、

  NO.1 親子體操進行時

  可以在寶寶吃完奶半小時后或是在洗浴完畢后進行。首先讓寶寶平躺著,我們拉起寶寶的兩只小手帶動手臂,在其胸前拉平再彎曲,輕輕地做擴胸運動,反復十幾次。然后,我們再攥住寶寶的一只小腳,向上推至彎曲再拉平,反復10幾次,再換另一只小腳做著同樣的動作。如果邊做邊數著節拍,不但能增強寶寶的專注力,還能引起寶寶極大的興趣。

  NO.2 手鼓、搖鈴動起來

  為寶寶準備一款手鼓或是搖鈴類的玩具,就是那種搖一搖就發出聲響的玩具。我們可以拿起手鼓或者搖鈴高興地搖上幾下,然后放回原地。這時,我們會發現寶寶將朝著玩具的方向發起進攻,借此鍛煉其四肢協調能力。當他拿到玩具后,就會學著大人的樣子搖動起來,此時寶寶的模仿能力也得到了加強。當我們看到寶寶面帶勝利的微笑向你搖擺著手中的玩具時,此時的你是不是比他更開心呢?

  NO.3撕紙游戲

  對于小寶寶來說,任何事物在他們眼里都充滿了新奇感。即便一張薄薄的紙,他們也會玩上一陣子。我們不妨給他個機會,讓他親身體驗一下紙的奧秘。首先,他會拿在手里拍打著,然后是進行揉搓,等一切都研究過后便會將其撕成一片一片的。我們只要監護好不讓他放在嘴里品嘗即可。其實,當寶寶以不同的方式把玩著紙的同時,就是一種思考、觀察和研究的過程。而且,撕紙游戲還鍛煉了寶寶手指的靈活性。我們不妨也陪他一起游戲,一起撕,和他一起品嘗成功的喜悅,探索的樂趣。

  NO.4 比本領,學手勢

  我們可以先從幾個簡單的手勢讓寶寶學起。例如:抓撓、拍手、真棒、再見等。只要我們邊說邊多反復幾次做給寶寶看,他就會學著我們的樣子動起來。“抓撓”,只要把寶寶的一只手舉高,他自然就會彎曲,這是引導他進行手指曲張能力的練習。“拍手”,我們可以拉起寶寶的兩只小手拍在一起,發出的響聲會激發寶寶強烈的好奇心。這時,我們帶動著他的一雙小手多來幾次,等他對這個動作漸漸熟練后,就會滿心歡喜地開始自我練習。而且電視節目中會有很多鼓掌的場面,當寶寶看到大家拍手的場面時,也會情不自禁地跟著大家一起拍手的。“真棒”,我們對寶寶一點一滴的進步都會給予由衷的贊賞,而高高挑起的大拇指就是對寶寶的一種鼓勵與支持。

  將寶寶的大拇指分離豎起,告訴他這是“真棒”的意思,并以點頭作為詮釋。相信從你欣賞與贊許的目光中,寶寶會找到一種自信!霸僖姟,親朋好友臨別時,我們可以舉起寶寶的.手臂左右搖擺著,并連聲道別。情景相融,寶寶對再見所蘊含的意思就會有了一種認識。當寶寶對這些手勢都能掌握時,我們就可以作為一種游戲對他進行考驗了。當我們喊出動作的名稱時,寶寶做出相應的舉動,如此反復樂此不疲。當然,還可以作為一項本領,成為寶寶炫耀的資本哦!

  NO.5照鏡子

  準備:鏡子(手舉的鏡子和穿衣鏡)

  做法:爸媽把寶寶抱在自己的腿上,舉一面鏡子面對寶寶,讓寶寶照一會兒,然后把鏡子拿走,再照一會兒,再拿走,如此反復幾次 ,每次照鏡子都對寶寶說:“寶寶,你看,誰在鏡子里呀?是寶寶在里面呢。”

  逗寶寶對著鏡子笑一笑,搖搖頭。把寶寶的手放在鏡子上,讓寶寶摸摸鏡子,看看鏡子里自己的手在動。

  也可以抱著寶寶在穿衣鏡前玩“藏貓貓”,抱著寶寶照一下鏡子,讓寶寶看鏡子里的寶寶,然后抱著寶寶移開,同時說:“寶寶不見了”,然后再照鏡子,同時說:“寶寶又出來了”。這樣,寶寶對鏡子里的自己就發生了興趣。

  對著鏡子給寶寶打扮,例如,在鏡子前給寶寶戴帽子,拉著寶寶的手摸摸帽子,摸摸自己的五官。

  對著鏡子做點紅點,對著鏡子,給寶寶的臉上點一個紅點,給寶寶柔軟的紙巾說:“寶寶把紅點擦掉”,開始,寶寶很可能去擦鏡子里“寶寶”的紅點,不要去糾正他,讓他去擦鏡子,“咦,怎么擦不掉呢?”啊,紅點原來在寶寶的臉上,然后示意寶寶擦自己的臉。反復這樣做,寶寶就逐漸會區分真實的自己和鏡子里的自己。

  提示:

  這個活動適合嬰兒玩,會讓寶寶愉快,對自己的身體發生興趣,發展自我意識,同時發展寶寶的感知能力。

  NO.6手指歌

  做法:學說《手指歌》做動作:

  “兩個拇指,(左右手的拇指豎起來)

  彎彎腰,點點頭;(兩個拇指相對,反復彎曲)

  兩個食指,(左右手的食指豎起來)

  變公雞,斗一斗;(兩個食指指尖相對,碰一碰)

  兩個小指,(左右手的小姆指,豎起來)

  鉤一鉤,做朋友;(兩個小姆指拉鉤,晃動)

  兩個手掌,(左右手伸開)

  碰一碰,拍拍手(兩個手掌相向,拍拍手)。”

  這個兒歌是圍繞手的動作展開的,有很強的動作性,要邊念兒歌邊做相應的動作。先是爸媽念兒歌做動作給寶寶看,引起寶寶的興趣,然后,拉著寶寶的小手邊念邊做動作。

  提示:

  這個活動能讓寶寶有多方面的收益,學說兒歌發展口語能力,同時幫助寶寶認識自己的手指,意識到手指能做不同的動作,發展手指的靈活性。

父親節親子活動方案12

  一、活動目的

  1、讓孩子知道6月份第三個星期天是父親節,理解爸爸的工作辛苦。

  2、通過親子活動增進父子間的感情,讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留點時間陪孩子。

  二、活動準備

  小鼓、毽子、梳子、獎狀、禮物、幼兒親子手工作品

  三、活動時間

  年月日幾時幾分

  四、活動流程

  幼兒迎自己爸爸進活動室,倒一杯水給爸爸喝,并送上手工作品--扇子,說一句甜甜的.話:爸爸,您辛苦了!

  教師引語:首先感謝各位家長的到來

  每年6月份的第三個星期天是“父親節”。以往,我們總是過三八婦女節、母親節,唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親--被我們遺忘了嗎?其實,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。針對這種情況,我們在父親節到來之際邀請爸爸們來參加“大力士爸爸”的親子活動。今天的活動主要以親子游戲為主,現在開始第一個親子游戲。

  親子游戲環節

  1、梳頭玩法:每組請三到四名長發的女孩子和爸爸,請爸爸為女兒梳頭扎辮子,要求梳得光滑干凈,扎牢就行。

  2、袋鼠玩法:每組請幼兒三到四名男孩子面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面終點,速度最快者為勝利。

  3、我給爸爸穿鞋子玩法:每組請10名爸爸和幼兒參加,首先讓幼兒認識爸爸的鞋子,然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內,老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內找出自己爸爸的鞋子,并幫爸爸穿好,先穿好的爸爸站起來示意為勝利者。

  4、擊鼓傳花玩法:鼓聲停,花傳到誰手里,幼兒說一句祝福的話或表演一個節目,爸爸介紹自己的工作說一件家里的趣事。

  5、親子手工活動:老師提前準備好手工玩教具---爸爸的表情包,讓幼兒通過移動組合粘貼表情,讓孩子學會控制自己的情緒,做情緒的主人,讓爸爸陪伴一起操作,增進親子關系。

父親節親子活動方案13

  活動目標:

  1、認知:讓幼兒能夠知道六月的第三個星期日即6月21日是父親節,知道父愛的偉大;

  2、能力:繪畫superpapa表達對爸爸的愛;

  3、情感:體會爸爸的艱辛,培養幼兒對爸爸產生敬仰之情。 活動時間:

  6月19日(周五)— 6月21日(周日)

  活動地點:

  本班教室和家里

  活動內容:

  6月19日

  上午:

  一、教師介紹節日由來及典故;

  二、談話活動圍繞感恩父親的話題:講講我之間的`故事;

  下午:

  繪畫《superpapa》,將爸爸的大頭照片畫成超人的樣子; 6月19日

  一、 將繪畫作品“superpapa”送給爸爸,并說一句I love you ;

  二、 給爸爸洗腳。

  父親節只有一天,但父親的愛是永恒的??祝福天下所有的父親——父親節快樂!

父親節親子活動方案14

  時間地點

  線上活動時間:XX年5月10—7月10日

  現場活動時間:XX年6月20日

  活動地點:福田中心城廣場

  第一階段:網絡報名

  跟帖報名,上傳親子照片;

  報名參加6月20日現場活動,爬行比賽、才藝表演及家庭游戲。

  注:寶寶爬行比賽限報名30個寶寶(參賽寶寶年齡需為0--1歲);

  才藝表演限10人參加,內容不限,時間在3分鐘內,如報名人數太多則需進行初賽,初賽另行安排(參賽寶寶年齡需為2—6歲);

  家庭游戲限20個家庭參加(參賽寶寶年齡需為3—6歲);

  第二階段:網絡投票

  通過上傳親子照片,選出父愛深深獎、最像爸爸寶寶、最可愛寶寶和最酷寶寶四項大獎,獲得搜狐或贊助商提供的獎品及獎狀;

  網絡投票評選流程:

  1、報名,并在上傳高清照片(僅限親子照、家庭照及寶寶照片,不限張數);

  2、篩選積分根據投票數作為計分標準,一個ip一天只能投10票;

  3、6月18日12點投票截止,統計得分,得出比賽結果,公布得獎名單;

  第三階段:現場活動

  1、現場舉行0-1歲組爬行比賽;

  2、現場舉行6歲以內寶寶才藝表演;

  3、家庭游戲

  名稱:大珠小珠落紙簍

  道具:塑料紙簍6只,乒乓球100只,相距2米劃兩條白線。

  4、貴族天使兒童攝影現場親子走秀活動

  游戲規則:

  1)孩子手拿紙簍與家長面對面站在兩條線外。家長將5只乒乓球分別拋入簍中,進球多的一隊為勝。

  2)孩子可以前后左右轉動身體接球,但不可過線。

  3)比賽以進球數量的'多少評出前三名,并派發家庭禮物。

  5、頒獎

父親節親子活動方案15

  活動目的:提升品牌形象,推進服務及品牌影響力

  活動時間:

  活動主題:爸爸,您辛苦了

  主題要素:感恩優惠服務

  主題闡述:尊老敬老是中華民族的傳統美德,圍繞此活動訴求為主線,開展客情促銷、公關促銷活動,貫穿父親節這個節日,從而進一步塑造xx鉆石的良好公眾象,提高公司的美譽度。同時,通過客情訴求來誘導顧客多購物,刺激消費,以達到提高銷售的目的'。

  活動地點:xx店面活動提前準備工作:需在活動前一周以dm單和報紙軟文及手機客戶群發短信的形式,告知活動情況;告知內容;顒觾灮菡呒案乓顒觾热莼顒1、xx杯"我的父親最魅力"照片風采評比大賽xx將于活動期間隆重舉辦"我的父親最魅力"照片風采評比大賽,引導顧客把最能體現父親個性的照片遞交到xx,并貼于"父親風采照片板上"。讓你的父親風采一把,歲月流逝,留住瞬間.xx將帶給您美好回憶。

  同時,將于父親節當天下午16:30現場評出"最帥父親獎"、"最有魅力父獎"、"最酷父親獎"、"最文雅父親獎"、"最慈祥父親獎"、"最胖父親獎"、和"最瀟灑父親獎"七大獎項(各1名)。獲獎者將獲得xx送出xx的精美相冊1份。凡參賽者均可獲贈小禮品一份(價值2-10元)。獎品設置:特等獎1名/天,送xxxx一臺;一等獎1名/天,送高級xxxx剃須刀一個;二等獎2名/天,送領結一條;三等獎20名/天,送定型水一瓶;四等獎200名/天,送迷你雪糕一個活動細則:1在店出入口處放一促銷長桌,并鋪上紅布;于桌上放置兩個抽獎箱,每個箱上都裝著5種顏色的乒乓球共11,分別是白色4個、蘭色3個、綠色2個、黃色、紅色各1個。2只要顧客連續兩次從箱子里抓出來的乒乓球的顏色是一樣的,即可獲得相應的中獎獎品;紅色球代表特等獎;黃色球代表一等獎;綠色球代表二等獎;蘭色球代表三等獎;白色球代表四等獎。

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