精選四年級的作文集錦5篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的四年級的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
一天，我從馬路上走過，看見好幾輛汽車駛過，當我看見一輛公交車在我眼前“走”過時，我的腦海里便浮現出了幾天前我坐公交車時既平凡又美麗的一件事。
那一天早上，我乘公交車去外婆家。路上，樹木茂盛，鮮花盛開，好像一幅春天畫卷。車停了，上來了一位老奶奶，老奶奶看了看周圍發現沒有座位，只好站著。我剛想把位子讓給她的時候，不知是司機開得太快，還是怎么了，那位老奶奶吐了起來，正好吐到了一位中年婦女的衣服上。全部人的目光都投向了那個中年婦女，心想：壞了，這個老年人一定會被那個婦女罵的`。所有人都在猜測時，令所有人都沒想到的事情發生了，只見那位中年婦女親切和藹地說：“老奶奶，以后記得要坐在窗邊吹吹風就沒事了。”仿佛一位老師在耐心地教育學生。“那……那你的衣服……”“沒關系，反正很舊了，正想扔掉呢。哦，這一站我要下車了，這座位給您坐吧。”
嘀嘀，車子的喇叭聲把我從夢境般的世界趕了出來，于是我反應過來，匆匆地走了。
四年級的作文 篇2
記憶中，這件事過去許久了，但還是留在我的腦海里，久久不能忘懷。
這天，我和爸爸媽媽一起去峨眉山。聽到這個消息后。我非常高興，心想：終于可以去我夢寐以求的地方啦！來到山下，我不禁贊嘆道：“哇，峨眉山可真高呀！真的是用千仞之高也無法形容！”
我們邊走邊欣賞這美麗的'風景。那無數棵大樹就像成千上萬個戰士一樣保護著這美麗的大山，保護著自己的家園。那些微笑著的小花小草，好像歡天喜地地對我們說：“歡迎來到峨眉山！”雪娃娃也特別地熱情，成群結隊地飄舞下來，和我們玩起了捉迷藏。
我和爸爸媽媽爬到了半上腰，坐上纜車后更是讓我瞠目結舌，美得不能用語言描繪——小猴和松鼠仿佛正在玩捉迷藏，雪娃娃送大地媽媽一件潔白的大衣，為大樹哥哥送去了威武的披風，為小花妹妹編織出優雅的舞裙，遠遠望去，就像一個白茫茫的世界。
啊！峨眉山，它令人向往，令人贊美。我愛峨眉山，愛它美麗多姿，愛它物產豐富。峨眉山，我們下一次再見！
四年級的作文 篇3
生命是什么呢。
有一次，我去姑姑家玩兒，看見一只蝴蝶在我頭上飛來飛去，我伸手捉住了他，我的手只要一用力，他就會死。他極力鼓動雙翅，想要逃跑，我感到一種小小的生命在我手中躍動，我忍不住放了他。
去年的'時候，我回奶奶家住，看見一只小螞蟻在地上爬來爬去，我捉住了他，聽說螞蟻是害蟲，我想要捏死他，但是螞蟻在我的手心里，轉來轉去，極力想逃跑，那種求生的欲望，使我感到震驚，我放了他，。
我用手捂住我的心跳，他是屬于我的，我一定要利用他不能糟蹋他。
我們的生命雖然很短暫，但是我要把有限的生命投入到無限服務價值中去。
四年級的作文 篇4
開化縣天地外國語學校算是我的半個家，在這個大家庭里，我已經整整生活了四年。因為有老師的細心照顧，有同學的相伴，特別是景色十分優美。因此，在我眼里，這是個美麗的校園。
開化縣天地外國語學校依山傍水。走過芹江二橋進入岙灘新區，學校的幾座淺黃色和灰色的建筑群就映入眼簾。
學校的門前是芹江。清澈的芹江水從校門口緩緩流過，河里的魚兒時不時地躍出水面，常有一些水鴨在河面上嬉戲，它們一會兒鉆入水中捕魚吃，一會兒輕盈地飛翔在水面。一陣風吹過，江邊的柳樹姑娘長發飄動，好像在歡迎你的到來。這是一幅多么優美的畫面呀！
走到校門口，可以看到一塊長七米、高三米左右的大理石，上面刻著天地外國語學校幾個大字，旁邊刻著一些小花、小草、蝴蝶什么的，讓人感覺到校園生活是那么的欣欣向榮。進入校門，映入眼前的是三幢大樓，一座是天宇樓，一座是地杰樓，中間一座是人和樓，正所謂天地人和嘛。在地杰樓這邊還有成長之路、天地起步幾個大字。學校的一、三、五年級在天宇樓，二、四、六年級在地杰樓這邊。人和樓是我們學校的綜合大樓。正對的是高高飄揚在上空的五星紅旗，它的四周是一個大廣場，早上，第一節課下課，同學們都會去廣場上聚隊，做操。
我校有26個班級，972位學生，23名專業教師。在學校這個大家庭里，在老師的教導下，我們一天天長大，一天天懂事，一天天博大。我們還以尊師、愛校、勤學、守紀為校訓，嚴格要求自己。
這是一個有文化內涵的校園。有國學誦讀文化墻、古詩風韻墻、走廊文化墻、年級文化墻、英語之窗國學誦讀文化墻里有：論語、詩經、古詩、三字經。
這里是個有藝術氛圍的學校。在周三、周四的晚上我們都會去興趣小組上課。興趣有許多，如：健美操、剪紙、打籃球、拉丁舞、合唱、書法學合唱的人能唱出一首好歌，學書法的人能寫出一手好字各有各的特色和長勁。
我校曾獲得過省、市、縣級的體育獎、藝術獎、教育獎。參加過許多次省、市、縣級的`比賽，如：跳繩比賽、英語之星選拔大賽，科技征文評比
我們還有自己的公寓，一共三幢，分別是①②③號公寓。我們的寢室在②號公寓的第五樓倒二間，是我和汪芷珊、廖欣雨、黃藝舟、鄭彬栩等人的寢室。這間寢室里有十張床位，十床被子，十個枕頭，十張床單和十個柜子都是粉紅的顏色，上面有喜羊羊與灰太狼的圖片，很溫馨的。生活老師的寢室在走廊最前面的一個房間，正好幫我們守住了門。
我們活動、陽光體育的時候都在操場上，操場是塑膠做的。操場兩旁一邊是籃球場，一邊是足球場。通常我們都會在操場上跑步、做游戲、跳繩等。操場旁邊有個牌子，上面寫著：我最怕高跟鞋、煙頭、口香糖，請別讓這些東西傷害到我。
這就是我的校園，你覺得美麗嗎？如果覺得美麗，你就來這兒參觀參觀吧！
四年級的作文 篇5
親愛的老師：
不知您是否還記得那件事…… “由于人數太多，所以呢，我們不得不，嗯——不得不去掉幾個同學，請同學們理解。”您皺著眉頭沉悶地說，“根據同學們剛才試讀的表現，下面讀到的同學就沒用再登臺朗誦了。” 盡管老師反復斟酌了用詞，但我還是在聽到這一聲音的剎那，爬在了桌子上。您的聲音還縈繞在耳邊，坐在教室里，我的心情卻似那九月的天空般陰沉苦悶。外面一聲雷響，隨之而來的閃電劃破了漆黑的天空。小雨淅淅瀝瀝地下了起來，被打濕了翅膀的燕子孤獨地站在電線上。梧桐的落葉隨著小雨飄轉而下，使本已很孤單的梧桐更添了幾分凄涼。悲傷與失望交織而成的黑夜，包圍了這個世界，也包圍了小小的我…… 這時您走進了教室，像平日那樣沒絲毫的腳步聲，同學們都在默默地做著作業，只有我心中一驚天動地，不知您現在會怎樣看我，是懦弱，是無能，還是…… 您在教室里走了一圈，目光注視著每一個同學。最后您停在了我的面前。我的心在剎那間猛跳起來，許久，沒有我期待的話語，我抬起頭，迎接我的是一個眼神。您靜靜的看著我，眉頭平展著，眼睫毛時不時眨動著，但您的日光不動。昔日嚴肅的面龐，掛著一種溫和的笑容。那是這樣的`一種眼神啊，有關愛，有溫馨，有期望，有激勵，那么明亮，那么閃爍，給人以溫暖，給人以勇氣！
霎時間，來自心靈的感覺傳遍全身，是震撼，更是感激。悲傷已沒有必要，有的只是一個新的起點，一次摔倒后的重新爬起，一回為了成功必須迎接失敗的感悟。
老師，謝謝您，謝謝您在我快要站立不住的時候，給我這樣一個眼神。曾記得，當我生病時，是您在我身邊問候；當我悲傷時，是您點起我的希望之火；當我迷茫時，是您為我我照亮前進的道路。
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