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所見的作文

時間:2024-08-21 04:51:45 作文 我要投稿

所見的作文

  在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的所見的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

所見的作文

所見的作文1

  夏天悄悄地來了,瞧!太陽像個大火球,火辣辣地烤著大地,它發出一道道耀眼的光芒,地面上熱氣騰騰,連風都是熱的,曬得林中的大樹、小花、小草沒精打采。遠處一個騎在老黃牛背上身穿藍色布褂子,下穿綠色短褲,光著腳丫的牧童。正在興高采烈地鼓著腮幫吹著竹笛,腳隨著動聽的笛聲一晃一晃的好似在打節拍,聽老黃牛正隨著笛聲發出哞哞的叫聲,尾巴一甩一甩地好像和牧童一唱一和的向林中走來。

  一陣陣悠揚地笛聲就像清風飄過樹林,大樹爺爺聽了,它的葉寶寶搖了搖似乎在伴奏呢,喜鵲姐姐聽了,好似在說:這真是我聽過世界上最好的歌聲。小草伸了個懶腰打了個哈欠,懶洋洋的,但聽了這動聽的笛聲,突然精神抖擻似乎跳起了舞……

  這時,蟬也來湊熱門按捺不住心中那份激動發出了知了知了的聲音,牧童聽見了,用那靈敏的.眼睛四處搜尋,不一會兒就發現了一只又大又肥的蟬,可愛極了!他那靈敏的眼睛頓時睜得老大死死地盯住了它,心想:這么可愛的蟬,我一定要捉住它。于是便輕輕跳下牛背,悄悄地走到樹下,又輕手輕腳地爬上大樹,一只手緊緊地抓住樹干,以免自己摔下來,另一只手慢慢伸出去,他還在給自己創造最好的時機。一分一秒過去了,他認為蟬已放松警惕,一抓,不料蟬早已發現牧童撲的一聲飛到了另一根樹桿上。他一點也不甘心,又向上爬了一節,屏住呼吸,眼疾手快,猛地一抓,蟬被逮了個正著。真是功夫不負有心人,我終于抓住你了!牧童激動地說。

  而此時正在大樹下乘涼悠閑吃草的老黃牛,也發出了哞哞的叫聲,似乎也在給它的主人喝彩呢。瞧!太陽落山了,黃昏來了,小牧童又吹起了悠揚的笛聲,不過他現在又多了個新朋友———蟬。

所見的作文2

  一天,我寫完了一首詩,覺得有點兒悶,便出去散散心,呼吸一下新鮮的空氣。

  我沿著林間小道走著,一只只美麗的小鳥有的在枝頭放聲歌唱,有的在天空中自由地飛翔著,還有的從這根樹枝上蹦到那根樹枝上,和伙伴嬉戲著……路旁的野花散發著醉人的芳香,小溪中的荷花粉嘟嘟的,有的綻開了娃娃般可愛的笑臉,有的還有些害羞,才展開了兩三片花瓣兒,有的還是花骨朵兒,像一位襁褓中的嬰兒一樣……岸邊的垂柳正在照著自己纖細的身子打扮自己呢!

  忽然,遠處傳來了嘹亮的歌聲和陣陣鈴聲,那聲音近了近了!原來是一個頭帶斗笠,臉紅撲撲,身著紅衣,穿著藍褲子的小牧童。你瞧,他赤著的'小腳丫在牛背上蕩來蕩去呢,多自由呀!那頭黃牛很健壯,屁股上的尾巴正上下拍打著,趕著蚊蟲,沒仔細看,還以為是在為牧童的歌打節拍呢!突然,牧童的歌聲戛然而止,我定睛一看,原來那棵樹上有一只蟬正在放聲歌唱:“知了!知了!”只見牧童緊緊盯著那只蟬,小嘴里輕聲嘟囔著:“誰讓你和我比唱歌的?我的歌都被打斷了,看我不抓住你!”他一滑就“哧溜”一下子下了牛背,只見他屏息凝神,踮著腳尖,躡手躡腳地向它走去。那知了竟還在唱歌,對牧童的靠近渾然不覺,牧童趁其不備,雙手快速一攏,他把手打開一條小縫,向里一望,只見那蟬兒在牧童手心里東竄西跳,似乎還是很不甘心。他見了,大聲歡呼了起來:“抓到你了!抓到你了!”

  我在一邊禁不住大笑了起來,詩興大發,出口成章:

  牧童騎黃牛,

  歌聲振林樾。

  意欲捕鳴蟬,

  忽然閉口立。

所見的作文3

  夕陽西下,我剛放完地主家的羊群,理了理草帽,雙手撐住小黃的脖子,左腿一跨,飛身上牛。“小黃,今天咱去上那邊吃草,好嗎?”小黃忠誠地看了我一眼,便慢慢走入一片樹林。

  樹林里有一條潺潺流動的小溪,小溪旁的石頭上,一只白鷺白鷺半瞇著眼睛,單腳而立,讓我不禁想起了辛棄疾的宋詞:宿鷺驚窺沙影動,應有魚蝦入夢。前方一棵樟樹上,幾只黃鸝來了個大合唱,嗯,也算為打盹兒的白鷺,做個鬧鐘吧。我拍了拍小黃,示意他繼續前進,我則放開歌喉,牛兒在山坡上吃草,不知不覺,我們已經來到了一片世外桃源之中。柳樹輕輕垂下她美麗的.長發,一陣微風拂過柳樹梢,長發輕輕搖晃著,翠綠的葉片似乎在對我說:“摘下我,可以做笛子呢!”古文說得好:水邊楊柳數株,中夾桃李,飛燕一雙。水面上,波光粼粼,楊柳的倒影在水中格外清秀,兩只燕子,斜著掠過水面,那小圓暈便一圈一圈地散開了。粗糙的樹皮上,有幾個透明發亮的小殼,在落日的余暉下,它們似乎告訴了我什么,又似乎在鼓勵我揭開它們的秘密。

  不過,我可不管它三七二十一,繼續大聲歌唱,樹上的葉子,在為我這位歌手鼓掌呢!突然,我聽到了一個似乎在給我伴奏的聲音,小黃也動了動它的鼻子,眼睛緊盯著聲音傳去的地方。

  我抬頭一看,哦!原來是一只渾身烏黑的知了啊!我右手緊張地一拍大腿,左手以迅雷不及掩耳之勢,啪地捂住了嘴巴,我的歌聲便戛然而止,小黃也屏住呼吸,像一尊雕塑,一動不動,他也怕驚動之知了呢。

  我輕輕下牛,躡手躡腳地走進柳樹,一只鳥呼地飛走了,可我并不氣餒,繼續向前走去。

所見的作文4

  踏入駛向貴州的高鐵,我倚坐在窗邊,享受這途中的美好。一路上,我眺望遠方。那抹淡極了的云越走越遠,我的思緒也被其牽動著,飄向遠方。

  漫步在貴陽街頭,整個城市仿佛都充溢著繁華的氣氛。這里的生活節奏好像沒有那么快,人們步履輕快,怡然自得。

  次日早晨,在進行了2小時的車程后,我們來到了黃果樹瀑布。在步行了20分種臺階后,一種獨特而又輕柔的涼意瞬間襲來,從四面八方籠罩著游覽的人們。我向右手邊望去原來是瀑布!黃果樹瀑布!

  一種莫名的力量將我向黃果樹瀑布推去。遠遠望去,黃果樹瀑布像一大塊整齊而平滑的絲綢從頂峰直垂下來,在陽光的照射下熠熠生輝。它沒有黃河的.波瀾壯闊,也不像贛江一樣清麗平緩。泉水自上而下地沖擊著湖面,激起了一朵朵水花,打著回旋,向四周迸濺著。向上仰望,它像是在拋灑那些晶瑩的水珠。只見水霧彌漫,勢如千軍萬馬,聲聞數里!一陣微風拂來,把它吹得如煙如霧,直至消散在遼闊的天際。

  繼續前行,我們來到了一片小樹林。林中小徑不寬不窄,可以容下兩人并肩而行。兩旁的樹木郁郁蔥蔥,樹葉上還附著了幾片花瓣。一陣清風襲來,樹葉隨之搖晃,上面的花瓣自然飄落下來。零星的花瓣聚集在一起,吹落在人們身上,吹落在生機勃勃的小溪中,隨著溪流越飄越遠。伴隨著那些還在飄蕩的小花,我們仿佛置身于花的海洋,享受這歲月的靜好。

  幾天后,我仍舊乘坐高鐵回家。一路上,依然還是眺望。淅淅瀝瀝的雨滴落在窗上,我望著雨痕,依舊思緒萬千

所見的作文5

  有一首歌叫《十五的月兒十六圓》,但是,我看見今天八月十四晚上的月兒也非常圓。

  吃過晚飯,我和媽媽走出家門,媽媽就對我說:“看看月亮出來沒有?”結果因為四周都是樓房,擋住了我們的視線,所以我們看不見月亮。于是,我們就從萬興花園的后門走出去,來到了寬闊的馬路上,前面沒有特高大的樓房了,可以看見一個圓圓的月兒斜掛在東邊的天空上,笑盈盈的,月兒睜開眼睛,和藹地望著我們,好像在對我說:“小朋友,中秋節就要到了,祝你快樂地度過每一天。”

  這時候,月亮更像一只擦亮的巨大銅盤呢,它大放異彩,使那些嵌在天幕上的星星頓時失去了光彩。我們又向黃河路小學走去,走到了一條小巷里,這時我抬起頭一看,月亮漸漸升高,她身著白色的紗衣,嫻靜而安詳,溫柔而大方。她那銀盤似的臉,透過樹梢,留下溫柔的.笑容。它的光給樓房鑲了一道銀邊,給樹葉穿上了一件銀色的衣裳。

  我們又穿過小巷來到建設花園的大廳,真漂亮呀!大廳的房頂掛著藍色的燈帶,大廳的中間掛著粉紅色的燈帶,在月光的照射下更加熠熠生輝,就像一座宮殿。我想,嫦娥姐姐住的廣寒宮有這樣美麗嗎?我們又往前走,前面是一塊草坪。站在草坪上,向東山望去,月光柔柔的照在東山上,東山變得十分安詳,就像一位睡美人。

  我們又折回往西走,不知不覺中就來到黃河大橋。舉目仰望,月亮升得更高了,東邊的天空變得亮亮的、藍藍的,而西邊的天空則是墨藍墨藍的。我們站在橋上,看到岸邊的路燈倒映在河水上,像無數顆小星星。月亮的倒映跑到河里,在微風的吹動下,月亮就像在水面上蕩秋千。啊!月亮和我們一樣調皮、可愛。

  十點過了,我們在月光的伴隨下向萬興花園走去。

所見的作文6

  這周輪到我們做值周班,我是檢查餐廳二樓路隊的。

  我們早早地,也草草地吃了午飯,去檢查了。不久,第一批就來了。他們不講話,但是卻死死地盯著我,生怕我扣分。望著他們可憐的小眼神,我雖面上緊繃著臉,內心卻很好笑。但是他們班也沒什么表現不好的,我就只好看著外面。

  接下來陸陸續續來了很多班,幾乎都是低段的同學。二、三年級的學生還是喜歡說話的.,卻對檢查員“恭恭敬敬”。他們一堆人正興致勃勃地說著,另一個人見了我,便立即提醒那個同學,“檢查員在呢!”講話的同學不論講到哪里,都停下來,臉上的笑意還未收住,眼睛卻看向我嗯,算有些自知之明!我面不改色地走向另一端,同學也沒說話。

  第一批的同學已進了大半,有些人已經吃好了,卻還從正門過。但是值周老師特別解氣,叫住了所有沒守規矩的同學,一堆一堆地拍照。有些男生下樓時,還大搖大擺,走的很慢。一聽老師叫他,便留下一句“不好!”就轉頭溜。但是他們是逃不掉的,一下就被老師警告道:“不要跑!跑了就扣分!”他們一下就被唬住了,嚇得只好乖乖下樓。

  不止男生不守規矩,女生也有些多。她們通常是洗完手直接下來,成群結隊、勾肩搭背的。最可惡的是,她們明知這里不能下,倒偏從這里下。每一個人都從這里過,很容易造成堵塞的。

  別看檢查員風光,其實也很不容易的。

所見的作文7

  我睜開惺忪睡眼,迷茫的望著冉冉升起的太陽,過了半晌才想起來,這是我離開父母后的第二天。站起身來,抖抖翅膀,鳴叫幾聲,算是對太陽打招呼。一蹬腿,撲扇幾下翅膀,便飛了起來。

  風在我身邊“呼呼”的吹著,撫摸著我那巖灰色的'羽毛,我很享受這種被風撫摸的感覺,于是也就把父母的“出門前先觀察四周有沒有天敵”的告誡給忘得一干二凈了。一只鴿子從我身旁經過,我沖他打招呼:“你好啊。”他將我打量一番:“你好啊,小鴿子,你是不是剛離開父母沒幾天啊?在外面要多加小心啊,別看你能飛,就沒有天敵了,其實會飛的生物還有很多,甚至比我們鴿子飛的還要快,比如金雕、老鷹、蛇雕等等,它們擁有鋒利的爪子和寬大的羽翼,不要激怒他們。另外,你要是見到一種兩足行走的猿――人類,不管有沒有被他們發現,都要飛走,用你最快的速度飛行,因為你飛得慢了,你就會被人類奪取性命。我們許多同類都是死在他們手中的。他們是所有動物的天敵――哪怕你有多么厲害。好了,我不多說了,小鴿子,再見!”說完,一個翻飛,迅速降落,眨眼間,就不見了蹤影。

  我將那只鴿子的話記在心里,降落在一棵樹上,看見一群百靈鳥聚在一起大合唱,悅耳動聽的音樂在空中飄揚出去,時而低沉,時而高昂,時而寧靜,時而活潑。幾只綠孔雀邁著優雅的舞步,翩翩起舞,偶爾靈活地變化一下陣形。一只喜鵲在一旁對著演講稿練習。另外的幾只鹿則在彩排它們的踢踏舞,瞧,他們多么有默契,他們隨著節拍而舞動,他們神情自然,沒有一只鹿出錯。

所見的作文8

  “吔!終于開學了!”我高興得歡呼雀躍起來——今天又可以見到我那親愛的同學,敬愛的老師,還有美麗的校園了!

  一大早,我便隨著媽媽來到學校報名。本以為自己夠早的了,可誰知,雖然8點未到,卻也三五成群地聚集著好些同學了,令我驚詫不已。“嗨,新年好哇!”“新年好!”每個人的臉上都洋溢著快樂,充滿了蓬勃的朝氣。

  報完名,我獨自一人在校園中漫步。啊,這還是我熟悉的校園嗎?經過春雨的洗禮,空氣格外的清新,天空特別的潔凈,校園內生機勃勃。你瞧,那挺立在文體廣場上的猶如校園衛士般的旗桿明晃晃的閃著銀光,亮得人睜不開眼,在那燦爛的陽光下熠熠生輝。

  附近斜坡上的小草,則早已偷偷地從泥土里鉆出了尖尖的小腦袋,綠油油的,腰板挺得直直的,真是朝氣蓬勃!一陣春風吹過,它們輕輕搖曳,好像在說:“同學,你好啊!”別看小草嬌小,可“團結力量大”這句話說的沒錯,一眼望去,一大片一大片滿是的'。

  再看看花,紅的,紫的,黃的……有迎春花,杜鵑花……數不清的花兒你追我趕,都開滿了花趕趟兒,從坡上到坡下,連成一片五彩繽紛的花海,整齊錯落而有序。

  而那寬闊、干凈的環形橡膠跑道,在春雨這位天然沖洗師的洗刷下,變得一塵不染,油光發亮,潤潤的,紅得似火一般。

  ……

  就這樣,我走遍了校園的每一個角落,每一處都美不勝收,不知不覺,已到吃午飯的時候了,這時我才戀戀不舍地離開了校園。

所見的作文9

  今天是元宵節,我沒有像往常一樣睡懶覺,而是起了個大早。

  起來時,帶有暖意的陽光已透過窗簾照亮了臥室。對此,我感到很興奮。呵!已經有幾天沒這樣的好天氣了。難得這樣的好天氣,不出去溜達一下,我覺得這就是極大的浪費。沒來得及吃早飯(寒假里,我經常不吃早飯),我便獨自一人騎車出去閑逛了。今天,出行的人增多了不少。不少的還是家人團隊。車輛也有所增加。不像前幾日,只有零星的車輛在大道上狂飆。先前關門的.店鋪有不少也在營業了。為了招徠顧客,有些服裝超市還打出了折價銷售的招牌。是呀!氣溫馬上就要回升了,那些冬裝再不降價銷售出去,就會成為麻煩。鬧市區的路兩旁站滿了賣菜的小販。有些地方還圍了不少人。滿懷好奇的我便擠過去看,只見地上擺滿了血腥的肉和骨頭。

  賣肉的麻利地揮舞著菜刀,忙的是不亦樂乎。今年的元宵節似乎有些不同。不少的小姑娘站在街頭巷尾賣包裝好的鮮玫瑰。看到這浪漫的玩意兒,人就會情不自禁地浮想聯翩。哦!我想起來了,今天不關是元宵節還是情人節。在此,我就衷心祝愿天下有情人終成眷屬,已結婚的夫婦和諧美滿。難得這么好的興致,我要騎車圍繞縣城上一圈。嘿!北門城邊的一個角落倒挺熱鬧的。那里聚集了不少買賣樹苗的人。春天來了,萬物生長。如今可是種樹的好時節。于是,我也參合了進去,買了兩棵小果樹苗,準備種在我家陽臺上的大花池里。買好樹苗,我繼續前行……

  還真沒想到,這個元宵節,我過的是如此的充實而又有意義。

所見的作文10

  天空陰沉沉的,鵝毛大雪紛紛揚揚地下著,北風刺骨,寒氣襲人,空氣里也彌漫著沁沁的凜冽,寂靜的城市,給人一種莫名的凄涼感。

  街上的人很少,一個個都急匆匆地,不時地抱怨這寒冷又多變的天氣。此時的我興致卻極好,揣了十元錢,疾步走向超市,想到可以買許多好吃的',我的心里就美滋滋的。這時,我隱約地看見了前面有一個人影在艱難地挪動。他慢慢地走過來,啊,原來他是一個沒有雙腿的殘疾乞丐,穿著一件破布衣,身體下面墊著一塊橡膠板,雙手作為支點,正在一點一點艱難地挪動。看他那飽受風霜而又蒼老的臉和僵硬的雙手,就知道他一定受盡了苦楚。

  頓時覺得我手里攥著的十塊錢直燙手,作為一名少先隊員,應該做到同情弱者,幫助弱者,于是,我毫不猶豫地抽出了六塊錢,遞給了那個乞丐。他抬頭看看我,又看看拿在手中的錢,眼中淚水奪眶而出我用剩下的四塊錢買到了我想吃的面包,回來的時候再一次看到了那個乞丐,可他的臉上已不再是剛才的滿臉感激,而是瞬間變得尷尬。只見他后面有一個肥頭大耳的“老板”正在謾罵乞丐:“去去去,一邊去,別讓我沾了晦氣!”

  聽了這話,我心中熱血沸騰,真想沖上去給那個老板兩個拳頭。看著我胸前飄蕩的紅領巾,我追上了那個乞丐,將手中的面包塞給了他,未等他說出什么,便回頭走了我知道,在當今的社會,有許多人,為了不勞而獲,裝成殘疾人來博取大家的同情,騙了許多善良的人。但還有一種人,是真殘疾,需要我們的幫助,所以,讓我們多給別人一些關愛。

  即使在寒冷的冬天里,他們也會感覺到一些溫暖的。陰陰沉的天空,寂靜的城市這些背景的鋪墊都為所敘之事“穿”上了一件悲凄的外衣。

所見的作文11

  夏日的黃昏,夕陽西下,天邊一縷縷余光不再那么刺眼,柔和的它們美麗動人。天邊一片片流云五彩斑斕,火紅的、金黃的、銀灰的,好似仙女的綢緞。山下,一條蜿蜒的小溪在村莊的旁邊靜靜地流淌著。過了村莊,小溪便隱沒于一片疏密有致的樹林中,落日余暉從樹葉的空隙中透過,灑在波光粼粼的水面上,一閃一閃的,像灑上了一層碎金。天氣炎熱,樹林中的小鳥們早早地回家了,只有幾只蟬在柳梢上鳴叫。

  這天,袁枚正在樹林散步,突然一陣響亮的歌聲在樹林響起,袁枚一看,原來是一個全身黑黝黝,悠然自得的'小牧童。他頭戴一頂金色草帽,身穿一件紅色的衣服,一雙烏黑而又機靈的大眼睛一眨一眨的,圓嘟嘟的小臉蛋兒上洋溢著燦爛的笑容。他騎在牛背上,一邊高歌一邊歡快地晃著沾了泥土的小腳丫,顯得那么活潑可愛。老黃牛哞哞地叫著,仿佛在給小牧童伴奏呢!

  歌聲依然悅耳,突然牧童被一陣“知了、知了”聲吸引了。他一看,原來是一只正在鳴叫的蟬在樹上唱歌,他想:多可愛的蟬,多動聽的歌聲,要是我能捉住這只蟬,讓它天天陪我玩,那該多好啊!牧童想著忽然停止了歌唱,從牛背上跳了下來,躡手躡腳地走到樹下,輕輕地向蟬靠近,雙手向前一合,蟬就成了牧童的囊中之物,牧童開心地跳上牛背,走上了回家的路。

  袁枚見到了這一幕幕有趣的情景,情不自禁的笑了。回到家中,他提筆寫下這首流傳至今的古詩《所見》:牧童騎黃牛,歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。

所見的作文12

在一個夏天傍晚,詩人袁枚在書房里悶的慌,于是他走出書房,到林子里穩定心緒,只見林子中,竹子高大挺拔,青翠欲滴、枝繁葉茂,林旁的蓮花池里有許多蓮花,有的還是小小的花苞,有的含苞欲放,有的已經完全開放了。突然,林子遠處傳來一陣清脆動聽的歌聲,袁枚隨著歌聲走進一看,哦!原來是一個頭戴斗笠,上穿紅衣,下穿藍褲的小男孩,正騎在黃牛的背上唱歌,雙腳來回搖晃著,多么自在!那只黃牛很健壯,粗壯有力的尾巴一搖一擺的,好像在為牧童打拍子呢!正當袁枚沉浸在牧童歌聲里的時候,突然,牧童的歌聲戛然而止,袁枚一驚,哦!原來是牧童多了一個競爭對手——蟬。只見牧童輕輕地拍拍牛背,并用手指向蟬所在的.方向,黃牛好像明白了小主人的意思,就慢慢地走向蟬所在的柳樹下,但是蟬好像并不害怕他們的存在,聲音越來越大、越來越響,繼續“知了,知了”地唱著。這時,牧童縱身一躍,從牛背上跳了下來,躡手躡腳地靠近樹干,眼睛死死地盯住蟬兒,悄悄地爬上柳樹,他屏住呼吸,生怕被蟬兒發覺,而飛走了。牧童毫不遲疑,用手猛地一捂,頓時,蟬兒那響亮的歌聲停在牧童的手中。牧童小心地把手放松,留出一條縫,只見蟬兒左突右撞,拼命掙扎,卻怎么也逃不出牧童的手掌。牧童用手一合,哈哈大笑說:“叫你和我比唱歌,我這就把你帶回家,我們再慢慢比。”說完,牧童跨上牛背回家了。

  袁枚把這一切都看在眼底,不知不覺地笑了起來。說:“有意思,真是太有意思了。”回到家,袁枚詩興大發,就寫下了自己在林子的所見所聞,并創作了一首詩——《所見》

所見的作文13

  農歷春節來到了,我們和往年一樣在爺爺奶奶家過年,今天是正月初一,震耳欲聾的炮竹聲把我從睡夢中給驚醒了,我趕緊起床,準備要跟著大人們到街上去轉轉看看,別提心里有多樂了!

  大街上,歡笑的人們三五成群地涌上街頭互相拜年問好,祝福聲聲聲入耳,商鋪、街邊到處張燈結彩,一派喜慶祥和的景象。爸爸帶著我沿路來到了鎮上的廣場上,這里早已聚集了很多人,有唱戲的,有跳舞的.,還有表演魔術的……

  我被眼前的景象給吸引了,只見一群大約七、八歲的小女孩們,穿著一身金燦燦的小裙子,扎著沖天小辮,正在表演“千手觀音”。她們一個個神情自若,配合默契,舞姿優美,合著音樂時而如鳳凰展翅,時而如孔雀開屏,時而如利箭出鞘。我目不轉睛,看得出了神,她們靈巧的雙手一開一放,一閉一合,配合得多么天衣無縫,柔美而不失剛勁有力。這時我想到了:“臺上一分鐘,臺下十年功。”她們小小年紀能展現如此令人驚嘆的表演,一定付出了艱辛,經歷了失敗和磨練。一曲終了,我跟著大家一起為她們的精彩表演鼓起了熱烈的掌聲。

  我們繼續沿著廣場一路欣賞,廣場上已成了“花”的海洋,各種花的造型不僅姿態萬千,而且形態各異。廣場上方不時響起陣陣鞭炮聲,空氣里都彌漫著一種節日的氣息!令我流連忘返!

所見的作文14

  今天,已經是運動會結束的第一天,可是,運動會的那些事還在我的腦海里穿行……現在就讓我給你們講講我在運動會的所見所聞吧!

  運動會前

  “運動會就要在星期天舉行了,請大家一定要做好準備,”不知是誰說了這句話。可是,運動會要舉行的消息就不脛而走,大家議論紛紛,互相說著今年要參加的項目。

  有些同學說:“我今年要參加400米。”有的同學說:“我要參加100米的比賽”……可是,我要參加什么呢?這是個值得我思考的問題,什么項目適合我呢?跑步?不行!跳遠?也不行……“還是當一名啦啦隊員吧!”一個聲音在我心里說。

  運動會時

  運動會在星期天如期舉行了,第一項是......廣播體操?!不會吧?這時我聽見有人開始抱怨起來“怎么回事啊?我都熱了大半天了!”“怎么是廣播操比賽?......

  ‘廣播操比賽’結束后,運動會開始了。

  到了女子400米的長跑比賽,我們班的選手李新彤就要在這一輪大顯身手,比賽開始了,比賽的槍聲一響,李新彤就像一只離弦的箭一樣直奔終點,只見她擺動著她的身軀,使勁的奔跑著……我們也在觀眾席上使勁的為她吶喊,為她加油,可是后面的選手也不甘示弱,努力向前沖……李新彤第三個沖向了終點。

  運動會后

  運動會匆匆的'來,匆匆的去了,運動會到了尾聲,我們班的同學經過努力取得了驕人的成績。雖然我沒有參加項目,可我做為班級的啦啦隊也出了不少的力哦!

所見的作文15

  站在人行道中間的亭子里,等待綠燈,看著川流不息的車子,目光卻被一個女人所吸引。

  她站在車道中,衣著不整,顯然是穿了很久。最主要的是她亂糟糟的頭發,根本沒有打理,像雞窩一般,她背后還背著一個十分小的孩子,那個小孩躺在兒童背帶里,兩根吊帶緊緊地系在那個女人的身上。

  那名女人手持一個雞毛撣子,給那些車子擦玻璃,她敲敲這個車門、那個車門,理她的人非常少,要給錢也只是給個一元或五毛。有些車主見她來了,急忙升上車窗,生怕那名女子把晦氣帶到車里似的。她拿著她的鐵碗,搖了搖,發出幾聲細小的聲音,顯然她討到的錢不是很多。

  那天艷陽高照,連不容易出汗的我,也流下了幾滴汗珠,何況我還撐著遮陽傘。而那女人什么遮蓋也沒有,就在太陽底下暴曬,可想而知,她一定是汗如雨下。她的那個孩子也在陽光的暴曬下,看上去奄奄一息的可憐樣子。

  望著她那沉重的步伐,伸向一輛輛車子乞討的.手,我不知道她是真的可憐,還是博取人們的同情裝的。

  如果她真的是想照顧她的孩子而乞討,我一定會給她一、二元,可是乞討并不是長久之計,她應該靠自己努力賺錢,即使是清潔工也好,畢竟付出了勞動,獲得應有的工資,想到這兒我又不同情她了。

  如果她是博取人們同情裝的,真的很可惡,有些好心人說不定就上當受騙了。

  綠燈亮了,我走過人行道,腦海里回憶著那可憐的母親與孩子,我希望下次路過這時她已經不在這了,她正在靠著自己的努力勞動獲得生活下去的食物和尊嚴。

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