演講比賽策劃方案(14篇)

　　為了確保工作或事情順利進行，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。方案應該怎么制定呢？以下是小編整理的演講比賽策劃方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　演講比賽策劃方案 篇1

　　在全院青年職工中開展“構建和諧醫患關系，共創醫院美好未來”主題演講比賽的方案

　　為積極響應市委、市政府“建設和諧平安**，共創富民興市大業”的號召，引導全院職工積極投身到“二次創業”中來，激勵大家以病人為中心，以群眾滿意為己任，愛崗敬業，以院為榮的責任感，形成“全院上下關心醫院發展，共同構建和諧、健康的醫患環境”的良好局面，經研究決定，院團委將在四月下旬舉行一次“構建和諧醫患關系，共創醫院美好未來”為主題的中、英雙語演講比賽，具體方案如下：

　　一、演講內容：

　　以“構建和諧醫患關系，共創二院美好未來”為主題，結合醫院目前正在開展的“醫院管理年”活動的'內在要求，將醫院“二次創業”與個人價值實現緊密結合起來，通過此次主題活動的開展，集中展示我院青年的醫德新風采，奉獻新形象。

　　二、參賽對象：

　　全院40歲以下青年職工。

　　各臨床科室以科室為參賽單位，行政、后勤以團支部為參賽單位確定參賽選手名單。

　　三、參賽事宜：

　　要求：演講內容主題明確，內容健康。參賽者儀表端正，語言標準、流暢，具感染力。

　　演講時間為6—8分鐘，所有參賽選手必須脫稿。演講題目自定。

　　2、參賽語言：選手可根據自身實際，選擇采取漢語或英語任意一種語言形式。

　　對于采取英語演講的選手，醫院將在正式比賽前邀請專家給予集中指導。

　　四、時間安排：

　　1、組織宣傳階段。10月17日—31日。

　　2、報名階段。11月1日—6日。各參賽單位將參賽選手名單及選手演講稿上報至院團委。

　　3、比賽時間。初步定在十一下旬，具體日期另行通知。

　　五、獎項設置：

　　本次比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎若干名。并向各參賽選手頒發證書及相對應的獎勵。

　　六、具體要求：

　　1、高度重視，積極宣傳。本次活動是院“醫院管理年”主題活動之一。要求各科室、各團支部的干部帶頭參與，以推動活動的深入開展，力求以比賽增強醫院凝聚力。

　　2、認真安排，落實到位。各參賽科室要合理安排時間，力求做到工作和活動兩不誤。

　　演講比賽策劃方案 篇2

　　一、比賽背景

　　大學，應該是自由與知識的殿堂，是夢想起程的地方，而愛國，則是把對祖國各民族和國家的熱愛轉化為勤奮學習的動力。

　　二、比賽目的

　　為活躍我校的文化氛圍，增進同學之間的交流與了解，提高同學們的綜合素質，進一步確定同學們的人生目標，正確的認清自我價值，成為祖國真正的接班人。特面向全校學生舉行以“我的.大學我的夢想我的祖國”為主題的大型演講比賽。

　　三、主辦單位

　　x醫學高等專科學校學工處。

　　四、承辦單位

　　x醫學高等專科學校護理系學紀部。

　　五、評委

　　各部部長與相關人員。

　　六、時間安排

　　x月x日，召開各班學習委員、向各班發布演講比賽通知，內容包括;比賽目的、主題、時間、地點、人數及時間限制。

　　x月x日至x日，準備比賽，選出選書。

　　x月x日，召開選手會議，確定各項事宜。

　　x月x日，下午五點辦正式初賽。

　　x月x日，張榜公布初賽結果和復賽地點和時間。

　　x月x日，召開復賽選手會議。

　　x月x日，張榜公布初賽結果和決賽地點和時間。

　　x月x日，召開決賽選手會議。

　　x月x日，下午七點正式決賽。

　　七、比賽人數

　　每班一人進行初賽，共x人。

　　八、比賽地點

　　初賽：教學樓。

　　復賽：教學樓。

　　決賽：實驗樓。

　　九、比賽規則

　　(1)創新介紹自己，使自己留下深刻印象，盡量與主題相關聯用時一分鐘

　　(2)演講部分，選手以“我的大學我的夢想我的祖國”這以主題進行自命題脫講，限時3到5分鐘。

　　十、賽前準備

　　(1)打印比賽大綱，向各班發出通知，聯系辦公室出海報。

　　(1)打印進入決賽選手，張榜通告。

　　(2)確定主持人。

　　(3)拉贊助，具體人員待定。

　　(4)邀請學校領導及各系部專干，輔導員組成決賽評委團。

　　(5)將音響準備好，需三個話筒(主持人二個，評委一個)。

　　(6)確定攝像人員，以便到時進行活動總結。

　　十一、比賽流程

　　(1)活動開始前布展場地，演講選手入場，初次彩排。

　　(2)分發水、筆、評分表等物品，各項工作人員準備就緒。

　　(3)安排維持秩序人員，保持現場秩序。

　　(4)主持人宣布比賽開始，并介紹活動背景、目的、主辦和承辦單位及評委。

　　(5)主持人介紹比賽規則及計時提醒3分鐘吹一次哨子、5分鐘結束后吹一次哨子，若在3分鐘之前就結束演講或在五分鐘后沒有結束演講則進行扣分處理。

　　(6)按抽簽的順序，選手依次演講，并正面回答評委的提問，選手回答提問后，評委根據其綜合表現進行打分，同時計分員進行計分。

　　(7)選手全部演講完畢后，請領導講話，對本次活動進行總結。

　　(8)在記分員統計好分數，宣布結束之前，主持人可適當穿插互動環節。

　　(9)主持人宣布獲獎結果，請領導頒獎。

　　十二、評分標準

　　(1)演講內容(包括主題鮮明，內容真實，事例生動，貼切主題，行文流暢，用詞精練，詳細的當)5分

　　(2)語言藝術(普通話標準，流利，節奏處理的當，表現力強，能隨機應變，活躍氣氛，引起高潮)3分

　　(3)綜合表現(根據選手的臨場表現。做出綜合素質評價)2分

　　演講比賽策劃方案 篇3

　　一．活動背景：

　　英語作為一種國際通用語言，在國際交流與合作日益增多的今天，其主流地位和作用將會愈加凸顯。能否準確純熟地使用英語，特別是交流和演講能力的高低，將會直接影響到在校大學生今后的就業問題以及能否為國家和社會做出更大的貢獻。因此，大學生尤其迫切需要在不斷的鍛煉、比較和競爭中，注重培養英語交際能力，提高自身的綜合英語水平，才能在日趨激烈的社會競爭中找到自身的'發揮之地。

　　二、活動目的：

　　本次由學習部舉辦的信息學院英語演講比賽，旨在激發同學們的學習興趣和提高同學們的英語口語水平，以及提供一個可以展現自我，激勵他人的舞臺，并且加強在校大學生的競爭意識。

　　三、活動細節：

　　1、活動時間地點及參賽人員：

　　初賽 ： C317 11月4日晚六點半

　　決賽 ： C317 11月10號晚六點半

　　參賽對象：山師信息學院所有學生

　　2、組委會成員：

　　宣傳部：海報設計，活動前期宣傳。

　　記者站：記錄活動現場情況，帶相機，人員2~3名。

　　自律部：維持現場秩序和處理突發事件，人員4~5名。

　　女生部：負責禮儀方面，選手頒獎。人員4名.。

　　學習部：指揮和安排整個活動進程。所有成員。

　　3、活動流程：

　　初賽：

　　(1)亮出自我

　　2分鐘以內有創意的自我介紹（有新意，印象深刻，要求感情豐富到位，發音清楚準確，語速適中，控場能力強。）

　　(2).“詞匯王”爭霸場

　　每位參賽選手五道詞匯分析填空題，每題答復限時10秒，積分制。

　　決賽：

　　(1).“PPT英語口語show”（滿分100分）

　　幻燈片主題可以為人物，風景，建筑，大事等感興趣話題，由選手自定。支持原創，即相機手機記錄身邊事，或激動或批評或感悟，難忘等，結合英語配講。酌情加分。

　　(2).即興演講（滿分100分）

　　十六位晉級選手隨機自選多媒體屏幕所示十六道題號中一道（此為不同主題的情景題問答形式），30秒現場準備時間，口頭英語表達觀點，三分鐘時間上限。

　　要求：觀點新穎，發音標準，語速適中，語體正確，切忌漢式英語表達。

　　(3).秀出風采（100分）

　　英文秀藝前提下或歌曲或詩朗誦或情景模擬口語對話或其他。由選手自定。

　　如果是情景模擬對話要求至少兩人，時間適當，內容豐富，主題鮮明有啟迪意義。

　　評分標準：（表格我另作，先內容）

　　初賽：

　　一、亮出自我

　　1.主題內容（30分）

　　主題突出，思想感情健康向上，材料充實，結構完整。

　　2.語言表達（25分）

　　發音準確，表達流暢，富有情理，有感召力。

　　3.綜合形象（20分）

　　儀表大方，恰當運用肢體語言，能與聽眾產生互動，上下場執意、答謝：

　　二、詞匯積分制，滿分25分，每道五分。

　　決賽：內容 30% 語言 35% 臺風15% 時間 5% 脫稿 10% 親友團5%

　　1、內容：（滿分30分）

　　要求：

　　1）主題鮮明

　　2）結構清晰

　　3）中心突出

　　4）內容生動

　　5）邏輯性強

　　6）時代感強

　　2、語言：（滿分35分）

　　要求：

　　1）發音清晰準確

　　2） 語調適宜

　　3）連讀，重讀，句群停頓把握準確。

　　3、臺風：（滿分15分）

　　要求：

　　1）富有幽默感

　　2）肢體語言豐富

　　3）情感豐富

　　4）控場能力強。

　　4、時間：（滿分5分）

　　要求：三分鐘PPT自擬演講，兩分鐘即興答題，否則適量扣分。

　　5、脫稿：（滿分10分）

　　要求：根據選手脫稿程度給分。

　　6、親友團（滿分5分）

　　根據親友團到場的人數和現場表現，親有團比較活躍者適當加分。

　　注：這個評分標準用于第一環節和第二環節。第三個環節另外定標準。

　　演講比賽策劃方案 篇4

　　目的：為了營造英語學習氣氛，提高我院學生的英語應用水平，促進大學英語教學改革，提高大學英語教學質量，塑造新一代大學生的嶄新形象，展現我院學生的靚麗風采，外語系特舉辦英語演講比賽。

　　比賽時間：初賽：待定

　　決賽：待定

　　比賽地點：待定

　　比賽流程：

　　初賽：1、命題演講：選手按照規定的主題進行3分鐘的命題演講。（演講主題的規定到時采用向全系學生征集，盡可能的采用大家最關注的話題，真正的達到從學生中來到學生中去的原則。

　　2、回答問題：選手回答兩位評委分別就命題演講的內容提出2個問題，答題時間為2分鐘。

　　決賽：1、即興演講：把所有的話題之前告知各選手，讓他們有個準備，選手按照比賽當場抽取的題目進行即興演講，時限為2分鐘。

　　總分及其分布

　　1、 總分：100分

　　2、 命題演講占70%，回答問題占30%。

　　評分標準：另附

　　獎項設置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎3名。

　　報名方式：把名字上報到各班學委，再由學委統一報到學習部。

　　宣傳工作：

　　前期宣傳：在人流量較大的`食堂、教室、宿舍樓等地點張貼海報，利用廣播在賽前進行循環宣傳，鼓勵更多的同學報名參加，并擴大活動的影響力。把比賽的宣傳單發到各班學委手中，及時讓同學們了解到相關的情況。

　　后期宣傳：把獲獎選手的名單以海報形式貼在宣傳欄，以致鼓勵。

　　演講比賽策劃方案 篇5

　　一、活動背景

　　誠信是中華民族的傳統美德，是現代文明的重要標志，是為人之道、做人之本，也是當代大學生塑造健康人格、實現人生價值的道德基石。

　　朗誦是一種自身文化修養的體現，是鍛煉自己口才以及豐富自身情感的一種方式，也是當代大學生展現自我的舞臺。

　　二、活動目的

　　1.濃厚校園誠信文化氛圍。

　　2.豐富同學們的課余生活。

　　3.展示我院大一新生的文化修養與誠信意識。

　　4.增強同學們的自信心和榮譽感。

　　三、參與人員

　　濟南大學化學化工學院大一新生。

　　四、活動內容

　　初賽時，比賽參加者自備演講稿與朗誦稿和背景音樂，比賽的.時候每位選手由抽簽決定出場順序，每位選手上臺演講或朗誦，由嘉賓打分，根據參賽人數選出分數高的人參加決賽。

　　決賽時，選出一、二、三等獎獲得者，一等獎獲得者可以由學院推薦參加校級比賽。

　　五、活動時間

　　初賽：xx.11.6 19：

　　決賽：xx.11.7 19：

　　六、活動流程

　　1.由宣傳部制作宣傳板報，放在二食門口，進行宣傳。

　　2.11月6日進行初賽，每個比賽現場分配一名計時員，一名記分員和兩位主持人。首先，由主持人致詞，介紹嘉賓、比賽秩序、宣讀比賽規則;然后，比賽正式開始，每五位選手比賽結束后宣讀一次成績;最后，根據選手的演講(朗誦)內容、演講(朗誦)時普通話水平等綜合分數排名選出參加進決賽的選手。

　　3.11月7日決賽比賽流程同初賽，最后根據選手成績選出一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名。

　　七、經費預算

　　1.打表費3元

　　2.嘉賓飲用水2元

　　3.獎狀6張 5元

　　合計：28元

　　八、活動中注意的問題和細節：

　　1、在每個比賽現場要維持好秩序，有拉拉隊加油的，要提醒他們做文明觀眾，為演講者或朗誦者準備一個好的比賽環境，

　　2、處理比賽成績是要細心，不要出現失誤，做到公平公正。

　　 策劃書：院學生會生活部

　　 xx年1月

　　演講比賽策劃方案 篇6

　　福州黎明職業技術學院 工程管理系 主題演講比賽 活 動 策 劃 書 策劃部門：工程系學習部 策劃日期：20xx/11/19

　　一． 活動主題：“向陋習告別，與文明握手。”

　　二． 活動背景：大學生是國之未來，家之學子，不斷自身提高素質

　　文明，樹立良好的精神風貌，是我們每一位同學都應該做到

　　的。然而當代大學生不僅應該學好知識報效祖國，也要注意自身修養的提高，但是在今天的校園內仍有諸多不文明現象發

　　生，為了更加全面、客觀、深入地了解校園中存在著的各種不文明現象，從而采取相應措施，營造一種和諧文明的校園文化氛圍，故開展此次班級主題演講比賽。

　　三． 活動目的：一次有意義的活動就是一盞燈，燈多了，黑暗就會

　　少了。為了展現當代大學生的綜合素質和人文精神，自覺樹立當代大學生的良好風范和形象，此次活動意在用積極的心態去影響學生的行為，提高同學們對文明的判斷標準，引導他們養成文明的習慣，提高全體學生的`道德素質。同時發掘有演講才能的同學，和有意向參加演講比賽的同學提供一個鍛煉自己的機會。

　　四． 活動時間：待定。

　　五． 活動地點：階梯教室X。

　　六． 活動對象：福州黎明職業技術學院工程管理系全體學生。

　　七． 主辦單位：福州黎明職業技術學院學習部

　　承辦單位：工程管理系學習部

　　八． 活動前期準備：

　　1、通知各班學委，由學委宣傳并統計本班參賽人員的信息和聯系電話，上報于指定處。

　　2、與宣傳部溝通，出演講比賽的宣傳海報。

　　3、場地布置（全體成員）

　　4、購買飲用水（1人）

　　5、指定活動PPT制作和操作者（1人）

　　6、準備嘉賓牌、簽條制作，邀請函設計制作遞送，教室的預訂，教室內設備調試，制作評分表。

　　7、選定主持人男女各一名。

　　8、計分人員2名。

　　獎項設置：第一名；（1名）

　　第二名；（2名）

　　第三名；（3名）

　　最佳臺風獎；最佳語言獎；最受歡迎獎各一名。（獎品待定）

　　九． 活動流程：1.播放幻燈片，音樂，宣傳片。

　　2.主持人開場白，介紹到場嘉賓，評委。

　　3.主持人介紹比賽規則及評分標準。限時三分鐘。

　　4.主持人宣布比賽開始，選手根據抽簽依次登臺演講。

　　5.各選手演講完畢，評委打出分數。

　　6.分數統計期間，領導點評本次比賽活動。

　　7.在遞交成績前立刻填寫獎狀內容。

　　8.主持人宣布比賽最終結果并請領導嘉賓頒獎。

　　9.選手感言（待定）

　　10.全體領導，選手，工作人員合影。

　　十． 活動后期工作：活動結束，領導評委離席走前門，觀眾與選手

　　從后門離開教室，工作人員整理設備，打掃衛生，門窗鎖好； 全體人員集合D123開會總結。

　　十一． 活動注意事項：要認真切實負起責任，大力宣傳，部門

　　各成員要充分認識到舉辦“向陋習告別，與文明握手。”主題演講比賽意在用積極的心態去影響學生的行為，提高同學們對文明的判斷標準，引導他們養成文明的習慣，提高全體學生的道德素質，活動需精心組織，為確保主題演講比賽活動有聲有色的開展，部門各成員團結協作，積極配合部長、副部的安排。

　　演講比賽策劃方案 篇7

　　一、活動目的

　　今年是“五四”運動九十一周年。為深入貫徹落實科學發展觀，繼續解放思想，傳承民族精神，弘揚共青團的優良傳統，展示新時期滄州青年朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌，團結帶領全市團員青年以更加飽滿的熱情，投入到“五城同創”工作中(同時創建文明城市、衛生城市、園林城市、環境保護模范城市和雙擁模范城)，開創滄州和諧跨越發展的.新局面。學校團委擬于“五四”期間組織開展慶�！拔逅摹鼻嗄旯濘呒o念“五四”運動九十周年系列活動。

　　經學校團委研究決定，我校將在五四青年節之際開展以“當代青年的使命”為主題的演講比賽活動，特制定本活動方案。

　　二、活動主題

　　“當代青年的使命”

　　三、參與對象

　　高一全體學生

　　四、參賽要求

　　1、每班推選1-2名代表參賽。

　　2、演講材料由自己創作，演講內容要圍繞“當代青年的使命”展開。

　　3、參賽時間為4－6分鐘。

　　五、時間及安排：

　�、�4月14日（周二）下午4點，召開團委會，布置活動要求，（高一年級選報參賽選手）各班積極準備。

　�、�4月20日（周一）班會活動時間，高一年級各班團書按照學校要求，請班主任老師和語文老師幫忙組織初賽，形式定為演講。初選出1－2名同學，繼續準備。

　�、�4月28日（周二）下午4點在報告廳進行復賽。選出8-12個節目參加全校展示。

　�、�5月4日（周一）下午4點，高一各班選手舉行演講比賽決賽，評出優秀節目獎。

　　六、具體要求：

　　①各團支部在4月15日－20日對各班學生進行動員，并組織學生積極準備。

　　②團委會宣傳部和組織部做校內宣傳工作，通過海報，黑板報等形式宣傳。

　　③各班團書認真組織好4月20日的班內比賽，選出的學生名單于4月25日前交學生處。

　　④團委會負責安排復賽時學生抽簽及相應工作。

　�、輳唾悇俪鲞x手的文稿于5月7日前交學生處備案。

　　七、評分標準：

　　主題鮮明積極向上。（4分）

　　表達能力，富于激情表達流暢。（3分）

　　普通話標準，語言及用詞規范。（1分）

　　表現能力，儀表大方，舉止得體。（2分）

　　獎項設置：一等獎2名、二等獎3名、優秀獎若干。獲獎同學將發相關榮譽證書，獲獎名單將及時張榜公布。

　　演講比賽策劃方案 篇8

　　一、活動宗旨

　　豐富大學生課余生活，培養興趣，展示風采，增強英語自主學習能力，發言校、系培養搞素質專業人才精神。

　　二、活動目的

　　〈1〉提高同學學習英語的積極性，特別是提高對英語口語訓練的積極性。

　　〈2〉豐富研究生的課余生活。

　　〈3〉為大學生提供一個學習和交流英語學習的平臺，共同進步。

　　〈4〉加深對英語口語的重要性的認識。

　　〈5〉通過舉辦活動，為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。

　　三、活動主辦方和協辦方

　　活動主辦方：學校英語協會

　　活動協辦方：學生會

　　四、參賽對象

　　(1)專業組參賽對象為外語系在校學生

　　(2)非專業組參賽對象為其他各系在校學生

　　五、賽前準備工作

　　(1)時間及有關場地安排：

　　【1】初賽時間：4月8日(星期三)、4月9日 (星期四) 18：30：

　　賽場 ：文C101 候場 ： 文C102 文C103

　　【2】據報名情況，入圍復賽比例為30%--50%

　　復賽時間、地點：4月16日(星期四) 文B101

　　【3】入圍決賽專業組和非專業組各十人

　　決賽時間：4月22號(星期三)

　　地點：科技樓演播廳

　　【4】頒獎時間：4月23號(星期四)

　　頒獎地點：科技樓演播廳

　　(2)初賽形式

　　選手做一個1分鐘內自我介紹或短文演講(脫稿)

　　評分標準：演講風采 語音語調 個人形象

　　評委：各部部長

　　(3)復賽形式

　　選手自備一個2分鐘內的主題演講;即興抽題問答

　　評分標準：演講風采 語音語調 個人形象 臨場問答

　　評委：兩名老師

　　(4)決賽流程

　　評委： 英語系教師等

　　1、比賽由二部分組成：

　　(一)先進行命題演講(限時3分鐘)，命題演講結束后，評委提問1—2個問題，選手回答限時1分鐘。

　　(二)即興演講(選手準備30秒，回答限時2分鐘);

　　其中命題演講是參賽者在比賽前選好文章進行演講。即興演講是現場抽題現場回答。評委們用英語提問，可以是與主題有關的或是演講者在演講過程中涉及的問題或是評委感興趣的問題，參賽者用英文回答，這考察了選手們的應變能力和對英語的運用能力。

　　2、評分標準：(滿分100分)

　　●儀表形象：(20分)

　　1)著裝整齊，大方得體。(10分)

　　2)姿態自然，動作適度。(10分)

　　●演講內容：(50分)

　　3)主題鮮明，符合主題內容。(25分)

　　4)內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(15分)

　　5)行文流暢，用詞精練，詳略得當。(10分)

　　●語言藝術：(30分)

　　6)發音標準，流利。(10分)

　　7)節奏處理得當，技巧運用自如。(10分)

　　8)表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。(10分)

　　3、評分規則：

　　評委明確給出每部分評分(評分為整數)，由工作人員進行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳臺風獎和最受歡迎獎由評委票選得出(如票數相同則得分高者獲獎)

　　4、獎項設立:

　　一等獎1名(專業和非專業組各一名)

　　二等獎2名(專業和非專業組各兩名)

　　三等獎3名(專業和非專業組各三名)

　　優秀獎((專業和非專業組各四名)

　　同時在此比賽中設立最佳臺風獎，最受歡迎獎各一名。(此獎項與上述獎項不沖突)

　　獎品：一等獎 頒發榮譽證書 贈送《大學英語綜合實力提升課程》“兩天課程”價值298元

　　二等獎 頒發榮譽證書 《倒背如流新概念》單冊價值136元

　　三等獎 頒發榮譽證書 小臺燈

　　優秀獎 頒發榮譽證書 精美筆記本一本

　　(5)加德育分情況：參加初選者每個人+0.5分

　　進入復賽者每個人+1分

　　進入決賽者每個人+2分

　　六、前期宣傳準備工作

　　1、比賽場地申請及布置(副會長)

　　2、評委嘉賓的邀請(會長)

　　3、宣傳橫幅(外聯部)

　　4、宣傳海報(宣傳部各分會會長)

　　5、領導座次(秘書部)

　　6、主持人(副會長負責)

　　8、比賽題目(演講俱樂部設置)

　　9、現場秩序及監督人員(外聯部)

　　10、獎品及證書(秘書部)

　　11、飲用水(秘書部)

　　12、頒獎領導順序及頒獎引導人(秘書部)

　　13、攝影(攝影協會負責)

　　14、活動反饋(說課俱樂部)

　　15、音響設備準備和檢查(后勤部)

　　16、比賽流程表、評分表及方案總結(秘書部)

　　七、現場工作

　　1、會場布置：

　　1)比賽下午3：00開始布置演講比賽現場

　　2)簡單布置決賽表演舞臺，拉起橫幅，準備好麥試音和多媒體播放。

　　3) 評委席與嘉賓席列出評委、嘉賓的名字卡，每位評委嘉賓桌面上準備出場循序表、評分細則、評分表、水、筆;在比賽前半小時由專人向評委講解評分原則。

　　2、會場組織

　　1)參賽選手可以在當天下午4：30后進場熟悉比賽環境，在6：30前到選手席報到入坐。比賽開始后，參賽者根據主持人報幕上臺。未能及時參賽者作棄權處理

　　2)禮儀小姐6：00到位，負責引導評委和嘉賓就座。6：30所有工作人員各就各位，做好比賽前的準備工作;

　　3)進行攝影和DV拍攝整個比賽過程

　　4)評委評分單，由特定干事統計，然后由干事交付主持人。

　　5)維秩員保證整個比賽緊張有序的'進行

　　3、比賽流程

　　1)七點整，嘉賓就位后主持人介紹本次活動比賽的目的和意義、主辦單位、贊助單位、評委及嘉賓及比賽規則。

　　2)主持人宣布比賽正式開始，一號選手上場，二號選手做準備，二號選手演講結束后主持人公布一號選手的得分┈依次類推。

　　3)第一輪自由演講

　　4)第二輪即興演講

　　5)全部選手演講完畢后，請外籍評委進行點評

　　6)進行幸運觀眾大抽獎

　　八、賽后收尾工作

　　1.清理現場

　　1)打掃現場衛生

　　2)整理現場，保持原樣

　　3)收拾我們自帶的用品，清點后交特定干事保管

　　4)歸還所租借的用品

　　2. 工作小結

　　1)承辦過程中遇到的問題

　　2)承辦過程中做的好的方面和不夠完善的方面

　　3)所獲得的經驗和教訓

　　4)做的好的發揚光大，不夠完善的再接再厲，爭取下次做得更好!

　　演講比賽策劃方案 篇9

　　一、活動目的：

　　芙芮婕服飾的創立與發展凝聚了我們全體員工的智慧與汗水，也承載了我們的夢想。公司自1999年成立至今，幾經風雨、幾經坎坷！在全體員工的奮力拼搏下，公司得以迅速發展壯大。為展現廣大員工立足本職、愛崗敬業、無私奉獻的`精神風貌，給廣大員工提供一個展示自我和交流學習的平臺，弘揚公司企業文化，豐富員工業余文化生活，公司決定舉辦此次“我與企業共成長”主題演講比賽。

　　二、演講主題：我與企業共成長

　　三、比賽時間：20xx年10月12日（暫定）

　　四、參與對象：公司全體干部、員工

　　五、演講時間：每人3-5分鐘

　　六、比賽地點：設計部（初定）

　　七、獎項設置：

　　1、一等獎1名；證書+獎品：（待定）

　　2、二等獎2名；證書+獎品：（待定）

　　3、三等獎3名；證書+獎品：（待定）

　　4、優秀獎3名，證書+獎品：（待定）

　　5、最佳臺風獎1名，證書+獎品：（待定）（此獎項與上述獎項不沖突）

　　八、比賽規則：

　　1、演講順序由選手抽簽決定。

　　2、評委明確給出每部分評分（評分為整數），由工作人員進行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名。最佳臺風獎由評委票選得出（如票數相同則得分高者獲獎）。

　　3、脫稿演講，時間不超過5分鐘。

　　九、評分標準：

　　采用百分制計分方法評分，去掉一個最高分和一個最低分后，用所得的平均分為該選手的最后得分。

　　演講的評分依據分為四項：演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象。（評分表見附件1）

　　1．作品內容（40分）：選手做簡單自我介紹，結合省汽運集團或本企業的實際，內容緊扣主題，主題鮮明深刻，格調積極向上。

　　2．語言表達（30分）：要求聲音洪亮、口齒清晰，普通話標準，表達流暢；能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧，聲情并茂，富有韻味和表現力，能與觀眾產生共鳴。

　　3．形象風度（20分）：上下場致意、答謝。要求衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然得體，體現朝氣蓬勃的精神面貌。

　　4．綜合印象（10分）：由評委根據選手的臨場表現做出綜合演講素質評價。

　　十、要求：

　　1.請各部門領導對本次活動給予高度重視，認真做好組織發動工作，把活動要求傳達到每個員工。

　　2.人員要求：本次比賽要求各單位各選派1名以上（含1名）員工參加。

　　3.統籌安排：請各部門領導認真做好參賽人員的選拔指導工作，對稿件進行嚴格篩選，努力提高演講質量，使活動能達到預期的效果。

　　十一、活動策劃過程節點：

　�。ㄒ唬┗顒与A段示意圖

　　活動示意圖

　　演講比賽

　　10月中旬

　　收集報名表

　　演講稿件

　　10月上旬

　　演講通知

　　9月下旬

　�。ǘ�）策劃活動各個階段的時間節點

　　演講啟動通知：20xx年09月25日

　　報名表收集、演講稿篩選與審定：20xx年10月08日

　　演講比賽、頒獎：20xx年10月12日（暫定）

　　十二、活動執行：

　　主辦部門：公司總經辦

　　協辦部門：人力資源部、行政部、企劃部

　　評委名單：（初定）

　　鄭總、包總、曹總、肖副總

　　十三、主持人：（初定）

　　張冰霞、施曉軍

　　十四、物料籌備與場地：

　　條幅1條（芙芮婕服飾“我與企業共成長”主題演講大賽）、獎品、證書、飲料（礦泉水）、電容式話筒、音響、投影儀、攝影拍照（企劃部信息小組負責）、桌布、簽到本與桌子

　　十五、獎品采購：

　　（一）執行人：

　　1、施曉軍：演講整體活動費用申請

　　2、湯君真：采購獎品（施曉軍協助，同時可隨工作需要調用行政部部及人力資源部門人員）。

　　3、游中虹：協助施曉軍做好前期的宣傳和工作流程。

　�。ǘ�）組織機構：演講大賽組委會：

　　1、曾勤斌：大賽組委會主任；

　　2、何婷婷：參與需要的環節，輔助同事工作。

　　十六、新聞配合與跟蹤報道

　　負責：施曉軍

　　演講大賽通知；

　　演講大賽精彩圖解與報道（重點對于領導的采訪）；

　　演講大賽結果報道及采訪獲獎人。

　　演講比賽策劃方案 篇10

　　一、 活動背景

　　為豐富學院文化內容和廣大同學的課余生活，加強英語的學習和交流，提高同學們學習英語的積極性，為廣大同學提供和一個展現自我的機會，同時響應學校百年校慶的號召，創建和諧美好，文化底蘊深厚的.校園。我們學院決定舉行此次英語比賽

　　二、活動目的

　　1、 提高同學學習英語的積極性，特別是提高英語口語訓練的積極性

　　2、 加深對英語口語重要性的認識

　　3、 通過舉辦活動，為廣大英語愛好者提供一個互相交流學習的機會

　　三、活動時間

　　預賽時間：待定

　　決賽時間：待定

　　四、活動地點

　　待定

　　五、活動對象

　　機械工程學院全體同學、評委六名（外院優秀學生）、嘉賓：湯小松

　　參賽選手要求：

　�。�1）、參賽對象：機械學院全體同學

　�。�2）、參賽人數：每班一到兩名

　�。�3）、題目以百年校慶為主題，演講內容積極、向上、響應校慶主題。

　　（4）、舉止大方，表現自然，適當的肢體語言配合。

　　（5）、如背景音樂等提前上交，必要的 東西自帶

　　六、前期準備

　　1、召開班長會議，布置有關事項，讓他們做好宣傳動員工作，或者是推薦本班優秀的

　　選手。

　　2、宣傳部協助負責出海報張貼，并懸掛橫幅，用以宣傳

　　七、演講比賽

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　　1、比賽以公平公正為原則，以豐富和活躍校園生活、促進交流與溝通為宗旨。

　　2、大賽分為定題演講（自我介紹和話題演講），即興演講個環節。依據評委打分計算

　　出成績，最后頒發一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。

　�。ǘ�）活動流程

　　1 主持人開場（介紹選手情況，到場評委，嘉賓，流程評分制及與觀眾互動形式） 2 嘉賓湯老師講話

　　3 定題演講 按選手號碼順序進行定題演講

　　每位選手先進行較全面的自我介紹，后進行演講、時限3~5分鐘

　　每位選手定題演講完畢，由評委老師根據選手演講內容進行現場提問，時限1~2分鐘 每位選手演講完畢，評委按評分細則評分，即刻統計。

　　主持人公布成績（每4位公布一次成績）

　　4 中場休息 與觀眾游戲互動（猜詞），對參與觀眾，發放禮品。

　　公布前6名名單

　　5．即興演講：

　�。�1）主持人：介紹評分制

　�。�2）選手按抽簽順序上場，自己選擇電腦屏幕上的題目序號，進行答題演講。時限3分鐘以內。（30秒考慮）

　�。�3）每位選手演講完畢，評委按評分細則打分，統分員收上分數條即刻統計。

　　（4）下一位選手講完后，主持人進行前一位選手的報分。6位選手演講完畢，主持人報分，統分員即刻按總分排出名次。

　　6.公布前六名選手的排名，頒發一、二、三等獎。

　　7.選手合影留念

　　8.主持人宣布比賽結束

　　八、具體評分細則

　　儀表形象：（20分）

　�。�1）著裝整齊，大方得體。（10分）

　　（2）姿態自然，動作適度。（10分）

　　演講內容：（50分）

　　（3）主題鮮明，符合主題內容。（25分）

　　（4）內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。（15分）

　�。�5）行文流暢，用詞精練，詳略得當。（10分）

　　語言藝術：（30分）

　�。�6）發音標準，流利。（10分）

　�。�7）節奏處理得當，技巧運用自如。（10分）

　　（8）表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮.(10分）

　　評分規則：

　　評委明確給出每部分評分（評分為整數），由工作人員進行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。

　　九、注意事項

　　1、參賽者為每班全體班干部和英語課代表，必須提前到場，到指定區域就坐。 班長負

　　責會場紀律。

　　2、觀眾到指定區域就坐，并注意現場紀律。

　　3、評分要嚴格按照評分標準進行

　　4、演講為脫稿演講。

　　十、經費運算

　　海報，橫幅40元

　　礦泉水10元

　　氣球彩帶10元

　　小禮品20元

　　演講比賽策劃方案 篇11

　　一、比賽內容與時間

　　1、內容：以“祖國在我心中”為主題，結合個人和社會實際，設計演講具體內容。演講題目自擬。

　　2、時間：20xx年9月30日

　　3、地點：教樓前操場

　　4、參賽人員：學生組：3至9年級每班選送一名選手參賽。

　　5、參會人員：全體師生

　　6、初賽獎勵辦法：以3—6年級段和7—9年級段為單位分別進行評比，對本段各班評選的學生進行評選，評選出1、2、3等獎各一名。學校統一頒發獎狀和獎品。

　　7、決賽獎勵辦法：每段評選出的.獲獎同學除了頒發獎狀獎品以外還分別加班級量化分。一等獎選手加班級量化分15分；二等獎加班級量化分10分；三等獎加班級量化分5分。

　　二、活動流程：

　　第一階段：宣傳階段

　　本次比賽通過召全體教師會議，由各班班主任在各年級進行宣傳發動師生踴躍報名，語文老師負責對學生進行指導，由各班班主任落實各班報名，籌備，政教處總協調。

　　第二階段：

　　（一）選手要求

　　1、形象健康、舉止自然、端莊，能體現中小學生的良好風貌2、吐字清晰，普通話標準3、具備較強的演講能力4、主題突出，內容感人

　�。ㄒ唬┍荣惌h節

　　1、時間：不超過6分鐘，超時酌情扣分。

　　2、選材：內容要圍繞“祖國在我心中”這一主題。

　　3、配樂：可以配樂，音樂與內容應相協調，可以自帶光碟或自己配樂，或他人伴奏。

　　4、參賽選手原則上要求脫稿。

　�。ǘ�）評分標準

　　本次比賽成立評判委員會，對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下：

　　1、演講內容（30%）：主題突出，內容真實感人，結構完整清晰等。

　　2、語言表達（30%）：普通話標準，聲音宏亮清楚，語調和語速與演講內容有機配合，聲音與情感有機結合等。

　　3、演講表情（20%）：表情自然并與內容有機結合，聲情并茂，感染力強，動作與手勢恰到好處等。

　　4、儀表儀態（10%）：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。

　　5、其他（10%）：時間控制，出入場，演講效果，創意及有關內容。賽前，各班上報比賽演講稿1份。

　　三、分工安排

　　策劃：

　　組織協調：

　　活動主持：

　　收分統計：

　　后勤保障：

　　評委：

　　演講比賽策劃方案 篇12

　　一、活動宗旨

　　爭做孝心少年，提高我校學生思想道德素質、豐富校園文化生活，同時鍛煉廣大同學的演講技巧，提高口頭表達能力，給廣大同學提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺。

　　二、活動內容、形式

　　1、演講主題：爭做孝心少年。演講內容包括對10月10日“開校第一課“的觀后感，再結合自己的實際情況，怎樣爭當孝心少年。

　　2、演講形式：脫稿演講。

　　3、演講地點：學校舞臺。

　　三、競賽流程

　　1、初賽：以班級為單位，班主任主持，班內學生人人參加，評出五名優勝者參加決賽。

　　2、決賽：10月20日下午由政教處、校團委、語文組聯合組織。學校統一進行，共評出一等獎一名、二等獎兩名;三等獎三名，頒發獎狀獎品，并按一等獎5分，二等獎3分，三等獎1分記入班級量化成績。

　　四、評分標準

　　評分實行10分制，評委打分請保留一位小數。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，取平均分，精確到小數點后兩位。

　　評分標準：

　　1、演講內容：緊扣主題，內容積極健康向上。(4分)

　　2、語言表達：脫稿演講，聲音洪亮、口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，富有激情。演講時間不超過6分鐘(3分)

　　3、形象風度：衣著整潔，儀態大方，舉止自然、得體，能體現朝氣蓬勃的'精神風貌。(2分)

　　4、綜合印象：由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。(1分)

　　五、評委：

　　曾明煜

　　六、評獎辦法

　　根據評委當場評分，去掉一個最高分和一個最低分，然后按平均分從高至低，評出一等獎一名、二等獎兩名三等獎三名;頒發獎狀獎品，并按一等獎5分，二等獎3分，三等獎一分記入班級量化成績。

　　演講比賽策劃方案 篇13

　　一、宗旨

　　全體學生都學會知恩，感恩，報恩。讓每個人都懷著一顆感恩的心，去感恩父母，感恩老師，感恩同學，感恩學校，感恩社會。營造一種感恩、和諧的學校氛圍。

　　二、原則

　　以“感恩”為主題，盡情發揮參賽選手的`自身風采和演講才能，以各自不同的角度和方式來表達對父母、對老師、對同學、對學校和對社會那份沉甸甸的愛

　　三、目的：

　　調動參賽學生積極準備，掀起一場感恩的熱潮，增強同學們的社會責任感和義務意識，繁榮校園班級文化生活，發揚比賽的優良傳統

　　四、組織方式：

　　由高二(3)班主辦

　　五、參加對象：

　　高二(3)班全體同學

　　六、活動過程安排：

　　1、選手直接參加該次主題演講比賽的預決賽。

　　2、比賽時間11月26日晚7：00(感恩節)

　　3、比賽地點校五樓會議室

　　4、比賽評委老師：彭佳順、廖偉東、陳日珍、林碧華、余巧娟

　　嘉賓老師：余圣觀、周昌東、吳邦樂、朱情華、黃惠泓

　　5、比賽觀眾高二(3)班全體同學

　　6、具體事項通知

　　七、評分要嚴格遵照評分標準。

　　每位參加者演講時間規定在三到五分鐘，可持稿件或者脫稿，如有時間可加入即興演講。

　　評分標準

　　附：評分標準如下：滿分10分

　　內容評分標準分值

　　演講主題(3分)內容積極健康向上，感情真摯，聯系個人實際，主題鮮明。3分

　　主題基本鮮明，聯系實際一般，扣題不緊。1——2分

　　演講形式(3分)聲音洪亮，吐字清晰，普通話標準。2分

　　手勢、動作、表情與演講內容配合得體，自然大方。1分

　　演講效果(4分)完全脫稿2分

　　儀表大方得體1分

　　有較強的感染性和教育意義1分

　　八、比賽流程

　　1、主題、評委、嘉賓介紹由主持人陳鈴鈴、范丹雯介紹

　　2、開幕詞由余圣觀副校長致開幕詞

　　3、比賽開始

　　4、參賽者依次演講期間穿插主持人公布選手得分情況;

　　5、點評彭佳順老師

　　6、演講結束主持人宣布名次頒獎并抽取5名幸運觀眾

　　7、總結陳詞由嘉賓政教處周昌東主任總結

　　8、表演音樂響起共同合唱歌曲“感恩的心”(伴手語)

　　注意事項：每位選手欲11月16號中午12點之前必須將自己撰寫的演講稿交到班主任處

　　九、獎項設置

　　1、設一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名

　　2、頒發獎品由余圣觀副校長、周昌東主任、吳邦樂副主任頒發獎品

　　十、宣傳工作安排：

　　1、由班主任張文彬老師傳達此次比賽活動的有關事宜

　　2、高二(3)班全體同學負責此次演講比賽的場地布置工作

　　十一、補充事宜

　　1、場地器材設備操作管理：張××

　　2、組織者：張××

　　十二、注意事項：

　　參賽者必須提前10分鐘到場，到指定區域就坐。觀眾必須提前10分鐘到場，到指定區域就坐。

　　演講比賽策劃方案 篇14

　　我校決定開展演講比賽活動，給你一方舞臺，“展示你的風采，表達你的心聲”。具體事項如下：

　　一、比賽時間

　　1、預賽：20xx年4月28日，29日下午(參賽選手按50%比例晉級決賽)

　　2、決賽：20xx年5月4日下午

　　二、比賽地點

　　學術報告廳

　　三、參賽對象

　　初中全體學生

　　四、大賽評委

　　評判席成員由校級領導、語文組長及語文教師代表組成。

　　五、演講內容

　　弘揚熱愛祖國，熱愛人民的.精神，表現中學生愛校愛家，孝敬父母，尊敬長輩，團結同學等積極向上的主題。

　　六、比賽要求

　　1、題目自擬，脫稿演講。演講稿要求主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清晰，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性，有較強的感染力和號召力。

　　2、演講稿必須由自己撰寫，演講時間為于5——8分鐘，學生按抽簽順序上場。

　　3、演講結束后上交演講稿。

　　七、演講評分規則

　　(一)評分方法：比賽采取10分制，評委現場打分，按照去掉一個最高分和一個最低分后，以平均分作為最后成績。

　　(二)評分標準：

　　1、演講內容(5分)

　　要求：結合自身生活學習，主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清楚，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性。

　　2、語言表達(3分)

　　要求：普通話標準、發音清晰、表達流暢，語言貼切、生動。

　　3、表情儀態(1分)

　　要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態端莊、自然大方。

　　八、獎項設置

　　為保證演講比賽效果，提高學生的參與積極性，本次活動獎勵面為參賽人數的50%，即一等獎10%，二等獎15%，三等獎25%。

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