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幼兒園九九重陽節教案

時間:2024-09-21 19:33:43 重陽節 我要投稿

幼兒園九九重陽節教案

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,通常會被要求編寫教案,編寫教案有利于我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。那么教案應該怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園九九重陽節教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園九九重陽節教案

幼兒園九九重陽節教案1

  一、設計思考

  尊老、敬老是中華民族的傳統美德,我園將結合重陽節(農歷九月初九)開展關于“尊老、敬老”為目的的主題活動,創建一個愛老敬老養老助老的氛圍,為了更好地培養孩子們尊老愛老的'優良習慣,我園將在重陽節前夕,組織孩子們與爺爺、奶奶們一起聯歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。

  二、活動目標

 、俪醪搅私廪r歷九月初九重陽節的來歷和意義。

 、诙米鹁礌敔、奶奶的道理。

 、奂蠲總小朋友對爺爺、奶奶用不同的方式表達自己的愛意。

  三、活動準備

  1、“我和爺爺奶奶照張相”―幼兒園免費為爺爺奶奶和幼兒合影一張,幼兒自制節日禮物。

  2、通知爺爺奶奶、外公外婆來幼兒園參加重陽節親子活動。

  3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面。

  4、準備桔子、菊花茶、重陽糕點等食物。

  5、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情,培養關愛老人的情感。

  6、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》,音樂:《相親相愛的一家人》。

  7、學習兒歌:《奶奶夸我孝順兒》《小板凳,你莫歪》。

  四、活動時間

  參觀敬老院――10月14日上午9:30

  園內敬老大聯歡――10月14日上午9:30(幼兒園操場)

  五、活動過程

  (一)(園內活動)

  1、歡迎爺爺奶奶入坐。

  2、老人代表致辭幼兒代表、教師代表致辭。

  3、全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂。

  4、部分小朋友為爺爺奶奶獻茶。

  5、幼兒表演節目。

  6、老少同樂親子游戲《小腳踩大腳》《擊鼓傳花》。

  7、送上自己的禮物給爺爺奶奶,向爺爺、奶奶說一句祝福的話。

  8、全體歌唱《相親相愛的一家人》。

  9、活動結束。

  (二)參觀敬老院

  1、大合唱《歌唱祖國》。

  2、幼兒代表、教師代表致辭。

  3、敬老院領導致辭。

  4、全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂、園長贈送禮物。

  5、幼兒表演節目。

  6、幼兒送上自己的禮物給爺爺奶奶,向爺爺、奶奶說一句祝福的話。

  7、全體歌唱《相親相愛的一家人》。

  8、參觀敬老院。

  六、活動結束,返回幼兒園

幼兒園九九重陽節教案2

  活動目的:

  1、簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。

  2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。

  3、體驗社區活動,鍛煉幼兒的社會交往能力和口語表達能力。

  活動準備:

  好吃的水果,課件。

  活動過程:

  一、爺爺奶奶(外公外婆)歡迎您

  1、看看今天教室里來了誰,為什么要請來這些爺爺奶奶。

  2、教師給孩子們介紹重陽節。

  3、集體朗誦兒歌《重陽到》重陽到,重陽到,爺爺奶奶節日好,我們非常感謝您,向你們節日問個好。

  二、介紹我的爺爺奶奶(外公外婆)

  1、今天你們家誰參加我們的重陽節活動,請小朋友們把他(她)介紹給大家。

  2、你喜歡他嗎?為什么喜歡,他給家里做了些什么事情。

  3、你們的爺爺奶奶都給家里做了些什么事情。

  4、教師播放PPT做總結:爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,先把我們的爸爸媽媽養大,現在還要來照顧我們,為我們每天做很多的事情。

  三、為爺爺奶奶(外公外婆)做件事情

  1、請我們的小朋友想想爺爺奶奶(外公外婆),我們可以給他們做些什么事情。播放PPT,請孩子介紹自己是怎樣做的。

  2、教師總結:爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子,他們年紀大了,我們小朋友要聽他們的.話,為他們做一些力所能及的事情,給他們錘錘腿,敲敲背,做個懂事的好寶寶。

  四、一起歡慶節日

  1、詩朗誦《九月九日憶山東兄弟》、《重陽》。

  2、集體獻歌《好娃娃》《給爺爺奶奶捶捶背,敲敲腿》。

  3、聽音樂,送禮物,吃水果,和爺爺奶奶過重陽節,體驗重陽節的快樂。

  五、結束

  全體手語表演《感恩的心》幼兒集體獻祝福。

幼兒園九九重陽節教案3

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  重陽節爺爺奶奶簡筆畫圖片

  【活動目標】

  1、知道重陽節是尊老、敬老、愛老、助老的節日。

  2、學習如何幫助老人。

  3、激發尊敬老人的情感。

  【活動準備】

  1、VCD光盤《;丶铱纯础。

  2、老人幸福生活的精彩片斷。

  3、課前和幼兒園的爺爺奶奶取得聯系,到重陽節這一天把他們請來。

  4、幼兒人手一份自制禮物。

  【活動過程】

  一、請幼兒觀看VCD光盤《;丶铱纯础。

  1、剛才你看到的是什么?(引起孩子們的情感共鳴)

  2、片中表現的是什么內容?(孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團圓的情景)

  3、引出老人節:我們小朋友有自己的節日,老人也有自己的節日,介紹農歷九月九日就是老人節。

  4、你們知道老人節是怎么來的嗎?

  二、介紹重陽節的來歷。

  1、老人節也稱重陽節,相傳在我國古代有個叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒。據說這樣可以避邪。因此,重陽節登高就逐漸形成一種風俗。打那以后,在九九重陽這一天有不少詩人做詩來紀念。

  2、教師講述:在這一天,許多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽糕的習俗,其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿,為表示對老人的敬意,我國將重陽節又叫老人節。

  3、觀看專題錄像片《百歲老人》(老人們歡樂度晚年的情景)

  教師講述:敬老愛老是中華民族的光榮傳統,我們國家非常重視和關心老人,各地都為老人修建了敬老院,我們小朋友要尊敬長輩,知道在長輩生病時要表示關心,老人過生日,送一些禮物給他們。

  4、引導幼兒說出自己周圍的老人是怎樣過重陽節的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等)

  5、在重陽節,你是如何做的?(給老人送禮物等)

  6、在日常生活中,你是怎樣尊敬老人的?

  三、敬老愛老活動。

  1、重陽節是老人的節日,是姥姥、姥爺、奶奶、爺爺的'節日,在過節的時候,我們在家里可以給老人買許多東西,和他們一塊過節。我們這里的爺爺奶奶們天天為我們做菜做飯很辛苦,我們一起來孝敬一下他們吧。

  2、給老人送禮物,并對老人說句祝福的話。

  3、請小朋友一起跟爺爺奶奶們合影留念,活動在《;丶铱纯础窐非曋薪Y束。

  四、延伸活動。

  1、取得家長配合,讓家長和幼兒一塊給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺買禮物,表達孝心。

  2、在家中為老人做一件力所能及的事情。

  活動目標:

  1、簡單地了解重陽節的來歷風俗以及古今重陽的不同含義。

  2、通過活動,進一步了解自己的爺爺奶奶,知道他們是如何關心孩子的。

  3、能用自己喜歡的方式表達對爺爺、奶奶的熱愛之情。

  活動準備:

  1、實物:茱萸,重陽糕。

  2、詩歌《九月九日憶山東兄弟》錄音及圖片。

  3、錄象:人們在敬老院為老人做事的片段。

  4、白紙、記號筆、油畫棒、半成品材料、橡皮泥。

  5、與部分幼兒的爺爺奶奶聯系準備好有關的資料,請所有幼兒的爺爺奶奶來參加本次的活動。

  活動過程:

  1、欣賞詩歌《九月九日憶山東兄弟》,引出主題。

  師:“今天老師帶來了一首古詩,我們一起來欣賞一下。(放錄音并出示圖片)

  師:古詩中的佳節指的是什么節?(這里指重陽節)小朋友知道什么時候是重陽節嗎?(農歷的九月初九)

  2、了解重陽節的來歷。

  (1) 請一幼兒的爺爺介紹一下重陽節的來歷。

  (2) 聽爺爺講個重陽節的傳說故事。

  3、了解重陽節的風俗。

  (1) 以前人們的慶祝方式。(吃重陽糕,登高望遠,插茱萸辟邪。)

  (2) 現在人們的慶祝方式。(看錄象,說說他們在干什么?介紹現在人們把重陽節這天定為老人節,進行尊老活動。)

  (3) 認識茱萸及重陽糕。

  出示茱萸,讓幼兒觀察這是一種綠色的草本植物,葉子狹長,莖直直的。古代人們在重陽節這天用來辟邪。

  出示重陽糕,請幼兒觀察他的外形,一層又一層,上面還有紅綠絲和一些核桃仁、花生仁等點綴。

  4、品嘗重陽糕。

  小朋友,老師請你們品嘗重陽糕,吃吃它有什么味道?想想它是用什么做成的。(幼兒品嘗,自由討論。)

  5、為老人制作禮物。

  師:重陽糕真好吃,現在小朋友想想家里的爺爺奶奶平時都為我們做了哪些事,你準備怎樣報答他呢?(幼兒討論回答)

  師:這里老師為你們準備了一些材料,請你用自己喜歡的方式來制作一份禮物送給爺爺奶奶好嗎?(幼兒制作禮物)

  6、介紹自己的作品,送作品、說祝福話語。

  誰來介紹自己的作品,想想應該對爺爺奶奶說些什么?(如:祝愿爺爺奶奶身體健康、心情愉快!祝愿爺爺奶奶福如東海、壽比南山!等等。)

  請孩子們當場把禮物送給在場的老人,并表示祝賀。

  活動延伸:

  孩子回家后繼續為爺爺奶奶做力所能及的事,如:端凳子、拿東西、垂背、表演節目等。

  活動簡評:

  活動中充分利用家長資源,把老人請進課堂與孩子共上一堂課,由于有老人的參與,孩子們顯得格外的興奮,聽爺爺的介紹特別仔細,在為老人制作禮物是更是細心周到,最后的送禮物活動更是其樂融融,讓孩子、老人都徜徉在一股溫馨的暖流中。

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