【推薦】舞蹈作文錦集七篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的舞蹈作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

舞蹈作文 篇1

　　在一間鋪著紅布毯的舞蹈室里，明晃晃的燈光照耀著一個(gè)女孩的身影，她正用心做著一個(gè)個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作。她堅(jiān)定地看著鏡子中的自己，那個(gè)女孩就是我，回想起練舞時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)心酸，最難忘的還要數(shù)第一次接觸舞蹈。

　　那年，我剛好六歲，一天媽媽告訴我，她要帶我去學(xué)習(xí)舞蹈，我高興極了，我看著學(xué)姐們婀娜的身姿，想到馬上就可以和學(xué)姐們一樣跳出優(yōu)美的舞蹈，更激起了我對(duì)舞蹈的興趣，我懷著激動(dòng)的心情，以百米沖刺的速度沖進(jìn)了教室，進(jìn)入教室，一個(gè)明亮寬敞的練舞大廳映入眼簾，上課了，老師先讓我練起了基本功——劈叉，看了老師的示范，我心中一喜，想到：這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作。便沒(méi)有什么顧慮了，我開(kāi)始練習(xí)，可是我卻像個(gè)鴨子一樣扭扭捏捏的，十分可笑，我又看了學(xué)姐們是怎樣做的，便挺起了胸膛，頭正,身直，腳緩緩地下去。我在心里默默地想著：“加油！行的！這次是第一次，以后還有更多的高難度動(dòng)作等著我，我不能連一個(gè)小小的基本功都做不成吧!這個(gè)動(dòng)作不是問(wèn)題的！”我反復(fù)練習(xí)一遍又一遍，久練不行，我看著老師優(yōu)美的動(dòng)作，心里又開(kāi)始打鼓了，心想：看似簡(jiǎn)單的劈叉練起來(lái)那么的難，老師看到我的'動(dòng)作還是不行，便告訴我。不要著急，平心靜氣，好好試一試，還讓學(xué)姐來(lái)教我，漸漸地，劈叉的深度一點(diǎn)點(diǎn)的下降，越接近成功，我的汗水越是增多，疼痛的幅度逐漸加深，我咬著牙，閉緊了眼，任憑汗水順著通紅的臉緩緩地流下，我一狠心用力一劈，只聽(tīng)“啪”的一聲，我輕輕地睜開(kāi)眼，竟然成功了，不由得心生一絲喜悅。

　　人生的旅途中，困難像一座座山，阻擋你通往未來(lái)的路，但只要你不懈向前，心中存一線希望，那么暴風(fēng)驟雨之后，彩虹一定會(huì)綻放出它那耀眼的七色光茫！

舞蹈作文 篇2

　　我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，我的學(xué)習(xí)好，體育好，又會(huì)跳舞，簡(jiǎn)直就是傳說(shuō)中的“三好學(xué)生”。我的優(yōu)點(diǎn)太多了，數(shù)也數(shù)不清，其中，最令我得意的是我很會(huì)跳舞。

　　我從中班就學(xué)了跳舞。記得剛剛進(jìn)藝術(shù)團(tuán)那會(huì)兒，我一直被老師罵，每次去上課老師都嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你再跳不好，我就不教你了。”我聽(tīng)了這句話，我更加奮發(fā)努力，像一匹不知疲倦的駿馬日夜奔馳，勇往直前。經(jīng)過(guò)我的勤學(xué)苦練，我很快就學(xué)會(huì)了下腰、側(cè)翻、空翻等基本動(dòng)作。

　　有一次，我去參加獨(dú)舞比賽，我和媽媽來(lái)到了賽場(chǎng)，只見(jiàn)一片人頭攢動(dòng)。參賽選手那么多，可見(jiàn)從中脫穎而出是多么的難。換做一般人，早就嚇得直哆嗦，趁機(jī)想逃跑了。而我呢，我不僅沒(méi)有退縮，還自信滿滿地對(duì)媽媽說(shuō)：“放心吧，我每天都練的，就等著我的'好消息吧！”然后我蹦蹦跳跳地去比賽了。

　　舞蹈房里，雖然每個(gè)小朋友裝扮得十分美麗，但她們神情十分緊張，有的說(shuō)話都結(jié)巴了，有的跳舞時(shí)動(dòng)作十分僵硬。輪到我了，我信心滿滿地走上舞臺(tái)中央，伴著優(yōu)美的音樂(lè)，歡快地跳了起來(lái)，忘我、盡情地展開(kāi)我的舞姿，時(shí)而像一只展翅欲飛的小天鵝，時(shí)而像一只熱情奔放的小孔雀。等全場(chǎng)響起雷鳴般的掌聲時(shí)，我才意識(shí)到比賽結(jié)束了。

　　你們瞧，我跳舞跳得那么好，長(zhǎng)大以后一定會(huì)做一個(gè)出色的舞蹈家呢。

舞蹈作文 篇3

　　我有一個(gè)理想深深地藏在心里，從來(lái)沒(méi)有跟別人說(shuō)！我呢，相當(dāng)一名舞蹈家，不過(guò)那可不是那么容易滴！什么下叉呀、練腰呀，都不是一學(xué)就會(huì)的，是要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期艱苦的訓(xùn)練才可以做到的。

　　我最初有這個(gè)理想是在上小班的時(shí)候，當(dāng)時(shí)看到老師跳舞的動(dòng)作時(shí)，如行云流水般流暢，時(shí)而扭動(dòng)著屁股，時(shí)而擺弄著漂亮的手勢(shì)，時(shí)而伸展著雙臂。當(dāng)時(shí)我就下定決心以后要當(dāng)一名舞蹈家！

　　我想當(dāng)舞蹈家這還不是最主要的原因，最主要的是在三四歲時(shí)，我曾在電視節(jié)目里看到了一名殘疾人，雖然她沒(méi)有了雙腿但她還是不斷努力，不禁讓我回想起當(dāng)時(shí)的情景：這位女殘疾人上臺(tái)了，全場(chǎng)觀眾都非常驚訝，我也是一樣。她靠著一個(gè)“勺”型支撐著她，她開(kāi)始跳舞時(shí)便隨著音樂(lè)搖擺起來(lái)，看得出來(lái)她雖然失去了雙腿，但好像并沒(méi)有影響到舞姿和心情。她跳的舞姿和正常人一樣的美，相比之下我覺(jué)得她跳得更活潑一些。我心里想：哇！你看她一個(gè)殘疾人這么有信心敢上臺(tái)演出，而作為四肢健全的我卻不敢……

　　這讓我非常感動(dòng)，也是在那一剎那我更堅(jiān)定了要把舞蹈跳下去的信心。她的'演出結(jié)束了，全場(chǎng)響起了暴風(fēng)雨般的掌聲，全場(chǎng)為她歡呼、為她高興。

　　從此，我下定決心不管有多苦、多累，都要把跳舞堅(jiān)持下去。既然這是自己的選擇就要努力、堅(jiān)持，我希望將來(lái)讓更多的小朋友知道中國(guó)有一個(gè)舞蹈家叫——曾子璐。

舞蹈作文 篇4

　　賀婉琪是我們班的小小舞蹈家，她考過(guò)了北舞七級(jí)。每次看到她展示基本功時(shí)，我們都贊不絕口，她之所以取得這樣的成績(jī)，是因?yàn)槿諒?fù)一日，年復(fù)一年地刻苦訓(xùn)練。

　　我從五歲開(kāi)始和賀婉琪一個(gè)舞蹈班跳舞，老師特別重視訓(xùn)練我們的基本功，因?yàn)樗�告訴我們，基本功是所有舞蹈的基礎(chǔ)，就像參天大樹(shù)的根基一樣重要。一開(kāi)始我們學(xué)習(xí)的基本功比較簡(jiǎn)單，后來(lái)難度慢慢增加，有一次上舞蹈課時(shí)，老師教我們劈豎叉，她告訴我們劈豎叉的基本要領(lǐng)，又給我們做了示范，就讓我們自己練習(xí)。練習(xí)完后，老師開(kāi)始一個(gè)個(gè)檢查。輪到賀婉琪時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她的神情很緊張，在她劈豎叉時(shí)，胯部挨不著地，無(wú)論她怎么努力，胯部還是無(wú)法著地。老師告訴她要按要領(lǐng)反復(fù)練習(xí)。

　　第二次上舞蹈課時(shí)，她還是下不去，后來(lái)我每次來(lái)上舞蹈課時(shí)，她都已經(jīng)在舞蹈教室練習(xí)了，中間我們下課時(shí)，她還在教室第里反復(fù)練習(xí)。到期末了，我們要一個(gè)一個(gè)表演基本功，輪到賀婉琪的'時(shí)候，她表演了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的豎叉，老師情不自禁地鼓起掌來(lái)，我們也都向她投去贊許的目光。

　　臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，通過(guò)長(zhǎng)期訓(xùn)練賀婉琪的基本功練得越來(lái)越好了，舞姿也越來(lái)越優(yōu)美了。

舞蹈作文 篇5

　　盼望著，盼望著，小小春苗，十年風(fēng)雨陽(yáng)光，終于迎來(lái)了無(wú)比快樂(lè)的一天校慶——十周年慶大型晚會(huì)，在中國(guó)婺劇院舉行。

　　每一位閃亮的小演員心里都充滿了興奮、自信、激動(dòng)。400位如同西施般美麗可愛(ài)小舞者的穿著閃亮的舞蹈服，化著美麗的彩妝，早早地來(lái)到了婺劇院。

　　哇！高大上的中國(guó)婺劇院，我們一進(jìn)去就被震撼住了。一排排座椅分上下兩層，絢麗的舞臺(tái)背景、燈光，讓我們沉醉。和著音樂(lè)，節(jié)目開(kāi)始走臺(tái)。其中最有趣的就要算萌萌的“毛毛蟲(chóng)”了。那些小妹妹們穿著軟軟的連體服，活潑地在臺(tái)上舞動(dòng)，可愛(ài)的造型，變換的隊(duì)形，展示了自己不俗的舞蹈本領(lǐng)。

　　“金色的童年阿勒勒，金色的陽(yáng)光很明媚……”哈哈，我的節(jié)目苗族舞蹈《童年的鈴鐺》隆重登場(chǎng)啦！我們身穿紅色絢麗的衣服，在閃亮的追光燈下，熠熠發(fā)光。音樂(lè)悠揚(yáng)，步伐整齊，我和小伙伴們笑容燦爛地對(duì)著座無(wú)虛席的演播大廳，自信滿滿快樂(lè)地舞著。我努力想從密密麻麻的人群里尋找媽媽的影子，可是黑壓壓一片，臺(tái)上的大燈幾乎亮瞎我眼睛，難以開(kāi)眼，我壓根分不清楚誰(shuí)是誰(shuí)，我只有盡情地和著音樂(lè)，在領(lǐng)舞的中央?yún)^(qū)域綻放自己。27位苗家小阿妹，一起用兩個(gè)月來(lái)我們練就出的最整齊的舞姿，贏得了全場(chǎng)熱烈的掌聲！那感覺(jué)太棒了！

　　跳完這個(gè)舞，我馬上趕回后臺(tái)，換上技巧練功服。我還有一個(gè)舞蹈表演哦。與我們一起同臺(tái)的是北京藝校的大姐姐們。她們?nèi)崦赖纳矶危�高難的空翻、旋轉(zhuǎn)、下叉、滾翻、立直掰腿動(dòng)作讓我們佩服不已。我們知道“臺(tái)上一分鐘、臺(tái)下十年功”。這些優(yōu)秀的大姐姐們有今天如此出色的能力，一定是她們堅(jiān)持刻苦訓(xùn)練換來(lái)的。我得向她們學(xué)習(xí)，加油，！

　　整臺(tái)晚會(huì)是一場(chǎng)美輪美奐的'視覺(jué)盛宴，那些精彩依舊歷歷在目，那些掌聲還在耳邊回響，那些堅(jiān)持努力依舊浮現(xiàn)，那些……溫暖、奉獻(xiàn)、感激，千言萬(wàn)語(yǔ)不足以表達(dá)。四個(gè)方位的電視臺(tái)錄播攝像擺臂機(jī)，記錄下了這美好的夜晚。我們都期待著電視臺(tái)年初二的播出哦！

　　我驕傲，我自豪，我用自己的努力和汗水登上了這方屬于自己熱愛(ài)的舞臺(tái)，我用優(yōu)美的舞姿，籌集善款，捐助山區(qū)孩子圓夢(mèng)舞蹈教室！20xx，我會(huì)一直堅(jiān)持著我最最喜愛(ài)的舞蹈，爭(zhēng)取還有更棒的舞蹈節(jié)目上臺(tái)！

舞蹈作文 篇6

　　雙手打開(kāi)，輕輕抖動(dòng)，好像展翅欲飛的白鴿，又像池里含苞待放的白蓮花……我是個(gè)普通得不能再普通的舞蹈愛(ài)好者，可是在全國(guó)“桃李花開(kāi)”舞蹈大賽中，我覺(jué)得自己不再那么普通了。

　　自從老師給我們團(tuán)隊(duì)報(bào)名以后，大家就像上滿了發(fā)條的小鬧鐘，馬不停蹄地往前沖。周一至周五得上學(xué)，周末寫(xiě)完作業(yè)就去上舞蹈課和其他興趣班，時(shí)間非常緊張，可我們都沒(méi)有放棄，都沒(méi)有怨言。

　　盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了比賽。比賽分成人組和少年組，總共有五十多個(gè)節(jié)目，兩千多人參賽。比賽開(kāi)始了，小選手們閃亮登場(chǎng)。我們排在第十一個(gè)，在第八個(gè)節(jié)目上演的時(shí)候，我們就匆忙走向后場(chǎng)，集體演練了一遍。快上臺(tái)了，我們的手放在一起，異口同聲地說(shuō)：“加油，加油！”

　　上臺(tái)了，我們站好隊(duì)形，靜靜地等待音樂(lè)開(kāi)始。此時(shí)我的心中就像一片翻騰的海洋，久久不能平靜。“加油，加油！”我對(duì)自己說(shuō)。音樂(lè)開(kāi)始了，我緊張的'心情漸漸放松下來(lái)，隨著音樂(lè)舒展雙臂，踮起腳尖，舞鞋在臺(tái)上左右轉(zhuǎn)動(dòng)，舞裙上下擺動(dòng)。那一刻，我們就是圣潔的公主，聚集所有的目光。我們忘我地跳躍，舞動(dòng)，輕快的旋律，優(yōu)美的舞姿，一場(chǎng)舞畢，掌聲響起來(lái)，久久不止。

　　比賽結(jié)束了，成績(jī)出來(lái)了，我們獲得了金獎(jiǎng)。正所謂“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，優(yōu)美的舞蹈背后，是我們不懈的努力。

　　“世上無(wú)難事，只要肯攀登”，只有堅(jiān)持不懈，才能取得成功。

舞蹈作文 篇7

　　“哈哈哈哈.......”屋子傳來(lái)了陣陣爽朗的笑聲。你一定很好奇，這間屋子會(huì)唱歌嗎？要不然咋么會(huì)發(fā)出聲音？快來(lái)和我一起看看吧！

　　推開(kāi)屋門(mén)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)屋里面有一群人在做游戲呢，看看他們興高采烈的面孔，就知道他們像找到了羊群的饑?yán)且粯拥母吲d。

　　這個(gè)游戲叫“餅干大賽”。游戲共有兩個(gè)環(huán)節(jié)，第一個(gè)環(huán)節(jié)規(guī)則是：每個(gè)參賽者要微仰著頭，然后把一塊餅干放在額頭上，不停地?cái)D眉弄眼，相盡一切辦法讓餅干掉到嘴里，不能用手拿，每人有兩次機(jī)會(huì)。勝利的人可以獲得三張勵(lì)志卡，失敗的人要受懲罰；第二個(gè)環(huán)節(jié)規(guī)則是：每個(gè)參賽者要用嘴當(dāng)手用咬住筆，“畫(huà)”出一個(gè)指定的圖案，勝者可以加分，“畫(huà)”的圖案越多得分越高。

　　大家開(kāi)始比賽第一個(gè)環(huán)節(jié)。我第一個(gè)上場(chǎng)，周圍的空氣 仿佛都凝固了，大家都屏住呼吸看著我。我微仰著頭把餅干放在額頭上，面部的各個(gè)器官開(kāi)始活動(dòng)起來(lái)，我像精神病里的`病人一樣瘋狂地扭動(dòng)起身體，一會(huì)兒又像魔鬼一樣面部一樣猙獰，一會(huì)兒又像死人一樣扭曲著面孔，看起來(lái)十分丑陋......終于餅干滑到臉頰上了,我努力地伸出舌頭想要把餅干鉤下來(lái),可還是夠不著。我心急了，像只憤怒的小獸鼓動(dòng)著面頰，想把餅干再往下挪移一點(diǎn)，可由于用力過(guò)猛，“啪”的一聲餅干掉在拉地上。唉，我無(wú)可奈何地嘆了口氣，心里糾結(jié)如麻繩捆繞。

　　比賽繼續(xù)進(jìn)行著，有些同學(xué)表現(xiàn)十分出色，吃到了餅干的同學(xué)獲得獎(jiǎng)勵(lì)，一臉的滿足得意！而我們失去機(jī)會(huì)的只能站在一旁看著，真羨慕呀！接下來(lái)在老師的主持下大家又繼續(xù)第二環(huán)節(jié)的比賽......

　　今天過(guò)得可真有趣呀！我也明白了一個(gè)道理：要實(shí)踐才能得到樂(lè)趣。

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