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關于小制作的制作作文300字合集10篇
無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的小制作的制作作文300字10篇,歡迎大家分享。
小制作的制作作文300字 篇1
今天,我寫作業的時候突然有了一個想法。自己做一個小筆筒,做這個筆筒是用來放筆的,如果想知道過程,就請大家把目光轉向這里吧!
我準備了一個罐頭瓶,還拿了軟陶泥。開始了,我首先拿著軟陶泥搓的軟軟的,然后做了各式各樣的花型,然后把小花一個一個的.固定在上面,用黃色的軟陶泥做了圈圈,等我做好了,我叫媽媽:“媽媽快來看一看我的筆筒快做好了呀,你快過來看一看呀!”媽媽跑過來一邊看一邊說:“非常好,很不錯,加油呀!”我一聽到媽媽表揚我,我心里樂開了一朵花,我一看這個筆筒還需要加工,得烤干,媽媽又幫我在微波爐里烤干。時間到了,媽媽把筆筒從微波爐里取出來,好燙,這時候千萬不有用手摸它,會燙著的。我自言自語的說到:“哈哈,不錯,還真挺漂亮呢!”
怎么樣,心動不如行動吧,喜歡也自己做一個吧!現在這個可愛的小筆筒立在我的課桌上,我每次用完筆都會把筆放進那個可愛的小筆筒里,我每次看到這個小筆筒時都會想起我做筆筒的時候。我很慶幸我沒有放棄做筆筒的念頭。大家也自己做一個吧!你們一定會比我做的還好呢!
小制作的制作作文300字 篇2
我的小制作——衍紙天使
假期中的一天,媽媽買回了許許多多的彩色小紙條。這些小紙條又細又長,五顏六色的',十分漂亮。媽媽還買回來了我沒有見過的奇怪工具和書呢!
我好奇地問媽媽:“這是什么呀?”媽媽指著小紙條說:“這是衍紙彩條。”“那是什么東西呀?”我又問。媽媽說:“那是衍紙工具箱。里面有衍紙筆,衍紙板......”
隨后,我們就決定開始制作衍紙了。我選擇制作一個小天使,好像有一點難。我們先用白色的紙條做了一個小圓球。媽媽說這是天使的腦袋。接著我們用藍色的紙條做了天使的四肢。最后我們拿出8根灰色的紙條做成水滴形,拼成花盤。它的作用是托住小天使,我們又分別用棕色和藍色的紙條做了小天使的頭發和鞋子。
小天使的各個身體部分都做好了,我們就開始組裝了。我找出了一盒白膠,開始把各個身體部位黏貼在一起。我非常小心,生怕弄壞了任何一個小部分。不一會兒,我就把一個栩栩如生的小天使做好了。
我不僅僅完成了小天使,并得到了它,還讓我感到很快樂。讓我更快樂的是我學會了做衍紙玩偶,這真是一舉兩得呀!
小制作的制作作文300字 篇3
在我的書桌上有一盞臺燈,它一直陪伴著我,是我親密無間的小伙伴。
它是由廢棄物品制作而成,著實讓我在忙碌的學習生活中“忙里偷閑”了一把。我先用彩紙包裝杯身,但杯子是個不規則的.圓柱體,我只能將包裝紙剪成一塊一塊的黏附在上面,再用幾條彩帶貼在杯子上,以遮掩那些接縫,并作了“美容”。接著,我用玻璃膠把吸管和杯子相粘,臺燈的雛形已現。可是用玻璃膠與杯子固定卻并不顯得牢固,所以我又找來一些鐵絲將其固定,成效顯著。臺燈的底座就用杯蓋來做,我先找出橡皮泥,一點一點地把它們掰開,像“肉粒”一樣塞進蓋子里,又找了一塊硬紙板墊在底部。最后只剩把管子插到蓋子里了。可管子太細了,顯得“弱不禁風”,搖搖晃晃的。我只好找些紙巾塞到里面,將其固定,小臺燈終于完工了。
雖然它不能發光,但卻是一個物美價廉的小小工藝品。它就像寒冬中的一把火照耀著我,陪伴著我走向成功的彼岸……
小制作的制作作文300字 篇4
我的小制作——小船
星期天,我在家里寫作業。作業做完了,就看了一會兒電視。我在電視上看見了一艘大船,在遼闊的海面上行駛。于是我就突發奇想,自己也想動手做一艘小船。
于是說干就干,我找來了材料:一塊長方形的泡沫塑料,一把小刀、貼紙、膠水、硬紙、牙簽、紅紙、電池、導線、馬達、螺旋槳。工具準備好了,我就開工了。
我先做了船身,用塑料泡沫按照船的形狀剪了出來,接著我想讓船變得更漂亮一些,就在上面畫了一些圖案,然后在船上粘了幾個大炮,用紅紙制作了一面紅旗,粘在牙簽上,再把牙簽插在船上,船就做好了。
下一步該做船的驅動裝置了。我把馬達和螺旋槳安好了,再把導線和馬達還有電池連接起來,最后把驅動裝置按在船上。
安裝完畢,開始試航了。我打開電源控制開關,把船放在水里,哈哈!我的'軍艦起航了,起航成功了!
通過這次小制作,讓我明白了很多道理,也嘗到了動手制作的成功和快樂!
小制作的制作作文300字 篇5
科學家研究推測:今年將在我國很多地區出現五百年一遇的奇特天文景觀——日全食。具體時間是在20xx年7月22日。
爸爸從網上告訴我:肉眼不可以直接觀測日食,哪怕只看十秒鐘也可能導致雙目失明,同時還告訴我,用Ⅹ光片可以制作安全觀測日食的濾光鏡。我按照爸爸說的辦法,找來一張用過的光片,用稻花香盒裝酒里的白色塑料圓框,我們根據圓框的`大小,分規在Ⅹ光片上,按黑、灰、淺白三色,在下面裝上六張光圓片,再按黑、灰、淺白一組觀測片,鑲嵌在白色圓框上。呵呵,一副安全的觀測鏡就完工了。
7月22日那天一大早,我就戴著自制的日全食觀測鏡,得意洋洋地爬上天平,耐心地等著觀看天文奇觀,人們紛紛帶著自己的觀測裝備,陸續來到天平,最后他們都搶著用我做的觀測鏡來看,尤其是一位老伯伯用我的觀測鏡拍攝了許多精美的照片。
這是一篇敘事類習作。文章通過講述“我自制日全食觀測鏡”的事情,寫出了小作者急切想觀測日食的心理,還從這次實踐中得到了啟示:肉眼不可以直接觀測日食。語言生動優美,十分傳神。
小制作的制作作文300字 篇6
今天,小蜜蜂作文又給我帶來無限的快樂,其實我啊還得第一名呢!跟我一起來看看吧!
老師給我們發了6根吸管、1個雞蛋和一袋透明膠布還有剪刀。叫我們找隊員,3人一組要把雞蛋丟得遠又不可以把雞蛋摔碎。
我們先用透明膠布把雞蛋包住,可是氣球怎么套住雞蛋呢?一個小伙伴提出意見:“可以剪掉包口!”我們聽了小伙伴的提議把包口剪掉,把小雞蛋包得嚴嚴實實的。又用吸管圍住雞蛋。可別說我們傻,這可是根據原理的呢!雖然外型不太可愛,但是必勝才是重點。老師叫我取好名字。我們最后想出一個“作文Stlye號”,因為我們本組人都喜歡“江南stlye”,而且我們是在學作文就把“江南”改成“作文”。
比賽開始了!果然不注意外型原理是有用的.,我們奪冠了。
小制作的制作作文300字 篇7
哈哈,我猜你一定不知道我為什么這么開心。要知道,今天要做木工坊啊!不開心就奇怪了,我是多么的興奮啊!
足足等了一天的時間,可把我急壞了!現在早已盼望的它終于來了,我格外喜悅。
我們進了夢想教室,坐在自己的位置上,安靜的'聽老師講課,時不時的舉手發言。老師講完后,我們動手的時間就到了。首先,我拿出幾個又細又長的小木塊和幾個細細的圓柱形開始打磨,再把圓柱形和小木塊組裝,就變成一個正方形。然后,我用膠水將薄薄的紙粘在了小木塊上,就像是一位木頭先生穿上了薄衣一樣。若是衣服大了,還要請剪刀先生剪一剪。接下來,我又用紅色的繩子圍著小木塊繞啊繞,系了一個扣,往小木塊的小扣上鉆了又鉆。最后,在內里裝上一個小燈,一個嶄新的紙燈籠就做好了!
通過制作燈籠,我學會了只要付出就有收獲的道理,我希望每一個見過我小制作的人都能喜歡它!
小制作的制作作文300字 篇8
今日,李老師布局讓我們一樣做小制作的工作,我歡呼雀躍:小制作而我最擅長的呀!
一回到家,我也迫不及待地找到廢料的飲料瓶,再提前準備剪子、膠帶、便簽紙等原材料,隨后剪、貼、貼,不一會兒時間,我那 神舟七號 便做好了,當我們神氣十足地拿著自身的作品給爸爸看時,我猛然消沉起來,由于爸爸說我這個有點 兒科 ,他證我做一個有趣味性的,我迷惑不解起來,爸爸看得出了我的思緒,剛開始正確引導我: 農村姥姥家晾衣服的竹鐵架子用二根毛竹系起來堅固還是三根毛竹系起來堅固? 我忽然通竅了, 我想用三角形做一個房屋的`實體模型! 我激動得大喊起來。因此,我先讓技術工程師爸爸給我繪制實體模型的工程圖紙,隨后我提前準備了木簽和強力膠,就是這樣,我對著工程圖紙一根接一根地粘起來,當黏在一半時,房屋倒塌了,原來是強力膠的緣故的緣故,我靈機一動,忽然想到了大家裝修時老師傅使用過的結構膠,接著,我又一根接一根地再次粘了起來。功夫不負有心人,我的又一件著作隆重登場!
此次小制作,讓我明白了大家自小就需要做一個善于觀察日常生活的用心,僅有那樣,才可以讓自身更為出色起來!
小制作的制作作文300字 篇9
炎熱的夏天又到了,在中午,我們一活動就會出一身大汗,我連作業都不敢寫,自從我發明了“電風扇”,我家就再也不用為這件事發愁了。
上周六,天氣就像100℃的大油鍋,誰都不敢出門,盡管躺在床上,一動不動,吹著空調還是很熱,于是我便開始想辦法。
我先決定每天回家用冷水洗一遍頭,爸爸說:“每天用水洗頭,該浪費多少水了。”我一想還真是,于是我又想別的辦法。
我又決定換一個超制冷空調,爸爸又對我說:“用這種空調要浪費多少電呢?”哦,對了,這樣的空調,果然要浪費很多的電,到底該用什么呢?
后來我終于決定了,我應該做一個太陽能的.便攜小電風扇,爸爸說這個辦法真好,我們就去外面實驗一下吧。
我們一邊吃著冰棒,一邊實驗,原來這個小風扇,是我買的風扇帽子上的小太陽能風扇,于是我便把它拆下來,用導線和開關控制,這個小風扇做好了。
我把它放在太陽下打開開關,剛開始,它一動不動,等了半天才慢慢轉動,后來才加快速度,我把臉往前挪,太爽快了,我成功了,爸爸說:“你太棒了!”
通過這件事,我明白了,只有嘗試才能成功,遇到困難,我們不能放棄,要勇于面對困難才能成功。
小制作的制作作文300字 篇10
今天,姐姐教我做了一個小花盆,它既環保又簡便,我非常喜愛它。
首先,我找到一些材料,如剪刀、膠水、小刀、彩紙、瓶子蓋,哦!還少了一個廢瓶子。找個瓶子還要挑三揀四的,真麻煩,姐姐笑著對我說做事不能太急,要有耐心,這樣做出來的東西才好,我看著姐姐在認認真真地找瓶子,還說:“瓶子底部要平,表面不能凹凸不平。″聽了他姐姐的話,我看了看,許多瓶子都不符合,終于我找到了一個符合的'瓶子。
“材料都齊了,我們開始做手工吧!″我迫不及待地對姐姐說。第一步,先將瓶子平均分成兩半,我想用剪刀切成兩半,可總是失敗。于是,姐姐就用小刀幫我切成了兩半。
第二步,將瓶子口邊緣剪上美麗的花邊,“剪個鋸齒形吧!″姐姐勸我說:“鋸齒形會劃傷手的,還是剪個波浪形吧!”我聽從了姐姐的話。
第三步,把瓶子上部剪出幾條長條兒,連著瓶蓋一起,多余剪下來的就不需要了。
第四步,把上邊部分和下面部分貼在一起,“終于做好了。”我高興地說。姐姐好像又在和我繞圈子,“感覺好像少了什么。″我立刻反應了過來。
第四步,當然就是用彩紙剪出美麗的圖形裝飾作品了。
“啊!一個完美的作品在我手上誕生了!”我開心地大叫了起來。
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