失敗的滋味作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的失敗的滋味作文，希望能夠幫助到大家。

失敗的滋味作文1

　　“失敗是成功之母”，這是每一位失敗者用來安慰自己的話。他們都知道，盡管這次失敗了，下一次絕不放過。本來，這句話無可厚非，今天筆者卻想借題發揮。

　　每一位有遠大理想的人，在前進的道路上，并不是一帆風順的，而是幾經坎坷的，經歷著多少的風和雨的襲擊。雖然會出現一些例外：在前進的道路上始終是放綠燈的，即青云直上、飛黃騰達的人，但這只是極少數，不過也值得談一下。

　　辨證地說，如果這些人不具備內因，包括才能、舉止、談吐、應變，以及適當的外因，包括所遇的人、所處的時間和人們對其信賴程度，是不可能青云直上、飛黃騰達的。一句話，這些人只有在具備天時、地利、人和，以及自己的內因以后，才能達到。

　　假如一個人不具備這些條件中的任一個條件，他/她都可能碰壁，有時甚至被碰得頭破血流、不可收拾。所以要想成功，就要從失敗中吸取教訓，改變世界觀和自己的行為。

　　每個人并不是都能從失敗中吸取經驗教訓，并且不一定吸取到應該吸取的教訓上。有時，因為總結得不恰當而起反作用。例如，學生在失敗后，如果不認真找到自己的缺點并下決心改掉這些缺點，不但不使自己的`成績上升，相反會促使自己的成績下降，以至于不可收拾。

　　一個人如果失敗了，不要對別人這樣說：哦，這次我失敗了，但失敗是成功之母，我還有爭取的可能。只是引用這么一句格言來表達自己的決心，是不可取的。若果這樣，那么就會出現很多次失敗也不會成功的現象。由此看來，人在失敗后是否找到了不足，主要在于其謙虛言談和實際行動。

　　對于“失敗是成功之母”，每個人應持正確的態度，即失敗就是在客觀現實中，可以想象得到的事和動作成為錯誤的觀點、行為、舉止、言談和動機。而成功就是經過或不經過失敗之后，自發而成所取得的成就。也就是說，失敗（或受到挫折）是取得成功的前導，只有吸取經驗教訓，改正缺點才是成功的必要條件，且是充要條件。

失敗的滋味作文2

　　記得那是四年級期末考試的那一天，一大早，我便穿了一身新衣服去迎接這次考試。一路上我看到什么都是快樂的。看太陽，太陽沖著我笑，看小花，小花迎著我笑看小草，小草也挺著腰向我微笑。

　　我為什么會這么快樂呢？哦，原來今天是期末考試。

　　進了考場，坐在位置上，我心想這次復習的差不多了，應該能考個好成績，好好讓同學們羨慕羨慕。看著老師手中的卷子，我心里別提有多高興了，當我還沒想完，卷子就溜進了我的手中。

　　我看著這一只只鉛字小精靈，心中想：哈哈，好簡單啊。我都等不及看同學們那種羨慕的眼神了。想著想著，不由得笑出了聲。我飛快地拿起筆，把一個個沖上來的敵人統統殲滅了，心中好快活。但我那時還傻傻的把錯題當成對的，望著那道錯題，我心想：好簡單題，我一定能答對。便又轉向下面的題，不一會兒便答完了。我看著正在答題的同學們就不由得玩了起來，心想反正時間多著呢，先玩一會兒吧。”叮叮叮……”沒過幾分鐘，時間就到了，我很快的交上試卷，滿面春風地走出了考場。

　　沒過幾天，我又神采奕奕地來到學校領卷子。當看到手中試卷的那一刻，我不由得大吃一驚。沒想到數學只得了83分。看著卷子上醒目的錯號，再看看那鮮紅的.數字。心中的五味瓶好像被打破了，酸甜苦辣咸一起涌入心頭，心里有說不出的難受。

　　回家以后我分析了一下錯題，這些題我都復習過了，這次都是因為馬虎造成的。對于這次考試失敗的原因，我是不管不理，而不求上進，還是知錯就改呢？想了想，我便果斷地選擇了后者。心想：下一次可不能再在同一個地方摔倒兩次了。望著那鮮紅的83分，我發起了呆。

　　我感謝失敗，因為他是人生中不能沒有的；我感謝失敗，因為它讓我們知道了自己的薄弱；我感謝失敗，因為它讓我有了更大的動力。但是失敗僅僅只有一次，希望自己能從失敗中汲取教訓，繼續勇攀人生的高峰。

失敗的滋味作文3

　　“不經歷風雨怎見彩虹，陽光總在風雨后，請相信有彩虹，風風雨雨都接受……”我每每回想起這首《陽光總在風雨后》，都有一種新的體會。

　　陽光，在風雨光芒，照亮了我的一生。如果你不經歷風雨你怎么才能看到彩虹？如果你需要成功，那么你一定要經歷風雨。風雨它是失敗，沒有失敗你怎能感受到成功時的喜悅呢？

　　曾記得在小學的時候，我有一個壞習慣，就是失敗了就不想再去努力。有一次，我做一個小小的實驗，結果一次、兩次失敗了，于是我便放棄了。可是，我曾看過一篇文章，文章就有一個人喜歡寫作，經常投稿，但投了十五次均以失敗而告終。但他仍不放棄，繼續努力，再一次地投稿，終于，他的十幾萬字的巨作被一家公司的老總看中了，他獲得了成功。

　　當我讀完這篇文章，深有感觸，不懈地努力，才會換來成功。“陽光總在風雨后，”于是，經過我幾十次的'失敗，終于，使實驗獲得了成功。那一刻，我感受到了成功的喜悅。

　　失敗時的滋味中含有我的辛酸，成功時的喜悅激勵我奮發向上。那個實驗，那個故事，當我每每想放棄的時候，我都會想起它們。

　　“陽光總在風雨后”。陽光總在風雨之后，在風雨后的陽光是最新鮮美好的、最美麗的、最柔和的、最好看的。風雨之后的陽光也是使人最受感動的。

　　如果你想取得成功，那么你必須要經過風風雨雨；如果你不經過風雨，那么你是不會嘗到成功時的喜悅。

　　“失敗乃成功之母”。如果你是一個失敗者，不要灰心喪氣，也不要氣餒。因為愛迪生說過：世界上沒有失敗，只不過是離成功更近了一步而已。一次次的失敗，為取得成功奠定了基礎。每一個成功人士，背后同樣經歷著失敗與痛苦。只不過他們不愿放棄，不愿氣餒。從而堅定信心，繼續向自己的目標去努力、去奮斗，直到成功。

　　陽光總在風雨后，請相信有彩虹，風風雨雨都接受……”我又回想起了它，又有了新的體會……

失敗的滋味作文4

　　回首歡樂的六年小學時光，我們走過了多少條崎嶇坎坷的路，有老師由衷的贊嘆，也有考到低分時失敗的滋味，......

　　陰云籠罩的一個雨天，膽小的太陽畏畏縮縮地躲在陰沉的云中。在陰暗狹隘的教室中，老師好似宣判死刑的死神，手中拿著一疊字跡斑斑的試卷，寂靜空蕩的教室里飄蕩著老師那毫無感情的冰冷聲音......

　　同學們不安地邁著沉重急促的小碎步，領回了一張張鮮紅的試卷。我懶散地靠在堅硬的椅子上，前后一搖一擺，一副蒼天之下唯我獨尊的樣子。終于，人聲鼎沸的教室里響起了我的名字。我緩慢地伸了個懶腰，從座位上輕松地躍起，昂首闊步走向了傀儡般的`老師。

　　我飛快地抽出了那張字跡潦草的試卷，大搖大擺地回了座位，攤開了那張皺巴巴的試卷，得意地看向同桌，期待著他那嫉妒又無可奈何的絕望表情。可是，當我看到鮮紅的分數時，我萬籟俱灰，恐懼地壓低頭顱，逃避著他人嘲笑的目光，猶如一只面對對死亡而又無路可逃的獵物。而一旁的同桌卻戲虐般地看著我，抑制不住地狂笑著。我被恐懼和不安緊緊捆綁著，幾乎無法喘息，更無法動彈。我無力地靠在椅子上，望著窗外陰沉得跟我心情一樣如死灰的天空。我逃避著同桌那無比病態的譏笑，他的表情就像是在玩弄一個死前的可悲獵物。我顫顫巍巍地瞄了一眼鮮紅的分數，那醒目的紅色顏料就好像是我身體的血。我心如死灰，匍匐在冰冷的桌面上，努力把頭埋得更低，更深，無聲哭泣著。

　　在只屬于我的萬籟俱寂中，我思索著，為什么？難道是因為我的狂妄、驕傲自大？沒錯，的確是這樣。我太驕傲了，導致自信心不斷地膨脹，超出了限定范圍，最后成了一發不可收拾的驕傲，害了自己！有人說過這樣一句話：“拼命去爭取成功，但不要期望一定成功。”我何嘗不這樣呢.....

失敗的滋味作文5

　　在我的生活中有得意的滋味，幸福的滋味，還有過失敗的滋味，今天我來給你們講講我失敗的滋味吧！

　　記得有一次，我在金筆作文上活動課，老師讓我們通過自己的努力來賣花，并且用親手掙得的錢為親愛的爸爸買一份節日禮物。我拿著自己的花開心地邊走邊笑，心想：這有什么難的，我一定會成功，一定沒問題，一定要親自給爸爸買節日禮物！就這樣，我們很快就來到了路邊，老師給我們分好組，我和劉××、董××是一組。

　　走著走著，我們遇到了一位穿綠色上衣的阿姨，我走上前去興沖沖地問：“阿姨，您買花嗎？”阿姨和藹地說：“不買，謝謝小朋友。”第一次竟然碰壁了，我的心里咯噔了一下，很傷心，但我并沒有放棄，心想：一定要相信自己，加油！于是我繼續鼓起勇氣。轉眼間，已經有好幾位同學賣出去了，他們都開開心心的.！我的心里不由得緊張起來。這時，又來了一個老奶奶，我正想沖上前，結果被我們班的王××搶先了：“老奶奶您買花嗎？”老奶奶抱歉地搖搖頭，說：“對不起，小朋友，我今天出門沒有帶錢。”他也垂頭喪氣地走了。這時，我徹底心灰意冷了。

　　很快，我們又回到了金筆作文，大部分的同學都是高高興興、開開心心的，都在享受著勝利的喜悅；而有的同學垂頭喪氣地低著頭嘆氣，顯出很不開心的樣子。而我也是低著頭，悶悶不樂。正在這時，老師公布我們班“最不起眼”的李××不僅賣掉了自己的花，還幫著其他同學賣掉了好幾盆花，而他的成功秘笈就是不斷地去問。看著滿頭大汗、臉頰緋紅的他，我的心中似乎明白了什么。

　　這一次的活動，我深刻地體會到了失敗的滋味，但從中卻明白了一個道理：不要輕易放棄，只要勇敢嘗試，就一定有機會！你有沒有失敗過？你失敗后的滋味又是什么樣的呢？也來給我講講吧！

失敗的滋味作文6

　　多云，下著毛毛雨。也許只有日子才能讓我感受到我的惆悵。的確，在大家面前我是一個快樂的孩子。上帝，為我哭泣。

　　寒風凜冽，我忘了已經是深秋了。我縮了縮脖子，看著樹上的葉子又飄了下來。他們似乎很高興，他們可以回到他們的根源。但是在我眼里，一切都是那么的慘淡。我一個人走在那條路上，和朋友一遍又一遍快樂的走著，可是現在好孤獨…

　　我無數次對自己說，算了，不就是考試嗎？為什么讓心情如此低落。我很樂觀，不是嗎？身邊人都這么說。可能我以前也是這樣吧。到處都能看到我的笑臉。是什么讓我如此憂郁？是家庭壓力嗎？沒有，我媽還說一個年級什么都解釋不了。這是失敗。也許是我的過度自信讓失敗更加痛苦。從考場出來，我自信的說了一句話：這次，成績很好。

　　我以前也是這么狼狽，但是為什么當時沒有感覺到痛苦，甚至沒有一點悲傷？也許我知道付出與收獲成正比。那時候的我無可救藥的沉迷于網絡游戲，沒有付出也沒有收獲。所以現在，我付出的努力比別人多了好幾倍。我試了，但什么也沒得到。我試圖用粗心和一時的錯過來安慰自己，但我會后悔為什么沒有認真仔細地對待它。路邊嘈雜的音樂，街上的人群，周圍過往的車輛，多么熱鬧。但這一切的激動與我無關，仿佛我不屬于這個世界。我沉默，沉默，希望能讓周圍熱鬧起來，掩蓋我的沉默，掩蓋失敗的痛苦…

　　這次考試只是一次失敗嗎？朋友都這么說。也許我在他們眼里是個優秀的'好孩子。但是為什么這次考試我沒有通過呢？我的心情陷入了低谷。一步一步，我把自己拖回了最不想去的地方。因為在我覺得溫暖的家里，媽媽會一直安慰我。我母親的安慰會讓我的歉意越來越深。夜晚是最難過的時候。我周圍的寧靜隨著我融化了。

　　我開始寫這個，最憂郁的詞。

失敗的滋味作文7

　　失敗嘗起來是什么味道呢？我想，應當是七分苦澀，夾雜兩分微甜，再混入一分辛辣。這味道呵，誰嘗誰知道。

　　我是個別人眼里的好學生，看重的無非一個成績。它是我的心頭至寶。你想想，沒什么比搶走一個人心尖尖上的東西更能讓他感到失敗了吧。

　　期末考試結束，馬上可就是一連倆月的'暑假，我在家躺著貴妃椅，美滋滋吹著空調追劇。忽一個電話打來，我慵懶起身，噗地吐掉西瓜籽：“喂？”“快快，期末考試成績出了，在家長群里！”“好嘞！”我一改以前的調調，麻利地打開文件，可上來第一眼就讓我涼了半截，手里的西瓜掉到地上發出一聲悶響。

　　什么？第一不是我，我強忍著把手機屏摔碎的沖動，小心翼翼地向下翻，生怕他一個不高興給我好看。

　　滾動條一點點滑動，找到了！十一名！我不敢置信地翻了好幾遍，確認了被老師標黃的人名，就是我自己。

　　我心頭忽然涌上一陣前所未有的苦澀感覺，就像是小時牙痛母親泡黃連讓我喝，一口下去奇苦的味道從心底產出，連眼都被苦得涌出眼淚來。

　　“老媽，老媽”我呼喚她，她馬上停下手中的活計，跑了過來看見我這樣，她就緊深抱住我，嘴里小聲嘟囔：“沒事，沒事。”然后撫著我的后背。她見我情緒略好些，又慢慢地小聲地勸我：“考試前幾天狀態不好吧，也沒出去放松放松，整天搞疲勞戰術……沒關系了，我們從哪跌倒，就從哪爬起來。”

　　聽著她的話，我的心里被冰糖微甜的味道回暖，心里不再僅僅是麻木苦澀之感，好在還有母親。可下一秒，我就有了一種辛辣的愧疚的感覺，像極了小時頑皮舔的一口胡椒……

　　我慢慢忍住所有的感情，脫離開母親的懷抱，打開手機一點點分析成績的問題，忍住壓制住心里泛出的酸疼，剖開自己尋找不足，佯裝鎮定羅列出自己要改進之處……

失敗的滋味作文8

　　終于拿到月考了，不禁興奮起來。想著月考奪冠后的情況，我心花怒放。尤其是英語，是我最得心應手，最引以為豪的課程。從中得滿分就像是發現了包里的東西，沒問題。

　　課后，英語試卷發了出來。我掃視了一下題目，心想：這么簡單，還需要我的大腦子嗎？只是一個小小的吻。20分鐘就能解決。正確率當然是100%。于是我三下五除二，我的筆汩汩作響，像流水一樣；一邊寫作，一邊跳舞，一氣呵成。太快太理想了！果然，不到二十分鐘，所有答案都答完了。我把手邊的筆一扔，就搞定了！我環顧四周，看到有些同學咬著自己寫的字，有些同學傻眼了。有的同學明明一身冷汗，眉頭緊鎖。只有我一個人揮揮手，東張西望。卷子交了，我離開教室，出了學校。我正騎著我心愛的跑車趾高氣揚地飛回家！

　　回到家，我躺在床上，想著明天要教英語的傅老師會在課堂上表揚我什么溫暖的語言。于是，我笑了笑，甜甜地睡著了。第二天，我飛到了學校。第二節下課，我被“傳喚”進傅老師辦公室。我想傅先生一定會表揚我考得好。可是一進辦公室就看到傅老師臉色有點嚴峻，莫名其妙的慌了。傅老師臉色陰沉，好恐怖！她把我的試卷攤在我面前拍了拍，說：“你自己找找，你考得怎么樣，哪里錯了！”我看了一眼；這個瞄準，我驚呆了，幾乎所有的眼睛都是兇狠的叉子。這，到底是怎么回事？這把叉子，你應該做嗎？我考到這個成績了嗎？我真的懷疑傅老師是否糾正了我的錯誤，但是當我把試卷拿在自己手里仔細看的時候，我發現我做的并不是我不理解的東西，都是我沒有看清題目，盲目讀意思的錯誤；我的.錯誤是不小心，不嚴重，我的錯誤是虛榮，我的錯誤是吊兒郎當！

　　傅老師拿出尺子讓我伸手說：“啪，啪，啪！”傅老師閉上眼睛打了我三下。她打我的手，我心里很痛。它讓我深刻地記住，學習是一件誠實的事情，不能漫不經心，馬虎了事；而且學無止境。任何驕傲自滿都會失敗！傅老師沒有睜開眼睛。她把頭靠在桌子上，向我揮手，讓我出去。我知道我讓傅老師輸了。

　　這次月考真的嘗到了失敗的滋味。

失敗的滋味作文9

　　高位截肢的張海迪說：“即使失敗使你倒下去一百次，你也要一百零一次的站起來，唯有失敗能讓你堅強。”

　　雙耳失聰的貝多芬說：“要在失敗面前扼住命運的咽喉，失敗會使你自信起來。”

　　失敗，是我們生活中常見的字眼。失敗并不是壞事，只要我們有自信，就會戰勝它。

　　“86分”老師皺了皺眉頭，很詫異地望著我。我更不敢相信，平時成績從沒有這樣差的我居然會……我嘀咕著懵懂的上了臺，拿到卷子，鮮紅的86分，讓人觸目驚心。我回到座位上，一種深深的`挫敗感，讓我幾乎窒息。這時，在我的四周，仿佛都是嘲諷的眼神和譏笑的面孔，我無地自容的垂下了頭，淚水也在不覺中，模糊了雙眼。

　　下課鈴聲響了，教室里也開始熱鬧起來，有的同學還在討論試題，有的同學在歡聲笑語，一派歡樂的景象。然而，我覺得，這些都與我無關，這時，忽然一只手在我肩上輕輕拍了拍，抬頭一看，是我要好的同學，她正對著我微笑，“這次沒考好，下次可以重新來啊，自責不是解決問題的辦法，找出問題并解決它才是根本啊，好了，走，我們去玩吧。”

　　她說完，竟不等我反應過來，就連拖帶拽的把我拉到了操場，無精打采的走下樓，外面剛下過一場雨。我站在樹下，抬頭一望，太陽把我的眼睛刺得生疼生疼。我沉默許久。漸漸地，我聽到了小鳥的聲音，歌兒唱得好快活。雨后的陽光依舊那么燦爛，花兒依舊那么芬芳。我，難道就不可以像它們一樣嗎?我笑著回到了課室，笑著與同學們一起嬉戲玩鬧。

　　從此以后，我知道，其實每個人都必定會遇到這樣那樣的失敗，只是，我以前不知道如何去面對或是不敢去面對。而現在，我則會選擇去面對它，去解決它。

　　當我面對失敗的時候，笑了，因為堅強撫平了我的傷口，讓我重新飛翔。我不會哭泣，我會折疊翅膀，重新起飛，飛向那洋溢著曙光的一片天空!

失敗的滋味作文10

　　去年，我們舞蹈隊得了兩次比賽的獎項，一個是全國金獎，另一個卻僅僅是寧波市第三名。我忘不了第三名那次又酸又澀的滋味，它時時提醒著我，要不斷努力奮進，不能驕傲，更不能輕敵。

　　記得那是全國比賽后不久，老師通知我們，有一場寧波地區的比賽，讓我們也去參演，把金獎的作品再表演一遍。得知這個消息，隊員們有的說：“哈哈，我們這次肯定能一舉奪冠!”有的說：“我們連全國比賽都得過獎，難道還怕這個小小的比賽不成?”我也信心滿懷：“這回我們肯定穩操勝券!”大家都不把這場比賽當回事，在后來的幾次訓練中，時不時有人請假，訓練時也遠不如全國比賽前那么嚴謹認真，這讓老師十分擔憂。

　　到比賽的日子了，我們一路上嘻嘻哈哈，仿佛那是一次旅游而不是一場緊張的比賽。輪到我們上場了，我明顯感覺到隊友們的動作和隊形都沒有在北京比賽時來得正規和漂亮。由于前段時間壓腿不認真，我一個上腿動作搖搖晃晃差點摔倒，“人字穿插”變成了“八字穿插”。臨近結束時，有隊友還把腿踢反了，犯了個低級錯誤。匆匆下場后，我們個個低著頭，不敢面對老師嚴肅的目光，更不敢大聲說笑了，但還是輕輕地互相安慰，也許別人也跳得不好，我們還是有希望奪冠的。

　　直到評委老師宣布成績時，我們才明白一切都晚了。回去的.路上，大家都垂著頭，一路無語，早就沒了來時的歡樂。倒是老師先開了口：“我知道北京比賽回來后，你們驕傲自滿了，沒有一次好好訓練過，這樣的成績也在我意料之中。這次給你們一個教訓。以后一定要認真對待每一次訓練、每一場比賽，下次一定能把一等獎的獎杯拿回來!”

　　老師的話讓我們羞愧難當，心里又麻又辣，也給了我們一個教訓：做任何事情都不能掉以輕心，看上去不強大的對手也許會給你致命的打擊。但如果失敗了，也不要灰心，失敗乃成功之母，只要勤加練習，有朝一日你一定能再次嘗到成功的喜悅!

失敗的滋味作文11

　　失敗，我曾試過無數次。那失敗是什么滋味的呢？

　　本想種樹養花美化環境，卻半途而廢，花草全毀，那味兒是酸的；運動場上輸給了對手，那味兒是辣的；而考場上的失手，成績不如人意，名落孫山，那味兒是苦的……成功的滋味當然想常常嘗到，但我更樂于從失敗的滋味中細細品嘗出成功的味道。

　　種樹養花，是件說難不難，說容易卻不容易的事情。記得那次，我興高采烈地捧著花花草草的種子到院子去把它們種下，因我做事常常是“三分鐘熱度”，種花的事兒便不了了之了。花草們，當然也因我而死去了。那時我的心被一股酸溜溜的滋味占據著。因此事，我決心做事要堅持不懈，這么說也這么做了。我也從中細嘗到酸后的甜味兒……

　　運動場上的失敗，我可領教過不少，當只因小小的失誤，便輸給了對手時，我心頭上，總感覺到那份辣，熱乎乎的，也因這種辛辣，鞭策我奮斗，鞭策我前進。因此，我也從中細嘗到辛辣后的清爽。

　　考試無數，失敗也不少。就拿上一次的幾何測驗來講吧。那次測驗的前一晚上，我依然和平常一樣，做完作業，便倒頭就睡了。對第二天的測驗毫不在乎，不以為然。結果，到了第二天，試卷一發，哇！我頓時傻了眼，突然覺得這卷子對我來說就像是千斤的重擔，每做一題，都得苦思一番。成績如何？不言而喻了吧。我懊惱的哭了，但又很快止住了，因為我懂得，哭是不能解決問題，是不能真正嘗到失敗的滋味的，我便換了個方式：在老師評講卷子的時候，專心致志地聽，認認真真地去記，把老師的一字一句都印在腦海里。果真，我慢慢的'嘗到了，真正的嘗到了苦后的甘甜！我把不懂的都變為我所擁有的知識。這就是我所追求的。

　　其實，失敗并不是想象中那么可怕的，懂得從失敗中站起來才是明智的。總失敗的滋味中更細地品嘗，用心地咀嚼，就可以嘗到失敗后成功的味道！

　　我嘗到了失敗的滋味，嘗到了真正的失敗的滋味，嘗到了神幻的失敗的滋味。

　　朋友，你也嘗到那滋味了嗎？

失敗的滋味作文12

　　失敗的滋味你一定嘗過吧！可是，失敗不全給我帶來痛苦。

　　一個比賽，已記不得是比什么了，可是，我的感覺至今卻還記得。上臺前，媽媽滿臉喜悅，興沖沖地給我打扮，用手理了理我的頭發。我也笑著上了臺。

　　但，全完了，我看著臺下黑壓壓的一片，膽怯極了。一時間竟忘了臺詞。過了一會兒，臺下的騷動停止了，我結巴地背出了臺詞。媽媽十分焦急，似乎巴不得自己上去替我。可我找不到媽媽！我的委屈一下涌上心頭，淚水打轉。

　　好不容易熬到比賽結束，選手們要上臺合影。反正委屈沒希望獲獎了。無功而返，真沒用。我這么想。媽媽看著我陰郁的臉，并沒有失望，而是微笑著，露出很白很白的牙齒，對我說：“上臺去吧，你也是選手呀。開心點兒。”“不，我已經失敗了。”我垂頭喪氣地說。經過媽媽一番“苦口婆心”的勸說，我的心情終于“多云轉晴。”

　　“小朋友們，合影了。！”我開心地跑上臺。我是臺上笑得最開心的一個，睫毛閃動著，張著嘴，露出未長齊的'牙。

　　評委們有些驚訝。

　　我好開心，雖然結果是失敗，媽媽對我說了一段深奧，難懂的話：“記住了，只要你參與了一件事，一定要去完成它哦。即使失敗，也要像動畫片上的‘美羊羊’一樣有風度的結束，留下一個難忘的回憶。你做得很好。”

　　我瞇起眼笑了。燈光似乎聚焦在我身上，真的，我覺得，我不亞于一個成功者。失敗的滋味有時并不是那么痛苦，相反地，還很令人喜悅，好奇怪。

　　攝像的阿姨也和我說，我是最出彩的，盡管表演得不好。小小年紀的我，心中有了些許微妙的變化——神秘莫測。失敗了，也可以很優雅，有風度地失敗。

　　媽媽牽著我的手，吻了吻我的臉頰，臉上洋溢溫暖幸福的笑容，我盯著媽媽，端詳著她，她笑得比我以往獲得成功時還要甜。

　　現在，我才懂了那些話的意義。在人生的道路上，難免會遇見所謂的“風風雨雨”。但是，我們不一定要傷心啊。只要盡自己最大的力去做事，就足夠了。即使是那些失敗向你“挑釁”，也要優雅地面對。這樣，不斷提升自己。

　　失敗的滋味，對我來說更是新的開始，找出自己的不足，繼續勇敢前行。

失敗的滋味作文13

　　生活百味，成功、失敗、悲傷、激動…你不妨都品嘗一番，有時微不足道，有時卻終生難忘。我第一次嘗到失敗的滋味，是在五年級的那次考試。

　　“叮鈴鈴”，考試鈴聲響了，我的心跳也隨之加速了，數學老師開始發試卷，試卷一到手，我掃了一眼，便竊喜“這些題我都做過，對我來說太簡單了！”于是大筆一揮，龍飛鳳舞，不一會就大功告成。考試前懸著的心終于落地了，我長長舒了一口氣，心里得意極了。

　　我閑來無事，環顧四周，同學們有的正在啃筆頭，有的在抓耳撓腮，有的'女生卷著自己頭發在思考問題，就連“數學大王”還在埋頭計算呢！這次我肯定能得第一，時間一分一秒地跑，但我覺得今天的鐘表走得太慢了。手托腮幫，無所事事，這時我仿佛看見：老師發喜報第一個點我的名字“張伊凡”，我大踏步走上講臺……想著想著，我不禁嘴角上翹笑了起來。

　　第三天早上，老師把我“請”到了辦公室，剛一進門，老師立刻站起來，雙目瞪圓，指著我生氣地說：“你給我過來！”我害怕地走過去，只見老師把那張試卷拿出來“啪”一聲摔在桌子上，大聲嚷道：“你說說你，后面的大題比較難的做錯也就算了，可連我考試前講過的題都沒做對……”老師的話像鐵錘一樣深深得砸在我的心里。

　　回到教室，幾十雙眼睛像利箭一樣“唰”地向我射來，我低著頭，無地自容，真想帶著我的失敗鉆進地縫里，臉紅得像個大蘋果。試卷發下來，我趕緊用手蓋住分數，可還是沒有逃脫同桌的法眼，他在旁邊冷嘲熱諷：“嘿，我終于超過你了，小馬虎！”

　　我感覺應該是老師算錯了，怎么才“58”這點可憐的分！于是我開始看差號加分，原來老師一點也沒算錯，我分析著每一道題，不是得數算錯了，就是沒讀懂題意，要不就是抄數抄錯了，自己還真是個小馬虎，怪不得老師如此生氣呢。這一刻，失敗的滋味涌上心頭，像打翻了五味瓶，苦澀、傷心、迷茫一股腦地向我襲來……

　　早知今日，悔不當初啊！

　　夜晚，我面對星星，面對寂靜，虔誠地懺悔，失敗常常會有，但并不代表我永遠是一個失敗者。我會永遠記住這失敗的一刻，時時警醒自己，處處督促自己！

失敗的滋味作文14

　　失敗，如一把利劍，刺穿我的胸膛；失敗，如一杯苦咖啡，令人久久不能忘懷；失敗，如一場大雨，徹底讓我。

　　那是一場數學競賽，雖說也不算什么，但令我無法忘懷。

　　賽前幾個周，我們就開始了緊鑼密鼓的復習，每天都有好多卷子要做。而且題目都是無味的計算題，通常都是同學在休息玩耍，而我們在做題。

　　我以為日子會一直這樣過去。但是，考試前幾天，老師準備了一次模擬考。我考的很好。這下可壞了，我的心一下子飛了出去。每天再沒有心情去時常幻想著我拿了一等的樣子。

　　考試終于終于到來了。我信心滿滿的走進考場。到手了，我快速的瀏覽一了遍。嗯，大多數題目都做過，只有少數的幾個不會。一開始的口算很簡單，我的心如一只氣球一樣飛了起來。雖然時間很緊張，但是我還是不住去幻想我得了一等，同學們羨慕的眼光。但是，越往后我越有點力不從心，有道題明明做過，但就是想不起來了，我手心里面全是汗，也不住緊張了起來。考完試，我渾渾噩噩的走出考場，卻仍然不斷安慰自己，沒事兒的，肯定拿個。

　　下午我回到教室突然聽見同桌哈哈大笑。他嬉皮笑臉的跟我說：“你考了74。”什么！才74！這時我感覺天打五雷轟。我不相信，拿過卷子看了一眼，竟然是真的.。我的心仿佛一下子空了，如一只破碎的塑料袋，再也裝不下任何東西。恰好這時前位又的向我炫耀：“哈哈，我考了100。5分，全區第四！”同桌又開始哈哈大笑起來，我真想一把推開他，但是我知道這是我自己的原因，后果就要我自己來承擔……

　　失敗是苦澀的，我這次敗得一塌糊涂，令我刻骨銘心。但我回去及時調整了心態，仔細了失分原因，努力為下次競賽和考試做準備。都說“失敗是成功之母”，跌倒了一次，不算什么，只要有勇氣爬起來，那我一定會勝利。

失敗的滋味作文15

　　那天本應該是我感到最高興的一天，因為我們要進行三年級下的大考了，考完以后盼望已久的暑假就要開始了。

　　早晨，我一蹦一跳地走進學校，放下書包，再從書包里拿出課本復習起來，離考試還有大約半個小時，我已經準備好了考試用的學習用品，靜靜地等待著考試的到來。一會兒，監考老師走了進來，給我們發了考卷。我寫好了自己的名字，把考卷上的.題目全都瀏覽了一遍，自我感覺非常好，題目跟平時做的練習差不錯，也非常簡單，于是，我對自己充滿了信心：相信自己一定能考出一個好成績。“嘰”一聲刺耳的聲音從我耳邊回蕩過。哦，原來是三年級下冊的語文大考開始了，我拿起筆開始做起來，我做得十分快，一會兒工夫就做完了。于是我開始檢查起來，我用手指點著每一小題，認認真真地看著字有沒有寫錯，檢查完畢，沒發現什么錯誤，我就一個人坐在椅子上，一邊等待著交卷，一邊憧憬著美好的暑假生活。“嘰”又是一聲刺耳的聲音從我兒邊回蕩過。哦，考試結束了，該交卷了。于是我把考卷交給了監考老師，我坐在位置上，春風拂面的表情，感覺好極了。這時，班主任朱老師走了進來，我們個個都端端正正地坐好了。突然發現朱老師的眼睛緊緊地盯著我，并快步地來到我的桌前停下，并把剛才那張考卷放在我的課桌上，嚴肅地說：“王喜溢，你今天是不是沒有認真讀題目？”她用手指點著第二大題，讓我再看一遍題意。題意是：先把上面的成語補充完整，再把正確的成語填入下列的句子中。可是，我的確把成語填完了。下面的句子，我是隨便想了一個填了進去，有的雖然是同意詞，但確實沒有按照題意做。當時，我怦然一震，這一震我慚愧地抵下了頭，剛才輕松的心情早已煙消云散了，像一塊巨石重重地壓在我身上，一種心事重重的感覺。

　　幾天以后是返校的日子，也是知道大考成績的日子。當我知道自己語文成績是86＋9時。一種從來沒有過滋味涌上心頭。唉，主要是第二大題我沒認真讀題，這次考試讓我嘗到了失敗的滋味，喉嚨口好象被什么東西堵住一樣，感覺是那樣的難受啊！雖然這次考試我嘗到了失敗的滋味，但我得到了一個深刻的教訓：以后不管是單元考試還是大考，都要看清題目在做。

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