可愛的小烏龜作文三篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的可愛的小烏龜作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

可愛的小烏龜作文 篇1

　　前年我過生日的時(shí)候，媽媽送了我兩只小動(dòng)物做禮物。它們有圓圓的腦袋，小小的眼睛和硬硬的`綠殼，頭和四肢總愛縮著。您，猜到是什么動(dòng)物了嗎？哈哈，猜對了，就是小烏龜……

　　那天，我給它們分別取了個(gè)名字，公的叫“快快”，母的叫“慢慢”。它倆的飯量很小，只要隔一天喂一次就夠了。它倆的膽子也很小，只要陌生人一靠近，兩個(gè)小家伙就會(huì)把頭和四肢迅速地縮進(jìn)殼里，等陌生人走遠(yuǎn)了，它們才緩緩地把小腦袋伸出來。

　　小烏龜很乖，我可喜歡它們了。每天上學(xué)前，我都會(huì)對它們說：“快快、慢慢，再見啦，你們在家要乖乖的呀。”每次放學(xué)一回到家，鞋都顧不上脫我就跑到小烏龜面前對它們說：“快快、慢慢，我回來了，你們在家玩得開心嗎？”聽到我的聲音后，它們就會(huì)把小腦袋露出來，歡快地在水里游來游去，好像在說：“歡迎您回來，我們在家很乖。”

　　記得有一次，我好幾天都沒給它們換水，它們“貓”在水底一動(dòng)不動(dòng)，我以為它們生病了，可把我給嚇壞了。我小心翼翼地用手去摸了摸它們的龜殼，它們才懶洋洋的伸出頭來，東瞧瞧，西看看，然后又緩緩地把腦袋給縮回去了，仿佛在說：“水太臟了，我們沒勁。”我似乎明白了它們的意思，立刻幫它們換了清水。好家伙！它們馬上把腦袋和小腳伸了出來，你追我趕，歡快地玩了起來……

　　可愛的小烏龜，我的好朋友，我愛你們！

可愛的小烏龜作文 篇2

　　我養(yǎng)過許多動(dòng)物，有兔子、八哥、鸚鵡，但我最想要的是烏龜。可是，媽媽一直不同意。因?yàn)樗�所我照顧不周，還怕影響學(xué)習(xí)。

　　每天我都會(huì)纏著媽媽，終于有一天媽媽同意了。那天，媽媽帶我去賣烏龜?shù)牡胤剑�那里的烏龜有大有小，我精挑�?xì)選終于看到了我想要的。在路上，我愛不釋手的摸著它們。一回到家，我立刻給它們找了個(gè)盒子，放了些石子，又倒了些水，把它們輕輕地放了進(jìn)去。

　　我給它們?nèi)×嗣�字，大的叫巴西，小的叫足球。巴西的殼顏色比較深、大，它的眼睛下有一道紅色印跡。足球跟巴西不一樣，足球的殼淺、也小，眼睛下的印跡是橘色的，不過它們也有共同點(diǎn)，就是背上的花紋和肚子上的花紋是一樣的。

　　有一次，我在換水時(shí)，一倒，兩只烏龜被鄱了個(gè)四腳朝天，它們伸長了肚子和腿，使勁的`蹬，樣子好玩極了。這兩只烏龜給我?guī)�來了無限的快樂，我愛我的烏龜。

可愛的小烏龜作文 篇3

　　今天媽媽幫我買了一只小烏龜，它有一個(gè)光禿禿的小腦袋，兩只眼睛黑黑的，就像兩顆小黑豆。它的`脖子長長的，可以伸縮自如。小烏龜?shù)谋成嫌袀�(gè)硬硬的殼，就像厚厚的盾牌，殼上還有許多不規(guī)則的幾何圖形。它的爪子十分鋒利，身后還有一條又短又尖的尾巴。

　　我喜歡這個(gè)小動(dòng)物。

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