【必備】想象作文匯編十篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的想象作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

想象作文 篇1

　　一天，一個(gè)人去露天酒吧喝悶酒。喝著，喝著，睡著了，還把酒瓶打翻了。一只麻雀看見(jiàn)了，落在了菜盤邊上，大口大口地吃起來(lái)。

　　小麻雀吃了有酒的菜，醉醺醺地飛回了巢。在飛回去的時(shí)候，它看見(jiàn)了一只貓頭鷹，便說(shuō)：“你是誰(shuí)啊，怎么長(zhǎng)了個(gè)泡泡眼，莫名奇妙。”貓頭鷹聽(tīng)了這話，氣得往回飛，去告訴它媽媽。這時(shí)，又看見(jiàn)了一只喜鵲，又說(shuō)：“你哼什么歌呀？嘰嘰喳喳的，吵死了。”喜鵲聽(tīng)到了，氣得臉蠟黃，便去告訴它媽媽了。

　　小麻雀回到家后，媽媽就問(wèn)它：“你是不是說(shuō)貓頭鷹泡泡眼，是不是說(shuō)喜鵲唱得歌難聽(tīng)：”麻雀說(shuō)：“是的`。” “你為什么這樣說(shuō)？”媽媽問(wèn)。小麻雀說(shuō)：“我吃了點(diǎn)帶酒的東西，所以就說(shuō)出來(lái)了這些話。”媽媽說(shuō)：“你去向他們道歉吧！”小麻雀說(shuō)：“好的，媽媽，我這就去。”

　　小麻雀先去了貓頭鷹家，貓頭鷹媽媽說(shuō)：“它不在。”接著，又去了喜鵲家，喜鵲媽說(shuō)：“不在家。”

　　麻雀回到家后，對(duì)媽媽說(shuō)：“它們不在家。”媽媽說(shuō)：“出來(lái)吧！”喜鵲和貓頭鷹從臥室里走出來(lái)，媽媽對(duì)小麻雀說(shuō)：“去說(shuō)吧。”麻雀對(duì)貓頭鷹和喜鵲說(shuō)了對(duì)不起，就轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。

　　媽媽說(shuō)：“知錯(cuò)就改就是好孩子。”麻雀說(shuō)：“媽媽，它們?cè)趺磿?huì)在我們家？”媽媽說(shuō)：“你走了以后，我打電話給它們的媽媽讓它們過(guò)來(lái)。”小麻雀說(shuō)：“哦，原來(lái)是這樣。”

想象作文 篇2

　　我，被云朵媽媽造了出來(lái)。我出生以來(lái)，看到的世界是藍(lán)色與白色交織。起先我對(duì)世界充滿了好奇。不過(guò)后來(lái)，我漸漸沮喪起來(lái)。

　　終于有一天，太陽(yáng)叔叔對(duì)我和我的同伴說(shuō)：“好了，各位孩子們，開(kāi)始你們第一次，也是最后一次旅程吧。”我看到了世界，花花綠綠的`。原來(lái)以前我只不過(guò)是只井底之蛙。我高興地跳了下去。頓時(shí)，我剛到身體輕飄飄的，我知道了飛的感覺(jué)。

　　我俯下身，環(huán)顧四周，哦！我找到了一個(gè)好地方。那里到處是花草，十分愜意。我輕輕飄落在一株雛菊上。她聲音十分溫柔，我與她打招呼。我像一顆珍珠，鑲嵌在她身上，她十分樂(lè)意我到來(lái)。她手是那么光滑，嫩黃頭隨風(fēng)搖曳。我凝視著她。她是那么美麗。那么動(dòng)人，宛如一位亭亭玉立姑娘。

　　一陣風(fēng)把我吹落在一棵小草上。我順著他凹線，滑落到邊緣。我要掉下去了！我緊緊抓住小草手。我看清楚了他：他手與身子一起構(gòu)成了完美弧線。

　　我一分神，掉落在一小塊黑黝黝的泥土上，我得知，我的旅行快要到邊緣。我非常舍不得這個(gè)世界。

　　我抬頭向上仰望：原來(lái)天空是那么美，那么大。許多潔白的身影在空中忙碌，給湛藍(lán)的天一個(gè)點(diǎn)綴；原來(lái)雛菊姐姐的身姿那么婀娜……

　　忽然，我聽(tīng)見(jiàn)“叮咚叮咚”的聲音，仿佛是一首凄美的旋律。

想象作文 篇3

　　當(dāng)我執(zhí)行完任務(wù)，駕駛宇宙飛船回到地球，發(fā)現(xiàn)地球發(fā)生了翻天覆地的變化。

　　空氣清新，再也沒(méi)有霧霾了，原來(lái)臭氣熏天的水溝變成了一條條清澈的河流。走在城市街頭，感覺(jué)神清氣爽。

　　在回家的路上，我看到遠(yuǎn)處一位小朋友，正在大口大口吃糖，真像小時(shí)候的我。我走了過(guò)去，對(duì)他說(shuō)：“小朋友，吃糖會(huì)蛀牙的，還是少吃吧。”

　　他抬頭看了我一眼，笑嘻嘻地說(shuō)：“叔叔，你是從古時(shí)候穿越來(lái)的吧？我聽(tīng)我爸爸說(shuō)，他小時(shí)候吃多了糖果不刷牙就會(huì)蛀牙，現(xiàn)在再也不會(huì)發(fā)生這樣的事情了。如今的`糖果里面含有成千上萬(wàn)個(gè)納米機(jī)器人，這個(gè)機(jī)器人可以幫助清潔口腔內(nèi)的食物殘?jiān)�，保持口腔清潔。清潔完畢后，這些機(jī)器人就隨著口水溶化了。吃多少糖果我都不會(huì)蛀牙！”說(shuō)完他便遞給我一顆糖。我接過(guò)這顆糖，丟進(jìn)嘴里，頓時(shí)甜味傳遍了全身。嗯，還是小時(shí)候的味道。

　　“這么好的這糖果，一定很貴吧？”

　　他又笑了：“別開(kāi)玩笑了，都什么時(shí)代？別總是談錢，俗氣！這糖果可以不花一分錢，你想什么時(shí)候吃都行。你把糖果放進(jìn)花盆，埋進(jìn)土里，只需要一周就能長(zhǎng)出很多五顏六色、形狀各異的糖果。”

　　我驚呆了，這么好的東西，我趕緊回去種。我剛想把嘴里那顆吃了一半的糖果吐出來(lái)，用紙巾包起來(lái)帶回家，小朋友攔住了我：“快吃吧，我這還有，送你幾顆，你回家種吧！只要勤勞敢想，什么都會(huì)有的。”說(shuō)完他轉(zhuǎn)身跑走了。

　　我看著手里的幾顆糖果，心里高興極了。于是加快步伐往家里走去。

想象作文 篇4

　　這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我來(lái)到彌勒慶來(lái)學(xué)院，眼前雄偉壯麗的大學(xué)樣貌深深吸引了我，于是我閉上眼睛開(kāi)始遐想未來(lái)大學(xué)的樣子……

　　一、教室

　　未來(lái)大學(xué)，首先要奇特。奇特之處在于，每間教室都單獨(dú)配有一個(gè)召喚手環(huán)，你想學(xué)什么知識(shí)，你只需要摁一下手環(huán)上的綠色鍵，教室就會(huì)被你召喚，讓你瞬間置身其中。比如說(shuō)：金字塔教室就可以學(xué)習(xí)關(guān)于埃及的知識(shí)和相關(guān)歷史；魚尾獅教室就可以了解新加坡的風(fēng)土民情……而這些大學(xué)都是自由想象的，如果你想學(xué)習(xí)動(dòng)物構(gòu)造，你還可以召喚猛獸教室。

　　二、宿舍

　　這里的宿舍更加厲害，既有精靈做仆人，又有巫婆和仙女做貼身護(hù)衛(wèi)。當(dāng)然了，享受這樣的待遇是需要付出代價(jià)的，只有每一屆前十名學(xué)霸才能夠享有。

　　三、體育館

　　體育館是大學(xué)中的一個(gè)重要場(chǎng)所，這里面除了各項(xiàng)體育設(shè)備一應(yīng)俱全外，還有“”翅膀飛行器”，其功能是用來(lái)練習(xí)飛翔。在未來(lái)大學(xué)體育館，每一年都會(huì)有舉辦“飛翔大賽”，體育館將人滿為患，各個(gè)專業(yè)的`代表團(tuán)都將聚集于此參加比賽，金牌學(xué)員還將擁有與嫦娥共舞的殊榮。

　　四、食堂

　　食堂如云朵一般，你可以再云朵上吃大餐，牛排、咖喱飯、壽司……想吃啥點(diǎn)啥，只需要招呼一聲你需要的東西，便會(huì)有機(jī)器人給你快速送餐。

　　“嘿，月月！你看，前面有金字塔的盧浮宮！”正當(dāng)我沉浸與無(wú)比美好的想象中時(shí)，我的小伙伴突然拉著我的手大叫起來(lái)！我嚇得一下子回到現(xiàn)實(shí)中，順著小伙伴手指的地方望去，一座外觀壯麗的藍(lán)色“金字塔”出現(xiàn)在不遠(yuǎn)處，我們手拉著手，歡天喜地地飛奔而去……

想象作文 篇5

　　耀眼的光輝，取而代之的，是一抹紅，柔和地輕撫著大地。

　　我手觸著蒼老的柳樹(shù)，樹(shù)上的蟬鳴，凄美，滄桑……

　　我說(shuō)：“蟬，你不累嗎？”

　　你不語(yǔ)，依舊讓你的歌聲響徹云霄。

　　你說(shuō)：“盡情歌唱，是我生命的怒放！我一生雖短，但能響徹一個(gè)夏天，便也滿足，死而無(wú)憾了！”

　　我只能感嘆：“是啊，蟬，猶著枝頭花開(kāi)花謝，或許今晨我還微笑這和你打招呼，而明天，我或許再也找不到你……”

　　你說(shuō)：“我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了生命的價(jià)值，我滿足了……”

　　我不禁思索：“但是，你卻在生命之神那里選擇了——你不笑，不跳，不瘋，不鬧，不俏，不逍遙，不炫耀……但你讓我覺(jué)得，這就是你——自信，樂(lè)觀！”

　　你笑笑：“我們蟬等了十多年，就等著去響徹一個(gè)夏天，在這炎炎夏日，除了我們，有誰(shuí)還是這盛夏的主角？”

　　我說(shuō)：“蟬啊，有很多人都討厭你們刺耳的叫聲，又是怎樣一股力量，在鼓勵(lì)著你繼續(xù)堅(jiān)持呢？”

　　你說(shuō)：“正是剛才所說(shuō)的，這就是我們蟬生命的價(jià)值與意義的體現(xiàn)！盡管如此，我們也會(huì)義無(wú)反顧地歌唱，從不會(huì)絕望與悲傷。漆黑的驅(qū)殼包裹著我們不滅的.靈魂，卑微的生命是我們的表面，而我們的內(nèi)心并非自卑而是充滿自信！”

　　我對(duì)你的敬意油然而生：“啊，你把自己的缺陷作為自豪的條件，在毒辣的日光下自彈自唱，用不出色的聲音裝點(diǎn)著夏日的清涼。我敬佩你！”

　　你說(shuō)：“別這樣，我們只不過(guò)是在默默詮釋著生命的意義與輪回，即使我們平平仄仄，默默無(wú)聞，但我們依舊會(huì)譜寫著夏日的絕句！”

　　我說(shuō)：“真羨慕你有勇氣去唱?jiǎng)P旋之歌，羨慕你的樂(lè)觀和滿足，更羨慕你能披上自信的外衣，勇往直前……”

　　你笑而不語(yǔ)。

　　我也笑了：“明年的夏天，我依舊會(huì)在這兒等你！對(duì)了，唱得太累時(shí)，別忘了休息……”

　　“嗯，謝謝！”

想象作文 篇6

　　大家好，我的名字叫倪聞遠(yuǎn)。今天，我要發(fā)明一種未來(lái)交通工具，它就叫“水陸空通用多功能汽車。”

　　瞧！我設(shè)計(jì)的汽車酷不酷？它有著六個(gè)車輪，一對(duì)機(jī)翼和一個(gè)火焰推進(jìn)器，噢，差點(diǎn)忘說(shuō)了，它還有一項(xiàng)攻擊技能----火龍炮！嘿嘿，怎么樣？我設(shè)計(jì)的汽車厲不厲害？

　　我設(shè)計(jì)的汽車不僅外形很酷，本領(lǐng)也很大。每當(dāng)你上學(xué)快遲到時(shí)，它就會(huì)發(fā)射出一個(gè)時(shí)空黑洞，讓你直接到教室里；每當(dāng)你想去海底探險(xiǎn)的時(shí)候，它就會(huì)變成一艘潛艇，帶你去海底探險(xiǎn)；每當(dāng)你在海底遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，它就會(huì)迅速浮出海面，變成一架戰(zhàn)斗機(jī)飛上天空……怎么樣，我的汽車本領(lǐng)大不大？

　　哦，對(duì)了，我的.汽車還有一種很神奇的本領(lǐng)，那就是它可以變形。如果你被一些高年級(jí)的學(xué)生欺負(fù)了，它就會(huì)變身替你去教訓(xùn)那些欺負(fù)你的人。

　　怎么樣？我設(shè)計(jì)的汽車厲害嗎？

想象作文 篇7

　　家里的廚房，有五花八門的東西，有大大小小的碗、各總尺寸的盤子、大湯鍋、小燉鍋、各種湯匙、玻璃杯、馬克杯、茶杯、冰箱、微波爐、煤氣爐、叉子、筷子、鍋蓋、烤箱和每天帶到學(xué)校的便當(dāng)盒…..好多好多東西。

　　在一個(gè)很特別的晚上，平時(shí)不可能到了晚上十二點(diǎn)還沒(méi)入睡，我竟然因?yàn)槎亲羽I而睡不著，逼不得已，想到廚房找東西吃，才剛走下樓梯，就發(fā)現(xiàn)門簾下有燈光，“啊！沒(méi)想到爸爸也睡不找想吃東西喔！”，一走入廚房，我就被眼前的景象嚇到了，所有的餐具跑出來(lái)，不但有眼睛有嘴巴，還在那比手畫腳的熱烈討論著。突然，他們和我一起瞪大了眼睛互看，“你…你…看的到我們啊？”。

　　原來(lái)，今天是餐具們十年一次的音樂(lè)會(huì)，只有盡心盡力努力工作的餐具，才能獲得餐具神的同意，給予神秘力量舉行音樂(lè)會(huì)，餐具們也不芥蒂我的身分，仍然熱情的邀請(qǐng)我一同參與。音樂(lè)會(huì)一開(kāi)始，所有吵雜的聲響完全暫停，省先豋場(chǎng)的是湯匙，湯匙敲打大大小小的.玻璃杯，速度忽快忽慢，音調(diào)忽高忽低，合奏出好聽(tīng)水晶敲擊曲；接著筷子與盤子上場(chǎng)表演雜耍，筷子突然停止不動(dòng)，讓盤子急的破口大罵，為優(yōu)雅的音樂(lè)會(huì)帶來(lái)笑聲；蓋子和鍋?zhàn)拥呐浜细�是特殊，低低高高的旋律，讓人意猶未竟。

　　最后的大合奏，更是將氣氛帶到另一個(gè)高潮，所有的餐具都配合旋律，敲打出獨(dú)特的聲音，“啊！真是特別的音樂(lè)！”，在我的贊嘆下，餐具們露出愉快的微笑，他們一個(gè)接一個(gè)的跑回自己原本的位子，便當(dāng)盒像我招招手，對(duì)我說(shuō)：“謝謝你的參加，我們有機(jī)會(huì)再見(jiàn)，別忘了我們喔！”

　　揉揉眼，伸了一個(gè)懶腰，原來(lái)我做了一個(gè)很特別的夢(mèng)，好希望餐具們真的辦了舞會(huì)，有機(jī)會(huì)，我還要再參加。

想象作文 篇8

　　“叮鈴鈴！”鬧鐘響了，我飛快地穿上多功能衣，吃好星星餐，準(zhǔn)備去參加三十周年小學(xué)同學(xué)會(huì)。

　　坐著流星船，我來(lái)到了木星酒店，這里金碧輝煌，光彩奪目。服務(wù)員居然是一顆顆小星星，電梯居然可以橫著走，只要你出名字，食物就會(huì)出現(xiàn)在你面前。

　　走進(jìn)包廂，一位春光滿面的老師走了過(guò)來(lái)，我定睛一看，啊！原來(lái)是305歲高齡的王老師，王老師開(kāi)心地說(shuō)：“多虧去年吃了你發(fā)明的‘女神丸’，現(xiàn)在連二十幾歲的小帥哥都叫我‘女神’呢！”我聽(tīng)了也十分興奮!

　　這時(shí)班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員來(lái)了，他們說(shuō)土星的生活好極了！穿的是“電子衣”，開(kāi)的是“糖子車”，錢也用不完，生活美美的，我一聽(tīng)也立刻和他們聊起了未來(lái)的水星是多么奇妙，同學(xué)們都贊嘆不已。后來(lái)同學(xué)們都到齊了，我們當(dāng)中高科技玩得最多的`人就是我，我從“四次元口袋”里拿出了“電子槍”，“人體房”等眾多高科技，同學(xué)們羨慕極了！

　　這時(shí)同學(xué)們回憶小學(xué)生活了，都連連贊嘆現(xiàn)在的科技是多么發(fā)達(dá)，以前只有一些普通的房子啊，車子啊，玩的東西也沒(méi)什么厲害的，連做化學(xué)實(shí)驗(yàn)也怕爆炸，現(xiàn)在的房子，車子十分神奇，玩的東西都成了高科技，做實(shí)驗(yàn)更不怕爆炸了！

　　最后，我們約好明年再來(lái)一次時(shí)空穿越，便各自回家了。

想象作文 篇9

　　是什么，輕輕地將我內(nèi)心的煩惱帶走，讓我如此陽(yáng)光？是什么，悄悄地在我曾經(jīng)懵懂的目光中注進(jìn)了成熟，讓我走得沉穩(wěn)、堅(jiān)定？是什么，不知不覺(jué)地在我的人生畫頁(yè)上，添上了精彩一筆，讓我的生命如一顆明星在廣袤的天空璀璨奪目？

　　是你，又濕又重地扎入了我童年的記憶，像沉入墨水瓶底的一片羽毛，我喜歡緊緊地抱住你，感受你噗噗的跳動(dòng)，擊打著我的口，猶如我的另一顆心臟，推動(dòng)我的一腔熱血，四肢百骸。

　　陽(yáng)光下的你更是風(fēng)情萬(wàn)種，借了風(fēng)的梳子一遍又一遍梳理你的秀發(fā)，它飄飄揚(yáng)揚(yáng)，拂過(guò)了我的臉頰，滲入了我的內(nèi)心。我抱著你龐大的腰身，聽(tīng)著你的心跳，想象著張公將馬系在你的身上，你那上千年的秀發(fā)與我的青絲隨風(fēng)起舞，相融一體。催促著時(shí)間快馬加鞭，好讓我在最近的將來(lái)能夠和你在一起。

　　后來(lái)長(zhǎng)大了，煩惱也纏住了我，我失去了與你在一起的機(jī)會(huì)。每當(dāng)趴在課堂上昏昏欲睡時(shí)，我總相信在下邳古鎮(zhèn)上有一位綠色長(zhǎng)發(fā)的`少女面容憔悴地等著我，盼著我，思念著我。而每當(dāng)這時(shí)，我內(nèi)心的每一個(gè)犄角都會(huì)變得金光燦燦起來(lái)，我總會(huì)精力充沛，即使我聽(tīng)不進(jìn)老師說(shuō)的每一句話，即使午后的陽(yáng)光撫摸著我，哄我入睡，我也總會(huì)全神貫注，專心致志，我要衣錦還鄉(xiāng)，我要補(bǔ)回這些年來(lái)對(duì)你的愧疚，和你內(nèi)心的失落，我要你不再面容憔悴，我要你風(fēng)風(fēng)光光地與我在一起。

　　我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思念著你。面對(duì)陽(yáng)光時(shí)，沒(méi)有了你的婀娜多姿，總感覺(jué)蒼白黯淡，想上世紀(jì)初的黑白默片；面對(duì)無(wú)限風(fēng)光時(shí)，沒(méi)有你的陪伴，總感覺(jué)撲面而來(lái)的幸福像黑夜中忽逝的閃電，只有一瞬間的燦爛便消失得不可尋覓。可是我淡淡的憂傷中自有其無(wú)限的柔情蜜意。我盼望著與你一起共睹柳樹(shù)抽芽，我盼望著享受你遮天蔽日的綠蔭。我盼望著與你一起驚訝于小草這神奇的吸管把蒼黃大地的水分變成綠色的油漆，我盼望著與你一起欣賞漫天大雪將太陽(yáng)逼成一輪幽幽月色的離奇，然后陪你一起老去，相依為命。

　　在那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，電閃雷鳴，丘巒崩摧！上帝溫柔地?fù)崦�著你，天使輕輕地將你帶走，最終你還是放心不下我，你用你那最后的身軀為我擋住狂風(fēng)暴雨，讓我安然入睡。

　　在這個(gè)彌漫著煙嵐的季節(jié)，我回到了你的身邊。一抹朝霞暈染在晨曦之中在你矗立的碑墓前，我想，無(wú)論今后我漂泊何處，你都與我相伴。

　　終于發(fā)現(xiàn)，我不能沒(méi)有你——下邳的古槐樹(shù)。

想象作文 篇10

　　我是一只剛過(guò)滿月就被主人遺棄的可愛(ài)小狗。現(xiàn)在，正值冬季，我饑寒交迫。突然，我看到一個(gè)垃圾堆，還聞到了一股骨頭獨(dú)有的淡淡肉香味。我餓極了，不顧一切的跑過(guò)去，開(kāi)始津津有味地啃食骨頭。可是，令我意想不到的事情發(fā)生了：這骨頭凍得和冰一樣硬。但為了熬過(guò)這個(gè)冬天，我只好忍著透心的涼氣，一下一下地啃食著“冰骨頭”。

　　正在我專心啃骨頭時(shí)，有個(gè)大男生經(jīng)過(guò)我身旁，使勁的跺了兩下腳，嚇得我趕忙跑上臺(tái)階，待那個(gè)人走后，我又繼續(xù)啃食起骨頭來(lái)。望著我身邊匆匆行走的行人，第一次感到自己是那么的渺小。

　　我看到一個(gè)小姑娘在我身邊流連忘返，似乎在猶豫著要不要收留我。我沖著她邊嗚咽邊搖尾巴，用肢體語(yǔ)言表達(dá)：“嗚……嗚……我是一只可憐的小狗，收留我吧。”可現(xiàn)在突然有一個(gè)老奶奶把她拉到離我較遠(yuǎn)的地方。從老奶奶那嚴(yán)肅的`面孔上，我不難看出，這個(gè)老奶奶正在斥責(zé)小姑娘：“一只狗有什么好看的，滿街都是！快走快走！”小姑娘是一步三回頭，我認(rèn)為她很喜歡動(dòng)物，應(yīng)該一會(huì)兒就會(huì)回來(lái)找我吧。可是，過(guò)去了好長(zhǎng)時(shí)間，小姑娘還沒(méi)回來(lái)。我焦急地望著，盼著她快點(diǎn)回來(lái)。但天都快黑了，她還沒(méi)回來(lái)，我只好垂頭喪氣地走了。

　　我真希望將來(lái)的世界上不再有流浪狗，我也希望我會(huì)被一家好心人收養(yǎng)，讓我不再過(guò)這樣舉步維艱的生活。

　　人類啊，醒醒吧，不要再把我們輕易丟棄了！不管貴賤我們都是活生生的一條命呀！收留我們吧！

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