精選小學生快樂的作文3篇

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的小學生快樂的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學生快樂的作文 篇1

　　盼啊盼，終于盼到了學校的秋游活動，我們坐上了汽車，希望車子開得快些。大約半小時以后，汽車到達了目的地。

　　我們先來到了一快平地上搞活動，我們先玩了穿越時空的游戲，大家手牽著手穿越時空洞，長長的時空隧道好象把我們帶入了22世紀。接著老師帶我們玩各種各樣的游戲，走鐵索橋、齊心協力向前走等等，我們玩得好開心呀！笑聲、口號聲充滿了麒麟山莊。 玩好了游戲，我們下了坡走過了一段路，在一個草坪上吃中輟了，大家圍坐在一起，把自己的東西分給大家，一起分享香甜可口的美食。我們一邊吃一邊玩真開心。

　　快樂的'時光過得飛快，一會兒，老師就帶我們回家了，我真舍不得回來，多想那里過夜。

小學生快樂的作文 篇2

　　秋天到了，我和家人一起去放風箏、賞楓葉、賞花、捉泥鰍。我撿落葉。一片片落葉像一張張郵票，真的郵來了秋天的涼爽。一片片落葉飄下來，像一只只在翩翩起舞的蝴蝶。

　　我姐姐在賞花。一朵朵小花像一位位美麗的公主，在地上跳著優雅地舞蹈。一朵朵小花在秋天里頻頻點頭，好像是給秋姑娘唱歌呢。我哥在捉泥鰍。他捉地滿頭大汗，就像剛洗完頭發，濕淋淋的。

　　我爸爸媽媽在放風箏。媽媽牽著線在跑，風箏像一個調皮的孩子，一會兒往左邊跑，一會兒往右邊竄，一會兒飛得很高，一會兒又緊貼地面，媽媽弄得筋疲力盡了。爸爸趕緊跑過來幫媽媽撐控風箏線的松和緊，不久，風箏終于在藍天中自由的飛翔，越飛越高。

　　啊！秋天，您不僅是美麗的`秋天，更是快樂的秋天！您給人們留下了快樂的足跡。

小學生快樂的作文 篇3

　　每個人必定會有搭車的韶光，搭車，是咱們日子中的一部分，它讓咱們快速又便利的抵達目的地。可是，目的地不一樣，坐車的心境也會不一樣。例如:假如我要搭車去校園或補習班，心中會有股巨大的悲痛；假如我要搭車回家，會感到狂喜，彷彿要翩然起舞了；假如我要搭車去郊游，我會感到非常煩躁。

　　小時分，我最喜歡要爸爸騎摩托車載我去兜風。和風吹過來的一起，我常想像自己是只老鷹，正在天空中飛翔；是一只鹿，在草原上奔馳；也是一條魚，在水中快速游水。這個時分，我便能夠痛痛快快的遺忘一切煩惱，并為自己譜出扣人心弦的音符，讓自己的心感到雀躍，感到歡喜，感到滿意。

　　小時分，我也很喜歡爸爸開車帶我出去玩，我總是會翻開車窗，對外面的`國際大聲吶喊，瞧!外頭的山光水色，有鳥兒在樹上歌唱，有樹枝在招手，有花朵在向咱們淺笑，大自然是多么美呀!不論是如狼似虎、青絲皤皤的白叟，仍是上班族，必定都會愛上這種現象。

　　這個車上韶光很時間短，所以要好好愛惜這段韶光，好好感受一下車上韶光的美!

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