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制作小制作的作文

時間:2024-11-04 04:15:29 生活常識 我要投稿

有關制作小制作的作文錦集十篇

  在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的制作小制作的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關制作小制作的作文錦集十篇

制作小制作的作文 篇1

  最近,我看了《爸爸去哪兒》這個節目,我看到小伙伴和爸爸們一起做南瓜餅,可羨慕他們啦!我突發奇想,也想和爸爸一起做紅薯餅。首先把紅薯蒸熟,紅薯逐漸變軟。

  再用勺子把紅薯壓成黏黏的泥狀,然后把糯米粉倒在紅薯上,反復揉來揉去,接著把紅薯泥搓成小球,把小球壓平,放到鍋里炸,紅薯餅就做好了。今天晚上我吃著自己親手做的`紅薯餅,香噴噴的真好吃啊,我可真高興!

制作小制作的作文 篇2

  “終于完成了!”我高聲地歡叫道!想知道我在干什么嗎,哈哈,告訴你吧,我在做一只小蝴蝶。你還想知道我怎么做?請隨我來!

  我先拿出一張長方形的紙,再用顏色筆在紙上畫一些形狀,涂上各種不同的顏色,這一步十分關鍵,這些形狀將要當成小蝴蝶翅膀上的花紋,得認真畫才行。

  接著,我把長方形折成正方形,然后把多余的部分剪下來,我把正方形對折成兩張長方形,沿著折痕撕成兩半,我把其中一半像折扇子那樣子對折起來,一開始有點慢,不過折多了,動作自然就嫻熟起來,很快,我們就把蝴蝶的大翅膀做好了。

  接下來是做小翅膀,我們把剛剛撕下的另一半用來做小翅膀,這一步很簡單,就像剛才用來折扇子的'方式,就做成了小翅膀。最后我們用老師發下來的繩子捆住蝴蝶的兩對翅膀,一只漂亮的蝴蝶就在我的不懈努力之下終于誕生了,我樂得手舞足蹈的,心情十分激動,雖然制作過程有一點繁瑣,但是我不在乎了,最后果然成功了。

  這個制作使我明白了:只要你用心去做,就能把事情做好。

制作小制作的作文 篇3

  說起飛機,大家一定很熟悉。飛機的種類有十余種,有戰斗機、客機、運輸機、直升機、轟炸機、偵察機、滑翔機、反艇機、表演機、尖機機……

  但是說起手工飛機,你會嗎?不用問我了,我都會。

  今天就說說運輸機的制作吧!

  先拿一瓶大瓶子和一張硬卡紙,拿把鋒利的剪刀把瓶子的上方前幾個洞,這樣才能固定飛機的機翼、尾翼和平衡翼。再用三角板在硬卡紙上畫出兩個一樣的三角形,把多余的'剪掉機翼就做好了。哎,多余的不要扔,把較長的部分剪兩個小點的一樣的三角形,就可以做尾翼呢!平衡翼的做法也類似,只是沒有扎進大瓶子里,那平衡翼怎么辦安裝呢?我和爸爸冥思苦想。對了,把尾翼和平衡翼用釘書機釘一下應該可以固定住了。

  沒過多久,一架精致的運輸機在我和爸爸的共同努力下制作出來了,真是功夫不負有心人啦!其實再難的東西,只要我們肯動腦筋,就會有解決的辦法。

  評:孩子通過親自動手實踐,明白勤動腦就能解決問題的道理,實屬難得。其次,本文敘述條理清晰,更有許多問句與感嘆句,為文章增色不少。

制作小制作的作文 篇4

  星期五,我們的老師給我們布置了一個“神奇”的任務——制作南瓜燈。

  第二天,我和媽媽去超市挑了一個又大又圓的南瓜回來,等爸爸處理好店的事情,就可以回來一起做了。晚上,爸爸回來了,我在家已經把所有工具都準備好了。于是,我們就開始做了。“滴答,滴答……”時間一分一秒地過去了。轉眼,到12點了,這時,爸爸終于做好了。那南瓜燈有大眼睛,大嘴巴,更奇特的是它還有一口健壯的大牙和花形頂蓋。然后,爸爸把燈關了,里面放上蠟燭點燃了,原本可愛的南瓜燈一下子變成了在黑夜中向你詭異微笑的恐怖南瓜燈。

  星期二,我把南瓜燈帶到學校,同學看了,都說我做得好,老師看了,也對我的南瓜燈贊不絕口,還被錄取上了,參加年級比賽。

  星期四,當我再去看我的南瓜燈時,發現他已經變干了,上面還纏上了蜘蛛網,頓時,我的心情從晴轉陰,一下孑跌到谷底。

  回到家我正準備向我媽媽說,卻突然發現桌上有一個比之前更大更圓的南瓜,啊!媽媽又買了一個南瓜,這下我的冠軍夢終于要實現了,我連忙把南瓜抱過來,開始雕刻。爸爸走了出來說:“我來雕!你雕會割到手的!”我立刻拒絕了爸爸的話,說“不用你來,上次你做,這次該我了!”說完,我便立刻動起手末。我先把南瓜燈鬼臉的樣子用筆畫出來,再把主要的地方結雕好,然后去弄那些小細節。因為我上次看了爸爸做的手法,吸取了經驗,同時也知道了有哪些地方要小心,要注意。所以我做得勢破如竹,不一會就雕好了。Look!我雕的南瓜燈很“鬼”吧!嘴巴上死死地咬著一個不明生物,兩只眼暗緊緊地盯著下面,生怕食物逃走。我還試了試點蠟燭的效果:黑暗中的'南瓜燈正殘酷地撕咬看它的獵物,表現地十分恐怖、詭密。

  星期五,正是我們久久期待的萬圣節,我把我經過努力做的“新作品”交給老師,老師說:“這個做的比上次更好!一個非常完美的作品!”我心想:這次不管有沒有奪冠,只要努力就行了!

制作小制作的作文 篇5

  美術課上,陳教師教我們做了一個筆筒,主要是變廢為寶。

  要用喝過的塑料瓶、剪刀、卡紙和膠帶。說干就干。首先,要把塑料瓶剪開。接著,用剪刀把卡紙剪成小動物的形狀。然后,用膠帶把剛才剪成小動物的卡紙粘在塑料瓶的.邊上。緊后,往里面裝幾枝鉛筆。這個筆筒就大功告成了。

  我的心情像喝了蜜一樣甜,是一個瓶子給我了啟發。以后我要做一個多動手、心靈手巧的孩子。

制作小制作的作文 篇6

  今天是雙休日,本人又是游手好閑的。總該做點啥吧?對了,就做一個小制作吧。小制作,制作什么呢?就挑戰一個難度大點的小汽車吧。

  我做小汽車的材料是兩張硬紙殼、膠水、尺子、鉛筆、水彩筆。哎!找點事情怎么忘了呢,還有就是你那聰明的大腦和勤勞的雙手!

  下面我們就來做小汽車了。做小汽車可真不簡單啊。首先要量好尺寸,還要畫下來,再按照畫下來的尺寸剪下來,真是麻煩。最近比較煩,比較煩,比較煩,為做一輛小汽車卻手忙腳亂。我情不自禁得唱了起來。我邊唱邊做,不一會兒就把小汽車給做好了。可我一看,這是什么汽車,車頭又尖又扁,像一個鴨子嘴;車廂又細又長,像個橫放著的`煙筒;車輪比車頭還大,看著這個“四不像”真是讓我哭笑不得。“一定是量錯了!”我埋怨起來。但也只好重新做一次。

  說著我就重新做了起來。拿起一張白紙。按著實際樣子把尺寸算了一遍,再仔細檢查,直到實在沒有錯的時候,才把量好的尺寸放在硬紙殼上。注意,在畫線的時候要留點空出,這樣就可以連在一起,再在中桶要折的地方畫上虛線,免得出差錯。量好以后再按照畫好的直線剪下來,哎!千萬別剪到虛線哦!然后,把上面畫虛線的地方往下折,凡是有空白的地方,用膠水貼上去。接著畫四個一樣大的輪胎,貼在汽車的下放,再把汽車涂好顏色,這樣一個小汽車就做好了。

  從這件事我懂得做任何事情都要認真,有耐心,那樣,就一定能做好。

制作小制作的作文 篇7

  今天,媽媽給我買了一盒橡皮泥,我迫不及待地把它打開,心想:“今天,我用橡皮泥捏個什么呢?”我想了一會兒,突然,眼前一亮:“可以捏我吃過的漢堡包呀!”說干就干。我先拿出橙黃色的橡皮泥,把它搟成一個片,然后在橡皮泥上撒了點芝麻,當作面包片。我又用紅色橡皮泥做了一塊“雞肉”,把它擱在面包皮下,再用綠色橡皮泥做出“生菜”擱在“雞肉”下面,最后做了一個面包片,把這個面包片擱在“生菜”下面。這樣,一個美味的漢堡包就大功告成了!媽媽看到我的'小制作,不住地夸我心靈手巧呢!

制作小制作的作文 篇8

  今天,我要做個小制作。

  我想做個七星瓢蟲,材料就用一個廢舊光盤,一張白紙和六根吸管。首先我先把白紙剪成光盤一樣大小的圓形,再粘在光盤上。接著用紅色和黑色的水彩筆在白紙上畫出一只七星瓢蟲的樣子。然后再把六根吸管剪出長度一樣的一小段分別粘在光盤的'左右兩邊,當七星瓢蟲的腳。最后再用剩余的吸管剪兩根細長的形狀,當七星瓢蟲的觸角。這樣我的小制作就做好了。

  我覺得這樣的小制作既有趣又環保,非常有意義啊!

制作小制作的作文 篇9

  一天,我突發奇想:決定做一雙紙拖鞋送給媽媽,因為布托鞋太熱了,媽媽穿在腳上會很不舒服。

  我先用硬彩紙比著媽媽的腳印,剪下來當鞋底。再用手工紙剪兩個寬一點是長方形當鞋面,用膠棒把他們粘在一起。媽媽穿上一試,我發現穿在腳上太小了!我失望極了,我用了半天時間做好的紙拖鞋化為烏有,我灰心喪氣。正準備放棄時,我的.目光碰到了媽媽的目光。媽媽真誠的眼睛在這個時候匯成了一股暖流,突然間,一個堅定的信念涌向我。我振作精神,重新開始做紙拖鞋。媽媽告訴我:鞋底要剪大一點。于是,我按照媽媽的說法,重新做了一雙。這次穿在腳上,不大不小正合適。最后我在鞋上畫了一些小星星和桃心。

  多美麗的紙拖鞋啊!

制作小制作的作文 篇10

  我制作的熊貓,小小的有點可愛。我制作它的時候,用了黃色卡紙、雙面膠和彩色水筆。

  制作它的過程是:第一步,我畫了小熊貓的頭。第二步,我畫了熊貓的身體。第三步,我畫了它的耳朵。第四步,我畫了它的'腳。然后我把它們一一剪了下來。再用雙面膠把小熊貓的頭和身體粘了起來。接著把頭和耳朵粘了起來。最后把熊貓的身體和腳粘了起來。

  我的小熊貓還抱著一根竹子。所以我用剪刀剪了一根漂亮的竹子,還加了個裝飾品,這樣子,看起來,熊貓就變得更酷了。這些都做完之后,我的小熊貓就完成了。

  你看,它小小的,是不是很可愛呢?

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