藝術節活動策劃方案(通用15篇)

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進行，我們需要事先制定方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編精心整理的藝術節活動策劃方案，歡迎閱讀與收藏。

藝術節活動策劃方案1

　　一、活動背景:

　　時光飛逝，彈指之間。大一時光的一段記憶，轉眼已經是一年前的舊事，光陰是有故事的，在春天的花開夏天的風以及冬天的落陽的時節，讓我們拿起畫筆,彈起歲月的吉他，將青春的脆弱與憂傷當作琴弦，輕輕撥動。

　　二、活動目的:

　　記錄曾經的歡笑,展現班級風貌，展現我班同學的風采與集體魅力。

　　三、活動名稱：

　　工商101照片展

　　四、活動主題：

　　xxxx

　　五、活動時間：

　　20xx年9月24日

　　六、活動地點：

　　南區雕塑廣場

　　七、活動對象：

　　江西農業大學全體人員

　　八、活動內容：

　　展示在20xx至20xx學年度里，我班自行組織的主要班級活動照片和暑假同學生活照并加上相應簡介和注釋。

　　九、活動流程：

　　1、活動前期準備階段：班長主持召開班委會議，討論照片展擺放形式，個人負責的板塊設計和具體的分工情況。

　　2、活動舉行階段（9月24日8：00至18：00）：

　　（1）活動當天早上7點至8點在南區雕塑廣場擺放物品和活動設施及擺設照片。

　　（2）活動舉行期間由班委安排人手看護，并對前來觀看的'同學做介紹，介紹照片內容等。

　　3、活動結束階段：活動結束后各班委及同學留下收拾地方，打掃衛生。

　　附：活動當天天氣狀況不定，需做好一切防范準備工作。

　　十、活動預期效果：

　　1、起到了宣傳本班及我院的效果。

　　2、展現了我經貿學院學生的風采。

　　3、幫助同學建立積極向上的學習生活態度。

藝術節活動策劃方案2

　　中華優秀傳統文化是大學生成長成才的豐厚滋養，大學校園也是中華傳統文化繼承、弘揚與建設的重要陣地。20xx年1月，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關于實施中華優秀傳統文化傳承發展工程的意見》(以下簡稱《意見》)，為貫徹落實《意見》，全面提升我校學生的文化素養，增添學生內心深處的文化自信和自豪，形成人人傳承中華優秀傳統文化的生動局面，經研究決定，舉辦我校首屆傳統文化藝術節活動。

　　一、活動時間

　　20xx年2月20日——20xx年5月20日

　　二、組織機構

　　本屆藝術節由共青團阜陽師范學院委員會主辦，阜陽師范學院學生會、學生社團聯合會承辦，阜陽師范學院各院團總支、學生會協辦。

　　三、參與對象

　　具有我校正式學籍的全日制本科生、研究生

　　四、活動主題

　弘揚中華文化 傳播中國精神

　　五、活動宣傳

　　采取線上線下相結合的形式，在活動準備、推進以及總結的各個階段，通過圖畫海報和微博、微信等網絡媒介的形式進行宣傳動員，激發學生積極參與的熱情。

　　六、活動內容與具體安排

　　（一）書信寫作征集

　　書信寫作征集活動以“傳播中華美德，弘揚人文精神，滋養文藝創作”為主旨，把中華優秀傳統文化的有益思想、藝術價值與時代特點和要求相結合，運用書信寫作形式進行表達，倡導中華美學精神，傳承中華文化基因的創作，推動美學、美德、美文相結合，彰顯中華文化的精神內涵和審美風范。

　　要求：書信寫作對象可以是親人、朋友、師長等，作品緊扣主題，堅持原創，情感真摯，行文流暢，信紙書寫（附電子版），文面整潔，文體不限，字數一般控制在1500字以內。3月20日前以學院團總支為單位上交不少于5篇書信作品（含電子版），校團委將組織專家評選獲獎作品并擇優在團委微信和校園內集中展示。

　　（二）禮儀風采大賽

　　本屆活動通過對傳統習俗、符合現代文明要求的社會禮儀、服裝服飾、文明用語規范、各類公共場所和網絡公共空間的禮儀、禮節、禮貌規范等國家重要禮儀的普及教育與宣傳，旨在弘揚中華傳統禮儀道德文化，在國家重大節慶活動中體現儀式感、莊重感、榮譽感，彰顯中華傳統禮儀文化的時代價值，推動形成良好的言行舉止和禮讓寬容的社會風尚，樹立文明古國、禮儀之邦的良好形象。

　　初賽：各學院推薦或初選，于3月27日前推出3名代表參加校復賽。復賽：4月10日前舉行復賽，由校禮儀隊、國旗班對復賽選手進行賽前培訓、經過復賽環節，取10-15名優秀選手進入決賽；

　　決賽：5月20日前決賽，通過角逐，取一二三等獎。決賽各院學生現場觀摩，即是比賽，也是一場生動的禮儀課。

　　（三）中華傳統文化講堂

　　中華文化講堂邀請相關領域知名學者開展“中國傳統文化教育”系列講座。中華傳統文化講堂把傳統文化的品位和深度與學生的審美需求相結合, 解讀中華傳統文化的內涵、表現形式和精髓內容，堅持人文導向和價值傳播，打通優秀文化傳統與當代文化心理的交往空間和知識間的壁壘,傳播中華文化的內涵和價值。講座內容：中國傳統文化的基本精神、主要思想、傳統文化的表現形式、中國經典詩詞文化、傳統文化中的'美學、大學文化、傳統文化與現代文明等。

　　講座時間和地點另行通知。

　　（四）國學經典誦讀會

　　通過開展誦讀活動，引導學生從傳統優秀經典詩文中尋求滋養，在文化底蘊積淀過程中突出創新人格與現代精神塑造。各學院團學組織全面開展國學經典詩文誦讀活動，營造人人能吟誦、班班讀經典、學校有比賽的誦讀經典詩文氛圍。校級國學經典誦讀會將在5月下旬開展，具體另行通知。

　　（五）傳統文化科普宣傳展

　　傳統文化科普宣傳展將中華傳統文化的思想、文字、語言和六藝及書法、音樂、武術、曲藝、棋類、節日、民俗等內容在全校范圍內集中展示。

　　七、相關要求

　　（一）高度重視，認真落實。傳統文化藝術節是我校重點打造的又一校園文化品牌活動，各學院團總支要高度重視，認真落實，統籌安排，擬定各院傳統文化藝術節的活動方案，確保各項活動扎實有序開展，積極營造濃郁的文化氛圍。

　　（二）突出主題，打造精品。藝術節活動具有鮮明的人文素養導向，各學院團總支要深入挖掘傳統文化內涵，把中華傳統文化獨一無二的理念、智慧、氣度、神韻與活動深度融合，突出活動質量和效果，嚴禁“娛樂化”。

　　（三）組織有序，注重實效。活動中要注意調動學生的積極性與創造性，增強活動實效性，使同學們在活動中施其所長，張揚個性，發散思維。

　　（四）圍繞主旨，鼓勵多元。各學院團總支緊扣本屆傳統文化藝術節主題，結合各自特色，組織開展靈活多樣、小型分散的傳統文化藝術活動，增強活動的針對性、擴大活動的參與面。在繼承傳統文化的基礎上開拓創新，積極探索大學生活動的新形式、新載體。

　　（五）加強宣傳，擴大影響。要積極做好本屆傳統文化藝術節的宣傳工作，及時利用海報、展板、報刊、網站、微博、微信等多種線上線下媒體宣傳平臺對活動開展情況進行多層面、立體化報道，有效擴大活動的影響力。

　　本屆傳統文化藝術節根據系列活動的綜合成績，每環節設置獎項并頒發榮譽證書。另設優秀組織獎若干，優秀組織獎將由各院團總支開展情況、參與情況及上報的所有選手的綜合成績排名綜合評定。傳統文化藝術節活動是大學生社會實踐活動學分制工作規劃項目，計入學生的社會實踐學分。

藝術節活動策劃方案3

　　一、指導思想

　　進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現我校學生的青春風采和精神風貌，發掘學生潛力，發揮個性特長，培養興趣，陶冶情操，提高審美情趣，推進素質教育的實施，推動校園文化建設，學校決定舉辦校園文化藝術節。

　　二、活動主題

　　“快樂校園，陽光生活”

　　三、活動組委會

　　為加強對我校藝術節的領導，切實做好20xx年藝術節的各項組織工作，特成立校園藝術節領導小組：

　　主 任：XXX

　　副主任：XXX

　　委 員：各科室負責人、各學科教研組長

　　組織策劃：XXX

　　安全負責：XXX

　　四、活動時間

　　20xx年5月—20xx年11月

　　五、活動安排

　　1）5月：組織發動階段

　　2）6月：書法比賽(項目負責人：語文組)

　　內容包括硬筆書法和毛筆書法;要求各班至少上交硬筆書法和毛筆書法各三件參賽作品，具體要求另行通知。

　　3）9月：美術比賽(項目負責人：XXX)

　　4）10月：攝影比賽(項目負責人：XXX)

　　5）10月：名著朗誦比賽(項目負責人：語文組)

　　6）11月：合唱比賽(項目負責人：XXX)

　　7）11月：作文賽(項目負責人：語文組)

　　8）12月：元旦文藝匯演(項目負責人：XXX)

　　9）其他項目待定

　　六、獎項設置及獎勵

　　(1) 各單項比賽的.獎項設置及獲獎所得的分數：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

　　(2) 團體獎：各年級以班為單位計算各班獲獎所得分數的總和，由高到低排名，設一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，組委會評選每個年級優秀組織獎1名。

　　注：以上活動以當日比賽通知為準。

　　七、活動要求

　　1、本次藝術節是對全體師生思想道德文化建設的一次檢閱，通過本屆藝術節各項活動的開展，能對學生進行一次藝術的熏陶，從而推進素質教育。各班要高度重視，人人參與、齊心協力辦好本屆藝術節。

　　2、藝術節組委會、各比賽組、評委要有高度負責的精神，精心組織、周密安排。在規定的時間內完成各賽項，保證藝術節各項活動順利進行。

藝術節活動策劃方案4

　　為加快社會主義新農村建設步伐，推動小龍洞鄉經濟建設迅速發展，大力發展小龍洞回族彝族鄉的旅游產業，擴大鄉域民族文化、民俗風情的傳播和交流，提高小龍洞鄉的知名度和美譽度，擴大鄉村集體經濟總量，使小龍洞各族人民早日步入小康生活，制定本活動方案。

　　一、 指導思想

　　以杜鵑花旅游文化節為載體，充分展示小龍洞豐富的旅游資源、優美的生態環境和優良的投資環境，擴大知名度，合力打造、打響"杜鵑花海，魅力龍洞"品牌；同時開展經貿洽談、招商引資和民族民俗文化交流活動，將展示、交流、經貿、研討和旅游文化活動有機結合，營造良好的發展環境，推動我鄉經濟和社會的全面快速發展。

　　二、活動主題

　　本次活動主題是：杜鵑花海，魅力龍洞。

　　三、活動時間

　　活動時間暫定為：20xx年6月9日。舉行攝影及休閑觀光等活動。

　　四、活動地點

　　1、藝術節開幕式在寧邊村民族文化廣場。

　　2、攝影及苗族花山節活動在寧邊村大巖洞自然風景區。

　　五、活動內容

本次活動以推動小龍洞鄉生態旅游為主，大力宣傳小龍洞鄉旅游文化資源，主要活動內容有：1、小龍洞杜鵑花旅游文化開幕式文藝演出；2、苗族花山節；3、杜鵑花攝影等。

　　六、組織領導

　　為搞好本次杜鵑花旅游文化節活動，成立小龍洞鄉首屆杜鵑花旅游文化節活動領導小組，組成人員如下：

　　組 長：馬 敏 鄉黨委副書記、鄉長

　　副組長：張正剛 鄉人大主席團主席

　　崔汝山 鄉黨委副書記

　　劉太忠 鄉紀委書記

　　馬勛良 鄉人大主席團副主席

　　馬良猛 鄉政府副鄉長

　　馬玉華 鄉政府副鄉長

　　黃 耕 鄉政府副鄉長、派出所長

　　李興樹 鄉副主任科員

　　成 員：虎云威 鄉黨委組織委員、財政所所長

　　楊云躍 鄉黨委委員、紀委委員

　　陳祥洲 鄉黨委委員

　　馬波平 派出所指導員

　　馬武波 黨政辦主任

　　馬 波 中心校校長

　　馬祥斌 中學校長

　　馬紹祥 衛生院院長

　　王登榮 寧邊村支書兼主任

　　領導小組職責：主要負責統籌安排協調活動開展。領導小組下設四個工作小組：

　　（一）安全保衛及文藝演出工作小組

　　組 長：黃 耕

　　副組長：王紹成 李興樹 馬波平 王登榮

　　主要負責開幕式的安排部署，舞臺布置，文藝節目的準備及主持演出，音響安裝調配及安全保衛、交通疏導、管制等工作。

　　（二）宣傳報道工作小組

　　組 長：馬良猛

　　副組長：陳其錦

　　職 責：主要負責活動的宣傳報道，海報張貼發放，宣傳標語的制作懸掛，聯系相關單位部門等工作。

　　（三）后勤保障工作小組

　　組 長：馬玉華

　　副組長：虎云威 馬紹祥

　　職 責：

　　（四）接待及服務工作小組

　　組 長：張正剛

　　副組長：劉太忠

　　職 責：

　　請各工作小組5月20日前制定并上報具體工作實施方案。

　　本次活動中，我們不僅要推出小龍洞鄉美麗的`杜鵑花，還要推介萬畝草場、大巖洞等鄉內旅游景點。相信我鄉豐富的自然資源，熱情善良的人民，一定會給大家留下難忘的記憶，使您覺得留戀忘返，不虛此行。我們也將借此活動為契機，把小龍洞的一切介紹給更多的朋友，促進招商引資，推動經濟發展，為打造小龍洞鄉民俗旅游強鄉營造良好的氛圍。

藝術節活動策劃方案5

　　一、冠名：石嘴山市第十七中學20xx校園文化藝術節

　　二、主題：青春流韻，繽紛校園

　　三、口號：我挑戰，我參與，我成功

　　四、目的意義：

　　豐富校園的文化生活，營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現我校學生青春風采的精神面貌，匯報藝術教育教學的成果，增強全體學生的自我鍛煉和創新意識，為張揚師生個性構建平臺。增強校內各部門，各班級的集體榮譽感，全面構建和諧校園，達到藝術和諧與人際和諧的高度統一。

　　五、組織工作：

　　（一）校園文化藝術節組委會

　　主 任：張淑梅

　　副主任：劉忠 馬萬福 楊國富

　　委 員：劉曉玫 蘇振國 趙彥清 方愛珍 劉琴 肖錄 董玉湘 趙榮華 馬春彥

　　（二）組織分工

　　1、辦公室負責整個活動的宣傳標語，開幕詞的審定及外請工作，并做好記錄工作；

　　2、教導處負責制定方案，聯系各部門報送的.方案，籌備開幕式活動，文藝匯演工作；

　　3、教導處負責各項文字編輯工作，各項活動評分表，講座安排等；

　　4、總務處負責保障文化藝術節所需全部物品及時到位，各種臨時性的安裝，搭建維修工作，確保供電暢通，獎品的確定；負責整個活動的安全、秩序，確保活動的正常進行；

　　5、德育辦、團委負責整個活動的文化宣傳，開幕式及文藝匯演主持人選拔，節目單，音響攝影，現場布置等籌備工作及校園氛圍的營造；負責整個活動的藝展場景設計，包括文化藝術節標志，舞臺的設計，各類展出的材料收集及藝術設計；開幕式的節目計劃、審定、彩排、演出等籌備工作；

　　（三）活動要求：

　　1．各部門要高度重視這次活動，積極籌備，開好20xx年校園文化藝術節。活動開展要體現時代性、思想性、藝術性；要結合學生年齡特點，靈活、創新地開展活動，形式多樣、百花齊放，讓每個學生都能展示自己的特長。

　　2．各相關部門年級組要積極配合，緊密合作，確保各項工作有序展開。

　　3．各類活動要積極籌劃和準備，分工明確，責任清晰。組委會將進行檢查，評價。

　　4. 正確處理好學習、工作與開展活動的關系，保障正常的教學秩序。

　　六、活動時間：6月1日—6月5日

　　七、活動內容

　　活動內容包括：競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報制作比賽、班級板報比賽、英語演講比賽、班級節目表演比賽。展示類包括：校刊發行、籃球比賽、排球比賽展示。

　　八、評獎方法

　　1、各項競賽以班級為單位按年級分設一、二、三等獎若干名。本屆藝術節參賽成績，還將計入文明班級的評比中。班級獲獎并按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。

　　2、展示類活動不記分。

　　【各子活動方案】（附后）

　　校園藝術節繪畫比賽方案

　　一、比賽主題

　　體現“紀念中華人民共和國成立60周年”為主要內容。

　　二、參賽對象

　　七、八年級學生參與，按照年級設獎。以班級為單位，每班選五幅作品參賽。

　　三、比賽形式

　　畫種不限，可以兒童畫、水粉、國畫、版畫等（包括電腦美術）

　　四、作品要求

　　1.內容

　　根據自己的觀察和想象，認真尋找生活中的樂趣，用參賽作品表達自己對生活的喜愛和熱愛。參賽作品必須是原創作品。

　　2.規格

　　繪畫作品不超過40×60厘米（四開大小），使用材料和表現形式不限。

　　五、評選原則

　　根據獨特的創作思路和符合年齡特點的表現形式為基本原則進行評選，鼓勵表達自己真實感受和表現形式具有創意的作品。

　　獎項分布：各年級一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。并設個人獎若不。

　　校園藝術節手抄報比賽方案

　　一、比賽主題

　　體現“校園文化生活”或“紀念中華人民共和國成立60周年”為主題

　　二、參賽對象

　　七、八年級以班級為單位，每班選三張。

　　三、比賽形式

　　可以手工設計也可以電腦設計。

　　四、作品要求

　　1、版面設計新穎，風格獨特，內容符合本次藝術節的主題。

　　2、版面紙張尺寸統一為A3紙大小，使用材料和表現形式不限。

　　獎項分布：各年級：一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。并設設個人獎若不。

　　校園藝術節板報設計比賽方案

　　指導思想：

　　激發學生對科技創新的興趣，調動每一位學生的活動積極性，豐富校園生活，讓全體學生“享受探索的快樂，享受成功的喜悅，享受合作的幸福”，提高學生的科學探究意識、集體榮譽感及團隊合作的精神。同時，在活動過程中，加強班級的凝聚力、親和力，促進學生自身全面素質的提高。

　　活動主題：科學創新與生活

藝術節活動策劃方案6

　　為豐富校園文化，展示學生風采，營造良好的學習氛圍，提高學生的藝術素養，學校擬定于五月下旬開展為期一周的校園文化藝術節。具體方案安排如下：

　　一、活動時間：5月27日——5月31日

　　二、活動內容：

　　活動一：藝術節開幕式暨“我要上六一”主持人選拔

　　活動二：“我要上六一”節目選拔

　　活動三：“我要上六一”學生優秀書畫作品展

　　活動四：“我要上六一巧手美校園”主題文化墻瓷磚畫比賽

　　活動五：藝術節閉幕式暨“我要上六一”優秀節目匯演

　　活動一：黃家埠鎮小第13藝術節開幕式暨“我要上六一”主持人選拔

　　活動時間：5月27日上午(周一)暫定

　　活動地點：操場

　　活動負責：大隊部、語文組

　　主持人要求：普通話標準，形象氣質佳，有責任心，聰慧機靈。

　　活動過程：

　　5月6日—9日：報名，班主任把關，各班1-3名報至大隊部(王)。

　　5月10日中午：海選，選手主持一小段慶六一開場(主持詞現場提供)，部分語文組老師擔任評委，勝出15名。

　　5月13日-5月17日：復賽，每日中午紅領巾廣播美文誦讀3人，部分語文組老師擔任評委，勝出6名。

　　5月27日：決賽，選手展示一個拿手的語言類節目+兩兩搭檔主持一小段，由全體行政擔任評委，確定4名最終人選。

　　活動流程：1、領導致辭。

　　2、藝術小使者發言。

　　3、活動介紹。

　　4、“我要上六一”主持人選拔決賽。

　　5、校長宣布開幕。

　　活動二：“我要上六一”節目選拔

　　一、準備階段：5月6日——5月19日

　　二、海選階段：5月20日—24日

　　三、決選時間：5月28日

　　四、活動負責：音樂組

　　五、活動過程：

　　準備階段：

　　1、5月6日，各班主任利用晨會、午間管理、校訊通等渠道在班級廣泛宣傳發動，主動幫助有表演欲望的學生著力準備節目。節目形式、人數、參加人員均不限，時間控制在5分鐘以內，道具等均需自備。

　　2、班主任在班內進行挑選，選出1-3個節目參加校級評比。上報節目截止時間為5月17日中午(傍晚教師會小結報名情況)。

　　海選階段：

　　將在兩個音樂教室設置海選點，5月20日—24日中午組織評審老師對班級推選上來的節目，分1-3年級組和4-6年級組進行海選，根據節目形式和質量，每組各選出8個，最終選出16個節目參加決選。

　　決選階段：

　　5月28日，在文體中心舞臺上進行最終決選，除了化妝，其他道具、音樂等均要以最終表演的形式全部呈現，每個節目錄制，部分行政和音樂組老師根據節目質量，最終確定參加閉幕式匯演的.10個節目。

　　活動三：“我要上六一”學生優秀書畫作品展

　　活動時間：5月29日上午(周三)

　　活動地點：各樓層軟木板、走廊屏風

　　活動負責：美術組(市“輕負高質”現場會已布置)

　　活動四：“我要上六一巧手美校園”主題文化墻瓷磚畫比賽

　　一、評比時間：5月30日中午

　　二、活動地點：各班教室前走廊

　　三、活動人員：各班6-8名學生和班主任、美術老師

　　四、活動負責：美術組、各班主任

　　五、活動過程：

　　(一)文化墻要求：

　　1、內容圍繞主題，版面設計美觀，色彩明麗和諧。一年級以“夢想”為主題，六年級以“誠信”為主題，二—五年級在“童年、書香、綠色、科幻”4個主題中由年級組長抽簽決定。(抽簽結果：二年級“書香”、三年級“綠色”、四年級“科幻”、五年級“童年”)

　　2、一般以圖為主，可以一體式編排，也可以連環畫、漫畫等形式編排。

　　3、注明創意者、繪畫者和創作時間。

　　(二)活動進程安排：

　　準備階段：5月3日——5月8日，文化墻創意，在班主任輔導和把關下確定底稿和作畫人員6-8名，5月8日前務必交美術組老師審閱(1-2年級交呂丹老師，4-5年級交袁淑老師，3、6年級交魏丹琦老師)。

　　定稿階段：5月9日——5月12日，在美術組老師的建議下修改底稿并定稿，輔導繪畫的同學在紙上試畫(至少1次)。

　　底稿階段：5月13日中午11點半開始，一年級、四年級、六年級打底稿;5月14日中午11點半開始，二年級、三年級、五年級打底稿。

　　現場指導：1、2年級呂丹，3、6年級魏丹琦，4、5年級袁淑，各班班主任。

　　作畫階段：5月15日中午11點半開始，一年級、四年級、六年級;5月16日中午11點半開始，二年級、三年級、五年級。

　　現場指導：1、2年級呂丹，3、6年級魏丹琦，4、5年級袁淑，各班班主任。

　　評比階段：5月30日11:50開始。評比內容包括畫的質量和期間的保護情況，如有涂抹、刮花等情況將適當扣分。 備注：因本次活動時間緊、任務重，望各班主任、美術老師積極配合，務必在規定的時間節點按時完成既定事項，保證在“輕負高質”現場會前順利完成作品。

　　活動五：藝術節閉幕式暨“我要上六一”優秀節目匯演

　　活動時間：5月31日下午(周五)暫定

　　活動地點：文體中心

　　活動內容：

　　1、校合唱隊、601班口風琴和“我要上六一”10個優秀節目匯演。

　　2、藝術節各類獎項頒獎，設置獎項有：“我要上六一”優秀節目主持人4名、“我要上六一”入圍節目主持人11名、“我要上六一”優秀節目10個、“我要上六一”入圍節目6個、“巧手美校園”文化墻各年級一二三等獎26個、優秀組織獎各年級1個(得分累計)。

　　3、校優秀少先隊員、優秀輔導員頒獎。

　　4、校長小結并宣布閉幕。

藝術節活動策劃方案7

　　一、指導思想

　　深入貫徹《學校藝術教育工作規程》,面向全體學生,為學生提供藝術實踐舞臺,激發學生對藝術的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,促進學生德智體美和諧發展,豐富校園文化生活,推進學校藝術教育的健康發展。同時為了配合區"藝術節"活動,做好選拔工作。經研究決定:舉辦"校第22屆藝術節"活動。

　　二、活動主題"民族魂·中國夢--陽光下成長"

　　三、學校藝術節組織領導名單

　　組長:z

　　副組長:z

　　成員:zzzz綜合組各班主任

　　四、項目、參加對象

　　1.項目:大合唱、聲樂、器樂、舞蹈、繪畫、書法、剪紙、攝影、篆刻、設計、動漫、立體造型等。

　　2.參加對象:七年級、八年級必須組隊參加(九年級自愿參加)

　　3.比賽形式:以現場比賽的形式為主

　　五、項目要求

　　1.大合唱:內容為二首歌曲。七年級一首為《校歌》另一首自選。八年級一首為《國歌》另一首自選。

　　2.文藝匯演:各班級限報聲樂、器樂或舞蹈、課本劇等中的2個項目(每個節目限制在5分鐘內)

　　(一)聲樂:分小合唱或表演唱、重唱、獨唱四類。(不報大合唱)

　　(二)舞蹈:分獨舞、雙人舞或三人舞、群舞三類。

　　(三)器樂:分管弦樂或民樂合奏、小合奏或重奏、獨奏三類。

　　3.繪畫:各班推薦名額2人,現場統一命題,作品可以是水彩畫、水粉畫、國畫、版畫、卡通畫,要求構思、技巧上有所創新。比賽時間2小時30分鐘。繪畫用紙(四開)由學校統一提供,繪畫工具自備。

　　4.書法:比賽分硬筆和軟筆兩類,各班推薦2人,現場統一命題,紙張(四尺三開)由學校統一提供,其它工具自備。比賽時間:硬筆1小時,軟筆1小時30分鐘。

　　5.篆刻:現場統一命題,現場篆刻4個篆字,石章(大小、形式不限)、刻刀自備,印泥由學校統一提供。比賽時間1小時30分鐘。各班級參加2人。

　　6.剪紙:現場統一命題,作品要有創意和名稱。剪紙所需材料(剪刀、刻刀、筆等)學生自備,紙張由學校統一提供。比賽時間2小時30分鐘。各班級參加2人。

　　7.攝影:由學校組織參賽選手統一到指定場所現場拍攝作品。參賽選手自備數碼相機。數碼相機拍攝的上交現場的CF卡(卡內除當日比賽拍攝規定內容外無其他內容,控制在10張以內),統一由學校沖洗。各班級參加2人。

　　六、時間、地點安排

　　1.繪畫、書法、篆刻、剪紙、攝影比賽時間和地點的'安排

　　項目 時間 地點 負責人

　　繪畫 3月17日下午

　　1:20開始

　　(周二下午)C幢五樓美術室z

　　書法B幢二樓教師會議室z

　　篆刻C幢二樓多媒體教室z

　　剪紙D幢二樓多媒體教室z

　　攝影B幢一樓團委會議室z

　　2.文藝匯演、大合唱時間定于4月7日下午(七年級)、4月8日下午(八年級)各半天。

　　七、獎勵

　　1.大合唱:分段設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,其余為鼓勵獎。

　　2.其余按報名項目數量設獎,一等獎為15%,二等獎25%,三等獎40%。

　　4.分段設團體一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,給予精神獎勵。(團體獎計分辦法:大合唱一等獎30分,二等獎20分,三等獎10分;其它單項一等獎6分,二等獎4分,三等獎2分)

　　八、在"藝術節"期間,各類指導師分別為

　　1.大合唱、聲樂、器樂、舞蹈節目:z

　　2.繪畫、剪紙、篆刻:z

　　3.攝影:z

　　4.書法:z

　　九、說明

　　1.藝術節總分記入當月的曙光計劃,并與期末的班級、班主任量化考核掛鉤。

　　2.藝術節中個人獲獎與品德分掛鉤,分別加6、4、2分。

　　3.請各班級要提前準備,精心組織,積極參加。

　　4.報名表(一)于3月12日前上交到政教處,報名表(二)于3月25日前上交到學生工作處。

　　田梧一中學生工作處

　　20xx年1月

　　報名表(一)

　　(3月12日前上交表格)

　　班級

　　項目篆刻剪紙攝影書法繪畫設計立體

　　造型動漫

　　姓名

　　比賽地點C幢二樓多媒體教室D幢二樓多媒體教室B幢一樓團委會議室B幢二樓教師會議室C幢五樓美術室

　　說明:1.篆刻、剪紙、攝影:每班1-2人,繪畫:每班2人,設計、立體造型、動漫:每班1人,書法:每班1-2人

　　2.現場比賽時間:3月17日(周二)下午:1:20開始

　　報名表(二)

　　(3月19日前上交表格,文藝匯演時間:七年級4月7日下午,八年級4月8日下午)

　　班級項目名稱曲目表演者備注

　　大合唱曲目名稱(自選):

藝術節活動策劃方案8

　　(一)科普電影

　　本活動旨在通過多媒體形式向廣大師生展示自然界的神秘、深奧之處，揭示目前所不為人知的秘密和目前所無法解釋的問題，激發廣大師生探索大自然和獻身科學的熱情。

　　時 間：xx年4月11日4月14日 19：3

　　地 點：521教室 524教室

　　承辦單位：國商系學生會、新睿設計協會、博維協會

　　活動對象：全院學生

　　(二)科普宣傳

　　本活動旨在通過宣傳欄的形式向廣大師生展示部分諾貝爾獎獲得者，展示他們曾經做出的卓越貢獻，使大家通過這種形式了解現代科技的.發展。

　　時 間：xx年4月18日xx年4月2日

　　地 點：振華廣場

　　承辦單位：商管系學生會、心理健康協會、藍鳥文學社、圖書館

　　活動對象：全院學生

　　(三)學術講座

　　本講座旨在增加大家對科技與生活緊密聯系的了解，增長知識，增強大家的科學意識，激發大家探索科學的熱情，以通過聽講座獲得收益。

藝術節活動策劃方案9

　　黃山學院社團文化藝術節是各個學生社團在學生社團聯合會的統一部署和協助下開展的大型團體活動。活動期間會員社團將根據其特點舉辦形式多樣、內容不一而足的活動，持續時間為一個月左右。

　　一、主題：青春、文化、和諧、激情

　　口號：社團聯袂擺盛宴，文藝登臺競芳華

　　和諧文化，藝術校園

　　用藝術點綴我們的生活，讓文化豐富我們的心靈。

　　邁向精彩藝術人生，綻放校園文化魅力。

　　二、活動時間

　　xx年9月25 ——xx年1月31

　　三、活動宗旨

　　弘揚社團文化，突出社團風采，力推精品活動

　　四、主辦：共青團黃山學院委員會

　　承辦：黃山學院學生社團聯合會

　　五、活動流程

　　1、第三屆社團文化藝術節開幕式

　　時間：xx年9月25號

　　地點：校園內及活動中心禮堂

　　形式：事先做好動員工作，分班級和社團兩方面進行，將通知轉達給每位輔導員和社長，盡可能讓新生知道社團文化藝術節開幕式的時間、地點和相關事宜。事先布置好場地。

　　(負責部門：宣傳部、辦公室)

　　9月25號白天11點(考慮新生軍訓時間)

　　地點：一食堂門口。

　　公布前期征集的社聯會徽、會旗以及藝術節吉祥物。

　　由各社團按秩序入場，每個社團由1人的團隊組成，入場時攜帶象征各社團的標志或旗幟，形式可新穎點。

　　所有社團代表繞學校一圈"游行"(路線：一食堂——第一教學樓——徽文化廣場——逸夫圖書館——第二教學樓——一食堂)，同時歡迎在場的新生加入到隊伍中。

　　領隊老社員能夠體現社團自身的特色。

　　游行時所有社團均要散發社團相關宣傳單1份

　　活動體現集體精神。

　　9月25號晚7點

　　地點：大學生活動中心禮堂。開幕式以表現當代大學生社團文化為主題，以反映我校學風建設為背景，向觀眾呈現了一場精彩紛呈的開幕盛典。

　　邀請學校領導宣布黃山學院第三屆社團文化藝術節開幕并講話。

　　公布前期征集的社聯會徽、會旗以及藝術節吉祥物。

　　大學生藝術團承辦此次社團文化藝術節開幕式晚會。要求：展示我校社團風采，時間不超過1分鐘。

　　互動環節，由在場的新生跟隨老社員參與的部分精品社團的活動，活動主要圍繞社團自身特點，讓新生親自與社團接觸，感受社團活動氛圍。

　　工作人員維持好現場次序。

　　2、a、社團主體活動(見活動表)

　　要求：

　　1)社團所上報的活動要和社團特點緊密相關，有一定的.專業性

　　2) 由各社團負責人在 月 日 前將社團活動上交于社團聯系人處，具體包括社團負責人、活動時間、地點、內容、經費預算

　　3) 具體的節目單(待上報)

　　b、社團主題活動詳細安排

　　六、活動要求

　　1、高度重視、大力宣傳

　　各學生社團要重視本次社團文化節各項活動的開展，認識到學生社團在凝聚社員、教育社員和引導社員中的積極作用。要按照本方案整體規劃，做好大學生社團文化節的宣傳和組織工作。要充分利用校內外各種有效資源，對活動進行廣泛的宣傳報道，吸引學生關注，形成校園熱點，有效地促進學生社團的建設工作。(宣傳方案見附錄)

　　2、研究探索，重在建設

　　要利用本次大學生社團文化節舉辦的契機，進一步加強對大學生社團工作的探索與研究。各社團要加強自身建設，聽取廣大會員的心聲，扎實有效的搞好各項工作。

藝術節活動策劃方案10

　　一、活動目的：

　　英語文化藝術借活動作為課堂教學的輔助形式，就是在課外創設英語環境，給學生提供更多的語言實踐機會，其主要目的就是通過大量的語言實踐培養學生聽、說、讀、寫的技能和熟練程度，進一步鞏固和掌握在課堂上學到的知識;還有助于擴大學生的視野，拓寬學習渠道，豐富同學專業英語知識，培養學生學習英語的興趣。

　　活動結束后，以美篇形式發送至學校公眾號，宣傳學校校園文化建設。

　　二、活動開幕式：

　　周一晨會，啟動宣傳英語文化藝術節。

　　三、活動對象：

　　初二年級英語教室及全體學生

　　四、活動時間：

　　20xx年4月8日――4月13日(一周)

　　五、活動設計：

　　活動(一)英語書寫規范大賽

　　活動目的及要求：

　　為了養成學生良好的書寫習慣，在整個年級開展“規范書寫大賽”，從狠抓英語書寫到課堂筆記的規范，故此次活動以兩種形式開展：

　　1、英語書寫大賽

　　初二年級全體學生參與，利用清明放假，要求學生完成書寫大賽作品，以班為單位，進行初選，然后備課組經過評議，從每班選出優秀作品，在教室墻外展出。

　　2、優秀筆記展示

　　英語科代表初選，然后備課組評議，選出規范筆記復印，張貼于教室墻外，全體初二學生學習優秀筆記，旨在提高學生聽課效率及整理筆記正確方式。

　　活動(二)單詞接龍

　　活動目的及要求：

　　以班為單位，各班統一利用周二晚自習，開展“單詞接龍”游戲比賽。隨著初二英語詞匯量的增加，學生對于單詞的記憶存在一定的困難，那么本次活動的展開，將會在學生之間掀起背單詞浪潮，學生會重視單詞的記憶，也能體會到背單詞的樂趣以及成就感，讓學生真正樂于背記單詞，學習英語。

　　比賽內容：

　　1、提示字母，猜單詞。以組為單位，各組選派5人，根據屏幕提示，將單詞補充完整，并寫在單詞卡片上。每詞1分。

　　2、看圖片做動作猜單詞。其中2人根據大屏幕所給單詞或單詞卡片做出動作，3人猜詞匯。每個詞匯有10秒鐘搶答時間，答對的進行下一詞匯猜測，若在規定時間內都未猜對，則跳過，進行下一個詞匯的.猜測。每一組比賽時間為2分鐘。每詞1分。

　　評委：班主任及英語教師。

　　評獎方法：評出一等獎(1)名，二等獎(2)名，三等獎(3)名

　　活動三：英文歌曲&影視欣賞

　　活動目的及要求：

　　選取經典影片，年級統一時間班內觀看，用鮮活的資料，培養學生學習英語的興趣;進一步提高英語的聽說能力，增強用英語表達思想的信心，特別是提高日常生活中英語的口語表達能力。

　　英語文化藝術節期間，各班選定一首英文歌，在上午第一節課前，利用多媒體，學唱一首經典英文歌。

　　活動四：校園廣播宣傳英語文化藝術節

　　活動目的及要求：

　　充分利用校園廣播宣傳英語文化藝術節，可以分為經典英文歌特輯，CCTV-news的新聞直播，英語繞口令等等。初二英語備課組負責準備活動素材，英文廣播板塊負責人陳章勇配合協調。

　　六、活動經費預算

　　由于本次活動主要以班級為單位開展，所以開銷小，沒有服裝道具化妝費用，所以經費就是學生獎品，考慮到三個活動需要發送獎品，所以需要教務處準備每班一等獎(3人)，二等獎(6人)，三等獎(9人)，共計一等獎36人次，二等獎72人次，三等獎108人次。

藝術節活動策劃方案11

　　為豐富大學校園文化生活，豐富大學生第二課堂，展示大學生部門形象，在文化節上做出自己的部門特色，讓同學們在節日中開心愉快的度過，為節日錦上添花，達到最佳效果，我們文娛部決定策劃制作鬼屋，校園文化藝術節 文娛部學生冒險活動策劃。我們相信鬼屋通過學生們的自創設計，能夠更好的鍛煉自我能力，感受集體活動的'無窮樂趣，使大學生成為主旋律的倡導者、實踐者，進一步展現當代大學生青春風采、以次展現當代大學生多才多藝、全面發展的風貌。

　　一、鬼屋宗旨

　　(一) 推動大學生開展豐富多彩的文化活動。

　　(二) 提高同學們互相配合的能力，自我動手豐富生活，

　　展現自我。

　　(三) 為節日增添新鮮亮點，讓同學們愉快過節。

　　(四) 為我院創造一個歡樂和諧的娛樂氛圍。

　　二、組織機構

　　統籌負責部門：學工部、團委、學生會主席團

　　策劃部門：學生會文娛部

　　工作落實部門：團委宣傳部、學生會文娛部、學生會自律會

　　三．活動時間： 20xx年 4月 21 下午14：00

　　四．活動地點：春華樓101

　　五．參與班級：全校師生 兩人一組

　　六．鬼屋概括解析圖：

　　七：鬼屋部分預見圖：

　　紙燈籠

　　部分場景，工作計劃《校園文化藝術節 文娛部學生冒險活動策劃》。

　　八．部分道具制作圖 負責：文娛部

　　九．鬼屋角色扮演介紹

　　1 貞子 （白和服） 白布

　　2 僵尸 （紗布 水粉）

　　3 骷髏 （熒光粉 水粉 黑布）

　　4 木乃伊 （白紗布）

　　十 分工分配

　　（一） 前期籌劃

　　1材料收集 2 道具制作 3 鬼屋布置

　　（二） 鬼屋進行中

　　1燈光 2紀律維持 3 道具維護

　　十一 時間安排

　　4月16號開始制作道具

　　20號傍晚開始布置現場

　　21號早上布置現場和鬼屋演員化妝

　　十一．鬼屋流程中的注意事項

　　1 保證游戲安全進行

　　2宣傳工作：開幕式海報宣傳、廣播站宣傳

　　3工作任務、工作分配落實

　　4 音響控制和音樂準備

　　5 后臺人員的工作分配安排

　　6 游戲結束后的現場的衛生清潔工作

　　十二．經費預算 估計值：200元

　　大量泡沫氣球 塑料面具 熒光粉 海綿 手電筒 燈泡 電線接頭 海報 扇子 大量的繩子 草席 膠帶 有色燈泡 服裝租金 硬卡紙 鐵絲 音樂刻錄光盤 白布 黑布 塑料紙 （已除去可利用的廢料項目）

藝術節活動策劃方案12

　　一、活動概況

　　(一)活動背景

　　主題為“聚班藝·凝三系”的XX年的班級藝術節即將拉開帷幕，這是首屆管理學院的班級藝術節，活動建立在團結班級的基礎上更是想進一步的凝聚三系，促進管理學院的三系融合，增加班級凝聚力的同時，促進管理學院的團結，為管理學院的成立創建一個團結奮進的氛圍。

　　（二）活動目的

　　通過本次班級文化節，傳承和弘揚校園文化。豐富管理學院學生的課余生活，展示各班同學的良好精神面貌和整體素質，提高學生的團隊合作能力，個人競技能力，增進班級的凝聚力，促進管理學院三系的融合。

　　（三）活動內容

　　1．活動時間：XX年12月14日至12月22日

　　2．活動主題：XX級管理學院班級文化藝術節

　　3．活動對象：廈門大學嘉庚學院管理學院大一、大二全體學生

　　二、活動流程策劃

　　（一）大致流程

　　時間

　　活動事項

　　XX年12月15日

　　班級節目篩選

　　12月20日19：00—21：00

　　動員大會

　　12月21日—22日

　　班藝活動

　　12月22日14：30—21：00

　　班級節目彩排加晚會演出

　　（二）前期準備

　　事先召開各班班委代表會，向各班班委傳達班藝大賽的大體流程，以及相關事項。節日前兩周準備好宣傳視頻。節日前兩周進行宣傳工作。

　　活動流程

　　活動時間

　　活動地點

　　報名人數

　　博古通今

　　12月14日19:00

　　公一208

　　疑影重重

　　12月15日8:30

　　嘉庚學院

　　英雄聯盟

　　12月15日14:30

　　北區操場

　　弈統天下

　　12月15日19:00

　　躍動青春

　　12月16日15:00

　　學生活動中心多功能廳

　　（三）中期準備

　　中期安排三次節目審核、場地確定等。

　　三、宣傳方式

　　時間

　　宣傳項目

　　宣傳方式

　　負責人

　　備注

　　12月15日

　　動員大會向班干部宣傳

　　聯系各班班長他們班群通知宣傳和各部長讓部員在各自班級群宣傳。

　　12月18日

　　海報張貼

　　海報貼于北區食堂門口、圖書館門口、園區宿舍下面的公告欄

　　12月18日

　　橫幅掛置

　　12月15日—20日

　　網絡宣傳

　　QQ群、人人網、微博、校園廣播、高校論壇發帖

　　用QQ、微博、人人等發狀態，并鼓動周圍人轉發。在黃金時段發到各大QQ群等

　　注：可與商家商討其他宣傳方式

　　四、資金預算

　　五、贊助可行性介紹

　　（一）消費群體分析

　　廈門大學嘉庚學院的學費為同類學院中較高的學院，就讀學子的家庭經濟條件相對良好,消費能力較強。人數不斷增加，目前在校學生16806人，

　　調查表明，廈大漳州校區日均消費額已超80萬元，月均消費額超過2400萬，是一個消費龐大的群體。學生消費水平遠遠領先于其他院校。

　　學生消費群體范圍集中，針對性強，消費量大；容易受周圍環境的影響，消費易引導；容易形成潮流，而且迅速向周邊地區輻射；接受能力強，尤其對新鮮事物，這方面體現于商家的宣傳反應強烈。

　　（嘉庚學院學生消費市場范圍圖。）

　　（二）商業價值分析

　　班級文化藝術節作為嘉庚學院管理學院品牌活動之一，每一年都取得輝煌的成績。班級文化藝術節面向整個管理學院，定會有大量學生踴躍參與其中。在晚會中的宣傳不僅容易被學生記住，也會對高年級的同學再一次產生宣傳效果，加上管理學院班級文化藝術節參與人數眾多，由此引起宣傳效應不言而喻。

　　本次活動在原有基礎上加以創新，活動時間長、規模巨大、準備充足、頗具有影響力。這個長期以來的品牌活動，勢必會為商家帶來深遠的推廣效應。

　　（三）贊助效果預測

　　憑借之前班藝的成功舉辦積攢的威望與信用，加之本次班級藝術節是管院首次面向全院的第一場大型活動，影響力極大，我們有信心向您承諾，本次活動的宣傳及舉辦將為貴公司帶來持續時間長、波及范圍廣、深度大的廣告效應，提高加強學生對貴企業的.關注度和趨向性。有利于穩定大部分未來的、潛在的學生，從而達到一定的經濟效果。

　　相比于其他活動活動，管院班級文化藝術節作為管院第一次大型活動，與每一位師生息息相關。因為是娛樂性的活動，這樣在宣傳方面就會有很大的空間，無論是現場的互動還是線下的，都是有很大的操作平臺。貴公司如果和我們建立合作關系，不但可以從中擴大知名度，更能在學生心中打下關心學生的形象，為日后的持續經營打下最美的樁基。

　　（四）誠信保證

　　作為嘉庚學子，我們有著真誠的合作意愿、誠信意識和可靠的信譽！在執行協議的同時，我們會在條件允許范圍內最大限度地發揮我們在校內的各方面優勢，依托管理學院學生會這個的學生團體，為合作方提供各種所需的便利。

　　（五）反饋機制

　　每日反饋：在每個工作日結束后為您反饋當天活動內容及相關一些圖片資料，使您及時了解活動及宣傳的進程，了解宣傳效果。

　　整體反饋：在“班級文化藝術節”和“悅動青春晚會”結束后，我們也將對本次活動的宣傳部分給您做整體的活動總結性反饋，并為您提供您需要的影音資料，以作紀念。

　　六、應急方案

　　1.停電應急方案

　　（1）若班藝晚會前停電導致演出無法進行，視情節宣布推遲或改期。

　　（2）在班藝晚會前半部分之間停電導致晚會無法進行，超過15分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行；在班藝晚會后半部分之間停電致晚會無法進行超過15分鐘后由主持人宣布班藝晚會閉幕。

　　2.節目應急方案

　　（1）臺上一個節目演出時，其后的兩個節目在后臺準備，前一節目于各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。

　　（2）任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的舞臺監督迅速組織演員重演此節目。

　　3.火災應急方案

　　（1）準備好完善的防火設備（滅火器），盡量消除火災安全隱患(明火、裸露電線等）。

　　（3）當發生火災時，及時切斷火、電源，防止事故蔓延。

　　（4）由晚會相關人員有序的疏散師生至安全地點。

　　（5）根據火場情況，采取滅火施救措施。

　　4.學生斗毆、鬧事應急方案

　　由學生會工作人員聯合控制住斗毆、鬧事學生并帶離現場。 若有學生受傷，由后勤保障醫療組進行緊急處理。 主持人迅速安撫學生情緒，并且及時控制場面。

　　5.其它緊急情況發生時，由臨時機動組負責維持秩序

　　七、附錄

藝術節活動策劃方案13

　　一、活動主題

　　“社彩”照片展

　　二、活動目的

　　照片是我們人生某一瞬間的定格，為了宣傳我校學生社團聯合會成立十二周年，回顧這十二周年來的歷程，通過照片展的形式向全校師生宣傳我們社聯的大小活動，讓大家都我們的社聯有更深的了解。社聯人一起走過的有歡笑、有失落的十二個春秋，在無數次風風雨雨中，我們付出了艱辛的汗水，但我們也收到一份幸福，這全是因為我們都是社聯人。同時希望藉由這次照片展使社聯人更加珍惜這份來之不易的感情，更加團結。

　　三、主辦方

　　共青團韶關學院委員會

　　四、承辦方

　　韶關學院學生社團聯合會

　　五、活動對象

　　韶關學院在校師生

　　六、活動時間

　　20xx年4月17日―20xx年4月23日

　　七、活動形式

　　1、把社聯成立十二年的歷程以照片的形式展示在黎燦大廳一樓

　　2、每天通過更新微博展覽照片

　　八、活動流程

　　（一）前期準備工作（4月8日―4月12日）

　　1、宣傳部負責設計并制作宣傳海報，分別是四張小，一張大；

　　2、辦公室、網絡部負責收集社聯十二年來的照片，并把收集到的照片進行分類整理；

　　3、外聯部負責制定贊助計劃并拉橫幅贊助；

　　4、組織部負責申請租借展板14個，申請借用黎燦大廳；

　　（二）前期工作（4月13日）

　　1、宣傳部負責張貼出五張宣傳海報，四張小的海報分別張貼在一堂、二堂、三堂、四堂，大張的海報張貼在黎燦門口宣傳欄；

　　2、網絡部負責對分類了的照片進行適當的一句話文字解說；

　　3、通訊部在社聯的官方微博上宣傳照片展活動，通并在各大Q群上宣傳；

　　4、宣傳部負責設計展板設計以及照片裱裝。

　　（三）部門工作具體安排（4月14日―4月16日）

　　1、各部門每天分派兩名干事到三、四飯堂宣傳，宣傳時間為：中午11:40-12:40；下午17:30-18:30

　　2、各部門合作105及黎燦大廳場地布置并為每個展板裝飾背景（4月15日完成）；

　　3、各個部門派出三個干事負責把裝裱好的照片張貼在展板上（4月16日前完成）；

　　（四）活動工作（4月17日―4月23日）

　　照片展覽期間，社聯的每一個部門每天需要派出一個值班干事對展板進行看管，如發現展板有毀壞的'話，當天的值班干事要通知組織部部長盡快更換或修理。

　　（五）后期工作（4月23日―4月25日）

　　1、社聯各部門派出兩個干事把展板上的照片撕下來分類整理，然后把它們擺放好；

　　2、各部門分派干事負責展后的場地清潔（每部門干事不少于3人）；

　　3、組織部把展板、桌椅歸還；

　　4、清理清算財物（費用）。

　　九、活動預算

　　略

　　十、突發狀況及應變措施

　　1、如果發現照片有損壞的情況，當天值班干事找網絡部負責人把篩選出來候補的照片補上；

　　2、如果發現展板受到毀壞，值班干事找組織部的干事商量修理或是更換展板；

　　3、如果發現展板上的圖釘掉下，值班干事需要馬上清理，在清理過程中要作溫馨提示；

　　4、如果發現某些照片模糊不清，值班干事找網絡部負責人把候補的照片補上；

　　5、如果發現展板上解析說明的文字部分被畫花，或是被改編，值班干事要找編輯文字的干部干事進行重新編輯然后替上被損壞的文字部分重新解說。

藝術節活動策劃方案14

　　一、指導思想：

　　進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現我校學生的青春風采和精神風貌，激發廣大同學愛黨、愛國、愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，培養審美能力，發掘個性特長，推進校園精神文明建設，提高學校的辦學品位。

　　二、宗旨：

　　以班級為單位，面向全體學生，重在人人參與;搭建一個平臺、提供一次機會、 展示一技之長、培育一代新人。

　　三、主題：構建和諧校園 展示青春風采

　　四、活動時間及參賽對象：

　　時間：20x年5月1 日—20x年6月1日

　　對象：全體學生。

　　五、活動內容：

　　①書畫、手工制作、三小制作展覽

　　②“學會感恩、與愛同行”征文比賽③文藝匯演

　　六、參賽節目類型及要求

　　(一）藝術表演類

　　以“歌唱青春、歌唱祖國”為分主題

　　1、聲樂節目：

　　聲樂分為獨唱、重唱、小合唱三項進行：曲目要求以音樂課本或校園歌曲為主，教職工曲目不限。內容必須健康向上。(重唱人數不超過5人，小合唱不得超過15人)自帶伴奏。 (伴奏帶碟必須寫清曲目序號和面向，統一交到戚東興老師處)

　　2、器樂節目：

　　小合奏：人數不超過10人，不設指揮，演出時間不超過6分鐘。

　　獨 奏：可有伴奏1人，演出時間不超過5分鐘。

　　3、舞蹈節目：

　　雙人舞或集體舞：演出時間不超過6分鐘。

　　獨舞:演出時間不超過5分鐘。

　　4、校園劇(課本劇)節目：形式不限，人數不超過8人，演出時間不超過12分鐘。

　　5、曲藝類：包含小品、相聲、快板、等形式，每個節目人數不得超過4人，演出時間不得超過8分鐘。

　　6語言類：以配樂詩朗誦為主(倡導創作)。

　　(二）藝術作品類

　　1、繪畫作品

　　國畫、水彩/水粉畫(丙烯畫）版畫，或其他畫鐘：尺寸均不超過對開。

　　卡通畫：單幅尺寸為4開;或短篇4格，每格尺寸為16開。

　　2、書法、篆刻作品

　　書法字體不限，尺寸均不超過四尺宣紙。

　　3、攝影作品

　　單張照和組照(每組不超過4幅，需標明順序號)，尺寸最小為七寸，不得進行電腦制作和暗房技術處理。

　　(三)征文類：要求以觀看感恩教育節目為主題，以觀后感形式進行創作，主題鮮明，內容健康，情感樸實，字數在800字以內。

　　六、實施步驟：

　　第一階段：發動準備階段(5月1日—5月10日)

　　各班在學校動員會后進行全面廣泛的宣傳和發動，鼓勵廣大同學積極參與藝術節各項活動。

　　第二階段：組織實施及總結表彰階段(5月10日—6月2日)

　　在個人準備、班級選拔的'基礎上，分階段開展豐富多彩的校園文化藝術活動。對在藝術節活動中表現突出的個人和班級頒給予物質和榮譽獎。

　　七、獎項設置

　　1、優秀組織獎：4名

　　2、藝術表演類和展覽類及征文類分類設單項獎

　　文藝表演類：一等獎 1名;二等獎3名;三等獎5名。

　　藝術展出類：一等獎3名;二等獎5名;三等獎7名。

　　評獎辦法：組織獎依據班級各類活動獲獎數量和質量積分取前4名，給予獎金和榮譽獎。單項獎依據評委組評分結果取相應名次。

　　八、組織工作：

　　(一)成立文化藝術節組委會

　　主 任：景戰勝

　　副主任：胡元平 卜建峰(常務)

　　委 員： 史向虎 戚東興 張劍星 馬俊濤 曹靜

　　各班班主任

　　(二)職能部門

　　組委會下設宣傳組、后勤組、聯絡協調組、安全保衛組、評委組、活動競賽組負責日常事務和具體工作。

　　1、 活動競賽組

　　組長：卜建峰

　　組員：史向虎 戚東興 秦靜 劉曉謀

　　2、宣傳組

　　職責：準備徽標;布置活動場地;宣傳報道及活動所有文字資料。

　　組長：戚東興 組員：張劍星

　　3、聯絡協調組

　　職責：聯系各職能組，協調人員調配、時間安排，保障各項活動和賽事順利進行。

　　組長：史向虎 組員：劉曉謀

　　4、后勤保障組

　　職責：負責物品的供應與購置;供電及其它服務。

　　組長：車悅民 組員：王欣

　　5、安全保衛組

　　職責：負責維護校園秩序和治安保衛。

　　組長：卜建峰 組員：李小彬 馬忠海及各班班主任

　　6、音響、攝像組：

　　音響：戚東興 攝影：張小華 張劍星

　　7、評委組：

　　①文藝匯演組：胡元平(組長) 計劍 李全利 秦新發 曹靜 馬軍濤 何曉娟 史向虎 劉偉

　　②展覽組：馬俊濤(組長) 張劍星 鄒新民 豆濤

藝術節活動策劃方案15

　　一、活動主題：

　　展現大學生精神風貌，營造科技文化藝術節氛圍

　　二、內容：

　　板塊一：科技月

　　板塊二：文化月

　　板塊三：藝術月

　　三、活動目的：

　　xxxxxxx

　　四、活動時間：

　　xx年4月至6月

　　五、活動地點：

　　xxx學院

　　六、主辦單位：

　　xxx學院;

　　七、承辦單位：

　　院系學生會、社團聯合會

　　八、活動負責人：

　　第五屆科技文化藝術節組織委員會

　　九、策劃：

　　組委會特別策劃小組

　　十、活動形式

　　職業素質與專業技能比賽、文體比賽、科技創新、專業成果展示、學習講座、文娛演出等，力求推陳出新。

　　十一、時間安排

　　4月1日組建第五屆科技文化藝術節組織委員會。

　　4月2日組委會所有成員在開會，討論活動的名稱、主題、以及主要內容和形式;

　　4月5日宣傳部張貼海報并與廣播站配合進行長時間的'全院宣傳和動員。

　　十二、活動前期準備：

　　(1)特別策劃小組：負責此次活動的策劃書

　　(2)宣傳部：負責此次活動的宣傳工作，制作廣告牌宣傳展板要善于利用廣播站的力量

　　(3)外聯部：負責活動的贊助工作

　　(4)文娛部：負責征集節目，并組織排練

　　(5)活動部：積極配合幫助其他部門工作的開展，進行會場布置等

　　(6)財務部：負責此次活動所有費用的預算與記錄工作

　　(7)秘書部：對本次活動進行記錄，并協助活動部對活動做好采購準備

　　十三、活動流程：

　　xxxxxxx

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