【精品】六年級(jí)作文300字集錦8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級(jí)作文300字 篇1

　　汽車，是大家都熟悉的東西。有很多人對(duì)汽車的排量有很大的議論，然而對(duì)空氣造成的污染也是很大的。

　　我設(shè)計(jì)的這款汽車，是一輛既環(huán)保，又便捷的車，叫做“太陽(yáng)能車”。

　　在天氣好的情況下，我們可以借助太陽(yáng)，啟動(dòng)此車，還可以收集能量，如果是陰天，就可以用儲(chǔ)存的能量，如果儲(chǔ)存的能量用完了，就可以用充電器充電，反正以后也用不著汽油了，就會(huì)還城市一個(gè)清新的空氣。我設(shè)計(jì)的這種汽車可以有很多的.功能，比如：如果你餓了，就點(diǎn)一下黃色按鈕，它就會(huì)像機(jī)器人一樣，彈出一只手，手上抓著點(diǎn)心，去喂你吃；如果你渴了，就按一下藍(lán)色按鈕，它就會(huì)彈出一只手，手上端著一杯水，插著一根管哩！

　　如果堵車，這輛車還可以隨時(shí)變動(dòng)，可以變成：自行車，電瓶車……這樣就可以方便在堵車的時(shí)候開了。

　　我的理想是偉大的，但是必須在學(xué)習(xí)學(xué)好的前提下，沒有知識(shí)，哪來的未來，雖然學(xué)習(xí)是艱苦的，但是學(xué)習(xí)的道路是掌握在自己手中的，是不可能沒有挫折的，我相信，只要我好好學(xué)習(xí)，天天向上，進(jìn)一步，是肯定會(huì)成功的，我堅(jiān)信我的未來不是夢(mèng)，是現(xiàn)實(shí)。

六年級(jí)作文300字 篇2

　　好書隨處可見，書香隨時(shí)可聞。書為人類打開了智慧的大門，使人聰慧。書給我們的生命添上了精彩的一筆。讀書讓我感到充實(shí)、幸福。

　　我的姑姑是一位教師，很小的時(shí)候我鬧著要去她的教室聽課。記得在一次班會(huì)課上，姑姑手拿一本書，給她的學(xué)生講起了《小紅帽》的故事，我被里面動(dòng)人的情節(jié)吸引住了。從那以后，我便天天吵著媽媽給我買書，媽媽當(dāng)然很樂意這樣做。我的童年便在書香的環(huán)繞中度過。

　　隨著年齡的'增長(zhǎng)，知識(shí)的積累，我求知的欲望越來越強(qiáng)烈，書架上書的種類也越來越多。在這些書刊中，我最喜歡的是《假如給我三天光明》這本書了。這本書介紹了一個(gè)生活在黑暗中卻給人類帶來光明的女性——海倫·凱勒，她一生度過了生命的八十八個(gè)春秋，卻熬了八十七年無光、無聲、無語的孤絕歲月。然而，正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的弱女子，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院，并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福。我被她的愛心所感動(dòng)，被她那頑強(qiáng)的意志所折服。在生活中，我也要用愛心擁抱世界，以頑強(qiáng)、拼搏的精神面對(duì)困難，尋找人生的光明。

　　我愿化為一朵鮮花，在濃濃的書香中一天天茁壯成長(zhǎng)……

六年級(jí)作文300字 篇3

　　小青今天早早的起床了，為什么？因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié)，小青在九月十日這天，為老師獻(xiàn)上了幾束野菊花。

　　她跑到后山坡上，在花叢中尋找野菊。在小青的精心挑選下，幾束顏色鮮艷的野菊花被她裝進(jìn)書包，他馬上跑回學(xué)校。在去學(xué)校的`途中摔了一跤，鮮紅的血，從膝蓋留了出來，可當(dāng)她想在他成績(jī)下跌，跟不上班級(jí)腳步時(shí)，是老師幫助了她，為她日夜操勞，還在夜為她補(bǔ)課時(shí)，她那小小的心靈出烈火;當(dāng)她想起他家境貧窮，她上不起學(xué)時(shí)，是老師用她的工資幫助她上學(xué)時(shí)，她更是為老師獻(xiàn)花鼓了一把勁。他堅(jiān)強(qiáng)地站起來，不哭不叫，走到老師辦公室，那兒靜悄悄的，沒有一個(gè)人，她從書包拿出美麗可愛的野菊花，一朵一朵，輕輕插進(jìn)老師的筆筒里，微微一笑，高高興興去上學(xué)了。 當(dāng)老師上完課回到辦公室，推開門，一股清香撲鼻而來，當(dāng)他看到筆筒里的野菊花和桌上一張紙條上寫著：“老師，您辛苦了”時(shí)，感動(dòng)的淚水奪眶而出。

六年級(jí)作文300字 篇4

　　每個(gè)人都有自己的理想。我也不例外！我的理想有很多很多個(gè)！如：人民教師、醫(yī)生、發(fā)明家……我最大的理想就是當(dāng)一名人民教師！

　　“教師”這是個(gè)眾所皆知的光榮名號(hào)。它像紅燭，點(diǎn)亮了別人，燃燒了自己，他把一切的青春無私的給了我們，他把自己的希望寄托給了我們，他把所有的努力又給了我們！教師的無私不差于我們的父母！

　　如果我是一名教師，我就會(huì)把所有的精力用來講課.批改作業(yè)，不會(huì)浪費(fèi)每一分每一秒。把所會(huì)的知識(shí)盡可能的教給學(xué)生.不會(huì)的話，我會(huì)知道講會(huì)為止。絕對(duì)不對(duì)一個(gè)學(xué)生產(chǎn)生絕望的態(tài)度，不去糟蹋每一個(gè)國(guó)家未來的`可用之才.

　　我是教師，就會(huì)盡量去呵護(hù)學(xué)生，不讓他們受到打擊，如果他們是含苞欲放的花朵，那我希望我是初升的太陽(yáng)去照耀他們 .如果他們是黑屋子里的孩子我希望我是一盞盞紅蠟燭，燃燒自己，照耀著他們走出困境 .如果他們是雨中的小草我只希望我是一把默默無聞的雨傘，給他們關(guān)愛，給他們溫暖。

　　為了我這個(gè)理想我會(huì)努力學(xué)習(xí)！讓我的理成為現(xiàn)實(shí)，讓我的理想插上翅膀遠(yuǎn)航！

六年級(jí)作文300字 篇5

　　我鄰居家養(yǎng)了只可愛的小貓，我十分喜歡它。

　　它是一只全身褐黑色的波斯貓，兩只綠瑩瑩的眼睛大又亮。她的鼻子小小的，粉嫩粉嫩的。它的嘴巴也很小，在它的臉上，就像是工匠精心雕刻在上面的，舌頭也像是被精心衡量過的，小巧玲瓏。它的牙齒就像一顆顆小米粒似的。它的`身體也十分嬌小，全身都是毛茸茸的。它的爪子也是雪白的，下面還有粉色的軟墊。爪子上的指甲又長(zhǎng)又尖，好像一不小心就會(huì)被它抓出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的傷疤。

　　它吃飯的時(shí)候也很可愛，無論給它端來什么食物，它都能津津有味地吃起來，就算是有人打它，它也目中無人地吃著。如果有人把它和碗隔開，它又會(huì)迅速跑到碗前來，大口大口地吃起來。要是你把它或食物拎起來，它都會(huì)兇巴巴地看著你，跳起來似乎想勾到那個(gè)碗，一不小心，就會(huì)被它那尖利的爪子給劃到，直到你把食物給它為止。為此，我看出了它珍惜糧食、固執(zhí)的一面。

　　不止它吃東西的時(shí)候很可愛，它玩耍、睡覺的時(shí)候也很可愛。給它拋一個(gè)絨線球，它就會(huì)抱著這個(gè)絨線球在地上滾來滾去。那調(diào)皮和可愛的樣子，即使是不愛笑的人也會(huì)被它逗得哈哈大笑。

　　這只貓還經(jīng)常“喵喵”的叫，所以它的主人才給它取了一個(gè)名字叫“咪咪”。我喜歡這只可愛的小貓。

六年級(jí)作文300字 篇6

　　如果我是發(fā)明家，我要發(fā)明一枝可以幫助老人家的柺杖，我將它命名為“萬能杖”。老人家行動(dòng)不便，一不小心跌倒，可能骨頭就會(huì)因此斷裂，因此，我想要發(fā)明“萬能杖”，希望能造福老人家。

　　萬能杖就長(zhǎng)得跟一般手杖差不多。手杖上頭有一個(gè)小洞，只要發(fā)號(hào)施令，小洞里的晶片一接收到，柺杖就會(huì)照著命令做。由于顧慮到不能說話的`老人，所以萬能杖分成兩種，一種是“明能杖”；一種是“隱能杖”。隱能杖的好處很多。假如歹徒綁架老人，老人可以讓隱能杖隱形，在心里“發(fā)號(hào)施令”，隱能杖就可以報(bào)警。明能杖沒有“不說話發(fā)號(hào)施令”的功能，但眼睛看不見的人可以看得見明能杖，視障者可以比較方便。而明能杖也有特殊的求救功能，如果忽然發(fā)生火災(zāi)，它可以立刻變成一條濕毛巾，讓人不至于窒息。

　　萬能杖的功能很多，我希望老人家能感受到它的方便。其實(shí)我會(huì)想發(fā)明萬能杖，是因?yàn)槲夷悄赀~的奶奶，由于我放學(xué)后不想去輔導(dǎo)班，她便一手挑起照顧我的責(zé)任。奶奶老了，行動(dòng)不便、視力退化，為了奶奶，讓我毅然決然的決定發(fā)明 “萬能杖”，希望奶奶能更安全，活到好老、好老。

　　一年后的今天，我站在講臺(tái)上，接受“老人協(xié)會(huì)”的頒獎(jiǎng)，萬能杖的發(fā)明，已風(fēng)靡全世界……

六年級(jí)作文300字 篇7

　　人生，從來沒有人給過一個(gè)完美的詮釋，它充斥著喜怒哀樂，然而能夠在真正意義上笑看人生笑對(duì)生活的又有誰呢？是陶淵明，杜甫，還是李白？正所謂“小隱隱于林，大隱隱于市。”然而，在我們現(xiàn)實(shí)生活中能夠出淤泥而不染的人又有誰呢？

　　“笑一笑，十年少。”就沖這就話笑一下又有何不可？一笑過后或許會(huì)讓你更自然更灑脫更加充滿斗志，去面對(duì)去面對(duì)生活中的`種種挑！

　　我是一名學(xué)生，每次考試過后很多人會(huì)變得垂頭喪氣，郁郁寡歡。可是我卻不這樣，考試正是檢測(cè)我們這一階段學(xué)習(xí)情況的一個(gè)很好的方法，所以我們不應(yīng)該痛恨考試，而應(yīng)該從另一個(gè)角度重新去審視考試，不被動(dòng)的去接受考。有時(shí)，換一個(gè)心態(tài)去面對(duì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你可以做得更好！

　　笑一笑，沒有什么事情大不了。事還是那么個(gè)事，理還是那么個(gè)理，笑對(duì)人生，你或許可以發(fā)現(xiàn)更多的哲理！

　　面對(duì)人生百態(tài)，平常心最重要，一句話說得好:“冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”面對(duì)人生中的挫折和成功，你完全有必要一笑置之，讓笑成為一個(gè)終結(jié)，也讓笑成為一個(gè)開端。

六年級(jí)作文300字 篇8

　　春節(jié)到了，媽媽從外面買回了幾個(gè)像蒜頭一樣的東西，我奇怪地問媽媽：“這是什么？“媽媽笑瞇瞇地回答說：“這是水仙花的種子。”媽媽把水仙花的種子放到一個(gè)盆子里用小刀在上面刮了幾道，我又問：“為什么要在‘蒜頭’上刮幾道呀？”媽媽說：“這樣水仙花的葉子才不會(huì)長(zhǎng)太多。”

　　接著，媽媽又把“蒜頭”放進(jìn)一個(gè)非常漂亮的玻璃缸里，再往里面加一些水就行了。

　　過了一個(gè)星期左右，水仙花的種子就抽出了嫩綠的`新芽，不久就長(zhǎng)得高高的了，綠綠的葉子，形狀跟蒜頭葉沒什么兩樣，都是細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的；同時(shí)浸在水里的部分還長(zhǎng)出了許多白白的根須，就像老爺爺?shù)暮�子�?/p>

　　又過了一段時(shí)間，“蒜頭”抽出了幾根花莖，花莖上生出了幾個(gè)形狀像豆角一樣的花骨朵兒，骨朵兒外面包著一層透明的皮。又過了幾天，花兒頂破了外面的皮；外層的花瓣向外伸展，慢慢地，整朵花開了，露出嫩黃的花蕊，好美啊！緊接著兩朵花、三朵花越來越多的水仙花競(jìng)相開放了；墨綠色的葉子襯著白色的花朵，顯得那么秀麗淡雅，在家里走來走去，還不時(shí)能聞到水仙花飄來的淡淡清香，真是舒服極了。

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