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舞蹈作文400字

時間:2024-06-11 01:58:47 舞蹈 我要投稿
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實用的舞蹈作文400字集錦8篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的舞蹈作文400字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的舞蹈作文400字集錦8篇

舞蹈作文400字 篇1

  說到跳廣場舞,你一定會想到在廣場上跳舞的大媽大爺們。不過,我要說的是我們學校上一周舉行的“校園集體廣場舞大賽”。

  為了舉辦這次比賽,同學們也是費盡心思地排練,老師們中午吃完飯也顧不上休息,帶著同學們一遍遍地練習,幫同學們糾正錯誤的動作。

  終于等到了比賽這一天。下午上課鈴一響,老師就帶著同學們,搬上凳子,坐到了各班指定的位置上,我向其他班望去,每人班的同學都穿上了統一的服裝,每個人臉上都顯出了激動的神情,急切地等待著比賽的開始。

  第一個上場的是六一班,只見六一班的同學走上賽場,隊列是那樣整齊,統一的服裝看起來更加精神抖擻。隨著音樂的響起,六一班的舞蹈隊員們開始了舞蹈,他們的動作整齊到位,自然大方,歡樂的小蘋果,燃燒的蔬菜,讓整個賽場一下子火熱起來。六年級的`同學跳得這樣的好,真是我們班的強勁對手。我不禁有點擔心。

  終于輪到我們班上場了。在上場之前,我還有點緊張,當真正站在臺上時,我的心反而平靜了下來。我深吸了一口氣,想著:“練了這么長時間,一定要發揮出最好的水平。我想同學們也和我想的一樣吧!”聽著熟悉的音樂,我們開始了舞蹈……

  當各個班級都表演完了,校園又安靜了下來。星期一的早上,校長在晨會上宣布我們班獲得了高年級組第一名時,同學們高興地歡呼起來。真是“一份耕耘,一份收獲”,多么難忘的一次廣場舞蹈比賽啊!

舞蹈作文400字 篇2

  我身穿華麗的舞服,在觀眾熱烈的掌聲中,登上了舞臺,開始婀娜多姿地表演著舞蹈。那時,我才10歲……

  在我很小的時候,我在電視里看著別人表演舞蹈,我就特別羨慕她的舞姿是那樣的美麗。我跟媽媽提議說讓我學舞蹈吧,媽媽一口就答應了,給我報了班。所以從八歲開始我就開始努力地學習舞蹈,從練胯到壓腿,每天對著鏡子里的自己練習。我每天都會練習到很晚,身體上的淤青也慢慢地變多了。由于出色的舞技,我慢慢地從一群人的演出變成了我一個人的獨舞。

  真正的演出就要開始了。絢麗的燈光照耀在我身上,我邁著輕快的步伐,往舞臺中央走去。看著臺下熟悉和陌生的臉龐,我深深地鞠了一躬,微笑致意著臺下的觀眾,開始了我的表演。

  我在臺上翩翩起舞,感覺特別的'輕松。當我表演結束的時候,臺下的掌聲頓時沸騰了起來。我注視著臺下的觀眾,在老師和同學們的歡呼聲中,我看到老師給了我一個肯定的目光,還有同學們贊嘆的目光。所有的表演者都展現出她們最好的一面,我們在等待著最后的結果。終于到了最振奮人心的時候,評委在公布成績后,我看著自己手上那耀眼的獎杯,心里美滋滋的。

  盡管練舞的時候會受傷,但那些傷痕就是自己曾經付出過的東西,付出越多收獲就會越多,我想我會一直堅持下去。

舞蹈作文400字 篇3

  尊敬的家長:

  您好!

  本學期我校開展舞蹈班活動,本著從學生基本功抓起的原則,從低年級開始對學生形體氣質和舞蹈基本功的培養,使學生在專業教師的指導下得到正規的訓練,使有志于從事舞蹈專業學習的學生得到良好的教育。我校教師將免費為孩子培訓,希望我們共同打造“舞臺精靈”。本次舞蹈班的宗旨是一切為了孩子,讓學生在短期的時間里有個質的飛躍。所以本學期舞蹈班人數要嚴格控制到30人以下。希望各位家長理解,同時也非常感謝您對我們學校音樂教學工作的支持,為了孩子的快樂成長,為了孩子的全面發展,為了孩子的`點滴進步,相信您和學校一定是站在相同立場上的。

  本著有基本功,協調能力強的孩子優先的原則,我們進行了初選,希望選上的學生家長能夠督促孩子刻苦訓練,沒選上的孩子也請不要氣餒謝謝你們對舞蹈的熱愛,大家都是未來的希望。現在的孩子讓我們很驚嘆也很佩服,我相信不管在哪里,你學的舞種是什么只要自己努力一定會有很好的收獲。

  舞蹈的種類很多我們今年所開課程主要為:基本功訓練為主、北京舞蹈學院考級內容、芭蕾基訓、民族舞組合。由于多種原因本學期只能開展這么大的規模,希望各位家長理解。

  因為工作事務的繁忙,沒有與家長們及時溝通,在這里我深表歉意!再次感謝你們對我們工作的大力支持與理解!在以后的教學工作中歡迎家長朋友多鼓勵、多監督、多溝通,希望在我們大家的共同努力下打造出優秀的“舞臺精靈”!

舞蹈作文400字 篇4

  什么是夢想?夢想是一個人一生追求的目標,是一個美好的理想。夢想是我們前進的動力。每個人都有自己的夢想,有的人想當科學家,有的人想當美術家,還有的人想當一名老師,而我的夢想是當一名舞蹈家。

  你們知道我為什么會想當一名舞蹈家嗎?是因為我常在電視上看見廖智老師,在舞臺上如同蝴蝶一般翩翩起舞,她是一個失去雙腿的殘疾人,她忍著巨大的痛苦穿上假肢在舞臺上跳舞。看到她我就想:沒了雙腿的人都可以跳的那么美,我一個四肢健全的人為什么不能呢?從此我便有了當一名舞蹈家的夢想。

  我特別努力的參加舞蹈訓練,每次只要一做完作業,我就跑去鏡子前練習跳舞。下課時,同學們都跑出玩的時候,我會做下來看書上的一些舞蹈動作。星期天,我堅持去老師家學習跳舞。很快,我的舞蹈水平有了很大的'進步。

  我時常夢想著有那么一天,我真的成為了一名舞蹈家,站在世界的舞臺上,我以我優美的舞姿吸引了全國人的目光,電視臺主持人用她那優美的聲音宣布:“這一屆全國舞蹈大賽得主是‘劉姝婷’”我是多么激動,開心啊!

  我們都有夢想,有夢想就要有行動,為了我們的夢想而努力吧。

舞蹈作文400字 篇5

  四歲那年,媽媽帶我看了一部歌舞劇,當時我特別喜歡看女演員的舞蹈表演,就是那優美的舞姿,激發了我對舞蹈的熱愛。

  不久,媽媽就帶我來到了舞蹈培訓班。一開始。我滿懷高興地進了舞蹈班,可沒過多久,我就慢慢地對舞蹈不感興趣了,因為舞蹈是枯燥的,不是跳這個舞就是跳那個舞;舞蹈是疼痛的,天天練基本功,那些橫叉豎叉是非常疼的,有幾次我都疼得流出了眼淚。

  這時媽媽告訴我:“孩子,只要你真的喜歡舞蹈,這一點點的疼痛又算什么,這一點點的'枯燥又有什么呢!”從這開始,我即使帶著淚水,也要去堅持上每一節舞蹈課。

  有一次,要去外面比賽了。膽小的我只能在媽媽的身后。要上臺了,我用媽媽的話來激勵自己,勇敢地上臺表演。

  比賽過后,老師說:“你表演得非常好啊,還得了金獎!”老師的一句話和這一枚金牌再一次鼓勵了我。

  一年級,我加入了學校舞蹈隊。那時我才明白,不是只有我一個人感受過舞蹈的枯燥和疼痛。每次看到舞蹈老師做的空手翻、前橋、后橋等美妙舞姿時,更激發了我對舞蹈的熱愛。

  從這以后,我再也不覺得舞蹈是枯燥的了,也不覺得舞蹈是疼痛的了。我也還記得媽媽的話,因為媽媽的話給我很多力量。

  經歷的這些美好,使我深深地愛上了舞蹈。

舞蹈作文400字 篇6

  我是一個愛好廣泛的小女生。我喜歡彈古箏、看書、畫畫、練毛筆字,但是我最喜歡的還是跳舞,別人都說我是一個舞蹈迷。

  我從四歲開始學習舞蹈,吃了不少苦。當時我們舞蹈班別的孩子都是五歲六歲,剛開始學舞蹈我覺得很吃力,別人學一次兩次就會,我得練好多次才能掌握。每次上舞蹈課,我都特別地用心地聽老師講解,專心致志地練習每一個基本功動作。不管有什么困難我都想辦法克服。自從上了這個舞蹈培訓班,我從來都沒有請過假。

  記得有一年暑假,我發燒了,燒到39度,當時我兩腮通紅,雙眼無神,四肢無力,躺在床上無精打采的。吃了藥高燒還是一直不退。下午四點到六點是學舞蹈時間。爸爸對媽媽說:“孩子發燒了,今天就別讓去舞蹈班了,你給舞蹈老師打電話請一下假。”我一聽說要請假,急得直流眼淚。媽媽看見我哭啦,以為我又難受的不行,還走過來安慰我。我卻從床上坐起來,堅決地說:“我不請假,我不請假,我就要去跳舞。”爸爸媽媽好說歹說,我都堅持要去跳舞。最后爸媽只好把我送去舞蹈室。可也奇怪了,一到舞蹈室,聽到那優美的音樂,我的病就好像好了一大半兒似的.。

  我真的非常喜歡舞蹈,只要一有音樂我就會情不自禁地翩翩起舞。我參加過多次比賽,得過很多獎。學習舞蹈使我變得更加堅強,使我明白了一分耕耘一分收獲。我愛舞蹈,家里人都說我是個十足的舞蹈迷。

舞蹈作文400字 篇7

  1月1日 星期日 霾

  今天我真高興,我參加了“德藝雙馨”第13屆中國大型公益展示活動——邢臺選區的“德藝雙馨”第13屆中國文藝展示活動河北邢臺舞蹈展演,我參演的是拉丁舞,舞蹈的名字叫《新年恰恰》。

  早上四點我就起床了,我飛快地穿好舞蹈服裝和棉衣后就來到了舞蹈化妝班,化好妝后,我在鏡子前面一照,啊!我真漂亮。

  七點鐘我們就往邢臺出發了,半個小時后就到達了邢臺會場,不一會兒表演就開始了,一切都在按順序進行著。終于輪到我們表演了,上場之前我的'心情很緊張,心怦怦直跳,手心都出汗了,我心里在想:千萬不要跳錯啊,可當音樂一響起,我的心情就放松了,我想:我們練了這么長時間,一定不會跳錯的,我一定會跳得很棒。來到了臺上,我挺胸抬頭,按著音樂節奏跳著,做著我練過千百次的動作。隨著音樂,我一會兒旋轉一會兒下蹲,一會兒又踢腿,我覺得自己就像一只美麗的蝴蝶在舞臺上翩翩起舞,一會兒,我們就跳完了。

  參加這次舞蹈比賽,不管最后有沒有得獎,對我來說都是一次鍛煉!如果用一句話來概括的話,那就是:臺上一分鐘,臺下十年功!今天我過得很有意義!

舞蹈作文400字 篇8

  她長著一雙似鐮刀的眉毛,一雙水汪汪的眼睛,一張很會說的嘴巴,一頭烏黑發亮的頭發。她就是我的舞蹈老師——張老師,我從三年級就開始接受張老師的教育了。

  張老師是一名音樂老師,也是一名舞蹈老師。我每天都會抽出一兩個小時的時間練習舞蹈。練習舞蹈時,張老師都會讓我們跳上幾遍,看到有姿勢不對的同學,就會耐心的一遍又一遍的教我們。張老師對每一個同學都很公平,讓我們這個集體更加進步。

  記得有一次,我們這個集體去金華體育館參加啦啦操比賽。快上場時,張老師對我們說:“加油,加油,不用緊張。”到我們上場了,我們每個人都很努力,一些動作都比練習時厲害多了,我們非常努力地跳完了這個舞蹈。下場后我們東走西走沒有走在一起,張老師把大家聚在一起,傷心地哭了。張老師邊哭邊說:“我們是一個集體,丟了誰都不可以。”我也忍不住哭了。這句話我會永遠記在心里。最后,我們得了二等獎,我們大家不知道是喜還是悲。不過我們大家都明白了我們是一個集體,永遠不分離的'道理。

  我愛我的舞蹈老師,更尊重她對我們的付出。我要跳出最美的舞姿來匯報我的老師。

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