溫暖的旅程作文15篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的溫暖的旅程作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
溫暖的旅程作文1
在成長的這條旅途上，有許多坎坷，但又更多溫暖！
父母的陪伴
當我呱呱墜地的時候，父母抱著我；當我咿呀學語的時候，父母陪著我；當我蹣跚學步的時候，父母牽著我……
小時候，去哪也離不開父母；現(xiàn)在長大了，卻想著擺脫父母的管束，像小鳥一樣在天空中飛翔。可我們卻不知道，當我們被人欺負的時候，是父母在背后支撐；當我們因為某件事情而難過的時候，是父母在身旁安慰；當我們需要什么東西，是父母默默的給予……他們，一直在！成長旅程的溫暖是父母的陪伴！
老師的指引
當我們誤入歧途，是老師的諄諄教誨，讓我們回歸正軌；當我們不解時，是老師的循循善誘，讓我們徹悟……
那次考試，我不知為何考出的成績，讓人不忍直視。老師叫我去辦公室，我已經準備好接受老師的批評，但老師并沒有批評我，而是拿出那張“慘不忍睹”的.試卷，說：“這次考試，雖然你沒有考好，但我相信這次的教訓會使你有很大的進步。我們一起來聊聊你這次的失誤吧。”通過老師的指點，我明白了自己的弱點。成長旅程的溫暖是老師的指引！
同學的關愛
他們是我的同學，伙伴，更是我生命中的“貴人”。
那天起床，我的腦袋昏昏沉沉，全身就像一個火球一樣散發(fā)著熱量。同學們發(fā)現(xiàn)了我的不適，立刻拿冷毛巾敷在我的額頭上，馬上跑去找老師來，時常問我有沒有什么不舒服的地方，關心著我。那一刻，我的心一下溫暖了。成長旅程是溫暖是同學的關愛！
父母的陪伴，老師的指引，同學的關愛……是成長旅程的溫暖，溫暖著我，溫暖著我的心，就讓我們把這種溫暖帶給更多的人，讓這個世界充滿溫暖！
溫暖的旅程作文2
溫暖的旅程，就是和同學度過的點點滴滴……
記得有一次，太陽照在書桌上，只有她在默默地安慰我。“我現(xiàn)在才知道，你是這樣的啊，陳宣伊，你太讓我失望了！”我低著頭，感覺無數雙眼睛都盯著我。英語老師批評完，皺著眉頭，之后陷入一陣寂靜，當時的場景安靜得都能聽得見我的心臟在“撲通撲通”地跳。英語老師又說：“你太讓我失望了。”這句話擊中了我的心，我潸然淚下。我窘迫極了，只能強忍著把疼痛藏在心里，默默地掉著眼淚，心想：你別掉下來。
經過了幾般折磨，遲到的下課鈴終于響了，我趴在桌子上，我的同桌發(fā)現(xiàn)我不對勁，就問我：“怎么了？”我搖了搖頭，她發(fā)現(xiàn)我在默默地流淚就安慰我：“我以前也背不出課文，被老師訓斥了一遍，孟老師是說夸張了而已，沒有這么嚴重，之后她就一直陪著我聊心事。”
還有一次科學考試，我的同桌考了97·5分，而我只能羞愧地把我那82分的考卷遮掩起來。卻也不能逃過她的.火眼金睛，她問：“宣伊，你考了多少分？”
我就說：“呃，你猜！”
“你學習這么好，99——100分，我猜對了嗎？”
“不好意思，讓你失望了！只考了82分。”我已經知道瞞不住她了，只好說了自己的成績，“你考得那么好，教教我唄。”
“哦！別氣餒，我來！幫助你”
生活的道路上需要知音，學習上好友相伴，童年的生活也像一次溫暖的旅程。
溫暖的旅程作文3
如果說人生就是一次溫暖的旅行，那么書籍一定是我最溫暖的驢友。
早在小學一年級時，我就擁有了一大堆書。記得有一次。父親出差回來，給我?guī)Щ卦S多國際大獎的小說，一數整整六十一本。我至今忘不了父親那一句語重心長的話，“孩子，我希望你能在書籍的海洋里遨游，長大做一個有用的讀書人！”從此，我與書結下了不解之緣。
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”我說：“書籍是我們最好的朋友。”我很怕黑，書便成了我的一盞明燈。每當夜幕降臨，我總是點亮我的小夜燈，抱著心愛的書，躲進被窩里。翻開書，我就被深深地吸引了，忘記了黑暗，忘記了時間，忘記了疲倦，兀自沉浸在書的海洋里不可自拔。到如今，記不清這些書已經伴我度過多少個漆黑的夜晚。
小時候我十分淘氣，也十分任性，總愛惹母親生氣，于是總免不了父親的責罵。我總覺得十分委屈，為什么錯的總是我！每次都要挨父親的責備。有一次，我越想越生氣，跑回房間，抱著書委屈地哭了，淚水浸濕了書頁。哭著哭著，又不自覺地翻開書，那天我讀的是《感恩，我們要行動》，書上說：“母親辛辛苦苦十月懷胎，把你帶到這個世界上，讓你能夠看見，能夠聽見，能夠說話，她日日夜夜的`操勞都已化作一根根白發(fā)了。我們還有什么理由可埋怨的呢？感恩母親吧，趁她還在。”看到這兒，淚水再一次涌上眼眶，滴落在書頁上。我想起母親為我做的件件樁樁，我不但沒有感恩，還惹她生氣，那一瞬間，愧疚極了。我馬上沖出房門，撲進母親的懷里，向她道歉，母親也緊緊攬住我，那一刻，我是多么幸福啊。
書一直陪伴著我，它溫暖了我的整個人生旅程。于我而言，讀一本書，就是一場旅行。
溫暖的旅程作文4
人生是一段漫長的旅程，鼓勵與陪伴是在寒冷中的一碗八寶粥！
那記得那年小學，我凝望著一張不及格的語文卷子，腦海里涌出的是父母責罵的畫面。放學了，嘩啦啦的眼淚從老天的眼里墜落，老天也在為我哭泣。我無奈的嘆了口氣，沒帶傘的我只能在這等爸媽來接我了。時間一分一秒的過去了，可始終沒看到爸媽的身影，雨下的卻越來越大了。同學們都走光了，剛才還熱鬧的校園變得安詳了。
突然一只手拍了拍我的肩膀，我猛然回頭，原來是我的語文老師，我一下緊張了起來，緊抓著手里的試卷，老師笑了笑說：“怎么還不回去？爸媽沒來接你嗎？”“可，可能快來了吧。”緊張到我的結巴了。老師似乎注意到了我手里的試卷，對我說：“這次考試好像不怎么理想哦，要加油了，好好的去想想問題出在哪，一次失敗不代表著下次還會失敗，要有信心，人生就像一碗八寶粥，是由各種不同的谷物組成的，有時候驚喜，有時候失望，但不單調，這才是生活！”我闖入老師的眼眸，里面沒有責罵，而是鼓勵。我的心豁然開朗，對老師說：“好的，謝謝老師，我會努力的.！”雨好像停了，我?guī)е蠋熈粼谛闹械脑捳Z回到了家！
第二天早上，我匆匆忙忙的來到學校，因為要值日。教室空無一人，我來到我的座位，桌上放在一碗八寶粥，小小的便利貼附在上面，還有兩個字：加油！我的心被融化了，奮斗的一天從這碗八寶粥開始了！
溫暖讓我的旅程充滿陽光，讓我的世界充滿彩虹！
溫暖的旅程作文5
天空灰蒙蒙，布滿了陰云，沒有往日的陽光明媚。氣溫漸漸降了下來，似乎要下雨了。
我站在公交車站臺邊，刺骨的寒風鉆進我的衣服中，冷得我瑟瑟發(fā)抖。我東張西望著，心想：“母親怎么還不來啊馬上就要開始上課了，也不知道母親為什么要在芳橋給我報個興趣班……是母親來了嗎？不，還沒來，從宜興到芳橋要四十分鐘，還有五十分鐘就要開始上課了，我不會遲到吧。”
正當我胡思亂想著電話，手表響了，我一看，是母親的電話，連忙接通了。“我今天有事，你自己去上課吧。”母親的聲音中帶著冷漠和疏離“反正你也長大了，自己坐一次公交車也沒什么事。”說完母親就掛了電話，我震住了，這還是原來那個疼愛我的母親嗎？要不是剛剛的聲音和母親一樣，我都懷疑打電話的人是不是母親了。我失魂落魄地走上公交車。
到了芳橋，我走下車，抬頭一看，遠處的一個熟悉的身影向我走來，那個人不正是母親嗎？我一愣，隨即就是狂喜，我立刻朝母親奔去，母親慈愛地摸摸我的頭：“我讓你自己來幫喬是想鍛煉一下，你看你有沒有能力自己來芳橋，如果你沒有膽量來的`話，那又能做成什么事呢？”我聽了這句話，覺得暖洋洋地方才對母親的一點怨恨也化為烏有。
這份暖，才下眉頭，卻上心頭。
溫暖的旅程作文6
我們駐足在青春年華，像一個旅人般跋涉向前。
有人說人生就該鮮衣怒馬，烈焰繁花，但是沒有人告訴我，到達幸福的彼岸之前，要艱難地穿過荊棘的叢林，經過漫長的旅程。
這段旅程抑或有更通俗的名字：“學習”。
它像一座高大巍峨的山，絕大多數人在山腳下仰望高山，停滯不前，滿足于眼前。少數人駐足，停留在山腰之間欣賞美景，流連忘返。只有更少的人，選擇了繼續(xù)往上攀登。這一段旅程究竟有多少人能走完？又有多少人能達到彼岸？
所幸這段旅程是溫暖的。旅程會豐富我們的涵養(yǎng)，書籍會給我們帶來一場又一場饕餮盛宴，引我們進入一個又一個神奇瑰麗的世界，仙霧繚繞的蓬萊仙島，充滿冒險的霍格沃茲，五彩斑斕的海底世界……旅程中會有各種驚喜和意外。我經常會想飛到月亮上去，看看吳剛伐的桂樹有多高，嘗一嘗嫦娥釀的桂花酒，聞一聞玉兔搗的藥。讀杰出的書籍，有如和過去最杰出的人物促膝交談，這就是知識所給予的.溫暖。
有人會發(fā)出一句感嘆，登山難，難于上青天，側身西望長咨嗟。不妨回首，你的身后有朋友給予的溫暖，父母給予的愛，他們一路為你護航。但請記住，人生就像車站，有些人不能陪你走完全程，在到達彼岸之前，他們也許會在中途下車，即使不舍，你也要含淚微笑揮手告別，人生只有一次，不售來回票。
兩千多年前，有個人望著奔流不息的河水，發(fā)出了一句千古流傳的感嘆，逝者如斯夫，不舍晝夜。人生百年，幾多春秋，向前看，仿佛時間悠悠無邊。猛回首，方知生命盡在揮手瞬間。
愿你我走過這段溫暖的旅程，無怨亦無悔。
溫暖的旅程作文7
熾熱的太陽烘烤著大地，“知了”不知停歇地扯著喉嚨嘶喊著，嘈雜，心煩。順手翻起桌上的一本古詩書。
“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。”在這里，我感受到了春那生機勃勃的氣息，一枝一花便足已表達。在這里，我仿佛全身的血液又流淌了起來，如此溫暖。
“野火燒不盡，春風吹又生。”我看到了草，看到了頑強不屈，絕不向人低頭的草。雖然草會被人們踩，但春風一吹，春雨一淋，它又立了起來，多么頑強。再看我們人類，我們是多么脆弱，一條胳膊，一條腿，稍稍受了傷，就廢掉了，更何況被人踩呢！所以，我們應向小草學習，學習它堅強的品質。
“隨風潛入夜，潤物細無聲。”我看到了雨滴滴落在地上的痕跡，聽到了它發(fā)出的清脆的響聲，聞到了那股特有的清新。但我更從它的背后，看到了默默奉獻的老師。老師的關心教育同雨是一樣的：我恍然大悟，想起老師平時的種種舉動，心里更是劃過一陣又一陣的溫暖。
“將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。”讀著，讀著，我仿佛看到了那個爹娘膝下的小公主，仿佛看到了那個戰(zhàn)場上英姿颯爽的戰(zhàn)士，仿佛看到了那個久經沙場，卻又英勇返鄉(xiāng)的壯士。我不禁迷茫了，到底哪個你才是最真實的？在你剛強的.外表下，是否有一顆如水的心？你的故事如海般壯闊，我也讀出了她的心聲——保衛(wèi)國家人人皆可，誰說女子不如男！
一花，一草，一雨，一人。有的旺盛，有的堅強，有的默默，有的愛國。我從中悟出了許多數不清的道理。
每一首詩，都是一場溫暖的旅行。我第一次感受到了：
生活，如此溫暖。
溫暖的旅程作文8
春風拂面，吹卷了我的長發(fā)。如今，我已經長成了一棵茁壯的柳樹，一條河從我身邊流過，人們都出來了，伸一個懶腰，坐在這一片綠油油的草地上，靠在我的身上。
現(xiàn)在，這里是一片生機勃勃的景象，各種花的香夾雜在春風中，沁人心脾。但是，當我還是一株小小的幼苗時，卻截然不同……
河水不再那么清澈，變得渾濁不堪；不草不再那么碧綠，變得死氣沉沉；天空不再那么湛藍，變得一片暗淡；春風也不再溫暖，不再夾雜著沁人心脾的花香，迎面而來的是一陣陣惡臭。這在片死氣沉沉的草地上，到處都有垃圾，河面上一些塑料袋漂浮著，像是在發(fā)出一陣陣的.嘆息。來公園的人們越來越少，屈指可數。
河流在顫抖，花草在反抗，大地也在咆哮。沒有人再來這里了，即使是一些行人，也愁眉不展，臉上沒有一絲微笑。
終于有一天，我聽到了治理的消息，人們意識到了保護環(huán)境的重要性。我的心頭就像有一滴甘露，滋潤著我的心田，讓我看到了未來充滿愛，充滿了溫暖的世界。
人們不再亂扔垃圾，也不再排放污水，即使有人還在偷偷地做，那么他們也一定會感到羞愧，為此懺悔吧。
河水清澈了，草地碧綠了，天空也越來越藍。人們的素質正在不斷提高，環(huán)境越來越好，溫暖和愛充滿了整個大地……
地球只有一個，這是我們共同的家園，破壞環(huán)境，就是在破壞自己的家園。我們有什么理由來破壞這個共同的家園呢？
“凡是人，皆須愛，天同覆，地同載。”就讓我們一起行動起來，共建這個美好家園，一起生活在這個充滿愛與溫暖的家園中！
溫暖的旅程作文9
很多人說只要考上高中就離大學不遠了。距離中考只剩下短短三十天，我的心情既緊張又興奮。而正是因為這樣，每天晚上作業(yè)堆積如山，看見這些堆積如山的作業(yè)就頭疼，這時母親走進來為我拿了一杯熱牛奶，說學習是件苦事，喝一點補補鈣，看著母親拿來的熱牛奶，我感覺全身的疲勞都煙消云散，母親坐在我旁邊和我共同面對，頓時我感覺沒那么沉重了，母親陪伴我的這段時間，像一次旅程，一次充滿溫暖和關愛的旅程。
過度的學習讓我不厭其煩。星期六的早晨，母親帶我出去。自從中考來臨，我就沒怎么出去過，像一只困在囚籠中的鳥，想飛也飛不出去。我與母親走到田野里，看著那棵我懷念的柳樹，經歷了歲月的滄桑，那棵柳樹卻依然挺拔高峻，樹下的花朵悄然綻放，花香香遠益清，淡淡的幽香沁入心脾。回到家后，拿起筆，寫著作業(yè)越寫越煩躁，這就是一天不寫都會累積到明天的結果。閉上眼，回想起田間趣事，回想起那充滿快樂自由的旅程。
在校期間逐漸變短，這里少不了老師的`鼓勵和指引，朋友的支持，教室里，我們與老師共同為六月中考而奮斗。陽光灑在黑板上，老師用粉筆為我們解答問題，陽光的照耀下，仿佛鍍上了一層金色，光彩照人。我們與老師共同努力，拿起紙筆書寫篇章，共創(chuàng)屬于我們的六月輝煌。畢業(yè)之后，大家各奔西東，尋找自己的前途與未來。我們一定將這段一起走過的歡笑快樂的旅程深深銘記。
不一樣的經歷不一樣的旅程，母親的陪伴，大自然的美好風光，沁人心脾的書香，一個個難以忘懷的經歷，一段段溫馨的旅程。正是因為這些，我的成長過程才如此豐富，我不會忘記這段旅程，即使到老，它們也是我心中最寶貴的財富。
溫暖的旅程作文10
一條小徑，一段路，終有一段令我們溫暖的旅程。在我的成長的過程中，是媽媽給了我無私的愛，是媽媽給予了我前進的信心和動力，讓我向前行走著一段真正的旅程！
媽媽是那高山流水的一條河，而我則是在河里游動一條魚，一條離不開河流的小魚。昏暗的燈光從那車窗打了進來，我和媽媽正在回家的路上，已是很晚了，我顯得有些疲勞，媽媽對著我說：“睡會吧”媽媽伸出那她的手，我躺在她那伸直的手上睡著了，我睡了會想起這可是媽媽的手啊，盡管我很輕，但是那可是一向無力的媽媽的手啊。我睜開了雙眼，對母親說：“媽媽你累嗎？你也睡會吧，我已經睡醒了”媽媽的面孔透露著疲倦，但媽媽仍對我說：“瞧你那已經睜不開的眼睛，還說自己不累，睡吧，別那么多話”那已經在眼眶打轉的淚水流了下來。一句簡短的言語讓我一次次的'收獲著溫暖！
媽媽是那一首有著旋律的歌曲，而我則是那跳動的音符。午間的陽光照射在我臉上，我知道該起床了，我走出了房間，看見那香噴噴的飯菜時，我忍不住的吃了起來，媽媽看著我吃說了一句“吃慢點，沒人跟你搶啊”我想了起來，停了下來，對媽媽說：“媽媽你也吃啊，就我吃嗎？”媽媽對著我說：“你吃你的，我已經吃過了，別說話，小心噎著”吃完飯后，我悄悄的走到廚房的門口，從門縫里看到，媽媽在吃著我的剩飯。我的眼淚已經流滿我的整個面孔。我沖進里面，對著媽媽說出那句一直憋在心里的那句話：“媽媽我愛你，我……愛。你”媽媽抱住了我，緊緊的抱住了我。
我的旅程中，有著媽媽的關愛與呵護，所以我有著那一段段溫暖的旅程！
溫暖的旅程作文11
頂著炎炎的烈日，我們到達了柬埔寨的吳哥窟。在吳哥窟，有一件事讓我記憶深刻。
那一次，我們準備去參觀最后的一個寺廟，大老遠的，還沒看見寺廟的塔尖呢，便聽見吹吹打打的聲音。“怎么？已成景點的寺廟還舉行祭祀的儀式嗎？”我不禁有些疑惑。“不對，是被地雷炸傷的人正在吹奏音樂謀生”，向導說：“好啊，我們去看看！”沒等我反應過來，小陶已經離去。
等我們趕到時，才發(fā)現(xiàn)器樂聲是從一個紅布棚子里傳出來的'。走近一看，發(fā)現(xiàn)篷子前面有張桌子，上面擺了個盤子，里面稀稀拉拉地放著幾張錢。
沒等我開口，媽媽拿出一百美元，放到我手里，“去，把這個給那些人。”媽媽說。我本來想說：“一百美元，沒必要吧！”可一想起老爸的“栗子”，只好走向紅布篷，把那一百美元放到了盤子里。誰知我這一放可不得了，那群人兩眼放光，一股腦撲向桌子，把那一百美元傳來傳去，說著一大堆我聽都聽不懂的話，然后又對我嘰里呱啦地說了一通。我只好去問向導。向導說，他們對我表示非常的感謝，因為他們之前連美元都沒見過哩！聽了這句話，我心里涌起一股暖流，看來，幫助人，是一件令自己開心的事嘛！
去西哈努克的飛機上，媽媽對我說：“明赫，在你向盤子里放錢的時候，我看見他們當中有一個人往你口袋里塞了點東西。”我用手指一勾，把它拽了出來。
掛在我手指上的，是一個木刻的護身符。
溫暖的旅程作文12
人間這是一個多么奇妙而又使人懼怕的地方，因為在現(xiàn)實生活中。有了越來越多的冷漠，還有麻木不仁的陷阱。但是這些負能量永遠超越不了正義的力量。并且正義不會減少！為了一次溫暖的旅程——成長，我們青少年會受到親情帶來的溫暖、友情帶來的`溫暖、老師、社會人員帶來的溫暖。
記得，那是一個下著大雪的夜晚，我和父親之間產生了許多矛盾，我一直賭氣便往外跑。父親的腿腳，不太靈便，因為半個月前剛做了一次手術，我首先快速地走，不停的往后看父親，左拐右倒的追著我。我心想：非讓你著急，并快速的往一片林子里跑去。
不知不覺，雪下得越來越大了。而我也找不著方向了。這下好了，父親找不到我了，我呢？也找不到家了。我便不知所措的大哭了起來……我蜷縮在一棵大樹下，悔恨無比。當我快要絕望的時候聽到了有人在呼喚我的名字，我驚喜的抬頭一看是父親。那一刻，仿佛大雪停了，有一片溫暖的陽光灑進了我的心田。我沖進了父親的懷抱。父親緊緊的擁抱著我。父親牽著我的手，我們走在回家的路上。
夜幕降臨，有父親，那就是明亮的；雪天再冷，有父親，那就是溫暖的。親情，像一盞黑夜的明燈，照亮了我們成長的道路；親情，像榆樹雪天的陽光，溫暖了我們少年的心田；親情，帶給了我們溫暖。
當然，帶給人們溫暖的方式有很多，在他人需要幫助時伸出自己的一雙援手。幫助他人渡過難關再享受溫暖帶來的幸福。同時，我們不能忘了要做他人頭頂的太陽，做他人道路上的路燈。讓世間充滿陽光，充滿歡樂，充滿幸福。
溫暖的旅程作文13
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”書籍帶給我們知識，帶給人心靈的溫暖，與我們相伴一生。
我第一次接觸到書本，是牙牙學語的時候。看著書本里彩色的插圖，聽著母親念出一個個詞語，開始對文字的瑰麗感到驚奇。“笑”字看起來是多么滑稽，而轉眼“哭”字又將我轉入一絲絲憂傷。
兒童時期，夜晚我的房間總會傳出一陣陣親切、愉快的讀書聲。睡夢中，我與小紅帽一同上山采蘑菇，見證了白雪公主與白馬王子的完美情緣。
少年的我，開始閱讀《西游記》《伊索寓言》等文學名著。這些書讓我希望自己也能有孫悟空那七十二變的本領，為人打抱不平，除暴安良；讓我為輸了比賽的兔子感到惋惜，也懂得驕傲必定落后的道理。這一本本經典的文學名著，一個個精彩的故事編織了我豐富多彩的少年夢幻。
進入初中的`我，為了學業(yè)，更加自覺和有目的地去閱讀各種書籍。我甚至認為它們就是無所不能的，不斷開拓我的視野，總能回答我的疑惑。我也再次細細品讀之前讀過的一些作品，并且有了更加深刻的領悟。從《伊索寓言》中我更深刻地感悟到，即使速度再慢，只要堅持，總會到達終點；從《西游記》中發(fā)現(xiàn)了人生道路可能會有許多艱難險阻，就如心電圖，一帆風順沒有一絲起伏就意味著你死了。有人說：“書是逆境中的慰藉。”是書籍，讓我在困境中找到動力，是書籍，讓我找到溫暖的懷抱。
未來我還未經歷，但我可以肯定，書籍依然會是我人生旅途中的指路者。
羅曼羅蘭說：“和書籍生活在一起，永遠不會嘆氣。”在我未來人生旅途中，愿書籍為我?guī)砀嗟墓饷髋c溫暖。
溫暖的旅程作文14
這個冬天，寒氣逼人。
有一天，我獨自一人走在回家的路上，快到小區(qū)的門口時，突然發(fā)現(xiàn)一個面館。我心里納悶：我怎么沒見過這家面館？進去看看。于是，我走了進去。我坐下來，要了一碗面，趁著店主上菜時我問道：“叔叔，怎么快九點了您還在賣面呀？”店主操著方言說：“店里打烊晚。”我又問了幾個問題，但是店主都只是笑而不答。吃完后，店主笑瞇瞇地說：“小朋友，下大雪路上滑，小心些啊。”我的心為之一暖，也轉過頭說：“嗯，謝謝叔叔！”
過了幾天，我因路況不好，耽擱了一會才回家，途中又看到了那家面館。我又走了進去，卻看到了一個乞丐，店主為乞丐端上一碗熱氣騰騰的面，又為他倒了一杯熱水。乞丐熱淚盈眶，說道：“對不起，總是給您添麻煩。”店主又用他那溫暖的方言說：“這有什么，不就是一碗面嗎，快趁熱吃吧，要不就涼了。”乞丐連聲道謝，大口吃了起來。我一下子明白了，我的心靈被震撼了，而我吃的`那碗面溫暖的也不僅僅是身體了。
后來，開學了，放學回家也看不到那家面館了，聽別人說是不干了。但是，那天晚上我見到的那件事，仍在我的心中溫暖著我。
春天到了，真暖和啊。
成長是一次長途旅程，正是因為有這些令人溫暖，令人感動的事情，這次旅程才因此變得明亮、清晰；正是因為有這些事情，這次旅程才因此變得有意義；也正是因為有這些事情，這次旅行才因此變的格外溫暖。
溫暖的旅程作文15
金戈鐵馬，將軍的熱血染紅了一片天；小院人家，是誰的柔情溫暖了孤寂的旅程？
——題記
人生路漫漫，歷史的長河中卻盛滿了無數短暫而溫暖的瞬間，它們織就了我溫暖的記憶。
英雄的壯歌
浩瀚蒼茫的零丁洋邊，你一身戎裝傲然而立。遠方的敵軍浩蕩而來，圍困了你這寥寥一人。被押送回敵帳的`路上，你飽受國破家亡的煎熬，獨自承擔著壯志未報的憤懣。或許你曾抱怨過國家的軟弱抵抗，指責過小人的落井下石，悲傷過孤寂的戰(zhàn)斗生活。可在這一刻，所有的情緒都化為臉上那抹淡然的笑。
幾百年潮漲潮落，早已淹沒了世人在零丁洋里的嘆息，只有你“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪情溫暖永存我心。
文天祥，你如一輪紅日，普照大地，溫暖如春。
佳人的絕唱
半開半掩的百葉窗內，是一個清幽的房間，一縷皎潔如玉的月光映在傲立窗前的女子身上，折射出淡淡的憂傷。你一只手背在背后，另一只手輕搖團扇，向著那縷憂傷尋去。那是一株臘梅，以冰雪為骨，以清涼為神，以淡粉為朵，以翠綠為葉，輕綻在孤單的墻角。
紛飛的白雪落在女子微蹙的眉間，融化了一方心水，卻融不掉你對國家的愁思和珍重。你伸出白玉般的手指輕觸剔透的梅瓣，就如撫摸丈夫的遺容般思念，猶如感觸滿目瘡痍的國土般惆悵。
幾百年花開花落，早已帶去了梅花之間的愁思，只有你那“怎一個，愁字了得”這番痛徹心扉的凄苦情懷溫暖了天際。
李清照，你如一江春水，溫柔了歲月，溫暖了歷史。
仰首是春，俯首是秋，歲月的車輪悠悠轉動著，蘊蓄著暖暖情思。人生的旅程，我溫暖于文天祥的壯志，李清照的愁思。
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