【精選】校園的作文五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的校園的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園的作文 篇1
我的校園在一個(gè)不起眼的小鎮(zhèn)了，可校園特有的書(shū)香氣息熏陶著我。我的校園非常美麗，一年四季都有四番不同的景象，每個(gè)季節(jié)都是那樣迷人。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，冬爺爺剛剛帶走校園白色的衣裳，春姑娘又帶來(lái)了它輕盈的紗縵，你看這校園的景色多美呀！桂花樹(shù)上冒出了新芽，戴上了屬于它的新帽子。你看那花兒在向我點(diǎn)頭；你看那小樹(shù)在微風(fēng)中向我招手；你看那花叢中的花兒一個(gè)個(gè)在爭(zhēng)奇斗艷，展現(xiàn)出他們最美的姿態(tài)。
轉(zhuǎn)眼間，夏季來(lái)臨，夏天的校園是與眾不同的，桂花樹(shù)上的新芽已變成了深綠色�？尚@看起來(lái)是那樣無(wú)精打采。你看花兒渴得枯萎了，小樹(shù)熱的頭上在冒煙呢！可謂夏天真是熾熱炎炎！
秋姑娘悄無(wú)聲息地來(lái)到了我的校園，校園似乎想趕“時(shí)髦”，讓秋姑娘給它換上新裝，換上了金黃的外套。秋天的'校園也很香，為什么這麼說(shuō)呢，那是因?yàn)樾@到處都散發(fā)著一股淡淡的清香。這股香味是我們學(xué)校的�；ā鸹ㄉl(fā)出來(lái)的。每到秋天，我走在校園中，桂花那淡淡的香味一陣陣向我襲來(lái)。這么香，你說(shuō)我能不被吸引嗎？
冬天到了，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，落到地面上，落到樹(shù)梢上，冬爺爺給大地穿上了一件厚厚的棉衣。在陽(yáng)光溫暖的照耀下，閃閃發(fā)光。
校園一年四季都充滿著無(wú)限生機(jī)，在這美不勝收的校園里學(xué)習(xí)，那真是美的享受！
校園的作文 篇2
在我們學(xué)校里，有數(shù)不清的美麗景色，讓我?guī)銈冏哌M(jìn)我們的校園看看吧。跟我先走進(jìn)我們美如仙境的中心花園和那“植物世界”——植物園。 一走進(jìn)中央花園，映入你眼簾的是一棵開(kāi)滿芬芳撲鼻的桃樹(shù)，輕輕的走上前聞一聞，那簡(jiǎn)直比你身上噴了香水還香，聞上一聞，幾次都想來(lái)聞一次。
順著小路走，在池塘邊，長(zhǎng)著幾棵亭亭玉立的柳樹(shù)姑娘，長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的綠頭發(fā)，柳條上還有新綠的葉子，一陣微風(fēng)吹過(guò)，柳條隨風(fēng)飄起，拂摸過(guò)你的臉蛋，多么溫柔可親。在池塘里也是別有一番情趣。池塘的水真清，清的仿佛可以見(jiàn)到河底的沙石。池塘的水真靜，靜的.讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)。池塘的水真綠，綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。池塘里的小蝌蚪都串出大腦袋，在池塘中捉迷藏，小小的尾巴游來(lái)游去多可愛(ài)，有的到花瓣中去了，這花都成“芝麻花”了站在池塘邊，你只要一轉(zhuǎn)頭，一棵鮮紅鮮紅的大樹(shù)聳立在你前面。
她的花那可不一般哪！它的花瓣就像一條彩帶一樣，集中起來(lái)就成了一朵美麗無(wú)比的花了。告訴你們，這種樹(shù)叫“紅花季樹(shù)”一棵樹(shù)就可以開(kāi)兩種花呢！還有一種花是綠色的，那可不是一條條“彩帶”那只是一張大葉片。我在別處似乎沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。 介紹完了中心花園，該到植物園了，中央花園這么好，植物園當(dāng)然也不比中央花園差。在植物園里，你總能看見(jiàn)一大堆各種各樣的植物，有像小圣誕樹(shù)的小松樹(shù)，有像個(gè)大葉子一樣的芭蕉樹(shù)。有像“矮冬瓜”似的茶花樹(shù)，還有紅葉似火的石榴樹(shù)。最是引人注目的還是那棵紫玉蘭了。那紫玉蘭大大的，有蘋(píng)果那么大。帶著一種芬芳撲鼻的香味，聞一聞香氣撲面而來(lái)，紫玉蘭那顏色更叫好看呢！
它那紫的比葡萄還要嫩，紫的溫柔、紫的可愛(ài)。我想紫玉蘭為什么會(huì)怎么吸引人？還是因?yàn)樗瓷先ビ蟹N涼爽的特別感覺(jué)，誰(shuí)看了都會(huì)很舒服和喜愛(ài)的。 在我們校園里有這么多美不勝收的東西真好啊，讓我們?cè)谶@么美好的環(huán)境里學(xué)習(xí)可真是幸福�。�
校園的作文 篇3
大家都說(shuō)鐵一小設(shè)備齊全，接下來(lái)，讓我給大家介紹介紹。
從大門(mén)進(jìn)去，就是1號(hào)樓，1號(hào)樓前面就是大操場(chǎng)。從1號(hào)樓的二樓向下望，操場(chǎng)地面上的水泥磚形成了一朵朵花。操場(chǎng)兩邊各有兩棵大榕樹(shù)，高大挺拔，有三、四層樓那么高。
操場(chǎng)的東邊是3號(hào)樓和4號(hào)樓。3號(hào)樓的邊上有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅領(lǐng)巾花苑�；ㄔ防锏幕ú萦L(fēng)搖擺著，仿佛在說(shuō)：嗨！歡迎進(jìn)來(lái)學(xué)習(xí)！
學(xué)校的最東邊有個(gè)田徑場(chǎng)，田徑場(chǎng)的最北端，就是4號(hào)樓。4號(hào)樓的一樓有一個(gè)不像操場(chǎng)的風(fēng)雨操場(chǎng)，像個(gè)小劇院�？矗∫粋�(gè)舞臺(tái)，一排排凳子，不像劇院像什么？
大操場(chǎng)西邊是2號(hào)樓，2號(hào)樓旁邊有個(gè)籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)的邊上有個(gè)側(cè)門(mén)，專(zhuān)門(mén)讓家長(zhǎng)接送孩子的。2號(hào)樓北邊有個(gè)小操場(chǎng)，是同學(xué)們打乒乓球的地方。
當(dāng)然，最顯眼最大的樓非6號(hào)樓莫屬。6號(hào)樓是綜合樓，綜合樓一樓有一座名叫陶趣的假山，假山上有許多作為裝飾的小橋、高塔之類(lèi)的，假山上還會(huì)流水下來(lái)，像個(gè)迷你瀑布。綜合樓的`一樓是科學(xué)室；二樓是美術(shù)室，有人短短的走廊把5、6號(hào)樓連接起來(lái)；三樓是科技宮，里面樣樣齊全；四樓是美術(shù)室和音樂(lè)室，朗朗歌聲，句句美妙；五樓是電子閱覽室；六樓是閱覽室，里邊的書(shū)似乎怎么看也看不完；頂層七樓是電腦室，每臺(tái)電腦擺得整齊，毫不馬虎。
這就是我的校園，大、美、凈。
我愛(ài)我的校園，你喜不喜歡我的學(xué)校？
校園的作文 篇4
生活中的美是要自己去發(fā)現(xiàn)的，無(wú)論你在空間的哪—個(gè)角落，走出校園，邁向社會(huì)，我們可以感悟更多，收獲更多。
溫暖
周六上午，我騎車(chē)去書(shū)店，拐過(guò)十字路口，又有幾輛車(chē)進(jìn)入了車(chē)流，其間有一輛十歲左右孩子騎的是變速車(chē)。當(dāng)時(shí)他騎得很快，過(guò)減速帶時(shí)手沒(méi)扶穩(wěn)車(chē)把，連人帶車(chē)摔了出去。
“��！”隨即便聽(tīng)到了那孩子的一聲慘叫。
這時(shí)，在我身后的一輛二八自行車(chē)停了下來(lái)，車(chē)主是一個(gè)年輕人，他忙走到孩子身旁蹲下，關(guān)切地詢(xún)問(wèn)著。又有一輛車(chē)停了下來(lái)，也走到他身旁……聚來(lái)的路人越來(lái)越多，有給他父母打電話的，有要叫救護(hù)車(chē)的，有在一旁安慰的……過(guò)了一會(huì)兒，他的'家長(zhǎng)趕來(lái)了，對(duì)人們不住地感謝。走出校園，我感受到了來(lái)自這個(gè)世界的善意和溫暖。
責(zé)任
一天晚上，我從超市出來(lái)。那天很冷，寒風(fēng)似乎都能把樹(shù)枝刮斷，像一根根冰針一樣刺著人們。我走到小區(qū)門(mén)口時(shí)，急匆匆拿出門(mén)禁卡想要回家，卻被一個(gè)人攔住了。
“小朋友，測(cè)體溫！”他輕聲而堅(jiān)定地說(shuō)。
我看了看他，伸出手腕，連忙讓他測(cè)溫。待我進(jìn)了小區(qū)時(shí)，禁不住回頭望了望他：他仍然站在寒風(fēng)之中，耐心細(xì)致地為居民測(cè)體溫。是什么讓他如此盡職盡責(zé)的堅(jiān)守崗位？是責(zé)任。走出校園，我懂得了責(zé)任的重要。
堅(jiān)持
周末下午，我下樓散步。那天風(fēng)很大，但并不冷。我走在人行道上，回頭一望，看見(jiàn)一位正在清掃落葉的清潔工。只見(jiàn)他掃的很認(rèn)真，恨不得把每一片黃葉都掃起，用掃把書(shū)寫(xiě)著“干凈”�？刹灰粫�(huì)兒，一陣風(fēng)又吹來(lái)，無(wú)數(shù)枯葉又落下。這般的三番五次后，清潔工還是沒(méi)有一絲怨言，而是默默地、慢慢地繼續(xù)掃著。終于趁著一陣無(wú)風(fēng)的時(shí)間，把街邊的落葉掃了個(gè)遍，看著整潔的街道，他滿意的笑了。走出校園，我知道了再難也要堅(jiān)持，感受到了努力后的快樂(lè)。
走出校園，社會(huì)讓我學(xué)到了許多比課本上還要寶貴的知識(shí)，明白了很多做人做事的道理。走出校園，走向社會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的精彩，得到更加豐厚的收獲！
校園的作文 篇5
我的校園是個(gè)美麗的童話世界，走進(jìn)去就像走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷。在這個(gè)可愛(ài)的校園里，我度過(guò)了許多快樂(lè)的日子。
步入校園，首先映入眼簾的是莊嚴(yán)的國(guó)旗臺(tái)，鮮艷的五星紅旗。同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，讓你覺(jué)得一切都如此美好。再往里走，高大的教學(xué)樓挺立在眼前，一間間教室寬敞明亮，整齊的桌椅、寬大的黑板、別具特色的班級(jí)展板，分布在我們的教室里，記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每間教室都有電腦和多功能投影儀，老師上課用課件向我們展示祖國(guó)山河的美好和壯麗。
學(xué)校里，最引人注目的是“四君子苑�！薄懊诽m竹菊四君子，腹有詩(shī)書(shū)氣自華�！毙ｉL(zhǎng)和老師都希望我們能像人群中的'君子，做博雅的學(xué)生。在君子苑中，我最喜歡的是菊花，它的品種繁多，色彩各異，有雪白的、火紅的、還有梨黃的……那盛開(kāi)的菊花，有的像纖細(xì)的手指，末端微微卷曲；有的像白色的繡球，花瓣密密層層，一層一層地往里包，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，宛如一個(gè)大雪球，聞一聞還有一股清香呢。
那綠綠的竹園也吸引了不少同學(xué)們的目光，站立在竹子旁，能聞到竹子的陣陣清香。竹子有極強(qiáng)的生命力，竹身挺拔，竹葉翠綠，那綠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片葉子上都有生命在顫動(dòng)。
我們的校園如此美好，它是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園、成長(zhǎng)的樂(lè)園！
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