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圍繞中心意思寫作文

時間:2024-09-18 09:39:39 作文 我要投稿

圍繞中心意思寫作文(集合15篇)

  在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的圍繞中心意思寫作文,歡迎大家分享。

圍繞中心意思寫作文(集合15篇)

圍繞中心意思寫作文1

  生活中有很多不經(jīng)意的小事,讓人感到溫暖無比。

  入秋的時候,秋雨連綿,連著幾乎一周的時間都不見陽光。我坐在靠窗的位置,每天都可以聽到淅淅瀝瀝的雨聲。有一天下午,天晴了,陽光透過教室的玻璃窗灑進來,灑在課桌上,灑在書本上,灑在我的身上,讓人暖洋洋的,這是一種“暖”,來自大自然的暖。

  幾周前,臨近期中考試,作業(yè)很多,由于寫得慢,那段時間我經(jīng)常寫作業(yè)寫到很晚。有一天晚上,我正在奮筆疾書,媽媽給我遞來一個保溫杯,溫柔中帶著一些心疼,說:“渴了就喝點水,現(xiàn)在天氣比較干燥,多喝水對身體好。”又把一件外套拿來,問我說:“冷不冷?要不要再穿一件衣服。”在暖黃色的燈光下,媽媽的微笑盡顯溫柔,我喝著溫熱的水,心里暖暖的。這是另一種“暖”,來自親情的暖。

  一次測驗中,我因為粗心丟了分,分數(shù)很低,一天都悶悶不樂的。朋友見到我這么不開心的樣子,便笑著安慰我說:“別難過啦,一次小測驗的成績并不能代表什么,恰恰相反,它能讓你找到問題所在,你這次錯了這個題,下次不就會更認真了嗎?況且你又不是因為不會而錯的',對吧?”聽了朋友的話,我的心情好多了,心頭涌上一股暖意。這又是一種“暖”,來自友情的暖。

  感謝這些暖,讓我的生活充滿溫馨。正是它們,給了我努力前行的力量,讓我不斷成長!

圍繞中心意思寫作文2

  人的一生中會經(jīng)歷“酸甜苦辣”,而我對“甜”情有獨鐘,恰巧我姓“田”。

  甜分兩種:一種是嘴里的甜,另一種是心里的甜。

  而讓我最甜在心里的一件事是我10歲的生日。

  在離我生日還有半個月的時候,我就小心翼翼地問媽媽:“媽媽,我可以邀請我班上的同學來陪我一起過生日嗎?”媽媽說:“到時候再說。”我心灰意冷地走開了。

  轉(zhuǎn)眼到了我生日的前一天。媽媽帶我去訂了一個漂亮的生日蛋糕,可我還是在為半個月前的事耿耿于懷,一點兒也不開心。

  我生日的那天上午,媽媽開車帶我來到了學校。我丈二摸不著頭腦地問媽媽:“媽媽,您帶我來學校干嘛?"媽媽神秘地說:“到時候你就知道了。”

  突然,我隱隱約約約看到一個人向這邊走過來。我定睛一看,這不正是我的好朋友嗎?接著,陸陸續(xù)續(xù)我的朋友都來了。我可開心了。我問媽媽:“媽媽,是你請她們過來的嗎?”“對啊!”媽媽微笑地看著我。那一刻我心里甜滋滋的。媽媽說:“人都到齊了,走吧!”

  到了飯店,我們來到了包間,等待開餐。在我們等開餐的時候,媽媽一直在前忙后。一個朋友打趣道:“你媽媽真好。”是啊!這時候,我被濃濃的母愛包裹著。

  吃過飯,媽媽送了我一支定制鋼筆,希望我能用它譜寫未來精彩的人生。我的心里更甜了。

  在爸爸媽媽的.呵護下,我從未嘗到人生的“酸苦辣",像這樣的“甜”卻時刻溫暖著我的心。而我也暗暗下定決心,要用優(yōu)異的成績回報這么愛我的爸爸媽媽。

圍繞中心意思寫作文3

  生活就像五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,缺一不可,如果沒有了它們,生法就會變得平淡無味。而甜,在我的生活中則占據(jù)了絕大多數(shù)。

  甜,是媽媽的表揚。

  那一天,我早早地起了床,洗臉刷牙后,就抓緊寫我的作業(yè),不一會兒,作業(yè)寫完了,家務也不能落下,于是我三兩下收拾完作業(yè),就去擦桌子、掃地,疊被子、整理沙發(fā)……時間過得很快,上午就這樣忙忙碌碌過去了,媽媽回來后,看到我的“赫赫偉績”,禁不住夸我真棒,我欣然接受,感到開心極了。

  甜,是不懈的'堅持。

  那一次,還是在我二三年級的時候,老師提出了我的字不好看,我就下定決心,一定要練好字,每天晚上堅持寫一片字貼,無論寫完作業(yè)有多少晚,從來沒有間斷過。雖然比別人辛苦一點,但收獲會多一點。終于,在我的不懈努力與堅持下我的字好看了起來,我心里感覺甜甜的,像吃了蜜一樣甜。

  甜,是真誠的友誼。

  那一次,我和我的好朋友因為一點兒小事而絕交,我們倆誰也不理誰,一見面就哼的一聲扭頭而走,這件事持續(xù)了好長一段時間,我們誰也不好受,后來,她先給我道歉,我也給她道歉,我們的友誼最終和好如初,我從心里感覺到“真甜”。

  甜,是生活中一點點小事而引起的感慨。而生活中的甜,有很多。

圍繞中心意思寫作文4

  爸爸常說:贈人玫瑰,手有余香。

  那是初春的一個周末,春雨就淅淅瀝瀝地下了起來,沒有告訴任何人,春天就那樣悄悄地來了。我和爸爸媽媽從下包奶奶家回乾潭,雖說已是春天,但還是很冷,我躲在雨披里瑟瑟發(fā)抖。

  快到丁畈了,可摩托車突然停了下來,我疑惑地剛想探出頭,就聽見爸爸說:看,前面有個老奶奶摔倒了,去把她扶起來吧。媽媽趕緊阻攔不行,到時別人賴上我們怎么辦?難道就任由老奶奶躺在地上嗎?多冷啊!我把頭探出了雨披,可能是受了我的鼓舞,爸爸翻身下摩托車,朝那老奶奶走去。我和媽媽也下了車,想要搭把手。

  老奶奶此刻正躺在地上,腿上有一道疤,已不再淌血。但是旁邊的石頭上卻還殘留著血跡,沒有被雨水沖刷掉。老奶奶頭發(fā)花白,滿臉布著皺紋,一只手扶著腰,不住地呻吟。我和媽媽一人扶著她的`一只手,爸爸則問了她的電話號碼,急匆匆地打了過去。媽媽狐疑地盯著老奶奶,說:你待會兒可別說是我們撞的您。老奶奶有氣無力地說:我曉得的。你們是好人,剛才過去這么多輛車,只有你們扶我。媽媽懸著的心這才放下來。

  蒙蒙細雨打濕了老人的頭發(fā),裹著外套的她在我們的攙扶下,顫顫巍巍地走到大樹底下,找了塊大石頭坐下。我忽然起身,靈機一動,把雨披從摩托車上扯下來,披在老奶奶身上,然后把雨帽給她帶上。老奶奶的臉上不再淌著雨水了,也漸漸地不再發(fā)抖。媽媽欣慰地看了我一眼,然后繼續(xù)對老奶奶噓寒問暖。

  不一會兒,爸爸就招呼老奶奶的家人過來了,老奶奶對我們千恩萬謝一番,再把雨披還給我們,才肯離去。

  涼絲絲的雨點兒落在了我的臉上,我望著老奶奶離去的背影,忽然感覺不到起初的寒冷了,卻感受到了屬于這個春天的暖意。

圍繞中心意思寫作文5

  星期天早上,我一個人在家玩電腦,聽到樓下有人叫我。我一看,原來是我同學邢浩,叫我下去打牌。我?guī)е鴺O大的興趣拿著卡走了下去。

  去哪里玩?興浩說南嶺廣場打牌的人肯定很多。當我們來到那里,我們看到了。我們環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)他們都是頂尖選手。即便如此,我和邢浩還是打了起來,因為我們也自稱是頂級選手,所以沒有打起來就跑了。很難說!

  我們找到一個打牌的人,向他挑戰(zhàn)。誰知道,我的“鐵砂掌”和邢浩的“降龍十八掌”根本不是那個臭小子的對手。哦,我的.上帝,他就像一個佛的手掌。輕輕一擊,我們的牌就成了他的戰(zhàn)利品。短短十分鐘,我們把帶的牌全丟了。看著他手里厚厚的一疊牌,心里不是滋味。但是愿意賭,就要像敗雞一樣準備回去。

  正在這時,突然聽到有人停止喝酒:“臭小子,星期天不在家寫作業(yè),跑這里打牌!老子舔你的皮!”那人一把抓住牌手的耳朵,大喊:“別把牌扔了!”男孩扔掉了他剛贏的所有牌,包括他自己的,然后帶著父親離開了。

  我和興浩像兩只餓狼一樣跑過去,把那些牌抓到自己手里,每人抓一小堆。一看就是好多精品:黃蓋、程普、孫尚香、小喬、趙云……哈哈,我們發(fā)財了。比我們過去帶的卡多很多倍!這是意外之財。

  午飯時,我非常高興地告訴父母我的好運。沒想到,老爸立馬黑了,吼道:“臭小子,我驕傲不丟人。我沒有在家做作業(yè)。我做了什么?”下午在家給我寫三篇作文...“唉,沒想到這才是真正的意外收獲!

圍繞中心意思寫作文6

  學校一年一度的“跳蚤市場”又開始啦!在這次的活動中,我可真是累啊!

  “楊帆,快來!快來幫我擺攤了!”“小喇叭”徐菁的一聲呼喚,我的腳就像踩上了“風火輪”,火速地趕到了操場。

  我們先把班級制作的宣傳海報固定好,再把地毯拉平。討厭的風兒似乎在和我開玩笑,我剛剛把這個角拉平,那個角就被它吹得卷起來了。我只好在四個角上擺上書,再把其他書一本本地擺整齊。偏偏徐菁還挑剔得很,她還建議要擺出花樣,一定要與眾不同,這樣才能吸引顧客。我們商量著擺出了好多的花樣,她才滿意。

  我覺得擺攤是一個既燒腦,又耗體力的活。唉!折騰了近半小時,累得我氣喘吁吁,滿頭大汗!

  做好了準備,“跳蚤市場”活動終于開始啦!操場上頓時像開了鍋一樣,熱鬧非凡。尤其是那些負責叫賣的同學,這聲浪更是一浪高過一浪。

  “看一看,瞧一瞧!這里的物品種類多,價格低!大家快來買啊!”

  “親愛的同學們,走過路過,千萬不要錯過!”

  …………

  眼看著這些“顧客”都被他們叫走了,徐菁開始著急了,她一個勁兒地催著我:“楊帆,你快想想辦法啊!你快點喊啊!多吸引點顧客啊!”我只好地大聲喊道:“本攤位開始大降價,買一送一啦!買書送文具啦!”這一喊倒是吸引了不少人,看到“顧客”來了,我就使出吃奶的勁,繼續(xù)喊起來。斷斷續(xù)續(xù)地喊了將近半個小時,我連口水都沒有顧得上喝。

  在叫賣的過程中,我還充當了售貨員、收銀員、打包員……汗水早已濕透了我的衣裳,嗓子眼里也是直冒煙,別提多累了。

  “功夫不負有心人”,我們成功地賣出了攤位上的所有物品,而我的`嗓子也說不出話了。我的腿也好像不是我的了,它變得僵硬起來,一步都走不動了。但是,我的心里卻覺得:累,也值得!

圍繞中心意思寫作文7

  當你吃一顆糖時,你會覺得這顆糖好甜。可當你一直吃糖時,你會覺得這些糖都沒有味道了。但是,你要是先吃一口苦瓜,再吃一顆糖,它就又十分甜了。

  在五年級下學期時,我的數(shù)學成績開始下滑了。那一段時間,我的數(shù)學成績幾乎連85分都達不到。媽媽既為我著急,又不想讓我增加負擔。可數(shù)學老師又說我上課狀態(tài)很好,這讓她更急了。

  實際上我也知道,我的問題就在于馬虎,可這個問題卻怎么也改不掉。

  那時,我總是在晚上夢見一條河,我在河的一岸,似乎十分想到另外一岸去。卻因河水太深而沒有辦法。

  那一天,媽媽叫我開門時的聲音都是歡快的。我忙去開門,媽媽興沖沖地跑進來,“啪”地把包扔到桌子上,飛快地把我拉進房間,說:“我找到方法了,你快試試。”好的眉毛都快飛起來了,臉色也因為太激動而變成了粉紅色。雙手迅速地擺好筆、草稿本、數(shù)學題。

  愣在旁邊的我也立馬坐到桌子邊,一臉期待地望著她。“用鉛筆,把所有題的關鍵詞畫出來,認真審題。這樣就不會馬虎了。”我忙拿出筆鉛筆,開始寫前面的十道。寫完后,媽媽拿起來一看:“只錯了三道題!”我卻十分失望:“還錯了三道呀。”“沒關系,慢慢來。”媽媽安慰我道。我也知道,媽媽心里有些失落。

  那時,我總是在晚上夢見我仍然在那條河的一岸,只不過這次我在試圖過岸。

  經(jīng)過我每天不斷地刷題,期末考試來了。我做得十分快。手里的那支筆仿佛會自動輸出答案一般,“刷刷刷”像舞龍一樣。可我本應該“砰砰”直跳的心卻十分安靜。

  到拿成績單的前夜,我夢見我成功地渡過了那條河,安全到達了對岸。

  拿到成績單的那一刻,我的.內(nèi)心只有一個字,甜!我得到了滿分!此時的我比吃了蜜還甜!雖然拿到成績單還沒有回到家,我都能提前想象到爸爸、媽媽、爺爺、奶奶他們迎接我滿是笑容的臉。

  單純的甜沒有意義,甜是因為苦而甜。

圍繞中心意思寫作文8

  暖在我眼里,并不是多穿幾件衣服,也不是春天帶給我們的暖,而是別人對你的幫助讓你溫暖。讓我們回到一年冬天。

  天空掉下了幾片雪花,接著雪花飛舞,轉(zhuǎn)瞬間鵝毛一般的雪傾盆而下。不一會兒,變成了白雪皚皚的.世界。

  雪停了,仿佛世界都平靜了,小樹也停止了呻吟。我開心極了,因為我終于盼到了下雪天,我快馬加鞭地跑到樓下,才發(fā)現(xiàn)我的手套忘拿了,我不管三七二十一就直接上手抓起一把雪,一把、兩把、三把......我的小手被凍得發(fā)紫,沒有了知覺。一位比大兩三歲的姐姐看到了,跑過來,問我:“你怎么了,沒帶手套嗎?那,這個給你”。說著她把自己手套的其中一只脫下去,給我。我猶豫了一下,“我......算了”沒等我說完她就把手套塞我懷里,讓我戴上。此刻我心中無比的溫暖,仿佛嚴寒一下子消失了,反而留下了春的溫度。我和大姐姐一起把雪人堆好,給它裝飾上了眼睛、鼻子和扣子。我們玩得十分愉快,并約定在了明天的下午,“雪人站”集合。

  第二天,我先到了,但是發(fā)現(xiàn)雪人消失了。我東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)就是沒有看見我們的曠世之作。姐姐下來了,看見我一副無精打采的樣子說:“雪人是不是沒有了,沒事,我有一個絕妙的辦法。”她上樓了,我很疑惑,想:“難道雪人在她家嗎?”一聲“喂”打斷了我的思緒。原來是姐姐來了。她拿來了一堆白色、黑色和橙色的粘士,在手里一揉再揉,就成了一個迷你小雪人,并送給了我。我們不約而同地笑了。

  冬天發(fā)生的這件事讓我不再覺得冬日那么冷酷、無情。一個暖心的舉動讓我真正感受到暖的魅力。

圍繞中心意思寫作文9

  打開記憶的閘門,讓我后悔的事情可真不少。

  一次數(shù)學考試,我因為粗心大意而計算錯誤,要是我考試時細心點,好好檢查,也不至于這樣,我很后悔。還有一次和朋友去抓娃娃,挑來挑去挑不到滿意的,好不容易確定一個也抓到了,回家卻又心心念念另一個,后悔極了。

  當然,最讓我后悔的,還是那件事。

  “這個巧克力真好看,味道一定也不錯吧?”純白的巧克力邊上是美麗的玫瑰,邊緣還點綴著一圈紫色的細珠,中間的奶油巧克力組成了一個愛心,我看著便一口咬了半邊巧克力。天哪,真是極品美味!巧克力混合著玫瑰的味道在我口中蔓延開來,經(jīng)久不散。

  “嗯?紙上寫著什么?”我拿起一看:老師,我一定會考上好大學的。祝您像這塊巧克力一樣,甜蜜健康。

  這是大哥送給老師的畢業(yè)禮物!

  我好后悔,腦海中頓時浮現(xiàn)出那天他在廚房神秘忙碌的身影。如果他知道了,一定會生氣難過。正想著,二哥飛奔過來,一口吃掉了剩下的.半塊。我快哭了,但瞬間有了一個主意——和二哥一起買材料再做一個。

  買好材料后,我們迅速做了起來。先融化巧克力,二哥利落地切碎巧克力,但不小心打碎了碗,現(xiàn)場可謂慘烈。融化了巧克力并一層層地冰凍定型,雛形終于有了。我們小心翼翼地擺放完水果,拿起奶油袋。“輕一點,慢慢地……”我緊張地提醒二哥,好在一次性成功。之后,我們又用草莓醬在上面擠了“老師安康”四個字。就這樣,一份愛意滿滿的巧克力誕生了。在把它包裝好并放回原處后,我和二哥都松了一口氣,相視一笑。

  瞧,后悔的事情很多,有些還能補救,有些后悔莫及,愿讀這篇文章的你,永不后悔。

圍繞中心意思寫作文10

  小,不起眼,都是貶義詞。可今天我要介紹的東西,都很小,但它們或許可以讓你以另一種眼光來看待"小"。

  小螞蟻,算是整個城市最不起眼的東西,一粒沙塵進入你的眼睛,都會讓你止步去把它抹出,可忙碌的人們卻幾乎沒去關注過小螞蟻。小螞蟻雖小,卻是大力士,一只工蟻可以舉起比其身體重50倍的東西;小螞蟻的嘴巴,其咬合力比鱷魚嘴還強3倍;小螞蟻的小觸角,幾乎看不見,但它可是小螞蟻的"雷達"呢,30米內(nèi)有任何風吹草動,小螞蟻都聽得一清二楚。

  城市的塵土紛囂之間,有一種小鳥于19世紀90年代被發(fā)現(xiàn),它叫黃豆雀。身如其名,差不多只有黃豆大小。過去其在東北被捕殺了3萬只之多!如此可愛的鳥兒,其叫聲如歡快的'、嘹亮的口哨聲,口哨的原理其實就參考了黃豆雀的嘴型。令人好奇的是,黃豆雀被抓住后,會發(fā)出凄慘而悠長的叫聲,科學家認為那是對其它同伴的"避難提醒",但我認為,那不僅是對人類貪欲的警告,也是對人類亂捕亂殺行為的提醒。

  常見的小石子,也是有大用處的東西呢!那市里街坊隨處可見的柏油路,中間夾雜的小石子,就起到了加固的作用,大樓的建筑材料也需要小石子來確保連接性與堅固性;小石子碾碎后會出石灰,石灰與化學物質(zhì)相結合,就變成了粉筆。

  聽完我的介紹,你還會像以前一樣,一腳踩在蟻穴上?還是用小彈弓射擊樹上的小鳥?還是依舊把小石子當足球一樣踢來踢去?我想你不會了,一種敬佩之心應該會在你心里油然而生:小東西也很奇妙啊!

  世間"小"物,無奇不有。

圍繞中心意思寫作文11

  我的媽媽很忙,一天到晚幾乎都沒有休息的時間。

  一大早,媽媽五點四十就起床了,要給哥哥做飯。五點五十哥哥才起床,媽媽就要六點送走哥哥。一大早“叮叮當當”的,常要把我吵醒,但卻又無可奈何。十分鐘后,媽媽回來了。對上鬧鐘,睡不了多少分,七點又要叫我起床。因為我每天要賴床十分,媽媽就趁這時間梳洗做飯。我才剛穿上衣服,就會被媽媽拽去梳頭、刷牙等。在七點四十匆匆把我丟去學校,然后往公司趕。去公司要三十分,所以媽媽遲到是常有的事。

  在上午九點多時,媽媽的手機準時響起。“媽!”我叫道。只聽電話里嘆息一聲:“又忘帶什么東西了?”我嘿嘿笑道:“還是您懂我,我房間書桌上的英語書忘帶了,下一節(jié)課就要用,您快點哈!”媽媽無奈地說:“我告訴你,你下次再沒帶書就別上課了,我哪有那么多時間給你拿東西。”其實,每次她都是這么說的。

  就這樣,媽媽馬不停蹄地趕回了家,又以最快的速度送到學校。還沒歇息一下,就又趕回了公司。可想而知,媽媽又是被老板好一頓訓斥。

  下午我五點四十就放學了,媽媽又趕來接我。她把我扔到家門口就又回公司繼續(xù)做她未完成的工作。而我則趁這時間看會兒電視。七點媽媽拖著疲憊不堪的.身體回到家,卻又沖進廚房做起了晚飯。飯好后,都沒喘息一下就又去洗衣服。

  八點媽媽又準時輔導我的功課,順便再訓斥我一頓。我已經(jīng)九點躺床上了,媽媽卻還要去接哥哥,睡時已近十一點半了。

  媽媽可真忙啊!而我平時還那么不懂事,總和媽媽吵嘴。我以后一定要好好學習,盡我所能的干家務,不和媽媽吵嘴。做一個媽媽的貼心小棉襖。

圍繞中心意思寫作文12

  推搡的人群,悶熱的空氣。跌跌撞撞上了車,壓下心中煩悶。

  肩上的書包像被人施加著重量般,一點點沉了下來。我不斷變換著姿勢來減輕書包沉重帶來的窒息般的感覺。

  坐在面前的一位老奶奶像看出了點什么,竟站了起來,招呼我坐下:“來來來,小姑娘,坐這兒。”

  從來都是年輕人給老年人讓座,哪有讓老年人給年輕人讓座的道理?我急忙婉拒,可老奶奶卻鐵了心要讓我坐。我心中掙扎了一番,坐?不坐?最后,為了老人一番好意,也為了私心,我坐了。

  老人站在我前面,握著我的手,絮絮叨叨地說:“哎呀,小姑娘,你和我孫女一樣大么,她就天天背著那么個大書包,像你一樣,把腰都壓彎嘍!”老人一口鄉(xiāng)音,好似外婆說話的語氣,使我倍感親切。老人布滿皺紋與老繭的手,熱熱的,把暖傳進我身體里,老人臉上揚起的大大的'笑,皺紋更深了,暖傳進我心,方才上車時的煩悶與燥熱此時蕩然無存。

  又一日坐車,車上開了冷風,凍得我胳膊冰涼,不停搓著想取得一絲暖意。這時,上來一位步履蹣跚的老人。

  一個小姑娘立馬站起來為老人讓座,老人似有些不好意思,推托一番才坐下。小姑娘臉上揚著大大的笑臉,臉因高興有些泛紅,語調(diào)輕快,清脆的童聲如黃鶯鳥般悅耳:”老奶奶,您和我奶奶看起來差不多年老,奶奶說,我給別的老人讓座,別人也就會給她讓座了!”

  純真的童聲,卻直撞進我心靈深處,身上似乎一下就不冷了。小姑娘的身影與那位為我讓坐的老人的身影重合了。同樣的動作,相似的話語,同等的暖,在我心中撞開了一座門。

  暖是循環(huán)的。我給予了你一傷暖,你將這份暖給于他,他又給予她……兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),這份暖最終又回到我身上,因此社會中總是充滿暖,像是取之不盡用之不竭似的。

  多給予別人一點暖吧,你也將會收獲更多的暖。暖充盈在我們周圍,使我們在生活中更溫暖,更幸福。

圍繞中心意思寫作文13

爺爺是個超級戲迷。別看他70多歲了,但一聽起戲來,猶如返老還童,搖頭晃腦,身體靈活,唱得堅定、有力,不知道的還以為是二十多歲的年輕人呢。

在爺爺?shù)纳钪校畋夭豢缮俚木褪锹爲颉⒊獞蛄恕_記得在我五、六歲時,爺爺就經(jīng)常給我講戲曲中的知識。還在在公園里,給大家開起了“小講座”。爺爺微微地抬起了下巴,滔滔不絕地講了起來:“京劇,也就是我們常說的平劇,腔調(diào)以西皮、二黃為主,吸取了各個地方的民間曲調(diào),是我國戲曲的.三鼎甲中的榜首。”爺爺邊說,手便情不自禁地比劃著動作。爺爺話音剛落,大家就紛紛鼓起掌來。在許多人的建議下,爺爺就在每周六給大家開“戲曲小講座”。

爺爺因為給大家講戲曲的知識,許多人都認識他,自然而然就給他起了個別名“老戲癡”。為什么要叫作老戲癡呢?那要從一天早上說起。爺爺像往常一樣去散步,看到了專門賣戲曲播放盒的,爺爺一聽戲曲兩個字便爽快地買了下來。從那以后,爺爺就把它當寶貝似地帶著,不輕易讓別人碰,生怕丟了、壞了。每次去散步,就用它放關于戲曲的曲調(diào)。久了后,大家只要聽見了戲曲聲,那一定是爺爺來了。

爺爺只要看到了關于戲曲知識的視頻,就占著電視頻道,不讓任何人換頻道。在爺爺睡覺前心須放一部戲曲來當安眠曲,爺爺說:“睡覺前聽一部戲曲,就像睡在棉花上,睡得更加香了。”

就這樣日復一日,年復一年,爺爺沉浸在中華戲曲的海洋里,堅守著對戲曲那一份自己的理解與欣賞,這份執(zhí)著讓人佩服。

圍繞中心意思寫作文14

  水果的“甜”,餅干的“甜”,糖果的“甜”都特別美味。但我覺得同學的友愛,老師的關愛,以及父母的疼愛更甜。

  同學的友愛比水果還甜。下課時,我們嬉逐打鬧;放學時,我們總有說不完的悄悄話;雨天和同學擠在一個傘下踢水;月夜和同學一起追逐踩影子。同學們之間的友誼通過不同的方式來表達,就像水果一樣有各種各樣的甜,但比水果更香甜。

  老師的關愛比糖果還甜,也許剛開始吃挺苦的,后面卻甜的讓人回味無窮。記得一次快考試了,老師每天給我們又是講這又是講那,我們寫了又寫,覺得老師太嚴格了。可考完試后,我們班上的人都考得很好,老師還給我們每個人發(fā)了個獎品——糖果。我們吃著糖果,品出了老師對我們那份苦盡甘來的關愛,想想比嘴里的糖還甜。

  父母的疼愛比蜜還甜。小的'時候,大人們把我們含在嘴里怕化了,捧在手里怕碎了。長大后,當我做錯事時,他們會嚴厲地批評我,并讓我改正。我做對了,他們會給我一個大大的擁抱,夸獎我。我難過時,他們會安慰我,逗我開心。我高興時,他們也會跟我一樣開心,我好像就是他們的一切。

  甜嘛!不一定指的是味道,人與人之間的信任,人與人之間的友誼,人對人之間的關心,都能讓我們感受到“甜”。

圍繞中心意思寫作文15

  苦字的本義是苦菜,后引申為苦味,也引申為痛苦的意思。

  今年,杭州滿城的桂花樹突然就不開花了,聞不到往年那樣的芬芳,總感覺秋天少了一點什么。

  但今年的桂花樹可苦了呢。不僅溫度、濕度沒達到,晝夜溫差也不大,而且氣溫也總體偏高,再加上一直下大雨,刮臺風,也影響到了桂花樹的“生物鐘”。

  不過還好幾個星期以后,桂花樹還是開花了,顏色更加飽滿亮麗,泡出來的茶也是一樣的.苦。

  除了桂花還有梅花,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。它的意思是寶劍的銳利刀鋒是從不斷地磨礪中得到,挨過寒冷的冬季的梅花更加的幽香。

  在冬天最寒冷的時候,樹木已經(jīng)光禿禿的了,一片死氣沉沉的,但只有梅花獨自開放,與世無爭。

  梅花在這么寒冷的冬天肯定也吃了不少苦,寒風呼嘯地吹過來,把它吹得東飄西散,但它還是堅持住了,這也就是為什么梅花的香氣如此得芬芳的原因了吧。

  其實我們每個人的成長也是一樣,“吃得苦中苦,方為人上人”。面對痛苦和挫折,我們要忍苦耐艱,學習成長,人生才能顯現(xiàn)真實的價值。

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