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親子活動的策劃方案

時間:2024-08-01 20:16:45 親子 我要投稿

親子活動的策劃方案14篇

  為了確保事情或工作能無誤進行,我們需要事先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編精心整理的親子活動的策劃方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

親子活動的策劃方案14篇

  親子活動的策劃方案 篇1

  一、活動主題

  媽媽,我愛您!

  二、活動時間

  _月_日——_日。

  三、活動目的

  1、結合母親節,讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事。

  2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。

  四、活動流程

  1、母親節的由來

  (1)幼兒了解母親節的'由來。

  (2)知道每年5月的第二個星期日為母親節。

  (3)培養幼兒對母親節的關注與感恩母親的情感。

  2、制作調查表

  (1)對媽媽制作一份調查表,更加的了解媽媽。

  (2)能在集體中,根據調查表介紹自己的媽媽。

  (3)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。

  (4)學習歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。

  4、親子制作

  (1)為媽媽制作一份禮物,表達對媽媽的祝福。

  (2)體驗母親在孕育時,照顧自己的辛苦。

  5、食物展示

  (1)展示媽媽做的是食物,請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)

  (2)與同伴一起分享媽媽做的食物。

  (3)幼兒為媽媽表演一個節目。

  溫馨提示:請各位媽媽們在_月_日帶一份自己制作的食物來參加活動,我們一同分享母親節的喜悅。誠摯的邀請您參與活動,留下難忘的回憶!

  親子活動的策劃方案 篇2

  活動時間:

  xx年xx月1日上午8:30——10:30

  活動目標:

  1、通過親子活動讓幼兒初步感受幼兒園的集體生活,為幼兒入學作車墊。

  2、通過此活動使家長進一步了解幼兒園的半日活動。

  一、晨間活動或桌面游戲(8:30——9:00)

  戶外活動:大型玩具

  二、集體活動點名問好歌(9:00——9:15)

  早上好啊,早上好啊,大家說聲早上好。我們唱歌我們跳舞,大家說聲早上好!早—上—好。ń處熂坝變旱腵自我介紹)

  三、生活活動:(9:30——9:40)

  入廁洗手、吃點心

  四、親子活動一:手工活動《一條大魚》(9:15——9:30)

  準備:幼兒手工作品紙、人手一份膠水。

  過程:教師先向小朋友介紹本次活動的內容,通過提問引題。再向家長和幼兒一同介紹本次活動,我們需要給這條大魚穿上美麗的衣服“魚鱗”。告訴幼兒魚鱗的制作方法,怎么樣撕出一片一片魚鱗。最后請家長和幼兒一同完成整幅手工作品《一條大魚》。

  五、親子活動二:《快樂轉起來》(9:40——10:10)

  準備:乒乓球、障礙物、

  玩法:家長在起點處做大象手,自轉五圈,直線向前走,到達終點位置后將籃筐里的乒乓球用吸管吸起來,放到孩子手中的器皿內,再與幼兒一起牽手,經過障礙物返回。

  六、結束活動(10:20——10:30)

  再見——再見——我們說再見;再見——再見——我們下次見。

  七、開學相關工作介紹

  1、班況簡析教師簡介教師電話

  2、學費回執單

  3、學號

  4、照片

  5、健康本預防接種卡

  6、接送時間

  7、開學時間(3號)帶好孩子午睡的被子席子

  8、保險單的填寫

  親子活動的策劃方案 篇3

  親子早教活動教案

  為了進一步提高學前教育機構對0-3歲嬰幼兒家庭教育指導水平,充分發揮我園早教中心的教育作用,引起社區家庭對0-3歲嬰幼兒早期教育重視,使他們能更正確的了解和對待嬰幼兒早期教育的觀念,同時也為社區幼兒提供游戲場所和玩具,使散居兒童也能體驗到幼兒園豐富多彩的生活,增進孩子與家長或同伴之間共同交流與互動,并從活動中,培養孩子參與活動的興趣,促進孩子各種能力的發展。本學期特向社區開展0-3歲適齡兒童親子早教系列活動。

  活動準備:

  1、和社區聯系,摸查0-3歲嬰幼兒人數

  2、準備邀請函,由社區發放到適齡兒童家中

  3、準備活動場地及活動材料。

  4、準備家長簽到表、0-3歲幼兒信息表、家長意見反饋表。

  活動地點:浦沿街道中心幼兒園

  活動時間與活動內容:

  活動一:20xx年*月19日上午9:00-10:30

  讓社區1-3歲幼兒來園玩各類游戲

  目標:向幼兒開放戶外各活動場所和活動器械,發展幼兒體育運動能力。

  活動二:20xx年*月1日上午9:00-10:30

  讓社區1-3歲幼兒來園參加社會體驗活動

  目標:向幼兒開放個社會體驗館,初步讓幼兒學習扮演各種角色,學習在游戲中進行初步的交往,反應簡單的現實生活。

  活動三:20xx年*月2日上午9:00-10:30

  周歲左右幼兒爬爬樂

  目標:提供幼兒游戲材料,組織幼兒爬爬樂,促進幼兒向前爬的動作發展。

  活動四:20xx年*月21日上午9:00-10:30

  向0-3歲嬰幼兒家長開展早期教育專題講座

  目標:邀請專家來園講座,幫助家長樹立正確的兒童觀、教育觀,提高家長的科學育兒水平。

  注意事項:

  1、家長來園后先填寫幼兒信息表、家長簽到表。

  2、活動時能配合在園管理老師的安排,使活動開展有序。

  3、家長帶好自己的`寶寶,使寶寶安全、快樂的活動。

  4、活動結束時請引導并幫助寶寶一起整理好活動器械。

  5、要參加第三次活動的適齡寶寶家長請在第一、二次來活動時為孩子報名,以便我們安排。

  6、每次活動結束時請為我們的活動給予評價或提出寶貴的意見和建議,使我們的做的更好。

  7、家長憑邀請函來參加我們的活動。

  拓展: 我們要營造一種叫“是”的氛圍,就是說,我們永遠不要去說寶寶作錯了什么,而是告訴寶寶你在做什么,你已經做到了什么。比如寶寶剛開始練習拍手的時候,可 能沒有辦法把兩只手完全地手心相向地合在一起。那時候,我們會說“寶寶,你好棒哦,居然學會如何擺手了!”像這樣去正面地肯定他,而不是把眼睛放在寶寶沒有做到的地方。

  此外,在和寶寶一起參與音樂游戲或活動的時候,要把自己徹底放開,表現得越像小孩子越好,這樣才能真正和寶寶打成一片,獲得更多的樂趣。

  親子活動的策劃方案 篇4

  一、活動目標:

  1、幫助家長創造與孩子間的交流、交往平臺,從而促進兒童健康成長。

  2、家長和孩子共同參加親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中成長。

  3、以活動形式增進孩子與父母之間的關系。

  4、通過讓孩子給父母送上自己準備的小禮物,使孩子與父母之間都感受到愛。

  二、活動組織:

  班主任

  三、策劃主持:

  中隊長

  四、活動過程:

  師:各位家長早上好,感謝大家在百忙之中抽出時間參加我校四年級舉行的親子活動!在這次的活動中,為了進一步增進親子間的感情,使孩子們充分體驗與父母在一起的愉快和甜蜜,也促進了學校、家庭與孩子之間的聯系。

  1、父母每天起早摸黑,拼命的工作,目的就是為了自己的孩子能過上好的生活,現在為了表示感謝父母對自己的養育之恩,請同學們懷著深深的敬意,一起為自己父母獻上一顆"感恩的心"——《感恩的心》歌曲欣賞并合唱。

  2、很多同學都想在這一次的.活動中,展示一下自己的才能,現在有請xxx同學為我們表演魔術(學生表演)為了表達父母對自己的養育之恩,在這里xxx同學代表全班同學為各位父母朗誦古詩《游子吟》。父母對我們的愛是偉大的,我們一定要報著一顆感恩的心感謝父母。

  3、這一次的親子活動共安排幾個游戲,希望每一個游戲家長都能與孩子共同去參與,現在就請各家長移步到停車場。

 。1)一分鐘親子跳繩(老師負責)

  游戲方法:親子原地跳繩,1分鐘之內誰的數量最多誰為優勝。

  活動材料:繩子6條

 。2)二人三足

  1)、游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內側的兩只腿要用繩綁住,教師發令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

  2)、游戲規則:綁腿的布條不能松,必須兩個人同時跑。

  3)、分組方法:每組8個人(2人一對),共6分組,父子或母子配合。

  (3)趕小豬

  游戲方法:家長和孩子各自站在相對的兩頭,孩子拿著羽毛球拍把籃球趕到家長那里;家長拿著羽毛球拍把皮球趕到呼啦圈,游戲就結束。以先跑完的隊為勝。

  分組方法:每組8個人(2人一對),共6分組,父子或母子配合。

  活動材料:籃球6個、呼拉圈6個

  (4)說說心理話。

  每對家庭各發一張紙,父母與孩子把自己想說的寫在紙上,然后相互交換。這樣可以建立一個平臺讓父母與子女的交流,使父母能更加了解孩子內心世界。

  五、活動結束:

  時間過得真快,不知不覺親子活動準備結束了,在結束之前,孩子們為了感謝父母的養育之恩,為自己的父母準備了一份小禮物,現在請同學們把自己準備的小禮物獻給父母,并向父母說一句感謝的話,F在親子活動正式結束了,希望我們通過這個活動便能促進家長與子女之間的關系。

  親子活動的策劃方案 篇5

  活動來源:

  世界上有一種情感,它與生俱來,沒有條件,綿綿不絕,它就是母愛!母親,是世界上最偉大的人。五月,陽光燦爛,暖風拂面,那是因為在這親情融融的季節里,我們又一次迎來了“母親節”。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學會感激我們的媽媽對我們的'養育之恩及培養孩子用行動去表達對媽媽的愛,進一步激發幼兒對母親的濃濃愛意,增進與家人的感情。學會從小關愛媽媽,學會感恩,我園將開展“母親節”感恩系列活動。

  活動目標:

  1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。

  2、了解媽媽的辛勞,培養幼兒對媽媽的感激之情。

  3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

  活動準備:

  1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

  2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事。

  3、與幼兒共同協商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節日環境,編排節目等等。

  4、制作折紙花、各色彩紙紙、油畫棒等。

  活動過程:

  一、開始部分:

  教師給幼兒介紹5月12日是母親節,這一天,我們要給媽媽送上最

  好的祝福。

  二、基本部分:

  1.教師提問:你想給自己的媽媽送上什么祝福呢?(幼兒自由討論)

  2.教師準備好制作好的禮物,“美麗的花朵”。

  幼兒觀察,你看見了什么。

  今天我們就來制作“美麗的花朵”

  教師講解花朵制作方法。

  教師分發制作材料。

  教師和幼兒一起制作“美麗的花朵”

  三、結束部分:

  幼兒共同欣賞制作的禮物,一起合影。

  親子活動的策劃方案 篇6

  一、設計思路

  親子活動是我園教育教學活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創設合適的環境、空間、時間和活動內容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流,統一教育理念。

  二、活動目標

  1.讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的'樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

  2.給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。

  3.通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。

  三、時間:

  20xx年10月20日(星期六)上午9∶00--11:00

  四、地點:金牛嶺公園

  五、人員:幼兒班全體幼兒、家長、老師

  六、活動準備:

  1、按年齡組策劃游戲

  2、擴音器、哨子及游戲材料

  3、小禮物人手一份

  4、照相機

  5、少量食物

  七、活動安排:

  1、小班親子游戲:

  (1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦

  2、中班親子游戲:

  (1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳

  3、大班親子游戲:

  (1)跳長繩(2)拔河(3)運球(4)金雞獨立

  4、分享食物

  5、自由活動

  親子活動的策劃方案 篇7

  親子活動:武夷印糕

  活動目標:

  1、幼兒與家長相互制作家鄉特色小吃—武夷印糕,激發愛家鄉的情感。

  2、學習印糕的基本制作工藝,體驗勞動與合作的快樂。體驗親子間的親情,

  活動準備:

  和家長溝通好時間,與糕家莊老板聯系場地的使用。

  活動過程:

  1、幼兒與家長到達糕家莊,參觀糕家莊外部環境及產品展示區,激發幼兒參與活動的興趣。

  2、請工作人員帶領家長與幼兒觀看武夷印糕的文化(印糕的`制作流程、各種印糕模具、模具的發展變化)。

  3、請工作人員示范印糕的制作流程:拌好的米粉—放入模具—壓制—滾平—敲下—烘烤

  重點示范:

 。1)穿戴好工作服,戴上一次性手套,保證食品的衛生

 。2)擇合適的磨具,(大小、花色、形狀)

  (3)制的過程要用大拇指用力的將米粉按入模具內,以免過于松散無法成形。

  (4)竹簽刮去多余米粉時要注意不要將印糕刮散

 。5)時候要模具向上,這樣敲下來的印糕會更完整

  4、幼兒與家長合作制作印糕,可以單獨做各自的模具,也可以相互協作進行。

  5、等待烘烤,相互談談感想:你做了什么樣的印糕?做的時候發現什么困難?你是怎么解決的?有尋求爸爸媽媽的幫助嗎?

  6、分享勞動成果,共同品嘗印糕。

  親子活動的策劃方案 篇8

  活動主題:家·愛的港灣

  活動目的:六一節假日,家人齊歡樂

  活動策劃及執行:

  活動時間:

  活動費用:見各方案細則

  活動包含:見各方案細則

  活動方案一:

  方案地點:

  活動用時:一天或半天

  活動內容:

  1、往返空調旅游大巴車;

  2、景區入園門票(門市價110元/人):

  含免費上山纜車大型特級實景戰馬演出

  魔術表演水上樂園射擊場愛拼才會贏

  海盜大戰旱地滑冰空中戰機彈跳機

  摩天環車三維太空環鬼屋太空漫步

  雙人飛天海盜船

  3、有機蔬菜采摘(采摘的產品需另外按時價付費)

  4、入園后可每組家庭單獨游玩也可組隊游玩;

  5、此次行程中不含餐,可自備食品或園內自行用餐。

  活動費用:130元/人(含車、門票、領隊、10元旅行社意外險)

  活動地點:南部山區

  活動用時:半天

  活動內容:

  1、往返空調旅游大巴車;

  2、到達目的地后以家庭為單位分別進行拍照、品嘗、采摘活動(40分鐘);請自備小剪刀

  3、采摘完后進行娛樂活動:

  1)家庭競足賽:

  分組進行,以家庭為單位比賽開始,協力跑向終點,終點設有氣球,每隊搭檔到達終點后,折返返回。最早完成所有比賽的隊伍獲勝。

  2)拼圖:

  將參與的家庭分為若干組,將幾幅畫撕成若干片,混合放到一起,然后分成份發放到各組,各組必須保持自己的碎片不被別的組搶走,同時要搶到其他組的圖案碎片,以完成自己的圖畫。最早完成拼圖的'隊伍獲勝。

  3)你演我猜

  簡單的猜字游戲,表演者不可以說話只能以動作顯示另一人背靠字板猜表演者的意思,根據參加家庭孩子年齡情況確定主題

  4)驛站傳書

  每隊隊員一字排開。數字從最后一面到第一名的傳遞,速度最快最準確的一隊獲勝,共進行4組活動結束后為勝出者頒發紀念獎品

  4、采摘的產品需另外按時價自行付費

  活動費用:110元/人(含車、領隊、活動費、獎品、10元旅行社意外險)

  活動地點:

  活動用時:一天

  活動內容:

  1、往返空調旅游大巴車;

  2、到達目的地后自行游玩,請自備游泳裝備(泳衣、泳帽、泳鏡、游泳圈等);

  3、海立水上世界項目:

  大型滑道

  吊鎖吊橋

  滾筒轉椅

  勁舞水池

  海洋之星

  成人游泳池兒童游泳池

  4、午餐:進行自助燒烤:肉串、烤翅、蒜包肉、燒餅等。

  在自助燒烤過程中展現家庭氛圍。

  5、午餐后休息30分鐘后可選擇在黃河邊踩沙或以家庭為單位進行娛樂

  活動:

  1)你演我猜

  簡單的猜字游戲,表演者不可以說話只能以動作顯示另一人背靠字板猜表演者的意思,根據參加家庭孩子年齡情況確定主題

  2)驛站傳書

  每隊隊員一字排開。數字從最后一面到第一名的傳遞,速度最快

  最準確的一隊獲勝,共進行4組

  活動結束后為勝出者頒發紀念獎品

  活動費用:130元/人(含車、領隊、活動費、午餐、烤爐、獎品、10元旅行社意外險)

  活動方案四:

  活動地點:

  活動時間:一天

  活動內容:

  1、往返空調旅游大巴車;

  2、景區門票:

  3、以家庭為單位進行劃船比賽(劃或腳踏),勝出者頒發獎品;

  4、比賽結束后進行荷葉采摘,可以帶回家蒸荷葉飯喲;

  5、湖上的游玩結束后上岸進行挖野菜,專人講解野菜知識,野菜名、識別野菜、藥用價值、對人體的好處、做法等。

  6、辛勤的勞動后用午餐,品嘗湖鮮的桌餐或自助燒烤;

  7、午餐后休息片刻進行娛樂活動:

  1)家庭競足賽:

  分組進行,以家庭為單位比賽開始,協力跑向終點,終點設有氣球,每隊搭檔到達終點后,折返返回。最早完成所有比賽的隊伍獲勝。

  2)拼圖:

  將參與的家庭分為若干組,將幾幅畫撕成若干片,混合放到一起,然后分成份發放到各組,各組必須保持自己的碎片不被別的組搶走,同時要搶到其他組的圖案碎片,以完成自己的圖畫。最早完成拼圖的隊伍獲勝。

  3)你演我猜

  簡單的猜字游戲,表演者不可以說話只能以動作顯示另一人背靠字板猜表演者的意思,根據參加家庭孩子年齡情況確定主題

  8、游戲結束后為勝出隊頒發紀念品;

  9、活動全程結束,返回市區

  活動費用:130元/人(含車、門票、船票、領隊、活動費、午餐、烤爐、獎品、10元旅行社意外險)

  親子活動的策劃方案 篇9

  這次母親節活動是由老師和家長代表一起策劃的。其他的家長朋友們可以在看過策劃后提出自己的意見和建議。

  一、活動時間

  20__年_月_日。

  二、活動地點

  __幼兒園。

  三、活動流程

  1、小朋友集體唱歌《我的好媽媽》送給自己的媽媽。

  2、親子唱歌pk大賽

  請這兩天媽媽帶著自己的寶寶在家里一起練習唱一首歌(可以有道具,可以進行表演)。曲目不限,可以是兒歌,也可以是孩子和媽媽都很喜歡的流行歌曲。也可以媽媽跳舞寶寶唱歌,或者寶寶表演媽媽唱歌,形式不限,請媽媽和寶寶在家里進行練習。時間控制在1分鐘左右。(因為活動時間有限,請家長朋友見諒);顒咏Y束后 將有小禮物送給寶寶。

  本活動的目的:讓家長和孩子們一起完成一件事情,讓孩子體驗一下和媽媽一起完成任務,寶寶和媽媽一起出謀劃策準備節目。增進母子(女)之間的感情,而且能夠鍛煉孩子的膽量。

  3、媽媽/寶寶在哪里

  把全班的媽媽和寶寶分成兩組。

  第一組:蒙住第一組媽媽們的眼睛,然后請媽媽們摸第一組寶寶們的臉,猜猜哪個寶寶是自己的寶寶。

  第二組:蒙住第二組寶寶的臉,請第二組的'媽媽站好,老師介紹媽媽穿的衣服顏色和某些特征 讓寶寶猜誰是自己的媽媽,如果寶寶沒有猜出來,就請媽媽說一句話讓寶寶來猜誰是自己的媽媽。

  本活動目的:增進母親和孩子之間的了解,通過某些特征來記住自己的媽媽(寶寶),用蒙眼睛的形式進行活動,讓孩子們更能體驗到媽媽的好,增進母子(女)之間的感情。

  4、我愛媽媽,媽媽愛我

  請媽媽們在老師準備好的心型紙上寫出對寶寶的心愿,裝飾在本班教室墻上的大樹上,作為“心愿樹”,然后請寶寶送給媽媽自己親手準備的“小小禮物”。

  親子活動的策劃方案 篇10

  一、背景及策劃活動目的:

  隨著"六一"兒童節的臨近,不由得使人們追憶起了快樂的童年時代,為使大家重溫及感受往日的"童真""童趣"所帶來的快樂,故擬在酒店園區內舉辦"六一"兒童節親子游園活動,在活動中促進孩子和家長的感情培養,實現共享天倫之樂,與子同樂的.目的。

  另,時下人們生活節奏加快,不少家長沒有時間陪子女,已成為生活中的一件憾事,正好今年"六一"與"端午"同時來臨,小長假為家長及孩子創造出游環境條件顯得尤為重要。

  二、活動時間:

  20xx年5月31日-6月2日

  三、活動地點:

  xxx森林溫泉度假酒店園區

  四、活動主題

  "盡享六一溫情端午"

  xxx森林溫泉度假酒店自駕游親子游園活動

  五、本地家庭為主

  六、活動內容:

  親子游園活動:(時間:5月31日-6月2日)

  1、集體項目:以家庭為一單位,需家長參與

  (1)放風箏比賽:

  規則:一家三口,選10對(或以上)家庭,同時起放風箏,20分鐘止,選出飛得最遠最高的家庭

  獎品:第一名兒童卡通書包

  第二名卡通彩筆套裝

  第三名各色卡通貼紙

  (2)筷子夾乒乓球傳遞比賽:

  規則:以家庭為一個單位,組織本家庭成員(3人)用筷子夾住乒乓球,通過三位家庭成員依次從左面盆子傳遞到右面盆子,以2分鐘為限,到達最后右面盆子的乒乓球數量多者為勝出(不準用手或其它輔助工具)。3個家庭1組,分6組,選各小組第一發獎

  獎品:卡通文具套盒

  (3)拔河比賽:(兒童按年齡分組)

  規則:三口之家,一家對一家,2個家庭為1組,分6組,選小組優勝者發獎

  獎品:卡通文具套盒

  2、個人單項:以個人為單位,分成人組、兒童組(按年齡分組)

  (1)跳繩

  (2)踢毽子

  規則:選出4人1組,分6組,1分鐘內數量多著勝出,每小組第一有獎獎品:卡通文具套盒

  3、輔助活動:

  (1)森林尋寶:

  獎品:撲克牌、洗浴券、酒店手拎帶等

  (2)貼"鼻子":

  準備:娃娃頭像,取"鼻"專用

  規則:把游戲者的眼睛蒙上,從起點走到畫像前把娃娃的鼻子貼上去,位置正確得獎。

  (3)謎語競猜

  (4)兒童手工沙畫

  (2)、(3)、(4)活動參與獎:各種動物掛件1個

  4、優惠套餐:"六一"特推出一家三口套票活動(門票+自助餐+泡溫泉)220元/次;團隊20人起(含20人),單人套票(門票+自助餐+溫泉)118元/人/次;單項消費及20人以上的團隊另作商議。自帶帳篷的家庭免場地費

  七、活動推廣方式:

  1、廣告宣傳:園內外條幅、縣內發放宣傳單頁及活動內容

  2、媒體宣傳:

  (1)"xxx論壇"、xx等網站及公司網站

  (2)xx電視臺滾動字幕廣告

  3、微信、微博宣傳:通過微信微博平臺圈內轉發

  八、活動布場責任分工細化方案:

  1、活動總督導:xxx

  總負責:xxx、xxx

  落實人:xxx、xxx、xxx

  2、園區辦公室:(xxx)

  1)條幅制作:A)xx森林溫泉度假區第一屆"盡享六一溫情端午"自駕游親子游園活動

  B)"盡享六一溫情端午"親子競技比賽區(拔河、踢毽、跳繩、夾乒乓球、森林尋寶)

  C)"盡享六一溫情端午"親子家庭風箏比賽放飛區

  D)"盡享六一溫情端午"親子沙畫、貼鼻子才藝展示區E)"盡享六一溫情端午"親子家庭森林謎語競猜區

  2)現場影像

  3)尋寶活動用品

  3、園區現場工作:

  1)各活動區域負責人:

  A、xxx負責:競技比賽區地點橡樹林北面

  B、xx負責:風箏比賽放飛區地點橡樹林對面空曠草地

  C、xx負責:沙畫、貼鼻子才藝展示區地點橡樹林南面

  D、xx負責:家庭森林謎語競猜區地點懸掛橡樹林(100條)

  F、xx負責:燒烤區域(備滅火器)地點規劃地

  4、酒店接待細化分工:

  A、采購部xx負責:獎品:兒童卡通書包3個、卡通彩筆套裝3個各色卡通貼紙3小包、文具套盒50套、手工沙畫100張、跳繩6根、毽子6個、乒乓球50個、兒童圖片4張動物掛件200個等物品購買

  B、財務部xx負責:1)套票、獎券的印刷及獎品領用

  2)臨時小賣部

  C、前臺負責人:xxx

  1)做好前臺接待工作

  2)租用物品的管理

  D、客房部負責人:xx

  1)保證房間衛生

  2)保證物品的足夠使用

  3)準備好客房內客人隨時加床的需求

  4)做好一切細小服務

  F、餐飲負責人:xxx

  餐廳:1)做好正常接待工作

  2)提前通報助勤人員數字報趙秘書處,考慮助勤人員的工裝問題

  3)包間及餐具衛生,經常通風

  4)備足自助餐具

  廚辦:1)原材料的配備,開好菜單,備50-80人用餐

  2)檢查食品衛生和環境衛生,做好食品留樣工作

  G、溫泉中心負責人:xxx

  1)做好正常接待

  2)配備做夠的使用物品,準備茶歇臺

  3)保潔工作的完善

  4)保持浴室內衛生,注意客人安全

  H、工程設備保障負責人:xx

  1)確;顒悠陂g,水、電、氣等設施設備的使用

  2)對活動期間報修的物品,能及時維修

  I、游園活動現場保障負責人:安保部xxx(借用派出所消防車)

  1)大門口游客及車輛秩序的維持,保證安全

  2)停車場區域劃分:主停車場、橡樹林、廠部開拓地

  3)做好園區道路的管制工作,確保道路秩序和暢通

  4)提前1天清掃道路兩邊垃圾、雜物和雜草,確保環境衛生

  5)保證客人及物品的安全

  6)疏導車輛,并安排人員巡視,防止各類盜竊事件

  備注:1、各部門做好"緊急預案",確保突發事件能及時處理

  2、各崗點做好蚊蠅滅殺工作

  3、如遇有部門臨時缺人手,有總值統一調配,請各部門管理人員做好員工思想工作

  4、執行小長假價格,篝火場地費(含木材)300-500元/場

  親子活動的策劃方案 篇11

  一、活動時間:

  20xx年4月12日周日

  二、活動地點:

  東湖公園

  三、行程安排:

  上午九點梨園門口集合。

  1、(9:30—11:30) 親子游戲

  2、(11:30—12:00) 臨時自由活動時間

  3、(12:00—1:30) 集體午餐

  4、游鳥語林

  5、活動結束(解散)

  四、游戲內容:

  1、有口難言——我來比劃你來猜(每組2人)

  可分成動物、食物、體育項目

  比賽規則:不得說出紙張上面的任何一個字,不能用其它言語表示,可以用身體語言或其他形容方式來表述,使得同伴猜出,以二分鐘時間限制猜出最多者為勝。每組兩名隊員參賽。

  2、數字或英語單詞趣味接力(每組6-8人,以孩子為主)

  隊員起跑在中途放置一道數學題(如:(2*3+9)/3-4+8=?)或英語單詞的組成,隊員跑到此處將題算出或背出答案,答案對可以繼續前行,不對重算。

  3、綁腿走。三人一組。(可以家庭為單位,也可以借助外援)

  4、汽球運輸。。兩人一組。。背對背夾球接力。

  5、五毛和一塊 :

  規則如下:

  在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。

  游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數,游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的'小團隊。未能加入團隊的受罰。

  6、耳語傳真 :

  將人員分成兩列,分別對列頭兵耳語一句話,不讓其他人聽見,要求照此往下傳,有列尾者報出結果,看兩列隊伍哪個保真度更高,以次結勝負。

  7、詞語接龍 :

  上五人,由第一位出一詞語,第二位頂針接前一詞語,諧音亦可, 接不上者罰

  8、看看誰會錯:

  由主持人起頭,由“1”開始報數,依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”,到“5”時不能喊出來,以拍手或敲擊桌子代替,當數到 “15”、“20”也是如此,即逢5或5的倍數或含5的數字均以拍手代替,出錯或太慢則罰。

  五、應景游戲:

  1、以春天為主題,表演詩歌、或歌曲。

  2、聽……春的聲音,說出聽到了哪些聲音?

  六、主題講座:

  由校外輔導員進行主題講座。

  七、集合合影留念、快樂返程

  親子活動的策劃方案 篇12

  為了緊密和家長溝通,結合家長做好學生思想工作,加強學生管理,特組織本次活動。

  一、活動目的

  1、加強和家長聯系,取得家長的支持,加強學生的管理。

  2、通過本活動達到,學生親子體驗,端正學生生活態度。

  3、增強學生團體意識,調動學生的.積極性。

  二、活動安排

  1、熱身活動:通過鼓掌、仰臥起坐,相互鼓勵,突破自我。

  2、盲人啞巴:通過肢體交流完成任務,體驗感恩、責任、珍惜。

  3、愛的體驗:通過愛的體驗,學會被愛、學會愛人。

  4、體驗交流:家長鼓勵學生,學生答應家長,內心反省共同成長。

  三、活動措施

  1、邀請家長:發邀請函,個別電話邀請,耽誤一天,失去的可能是100—200元錢,但孩子有一點變化都是這些錢買不來的。

  2、活動時間:20xx年xx月29日上午9點歷時:3小時

  3、活動場地:xx

  4、活動記錄:錄像、照相

  5、活動道具:床墊子、同心桿、遮眼罩、臉盆、礦泉水瓶等。

  四、準備

  1、黑板上寫上"愛的體驗"

  2、計算機、音響、資料

  3、人員:xx老師、班主任、學生會干部5人

  4、場地:桌子撤出,只留下凳子,每人一把擺在四周,中央空出來作為活動場地。

  5、攝像:曾慶志攝影:xx

  6、邀請人員:xx

  7、道具:眼罩、桿、墊子(學生自己帶)、盆、礦泉水瓶、吃飯盆和勺子、兩張紙、呼啦圈等

  8、哨子一個

  9、學生穿校服

  10、培訓服務人員

  親子活動的策劃方案 篇13

  一、活動目的:

  1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。

  2、通過表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀,增進親子感情。

  二、活動對象:

  全體大班幼兒及其媽媽。

  三、活動時間:

  3月8日下午3:00

  四、活動地點:

  各大班教室

  五、活動形式:

  以“親子游戲”、“表演節目”、“送賀卡”的活動,表達自己對媽媽的愛。

  六、活動安排:

  1、材料準備:

 、濉⒁魳贰短煜碌膵寢尪际且粯拥摹、《游子吟》、〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉、《媽媽我愛你》。

 、妗⑼ㄖ獘寢寘⒓踊顒。

 、纭㈤僮、椅子、字卡、幼兒自己制作的賀卡。

  2、活動流程:

 、濉⒉シ乓魳贰短煜碌膵寢尪际且粯拥'》,邀請媽媽們入座。

 、妗⒔處熞龑в變赫f說今天又什么特別的地方,是什么特別的節日。

 、、請個別幼兒為媽媽表演節目(形式多樣)。

  注:教師可根據孩子的表演適當的進行講話。

 、、幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛。老師小結:我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了!

 、、幼兒與媽媽一起游戲。

  ①、媽媽游戲――搶椅子

 、、親子游戲:媽媽看字卡做相應的動作,可以用語言來表達,但不能出現字卡中的字,幼兒來猜是什么。

 、邸⒏星槁摻j站:播放音樂《游子吟》,幼兒為媽媽剝橘子,喂橘子。

 、、集體表演《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》。

 、、請幼兒對媽媽說說悄悄話。當幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節日好”幼兒齊:“祝媽媽節日好”掌聲響起。

 、、播放音樂《媽媽我愛你》送賀卡,幼兒在送賀卡中,體會和表達愛媽媽的情感。

  親子活動的策劃方案 篇14

  一、設計意圖:

  經過接觸和觀察,孩子對媽媽的情感和依戀遠超過對爸爸的情感,而爸爸對孩子教育的參與性也遠遠低于媽媽,父親中有不少人的教育態度不夠正確或因工作忙碌忽視了對孩子的關心,這些從孩子平時的談話都能聽到。但是作為爸爸對于孩子的成長起著至關重要的作用,多與爸爸接觸的孩子,情商和信息量要明顯高于每天只和媽媽在一起生活的孩子。作為父親和孩子一起游戲,既可以樹立爸爸的形象,了解孩子的世界;又可以間接了解教學,拓展孩子們的視野。所以我就設計了中班親子活動《和爸爸一起玩》讓孩子和爸爸一起游戲,進而感受爸爸的愛與媽媽愛的不同,對爸爸產生景仰、熱愛、崇拜等情感。

  二、活動目標:

  1.通過和爸爸一起游戲,體驗和爸爸一起的快樂,感受爸爸對孩子的關心和藹,產生愛爸爸的情感。

  2.通過找背影辨認找出爸爸,能大膽說出爸爸的不同本領。

  3.能用給爸爸擦汗、端杯水、送禮物、表演節目等不同的方式表達自己對爸爸的愛,活動大方不扭捏。

  三、活動準備:

  物質準備:和爸爸游戲的視頻、水杯、毛巾、裝飾好的禮物。

  經驗準備:在家和爸爸游戲、歌曲《我的好爸爸》。

  四、活動過程:

  1.游戲“猜背影”,激發孩子和爸爸一起快樂活動的興趣。

  猜背影。

  玩法:爸爸們背對孩子,孩子通過觀察爸爸的服裝等特征,找到自己的爸爸。

  交流:你是怎樣找到爸爸的?引導孩子較清楚的講述自己找到爸爸的方法。

  2.夸夸好爸爸,引導孩子了解爸爸的不同本領。

  (1)夸夸爸爸本領大

  提問:你知道爸爸有什么本領?并隨機請個別爸爸展示本領,體驗爸爸的本領大,有自豪感。

  (2)和爸爸玩游戲。

  請個別孩子和爸爸示范在家中一起玩的`游戲。

  請各家庭之間相互展示玩的游戲。

  3.視頻欣賞“我的爸爸”,進一步增進父子之間的交流。

  (1)觀看視頻“我的爸爸”。

  (2)分析視頻。

  “我喜歡爸爸的大手”孩子感受拉到自己爸爸的手的不同感覺。

  提問:摸摸爸爸的手,什么感覺?(大大的、熱熱的)

  小結:爸爸的大手拉著我們,感覺特別安全,這種感覺就是安全感,不管去哪里,我們都不會害怕。

  “我喜歡爸爸的懷抱”感受爸爸懷抱的溫暖。

  提問:聽到什么聲音?爸爸抱緊你,什么感覺?

  小結:爸爸的懷抱很溫暖,很安全,躺在爸爸的懷抱里,就算在寒冷的冬天,我們也不會被風吹到。

  4.和爸爸一起游戲,體驗爸爸的愛。

  提問孩子:坐在爸爸腿上什么感覺?被爸爸高高的舉起來,有什么感覺?

  提問爸爸:陪寶貝一起玩,心情怎樣?

  5.為爸爸做件事,學習用不同形式表達對爸爸的愛。

  幫爸爸捶捶肩。

  給爸爸端水、擦汗。

  注:提醒孩子雙手端杯子,輕輕的給爸爸擦汗,并引導孩子給爸爸喝水擦汗的時候可以對爸爸說什么話。

  爸爸對寶貝說說心里話。(互動)

  6.為爸爸表演節目——歌曲《我的好爸爸》

  孩子為爸爸送上自己制作的禮物,并說一句心里話。

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