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水的作文

時(shí)間:2024-10-17 19:09:34 作文 我要投稿

關(guān)于水的作文(匯編15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于水的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于水的作文(匯編15篇)

關(guān)于水的作文1

  水,有時(shí)是兇猛的野獸;水,有時(shí)是吵鬧的嬰兒;水,有時(shí)是平靜的鏡子;水,有時(shí)是善良的母親

  水是生命的源泉,對(duì)我們來說是必不可少的。然而,正如“水能載舟,也能覆舟”,這有時(shí)對(duì)人類構(gòu)成威脅。水有很多用途:它可以滋養(yǎng)植物和樹木;它可以讓孩子們玩水;它可以把大米變成美味的大米;它還可以防止人們口渴。

  但水的威脅并不小:它有時(shí)像獅子一樣,帶領(lǐng)軍隊(duì)進(jìn)入村莊。因?yàn)楹樗祟惓32恍业乇粖Z走了生命,農(nóng)民辛苦種植的莊稼也被毀了,甚至連高大的組成部分也被摧毀了樹木和房屋也不能幸免,它們會(huì)被腰折斷。洪水給人們帶來了許多災(zāi)難,使人們非常害怕。此外,每年夏天都會(huì)發(fā)生水的威脅——這是一場(chǎng)悲劇,許多人沒有意識(shí)到溺水身亡。

  水,給人們帶來幸福,也給人們帶來災(zāi)難。事實(shí)上,更多的.災(zāi)難是我們自己造成的。洪水的爆發(fā)可能是森林砍伐的結(jié)果。溺水事件屢屢發(fā)生,也是頑皮人的錯(cuò)。

  水,是生命之源,是人的必需品,所以我們應(yīng)該節(jié)約用水,保護(hù)水資源。如果我們不節(jié)約用水和保護(hù)環(huán)境,我們看到的最后一滴水可能只是我們自己的眼淚。

關(guān)于水的作文2

  水是我們生命中最重要的一部分,生命中缺不了水?涩F(xiàn)在有許多人毫無顧忌的浪費(fèi)水,導(dǎo)致有許多城市嚴(yán)重缺水?粗切┛释春托『o知的眼神,那些干渴的嘴唇,那些土地因缺水而裂成了了一片一片……這些現(xiàn)狀簡直慘目忍睹。我的心都碎了。有時(shí)我想:假如我是一滴水那該多好!

  假如我是一滴水,我可以盡全身力量融入成一片烏云,在缺水地區(qū)上瘋狂的灑下雨滴。讓缺水的'人們能足夠的喝到水,能夠燒上好好的一頓飯,能洗個(gè)舒服的澡……享受雨后的快樂!那時(shí)候我肯定也能被他們的快樂感染!

  假如我是一滴水,我一定要和我的同伴一起,把水澆在干渴的大地上,使大地能把創(chuàng)傷合愈,讓它不再那么痛,不再那么干渴。我還會(huì)和我的伙伴們一起來到沙漠,用自己的全部來澆灌沙漠,讓漫天飛揚(yáng)著黃沙的沙漠變成萬木昌盛的綠洲,是每一個(gè)經(jīng)過沙漠的商人,并不會(huì)因?yàn)槿彼脑,而就此埋葬于沙漠。而是能順順利利的通過沙漠。那時(shí)候我也一定被他們交易并順利通過沙漠的快樂感受感染。

  假如我是一滴水……

  假如我是一滴水,我愿將我涌入人們心里,真心呼喚他們:請(qǐng)珍惜水資源!

關(guān)于水的作文3

  水,它有時(shí)是兇猛的野獸;水,它有時(shí)是一個(gè)吵鬧的嬰兒;水,它有時(shí)是一面平靜的鏡子;水,它有時(shí)是一個(gè)善良的母親。

  水是生命的源泉,對(duì)我們至關(guān)重要。但是,就像水可以托起一艘船,把它掀翻一樣,它有時(shí)也是對(duì)人類的威脅。水有很多用途:可以滋養(yǎng)花草樹木;它能讓孩子享受玩水的樂趣;它可以把米飯變成美味的米飯,它可以讓人不渴。

  然而,水的威脅也不。河袝r(shí)它就像一頭獅子,帶領(lǐng)它的軍隊(duì)攻擊村莊。因?yàn)楹樗祟愅恍矣鲭y,農(nóng)民辛辛苦苦種植的莊稼被毀。就連的高大樹木和房屋也不能幸免,中間會(huì)被折斷。洪水給人們帶來了許多災(zāi)難,這使人們非常害怕。況且每年夏天都會(huì)上演水的威脅,很多沒有防溺水意識(shí)的人總會(huì)在這樣的悲劇中死去。

  水,它給人們帶來快樂和災(zāi)難。其實(shí)更多的災(zāi)難是我們自己造成的。洪水的爆發(fā)可能是過度砍伐森林植被的結(jié)果。溺水事件的`反復(fù)發(fā)生也是貪玩的人的錯(cuò)。

  水是生命之源,是人們必不可少的東西,所以我們應(yīng)該節(jié)約用水,保護(hù)水資源。如果人類現(xiàn)在不節(jié)約用水,不保護(hù)環(huán)境,人類看到的最后一滴水,可能只有自己的眼淚。

關(guān)于水的作文4

  讀了《草原》一文后,去過N遍草原的我還是那么向往,還想去一覽那美麗的景色!崩习,今年咱啥時(shí)候去草原玩呀?“我跑去爸爸跟前,說道!边@事兒要問你媽,沒看我忙著呢嘛!“爸爸專注地做他的工作,連頭也沒抬起來。”老媽,咱去看草原吧!“我苦苦哀求!焙冒。我也沒見過草原,正好啊。“媽媽答應(yīng)了。 到了爺爺家,我終于可以和爺爺、大姑家,還有爸爸媽媽一起去草原看那獨(dú)特的風(fēng)光了。今年不一樣。到了草原,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,只感覺是一片荒山野嶺,小草也只是可憐的一片。地上,除了石頭就是沙子。只有路旁有幾顆剛栽的小樹。

  這一切的一切,到底是怎么回事呢?”爺爺,為什么大山上全是光禿禿的`一片呢?“我蹬蹬蹬地跑到爺爺旁邊,搖著他的手問。”聽說過一句話嗎?草原沒草,田里沒苗。意思是說,天氣雖然涼了,但是不下雨,紫外線還很強(qiáng),所以讓這些植物都旱死了。“爺爺邊指著邊說!卑?那植物都旱死了,人跟動(dòng)物怎么生活啊?“我小聲嘀咕著。”那能怎么辦?靠天吃飯,只能忍著去想辦法嘍!“爺爺笑著邊說邊走到車?yán)。我也跟著爺爺走進(jìn)了車子,去看別的地方了。一路上,我怎么也想不通,為什么雨老也不下來呢?難道是雨神睡覺了,忘了這事?還是人們不理那些植物了?到底是哪里出了問題,我不清楚也不知道。這時(shí)的我只能望著車外面的天空,想:水,你在哪里?我們生命的源泉,你在哪里?

關(guān)于水的作文5

  水,是一種非常常見的生產(chǎn)、生活用品,是我們生活中不可缺少的一部分。

  人們都認(rèn)為水很不起眼,是的,水就是不起眼。

  水是無色的,沒有彩虹的五顏六色,沒有天空的蔚藍(lán),沒有落葉的金黃,它從不跟那些東西爭絢麗,但它卻能將各種美麗的顏色融入自己的.懷抱中。

  水是無形的,裝進(jìn)圓桶里,它就變成了圓柱形;裝進(jìn)正方形杯子里,它就變成了正方形;裝進(jìn)圓錐形器皿里,它就變成了圓錐形……它總會(huì)依著盛放它的各種器皿變幻成各種形狀。

  水是無味的,不像玫瑰一樣花香濃郁;不像百合一樣清香淡雅,不像桂花一樣香飄十里……它默默無聞,從不用香味來引誘人。

  記得有一次,我一家去山里游玩,走著走著,突然看到山崖上一個(gè)孔隙不停地淌著水,爸爸見了,對(duì)我說:“你看,這水有一股韌勁,只要有它在,它就會(huì)一直流,永不停歇”。我還發(fā)現(xiàn)下面有塊大石頭,石頭上的凹槽接著不停流淌的涓涓細(xì)流,我問爸爸:“石頭上怎么會(huì)有凹槽呢?”爸爸回答:“水,永不停歇地流,自然而然就水滴石穿!卑职纸又f:“人也象水一樣,只有堅(jiān)持不懈地努力,才能克服種種困難,干出一番事業(yè)來,古今中外成大事者都是堅(jiān)持不懈,不屈不撓的人”。

  聽了爸爸的話,我隔入沉思:是的,我也要做一個(gè)像水一樣的人:不尚浮華,虛懷若谷,堅(jiān)持不懈、不屈不撓。

關(guān)于水的作文6

  人有兩種生活的方式:

  第一種方式是像草一樣活著,

  你盡管活著,每年還在成長,但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽光,但是長不大。

  人們可以踩過你,但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯啵a(chǎn)生痛苦;人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘,而來憐憫你,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]有看到你。

  所以我們每一個(gè)人,都應(yīng)該像樹一樣的成長,

  即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來。

  當(dāng)你長成參天大樹以后,遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你,走近你,你能給人一片綠色。活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用。

  這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的'標(biāo)準(zhǔn)和成長的標(biāo)準(zhǔn)。

  每一條河流都有自己不同的生命曲線,但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想——那就是奔向大海。

  我們的生命,有的時(shí)候會(huì)是泥沙,你可能慢慢地就會(huì)像泥沙一樣,沉淀下去了。一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進(jìn)而努力了,但是你卻永遠(yuǎn)見不到陽光了。

  所以我建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神,像水一樣不斷地積蓄自己的力量,不斷地沖破障礙。

  當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候,把自己的厚度給積累起來,當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。

關(guān)于水的作文7

  一水之豪情篇

  戰(zhàn)國末期,秦并天下,勢(shì)不可擋。秦軍滅韓破趙,大軍直壓燕境,燕太子丹使荊軻行刺秦王,以圖孤注一擲,力挽狂瀾。

  “風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去西不復(fù)返!鼻G軻面對(duì)踐行眾將士,執(zhí)劍高歌。轉(zhuǎn)身渡過易水,執(zhí)行使命……

  雖然荊軻刺秦以失敗告終,但是他“先立天下后利己”的豪情卻留在人們心中,留在秦王失色的臉上,留在易水,縱然流水無痕。

  二水之悲情篇

  屈原被流放,一漁夫問他怎么會(huì)落到如此田地,屈原答道:“舉世混渾濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒!睗O夫說:“舉世混濁,你為何不隨波逐流?眾人皆醉,你為何不舉杯暢飲?自討苦吃,何必呢?”屈原說:“人的心靈怎能潔白去承受塵埃呢?”于是身負(fù)巨石,帶著那份對(duì)于水的鐘情,縱身汨羅江,留著水清白在人間!

  每年端午,龍舟擺尾,粽子沉江,人們紀(jì)念那位“哀民生之多艱”的士大夫。

  水的豪情,悲情,演繹了一個(gè)個(gè)亙古不變的.故事……

  有的人在水邊的不同階段采集不同的標(biāo)志,而我卻在這水中汲取讓我驕傲的文化。

關(guān)于水的作文8

  “世界水日”是人類在20世紀(jì)末確定的又一個(gè)節(jié)日。為滿足人們?nèi)粘I、商業(yè)和農(nóng)業(yè)對(duì)水資源的需求,聯(lián)合國長期以來致力于解決因水資源需求上升而引起的全球性水危機(jī)。1977年召開的“聯(lián)合國水事會(huì)議”,向全世界發(fā)出嚴(yán)正警告:水不久將成為一個(gè)深刻的社會(huì)危機(jī),繼石油危機(jī)之后的下一個(gè)危機(jī)便是水。1993年1月18日,第四十七屆聯(lián)合國大會(huì)作出決議,確定每年的.3月22日為“世界水日”。

  在我國600多個(gè)城市中,目前有400多個(gè)城市供水不足。其中嚴(yán)重的缺水城市有110個(gè),城市年缺水總量達(dá)60億立方米。

  所以,我們應(yīng)該更加節(jié)約用水,保護(hù)好水資源。每一天檢查檢查水龍頭是否關(guān)嚴(yán),不要浪費(fèi)水,因?yàn)樵谖覈狈降囊恍┏鞘,他們比我們更加需要水。在這一方面,我們可以將洗過臉的水沖廁所......

  讓我們一起來好好保護(hù)水資源,不要在浪費(fèi)水了,不要把水也變?yōu)槲覀兊奈C(jī)。當(dāng)全球只有一滴水時(shí),我們?cè)俸蠡诳删蛠聿患傲,到時(shí)候,無論什么辦法也是無濟(jì)于事了啊!

關(guān)于水的作文9

  水是萬物之源,水中蘊(yùn)藏了太多的神奇。水雖普通,卻也有自己的神奇之處。一滴水看來很小,但它永遠(yuǎn)不會(huì)消失。天冷了,它會(huì)結(jié)成冰;熱了,它會(huì)蒸發(fā)成水汽。如果遇熱或遇冷,它重新又會(huì)變成水。一滴水也許隨一場(chǎng)大雨降下滋潤大地,也許隨小溪一起匯入大海,不論怎樣,水滴雖小,卻點(diǎn)點(diǎn)滴滴實(shí)現(xiàn)了自己生命的價(jià)值。

  一滴水再普通不過,但是要是累積起來呢?許多滴水匯成小溪,許多條小溪匯成江湖,許多江湖匯成大海。我們?nèi)瞬皇且惨粯?每個(gè)人就像一滴水,如果大家團(tuán)結(jié)起來,一起向一個(gè)目標(biāo)努力,這個(gè)目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  我在讀者上看到一篇文章:日本農(nóng)學(xué)博士遠(yuǎn)山正瑛20世紀(jì)80年代來中國種樹,一直種到97歲,每天在中國的恩格貝種樹10小時(shí)。在他的影響下,日本有7300名志愿者來到恩格貝種下樹木300多萬棵,染綠黃沙30萬畝。

  一個(gè)人,20年,讓茫茫沙漠的.一角,奇跡般地冒出綠洲——這就是影響力。不要小看一滴水的影響力,就像我們?nèi)耍币徊豢伞?/p>

  一滴水蒸發(fā)、凝固、降雨再蒸發(fā)……循環(huán)往復(fù),千百年來不變;一滴水躍入小溪,流入江河,最后匯入大海,奔流不息,億萬年如此。我們既然活著就不妨像水,有所追求,有所創(chuàng)造。我們既然活著就不妨像水,踏過一切阻礙你前進(jìn)的東西,不畏艱險(xiǎn),逆流而上。我們既然活著就不妨像水,腳踏實(shí)地,勇往直前。

關(guān)于水的作文10

  我是一滴小雨滴,我有個(gè)美好的愿望:到美麗的大海去旅游。但是,我卻落到了下水管道里。我聞到周圍臭氣熏天!我想馬上逃走,但逃也逃不走。沒辦法,我只好捏住鼻子。我看見大便、腐爛的果皮、油污……隨處可見,水黑糊糊的。我既害怕又傷心。我害怕這又臭又黑的污水流到江河湖海里。我傷心因?yàn)檫@水又黑又臭,沒有魚,甚至連水草也沒有,一片死氣沉沉的景象。

  我沿著下水管道來到一家很大的工廠,我流過一個(gè)個(gè)小池子,我一次比一次干凈!當(dāng)我知道這是污水處理廠時(shí),我心里懸著的石頭也落了地。

  處理完后,我來到水力發(fā)電站。我看見一個(gè)像水車的東西和周圍郁郁蔥蔥的樹木。水力發(fā)電站沒有煙囪,對(duì)面的小山坡上樹木枝繁葉茂,小鳥嘰嘰喳喳,小兔蹦蹦跳跳,空氣清新甜潤,比下水管道美多啦!

  在水力發(fā)電站停留了一段時(shí)間后,我被送去灌溉。我成了植物的一部分。后來,我又從葉子里的.小孔出來,成了晶瑩剔透的露珠。接著,我蒸發(fā)了,變成雨滴來到自來水廠的蓄水池里。我更加干凈了!我又通過自來水管來到了一個(gè)小女孩的家里。她剛放學(xué)回家,很渴,一口氣把一杯水喝了下去。最后,我留在了小女孩的身體里,成了她身體的一部分。我雖然沒有實(shí)現(xiàn)愿望,但我還是很高興!

  現(xiàn)在,我有一個(gè)更美好的愿望:希望工廠里沒有黑煙,森林更多、更廣一點(diǎn),空氣更清新一點(diǎn),天空更湛藍(lán)一點(diǎn),水更甘甜一點(diǎn)!

關(guān)于水的作文11

  水,是生命之源。世間萬物都離不開水。渴,也是一種折磨。

  我本來覺得渴沒什么。在家里,餓了吃飯,渴了喝水,從來沒覺得渴有多么可怕。“把人餓上兩天,也不至于有什么大事,可是要給渴上幾天,就要不行了。”媽媽見我不在乎渴,就經(jīng)常這樣勸我,可我左耳朵進(jìn),右耳朵出,完全把她的話當(dāng)做耳旁風(fēng),不聽。今天我終于真正見識(shí)了渴的厲害,體會(huì)到了渴的兇惡。

  事情是這樣的:今天我們?nèi)チ藞D書館,只帶了兩瓶水,因?yàn)槠綍r(shí)我也不怎么喝。因此,媽媽給我取了個(gè)外號(hào)叫做“駱駝”,駱駝是“沙漠之舟”嘛。媽媽把我和哥哥送到之后就離開了,她還要上班去哩。進(jìn)去以后,哥哥還是一如既往地盯著手機(jī),我還是專心致志地看著書?蛇^了幾個(gè)小時(shí)問題就來了,沒水了!我雖是“駱駝”,可也受不了長時(shí)間干渴,畢竟我是人,不是真駱駝啊。何況還有哥哥呢?我趕快去飲水機(jī)那里接水,可惱人的是,飲水機(jī)是壞的!

  渴還真是難受。嗓子渴得都要冒煙了,卻沒有水喝,不好受哩!幸虧,媽媽來了,可有一大問題向我們重重砸來!媽媽也沒水,還想問我們要水呢!現(xiàn)在只有買水一條路了。我和哥哥都沒錢,萬幸的是媽媽車?yán)镉辛沐X,正好可以用去買水。

  買了兩瓶礦泉水,我一口氣喝掉了一瓶水的'四分之三。突然覺得水是那樣的甘甜,那樣的清冽!

關(guān)于水的作文12

  一提到水,我總會(huì)不由的想起一件事。

  還記得在三年級(jí)時(shí),我曾一度去過老家的一處景點(diǎn),叫天河潭。在那兒有一座山,山洞里面全是鐘乳石和石筍。在億萬年前這兒還是一片海洋。在這兒游玩的人們,無不對(duì)自然界的鬼斧神工感到驚奇。在洞里,因有特殊的地理環(huán)境,所以鐘乳石與石筍每一百年才長一厘米。在山洞的.頂部,有一個(gè)鐘乳石的形象與蟾蜍十分相像,蟾蜍的眼下還有兩條“淚痕”,所以這塊石頭又叫“哭泣的蟾蜍”。因?yàn)檫@塊石頭正位于洞的高處,山上的兩個(gè)小眼正對(duì)準(zhǔn)了蟾蜍的雙眼,每每下雨時(shí)正好擊中了蟾蜍的雙眼,天長日久水地沖刷就留下了“淚痕”。天河潭里還有“水山”,因?yàn)橛幸蛔娙槭]有完全的浮出來,一部分任在水中。在這里,有兩個(gè)鐘乳石相連,可是因洞壁上的水滴滴下來,正好滴在了兩個(gè)鐘乳石相連的弱出,將中間滴斷了。雖然因?yàn)樘厥猸h(huán)境,鐘乳石每500年就可以長好,但水的意志是不會(huì)改變、停止的。

  這小小的水滴怎么會(huì)有如此強(qiáng)大的力量?是因?yàn)樗我庵。在生活中有一些人,他們不管干什么都不?huì)隨意停止,直到成功。

關(guān)于水的作文13

  水街是孩子打鬧嬉戲的樂園,水街是大人們談話休息的場(chǎng)所,水街簡陋樸實(shí),可很溫馨。水街是我的最愛。

  水街是外婆村子里的一條老街道。街道兩旁是一排簡陋的木制老房子,房子很舊了,可很干凈。水街的街道是用不同形狀,大小不一的石板鋪成。一條小溪沿著長長的街道,細(xì)細(xì)地流著,低凹處水滲過水溝流入街面。清凌凌的水,淺淺的。來往的人們?cè)缫蚜?xí)慣了走這光滑的石板路,偶爾踏起淺淺的水花,仿佛那是他們的一種幸福和快樂。尤其是那里的孩子。水街的水是哪來的?原來,水街的水是來自村頭的一個(gè)大水庫。日復(fù)一日,細(xì)水流進(jìn)村子,流過水街。給山村的人們?cè)鎏砹藷o窮的情趣。

  清晨,水街很美,細(xì)細(xì)地水靜靜地流著。水清清的、涼涼的,青青的石板路更干凈了。早起上學(xué)的孩子三五成群的.背著書包,踏著水街歡笑地走過,那“叭噠、叭噠……”的聲音真好聽。

  午后,水街便是孩子們的天地了。光腳丫的小孩踩著水追逐著、嬉戲著,不時(shí)的相互潑著水。只聽“哎喲”一聲,“哈哈”一個(gè)小胖子摔倒了,不哭不鬧,反而樂了。

  傍晚,水街熱鬧了起來,勞動(dòng)了一天的人們聚在了一起閑談著、說笑著。男人們“咕嘟、咕嘟”的抽著水煙。女人們有說有笑的做著針線活。小孩們踩著水開心地跑來跑去……

  夜深了,水街靜靜地睡了……

關(guān)于水的作文14

  水是生命之源,如果沒有水,人類就會(huì)從地球上消失。那么大家了解水嗎?

  在地球上水資源是有限的。我們從地圖上看到的藍(lán)色中,只有很少的淡水資源。我們知道地球表面有70%被水覆蓋。但是,在這些水中有97。5%的水為咸水,不可以被直接飲用,而可以被直接飲用的水僅占2。5%。在這極少的淡水資源中,還有70%的淡水在格陵蘭的冰層之中。也就是只有不到1%的淡水資源可以被人類直接利用。讀到這,大家是不是下意時(shí)的看了一下自己身邊的水?是的,淡水資源還在減少。

  在這個(gè)地球上有許多嚴(yán)重缺水的干旱的國家。其中有的.地區(qū)年均用水量或許只有82立方米。在干旱地區(qū),水是至高無尚的,是美好的。在非洲每戶人家的日均用水量只有40到50升。而在1968年至1973年之間更是雪上加霜,發(fā)生了十分嚴(yán)重的旱災(zāi)。據(jù)統(tǒng)計(jì),一共有20萬人喪生。雖然對(duì)我們來說水微不足道,可是對(duì)于他們來說,水,就是生命。

  一個(gè)沒有擰緊來水龍頭一秒鐘滴一滴水,這看起來微不足道,可是一天吶?一年吶?如果把這好幾百噸的水運(yùn)到干旱地區(qū),運(yùn)到災(zāi)區(qū),能救多少人呢?我們無止境的浪費(fèi)水時(shí)就沒有想到水資源是有限的嗎?如果說有10000種方法浪費(fèi)水,那么就會(huì)有10000種方法節(jié)約水。比如用淘米水洗菜,用洗臉?biāo)恋?.....為什么我們非要選擇浪費(fèi),而不是節(jié)約用水呢?

  水是人類的母親,是大自然的恩賜。人類無時(shí)無刻離不開水。讓我們節(jié)約每一滴水吧!

關(guān)于水的作文15

  水是生命的源泉,水可以灌溉莊稼,可以清洗衣物,還可以給人解渴......水是多么重要。∪绻麤]有水,你能想象那是一個(gè) 什么樣的 世界 嗎?土地龜裂,樹木枯萎,焦渴難耐……我想,那一定是無法想象的 。可是,你能想象我們祖國的西部地區(qū)正遭受著沒有水的災(zāi)難嗎?

  思品課上,老師給我們看了關(guān)于祖國西南旱區(qū)的新聞報(bào)道和圖片。那是一個(gè)沒有水的 世界,接近一年沒有下雨了!原本清澈的湖泊沒有了,變成了一片渾濁的 泥潭,土地大片大片的龜裂。一片死氣沉沉。最讓我記憶深刻的 是那可憐的 魚兒,它們生前鉆進(jìn)泥土里,想必是想尋找一點(diǎn)兒水吧,它們就這么被夾在干土中,成了魚干了。還有那聞名世界的黃果樹瀑布,現(xiàn)在也只是涓涓細(xì)流了,多么令人震驚!最讓我感到難受的 是 那兒的老人和孩子,每天背著水壺,翻山越嶺地尋找水,奔波一天卻徒勞無功......水 ,水,水,,你在哪呢?第一次讓我切實(shí)感受到水的重要和珍貴!

  我真希望寧波的. 雨能轉(zhuǎn)移到旱區(qū)!可是我沒有那個(gè)能力,只能默默地為他們祈求。今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文《夢(mèng)想的 力量》,6歲的瑞恩。希里杰克有一個(gè)美好的夢(mèng)想。要為非洲的孩子打一口井。他用他的努力實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想。很讓人感動(dòng)。也許我無法像瑞恩那么偉大,但我會(huì)節(jié)約身邊的 每一滴水,珍惜每一滴水,匯聚每一滴水......也希望身邊所有人都能加入到這個(gè)行動(dòng)中來,匯成愛的 水源泉,永不枯竭!

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