藝術年度工作總結（精選20篇）
光陰似箭，歲月無痕，一段時間的工作已經結束了，回首這段不平凡的時間，有歡笑，有淚水，有成長，有不足，讓我們對過去的工作做個梳理，再寫一份工作總結。那么你有了解過工作總結嗎？以下是小編收集整理的藝術年度工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
藝術年度工作總結 1
藝術教育一直以來都是我校的一大特色。在學校領導和全體藝術組老師的共同努力下，無論是常規教學還是高中藝術特長生的教學我們都能夠出色的完成，并且在這幾年的教學工作中也取得了一定的成績。由音樂老師教師紀璐輔導的舞蹈《我要上學》在全縣中小學生文藝展演中獲得了二等獎；同時在各位美術老師教師的努力下在20xx屆高考中共11位美術生達到二本分數線的好成績；我校的文化藝術活動更是有聲有色，在本學期的藝術展演與畢業生晚會等活動中藝術組的全體教師都能全力以赴，盡職盡責。
一、教育教學方面
藝術組全體教師繼續認真學習新的課程標準和理念，著實把以審美為核心的基本理念貫穿到整個課堂教學中，把學生的興趣愛好放在首位。激發起學生的興趣，使他們在音、美課中受到不同的藝術熏陶，在注重學生的個性培養的同時，強調自主創作精神的培養。
在教育教學中，每一位教師除了將本學科的知識教授于學生以為，還注重在教學中滲透德育方面的教育，無論美術、音樂都將其與生活中的內容相結合，使學生能夠貼近生活的學習，這樣更利于學生的接受，并有興趣去學習制作。
本學期藝術組教師都能積極探索教育教學中的方法，探討在教學中存在的問題及解決方法，年輕教師學習老教師的教學經驗，老教師同樣吸取年輕教師的創新教育方式，積極克服在教學中遇到的困難，并圓滿的完成了整個學校的教學工作。積極幫助年輕教師提高教育教學能力，幫助年輕教師上好課，在對外公開課時積極探討研究，對內則每位教師都能認真準備好課，本學期我組年輕教師都認真上好每一堂課。藝術組這種濃濃的'學習氛圍激勵著每一位年青教師。使每一位教師都在積極迅速的成長。
二、學校工作方面
很多人認為藝術教師在承擔學校的教學任務中相比其他文化課教師輕松，但其實則不然。全組教師各展所長，都或多或少的擔任或協助學校各部門開展工作，并且每一次都能夠出色的完成任務。如；上學期開展的校體育運動大會、各年級的學生才藝展演、學生書畫展、招生宣傳及團委政教處組織的活動等，處處都活躍著他們的身影，展現著他們的風采。另外藝術組的教師在做好本職工作的同時還都兼顧著學校臨時安排的工作。
三、反思
我們老師還能及時將一些教學想法和問題及時記錄下來，進行反思。藝術課堂中還要認真鉆研新大綱，吃透新教材，積極開拓教學思路，能根據學生性格差異因材施教，并注重創新意識的培養和藝術特長生的發掘和培養。
以上是這學期主要工作的回顧，在今后的工作中，我們藝術組每一位成員致力于新課程實驗，努力走理念行為化、課程校本化、校本教研制度化、課堂教學信息化，從而發揮我們組每一位成員的潛質，并在我校藝術特色教育中盡職盡責、努力合作、和諧發展、以新的姿態、滿腔熱情投身到新一輪的教育教學工作中去。
藝術年度工作總結 2
一年以來，在院黨委的領導和總支成員的共同努力下，藝術系黨總支工作取得了一定的成績。黨的思想建設得到了進一步加強，組織生活逐步得到完善。
一、抓思想建設，用科學的理論武裝黨員的頭腦，不斷提高思想政治素質
1、組織教職工學習“十七大”精神和“三個代表”重要思想，學習院黨委有關文件和領導講話，積極組織黨員、教職工學習，并在工作中貫徹落實。
2、對于廣大學生來說，我們通過形勢與政策課、班會等形式對他們進行思想政治教育。
二、加強黨風廉政教育，促進了黨員干部廉潔自律
1、組織黨員干部、教職工，認真學習第十七屆中紀委五次全會的講話和我院有關文件，使黨員、教職工更深刻地領會，加強黨風廉政建設的精神實質，進一步加強自律意識。
2、有關對教職工利益的事項都讓大家知道，并在全體教職工中公開，凡是重大事情，系領導班子召開會議研究，然后向教職工通報。
三、加強完善了黨員管理發展工作
加強黨員管理是加強和完善黨總支建設的重要內容。以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，按照黨的綱領和章程對黨員進行了科學的管理。
1、正確引導黨員履行義務和行使權利監督黨員組織生活。具體表現在要求黨員按時交費，接受黨的教育，認真做匯報，積極參加各種組織活動，認真做好黨員發展工作。如與積極分子談話，開群眾座談會等。通過履行義務、行使權利和參加組織活動的管理，我們統一了思想，發揮了先鋒模范作用。
2、嚴格了黨員組織關系和檔案管理。我們按院黨委的要求，做好學生黨員材料
四、開展深入細致的`思想政治教育，解決學生的實際困難，做好學生的穩定工作
對學生的教育管理工作上，我們注意抓好“三支”隊伍（輔導員、班主任和導師隊伍，學生干部隊伍，學生積極分子的建設。在大面積教育和引導的基礎上，重點抓好“貧困生、心理灰暗生、曠課生”三類學生的教育和轉化工作，同時團總支，學生會，各班團支部，班委會，積極開展了一系列旨在提高學生技能和素質的文體活動。
1、教育和處罰相結合，加大對違紀學生的處罰力度。凡違紀者均受到分別不同的處分，起到了警示別的同學，教育了本人的作用。加強對違紀學生的教育。
2、開展了法制教育和誠信教育活動，召開了主題班會，進行了討論。
藝術年度工作總結 3
本學期我們圍繞“落實課堂常規，促進有效教學”的研訓主題，圍繞“立德樹人”、“以美育人”的教育思想，來開展我們的各項工作。現從“教”，“研”“學”三方面將本學期的工作進行總結。
作為教師，“教”是最重要的一項基本功，也會需要我們不斷磨練的一項技能。本學期，我們認真做好常規教學，加強對學生在音樂、美術課堂的常規管理，確保課堂及教學能夠有序進行。
本學期，我們根據學校相關活動安排，進行了幾次針對不同年齡學生的拓展課展示。X月27日，我們迎來了美國XX中學的師生，向她們展示了中國的傳統文化——“國粹”京劇的表演片段以及古箏重奏《雪山春曉》。胡老師帶領美國學生體驗了中國獨具特色的剪紙藝術，胡老師則為學生們帶來了一節展現中國傳統文化的書法課。X月和X月，我們分別參與了“百萬家長進校園“以及xx小學學生參觀體驗校園的拓展課展示，這讓我們從另一個角度重新審視了我們的課堂，同時也收獲了來自不同年段的學生給予我們的教學啟示。
本學期，我們協助學校做好藝術節的相關輔導工作，輔導學生參加立體造型、繪畫、書法等11個藝術節項目的比賽。其中，胡師指導學生蔣、鄧、李分別在立體造型、繪畫、攝影三個比賽項目中榮獲市二等獎，胡老師指導學生林xx獲市藝術節書法比賽一等獎，蔡征特等5位學生榮獲市三等獎。金老師指導群舞作品《《月下輕舟泛漁歌》榮獲市群舞比賽三等獎，繆老師指導小合唱作品《sing sing sing》榮獲市小合唱二等獎。
此外，我們以教研組為依托，圍繞“落實課堂常規，促進有效教學”的研訓主題認真開展組內教研活動，我們以講座、公開課等多種形式開展，積極發揮了集體的.智慧和力量。胡老師的《暑假生活記錄冊》一課，通過對封面設計、版式設計以及對書籍裝幀設計的基本知識的學習，培養學生學會對日常生活的點滴進行記錄和感悟，進而懂得珍惜光陰的道理。金xx老師在《影視音樂欣賞》中，引導學生養成良好的聆聽習慣，進而幫助學生學會更有質量的欣賞影視音樂。XX老師的《我和你》讓學生學會用不同的審美視角欣賞音樂藝術的獨特魅力。胡老師為我們介紹了陶藝的基本知識，領帶我們參與陶藝的實踐體驗。
作為教師，我們教書育人。同時，我們也深知良好的教學離不開我們對專業的不斷學習和提升。本學期，我們認真完成了xx省中小學教師專業發展遠程培訓項目的網絡學習，金xx老師參加了xx省音樂舞蹈教師教學編創研訓班，并為我們分享了自己的培訓心得與體會。
短暫而忙碌的一學期結束了，工作中的得與失也促使我們更加深刻地反思自己的工作。首先，當今的藝術領域發展迅速，我們需要把握時代的脈搏，加強自身的專業學習，找準方向，開拓視野，并且多向優秀的團隊借鑒學習。其次，作為一名教師，我們依舊要專注自己的課堂教學，加強對于學生的關注，做好課后的教學反思。最后，加強對于課堂的教學研究，立足于課堂教學，將理論與實踐結合，勤于動筆，做到練眼，練筆，練意。
帶著對教育的信念和理想，我們時刻準備著，揚帆起航，乘風破浪。
藝術年度工作總結 4
本學期工作重點依然是骨干院校建設，并且是建設的最后階段。藝術設計系的教學督導工作重點就是在上學期完成全體教師的教學能力測評后進一步增強教學能力，提高課堂教學水平和教學效果，同時還有加強教學管理，規范教學秩序。具體工作總結如下：
一、認真總結測評工作，提高教學督導工作意識
截止第十二周周五，我系所有教師都進行了教學測評，測評率達到100%，由于有系領導的重視、教研室主任的督促、前兩批參加測評教師的指導、參評教師自身的認真努力，我系所有教師都順利通過測評，并達到了以評促教、以評促改的良好效果。
藝術設計系一線教師近百名，系領導、教研室對測評情況進行了全面總結。首先肯定了絕大多數老師對本次測試的重視和認真，以及對測試要求的領會和貫徹落實。通過測試基本掌握了項目教學的精神實質。要求老師們依據專業背景，依照學生需求，加大新的教學方法的推行力度。對測試不認真，成績不夠理想的個別老師通過教研室主任進行了溝通教育，使其提高認識，加強學習，對教學工作提出了嚴格要求。
期中教學檢查的這幾個周，也是我系安排最后一輪次教學測評工作進行的幾周，系領導布置，要求全系所有教師全程旁聽所有測評過程，相互學習，互取優點。
二、深入課堂聽課，督導教師教學
由我系王主任、叢主任、辦公室、各教研室主任組成的聽課小組深入到各教研室，進行了廣泛的聽課（包括到實習實訓現場觀摩、聽公開課），教師能夠認真對待教學工作，工作態度嚴謹，多數教師的教學效果能夠得到學生的認可。
系教學負責人在學院沒有其它事務的情況下，堅持每周聽兩位老師的課。督導員按學院規定，認真完成聽課任務，老師們尤其是年輕老師一定要互相聽課，互相學習。系領導參與評課，指出優缺點和改進建議。我作為督導員一方面配合系領導加強督導力度，另一方面深入課堂聽課、了解、督導、提高。本學期的迎評工作很有起色，一線教師從上至下認真嚴肅對待每一節課，教學效果明顯提高。
三、加強教學管理，規范教學秩序
根據教學計劃安排，我系日常教學秩序檢查，每周至少進行一次，教師的教學工作符合基本規范，教學積極性高，教學質量有保證，教學、考勤常抓不懈，教師不隨意調課，學生無無故缺勤情況。通過校內教學現場督導，各教研室能夠嚴格執行授課計劃，教學計劃執行情況良好。
常規教學管理是教學督導工作的重點，學期初的教學計劃安排認真討論制定，同專業老師認真分析所教專業背景，根據專業需求，探討適合專業需要的教學方法。學期中的教學檢查涉及每一位老師，從教案、批改的作業、聽課記錄，到學生評教，督導、領導嚴格抓，深入專業，聽取學生的聲音。然后進行信息反饋，總結經驗教訓，提高教學水平。沒有上課接打電話和遲到早退的情況，沒有出現一起教學事故。
四、抓好技能大賽，形成學習氛圍
上學期由教務處倡導的職業技能大賽成果顯著，大大提高了學生的學習積極性，并在校園內形成了良好的學習氛圍，達到了預期效果。本學期繼續在這種良好氛圍的影響下，繼續推進完善大賽機制，將這種良好的.學習氛圍做到常態化。
五、抓教研科研，考雙師創優爭優
藝術設計系的督導工作除以上提到的幾個方面外，不斷加強教研科研的督導。制作精品課、督促課題結題、申報新課題，論文數量穩步增加。
當然藝術設計系的督導工作也存在許多不足：其一，有些老師的課堂教學依然采用滿堂灌的填鴨式，與測評要求不符，不能適應實際需要，原因是觀念陳舊，不思改革。其二是我作為基礎部的督導員，未能按要求完成聽課任務，所以情況掌握不夠全面。
下一步我們要繼續加強教師的業務學習和提高，為教師更新教育觀念、更新知識、盡快得到本專業前沿信息、豐富教學內容、改進育人方法提供條件，支持教師更多的參與教學改革研究課題立項工作，同時更要嚴明教學紀律，堅持剛性的制度與柔性的人文管理相結合的方法，提高教學質量，進一步提高學生對教學的滿意度，圓滿完成各項教學任務。以后的工作要嚴格執行學院精神，在系領導的正確領導下做好督導工作，全面提高教師教學能力和藝術設計系的教學管理水平。
藝術年度工作總結 5
本年度我校以深入貫徹落實黨的教育方針和上級文件有關精神，以音樂體育為載體，審美教育為核心，積極推進素質教育。促進了學生全面發展，深化了學校體育、藝術教育課程和教學改革，以建設有特色的體育、藝術課程為基礎。并且結合我校實際情況，對學生實施了美育教育，文體教育，有效地豐富學生的精神生活和課余生活，培養學生的一些體育運動技能和藝術特長，現將藝術教育年度工作總結如下:
一、開齊開足藝術課程。
學校藝術教育課程改革的主要任務是：實驗、推廣和實施國家、省市藝術課程標準。藝術課程以音樂、美術分別開設為主，按照國家課程計劃和課程標準的要求進行。加強藝術課教材的使用和管理工作。首先用好教好國家教材；其次根據學生的特殊性，在音樂、美術教學中我們老師有選擇地選取適合學生的教材和教學內容。提高學校藝術教育的管理水平，確保學校藝術教育政策、法規的落實，加大了對學校藝術教育經費的投入和器材配備，保證了學校藝術教育快速、健康發展。
二、營造氛圍，耳濡目染
重視校園外部環境建設，借助電子顯示屏、板報的布置和校園綠化等，使校園充滿濃郁的藝術氣息。構建了良好的展板文化，利用傳統節日和領導、社會人士來校開展校園展覽、展示活動，在營造良好的積極的藝術教育、學習氛圍的同時，展示學校藝術特色成果。繼續發揮學校藝術走廊的作用，繼續豐富走廊內容，讓學生耳濡目染，接受藝術教育熏陶。
三、發展網絡信息教學
大力提高藝術教育現代化水平和信息化程度，促進了信息技術和藝術課程的整和，拓展教師和學生獲取藝術及相關信息的手段及選擇的范圍，大幅度提高了教育質量。加強藝術教育與信息及時的.整合。充分應用現代化教育技術，提高藝術教育教學質量及藝術教師計算機輔助教學水平。根據時代的發展，今年還在教師中開展了電子白板的培訓，并選派優秀教師參加省市的信息技術培訓，讓信息技術更好地輔助藝術教學，以進一步提高藝術教學的質量。發展網絡的功能。根據學校藝術教育發展的需要，教師能利用充分網絡，運用藝術教育計算機輔助教學軟件為學生的學習和發展提供豐富多彩的教育環境和學習工具。每個班都由班主任進行計算機普及教學，在多媒體教室教學，讓每個學生對音樂、畫圖程序有一定的了解和接觸，提高學生學習興趣。
藝術年度工作總結 6
本學期，在學生會文藝部的領導下，我團成功地舉辦了若干項活動。我團舉辦任何活動都以體現外院特色為宗旨，目的在于給大學生提供一個展示自己才華的舞臺，讓同學在學習之余能夠有一個休閑放松的機會；同時通過這些活動的舉辦，可以提高外國語學院學生的各方面素質，培養出更多的十字型人才。現將我團舉辦活動總結如下：
本學期我部舉辦活動較少，主要比賽為戲劇小品大賽。活動內容為由同學自由選材并編排上臺進行展示。最終評出一二三等獎、最佳男女主角及最佳組織獎。此次活動圓滿結束，但我們仍從中發現了很多問題：
1、準備不夠。由于參賽節目較多，我們沒有提前做到一一落實，所以造成賽前較為混亂的局面。
2、人員安排不合理。我部干事均為空中乘務專業學生，禮儀性活動較多，因此投入在社團內部活動的時間較少；且人員數量有限。
3、缺少與其他社團的內部聯系。為此次活動撰寫新聞稿的'同學雖然提前聯系了，但比賽時沒有及時到位，對新聞稿的撰寫有一定的影響。
針對以上問題，我部決定與下學期對大學生藝術團內部事物進行大規模，徹底性的調整。
1、基于一年的經驗，以后我們在舉辦活動時或周到、細致地考慮并準備各個事項，以保證各項活動的順利進行。
2、 對于人員的安排，我部也做了大幅度的調整，對于一些只占位子不干活的成員一律予以清除。此次，在下學期的納新中，我們還是更加注重實用性，所有成員務必能真真正正為社團做貢獻，不會再納入“花瓶”式的成員。
3、 與其他社團的內部聯系也會加強，做到更好的協調與配合。
4、 對于活動的舉辦，我們的方式也會有所改變，將增加活動舉辦的次數，開展更多的文娛活動，更好的為同學提供放松的舞臺。
既然發現了問題，再下一學期的工作中，我們就會一心一意的改變，爭取把大學生藝術團打造的更完美。并且會竭盡全力創造出屬于大學生藝術團獨有的風格，使之成為外國語學院社團中的一大亮點。
總之我們會盡自己最大的努力，將全部精力與熱情投入到大學生藝術團及其舉辦的工作中。
藝術年度工作總結 7
回首本學年的藝術教育工作，我校在市教育局的正確領導下，經過各學校的共同努力，藝術教育工作有了長足的進步。從教師到學生，從社會到家長，對藝術教育有了新的認識，學校已經逐步形成了藝術特色教育的氛圍。學生藝術水平、觀賞能力在原來的基礎上有了新的提高。為了在新的一年里使我們藝術特色教育工作走上一個新的臺階，現作總結如下。
一、提高認識，形成藝術特色教育氛圍。
1、加強學習，更新教師觀念。
為了更新教師的觀念，提高教師的認識，我們在教師中，進行素質教育理論和藝術教育理論的學習。
人類歷史上盡管有不同的文明和文化，但有一點是相同的，那就是都離不開藝術。只要有人類的地方就有藝術，文明與藝術同時產生，不管在哪個文明和哪種文化中，藝術都是人們生活中不可缺少的部分。沒有藝術，我們的生活就缺少色彩與光澤，藝術總是為我們提供一個多姿多彩、令人心馳神往的世界。 素質教育的根本出發點是圍繞提高民族的整體素質這個中心，促使全體學生獲得全面發展，促使每一個學生的個體都得到發展，促使每一個學生的優點都得到發展。
為了使學生整體素質得到提高，提高學生的文化素養，挖掘學生的各種潛力，在藝術活動中，使學生獲得豐富的情感體驗，健全人格，成為智慧的人，達到與世界的和諧。
通過組織教師學習，在教師中宣傳藝術教學的重要意義，使教師認真領會了素質教育有關文件的精神，提高教師對藝術教學重要性的認識。
2、加強宣傳，得到社會的支持。
為了得到社會、家長的支持，我們召開了家長會。在家長座談會上，學校領導與家長進行了交流，向家長講了學校特色教育的設想，宣傳了藝術特色教育的意義和對學生全面發展，提高各方面素質的作用。又通過以班級為單位的座談，使家長的認識有了新的提高，得到了家長的認可。我們還利用節日，在校大隊部的組織下，進行了多項豐富多彩的活動，如“雷鋒在我身邊”“國旗下的誓言”“感動八里”“快樂的節日”等活動，可學生們提供了展示才能的舞臺。
二、挖掘潛力，健全藝術教師隊伍
要搞藝術特色教育，必須要有一支素質比較高的教師隊伍，這是搞好藝術特色教育的關鍵。
1、建立一支專業藝術隊伍。
藝術是專業性比較高的一門學科。它包括音樂、舞蹈、書法、美術等很多方面。因此，要搞好藝術教育，必須要有一支學有專長的專業教師隊伍。我們在已有的音樂、美術教師基礎上，在本校挖掘師資，將音樂、美術、書法有特長的教師加入到藝術組。這樣，我們學校形成了一支學科比較齊全的藝術教師隊伍。
2、教師以身作則。
要使學生的藝術素質得到提高，教師首先要提高自己的藝術素質。為此，我們強調教師要練就一種藝術特長，要把具有一種藝術特長作為教師必須具備的教學基本功。要求教師學習一些藝術的基礎理論，讓全體教師明確具有一種特長的重要意義，使練就一種藝術特長成為教師的自覺行為。通過一年來的`實踐，我們學校能歌善舞，能書能畫的教師越來越多。
三、強化教學，提高學生人文素養。
1、建立興趣小組。
為了進一步強化藝術教學，形成藝術教育的特色，我們在全體學生中挑選一些有特長的學生，建立各類藝術興趣小組。為他們配備好指導老師，定期開展活動，使他們的藝術水平不斷得到提高。
2、重視優生培養。
培養藝術特長生，就是讓部分基礎比較好的學生，接受藝術的啟蒙教育，從而造就一部分有一定藝術特長的優秀學生。對于有一定基礎的學生，我們通過走出去，請進來等途徑，為這些學生提供提高與拔尖的機會。
3、參加各類競賽。我們能夠組織有特長的學生參加各級各類的競賽，為他們提供表演的舞臺，為學生提供展示藝術特長的機會。通過一年來的工作，我們學校的藝術特色進一步得到了展示。
藝術年度工作總結 8
轉眼間，一個學期已經過去，隨著時間的流逝，本學期學生會藝術團的工作也已經進入尾聲。為更好的健全藝術團職能分工，提高藝術團的工作效率和管理水品，我院藝術團分為三個部門，分別是禮儀隊、舞蹈隊以及聲樂隊。這一學期，我團按照院里及主席團的指示積極工作，主要工作情況如下：
1、迎新工作
首先是開學時的迎新工作，在9月8日開部門會議、安排好一切工作事宜之后，從9月910日，都在忙著新生的迎接工作，在期間，我主要負責新生報到，報到的工作很繁瑣，不僅要將新生領到報到處進行一系列的報到登記工作，還要帶新生到宿舍登記、領取被褥和鑰匙，最終，在與其他部門的配合下我們一起圓滿的完成了迎新工作。
2、干事招新
迎新工作結束后緊接著就是我們財公院干事招新工作，招新時間在9月24至26日，為期三天。而我藝術團的招新成果還是很不錯的，共招到了十個優秀的干事。
3、藝術團團員招新
為擴大藝術團得影響力，提高藝術團整體水平，從院內組織藝術團團員招新。新生軍訓結束后，藝術團的招新工作也就陸續展開了，設定相關時間組織學生進行招新，對選中學生進行培訓，從而挑選出一些優秀的同學參與到排練的過程中去，協助我們完成學院的各種工作。開學初9月29日我團進行了團員招新工作，我利的招到了質量頗高的團員，最終招進禮儀隊30人，舞蹈部7人，聲樂隊4人。財公院的藝術團增添了新的血液，并分配給各副團及干事負責管理。
4、運功會啦啦隊工作
11月34日，我校舉辦了第33屆運動會，我藝術團主要負責的`是我們學院的啦啦隊工作，為我院運動健兒加油打氣。
5、第四屆語言類比賽
11月初我團開始籌備第四屆語言類比賽，所謂的最好的總是留在最后，而我藝術團的重頭戲語言類比賽也拉開了帷幕。這次活動歷時二十幾天。11月17日開始，我在后勤樓對各班的參賽節目進行了初審，11月22日是正式的初賽，最終篩選出了九個優秀節目進入了決賽。而在接下來的一段時間，是比賽前的關鍵時期，我團的每一位成員都井然有序的在準備決賽，我們在11月30晚進行了決賽，就在賽之前，我們進行了三次彩排，為的是比順順利利的進行行、而不出現任何差錯。最終決賽中還是出現了一些問題，但我們也努力的彌補了，最終活動還是算比較圓滿的成功舉辦了。
6、禮儀工作
禮儀工作向來是我團負責的一個重要工作，由我團一名副團及四名干事負責，本學期為我院的新老生交流會、主持博客、稅務精英挑戰賽、語言來比賽、辯論賽等等比賽都進行了禮儀工作。
以上就是本學期我團的主要工作，下學期我團也一定會積極工作，爭取把工作做到最好。
藝術年度工作總結 9
時光如白駒過隙，轉瞬即逝。在炎熱的夏天里，各種考試的臨近，都在透著一個信息——轉眼間這個學期又要結束了，本學期在師兄師姐的正確帶領下，生活部的各項工作始終有條不穩的進行著。回想生活部全體一起度過的日日夜夜，有過心酸、有過苦辣，但最終回報我們的還是那甜甜的甘露。我也即將離開生活部的工作，看著那曾經女生節做過的手工，我很高興，也很自豪我能做出這么好的手藝。
生活部負責各類與同學們生活息息相關的事情和活動，如宿舍環境衛生、宿舍文化建設、組織同學們清洗風扇，向同學們發送生活小竅門材料等。收集同學們的意見和建議，并向有關部門反映學生生活上的問題。這就需要我們腳踏實地的進入工作角色，發揮出自己的能力。當然此中肯定存在各種問題，我作為生活部部長，應該以身作則，這樣才能代領全院的同學服從各方面的安排，也給我部帶來一定的好處，使我們的工作順利進行。
20xx年10月，伴隨著涼爽的清風，我很幸運的加入了學生會。成為生活部的一份子。
在加入生活部之后，我部門工作很快的開展，我部門堅持每天早讀、晚修進行衛生檢查。并每一個月對我系宿舍進行評比文明宿舍，并頒發水票。在檢查的工作中我不斷地跟同學們交流，學會了在檢查宿舍時應注意文明禮貌。當然，在檢查時往往也會遇到問題，但我們重來不會逃避，在面對困難里我們是要找出問題的所在，發現我們那里做的不好就及時改正。受到表揚的地方我們就繼續發揚。在我檢查宿舍的同時我更好的堅固群眾基礎。為以后的學生工作能更好的開展。
我加入生活部的第一件大活動就是藝文系團學的換屆大會，換屆大會前夕，我部門負責了門口的裝飾工作。由于第一次的工作，所以，在開展中有很多不懂，因此在我部長的帶領下，我們發揮了自己的特長，把門口裝飾好。雖然不能做地很完美，但我們有過付出，并在工作中學到知識。我們也發現了我們的工作效率不夠高。
其中在第一學期生活部獲得影響力最大的，成就最多的活動就宿舍文化比賽。在上一屆的成功舉辦中我們總結經驗。克服我們這學期的宿舍文化節中遇到的種種困難，終于把這項活動開展了起來。為了豐富同學們的宿舍文化建設，提高同學們的創新精神，生活部在老師、師兄、師姐的領導下及其他部門的協助下，成功的完成了宿舍文化節的評比活動。
此次宿舍文化節評比活動的舉辦，得到了領導、老師和同學們的一致好評。在展現宿舍文化特色時，許多宿舍都有激情演繹，女生宿舍更是熱鬧非凡。女生們通過自己獨具匠心的設計把精心布置的宿舍展示出來。在這次活動中，由于我們經驗淺薄，我們走了很多彎路，從活動前策劃和宣傳。活動的舉辦，活動中的評獎以及活動后的發獎中，我們學到了很多東西：在如何更好的統籌活動中工作的安排，如何調動廣大同學的積極性方面我們感悟很深。當然生活部的本職工作是和同學們的生活有關。為了使同學們能有一個更好的宿舍環境，我們舉行的宿舍文化評比活動進行了幾次次檢查，最終完成了任務。在本活動的獎品中我們花了不少心思，目的是讓優秀的宿舍繼續保持良好得舍風和衛生，讓較差的宿舍認識到自己得不足和缺陷，進一步地改善。
在第一學期中，我們部門組織了一些小型活動，例如：燒烤、聚餐。還協助其他部門宣傳工作。
在第二學期的在女生節的工作中，我們部門負責著沉重的任務。我們部負責了游戲道具以及獎品，在我們拿到策劃書之后就開始想著怎樣制作道具能更吸引女生。因此，我們通過不斷地發現，做出不同的獎品。當然，工作的成功開展也離不開其他部門的協助。在那段時間里，為學會了很多手工。也學會了如何去節約材料、用什么樣的方法可以提高效率。也可以充分的利用此次機會與其他部門更好的溝通交流。活動前的工作中我每個星期大約兩次去辦公室。因此，我自認為我很賴。在活動當天我因班里有攤位以及舞蹈隊需要表演，所以我沒有在團學的攤位里執勤。
女生節活動得到了很多同學的好評，這也是第二學期取得最多工作成果的'一次活動，同時也是花費最多時間、經理的一次活動。讓我明白了，付出越多，取得的成果也越多。
雷鋒月中我并沒有位團學做過任何的事情，也不知到當天的工作安排。在這里先跟師姐說一聲對不起。我因班里也申請了攤位，并且，我負責整個活動的策劃等全部的責任。雖然我沒有幫到部門。但在我們的班活動中得出了一個集體的凝聚力再加上對工作的執著是決定成功的基礎。
接下來的是最近一段時間剛剛舉辦完的風箏節比賽，我們部門制作了一個美人魚風箏。雖然拿不到名次，當我們已經充分發揮了自己的想法。
接下來剩下的時間已不多，生活部給我帶來了很多美好的時光，每人都有自己的目標。但我對生活部的感情永遠都是那么溫馨。
經過一個學期的工作，我也得出了一些經驗。以下是本人在工作中總結出的工作經驗。
1、形態決定一切
2、個人的魅力在于能承擔多大的責任
3、有了團隊作戰等于事情已經成功了一半
4、群眾基礎是成功的動力
5、班與班的競爭在于一個班的團聚力
6、舉辦一次活動是否成功在于是否符合同學們的利益
7、班里的班干部只有團結一致，同心協力。才能把班級體越搞越好在一年的工作快到結束后，我衷心的祝福我們學生會能夠越來越好。
藝術年度工作總結 10
學校藝術教育是實施美育的重要內容和途徑，對促進學生全面發展具有不可替代的作用。它不僅利于學生陶冶情操、啟迪智慧、增長知識、培養情感及意志品質等，而且對提高學生的審美素質更具有深遠的意義。歷年來，我校一貫重視藝術教育工作，每學期根據區藝教委的有關精神，認真分析學校現狀，確定以藝術教育為切入點，以音樂、美術及兒童詩為突破口，以爭創長寧區藝術教育特色學校為目標。面向全體學生，通過多種途徑，采取各種措施，積極開展藝術教育工作，努力提高學生的審美和藝術修養，取得了一些成績。下面就我校本學期開展藝術教育工作總結如下：
一、加強領導，建立機制，健全隊伍。
1、開展好藝術教育，領導是關鍵。學校成立了由分管校長、教導主任和藝術教研組長等相關老師組成的藝術教育領導小組，健全藝術教育管理體系，發揮少先隊在藝術教育活動中的重要作用。各項具體要求做到層層落實，責任到人。緊緊依靠一線班主任、藝術教師，做好學校藝術教育的各項基礎工作。學校師生全員參與，確保藝術教育工作扎實貫徹落實。
2、為了確保藝教質量，學校配備了精干的藝術教育專職教師隊伍，這些藝術教師有較好的素質、較高的專業水平和教學能力，在學校中發揮了骨干帶頭作用。學校有專職藝術教師4人，兼職藝術教師4人，其中區學科帶頭人1名，區教學能手1人，7人為本科學歷，1人為大專學歷。
二、加大投入，完善設施，確保落實。
我校按照《學校藝術教育規程》的要求，對專用教室、器材、教學需要的各種教具等教學設施配足配齊。學校現有3個藝術專用教室，并按要求配備鋼琴、電腦、電視機等。多年來，學校積極參加各級各類的比賽及表演活動，投入重金添置服裝、道具等，學校的藝教設施不斷完善，確保了藝教活動的順利開展。
三、注重管理，嚴格規范，潛心教研。
1、制度管理，有章可循。
為了使學校藝術教育工作真正落實，全面到位，我們制訂和完善有關規章制度，嚴格執行《學校藝術教育工作規程》，把藝術教育列入學校工作日程；制定學校藝術教育發展規劃、確定近期學校藝術教育發展目標及實施措施；努力提高學校藝術教育整體水平，確保藝術教育工作正常有序進行。
2、計劃管理，目標明確。
學校在學期工作計劃中都能認真部署藝術教育工作，教研組詳細制訂計劃，明確工作目標后再付諸實施。期末，藝術教研組作單項總結，學校在學期工作中進行總結。
3、常規管理，規范落實。
我校將藝術教育常規工作作為學校的重要基礎工作來抓。堅持課內與課外相結合，普及與提高相結合，堅持群體提高與個體特長發揮相結合，堅持日常教學與活動競賽相結合。一方面要求藝術老師上好常規課，提高課堂教學質量；另一方面通過營造藝術氛圍，開展豐富多彩的課外、校外藝術教育活動，做到活動經常化、多樣化，全面提升學生的藝術鑒賞水平、藝術表現水平及藝術創新能力，使學生的藝術素質與其他素質和諧發展。因此，學校開設聲樂合唱隊、舞蹈隊、兒童詩社、兒童繪畫組、瓷盤畫等拓展課程，學校要求每位藝術教師人人輔導好一個學生社團，做到班班有特色，生生有特長。每位教師認真制訂活動計劃，每周定時定點開展活動。學校藝術活動的廣泛開展，豐富了學生課余文化生活，同時也推動了我校校園文化建設。學校在開展藝術教育工作中，經常與街道、社區開展藝術聯誼活動，同時非常注重創造美的校園環境，注重走廊文化建設，在每層樓櫥窗里通過書法、繪畫等作品展示藝術成果，讓校園充滿獨特的藝術氣息。
4、教學管理，規范有效。
我校按照國家頒布的全日制小學課程計劃開齊、開足藝術、音樂、美術課。藝術課堂教學是學校藝術教育工作的中心環節，我校藝術教研組注重教學研究，認真抓好教學常規管理工作。
①認真學習《新課程標準》，不斷更新教育觀念，充分認識并發揮藝術教育獨特育人功能。
② 積極規范地開展教研組工作，使教研組工作落到實處。具體做到每兩周開展一次教研活動（在周三或周五下午進行），做到活動常規化。
③嚴格執行教學工作“六認真”，做到一學期進行二到三次備課檢查、互查，發現問題及時討論解決，堅決制止體罰與變相體罰的事件發生。
④結合課改，努力鉆研教材，精心設計教案，定期開展集體備課教研活動，以不斷提高藝術教師的整體素質。
5、課題管理，深入開展。
隨著新課程的實施，教育教學改革不斷深入，通過教育科研，提高教學質量和效率已成為我校全體教師的共識。藝術教研組全體教師積極參與區級和校級各級課題研究。
四、豐富活動，活躍校園，碩果累累。
藝術教育融于學校各項工作是我校切實落實美育、培養全面發展的小學生、扎實推進校園文化建設的一條行之有效的經驗，活動促發展，更為師生們的課余生活增添了多彩的空間。
1、我校藝術教育始終被納入學校工作計劃，每學期至少召開2次以上藝術教育專題會議。藝術學科教研組期初有計劃、期中有檢查、期終有總結，做到月月有重點，件件抓落實。本學期以評選長寧區藝術特色學校活動為契機，整理、歸類近年來學校藝術教育教學的各項工作，使我校藝術教育工作更規范系統，從而更上一層樓。
2、采取走出去請進來的方式，每學期有計劃的送藝術老師外出培訓、學習，以不斷提高藝術教師的工作能力和業務水平。
3、在普及藝術教育的基礎上，選拔優秀藝術苗子，組成各類學生藝術社團，開展常年持久的輔導和培訓，注重團隊的層次和銜接工作，使之年年有人才，年年出成果。
4、創建藝術教育園地，每學年都要開展一次大型的“藝術節”活動，一般是在六一節之前，開展集音樂、美術、兒童詩等綜合性藝術節活動。
5、在每年的重大節日期間（六一、十一、元旦等），學校組織少先隊經常與街道和社區聯合開展樂器、舞蹈、合唱、朗誦、繪畫等能力展示活動，受到社會的`好評。
6、積極組織師生參加各級各類的藝術實踐活動（長寧區優秀童謠傳唱推廣活動，“科技讓校園更美好”科技節活動，隨遷子女“圓夢”活動）。并把藝術教育成果作為指導教師評優、評職、獎勵的依據。
7、本學期，我校的“咕咕”畫苑中的學生們在美術教師徐蘇彬的指導下參加上海市“彩虹行動計劃”學生藝術作品展活動，獲一個一等獎、一個二等獎，并同時在長寧區的“彩虹行動計劃”比賽中獲一個一等獎、一個二等獎的好成績。“咕咕”兒童詩社參加長寧區古詩詞中小學生古詩詞比賽獲二等獎，長寧區學生戲劇節（詩歌朗誦專場）比賽獲三等獎。
在學校領導的高度重視，全校教師的密切配合及努力工作下，通過這些藝術活動，極大的豐富了我校的校園文化，較好的展示了我校學生綜合藝術能力和學校藝術教育成果，推動藝術教育健康發展。活動中，同學們用美妙的歌聲，優雅的舞姿和精美的繪畫，充分展現了新時期少年兒童的幸福生活，孩子們盡展才華、盡情發揮，放飛自己的夢想，展示了本學期新課程理念下我校藝術教育的豐碩成果。
藝術年度工作總結 11
區電視藝術協會自成立以來，始終秉持“吸納優秀影視技術人才、培育發掘創業創新影視從業者，進行影視、藝術交流學習，規范影視文化行業執業標準等”辦會宗旨。
20xx年，是協會全面發展、創新開拓的一年。為有效梳理20xx年工作，為20xx年既定工作強勢蓄力，現本著務實、健康發展原則，就XX區電視藝術協會工作進行全面系統總結:
一、思想統一：
鑒于影視文化行業思想與思維先行、技術支撐的特殊從業特色，我們于20xx年伊始就狠抓會員思想建設工作，在協會徐家寬主席的正確思想引領下，先后由執行主席李曉春于20xx年3月和5月兩次召集組織協會會員企業及個人進行統一思想、形成合力的相應工作，從“規避影視行業亂象”、“規范影視行業從業者良好品質”等方面，著力打造一個傳遞行業正能量、剔除行業不良行為的正能量團隊，初步形成了一支對行業有正確認知，對自身價值有正確評估的內部思想體系。
同時，我們從會員內部篩選部分黨員及技術、思想優秀的會員，賦予部分人員團隊管理、技術指導等特殊使命，給予行業鍛煉提升機會，增加其業績收入等。
二、成員優化：
20xx年初，協會以業務為抓手，初步集中統一招募了一批有志于發展的會員企業及個人，以業務為基礎，進行成員優化具體工作。先后招募在陜從業的影視團隊或個人準會員50余人，進行了三次階梯型篩選淘汰工作，徹底將有人品、有素質、有技術、有創新、有合作、有遠見的優秀人才集中起來，為協會后續形成“學習共進、合作共贏、價值凸顯”的良好局面奠定基礎。
三、制度規范：
為保證協會在健康有序的合作環境中持續發展，我們先后多次考察并小范圍聽取會員意見，針對會員發展中遇到的問題，給與解答和積極指導，促進其不斷進步，創造社會價值。
協會針對會員實際情況，從對外形象、統一著裝、客戶服務流程、技術服務規范、溝通對接技巧、上午禮儀制度等方面進行了內部多層次多角度規范化，力爭讓每一個會員堅守從業底線，具有較強的客戶服務意識和技術素養，達到受客戶尊重、受同行尊重的優秀影視從業人員保準。
四、業務優先，促進會員企業發展：
現階段，經濟態勢整體平穩，但影視文化行業由于惡性競爭、客戶群體不確定、行業標準相對不統一等現實問題的存在，大部分創業期從業者都面臨業務少、業務體量小等問題。對此，我們從幾個方面進行了著重培訓和內部溝通學習，并發揮協會帶頭引領作用，鼓勵業務能力強的會員企業將業務量進一步拓展，以最大限度增加會員企業或個人的'經營和技術服務收入，提升會員企業及個人生活幸福指數。20xx年以來，協會先后牽頭，為會員企業及個人承接了陜西電視臺星勢力品牌運營中心“top dancer”街舞選秀活動全程節目錄制、“傳祺汽車”品牌活動現場拍攝、別克汽車品牌活動現場拍攝等一系列品牌活動的影視服務工作，同時與不同類型多家企業對接影視宣傳片、品牌營銷活動等技術服務業務，累計為廣大會員企業創收達40余萬元，使廣大協會會員及企業從中受益。
五、協會宣傳工作：
開通了XX區電視藝術協會官方微信公眾平臺，為廣大會員企業及個人提供宣傳平臺，分批次推送優秀作品，宣傳影視動態，得到了廣大會員企業一直支持和認可。
六 協會存在問題：
由于影視文化行業特色及部分從業者的不良行為，造成影視從業者水平及個人認識層次不一，協會會員企業及個人雖定期溝通，互相學習交流，但思想統一工作始終收效不是十分顯著，依然有部分會員對于協會、對于行業有片面認知，需要我們通過下一步工作進一步規范!
業務層面，目前協會大部分為創業型團隊和個人會員，工作熱情及技術提升空間很大，在“強者帶弱者”的濃厚學習提升氛圍中，僅依靠自身內部資源調度是遠遠不夠的，要讓會員企業及個人在經營過程中徹底受益，就需要大幅度增強業務量，這一點我們會在后續工作中進一步采取措施，不斷加強!
部分會員企業或個人限于創業初期的資金有限等因素，在設備投入、人員培訓、業務拓展等領域欠缺相應支持，希望借助會員企業內部形成機制，以及協會層面給與支持!
七、20xx年工作既定目標：
利用半年時間(截止20xx年5月底前)，充分發揮協會正能量引領作用，將協會在冊會員數量擴展至目前的2倍，并進一步落實好協會統一辦公制度和內部合作機制;
利用半年時間(截止20xx年5月底前)，將現有會員的技術和業務能力提升至西安同類型工作室或個人之上，在西安地區具有一定的業務影響力，借此進一步擴大群體業務量和個人收入，發揮協會的職能作用，充分讓會員認識到協會對于自身發展的重要性。
20xx年下半年，鼓勵會員企業及個人創作優秀影視作品，弘揚社會正能量，且以XX區漢文化為立足點，宣傳推廣XX區正面形象，弘揚漢文化精髓。
將協會會員及入會企業打造成為XX區技術領先、業務優秀、服務到位的團隊，每個人以“XX區電視藝術協會”為榮，XX區電視藝術協會以每個會員的進步成長和價值體現為傲!
藝術年度工作總結 12
本次藝術節活動以“陽光與我同在，書香伴我成長”為主題，亮出了新時代老師的形象，展示了新時期少年兒童的藝術風采;其目的在于豐富學生學校文藝生活，展示學生藝術素養，造就學生實踐實力，進一步推動我校藝術教育的開展。從整體來看藝術的組織是很勝利的，到達了預期的目的。詳細表此時此刻以下幾個方面:
一、學生主體，全員參加。
本學期一開學，音樂美術兩組便參照工作打算，謹慎學習、研討，制訂了切實可行的活動方案，經學校領導班子探究論證，屢次調整修改，于3月中旬定好方案。
活動內容包括美術、音樂兩大塊，美術成果作品展和文藝晚會兩局部。校音美小組早著手抓好特長學生的造就，要求編排的節目必需能展示出專業老師的水平。
從活動狀況來看，本次藝術節活動學生都能踴躍參加。首先表此時此刻音樂和美術課堂也成了藝術節的活動領域。音樂學科強化了口風琴、舞蹈校本課程訓練，使得大局部同學都參加到活動中來。
二、隆重喜慶，展示技藝。
為了增加藝術節的喜慶氣氛，使此次藝術節成為孩子們的節日，在藝術節工程的設置和活動的組織形式上，充分敬重孩子意愿，使每項活動成為孩子們喜聞樂見的藝術美餐。
工程設計新奇。新增了音樂劇、歌曲串燒、音樂快板等，大大激發了同學們的熱忱。尤其是老師節目，教師一上場，臺下的小觀眾個個都是熱忱洋溢、激情高漲。
氣氛營造得好。學校特地租用了舞臺、音響、紅色大氣包彩門;臺下學生按年級組成了方塊隊，各有各得標記，有的揮動著彩色的氣球棒、熒光棒、哈哈巴掌;有的是五彩繽紛的花束;還有的手執國旗，不停地表達著內心的.喜悅;更有不少小演員，還帶了自己的親友團，拿著數碼相機、亦或錄像機現場拍照錄像留念.......
藝術的功能原來就是消遣身心的，但藝術的表現卻必需一絲不茍、勇于締造。舞臺上演員們的表現都特別的投入，個個吸引你的眼球，連教師都驚羨學校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長和學生前來觀賞……藝術節展露孩子們締造的天性和自信的品質，成為他們表現自我風采的大舞臺。
三、工程豐富，精彩無比。
本次藝術節雖然打算時間很短，但活動工程是豐富而精彩的。活動分為兩個局部:白天的開幕儀式、美術成果作品展示及晚上的文藝晚會。其中文藝表演包括舞蹈、音樂快板、音樂劇、古詩新唱、口風琴表演、器樂合奏等14個節目。
單看28日晚上的文藝節目的演出。校舞蹈隊帶來的舞蹈《舉手發言》表現了學生在課堂上用心聽講、謹慎思索、爭先發言的情景;音樂劇《歡樂大掃除》的孩子，表演的惟妙惟肖;古詩新唱奇妙地將唐詩與歌曲進展了有機結合;音樂快板《校內常規記心間》不僅舞姿美麗，詞也寫的特別好，唱出了我們是自信、陽光、安康、歡樂的一小人......更讓孩子們激烈的還有老師的節目舞蹈《扎西德勒天路情》閃亮登場，孩子們激烈的都站了起來;孩子們群體雀躍，掌聲、歡呼聲響成一片，孩子們把最熱情的掌聲送給了最富有活力的教師們，祝愿教師越活越年輕。
感謝趙校長，因為他的親歷親為，大家思想更重視，節目更上檔次;感謝音樂組的教師，正是他們極具創意的設計，節目才充溢了靈動;感謝全部的男老師，因為他們，保障了后勤工作的周到細致;更感謝一線的語文數學教師們，正是他們，協調好課堂與課外的關系，理順了教學與活動的關系，才保證了在不影響正常教學的狀況下，高質量組織好這次活動。
我們的老師潛力無窮，我們的團隊合作有序，我們這個集體--了不得!
四、一點缺乏，幾點建議。
本次藝術節前期，忙于迎接國檢;中期教學活動極為頻繁，老師外出學習的活動相對集中，外派學習人員多;后期，又是一年一屆的體育節，在時間支配上存在必須的驚慌和沖突，至使藝術節展示活動之前的很多藝術作品、藝術表演的精彩只能是相對的，都還有很大的提高空間。由于音樂老師精力有限，雖然本次晚會每位教師都擔當了5、6個節目的排練工作，但教師們實在有些吃不消了。為了今后更好地發揮藝術節活動的教育效果，建議在以下幾方面有所改良。
1、制訂切實可行的活動方案。方案必須要四平八穩，詳細化、明確化，各負其責。又減小對學科教學的沖擊，同時也有利于活動質量和水平的提高。
2、編排節目的任務不應只是音樂教師的事，可以以競賽的形式來選拔節目。
隆重喜慶的其次屆校內文化藝術節，在師生及家長們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕，但她的影響并未完畢，學生們在藝術節活動中所受的影響是深遠的，他們必將在藝術的天空飛得更高更遠;教育者的思索并未完畢，我們思索本屆藝術節的勝利經歷和失誤的教訓。我們堅信:藝術教育活動必將迎來新的盼望新的輝煌。
藝術年度工作總結 13
藝術教育一直以來都是我校的一大特色。在學校領導和全體藝術組老師的共同努力下，無論是常規教學還是高中藝術特長生的教學我們都能夠出色的完成，并且在這幾年的教學工作中也取得了一定的成績。由音樂老師教師紀璐輔導的舞蹈《我要上學》在全縣中小學生文藝展演中獲得了二等獎；同時在各位美術老師教師的努力下在20xx屆高考中共11位美術生達到二本分數線的好成績；我校的文化藝術活動更是有聲有色，在本學期的藝術展演與畢業生晚會等活動中藝術組的全體教師都能全力以赴，盡職盡責。
一、教育教學方面
藝術組全體教師繼續認真學習新的課程標準和理念，著實把以審美為核心的基本理念貫穿到整個課堂教學中，把學生的興趣愛好放在首位。激發起學生的興趣，使他們在音、美課中受到不同的藝術熏陶，在注重學生的個性培養的同時，強調自主創作精神的培養。
在教育教學中，每一位教師除了將本學科的知識教授于學生以為，還注重在教學中滲透德育方面的教育，無論美術、音樂都將其與生活中的內容相結合，使學生能夠貼近生活的學習，這樣更利于學生的接受，并有興趣去學習制作。
本學期藝術組教師都能積極探索教育教學中的方法，探討在教學中存在的問題及解決方法，年輕教師學習老教師的教學經驗，老教師同樣吸取年輕教師的'創新教育方式，積極克服在教學中遇到的困難，并圓滿的完成了整個學校的教學工作。積極幫助年輕教師提高教育教學能力，幫助年輕教師上好課，在對外公開課時積極探討研究，對內則每位教師都能認真準備好課，本學期我組年輕教師都認真上好每一堂課。藝術組這種濃濃的學習氛圍激勵著每一位年青教師。使每一位教師都在積極迅速的成長。
二、學校工作方面
很多人認為藝術教師在承擔學校的教學任務中相比其他文化課教師輕松，但其實則不然。全組教師各展所長，都或多或少的擔任或協助學校各部門開展工作，并且每一次都能夠出色的完成任務。如；上學期開展的校體育運動大會、各年級的學生才藝展演、學生書畫展、招生宣傳及團委政教處組織的活動等，處處都活躍著他們的身影，展現著他們的風采。另外藝術組的教師在做好本職工作的同時還都兼顧著學校臨時安排的工作。
三、反思
我們老師還能及時將一些教學想法和問題及時記錄下來，進行反思。藝術課堂中還要認真鉆研新大綱，吃透新教材，積極開拓教學思路，能根據學生性格差異因材施教，并注重創新意識的培養和藝術特長生的發掘和培養。
以上是這學期主要工作的回顧，在今后的工作中，我們藝術組每一位成員致力于新課程實驗，努力走理念行為化、課程校本化、校本教研制度化、課堂教學信息化，從而發揮我們組每一位成員的潛質，并在我校藝術特色教育中盡職盡責、努力合作、和諧發展、以新的姿態、滿腔熱情投身到新一輪的教育教學工作中去。
藝術年度工作總結 14
一、加強領導，完善機制
學期初校領導根據藝術學科的工作布署，制定了藝術學科教學工作計劃。我校藝術教師認真參與學校的課堂教育、業務學習，積極配合音樂教師開展學校的藝術教育工作。并以此為契機加強學校藝術課程的管理，把藝術課程教學納入學校的規劃之中，并在教學過程中認真貫徹落實。學校領導經常深入課堂聽藝術教師的課，聽課評課，指導藝術教師開展教學，指導藝術教師開展教學活動。學校對藝術教師的工作進行全面檢查和總結，并把檢查結果及時反饋給教師，提高了藝術教師的教學能力。為了使藝術教師的教學工作做到有的放矢，我們每學期要組織藝術教師進行業務學習，學習有關教學文件，提高全體老師對藝術教育工作的認識。學校領導定期深入課堂聽藝術教師的課并進行指導與評課，指導藝術教師開展教學研究活動，鼓勵藝術教師積極投身到教學改革。
二、以藝術課堂為主渠道，全面培養學生藝術素質
藝術學科的教學目的是為進一步提高學生的藝術品質，培養學生的創造能力，促進學生的全面發展。為了提高學生的藝術鑒賞能力、鑒賞力，我校開設了美術興趣小組。這學期我校學生藝術水平有了很大的提高。通過藝術課的訓練，學生的繪畫水平有了很大提高。同時，我校學生的藝術品質也有了很大的提高。
三、開展藝術教育活動，培養學生的創造能力和創造能力，提高綜合素質
藝術課教學是素質教育的重要組成部分，對于藝術教學來說是一個新的領域。這學期學校把藝術教育和素質教育緊密結合起來，并且加強了藝術課的教學工作，使學生在學習中掌握了一些藝術知識，也得到了很好的鍛煉。
四、開展藝術教育教學活動，提高學生藝術素養
為了豐富我校學生的校園藝術生活，提高學生藝術水平，我校在開展藝術課教學工作方面，做了大量的工作。一是在學校教導處的.指導下，對全校學生進行了藝術教育教學基本常識的普及，提高他們對藝術課程和藝術教育重要性的認識，增強了學生的藝術意識，激發了學生學習美術的興趣和愛好，培養了他們健康的審美觀念，養成良好的藝術行為習慣；二是加大了宣傳和營造學校藝術氛圍的力度，利用校園廣播站、櫥窗、黑板報等宣傳教育陣地，加強對學生的藝術品質的培養，使學生從小學習美術知識，豐富了藝術知識，開拓了藝術視野，增長了藝術見識，提高了藝術鑒賞和藝術修養，為創設良好的藝術教育環境，形成健康和諧的校園文化氛圍做出了應有的努力。
總之，在上級領導和校領導的關心指導下，在全體教師的努力下，藝術教育工作穩步開展并取得了一些成績。我校的藝術活動在上級領導的支持下，藝術教育工作取得了一些成績，但也存在著一些不足，如：藝術課還有待進一步的改革和創新；學生的藝術品質還需要進一步培養，提高藝術鑒賞能力、創造能力、鑒賞水平等還需要加強。我們將以這次藝術培訓為契機，不斷總結經驗，開展藝術創造活動，不斷完善自身教育教學藝術，為促使藝術教育走上科學教育的軌道。
藝術年度工作總結 15
時光荏苒，又是一個學年的結束。回顧我們歷史與社會學系藝術團的這一學年的工作，一切依然歷歷在目。這一年中，藝術團給各位團員提供了展示自我才能的舞臺，每一位成員都竭盡所能，用自身的藝術才能使藝術團在眾多社團中脫穎而出。本學年藝術團在圓滿完成校內外的演出活動的同時，鍛煉了隊伍，提升了本系藝術團的品牌意識，成功地向大家宣傳了自己。經過一學年的歷練，大學生藝術團內的每一個人的能力，不管是演藝方面的還是行政方面的都得到了不同程度的提升。
過去一年，本著“全心全意為同學們服務，以文藝形式反映大學校園生活，開展形式多樣的活動。加強對學生的素質教育，繁榮校園文化，培養提高廣大學生的綜合技能”的宗旨，在系團委的正確領導下，開展了各項工作，取得了一定的成績，現總結如下：
一、切實做好隊伍建設工作，健全工作制度，提升藝術團整體水平。
1、納新迎新——補充新鮮血液
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。新學期伊始，依照慣例，我團面向全校大規模納新。對于廣大新生來說，進入大學是一個新的起點，蘊藏著新的希望，藝術團也為廣大新生展示自己才能提供了廣闊的舞臺在充分的宣傳之后藝術團吸收了一批熱愛藝術同時有一定藝術功底對同學，這些同學的加入，為藝術團的傳承和發展提供了條件，也為藝術團更好的完成學校的有關任務提供了保證。為了不錯失人才我們先后進行了幾次面試，吸引了一批熱愛藝術并有一定藝術功底的同學的加入，使得大學生藝術團的血液得到補充、精神得到傳承。
2、加強藝術團自身建設，增強服務意識。
我們一直致力加強內部管理與團員培訓，嚴把團員質量關，面向全系擇優選拔干部。以責任心、工作能力、專業藝術特長、學習成績、奉獻精神為準則，力求全面考核，做到任人唯賢，人盡其才。通過納新、排練等等一系列考察形式，增強了團員為同學們服務的信心與決心，提高了責任感和上進心，增進了自身的素質和服務意識。
3、健全各項制度，促進藝術團的各項工作規范化、制度化和科學化。
學生藝術團通過會議，商榷各個隊伍的管理辦法、值班制度、評優制度、監督制度，例會制度，使干部增強了責任感和積極性，工作做到了分工明確，有章可循，提升了工作效率，為我團工作打造了一支高效的工作團隊。
4、努力培養表演隊伍的專業藝術素質，把常規訓練系統化。
我們以“提高藝術技能、爭創高質節目、努力為校爭光”為訓練準則，每學期初開始制定計劃任務，安排訓練，于學期末結束。歷時整個學期。期間因藝術團要承辦迎新晚會的重任，平均每周實際訓練任務量遠遠超過了規定任務量。每次活動從一開始的策劃、籌備到排練、彩排等工作，藝術團成員在堅持正常的工作和學習之外，放棄節假日和休息時間，靠著堅韌的毅力和強烈的責任心使命感，克服重重困難，對每一個動作，每一句歌詞，每一個音符細細琢磨，反復排演，保證每一次演出的最后成功。訓練中，我們采取了老生帶新生、互幫互助、質量為上的訓練模式，幫助團員更快進步。
5、建設一支具有高效、團結、服務、保障的行政化隊伍。
進入藝術團的同學，不僅僅可以得到藝術素質的培養，更加可以鍛煉自己的活動策劃，管理協調的能力。現在藝術團下設的秘書處、辦公室、宣傳部、人力資源部，都為廣大同學提供了一個寬廣的舞臺展示自己的管理才能。此外，我們經常舉行的具有自己特色的校園文化活動和參加校內外各種演出活動，這既開闊了我們的視野，也積累了經驗，為更好的服務表演隊伍打下了堅實的基礎。
二、豐富校園文化生活，為大學生的全面成長搭建舞臺。
1、積極配合學院工作，參加各項活動
xx年我系藝術團參加了學院以及學校的許多活動。校新生才藝大賽、校十佳歌手大賽、面向全院的迎新晚會、院法制宣傳日以及派出各隊參加各系舉辦的文藝匯演等活動。在“迎新晚會”這個學院的重頭戲里，藝術團各隊都參加了演出，晚會不僅達到而且超越了預期的目標，既增添了藝術團成員迎接更高層次挑戰的信心，也把藝術的神韻帶給了同學們。
2、積極舉辦本系的各種活動，為繁榮我校的校園文化作出了積極的`貢獻。
在過去一年時間里，我們舉辦“飛動話劇社公演玄武門之變”成為我系經典演出，成功舉辦第一節“感動杯”詩歌朗誦比賽，上學期末舉辦了“送老晚會”。下學期伊始，舉辦了“新生歌手賽”和“第二屆新生小品賽”，此后又舉辦了“瑪卡西尼之夜漳州師范學院歷史與社會學系20XX年迎新晚會”，受漳州市薌城區委邀請，參與演出了“124法制宣傳日”的節目表演等等。
3、搭建培養工大學子藝術素養的平臺，全心全意為同學服務。
現在藝術團下設的話劇社、歌唱隊、模特隊、朗誦隊、街舞隊、民舞隊、健美操隊，共有成員100多人，他們既在舞臺上為校爭光，也在生活中互幫互助，我們通過以老帶新的方式培養了一批又一批的藝術人才。此外表演隊伍的成員互相交流，即使大四的學長學姐，也經常下來看望新成員，教導新成員一起訓練，形成了非常濃厚的藝術交流氛圍。我們知道，取得如此成績是不容易的。一年來藝術團除了堅持常規性的訓練外，還需要承擔演出的前后臺工作，每次活動從一開始的策劃、籌備、排練、到彩排等工作，藝術團每個隊伍的同學靠著堅韌的毅力和強烈的責任心使命感，克服重重困難，對每一個動作，每一句歌詞，每一個音符細細琢磨，反復排演，提供強有力的后勤保障，保證每一次演出的最后成功。
4、積極與外界溝通，尋求廣闊的發展空間。
為尋求更廣闊的發展空間，擴大藝術團的影響力，我們積極擴大與校外企業與媒體的溝通聯系。在漳州市電視臺舉辦的頒獎晚會中，在12.4法制宣傳日的文藝匯演中，藝術團的一些精彩節目很好的調動了現場氣氛，贏得了觀眾的熱烈鼓掌，給廣大市民留下了美好的印象。
另外本學期藝術團的模特隊、民舞隊、歌唱隊等等優秀的隊伍和人員也受邀參加了校內校外的各種表演，藝術團與校外各種資源的了解、聯系與配合也得到了很好的提升。
三、樹立品牌意識、打造藝術團的精品項目
在系團委正確領導下，在藝術團指導老師王葉胤老師的悉心指導下，本著“全心全意為同學們服務，以文藝形式反映大學校園生活”的宗旨。過去的一年，我們藝術團成功舉辦了富有特色的一系列活動。從“新生歌手賽”到“第二屆新生小品賽”，在到“馬卡西尼之夜漳州師范學院歷史與社會學系20XX年迎新晚會”，等等，均向廣大同學展現我系藝術團的特色，受到了系領導的一致好評，在廣大同學當中贏得很好的口碑。
每次活動，我們整個團隊均高度重視，從活動的組織策劃，到活動當天的具體工作，我們均嚴格把關，實施工作責任制，項目管理制，既能確保工作的順利開展，又能起到對各干部的監督作用。每次活動前，我們都會召開動員大會，務必使得每位干事能從思想上都能真正地重視此次活動。我們的團隊的整體戰斗力在一次次的活動中不斷的加強，團員的綜合素質也有了質的提高。
回顧過去的一年，我系藝術團經過不懈的奮斗，既繼承了優良傳統，又積極開拓創新，取得了令人可喜的成績并形成了自己鮮明的特色，但是不可否認，我們也存在著不足之處。如：個別成員積極性不夠，工作缺乏主動性、工作中的創新能力不足等。為此，我們也在積極努力，有針對性的加以改進。我們將結合工作實際，繼續發揚優點，克服缺點，按照現階段的實際制定策略和發展方向，走出一條適合自己發展的道路。幾年的探索和實踐，讓我們深深體會到：
1、充分信任團結奮斗
團員之間合作可以產生一種整體效應，即合力。團員之間應該創設一種民主、團結、互助的心理氣氛和人際關系，大家就會心往一處想，勁往一處使，消除內耗，集中精力，形成同一工作方向的合力。全體成員的積極性調動起來，是發揮出最佳的整體效應的源泉。
2、不居功自傲尊重他人
要處理好藝術團內部的人際關系，必須在功勞面前擺正自己的位置，不能把成績都歸屬于自己，把錯誤推給別人，尤其不能居功自傲。
3、先之以身后之以人
做事應該首先要以身作則，遇到困難時要“先之以身”，遇到享受時要“后之以人”，要求別人做到的，自己首先做到，要求他人不做的，自己率先不做。
4、真誠輔助勤奮工作
堅持吃苦耐勞，團結奮進，扎實的工作和創新是我團不斷發展的重要保證。
而接下來我們的任務就是要全面加強藝術團自身建設，建立和完善團隊工作制度，構建一個強有力的綜合型學院藝術團體。我認為主要從以下幾點著手：
1、加強藝術團組織建設，完善制度建設。
依據原有的大學生藝術團章程，根據現狀，擬定出新的規章制度，以求得藝術團有法可依，有章可循。
2、加強藝術團的隊伍建設，提高成員素質，加強團隊意識。
注重分工與協調。為了更好的和各個部門一起，組織好各項文藝賽事及活動，藝術團將會嚴格按照“團結協作、分工明確”的原則開展各項工作。此外，我們會繼續發掘和培養新人，以更加充實大學生活動中心的梯隊建設和儲備。大學生活動中心存在的問題與不足
而回首20XX年，藝術團走出了一條絢麗多彩的道路，然而藝術團成長道路上每一個堅實的腳印都凝聚著團員們的辛勤汗水。榮譽永遠屬于昨天，未來的路，我們任重而道遠。本學期，藝術團將從一個新的起點開始，為我們歷史與社會學系的藝術天空，畫下更加濃烈的一筆。
當寒假隨冬而去，新的學期即將開始，藝術團的工作也將翻開嶄新的一頁。本學期，藝術團將圍繞“挖掘更多的藝術人才，培養更多的藝術精英，辦成一流的高校藝術團體”的工作信念，繼續貫徹和傳承“胸懷遠大，腳踏實地，精通技藝，傳播真理”的學院精神，加強藝術團自身建設，積極配合我院有關部門開展好各項文藝活動，建設一支“規范化、制度化、精英化”的高校藝術團隊，為豐富我院校園文化添磚加瓦。
藝術年度工作總結 16
新年伊始，萬物復蘇。舉國上下一派盛世旺盛，民間藝術團完成了組建任務，在新的一年里，遵照縣委政府支配，在文體局局黨組的干脆領導下，在藝術團負責人的帶著下，充分發揮團隊精神，同舟共濟，克制重重困難，取得了可圈可點的成果，受到了各級領導和廣大群眾的相同好評。
一、以縣委政府的中心工作，指導藝術團的工作和開展方向
市二屆人大第五次會議確定“百場演出進百鄉”為八件惠民實事之一，縣委政府踴躍響應，并組織開展“效勞新農村，送戲到農家”活動。把“統籌城鄉開展力度，進一步夯實農業農村開展根底”的精神，努力構建和諧社會，推動新農村建立，大力傳播科學發展觀的指導思想作為下鄉傳播的主要工作，送戲到鄉村，深化田間地頭感召村民與民同樂。
二、詳細工作有打算和方案
1、組織形式：開展好的下鄉演出活動，藝術團領導班子高度重視，把文藝下鄉納入主要工作的議事日程。節目的構成、編創、導排；部門工作進展了細致分工：服裝、音響、道具導都高度重視，為了把節目打造得更加完備，克制一切困難力爭高質量完成演出任務，為增光添彩，政府副縣長陳國均、傳播部長吳家明在百忙之中，先后專程抽出時間親臨排練現場詢問節目排練狀況，并對演員們寄予熱忱的鼓舞和鞭策。1月30日，藝術團一行28人奔赴，放下行裝就投入了驚慌有序的走臺、聯排、對光、合樂人數41800人。
其中：深化行政村演出34場，觀眾人數約35500人；到各鄉敬老院演出2場，共計觀眾人數約400人；“3.8婦女節”和參與市文化藝術劇院“百場演出進百鄉”在大操壩演出各一場，觀眾人數約3000人；到參與春晚演出2場，觀眾人數約2400人；深化企業演出一場，觀眾人數約500人。完成禮儀接待任務共5次；組織主持篝火晚會2場、參加篝火晚會人數約800人；
三、日常工作一步一個腳印
1、建立健全相關制度，采納制度加人性化的管理方式。平常不放松對合同演員的管理，強化對思想作風的教育、踴躍造就他們的工作意識、敬業看法，愛團如家的好品質；
2、財務管理，力求節約，不花一分冤枉錢；
3、強化基訓，堅持每天早上的根本功訓練任務；
4、合同演員簽訂的勞動合同已經到期，正在籌備完善的.合同續簽工作；
5、對合同演員的酬報以績效掛鉤，獎勤罰懶效果尚佳。受到領導的贊同；
6、逐步落實合同演員的勞動待遇，已經為簽訂合同的人員購置了相應的保險；
7、踴躍支持和協作上級領導臨時支配的一切工作任務。
藝術團是一支新生隊伍，無論從機構的配置、人員的構造、業務實力的打造都還有待一步一步的落實，我們堅信，有縣委政府作后盾，加上藝術團自身的不斷努力，強化管理和建立，克制困難，文藝事業將更加活潑和旺盛。
藝術年度工作總結 17
xx年是充實而忙碌的一年，20xx年是勞累而收獲的一年，20xx年是發展與壯大的一年。在20xx年里，為了把做成真正的“塑品形塑形體、讓家長放心政府支持、學生滿意”的宣漢第一品牌藝術學校。我們學校從硬件到軟件都做了充分的努力，現在就將我校20xx年的工作總結如下：
一、學校的校舍與教師師資建設方面
20xx年，我校占地由原來的兩個教室200余平米擴建到現在5個教室，300余平米，于7月份正式投入使用。標準規范的舞蹈教室，良好的藝術氛圍，安全舒適的環創帶給老師和家長莫大的信心，讓我們堅信，我們有實力做得更大更好。
20xx年，我校由原來的6名教師增至到現在13名教師，加強師資隊伍建設讓我們有更強的信心為同學們教好課服好務。7月份我校的前臺服務站也正式成立了，架起了家長和教師之間的溝通的橋梁。讓我們后勤服務工作做得更好更貼心。
二、學校開展的大型活動
1、元月參加了由xx縣文化局主辦迎新春廣場文化藝術活動。
2、6月我校舉辦了三場“中國夢，少年夢”的文藝演出。
3、7月我校的部分拉丁舞學生參加了四川省國標舞精英賽取得24金、26銀、1銅的優異成績。
4、7月我校作為“中國少先事業發展中心社會藝術水平舞蹈考級考點”對我校300余學生進行了考級，并取得全部100%的好成績。
三、學校業務拓展方面
一次又一次的大型文藝活動，給我們老師和同學都提供了很好的成長平臺給了我們更多展示自我鍛煉自我的機會，讓我們老師成熟更學生更優秀。
20xx年我校還增設了街舞班、美術班、播音主持班等，我們不斷努力地拓展了學校的業務，讓小朋友有更多見識和學習其他學科魅力的機會，為把我校建成更全面更專業的藝術學校，我們邁著扎實的.腳步，相信在20xx年里我們還會做得更好更出色。
四、學校教師培訓方面
一年來，我校老師不斷地提升自己不斷地通過培訓來增長見識。為學校帶來新思想、新理念。xx校長多次在xx等地參加藝術校長培訓會。12月份請到xx省少兒舞蹈教育專家為我校的全體師生培訓，“教舞蹈、教做人，教舞蹈、教品形”都是我們每位老師努力的方向。同時我校xx和xx老師參加達州市青年教師藝術人才大賽均獲得舞蹈組一等獎的優異成績。
五、學校安全方面
一年來，我校精心做好學生安全教育工作，和在校的每一位學生家長簽訂了安全責任書，保證學生安全是學校和家長最重要的任務。正是在學校、老師和家長的完美合作與精心照顧下本年度沒有出一件安全事故，這項工作也將會是我校每年都必須抓好的工作。
20xx年是碩果累累忙碌而充實的一年。20xx年，我們還將更加努力把20xx年做得好的做得更好。把做得不好的地方要盡全力的避免和解決，最后謝謝xx所有家長、老師的支持與合作，謝謝！
藝術年度工作總結 18
圍繞區“質量品牌服務”三大主題和“六名工程”，結合我校重點課題《提升農村教師新課程實施能力策略的研究》，提升教師開發校本課程的能力，促進教師對校本課程開發與實施。加強校園精神文化建設，開展豐富多彩的校園文化活動:
1、舉行全校書法研討活動
本著培養師生良好的書寫習慣，營造墨香校園的氛圍，弘揚傳統文化精髓。我校開展了“翰墨飄香”師生書法研討會及比賽活動。活動宣傳書法的重要性，讓師生知道中華文化的博大精深，也充分調動了師生的積極性，引起大家對書法藝術的重新關注，重拾對書法藝術的興趣，對祖國文化瑰寶的熱愛。本次活動受到了校領導和各位老師的大力支持，也得到了家長的幫助、配合。
比賽結束后，評出3個書法優秀班集體，2名書法優秀教師。
繼書法比賽后，又舉行了書法作品展，將在書法比賽中出彩的作品進行展覽，在學校中取得了來自各個年級的`支持與好評，活動相當成功。就在比賽結束后，同學們對這次活動的熱情依然不減，寫好硬筆書法的熱浪也逐漸風靡校園。通過這次活動，師生不僅提高了對書法的熱愛，加深了。
2、舉行了“師生作業展”。
根據學校工作計劃，我校于12月3日下午，舉行了師生作業展。展區設有兩個，分別為學生展區和教師展區。展出作業是1—6年級語文、數學、英語學科的全部作業。各年級學生在教導處負責組織安排下，由正副班主任帶隊，各班依次參觀，秩序井然，有的一年級小同學被高年級大哥哥大姐姐的作業所吸引，被他們作業本上清晰的字跡和那種認真的精神所折服；有的學生在老師作業展臺前駐足不前，一直夸老師的作業真認真。大家在展臺前緩步前行，專注翻看，生怕錯失一本優秀作業。學生參觀師生作業展示后，教務處還組織來自六個年級的25名家長，20名學生，部分教師，學校領導班子對參展作業進行了評選，評出了優秀作業班集體3個，優秀教師3名。
3、舉行校本課程展示活動。
本次活動共展示10個節目，節目形式和內容都是輔導教師和學生獨立策劃和排練，充分展示了我校自主開發校本課程的能力和水平。多數節目能夠展現平時教師輔導的內容，這些節目很受學生的歡迎，一學就會，一學就有展示的機會，比如：音樂、美術、體育。有些學習內容是為學生長遠發展奠定基礎，如語文班的朗讀與主持的培訓，數學速算的練習、英語的發音練習。
4、舉行感恩春暉小學活動
12月24日，借助“一人雙崗”的橋梁力量，帶領學校師生代表及家長代表進行答謝。
在“一人雙崗”的校長和副校長的引領下，借鑒辦學理念，把“書法藝術”作為校園文化特色建設的突破口，全校師生每周堅持練習書法2小時，還將《弟子規》的背誦和抄寫相結合，字潤心田拂學風。在圣誕和元旦雙節來臨之際，全校師生用書法練習成果來答謝小學長久以來的鼎力支持。學生還精心制作了節日賀卡和禮品，祝福城市小伙伴學業有成，節日愉快。學生代表送出祝福的同時，也收到了小伙伴別樣的圣誕禮物，還應小伙伴之邀到教室里同上一節課，和全校學生共聯歡。
校園文化重在保持、重在創新，更需要制度保障，我們大力加強制度建設，努力使校園文化建設成一種長效機制。通過多年來不斷的加強，我校已經建立健全了一整套30余項學校管理規章制度，逐步實現學校管理規范化、制度化，有力的促進了學校健康的發展，決定著校園文化建設的方向。
以上是我校在校園文化方面的一些做法，請領導予以指導，在今后的工作中，我校會繼續加大校園文化建設力度，多向先進學校學習，努力建設一個具有農村特色的校園文化
藝術年度工作總結 19
我校高度重視藝術教育工作，規范辦學行為，全面實施“人人享有藝術，人人參與藝術”教育教學理念，不斷提高學校藝術教育辦學水平，取得了比較顯著的成績。現將我校藝術教學工作自查情況報告如下：
一、學校基本情況
XX小學20xx年9月1日正式開學。目前，學校設1－6年級，共16個教學班；在校學生535名，在崗教職工70名。
基礎教育集團各校區實行一體化管理，在文化、制度上一脈相承，秉承“共享生命成長”的教育理念。建校以來，學校以立德樹人為根本任務，積極推行小班化教學特色，落實精準教育，實行教師包班制，關注每個孩子的個性發展和健康成長。堅持通過“課程育人” “活動育人” “家校育人”等途徑落實辦學目標，充分利用家長資源和地域優勢，開設海洋教育特色課程、校本課程及各類選修課程，并開展家長進課堂、百名博士進校園等系列活動。
在集團的引領下，在全體教職工的共同努力下，學校被評為“高水平現代化學校”、“高水平海洋教育重點建設學校”、“中小學四星級陽光校園”、“文明校園”、“語言文字規范化示范校”。
二、學校藝術管理工作
我校始終堅持以提高全體學生的人文素養為核心，全面落實“藝術育德，潛移默化；藝術育智，健全人格；藝術育體，全面發展；藝術育情，張揚個性”的教育理念，認真貫徹執行《全國學校藝術教育總體規劃》，建立健全組織機構，成立了由校長任組長、分管校長任副組長，教學指導處、學校團委和部分藝術（音樂與美術）骨干教師為成員的藝術教育領導小組和藝術教育品牌創建工作領導小組；制定了學校教育藝術發展規劃和近期發展目標，全校教師也形成了這樣的共識：藝術教育是學校的窗口，改變著師生的精神面貌，提升學生的人文素養，是學校各項工作推進的“催化劑”。
加強硬件配備，滿足藝術教學工作需要。我校配備音樂教室2個、小劇場1個；舞蹈室1個、美術教室2個、書法教室2個、陶藝教室1個，并按照有關規定配齊配足了音樂美術器材、設備，每一個專用教室使用、活動記錄完善；每一個器材室按照要求配有專職教師負責管理，做到記錄詳細、賬物相符，器材保管妥善，使用率高；每年對消耗性器材設備給予更新，基本滿足課堂教學要求，保證了藝術教育的有效開展。
抓好藝術團隊建設，培養藝術人才。我校從藝術教師隊伍中選撥業務能力突出、對口專業水平高、責任心強的教師作為每支藝術團隊的專業輔導教師。從有藝術興趣愛好的學生中選撥每支藝術團隊的隊員，并定期擴招新隊員。每個藝術團隊建立嚴格的管理制度，根據藝術團隊的實際情況制定詳實有效的訓練計劃，合理安排每一課時的訓練內容，做好訓練記錄，嚴格控制訓練課隊員出勤。
為提高藝術團隊的專業水平，我校積極創造學習和培訓機會，如：聘請校外社會各界專家蒞臨我校進行指導：參加校外組織的各項培訓等等。我校創建了海洋文化藝術節、藝術節展覽長廊、硬筆書法墻、毛筆書法墻、書法碑刻墻等，營造了濃郁的藝術氛圍。成功舉辦校藝術節，書畫展、器樂、舞蹈、聲樂、朗誦等各項豐富多彩的藝術形式，極大地激發了學生的藝術興趣，提高了學生的審美情趣，促進了藝術教育的發展。
健全藝術團隊評價考核制度，提高藝術教育水平。目前，我們組建的藝術團隊主要有：音樂專業：合唱社團、管樂社團、琵琶社團；美術專業：書法社團、油畫社團、創意美術社團、藍小鯨美術工作坊等藝術社團。經過一年多的專業訓練，各個藝術小組均取得了令人滿意的成果：美術方面在近幾年的區市藝術節比賽中我校同學在區藝術節美術書畫現場比賽中有一名同學獲的一等獎、四名同學獲得二等獎。在共贏未來第二屆“中外人文交流小使者”書畫集體展示活動中3人榮獲一等獎，5人榮獲二等獎，10人獲得三等獎。在第九屆“自來水杯”中小學生暑期書畫大賽中8人獲獎。
音樂方面我校參加校園歌手比賽榮獲二等獎。參加藝術節班級合唱展演榮獲二等獎，在歌唱比賽中，榮獲二等獎。
在藝術節班級舞蹈展演比賽中，獲得二等獎。在藝術節班級器樂展演中獲得二等獎。規范教學管理，提高教學質量。學校嚴格執行省頒課程計劃和音樂、美術學科課程標準，開齊課程開足課時，并嚴格按照課程標準、教材、教參內容進行教學。在實現課堂教學正規化的基礎上，按特定的音、美課堂教學評估標準，努力優化教學環節，達到了較高的教學水平。在國家課程、地方課程及校本課程中探究彰顯學校特色的研究案例，使我校學生在國家課程、地方課程及校本課程中得到具有特色的美育教育。
我校現配有專職音樂教師5人，美術教師3人，大多為青年教師。我校切實按照上級要求開設課程，開齊開足音體美課程，加強音體美教育教學研究，保證音體美師資配備，深入推進素質教育全面實施。我校每班每周開設音美課各兩節。在教研教學方面，我們采取了以下有效措施：
1.每一節課的備課都實行個備——集備——二備流程；
2.每人每學期出示一節交流示范課；
3.每人每學期至少6篇教學反思或教學心得；
4.每人每學期都有交流專業的機會；
5.學校每學期為教師們至少提供一次外出培訓的機會；
6.學校為每一個備課組至少訂閱一份業務學習材料。
建立“說、聽、評”課制度，加強隨機聽課，建立反饋機制。督促教師認真執行教學計劃，備好教案，嚴格教學常規，規范教學環節，重視課堂改革。如美術學科提出了以“書法學習進課堂”為側重點的課題研究，探討在實施素質教育的過程中如何建立有效的書法課堂教學及教學評價體系；并在全體美術教師的共同合作努力下，針對我校學生的`特色和實際情況，創編了我校的書法校本教材。音樂學科開展“如何通過音樂課提高學生的審美情操”課題研究，探討如何改變學生學習音樂的方式，如何促進學生積極主動地參與音樂教學活動，實行師生互動、生生互動的自主探究性學習。
三、自查中的不足之處
1.由于我校20xx剛建校，很多可供學習的材料還需不斷完善、補充。
2.藝術輔導教師的業務水平還需要提高。
3.器樂輔導師資力量薄弱，需要補充。
4.除了充分挖掘校內教師的力量外，還需要不斷借助社會各界藝術團體的力量和各位專家的指導，使我校的藝術建設水平不斷提高。
藝術年度工作總結 20
一年來，我校面向全體學生，積極推進藝術教育工作，努力提高學生的審美素質和藝術修養，促進學生素質全面提升。現將我校本年度年藝術教育發展情況報告如下：
1、藝術課程建設
在課程建設方面，學校按照國家課程標準開齊開足上好音樂、美術等藝術課程。各科課程能做到“五有”，即：有計劃、有教材、有教案、有課時、有總結。開發了合唱、書法等特色藝術課程，推進教學改革，提高教學質量。
2、藝術教師配備
學校共配備藝術教師5人，其中兼職音樂教師3人，兼職美術教師2人。學校根據國家課程設置方案，在全面貫徹黨的教育方針的前提下，均衡設置教學課程，學校音樂、美術課程設置為每周兩節，開齊開足了藝術課程。
3、藝術教育管理
學校采用校本培訓為主的藝術教師師資培訓模式，通過教研活動、專題講座、教學指導、骨干教師培訓等形式對藝術教師進行業務與專業培訓。學校鼓勵并支持藝術教師積極參加各級教研部門組織的各項培訓與教研，提高教師專業能力。重視藝術教師的校本教研和校本培訓。通過教研組的小組教研活動，來提升藝術教師的教學素質。在活動中主動學習，不斷更新觀念、更新知識、更新技能，提高自身能力。
4、藝術教育經費投入和設施設備
學校一直加大對藝術教育經費的投入，添置教學器材，為藝術教學特色建設提供了物質保障。藝術教學器材基本配備完善。
5、課外藝術活動
學校的藝術教育突出育人宗旨，面向全體學生，有計劃地開展健康向上、符合青少年身心特點的藝術活動，能結合重大節日慶典活動，對學生進行愛國主義和集體主義教育。本年度我們藝術教育特色活動主要是書法社團，讓學生在學習當中接受藝術的熏陶，為藝術人生的培養提供了良好的條件。積極組織學生參加市區組織的繪畫、書法、朗誦比賽活動。學生在區級比賽“我心目中的山體公園”比賽中，我校多名學生取得優異成績，學校獲“優秀組織獎”。在“童聲書韻”誦讀大賽中，積極組織學生參加，我校劉子歌等多名學生獲得一、二、三等獎，學校獲“最佳組織獎”。
6、校園文化藝術環境
學校積極為學生創造良好的校園文化藝術環境，配合宣傳欄、教室墻外走廊、校園廣播等，營造健康、和諧的學校-文化藝術氛圍。為加強校園藝術文化建設，構建文明、健康、平安、人文、美麗和諧的校園藝術文化體系，進一步優化育人環境使學校成為師生身心愉悅、情感陶冶的樂園;著眼于學校藝術教育活動的.進一步拓展，讓全校師生時時處處都能感受到學校藝術文化的魅力，促進學生良好品德修養的形成。
7、重點項目推進
我校以書法社團為重點推進項目，在開發學生美育方面潛能的同時，讓學生學到知識，練就能力，并在愉快的教學中以美輔德、以美益智、以美促體、以美怡情。用自己書寫的作品使我們的校園充滿文化氣息。
8、藝術教育工作自評制度
學校每學期末都要對藝術教育工作情況進行一次全面的檢查活動，檢查活動中，每位藝術老師都要對藝術教育情況進行詳細的總結，并對自己的藝術教育工作進行自我評價。學校藝術教育負責人對藝術教育工作情況進行公平公正的打分和現場指導。
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