藝術(shù)年度工作總結(jié)【熱門】
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編精心整理的藝術(shù)年度工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。
藝術(shù)年度工作總結(jié)1
回首本學(xué)年的藝術(shù)教育工作，我校在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過各學(xué)校的共同努力，藝術(shù)教育工作有了長足的進(jìn)步。從教師到學(xué)生，從社會到家長，對藝術(shù)教育有了新的認(rèn)識，學(xué)校已經(jīng)逐步形成了藝術(shù)特色教育的氛圍。學(xué)生藝術(shù)水平、觀賞能力在原來的基礎(chǔ)上有了新的提高。為了在新的一年里使我們藝術(shù)特色教育工作走上一個新的臺階，現(xiàn)作總結(jié)如下。
一、提高認(rèn)識，形成藝術(shù)特色教育氛圍。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新教師觀念。
為了更新教師的觀念，提高教師的認(rèn)識，我們在教師中，進(jìn)行素質(zhì)教育理論和藝術(shù)教育理論的學(xué)習(xí)。
人類歷史上盡管有不同的文明和文化，但有一點(diǎn)是相同的，那就是都離不開藝術(shù)。只要有人類的地方就有藝術(shù)，文明與藝術(shù)同時產(chǎn)生，不管在哪個文明和哪種文化中，藝術(shù)都是人們生活中不可缺少的部分。沒有藝術(shù)，我們的生活就缺少色彩與光澤，藝術(shù)總是為我們提供一個多姿多彩、令人心馳神往的世界。 素質(zhì)教育的根本出發(fā)點(diǎn)是圍繞提高民族的整體素質(zhì)這個中心，促使全體學(xué)生獲得全面發(fā)展，促使每一個學(xué)生的個體都得到發(fā)展，促使每一個學(xué)生的個性都得到發(fā)展。
為了使學(xué)生整體素質(zhì)得到提高，提高學(xué)生的文化素養(yǎng)，挖掘?qū)W生的各種潛力，在藝術(shù)活動中，使學(xué)生獲得豐富的情感體驗，健全人格，成為智慧的人，達(dá)到與世界的和諧。
通過組織教師學(xué)習(xí)，在教師中宣傳藝術(shù)教學(xué)的重要意義，使教師認(rèn)真領(lǐng)會了素質(zhì)教育有關(guān)文件的精神，提高教師對藝術(shù)教學(xué)重要性的認(rèn)識。
2、加強(qiáng)宣傳，得到社會的支持。
為了得到社會、家長的支持，我們召開了家長會。在家長座談會上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與家長進(jìn)行了交流，向家長講了學(xué)校特色教育的設(shè)想，宣傳了藝術(shù)特色教育的意義和對學(xué)生全面發(fā)展，提高各方面素質(zhì)的作用。又通過以班級為單位的座談，使家長的認(rèn)識有了新的提高，得到了家長的認(rèn)可。我們還利用節(jié)日，在校大隊部的組織下，進(jìn)行了多項豐富多彩的活動，如“雷鋒在我身邊”“國旗下的誓言”“感動八里”“快樂的節(jié)日”等活動，可學(xué)生們提供了展示才能的舞臺。
二、挖掘潛力，健全藝術(shù)教師隊伍
要搞藝術(shù)特色教育，必須要有一支素質(zhì)比較高的教師隊伍，這是搞好藝術(shù)特色教育的關(guān)鍵。
1、建立一支專業(yè)藝術(shù)隊伍。
藝術(shù)是專業(yè)性比較高的一門學(xué)科。它包括音樂、舞蹈、書法、美術(shù)等很多方面。因此，要搞好藝術(shù)教育，必須要有一支學(xué)有專長的專業(yè)教師隊伍。我們在已有的音樂、美術(shù)教師基礎(chǔ)上，在本校挖掘師資，將音樂、美術(shù)、書法有特長的教師加入到藝術(shù)組。這樣，我們學(xué)校形成了一支學(xué)科比較齊全的藝術(shù)教師隊伍。
2、教師以身作則。
要使學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)得到提高，教師首先要提高自己的藝術(shù)素質(zhì)。為此，我們強(qiáng)調(diào)教師要練就一種藝術(shù)特長，要把具有一種藝術(shù)特長作為教師必須具備的教學(xué)基本功。要求教師學(xué)習(xí)一些藝術(shù)的基礎(chǔ)理論，讓全體教師明確具有一種特長的重要意義，使練就一種藝術(shù)特長成為教師的自覺行為。通過一年來的`實(shí)踐，我們學(xué)校能歌善舞，能書能畫的教師越來越多。
三、強(qiáng)化教學(xué)，提高學(xué)生人文素養(yǎng)。
1、建立興趣小組。
為了進(jìn)一步強(qiáng)化藝術(shù)教學(xué)，形成藝術(shù)教育的特色，我們在全體學(xué)生中挑選一些有特長的學(xué)生，建立各類藝術(shù)興趣小組。為他們配備好指導(dǎo)老師，定期開展活動，使他們的藝術(shù)水平不斷得到提高。
2、重視優(yōu)生培養(yǎng)。
培養(yǎng)藝術(shù)特長生，就是讓部分基礎(chǔ)比較好的學(xué)生，接受藝術(shù)的啟蒙教育，從而造就一部分有一定藝術(shù)特長的優(yōu)秀學(xué)生。對于有一定基礎(chǔ)的學(xué)生，我們通過走出去，請進(jìn)來等途徑，為這些學(xué)生提供提高與拔尖的機(jī)會。
3、參加各類競賽。我們能夠組織有特長的學(xué)生參加各級各類的競賽，為他們提供表演的舞臺，為學(xué)生提供展示藝術(shù)特長的機(jī)會。通過一年來的工作，我們學(xué)校的藝術(shù)特色進(jìn)一步得到了展示。
藝術(shù)年度工作總結(jié)2
轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期已經(jīng)過去，隨著時間的流逝，本學(xué)期學(xué)生會藝術(shù)團(tuán)的工作也已經(jīng)進(jìn)入尾聲。為更好的健全藝術(shù)團(tuán)職能分工，提高藝術(shù)團(tuán)的工作效率和管理水品，我院藝術(shù)團(tuán)分為三個部門，分別是禮儀隊、舞蹈隊以及聲樂隊。這一學(xué)期，我團(tuán)按照院里及主席團(tuán)的指示積極工作，主要工作情況如下：
1、迎新工作
首先是開學(xué)時的迎新工作，在9月8日開部門會議、安排好一切工作事宜之后，從9月910日，都在忙著新生的迎接工作，在期間，我主要負(fù)責(zé)新生報到，報到的工作很繁瑣，不僅要將新生領(lǐng)到報到處進(jìn)行一系列的報到登記工作，還要帶新生到宿舍登記、領(lǐng)取被褥和鑰匙，最終，在與其他部門的配合下我們一起圓滿的完成了迎新工作。
2、干事招新
迎新工作結(jié)束后緊接著就是我們財公院干事招新工作，招新時間在9月24至26日，為期三天。而我藝術(shù)團(tuán)的招新成果還是很不錯的，共招到了十個優(yōu)秀的干事。
3、藝術(shù)團(tuán)團(tuán)員招新
為擴(kuò)大藝術(shù)團(tuán)得影響力，提高藝術(shù)團(tuán)整體水平，從院內(nèi)組織藝術(shù)團(tuán)團(tuán)員招新。新生軍訓(xùn)結(jié)束后，藝術(shù)團(tuán)的招新工作也就陸續(xù)展開了，設(shè)定相關(guān)時間組織學(xué)生進(jìn)行招新，對選中學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，從而挑選出一些優(yōu)秀的同學(xué)參與到排練的.過程中去，協(xié)助我們完成學(xué)院的各種工作。開學(xué)初9月29日我團(tuán)進(jìn)行了團(tuán)員招新工作，我利的招到了質(zhì)量頗高的團(tuán)員，最終招進(jìn)禮儀隊30人，舞蹈部7人，聲樂隊4人。財公院的藝術(shù)團(tuán)增添了新的血液，并分配給各副團(tuán)及干事負(fù)責(zé)管理。
4、運(yùn)功會啦啦隊工作
11月34日，我校舉辦了第33屆運(yùn)動會，我藝術(shù)團(tuán)主要負(fù)責(zé)的是我們學(xué)院的啦啦隊工作，為我院運(yùn)動健兒加油打氣。
5、第四屆語言類比賽
11月初我團(tuán)開始籌備第四屆語言類比賽，所謂的最好的總是留在最后，而我藝術(shù)團(tuán)的重頭戲語言類比賽也拉開了帷幕。這次活動歷時二十幾天。11月17日開始，我在后勤樓對各班的參賽節(jié)目進(jìn)行了初審，11月22日是正式的初賽，最終篩選出了九個優(yōu)秀節(jié)目進(jìn)入了決賽。而在接下來的一段時間，是比賽前的關(guān)鍵時期，我團(tuán)的每一位成員都井然有序的在準(zhǔn)備決賽，我們在11月30晚進(jìn)行了決賽，就在賽之前，我們進(jìn)行了三次彩排，為的是比順順利利的進(jìn)行行、而不出現(xiàn)任何差錯。最終決賽中還是出現(xiàn)了一些問題，但我們也努力的彌補(bǔ)了，最終活動還是算比較圓滿的成功舉辦了。
6、禮儀工作
禮儀工作向來是我團(tuán)負(fù)責(zé)的一個重要工作，由我團(tuán)一名副團(tuán)及四名干事負(fù)責(zé)，本學(xué)期為我院的新老生交流會、主持博客、稅務(wù)精英挑戰(zhàn)賽、語言來比賽、辯論賽等等比賽都進(jìn)行了禮儀工作。
以上就是本學(xué)期我團(tuán)的主要工作，下學(xué)期我團(tuán)也一定會積極工作，爭取把工作做到最好。
藝術(shù)年度工作總結(jié)3
20xx年小學(xué)學(xué)生藝術(shù)團(tuán)始終圍繞以發(fā)展學(xué)生個性，陶冶學(xué)生思想情操，加強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐活動為目的，克服各種困難開展了培訓(xùn)、演出等一系列的藝術(shù)實(shí)踐活動，取得了較好的效果，初步歸納做了以下一些主要工作：
本年度，我們在一年級至四年級中，挑選優(yōu)秀學(xué)生到藝術(shù)團(tuán)中，目前為止先后建立成立了舞蹈團(tuán)、合唱團(tuán)、武術(shù)團(tuán)縱觀本學(xué)期工作，藝術(shù)團(tuán)建設(shè)取得了一些進(jìn)展，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
一、節(jié)目質(zhì)量大幅提高，本年度的團(tuán)隊工作注重隊伍建設(shè)，一方面穩(wěn)定學(xué)生藝術(shù)隊伍，整合各隊編制，另一方面不斷提高師資輔導(dǎo)能力，通過進(jìn)修、交流、自修、觀摩等多種途徑來提高教師自身業(yè)務(wù)水平和教學(xué)輔導(dǎo)水平。從舞蹈隊和合唱隊武術(shù)隊的節(jié)目中可以明顯地反映出來，今年在參加縣里舉辦的慶“六一”文藝匯演中我校藝術(shù)團(tuán)取得了舞蹈組第一名和第二名的好成績，并獲得了社會的.好評。
二、初步探索出一條適合團(tuán)隊發(fā)展的運(yùn)作機(jī)制，從團(tuán)隊隊員的選拔途徑、輔導(dǎo)教師的多層次指導(dǎo)、排練活動的長短，為今后藝術(shù)團(tuán)的前景發(fā)展打好基礎(chǔ)。
藝術(shù)團(tuán)在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下將堅持為學(xué)校中心工作服務(wù)、為校園文化建設(shè)服務(wù)、為學(xué)生成長成才服務(wù)，逐步走“數(shù)量建團(tuán)、質(zhì)量建團(tuán)、精品建團(tuán)”之路，積極探索藝術(shù)團(tuán)建設(shè)和管理的有效方法，努力形成管理制度規(guī)范、引導(dǎo)機(jī)制明確、藝術(shù)情趣高雅、藝術(shù)形式新穎的發(fā)展模式，為提高我校學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、創(chuàng)設(shè)和諧校園文化和培養(yǎng)優(yōu)秀藝術(shù)人才等各方面作出更多的貢獻(xiàn)。
綜觀本學(xué)期工作，還存在不少的問題，但愿在以后的的工作中不斷完善和發(fā)展。
藝術(shù)年度工作總結(jié)4
學(xué)校藝術(shù)教育是實(shí)施美育的重要內(nèi)容和途徑，對促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展具有不可替代的作用。它不僅利于學(xué)生陶冶情操、啟迪智慧、增長知識、培養(yǎng)情感及意志品質(zhì)等，而且對提高學(xué)生的審美素質(zhì)更具有深遠(yuǎn)的意義。歷年來，我校一貫重視藝術(shù)教育工作，每學(xué)期根據(jù)區(qū)藝教委的有關(guān)精神，認(rèn)真分析學(xué)�，F(xiàn)狀，確定以藝術(shù)教育為切入點(diǎn)，以音樂、美術(shù)及兒童詩為突破口，以爭創(chuàng)長寧區(qū)藝術(shù)教育特色學(xué)校為目標(biāo)。面向全體學(xué)生，通過多種途徑，采取各種措施，積極開展藝術(shù)教育工作，努力提高學(xué)生的審美和藝術(shù)修養(yǎng)，取得了一些成績。下面就我校本學(xué)期開展藝術(shù)教育工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立機(jī)制，健全隊伍。
1、開展好藝術(shù)教育，領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。學(xué)校成立了由分管校長、教導(dǎo)主任和藝術(shù)教研組長等相關(guān)老師組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，健全藝術(shù)教育管理體系，發(fā)揮少先隊在藝術(shù)教育活動中的重要作用。各項具體要求做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。緊緊依靠一線班主任、藝術(shù)教師，做好學(xué)校藝術(shù)教育的各項基礎(chǔ)工作。學(xué)校師生全員參與，確保藝術(shù)教育工作扎實(shí)貫徹落實(shí)。
2、為了確保藝教質(zhì)量，學(xué)校配備了精干的藝術(shù)教育專職教師隊伍，這些藝術(shù)教師有較好的素質(zhì)、較高的專業(yè)水平和教學(xué)能力，在學(xué)校中發(fā)揮了骨干帶頭作用。學(xué)校有專職藝術(shù)教師4人，兼職藝術(shù)教師4人，其中區(qū)學(xué)科帶頭人1名，區(qū)教學(xué)能手1人，7人為本科學(xué)歷，1人為大專學(xué)歷。
二、加大投入，完善設(shè)施，確保落實(shí)。
我校按照《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》的要求，對專用教室、器材、教學(xué)需要的各種教具等教學(xué)設(shè)施配足配齊。學(xué)�，F(xiàn)有3個藝術(shù)專用教室，并按要求配備鋼琴、電腦、電視機(jī)等。多年來，學(xué)校積極參加各級各類的比賽及表演活動，投入重金添置服裝、道具等，學(xué)校的`藝教設(shè)施不斷完善，確保了藝教活動的順利開展。
三、注重管理，嚴(yán)格規(guī)范，潛心教研。
1、制度管理，有章可循。
為了使學(xué)校藝術(shù)教育工作真正落實(shí)，全面到位，我們制訂和完善有關(guān)規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，把藝術(shù)教育列入學(xué)校工作日程；制定學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃、確定近期學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展目標(biāo)及實(shí)施措施；努力提高學(xué)校藝術(shù)教育整體水平，確保藝術(shù)教育工作正常有序進(jìn)行。
2、計劃管理，目標(biāo)明確。
學(xué)校在學(xué)期工作計劃中都能認(rèn)真部署藝術(shù)教育工作，教研組詳細(xì)制訂計劃，明確工作目標(biāo)后再付諸實(shí)施。期末，藝術(shù)教研組作單項總結(jié)，學(xué)校在學(xué)期工作中進(jìn)行總結(jié)。
3、常規(guī)管理，規(guī)范落實(shí)。
我校將藝術(shù)教育常規(guī)工作作為學(xué)校的重要基礎(chǔ)工作來抓。堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合，普及與提高相結(jié)合，堅持群體提高與個體特長發(fā)揮相結(jié)合，堅持日常教學(xué)與活動競賽相結(jié)合。一方面要求藝術(shù)老師上好常規(guī)課，提高課堂教學(xué)質(zhì)量；另一方面通過營造藝術(shù)氛圍，開展豐富多彩的課外、校外藝術(shù)教育活動，做到活動經(jīng)�；�、多樣化，全面提升學(xué)生的藝術(shù)鑒賞水平、藝術(shù)表現(xiàn)水平及藝術(shù)創(chuàng)新能力，使學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)與其他素質(zhì)和諧發(fā)展。因此，學(xué)校開設(shè)聲樂合唱隊、舞蹈隊、兒童詩社、兒童繪畫組、瓷盤畫等拓展課程，學(xué)校要求每位藝術(shù)教師人人輔導(dǎo)好一個學(xué)生社團(tuán)，做到班班有特色，生生有特長。每位教師認(rèn)真制訂活動計劃，每周定時定點(diǎn)開展活動。學(xué)校藝術(shù)活動的廣泛開展，豐富了學(xué)生課余文化生活，同時也推動了我校校園文化建設(shè)。學(xué)校在開展藝術(shù)教育工作中，經(jīng)常與街道、社區(qū)開展藝術(shù)聯(lián)誼活動，同時非常注重創(chuàng)造美的校園環(huán)境，注重走廊文化建設(shè)，在每層樓櫥窗里通過書法、繪畫等作品展示藝術(shù)成果，讓校園充滿獨(dú)特的藝術(shù)氣息。
4、教學(xué)管理，規(guī)范有效。
我校按照國家頒布的全日制小學(xué)課程計劃開齊、開足藝術(shù)、音樂、美術(shù)課。藝術(shù)課堂教學(xué)是學(xué)校藝術(shù)教育工作的中心環(huán)節(jié)，我校藝術(shù)教研組注重教學(xué)研究，認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)管理工作。
①認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，不斷更新教育觀念，充分認(rèn)識并發(fā)揮藝術(shù)教育獨(dú)特育人功能。
�、� 積極規(guī)范地開展教研組工作，使教研組工作落到實(shí)處。具體做到每兩周開展一次教研活動（在周三或周五下午進(jìn)行），做到活動常規(guī)化。
③嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)工作“六認(rèn)真”，做到一學(xué)期進(jìn)行二到三次備課檢查、互查，發(fā)現(xiàn)問題及時討論解決，堅決制止體罰與變相體罰的事件發(fā)生。
�、芙Y(jié)合課改，努力鉆研教材，精心設(shè)計教案，定期開展集體備課教研活動，以不斷提高藝術(shù)教師的整體素質(zhì)。
5、課題管理，深入開展。
隨著新課程的實(shí)施，教育教學(xué)改革不斷深入，通過教育科研，提高教學(xué)質(zhì)量和效率已成為我校全體教師的共識。藝術(shù)教研組全體教師積極參與區(qū)級和校級各級課題研究。
四、豐富活動，活躍校園，碩果累累。
藝術(shù)教育融于學(xué)校各項工作是我校切實(shí)落實(shí)美育、培養(yǎng)全面發(fā)展的小學(xué)生、扎實(shí)推進(jìn)校園文化建設(shè)的一條行之有效的經(jīng)驗，活動促發(fā)展，更為師生們的課余生活增添了多彩的空間。
1、我校藝術(shù)教育始終被納入學(xué)校工作計劃，每學(xué)期至少召開2次以上藝術(shù)教育專題會議。藝術(shù)學(xué)科教研組期初有計劃、期中有檢查、期終有總結(jié)，做到月月有重點(diǎn)，件件抓落實(shí)。本學(xué)期以評選長寧區(qū)藝術(shù)特色學(xué)�；顒訛槠鯔C(jī)，整理、歸類近年來學(xué)校藝術(shù)教育教學(xué)的各項工作，使我校藝術(shù)教育工作更規(guī)范系統(tǒng)，從而更上一層樓。
2、采取走出去請進(jìn)來的方式，每學(xué)期有計劃的送藝術(shù)老師外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，以不斷提高藝術(shù)教師的工作能力和業(yè)務(wù)水平。
3、在普及藝術(shù)教育的基礎(chǔ)上，選拔優(yōu)秀藝術(shù)苗子，組成各類學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)，開展常年持久的輔導(dǎo)和培訓(xùn)，注重團(tuán)隊的層次和銜接工作，使之年年有人才，年年出成果。
4、創(chuàng)建藝術(shù)教育園地，每學(xué)年都要開展一次大型的“藝術(shù)節(jié)”活動，一般是在六一節(jié)之前，開展集音樂、美術(shù)、兒童詩等綜合性藝術(shù)節(jié)活動。
5、在每年的重大節(jié)日期間（六一、十一、元旦等），學(xué)校組織少先隊經(jīng)常與街道和社區(qū)聯(lián)合開展樂器、舞蹈、合唱、朗誦、繪畫等能力展示活動，受到社會的好評。
6、積極組織師生參加各級各類的藝術(shù)實(shí)踐活動（長寧區(qū)優(yōu)秀童謠傳唱推廣活動，“科技讓校園更美好”科技節(jié)活動，隨遷子女“圓夢”活動）。并把藝術(shù)教育成果作為指導(dǎo)教師評優(yōu)、評職、獎勵的依據(jù)。
7、本學(xué)期，我校的“咕咕”畫苑中的學(xué)生們在美術(shù)教師徐蘇彬的指導(dǎo)下參加上海市“彩虹行動計劃”學(xué)生藝術(shù)作品展活動，獲一個一等獎、一個二等獎，并同時在長寧區(qū)的“彩虹行動計劃”比賽中獲一個一等獎、一個二等獎的好成績。“咕咕”兒童詩社參加長寧區(qū)古詩詞中小學(xué)生古詩詞比賽獲二等獎，長寧區(qū)學(xué)生戲劇節(jié)（詩歌朗誦專場）比賽獲三等獎。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，全校教師的密切配合及努力工作下，通過這些藝術(shù)活動，極大的豐富了我校的校園文化，較好的展示了我校學(xué)生綜合藝術(shù)能力和學(xué)校藝術(shù)教育成果，推動藝術(shù)教育健康發(fā)展�；顒又�，同學(xué)們用美妙的歌聲，優(yōu)雅的舞姿和精美的繪畫，充分展現(xiàn)了新時期少年兒童的幸福生活，孩子們盡展才華、盡情發(fā)揮，放飛自己的夢想，展示了本學(xué)期新課程理念下我校藝術(shù)教育的豐碩成果。
藝術(shù)年度工作總結(jié)5
20xx年藝術(shù)與人文系團(tuán)總支學(xué)生會年度工作總結(jié)
時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。在炎熱的夏天里，各種考試的臨近，都在透著一個信息——轉(zhuǎn)眼間這個學(xué)期又要結(jié)束了，本學(xué)期在師兄師姐的正確帶領(lǐng)下，生活部的各項工作始終有條不穩(wěn)的進(jìn)行著�；叵肷畈咳w一起度過的日日夜夜，有過心酸、有過苦辣，但最終回報我們的還是那甜甜的甘露。我也即將離開生活部的工作，看著那曾經(jīng)女生節(jié)做過的手工，我很高興，也很自豪我能做出這么好的手藝。
生活部負(fù)責(zé)各類與同學(xué)們生活息息相關(guān)的事情和活動，如宿舍環(huán)境衛(wèi)生、宿舍文化建設(shè)、組織同學(xué)們清洗風(fēng)扇，向同學(xué)們發(fā)送生活小竅門材料等。收集同學(xué)們的意見和建議，并向有關(guān)部門反映學(xué)生生活上的問題。這就需要我們腳踏實(shí)地的進(jìn)入工作角色，發(fā)揮出自己的本事。當(dāng)然此中肯定存在各種問題，我作為生活部部長，應(yīng)該以身作則，這樣才能代領(lǐng)全院的同學(xué)服從各方面的安排，也給我部帶來一定的好處，使我們的工作順利進(jìn)行。
20xx年10月，伴隨著涼爽的清風(fēng)，我很幸運(yùn)的加入了學(xué)生會。成為生活部的一份子。
在加入生活部之后，我部門工作很快的開展，我部門堅持每天早讀、晚修進(jìn)行衛(wèi)生檢查。并每一個月對我系宿舍進(jìn)行評比文明宿舍，并頒發(fā)水票。在檢查的工作中我不斷地跟同學(xué)們交流，學(xué)會了在檢查宿舍時應(yīng)注意文明禮貌。當(dāng)然，在檢查時往往也會遇到問題，但我們重來不會逃避，在面對困難里我們是要找出問題的所在，發(fā)現(xiàn)我們那里做的不好就及時改正。受到表揚(yáng)的地方我們就繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。在我檢查宿舍的同時我更好的堅固群眾基礎(chǔ)。為以后的學(xué)生工作能更好的開展。
我加入生活部的第一件大活動就是藝文系團(tuán)學(xué)的換屆大會，換屆大會前夕，我部門負(fù)責(zé)了門口的裝飾工作。由于第一次的工作，所以，在開展中有很多不懂，因此在
我部長的帶領(lǐng)下，我們發(fā)揮了自己的特長，把門口裝飾好。雖然不能做地很完美，但我們有過付出，并在工作中學(xué)到知識。我們也發(fā)現(xiàn)了我們的工作效率不夠高。
其中在第一學(xué)期生活部獲得影響力最大的，成就最多的活動就宿舍文化比賽。在上一屆的成功舉辦中我們總結(jié)經(jīng)驗。克服我們這學(xué)期的宿舍文化節(jié)中遇到的種種困難，終于把這項活動開展了起來。為了豐富同學(xué)們的宿舍文化建設(shè)，提高同學(xué)們的創(chuàng)新精神，生活部在老師、師兄、師姐的領(lǐng)導(dǎo)下及其他部門的協(xié)助下，成功的完成了宿舍文化節(jié)的評比活動。
此次宿舍文化節(jié)評比活動的舉辦，得到了領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的一致好評。在展現(xiàn)宿舍文化特色時，許多宿舍都有激情演繹，女生宿舍更是熱鬧非凡。女生們通過自己獨(dú)具匠心的設(shè)計把精心布置的宿舍展示出來。在這次活動中，由于我們經(jīng)驗淺薄，我們走了很多彎路，從活動前策劃和宣傳�；顒拥呐e辦，活動中的評獎以及活動后的發(fā)獎中，我們學(xué)到了很多東西：在如何更好的統(tǒng)籌活動中工作的安排，如何調(diào)動廣大同學(xué)的積極性方面我們感悟很深。當(dāng)然生活部的本職工作是和同學(xué)們的生活有關(guān)。為了使同學(xué)們能有一個更好的宿舍環(huán)境，我們舉行的宿舍文化評比活動進(jìn)行了幾次次檢查，最終完成了任務(wù)。在本活動的獎品中我們花了不少心思，目的是讓優(yōu)秀的宿舍繼續(xù)保持良好得舍風(fēng)和衛(wèi)生，讓較差的宿舍認(rèn)識到自己得不足和缺陷，進(jìn)一步地改善。
在第一學(xué)期中，我們部門組織了一些小型活動，例如：燒烤、聚餐。還協(xié)助其他部門宣傳工作。
在第二學(xué)期的在女生節(jié)的工作中，我們部門負(fù)責(zé)著沉重的任務(wù)。我們部負(fù)責(zé)了游戲道具以及獎品，在我們拿到策劃書之后就開始想著怎樣制作道具能更吸引女生。因此，我們通過不斷地發(fā)現(xiàn)，做出不同的獎品。當(dāng)然，工作的成功開展也離不開其他部門的協(xié)助。在那段時間里，為學(xué)會了很多手工。也學(xué)會了如何去節(jié)約材料、用什么樣
的'方法可以提高效率。也可以充分的利用此次機(jī)會與其他部門更好的溝通交流。活動前的工作中我每個星期大約兩次去辦公室。因此，我自認(rèn)為我很賴。在活動當(dāng)天我因班里有攤位以及舞蹈隊需要表演，所以我沒有在團(tuán)學(xué)的攤位里執(zhí)勤。
女生節(jié)活動得到了很多同學(xué)的好評，這也是第二學(xué)期取得最多工作成果的一次活動，同時也是花費(fèi)最多時間、經(jīng)理的一次活動。讓我明白了，付出越多，取得的成果也越多。
雷鋒月中我并沒有位團(tuán)學(xué)做過任何的事情，也不知到當(dāng)天的工作安排。在這里先跟師姐說一聲對不起。我因班里也申請了攤位，并且，我負(fù)責(zé)整個活動的策劃等全部的責(zé)任。雖然我沒有幫到部門。但在我們的班活動中得出了一個集體的凝聚力再加上對工作的執(zhí)著是決定成功的基礎(chǔ)。
接下來的是最近一段時間剛剛舉辦完的風(fēng)箏節(jié)比賽，我們部門制作了一個美人魚風(fēng)箏。雖然拿不到名次，當(dāng)我們已經(jīng)充分發(fā)揮了自己的想法。
接下來剩下的時間已不多，生活部給我?guī)砹撕芏嗝篮玫臅r光，每人都有自己的目標(biāo)。但我對生活部的感情永遠(yuǎn)都是那么溫馨。
經(jīng)過一個學(xué)期的工作，我也得出了一些經(jīng)驗。以下是本人在工作中總結(jié)出的工作經(jīng)驗。
1、形態(tài)決定一切
2、個人的魅力在于能承擔(dān)多大的責(zé)任
3、有了團(tuán)隊作戰(zhàn)等于事情已經(jīng)成功了一半
4、群眾基礎(chǔ)是成功的動力
5、班與班的競爭在于一個班的團(tuán)聚力
6、舉辦一次活動是否成功在于是否符合同學(xué)們的利益
7、班里的班干部只有團(tuán)結(jié)一致，同心協(xié)力。才能把班級體越搞越好在一年的工作快到結(jié)束后，我衷心的祝福我們學(xué)生會能夠越來越好。
藝術(shù)年度工作總結(jié)6
本年度，我們在一年級至四年級中，挑選優(yōu)秀學(xué)生到藝術(shù)團(tuán)中，目前為止先后建立成立了舞蹈團(tuán)、合唱團(tuán)、武術(shù)團(tuán)縱觀本學(xué)期工作，藝術(shù)團(tuán)建設(shè)取得了一些進(jìn)展，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
一、節(jié)目質(zhì)量大幅提高，本年度的團(tuán)隊工作注重隊伍建設(shè)，一方面穩(wěn)定學(xué)生藝術(shù)隊伍，整合各隊編制。
另一方面不斷提高師資輔導(dǎo)能力，通過進(jìn)修、交流、自修、觀摩等多種途徑來提高教師自身業(yè)務(wù)水平和教學(xué)輔導(dǎo)水平。從舞蹈隊和合唱隊武術(shù)隊的節(jié)目中可以明顯地反映出來，今年在參加縣里舉辦的慶“六一”文藝匯演中我校藝術(shù)團(tuán)取得了舞蹈組第一名和第二名的好成績，并獲得了社會的好評。
二、初步探索出一條適合團(tuán)隊發(fā)展的運(yùn)作機(jī)制，從團(tuán)隊隊員的選拔途徑、輔導(dǎo)教師的多層次指導(dǎo)、排練活動的長短，為今后藝術(shù)團(tuán)的前景發(fā)展打好基礎(chǔ)。
藝術(shù)團(tuán)在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下將堅持為學(xué)校中心工作服務(wù)、為校園文化建設(shè)服務(wù)、為學(xué)生成長成才服務(wù)，逐步走“數(shù)量建團(tuán)、質(zhì)量建團(tuán)、精品建團(tuán)”之路，積極探索藝術(shù)團(tuán)建設(shè)和管理的有效方法。
努力形成管理制度規(guī)范、引導(dǎo)機(jī)制明確、藝術(shù)情趣高雅、藝術(shù)形式新穎的發(fā)展模式，為提高我校學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、創(chuàng)設(shè)和諧校園文化和培養(yǎng)優(yōu)秀藝術(shù)人才等各方面作出更多的`貢獻(xiàn)。
綜觀本學(xué)期工作，還存在不少的問題，但愿在以后的的工作中不斷完善和發(fā)展。
藝術(shù)年度工作總結(jié)7
即將過去的20xx年，是大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)工作穩(wěn)步前進(jìn)、成果豐碩的一年。在校團(tuán)委的高度重視和全體成員的共同努力下，我大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)積極參加各項學(xué)生工作，為全校有文藝特長的學(xué)生提供一個學(xué)習(xí)和展示自己的平臺，打造第二課堂，為豐富校園文化生活出謀劃策，貢獻(xiàn)自己的一份力量。作為大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)（以下簡稱大藝團(tuán)）的負(fù)責(zé)人，從大藝團(tuán)的組建，成立，到發(fā)展至今，我深刻體會到自己肩上所承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)與日俱增。經(jīng)過又一個學(xué)年的`學(xué)習(xí)工作與交流，大藝團(tuán)已經(jīng)逐步走上軌道。本學(xué)期大藝團(tuán)參與大小活動十余項，工作形式涵蓋舞蹈、禮儀、話劇、樂器演奏、演唱等形式，演出范圍涉及各項校級文藝演出，校外比賽等，并取得可喜成績。
1、自20xx-20xx年度第二學(xué)期開學(xué)以來，全團(tuán)上下積極投入今年五四晚會的籌備中。經(jīng)過近兩個月的訓(xùn)練彩排，晚會于20xx年五月四日在體育館報告廳舉行，大藝團(tuán)參加了舞蹈，聲樂，器樂等類型的演出。
2、20xx年5月，我代表大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)參加學(xué)校微電影大賽，主要內(nèi)容為大藝團(tuán)平時訓(xùn)練實(shí)況，受到一致好評。
3、街舞團(tuán)參加團(tuán)學(xué)組織舉辦的第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)中“鐵院達(dá)人”項目，負(fù)責(zé)人費(fèi)瑩瑩和何蕊帶領(lǐng)成員經(jīng)過初賽和決賽，街舞團(tuán)的兩個節(jié)目都取得優(yōu)異的成績。
4、5月22日，舞蹈團(tuán)代表我校參加浦口區(qū)舉辦的中華老堂會選拔表演。節(jié)目有《從這里開始》（民族舞團(tuán)）、《千方百計》（街舞團(tuán)）。演出非常成功，收到江蘇綜藝頻道相關(guān)負(fù)責(zé)人的好評。
5．6月初，大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)學(xué)期總評估。所有成員在這次總結(jié)表演大會上表現(xiàn)的非常出色，展現(xiàn)了藝術(shù)團(tuán)的實(shí)力和本學(xué)期的成果。
6、經(jīng)過暑假兩個月的休整，于9月初確定干事名單：陶佳豪、張炎昕、文園、劉鑫、劉冰、保靈、孔斌、嚴(yán)葉、陳樹鵬、何蕊、費(fèi)瑩瑩、周倩、張申、孟婷婷、姜波，并組織討論新一屆團(tuán)長人選，暫定為陶佳豪、費(fèi)瑩瑩。
7、9月8日-9日，團(tuán)學(xué)組織50名干事參加了20xx年青奧會文化節(jié)開幕式的志愿活動。
8、9月15日-20日，團(tuán)學(xué)組織于梅花餐廳廣場前組織招募新成員。經(jīng)過為期5天的招募和面試，其中民族舞團(tuán)招新14人、街舞團(tuán)12人、合唱團(tuán)56人、戲劇團(tuán)14人、器樂團(tuán)8人、禮儀隊41人，共計147人。
9、10月7日-25日大藝團(tuán)正常訓(xùn)練，籌備20xx級迎新生文藝晚會。10月26日正式舉辦。大藝團(tuán)共138人參加了8個節(jié)目（舞蹈、器樂、聲樂）。但由于天氣原因，晚會取消，雖然大家心情有點(diǎn)低落，但是經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)和老師的開導(dǎo)慰問，團(tuán)員重新打起精神再次迎接新的挑戰(zhàn)。
10、迎新晚會之后，11月9日確定了大藝團(tuán)新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員：大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長兼校學(xué)生會文娛部部長：陶佳豪大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長：張炎昕大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)辦公室主任：劉冰大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)舞蹈團(tuán)團(tuán)長：陳樹鵬
大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)舞蹈團(tuán)民族舞團(tuán)團(tuán)長：文園、劉鑫大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)舞蹈團(tuán)街舞團(tuán)團(tuán)長：何蕊、費(fèi)瑩瑩大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)合唱團(tuán)團(tuán)長：保靈、孔斌、嚴(yán)葉大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)器樂團(tuán)團(tuán)長：張申大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)戲劇團(tuán)團(tuán)長：周倩大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)禮儀隊隊長：孟婷婷、姜波
11、11月-12月26日大藝團(tuán)正常訓(xùn)練。其中11月25日-28日迎來了學(xué)校5年一次的評估，團(tuán)學(xué)組織積極維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)。禮儀隊更是走在了評估一線，為領(lǐng)導(dǎo)講解校史，模擬實(shí)訓(xùn)戰(zhàn)場，引領(lǐng)接待等。
12、12月27日-28日元旦晚會。大藝團(tuán)共143人參加了8個節(jié)目。此次晚會在體育館內(nèi)演出兩場，彌補(bǔ)了迎新晚會的遺憾，在節(jié)目形式內(nèi)容質(zhì)量上有了很大變化，收到全校師生的一致好評。
下學(xué)期開始是大藝團(tuán)是否適應(yīng)未來發(fā)展的關(guān)鍵階段，各項學(xué)生工作在考驗著我們，作為負(fù)責(zé)人，首先會對大藝團(tuán)框架進(jìn)行一些相應(yīng)的調(diào)整，在積極配合校內(nèi)活動的同時，以提高整體工作效率及節(jié)目質(zhì)量為主，我的工作重心也會繼續(xù)放在對節(jié)目質(zhì)量的把關(guān)上，盡力與外界聯(lián)系，尋找合適的機(jī)會使大藝團(tuán)能夠在南京各高校中脫穎而出，把大藝團(tuán)提高到一個新的高度。
20xx年1月6日
藝術(shù)年度工作總結(jié)8
時光荏苒，又是一個學(xué)年的結(jié)束。回顧我們歷史與社會學(xué)系藝術(shù)團(tuán)的這一學(xué)年的工作，一切依然歷歷在目。這一年中，藝術(shù)團(tuán)給各位團(tuán)員提供了展示自我才能的舞臺，每一位成員都竭盡所能，用自身的藝術(shù)才能使藝術(shù)團(tuán)在眾多社團(tuán)中脫穎而出。本學(xué)年藝術(shù)團(tuán)在圓滿完成校內(nèi)外的演出活動的同時，鍛煉了隊伍，提升了本系藝術(shù)團(tuán)的品牌意識，成功地向大家宣傳了自己。經(jīng)過一學(xué)年的歷練，大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)內(nèi)的每一個人的能力，不管是演藝方面的還是行政方面的都得到了不同程度的提升。
過去一年，本著“全心全意為同學(xué)們服務(wù)，以文藝形式反映大學(xué)校園生活，開展形式多樣的活動。加強(qiáng)對學(xué)生的素質(zhì)教育，繁榮校園文化，培養(yǎng)提高廣大學(xué)生的綜合技能”的宗旨，在系團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，開展了各項工作，取得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、切實(shí)做好隊伍建設(shè)工作，健全工作制度，提升藝術(shù)團(tuán)整體水平。
1、納新迎新————補(bǔ)充新鮮血液
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。新學(xué)期伊始，依照慣例，我團(tuán)面向全校大規(guī)模納新。對于廣大新生來說，進(jìn)入大學(xué)是一個新的起點(diǎn)，蘊(yùn)藏著新的希望，藝術(shù)團(tuán)也為廣大新生展示自己才能提供了廣闊的舞臺在充分的宣傳之后藝術(shù)團(tuán)吸收了一批熱愛藝術(shù)同時有一定藝術(shù)功底對同學(xué)，這些同學(xué)的加入，為藝術(shù)團(tuán)的傳承和發(fā)展提供了條件，也為藝術(shù)團(tuán)更好的完成學(xué)校的有關(guān)任務(wù)提供了保證。為了不錯失人才我們先后進(jìn)行了幾次面試，吸引了一批熱愛藝術(shù)并有一定藝術(shù)功底的同學(xué)的加入，使得大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的血液得到補(bǔ)充、精神得到傳承。
2、加強(qiáng)藝術(shù)團(tuán)自身建設(shè)，增強(qiáng)服務(wù)意識。
我們一直致力加強(qiáng)內(nèi)部管理與團(tuán)員培訓(xùn)，嚴(yán)把團(tuán)員質(zhì)量關(guān)，面向全系擇優(yōu)選拔干部。以責(zé)任心、工作能力、專業(yè)藝術(shù)特長、學(xué)習(xí)成績、奉獻(xiàn)精神為準(zhǔn)則，力求全面考核，做到任人唯賢，人盡其才。通過納新、排練等等一系列考察形式，增強(qiáng)了團(tuán)員為同學(xué)們服務(wù)的信心與決心，提高了責(zé)任感和上進(jìn)心，增進(jìn)了自身的素質(zhì)和服務(wù)意識。
3、健全各項制度，促進(jìn)藝術(shù)團(tuán)的各項工作規(guī)范化、制度化和科學(xué)化。
學(xué)生藝術(shù)團(tuán)通過會議，商榷各個隊伍的管理辦法、值班制度、評優(yōu)制度、監(jiān)督制度，例會制度，使干部增強(qiáng)了責(zé)任感和積極性，工作做到了分工明確，有章可循，提升了工作效
率，為我團(tuán)工作打造了一支高效的工作團(tuán)隊。
4、努力培養(yǎng)表演隊伍的專業(yè)藝術(shù)素質(zhì)，把常規(guī)訓(xùn)練系統(tǒng)化。
我們以“提高藝術(shù)技能、爭創(chuàng)高質(zhì)節(jié)目、努力為校爭光”為訓(xùn)練準(zhǔn)則，每學(xué)期初開始制定計劃任務(wù)，安排訓(xùn)練，于學(xué)期末結(jié)束。歷時整個學(xué)期。期間因藝術(shù)團(tuán)要承辦迎新晚會的重任，平均每周實(shí)際訓(xùn)練任務(wù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了規(guī)定任務(wù)量。每次活動從一開始的策劃、籌備到排練、彩排等工作，藝術(shù)團(tuán)成員在堅持正常的工作和學(xué)習(xí)之外，放棄節(jié)假日和休息時間，靠著堅韌的毅力和強(qiáng)烈的責(zé)任心使命感，克服重重困難，對每一個動作，每一句歌詞，每一個音符細(xì)細(xì)琢磨，反復(fù)排演，保證每一次演出的最后成功。訓(xùn)練中，我們采取了老生帶新生、互幫互助、質(zhì)量為上的訓(xùn)練模式，幫助團(tuán)員更快進(jìn)步。
5、建設(shè)一支具有高效、團(tuán)結(jié)、服務(wù)、保障的行政化隊伍。
進(jìn)入藝術(shù)團(tuán)的同學(xué)，不僅僅可以得到藝術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng)，更加可以鍛煉自己的活動策劃，管理協(xié)調(diào)的能力�，F(xiàn)在藝術(shù)團(tuán)下設(shè)的秘書處、辦公室、宣傳部、人力資源部，都為廣大同學(xué)提供了一個寬廣的舞臺展示自己的管理才能。此外，我們經(jīng)常舉行的具有自己特色的校園文化活動和參加校內(nèi)外各種演出活動，這既開闊了我們的視野，也積累了經(jīng)驗，為更好的服務(wù)表演隊伍打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
二、豐富校園文化生活，為大學(xué)生的全面成長搭建舞臺。
1、積極配合學(xué)院工作，參加各項活動
09年我系藝術(shù)團(tuán)參加了學(xué)院以及學(xué)校的許多活動。校新生才藝大賽、校十佳歌手大賽、面向全院的迎新晚會、院法制宣傳日以及派出各隊參加各系舉辦的文藝匯演等活動。在“迎新晚會”這個學(xué)院的重頭戲里，藝術(shù)團(tuán)各隊都參加了演出，晚會不僅達(dá)到而且超越了預(yù)期的目標(biāo)，既增添了藝術(shù)團(tuán)成員迎接更高層次挑戰(zhàn)的信心，也把藝術(shù)的神韻帶給了同學(xué)們。
2、積極舉辦本系的各種活動，為繁榮我校的校園文化作出了積極的貢獻(xiàn)。
在過去一年時間里，我們舉辦“飛動話劇社公演玄武門之變”成為我系經(jīng)典演出，成功舉辦第一節(jié)“感動杯”詩歌朗誦比賽，上學(xué)期末舉辦了“送老晚會”。下學(xué)期伊始，舉辦了“新生歌手賽”和“第二屆新生小品賽”，此后又舉辦了“瑪卡西尼之夜漳州師范學(xué)院歷史與社會學(xué)系20xx年迎新晚會”，受漳州市薌城區(qū)委邀請，參與演出了“124法制宣傳日”的節(jié)目表演等等。
3、搭建培養(yǎng)工大學(xué)子藝術(shù)素養(yǎng)的平臺，全心全意為同學(xué)服務(wù)。
現(xiàn)在藝術(shù)團(tuán)下設(shè)的話劇社、歌唱隊、模特隊、朗誦隊、街舞隊、民舞隊、健美操隊，共有成員100多人，他們既在舞臺上為校爭光，也在生活中互幫互助，我們通過以老帶新的方式培養(yǎng)了一批又一批的藝術(shù)人才。此外表演隊伍的成員互相交流，即使大四的學(xué)長學(xué)姐，也經(jīng)常下來看望新成員，教導(dǎo)新成員一起訓(xùn)練，形成了非常濃厚的藝術(shù)交流氛圍。我們知道，取得如此成績是不容易的。一年來藝術(shù)團(tuán)除了堅持常規(guī)性的訓(xùn)練外，還需要承擔(dān)演出的前后臺工作，每次活動從一開始的策劃、籌備、排練、到彩排等工作，藝術(shù)團(tuán)每個隊伍的同學(xué)靠著堅韌的毅力和強(qiáng)烈的責(zé)任心使命感，克服重重困難，對每一個動作，每一句歌詞，每一個音符細(xì)細(xì)琢磨，反復(fù)排演，提供強(qiáng)有力的后勤保障，保證每一次演出的最后成功。
4、積極與外界溝通，尋求廣闊的發(fā)展空間。
為尋求更廣闊的發(fā)展空間，擴(kuò)大藝術(shù)團(tuán)的影響力，我們積極擴(kuò)大與校外企業(yè)與媒體的溝通聯(lián)系。在漳州市電視臺舉辦的頒獎晚會中，在12.4法制宣傳日的文藝匯演中，藝術(shù)團(tuán)的一些精彩節(jié)目很好的'調(diào)動了現(xiàn)場氣氛，贏得了觀眾的熱烈鼓掌，給廣大市民留下了美好的印象。
另外本學(xué)期藝術(shù)團(tuán)的模特隊、民舞隊、歌唱隊等等優(yōu)秀的隊伍和人員也受邀參加了校內(nèi)校外的各種表演，藝術(shù)團(tuán)與校外各種資源的了解、聯(lián)系與配合也得到了很好的提升。
三、樹立品牌意識、打造藝術(shù)團(tuán)的精品項目
在系團(tuán)委正確領(lǐng)導(dǎo)下，在藝術(shù)團(tuán)指導(dǎo)老師王葉胤老師的悉心指導(dǎo)下，本著“全心全意為同學(xué)們服務(wù)，以文藝形式反映大學(xué)校園生活”的宗旨。過去的一年，我們藝術(shù)團(tuán)成功舉辦了富有特色的一系列活動。從“新生歌手賽”到“第二屆新生小品賽”，在到“馬卡西尼之夜漳州師范學(xué)院歷史與社會學(xué)系20xx年迎新晚會”，等等，均向廣大同學(xué)展現(xiàn)我系藝術(shù)團(tuán)的特色，受到了系領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，在廣大同學(xué)當(dāng)中贏得很好的口碑。
每次活動，我們整個團(tuán)隊均高度重視，從活動的組織策劃，到活動當(dāng)天的具體工作，我們均嚴(yán)格把關(guān)，，實(shí)施工作責(zé)任制，項目管理制，既能確保工作的順利開展，又能起到對各干部的監(jiān)督作用。每次活動前，我們都會召開動員大會，務(wù)必使得每位干事能從思想上都能真正地重視此次活動。我們的團(tuán)隊的整體戰(zhàn)斗力在一次次的活動中不斷的加強(qiáng)，團(tuán)員的綜合素質(zhì)也有了質(zhì)的提高。
回顧過去的一年，我系藝術(shù)團(tuán)經(jīng)過不懈的奮斗，既繼承了優(yōu)良傳統(tǒng)，又積極開拓創(chuàng)新，取得了令人可喜的成績并形成了自己鮮明的特色，但是不可否認(rèn)，我們也存在著不足之處。如：個別成員積極性不夠，工作缺乏主動性、工作中的創(chuàng)新能力不足等。為此，我們也在積極努力，有針對性的加以改進(jìn)。我們將結(jié)合工作實(shí)際，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，按照現(xiàn)階段的實(shí)際制定策略和發(fā)展方向，走出一條適合自己發(fā)展的道路。幾年的探索和實(shí)踐，讓我們深深體會到：
1、充分信任團(tuán)結(jié)奮斗
團(tuán)員之間合作可以產(chǎn)生一種整體效應(yīng)，即合力。團(tuán)員之間應(yīng)該創(chuàng)設(shè)一種民主、團(tuán)結(jié)、互助的心理氣氛和人際關(guān)系，大家就會心往一處想，勁往一處使，消除內(nèi)耗，集中精力，形成同一工作方向的合力。全體成員的積極性調(diào)動起來，是發(fā)揮出最佳的整體效應(yīng)的源泉。
2、不居功自傲尊重他人
要處理好藝術(shù)團(tuán)內(nèi)部的人際關(guān)系，必須在功勞面前擺正自己的位置，不能把成績都?xì)w屬于自己，把錯誤推給別人，尤其不能居功自傲。
3、先之以身后之以人
做事應(yīng)該首先要以身作則，遇到困難時要“先之以身”，遇到享受時要“后之以人”，要求別人做到的，自己首先做到，要求他人不做的，自己率先不做。
4、真誠輔助勤奮工作
堅持吃苦耐勞，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，扎實(shí)的工作和創(chuàng)新是我團(tuán)不斷發(fā)展的重要保證。
而接下來我們的任務(wù)就是要全面加強(qiáng)藝術(shù)團(tuán)自身建設(shè)，建立和完善團(tuán)隊工作制度，構(gòu)建一個強(qiáng)有力的綜合型學(xué)院藝術(shù)團(tuán)體。我認(rèn)為主要從以下幾點(diǎn)著手：
1、加強(qiáng)藝術(shù)團(tuán)組織建設(shè)，完善制度建設(shè)。
依據(jù)原有的大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)章程，根據(jù)現(xiàn)狀，擬定出新的規(guī)章制度，以求得藝術(shù)團(tuán)有法可依，有章可循。
2、加強(qiáng)藝術(shù)團(tuán)的隊伍建設(shè)，提高成員素質(zhì)，加強(qiáng)團(tuán)隊意識。
注重分工與協(xié)調(diào)。為了更好的和各個部門一起，組織好各項文藝賽事及活動，藝術(shù)團(tuán)將會嚴(yán)格按照“團(tuán)結(jié)協(xié)作、分工明確”的原則開展各項工作。此外，我們會繼續(xù)發(fā)掘和培養(yǎng)新人，以更加充實(shí)大學(xué)生活動中心的梯隊建設(shè)和儲備。大學(xué)生活動中心存在的問題與不足
而回首20xx年，藝術(shù)團(tuán)走出了一條絢麗多彩的道路，然而藝術(shù)團(tuán)成長道路上每一個堅實(shí)的腳印都凝聚著團(tuán)員們的辛勤汗水。榮譽(yù)永遠(yuǎn)屬于昨天，未來的路，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。本學(xué)期，藝術(shù)團(tuán)將從一個新的起點(diǎn)開始，為我們歷史與社會學(xué)系的藝術(shù)天空，畫下更加濃烈的一筆。
當(dāng)寒假隨冬而去，新的學(xué)期即將開始，藝術(shù)團(tuán)的工作也將翻開嶄新的一頁。本學(xué)期，藝術(shù)團(tuán)將圍繞“挖掘更多的藝術(shù)人才，培養(yǎng)更多的藝術(shù)精英，辦成一流的高校藝術(shù)團(tuán)體”的工作信念，繼續(xù)貫徹和傳承“胸懷遠(yuǎn)大，腳踏實(shí)地，精通技藝，傳播真理”的學(xué)院精神，加強(qiáng)藝術(shù)團(tuán)自身建設(shè)，積極配合我院有關(guān)部門開展好各項文藝活動，建設(shè)一支“規(guī)范化、制度化、精英化”的高校藝術(shù)團(tuán)隊，為豐富我院校園文化添磚加瓦。
藝術(shù)年度工作總結(jié)9
本學(xué)期工作重點(diǎn)依然是骨干院校建設(shè)，并且是建設(shè)的最后階段。藝術(shù)設(shè)計系的教學(xué)督導(dǎo)工作重點(diǎn)就是在上學(xué)期完成全體教師的教學(xué)能力測評后進(jìn)一步增強(qiáng)教學(xué)能力，提高課堂教學(xué)水平和教學(xué)效果，同時還有加強(qiáng)教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)秩序。具體工作總結(jié)如下：
一、認(rèn)真總結(jié)測評工作，提高教學(xué)督導(dǎo)工作意識
截止第十二周周五，我系所有教師都進(jìn)行了教學(xué)測評，測評率達(dá)到100%，由于有系領(lǐng)導(dǎo)的重視、教研室主任的督促、前兩批參加測評教師的指導(dǎo)、參評教師自身的認(rèn)真努力，我系所有教師都順利通過測評，并達(dá)到了以評促教、以評促改的良好效果。
藝術(shù)設(shè)計系一線教師近百名，系領(lǐng)導(dǎo)、教研室對測評情況進(jìn)行了全面總結(jié)。首先肯定了絕大多數(shù)老師對本次測試的重視和認(rèn)真，以及對測試要求的領(lǐng)會和貫徹落實(shí)。通過測試基本掌握了項目教學(xué)的精神實(shí)質(zhì)。要求老師們依據(jù)專業(yè)背景，依照學(xué)生需求，加大新的'教學(xué)方法的推行力度。對測試不認(rèn)真，成績不夠理想的個別老師通過教研室主任進(jìn)行了溝通教育，使其提高認(rèn)識，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，對教學(xué)工作提出了嚴(yán)格要求。
期中教學(xué)檢查的這幾個周，也是我系安排最后一輪次教學(xué)測評工作進(jìn)行的幾周，系領(lǐng)導(dǎo)布置，要求全系所有教師全程旁聽所有測評過程，相互學(xué)習(xí)，互取優(yōu)點(diǎn)。
二、深入課堂聽課，督導(dǎo)教師教學(xué)
由我系王主任、叢主任、辦公室、各教研室主任組成的聽課小組深入到各教研室，進(jìn)行了廣泛的聽課（包括到實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)現(xiàn)場觀摩、聽公開課），教師能夠認(rèn)真對待教學(xué)工作，工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，多數(shù)教師的教學(xué)效果能夠得到學(xué)生的認(rèn)可。
系教學(xué)負(fù)責(zé)人在學(xué)院沒有其它事務(wù)的情況下，堅持每周聽兩位老師的課。督導(dǎo)員按學(xué)院規(guī)定，認(rèn)真完成聽課任務(wù)，老師們尤其是年輕老師一定要互相聽課，互相學(xué)習(xí)。系領(lǐng)導(dǎo)參與評課，指出優(yōu)缺點(diǎn)和改進(jìn)建議。我作為督導(dǎo)員一方面配合系領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)督導(dǎo)力度，另一方面深入課堂聽課、了解、督導(dǎo)、提高。本學(xué)期的迎評工作很有起色，一線教師從上至下認(rèn)真嚴(yán)肅對待每一節(jié)課，教學(xué)效果明顯提高。
三、加強(qiáng)教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)秩序
根據(jù)教學(xué)計劃安排，我系日常教學(xué)秩序檢查，每周至少進(jìn)行一次，教師的教學(xué)工作符合基本規(guī)范，教學(xué)積極性高，教學(xué)質(zhì)量有保證，教學(xué)、考勤常抓不懈，教師不隨意調(diào)課，學(xué)生無無故缺勤情況。通過校內(nèi)教學(xué)現(xiàn)場督導(dǎo)，各教研室能夠嚴(yán)格執(zhí)行授課計劃，教學(xué)計劃執(zhí)行情況良好。
常規(guī)教學(xué)管理是教學(xué)督導(dǎo)工作的重點(diǎn)，學(xué)期初的教學(xué)計劃安排認(rèn)真討論制定，同專業(yè)老師認(rèn)真分析所教專業(yè)背景，根據(jù)專業(yè)需求，探討適合專業(yè)需要的教學(xué)方法。學(xué)期中的教學(xué)檢查涉及每一位老師，從教案、批改的作業(yè)、聽課記錄，到學(xué)生評教，督導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格抓，深入專業(yè)，聽取學(xué)生的聲音。然后進(jìn)行信息反饋，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，提高教學(xué)水平。沒有上課接打電話和遲到早退的情況，沒有出現(xiàn)一起教學(xué)事故。
四、抓好技能大賽，形成學(xué)習(xí)氛圍
上學(xué)期由教務(wù)處倡導(dǎo)的職業(yè)技能大賽成果顯著，大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，并在校園內(nèi)形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍，達(dá)到了預(yù)期效果。本學(xué)期繼續(xù)在這種良好氛圍的影響下，繼續(xù)推進(jìn)完善大賽機(jī)制，將這種良好的學(xué)習(xí)氛圍做到常態(tài)化。
五、抓教研科研，考雙師創(chuàng)優(yōu)爭優(yōu)
藝術(shù)設(shè)計系的督導(dǎo)工作除以上提到的幾個方面外，不斷加強(qiáng)教研科研的督導(dǎo)。制作精品課、督促課題結(jié)題、申報新課題，論文數(shù)量穩(wěn)步增加。
當(dāng)然藝術(shù)設(shè)計系的督導(dǎo)工作也存在許多不足：其一，有些老師的課堂教學(xué)依然采用滿堂灌的填鴨式，與測評要求不符，不能適應(yīng)實(shí)際需要，原因是觀念陳舊，不思改革。其二是我作為基礎(chǔ)部的督導(dǎo)員，未能按要求完成聽課任務(wù)，所以情況掌握不夠全面。
下一步我們要繼續(xù)加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高，為教師更新教育觀念、更新知識、盡快得到本專業(yè)前沿信息、豐富教學(xué)內(nèi)容、改進(jìn)育人方法提供條件，支持教師更多的參與教學(xué)改革研究課題立項工作，同時更要嚴(yán)明教學(xué)紀(jì)律，堅持剛性的制度與柔性的人文管理相結(jié)合的方法，提高教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步提高學(xué)生對教學(xué)的滿意度，圓滿完成各項教學(xué)任務(wù)。以后的工作要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院精神，在系領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下做好督導(dǎo)工作，全面提高教師教學(xué)能力和藝術(shù)設(shè)計系的教學(xué)管理水平。
藝術(shù)年度工作總結(jié)10
本年度我校以深入貫徹落實(shí)黨的教育方針和上級文件有關(guān)精神，以音樂體育為載體，審美教育為核心，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展，深化了學(xué)校體育、藝術(shù)教育課程和教學(xué)改革，以建設(shè)有特色的體育、藝術(shù)課程為基礎(chǔ)。并且結(jié)合我校實(shí)際情況，對學(xué)生實(shí)施了美育教育，文體教育，有效地豐富學(xué)生的精神生活和課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的一些體育運(yùn)動技能和藝術(shù)特長，現(xiàn)將藝術(shù)教育年度工作總結(jié)如下:
一、開齊開足藝術(shù)課程。
學(xué)校藝術(shù)教育課程改革的主要任務(wù)是：實(shí)驗、推廣和實(shí)施國家、省市藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)。藝術(shù)課程以音樂、美術(shù)分別開設(shè)為主，按照國家課程計劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求進(jìn)行。加強(qiáng)藝術(shù)課教材的使用和管理工作。首先用好教好國家教材；其次根據(jù)學(xué)生的特殊性，在音樂、美術(shù)教學(xué)中我們老師有選擇地選取適合學(xué)生的教材和教學(xué)內(nèi)容。提高學(xué)校藝術(shù)教育的管理水平，確保學(xué)校藝術(shù)教育政策、法規(guī)的落實(shí)，加大了對學(xué)校藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)的投入和器材配備，保證了學(xué)校藝術(shù)教育快速、健康發(fā)展。
二、營造氛圍，耳濡目染
重視校園外部環(huán)境建設(shè)，借助電子顯示屏、板報的布置和校園綠化等，使校園充滿濃郁的藝術(shù)氣息。構(gòu)建了良好的展板文化，利用傳統(tǒng)節(jié)日和領(lǐng)導(dǎo)、社會人士來校開展校園展覽、展示活動，在營造良好的積極的藝術(shù)教育、學(xué)習(xí)氛圍的同時，展示學(xué)校藝術(shù)特色成果。繼續(xù)
發(fā)揮學(xué)校藝術(shù)走廊的作用，繼續(xù)豐富走廊內(nèi)容，讓學(xué)生耳濡目染，接受藝術(shù)教育熏陶。
三、發(fā)展網(wǎng)絡(luò)信息教學(xué)
大力提高藝術(shù)教育現(xiàn)代化水平和信息化程度，促進(jìn)了信息技術(shù)和藝術(shù)課程的`整和，拓展教師和學(xué)生獲取藝術(shù)及相關(guān)信息的手段及選擇的范圍，大幅度提高了教育質(zhì)量。加強(qiáng)藝術(shù)教育與信息及時的整合。充分應(yīng)用現(xiàn)代化教育技術(shù)，提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量及藝術(shù)教師計算機(jī)輔助教學(xué)水平。根據(jù)時代的發(fā)展，今年還在教師中開展了電子白板的培訓(xùn)，并選派優(yōu)秀教師參加省市的信息技術(shù)培訓(xùn)，讓信息技術(shù)更好地輔助藝術(shù)教學(xué)，以進(jìn)一步提高藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。發(fā)展網(wǎng)絡(luò)的功能。根據(jù)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的需要，教師能利用充分網(wǎng)絡(luò)，運(yùn)用藝術(shù)教育計算機(jī)輔助教學(xué)軟件為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和學(xué)習(xí)工具。每個班都由班主任進(jìn)行計算機(jī)普及教學(xué)，在多媒體教室教學(xué)，讓每個學(xué)生對音樂、畫圖程序有一定的了解和接觸，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
藝術(shù)年度工作總結(jié)11
新年伊始，萬物復(fù)蘇。舉國上下一派盛世繁榮，民間藝術(shù)團(tuán)完成了組建任務(wù)，在新的一年里，按照縣委政府安排，在文體局局黨組的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在藝術(shù)團(tuán)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下，充分發(fā)揮團(tuán)隊精神，同舟共濟(jì)，克服重重困難，取得了可圈可點(diǎn)的成績，受到了各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾的一致好評。
一、以縣委政府的中心工作
指導(dǎo)藝術(shù)團(tuán)的工作和發(fā)展方向市二屆人大第五次會議確定“百場演出進(jìn)百鄉(xiāng)”為八件惠民實(shí)事之一，縣委政府積極響應(yīng)，并組織開展“服務(wù)新農(nóng)村，送戲到農(nóng)家”活動。把“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展力度，進(jìn)一步夯實(shí)農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展基礎(chǔ)”的精神，努力構(gòu)建和諧社會，推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)，大力宣傳科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)思想作為下鄉(xiāng)宣傳的主要工作，送戲到鄉(xiāng)村，深入田間地頭感召村民與民同樂。
二、具體工作有計劃和方案
1、組織形式：開展好的下鄉(xiāng)演出活動，藝術(shù)團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，把文藝下鄉(xiāng)納入主要工作的議事日程。節(jié)目的構(gòu)成、編創(chuàng)、導(dǎo)排；部門工作進(jìn)行了細(xì)致分工：服裝、音響、道具導(dǎo)都高度重視，為了把節(jié)目打造得更加完美，克服一切困難力爭高質(zhì)量完成演出任務(wù)，為增光添彩，政府副縣長陳國均、宣傳部長吳家明在百忙之中，先后專程抽出時間親臨排練現(xiàn)場詢問節(jié)目排練情況，并對演員們寄予熱情的鼓勵和鞭策。1月30日，藝術(shù)團(tuán)一行28人奔赴，放下行裝就投入了緊張有序的走臺、聯(lián)排、對光、合樂人數(shù)41800人。
其中：深入行政村演出34場，觀眾人數(shù)約35500人；到各鄉(xiāng)敬老院演出2場，共計觀眾人數(shù)約400人；“3.8婦女節(jié)”和參加市文化藝術(shù)劇院“百場演出進(jìn)百鄉(xiāng)”在大操壩演出各一場，觀眾人數(shù)約3000人；到參加春晚演出2場，觀眾人數(shù)約2400人；深入企業(yè)演出一場，觀眾人數(shù)約500人。完成禮儀接待任務(wù)共5次；組織主持篝火晚會2場、參與篝火晚會人數(shù)約800人；
三、日常工作一步一個腳印
1、建立健全相關(guān)制度，采取制度加人性化的管理方式。平時不放松對合同演員的管理，強(qiáng)化對思想作風(fēng)的教育、積極培養(yǎng)他們的工作意識、敬業(yè)態(tài)度，愛團(tuán)如家的好品質(zhì)；
2、財務(wù)管理，力求節(jié)約，不花一分冤枉錢；
3、強(qiáng)化基訓(xùn)，堅持每天早上的基本功訓(xùn)練任務(wù)；
4、合同演員簽訂的勞動合同已經(jīng)到期，正在籌備完善的合同續(xù)簽工作；
5、對合同演員的報酬以績效掛鉤，獎勤罰懶效果尚佳。受到領(lǐng)導(dǎo)的贊同；
6、逐步落實(shí)合同演員的'勞動待遇，已經(jīng)為簽訂合同的人員購買了相應(yīng)的保險；
7、積極支持和配合上級領(lǐng)導(dǎo)臨時安排的一切工作任務(wù)。
藝術(shù)團(tuán)是一支新生隊伍，無論從機(jī)構(gòu)的配置、人員的結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)能力的打造都還有待一步一步的落實(shí)，我們相信，有縣委政府作后盾，加上藝術(shù)團(tuán)自身的不斷努力，強(qiáng)化管理和建設(shè)，克服困難，文藝事業(yè)將更加活躍和繁榮。
藝術(shù)年度工作總結(jié)12
作為管理系大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的負(fù)責(zé)人，從藝術(shù)團(tuán)的組建，成立，到發(fā)展至今，我深刻體會到自己肩上所承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)與日俱增。經(jīng)過近一學(xué)期的學(xué)習(xí)工作與交流，藝術(shù)團(tuán)已經(jīng)逐步走上軌道。本學(xué)期藝術(shù)團(tuán)參與大小活動十余項，表演涵蓋主持、禮儀、話劇、舞蹈、演唱等形式，演出范圍涉及本系，公寓團(tuán)總支及浙江科技學(xué)院，總體反映良好，這也為之后藝術(shù)團(tuán)在院內(nèi)外宣傳上做了很好的鋪墊。與此同時，問題也隨之不斷的暴露出來，而我的工作就是處理好藝術(shù)團(tuán)內(nèi)部矛盾，以及藝術(shù)團(tuán)自身與外部的關(guān)系。
藝術(shù)團(tuán)在本學(xué)期的正式活動開始于團(tuán)內(nèi)干部換任，在經(jīng)過一系列的推薦、自薦及票選之后產(chǎn)生副團(tuán)兩名，各隊正副隊長各一名。選出團(tuán)內(nèi)干部主要目的在于更好地組織與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)團(tuán)，在未來工作中發(fā)揮出更多的潛質(zhì)。但是在實(shí)踐過程中暴露出來的問題是，由于隊長沒有經(jīng)驗，與各自隊員的交流除了開會以外，主要集中在私人關(guān)系上，在對于節(jié)目需求上，沒有真正起到教育和帶頭作用。長時間積累下來，就出現(xiàn)了團(tuán)員對藝術(shù)團(tuán)工作的積極性下降，有想法不敢和隊長以上干部溝通，包括我們也不能了解團(tuán)員的真實(shí)想法，以至于產(chǎn)生活動后期的人員調(diào)配問題及退*問題。換一個角度來說，隊長們沒有很好地和各自隊員進(jìn)行有效的溝通，對工作的積極性也存在一定程度的懈怠，究其原因，一是隊員與隊長是同一屆的，在某些方面上團(tuán)員并不完全服從安排，二是隊長本身存在的個人問題也難以使他們有威信來管理隊伍。
每參與一場活動，對于參與人員來說都是一次鍛煉，但是由于團(tuán)內(nèi)成員的素質(zhì)普遍不高，也造成在遇到活動時總是挑選相對來說有經(jīng)驗，工作較負(fù)責(zé)的人參加。我個人更愿意讓團(tuán)內(nèi)每一個人都能得到鍛煉的機(jī)會，但是出于整體考慮，在某些活動中為了更好的體現(xiàn)整體效果，會事先和各個所需節(jié)目部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系，把我對所舉辦活動和他們對活動所需要節(jié)目的效果進(jìn)行有效的溝通，以滿足其需要為主，在節(jié)目排練時對節(jié)目進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷呐c控制，由于我本人對節(jié)目的要求比較高，所以我會想盡一切辦法來提高節(jié)目質(zhì)量。一個藝術(shù)團(tuán)的存在，對于節(jié)目質(zhì)量的要求勝過一切，只有不斷完善節(jié)目形式，提高節(jié)目效果，才能得到大家的認(rèn)同，畢竟更多人看到的是節(jié)目的最終效果。因而對于節(jié)目質(zhì)量的把關(guān)也是我在本學(xué)期工作中的重點(diǎn)。
除了在對節(jié)目質(zhì)量上把關(guān)之外，我也親自參與了一些活動的重要環(huán)節(jié)，例如主持。對于主持人來說，除了控制會場氣氛及活動程序以外，臨場反應(yīng)也是很重要的一點(diǎn)。體會最深的就是做班歌大賽的主持，雖然不是第一次做主持人，但這次是我進(jìn)入大學(xué)以來做的第一次，并且是這么大型的主持。我對自己的表現(xiàn)還是比較滿意的，由于是自己在抓這個環(huán)節(jié)，所以從準(zhǔn)備主持稿，到彩排，我對自己和另外兩名女主持人的要求都會比較高，彩排除了與各個班的配合以外，單獨(dú)過流程也走了不下十次，不斷的改進(jìn)，在正式演出時的效果沒有大的疏漏。但是最后的閉幕式幻燈片沒有配合好，以至于這個重要環(huán)節(jié)沒有進(jìn)行，無論對各工作人員還是整個藝術(shù)節(jié)來說都是一個很大的遺憾。
作為一個部門的負(fù)責(zé)人，在工作中不斷吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗是必不可少的。為了提高藝術(shù)團(tuán)整體實(shí)力，我也總結(jié)出藝術(shù)團(tuán)在目前這一階段必須要轉(zhuǎn)變或改善的觀念及實(shí)質(zhì)問題。從目前的發(fā)展情況來看，藝術(shù)團(tuán)存在著很多弊病，首先是人員不足，由于是新組建的部門，因此在人員數(shù)量上相對較少，對于這一問題，每年都會有納新，所以新鮮的血液會不斷補(bǔ)充進(jìn)來。其次是目前藝術(shù)團(tuán)成員，包括隊長，在觀念上有嚴(yán)重的錯誤，我所期望的'藝術(shù)團(tuán)的核心思想是，藝術(shù)團(tuán)在節(jié)目上必須有主動權(quán)，我們必須要有這樣的觀念，既我們排什么節(jié)目，其他部門或活動拿什么節(jié)目，而并非現(xiàn)在的其他活動要什么節(jié)目，我們排什么節(jié)目，這是目前為止我們一直處于被動的原因。只有真正做到這點(diǎn)，才能從一定程度上增強(qiáng)團(tuán)內(nèi)成員對本團(tuán)的凝聚力，并且提高團(tuán)員自身的積極性，形成良性循環(huán)。當(dāng)然，要達(dá)到這樣的要求還是要有一定的基礎(chǔ)，畢竟以藝術(shù)團(tuán)現(xiàn)有的資源來說，很多東西都還不成熟，需要有更過的考驗和鍛煉來完善，而目前我們的保留節(jié)目并不多，可以配合各類活動的保留節(jié)目加起來還不到十個，這也是藝術(shù)團(tuán)的一個薄弱環(huán)節(jié)。在宣傳方面已經(jīng)有一定的成效，從我們在系內(nèi)的各個活動都有參與，到與浙江科技學(xué)院聯(lián)誼時派出節(jié)目，再到給院公寓團(tuán)總支表演，我們所強(qiáng)調(diào)的除了節(jié)目質(zhì)量以外，也注重對藝術(shù)團(tuán)的對外宣傳�，F(xiàn)在管理系大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)已經(jīng)在起步上小有成績，相對于其他有組建藝術(shù)團(tuán)的系有了一定優(yōu)勢，如何能擴(kuò)大這一優(yōu)勢，則是需要全團(tuán)上下及團(tuán)總支學(xué)生會各部門相互配合來共同實(shí)現(xiàn)的。當(dāng)然我們并不滿足于只在校內(nèi)的發(fā)展，要想讓藝術(shù)團(tuán)正真獨(dú)立起來，必須要有能力參加一些校外的商業(yè)性演出，這才是藝術(shù)團(tuán)能繼續(xù)發(fā)展的唯一出路。要鋪起這條路，首先就要做到之前所提到的一個觀念的改變，以及對節(jié)目質(zhì)量的嚴(yán)格把關(guān)。
下學(xué)期開始是藝術(shù)團(tuán)是否適應(yīng)未來發(fā)展的關(guān)鍵階段，作為負(fù)責(zé)人，首先會對藝術(shù)團(tuán)框架進(jìn)行一些相應(yīng)的調(diào)整，以提高整體工作效率及節(jié)目質(zhì)量為主，我的工作重心也會繼續(xù)放在對節(jié)目質(zhì)量的把關(guān)上，盡力與外界聯(lián)系，尋找合適的機(jī)會使藝術(shù)團(tuán)能夠在校外有發(fā)展的空間，把藝術(shù)團(tuán)提高到一個新的高度。
藝術(shù)年度工作總結(jié)13
一、總體情況
XX大學(xué)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)，隸屬于校團(tuán)委，下設(shè)有舞蹈團(tuán)、民樂團(tuán)、合唱團(tuán)、話劇團(tuán)與打擊樂團(tuán)，另設(shè)有秘書處協(xié)助管理藝術(shù)團(tuán)的日常事務(wù)工作。
團(tuán)員主要由藝術(shù)特長生以及有相關(guān)藝術(shù)特長與藝術(shù)愛好的在校本�？粕�、研究生構(gòu)成，目前有學(xué)生骨干共有215人，其中含舞蹈團(tuán)35人，合唱團(tuán)80人，民樂團(tuán)40人，話劇團(tuán)60人。
藝術(shù)團(tuán)充分利用微博、微信、人人、飛信、QQ等新媒體，加強(qiáng)團(tuán)員之間交流的同時，也豐富了團(tuán)員了解團(tuán)隊情況的途徑。
二、業(yè)務(wù)培訓(xùn)
�。ㄒ唬┤粘Ｓ�(xùn)練
藝術(shù)團(tuán)舞蹈團(tuán)保證同學(xué)進(jìn)行每周三個半天由專業(yè)老師指導(dǎo)的舞蹈訓(xùn)練課程，其他團(tuán)隊也保證每周有半天至一天的訓(xùn)練時間。在日常訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，每學(xué)期2—3次的專題培訓(xùn)、以及不定期的`活動加訓(xùn)。20xx年7月16日舞蹈團(tuán)開始集訓(xùn)，合唱、民樂于8月25日開始集訓(xùn)。固定的訓(xùn)練時間不僅為同學(xué)們創(chuàng)造了一個發(fā)展自我的優(yōu)良平臺，也使隊伍的水準(zhǔn)始終保持在一定高度上，避免因人員流動而造成的隊伍水準(zhǔn)下降。
（二）團(tuán)員實(shí)踐
藝術(shù)團(tuán)各團(tuán)隊成員充分利用自己的藝術(shù)特長，在校內(nèi)外發(fā)揮很大的作用。例如學(xué)校的軍訓(xùn)合唱比賽、國慶歌會都是合唱團(tuán)團(tuán)員給各院系作指導(dǎo)老師�！般y杏杯”文藝匯演各團(tuán)隊的骨干也會積極為院系的節(jié)目出謀劃策。除此之外，團(tuán)員還會幫助附小的學(xué)生排節(jié)目。
三、師資力量
校學(xué)生藝術(shù)團(tuán)共有管理人員9人，其中專職3人，兼職6人。共有外聘教師6人，專門負(fù)責(zé)指導(dǎo)日常訓(xùn)練工作，藝術(shù)團(tuán)還將不定期地請專家前來講課，全面提高團(tuán)員們的綜合能力。
四、活動情況
�。ㄒ唬┧囆g(shù)團(tuán)內(nèi)的團(tuán)隊互動
藝術(shù)團(tuán)下設(shè)的各團(tuán)隊之間經(jīng)常進(jìn)行合作表演，完成各項出訪演出任務(wù)。
藝術(shù)團(tuán)每兩周進(jìn)行一次團(tuán)內(nèi)總結(jié)。利用周日訓(xùn)練結(jié)束后的時間，召開團(tuán)隊會議，分享團(tuán)內(nèi)近期活動與成果，促進(jìn)團(tuán)隊成員相互間溝通與交流，增進(jìn)團(tuán)隊成員之間的感情。
藝術(shù)團(tuán)在畢業(yè)季開展了畢業(yè)生歡送活動。由秘書處牽頭，所有團(tuán)員一同參與，為即將畢業(yè)的團(tuán)員為藝術(shù)對基地所做的貢獻(xiàn)表示感謝同時，也讓畢業(yè)生的基地生活畫上完滿的句號。
�。ǘ┢渌涣骰顒�
在學(xué)校中，藝術(shù)團(tuán)組織團(tuán)員們積極參加畢業(yè)生晚會、等各類晚會演出活動。為校園文化添磚加瓦，也讓同學(xué)們在活動中體會感恩。
在服務(wù)校園文化的同時，藝術(shù)團(tuán)還將普及藝術(shù)文化的抓手延伸至校園以外，多次參加各類的社區(qū)和社會公益文化活動，如“教育點(diǎn)亮夢想”慶祝教師節(jié)主題活動、陸在易作品音樂會、寶山區(qū)國際民間藝術(shù)節(jié)閉幕式、上海國際藝術(shù)節(jié)“天天演”專場演出、上海市首屆市民文化節(jié)閉幕式、青春夢想牽手”滬臺大學(xué)生暑期嘉年華主題晚會、上海市校園男子漢專場演出等。
藝術(shù)團(tuán)也努力拓寬交流渠道，組織學(xué)生參與各項國家型、國際型大賽與演出交流，讓同學(xué)們在挑戰(zhàn)中得以成長，不斷地吸取新的養(yǎng)分。20xx年7月參加由教委主辦、我校承辦的“青春放歌，溢炫非洲”上海大學(xué)生文化志愿者赴非州文化交流活動；20xx年7月組織合唱團(tuán)赴維也納金色大廳參加“中國音樂文化節(jié)”獲得金獎；20xx年9月組團(tuán)赴瑞士巴塞爾大學(xué)孔子學(xué)院、匈牙利羅蘭大學(xué)孔子學(xué)院舉行中秋巡演；20xx年5月組織合唱團(tuán)參加亞洲相互協(xié)作與信任措施會議（簡稱亞信會議）開幕式演出；20xx年7月組織合唱團(tuán)赴拉脫維亞參加世界合唱比賽；20xx年9月承辦上海國際藝術(shù)陜西文化周活動……
五、總結(jié)
XX大學(xué)學(xué)生藝術(shù)團(tuán)在20xx至20xx學(xué)年度，開展了各式豐富的活動，在各類實(shí)踐活動中加強(qiáng)了實(shí)踐的指導(dǎo)，加強(qiáng)了團(tuán)員的業(yè)務(wù)能力與團(tuán)隊力量，提升了演出和活動質(zhì)量。
在服務(wù)校園文化的同時，更多促進(jìn)校園文化與社區(qū)文化的互動。走出去，引進(jìn)來，將校園文化的青春氣息注入社會、反哺社會的同時，也將社會中的新元素帶入校園文化生活，實(shí)現(xiàn)藝術(shù)和藝術(shù)表演者的雙重社會化。
藝術(shù)年度工作總結(jié)14
我校藝術(shù)教育工作在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，努力推行素質(zhì)教育，在我校藝術(shù)教育環(huán)境有限的條件下，藝術(shù)科組教師的團(tuán)結(jié)互助，轉(zhuǎn)變思想，更新觀念，積極進(jìn)取，在教學(xué)中認(rèn)真開展實(shí)踐與探索，使我校藝術(shù)科組教學(xué)工作及教育科研水平更上一個新臺階。本學(xué)年教學(xué)工作即將結(jié)束，通過該學(xué)年藝術(shù)活動的開展，取得了初步成效�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、本年度藝術(shù)教師的專業(yè)技能培訓(xùn)與提高情況
明確教學(xué)目標(biāo)要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)音樂課程標(biāo)準(zhǔn)，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，恰當(dāng)提出教學(xué)要求。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、新課標(biāo)，聯(lián)系自身的教學(xué)實(shí)際，撰寫學(xué)習(xí)體會，以提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力。教研組內(nèi)共同學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn)、新教材，轉(zhuǎn)換思想、更新觀念，提高教學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的興趣。使教師的業(yè)務(wù)能力和教研水平得到進(jìn)一步的提高。以現(xiàn)代化教學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐，不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)手段，大膽改革課堂教學(xué)，拓寬活動形式，改進(jìn)評價體系，不斷總結(jié)，成長為一名科研型的教師。藝術(shù)科教師積極參與學(xué)校及鎮(zhèn)里組織的各種教師技能培訓(xùn)，音樂美術(shù)老師參加市繼續(xù)教育、優(yōu)質(zhì)美術(shù)課觀摩、外出聽賞寫生學(xué)習(xí)。在這些培訓(xùn)學(xué)習(xí)中都得到了不同程度上的提高，為我校在今年鎮(zhèn)的大比武中獲得了非常好的成績做出了很大的貢獻(xiàn)。
二、進(jìn)一點(diǎn)提高“體育、藝術(shù)2+1項目”的合作
今學(xué)年我校體育與藝術(shù)兩科的合作可以說是取得非常好的效果。
美術(shù)科方面，主要負(fù)責(zé)：
1－2年級：兒童畫、鉛筆書法、簡單的手工制作。
3－4年級：兒童畫、硬筆書法、剪紙。
5－6年級：速寫訓(xùn)練、軟筆書法、建筑手工制作。
音樂科方面，主要負(fù)責(zé)：
1、學(xué)�；游璧缸闱虿�
2、學(xué)校體育課題普及性朗誦比賽
3、“三棋”訓(xùn)練工作
三、學(xué)校藝術(shù)節(jié)的`開展
今年的藝術(shù)節(jié)與以往的有所不同，我校本學(xué)年主要是以培養(yǎng)和提高學(xué)生認(rèn)識美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，陶冶情操，給學(xué)生提供學(xué)習(xí)鍛煉、顯示才華的機(jī)會為主要出發(fā)點(diǎn)，經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各科老師的積極組織與精心排練，本次學(xué)校藝術(shù)節(jié)搞得可以說是非常成功。主要安排如下：
1、軟筆、硬筆書法比賽；
2、繪畫比賽；
3獨(dú)唱、獨(dú)舞、獨(dú)奏
4、剪紙、插花、泥工；
5、變廢為寶；
6、自選項目：電腦小報
7、花樣足球
其中花樣足球操成為一大亮點(diǎn)，獲得一致好評。
四、全面推進(jìn)素質(zhì)教師
�。�、積極開展各類校園文藝活動
注重校園藝術(shù)氛圍的創(chuàng)建，正常開展音樂興趣小組活動：合唱隊、舞蹈隊、樂隊等，進(jìn)行每月一歌校園歌曲的教唱，協(xié)助做好國慶節(jié)和元旦慶�；顒樱硗夥e極參加校內(nèi)外各項文藝競賽，讓學(xué)生學(xué)到更多的課堂以外的知識，拓寬學(xué)生的視野。
2、認(rèn)真參加每次的教研活動，平時注重資料及信息的收集，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。期初訂好教學(xué)計劃，學(xué)期間經(jīng)常檢查，期末進(jìn)行考察，開課率達(dá)100%，合格率95%，優(yōu)秀率50%
藝術(shù)年度工作總結(jié)15
一、繪畫是一種藝術(shù)表現(xiàn)形式
繪畫培養(yǎng)幼兒身心得到全面發(fā)展和培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造能力的重要手段。孩子眼里的世界，充滿著各種神奇的色彩。無論是花草樹木、飛禽走獸，還是人類生活的景象，無一不是孩子所追求的對象，孩子們樂于用畫畫來表現(xiàn)自己的感受和內(nèi)心意愿。因此，繪畫在幼兒健康成長過程中作用是不可低估的。是幼兒園不可缺少的教學(xué)活動。
本學(xué)期美術(shù)大班實(shí)施教學(xué)活動，簡單的蠟筆色彩畫成為本學(xué)期活動主題。在本期教學(xué)活動中，以培養(yǎng)孩子的興趣為目標(biāo)，孩子有了興趣，才能有繪畫的愿望，才能提高繪畫的技能。
首先，選擇豐富有趣的內(nèi)容，引起幼兒對繪畫的興趣。興趣與好奇緊密聯(lián)系，沒有好奇產(chǎn)生不了興趣。因此，我在選材上下功夫。根據(jù)大班幼兒年齡特征、興趣、愛好及繪畫特點(diǎn)，來選擇幼兒生活中熟悉的、感興趣的、具有吸引力的題材。如：大班幼兒喜歡動物雞、鴨、魚——喜歡交通工具汽車、輪船、火車——我把繪畫的內(nèi)容編成故事，并隨著故事情節(jié)展開來教幼兒畫畫，這樣既吸引幼兒的注意力，提高幼兒作畫的興趣，而且幼兒樂于接受。
其次，通過游戲培養(yǎng)幼兒對繪畫的興趣。幼兒美術(shù)教學(xué)是一種非常有趣的游戲，如果是依樣畫葫蘆的臨摹教學(xué)方法，讓幼兒簡單地服從老師的命令，象木偶一樣，幼兒就會興趣索然，要使幼兒繪畫興趣始終高漲，教育內(nèi)容、方法應(yīng)該多樣化，應(yīng)在看看、想想、畫畫、玩玩的過程中，運(yùn)用一些趣味性的游戲，調(diào)動幼兒的積極性，用鼓勵的`口吻，激發(fā)幼兒想象力，引起幼兒作畫興趣，讓幼兒在玩耍中不知不覺、很自然地接受繪畫技能。因此，在美術(shù)活動中，我根據(jù)幼兒的生理和心理特點(diǎn)，充分利用豐富多彩的游戲形式。如：在進(jìn)行繪畫“花寶寶”活動時，通過游戲“花寶寶在哪里？”，讓幼兒在室外尋找花，邊玩邊觀察，使幼兒在玩中畫，畫中玩，在玩畫中找到樂趣，大大提高幼兒的興趣，激發(fā)幼兒的創(chuàng)作欲望。
最后，運(yùn)用多種繪畫材料，激發(fā)幼兒創(chuàng)造力。一成不變繪畫形式和材料，會使幼兒索然無味。在教學(xué)中，我給幼兒嘗試新的繪畫材料，激發(fā)他們探索欲望，滿足幼兒的好奇心。每一種的嘗試都會帶來不同畫法的效果，使幼兒體驗成功的喜悅。
二、培養(yǎng)音樂情趣是關(guān)鍵
1、遵循幼兒生理心理特點(diǎn)，培養(yǎng)幼兒參與活動的興趣
幼兒園的音樂教育是對幼兒進(jìn)行的音樂啟蒙教育，采取生動活潑的教學(xué)內(nèi)容和形式，培養(yǎng)和發(fā)展幼兒對音樂的興趣是十分重要的，如采用音樂游戲的形式，選取適合幼兒的音樂教材，帶孩子在音樂的伴奏下，動手、動腳、動口做一些活潑有趣的活動。幼兒只有在興趣性較強(qiáng)的音樂活動中才能真正喜歡參與音樂活動，感受音樂的情趣。因此，在音樂教育中，大班可采用活潑愉快的音樂游戲活動，幼兒在聽聽、動動、說說中，培養(yǎng)和發(fā)展了音樂聽覺能力，音樂的記憶能力和動作的協(xié)調(diào)能力。如我經(jīng)常會讓幼兒聽辨這是什么歌曲，并隨歌曲律動等等。
2、通過節(jié)奏訓(xùn)練，培養(yǎng)音樂情趣。
幼兒活潑好動，總是蹦蹦跳跳閑不住。節(jié)奏性活動是幼兒喜歡的活動。教師一方面可以通過拍手、拍腿、拍腳等動作來進(jìn)行節(jié)奏訓(xùn)練；另一方面可以為幼兒提供一些打擊樂器，引導(dǎo)他們在有節(jié)奏的身體動作和運(yùn)用樂器演奏活動中感受節(jié)奏性活動的興趣和美感。這一點(diǎn)，我在教學(xué)活動中經(jīng)常運(yùn)用。
3、拓寬幼兒知識面，提高唱歌興趣。
幼兒歌曲來自幼兒生活，反映幼兒生活。引導(dǎo)幼兒了解與歌曲相關(guān)的知識，不僅可以拓寬幼兒知識面，結(jié)合歌曲內(nèi)容培養(yǎng)動手動腦能力，還有助于對歌曲內(nèi)容、情緒的理解與感受，提高歌唱的興趣和表現(xiàn)力。
4、語言是開展音樂教育的重要保證。
音樂和語言有著非常密切的關(guān)系，一首活潑、動聽的歌曲往往就是一首首好的兒歌、詩歌；一首首優(yōu)美、詼諧的樂曲都好象講述著一個個有趣的故事。音樂教學(xué)不僅能培養(yǎng)幼兒的音樂素質(zhì)，而且能全面促進(jìn)幼兒身心和協(xié)發(fā)展。其中，語言起著至關(guān)重要的作用，語言是開展音樂教育的重要保證，我們應(yīng)該寓語言于音樂教育之中。
首先，我們在進(jìn)行音樂教育時，要有意識地去培養(yǎng)幼兒的語言能力。在幼兒聽完一首歌曲或樂曲后，教師應(yīng)及時鼓勵幼兒讀者講講自己的感受和對作品的理解。這樣，既增加了幼兒表達(dá)的機(jī)會，又滿足了他們表達(dá)的愿望，提高了他們的語言能力。
其次，要做到有機(jī)結(jié)合，要努力將發(fā)展語言能力有機(jī)地滲透到音樂教育中。如：欣賞二胡曲“賽馬”，當(dāng)幼兒初步感受了音樂所描繪的節(jié)日賽馬的歡快、熱烈的景象后，讓幼兒根據(jù)音樂進(jìn)行自編故事，互相講述，這就給幼兒創(chuàng)造了一個想象的空間和說話的語境，幼兒可以憑借自己對音樂的感受和理解，結(jié)合自己的生活經(jīng)驗，編出自己喜歡的小故事。這使幼兒享受到了表現(xiàn)自我的樂趣，同時發(fā)展了幼兒的語言。
總之，幼兒園的音樂教育不應(yīng)局限于音樂課中，應(yīng)滲透于日常生活中。教師應(yīng)當(dāng)為幼兒創(chuàng)造多樣化的環(huán)境，使幼兒的生活、游戲、勞動都有優(yōu)美的音樂伴隨，美化幼兒的生活，美化幼兒的心靈。當(dāng)然，我作為一個新教師，在這些方面我做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但我會在今后的時間里仔細(xì)研究，認(rèn)真鉆研，努力把理論和實(shí)踐結(jié)合起來，把幼兒教育工作做好！
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