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做最好的自己演講稿

時間:2024-08-21 13:14:35 演講稿 我要投稿

有關做最好的自己演講稿集合七篇

  演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿使用的情況越來越多,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家收集的做最好的自己演講稿7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關做最好的自己演講稿集合七篇

做最好的自己演講稿 篇1

尊敬的、各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我講話的題目是《堅定信念,做的自己》。

  同學們,時光如梭,歲月匆匆,轉瞬間,進入高二快一個學期了,再過15天,我們要送走令人難忘的20xx年,迎來充滿希望的20xx年。

  回顧昨日往昔,似水的流年中,時間會帶走曾經(jīng)的艱辛與欣喜,磨滅無盡的遺憾和榮譽,在時間的長河中,我們所能留下的,只有那些珍貴的回憶和美麗的昨往。

  進入高二大半學期來,老師們普遍感覺到,同學們有了明顯的變化,早自習時,書聲瑯瑯,自覺背誦;課堂上,時而激烈探討,積極發(fā)言,時而凝神靜思;晚自習時,埋頭整理,鞏固落實;甚至晚自習放學后,同學們跟百米賽跑似的從逸夫樓浩浩蕩蕩跑向宿舍自修室,去搶占為數(shù)不多的座位,一直學習到十一二點,宿管阿姨催促多次,同學們才戀戀不舍回到宿舍休息;昨天我們高二同學經(jīng)歷了數(shù)語外的學業(yè)水平考試,同學們認真對待,嚴謹作答,晚上,除了個別意志品質不夠堅定的學生外,大都正常來上自習,有的班級一個都不少————同學們一整天,忙碌著,收獲著,看到這些,看到此情此景,老師們都感到同學們真的長大了,更成熟了,更知道為自己的前途和發(fā)展付出了。

  因為同學們懂得了,沒有誰的成績實在游戲和手機的擺弄中取得的;沒有誰的成績是在碌碌無為的閑聊和閑逛中獲得的;沒有誰的成績是躺在床上得來的

  學校領導李誠書記,在高二開學升旗禮第一次講話時說過,如果把高中三年看成一個整體的話,那么高一是基礎,高二就是關鍵,高三是沖刺。高二與高一起點相比,它或許少了些許新奇、期待;與高三沖刺相比,它或許少了些許掌聲、鮮花。

  高二是孤身奮斗的階段,是一個與寂寞為伍的階段,是一個耐力、意志、自控力比拼的階段,但它也是一個堅實厚重的階段,這個時期形成的優(yōu)勢有實力!

  有人說:“在有夢想的地方,地獄也是天堂;在有希望的地方,痛苦也成歡樂!比绻阍诟叨c樂觀、勤奮同行,那么你便會夢想涌動,希望長在;如果你在高二與浮躁,懶惰同行,那么你便會折損夢想,暗淡希望。同學們,時光飛逝,歲月不待人,因此我要給同學們說的一句話是:高二,要做的自己!

  海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬!闭怯幸环N信念,正是有了遠大的抱負,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。

  海倫·凱勒,她盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她走出死寂,走出黑暗;理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。

  從某種意義上說,人不是活在物質世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對于人的生命而言,活下來,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有堅定的信念和遠大的理想。

  理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現(xiàn)實。人生在世,什么都可以沒有,但就是不能沒有理想;人生在世,什么都可以放棄,但就是不能放棄信念!

  我想:在我們高20xx級學生的字典上,面對成功,不僅是“想”,而且是“非常想”;面對成功的信念,不僅是“能”,而且是“一定能”;面對每天任務的`完成,不僅是“要”,而且是“一定要”;面向自己的要求,不僅是“嚴”,而且是“非常嚴”。把“能、要、想、嚴”變?yōu)椤耙欢、一定要、非常想、非常嚴”,我想,你就一定會在?chuàng)造出一個奇跡來。

  黑人領袖馬丁·路德金有句名言:“這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話!笔堑,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把。

  同學們,不管我們今天的成績如何,無論我們現(xiàn)在的基礎怎樣,只要堅定信念,超越自我,我們就有了奮斗的目標,就有了努力的方向,就有了生活的動力,就有了成功的希望!最后,我提議,讓我們在場的1783名同學一起舉起右手,一起大聲說出:不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香;

  在最美的年齡為最純的夢想盡的努力!

  既要仰望星空,又要腳踏實地,做的自己!

  謝謝同學們!

做最好的自己演講稿 篇2

  有位哲人說過:如果你不能成為大道,那就當一條小路;如果你不能成為太陽,那就當一顆星星。決定成敗的不是尺寸的大小,而在于做一個最好的你。

  記得曾經(jīng)讀過這樣一個故事, 1972年,新加坡旅游局給總理李光耀打了一份報告,大意是說:“新加坡不像中國有萬里長城、有秦始皇兵馬俑,不像埃及有金字塔,不像日本有富士山,除了一年四季直射的陽光,什么名勝古跡也沒有,要想發(fā)展旅游事業(yè),實在是巧婦難為無米之炊。”李光耀看后大筆一揮,只在報告上批了一行字:你想讓上帝給我們多少東西?有陽光就足夠了。旅游局看了報告上總理的批文,細細思考,恍然大悟,總理的.意思再明白不過,是讓我們利用自己的優(yōu)勢——陽光大做文章。后來,新加坡利用一年四季直射的陽光種植花草,在很短的時間里發(fā)展成為世界上著名的“花園國家”,連續(xù)多年旅游收入列亞洲第三位。是的,上帝我們每個人的東西都是一樣多的,給了你陽光,你就要讓它照亮遠方,給了你雨水,你就讓它把彩虹鋪上。

  同學們,我們每個人都是與眾不同的?纯次覀,或許不是成績優(yōu)異,但卻能歌善舞,或許不是文彩奕奕,但卻思維敏捷,或許不是天生的運動細胞活躍,但卻生來色彩感覺靈敏……所以,我們每個人都有自己的閃光之處。只要我們正視自己,像成績優(yōu)異的同學可以在學習上充分施展自己刻苦鉆研的精神;富有文藝細胞的同學可以充分發(fā)揮自己的才華,每一個人都在自己力所能及的土地上辛勤地耕耘,刻苦努力,則無論是為人、處事還是學習、生活,我們都可以成為腳踏之地上的佼佼者。

  同學們,我們要牢住,我就是我,我在這世界上獨一無二的存在著。“天生我材必有用”,只要努力便會有收獲,努力去做最好的自己,那旭日必然會在東方冉冉升起。

做最好的自己演講稿 篇3

  尊敬的領導、各位老師:

  大家好!今天能在這里發(fā)言,感到無比榮幸,自己的工作能被領導和同事們認可,是我莫大的幸福。在眾多老師中我是最平凡的一個,平凡的我在領導的關心和同事們的熱心幫助下,在增中這個大家庭里一步步成長起來,我感到很欣慰。在這里我向那些關心、幫助過我的領導和同事們表示最真誠的感謝!

  一、做個受學生歡迎的老師,充滿愛心是前提

  作為老師,我熱愛自己的工作;作為班主任,我熱愛自己的學生。因為有愛,所以每天我都開心地工作,樂觀地面對生活,即便在別人看來很辛苦,自己卻樂在其中。

  有位教育學家說“誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育好孩子。”我奉這句話為座右銘,教師應用自己博大的愛去溫暖每一位學生。我來自農(nóng)村,是通過考學走出來的,我非常理解學生對學習的渴望、以及他們對未來的憧憬。所以,從踏上工作崗位的第一天,我就告訴自己,一定要做一個對學生有幫助的老師,做一個受學生歡迎的老師。

  要成為這樣的老師,首先要充滿愛心,要熱愛學生。只有熱愛學生、尊重學生,才能精心地呵護學生、培養(yǎng)學生!皭邸痹从诟呱械膸煹拢皭邸币馕吨鵁o私地奉獻。這種愛,不存在“偏愛”,“尖子生”需要關心,后進生更需要呵護。要成為這樣的老師,還要充分理解學生,理解每一個學生。我常常會想起一句教育格言“不求個個升學,但求人人成才”。作為學生,他首先是一個完整意義上的人,而不是考試的機器,他需要得到別人的尊重,我決不會拿學習成績去評價學生,也不會在公共場所去批評某一個學生!

  當然,我對學生的愛,不是無原則的,而是始終與對學生的`嚴格要求相結合。愛中有嚴,嚴中有愛,愛而不寵,嚴而有格,平等對待每一個學生,尊重每一個學生的人格。

  有愛,才能做好工作;有愛,才能成就事業(yè);有愛的學生,才能成為優(yōu)秀的人才。

  二、做學生的良師益友,用心溝通是行之有效的手段

  有了愛心這個前提,再去做工作,就順心多了。我做過三年班主任,給我記憶最深的不是課堂教學,而是課外與學生的溝通與交流。這其中,與其說是我教會了學生做人,不如說是學生讓我學會了如何去做一個稱職的老師。

  我知道,要想了解學生,先要讓學生了解自己,我必須主動地去打破師生間的“陌生感”。為了了解學生、盡快融入學生中去,我先后嘗試了很多溝通方式。

  方式一,通過作業(yè)。我在批改作業(yè)時,都會寫上一些鼓勵和引導的話,這種方式的優(yōu)點是操作簡單、針對性強,而且比較“保密”,學生容易接受,對于問題不大的學生就簡單寫上幾句,對于問題較大、需要重點關注的學生,就多寫一些甚至是幾百字。

  方式二,通過面談。一個學期我爭取做到跟每個學生至少有兩次以上的個別談話,特殊的學生當然更多。不過,在找學生面談之前,我會像備課一樣做好成分的準備,做到談話要有目標。例如,當我發(fā)現(xiàn)某位學生有些不對勁時,我會格外關注他,并從其他同學那里了解他的近況,甚至翻翻他的基本情況表,了解他的家庭情況,然后帶著他的問題和對他的了解去交談,讓學生能感覺到我確實是想幫助他,確實是為他好。由于個別談心往往是在課外時間,有時是晚自習下課后,很多時候,談到學生真情真性的一面時,她們會禁不住流淚,我也鼻子酸酸的;很多個深夜,和學生談完心后,一個人走在回宿舍的校園里,感受著學生的種種真情,盡管有一點累,但我覺得很踏實、很幸福,學生的問題總算找到了,能夠解決了!

  方式三,通過寫信。關于學生心理方面的疏導,面談學生可能會有所顧慮,通過作業(yè)又顯得對學生不夠尊重,怎么辦呢,我想到了書信這個古老的交流方式。每個學期我都會給同學們寫一到兩封信。比如,xx年高考前,這是個特殊的時期,考慮到寫早了可能效果達不到,我就從5月1日起開始寫,針對每一個學生的特點、當時出現(xiàn)的考試焦慮、缺乏信心等情況,每天堅持寫兩至三封,終于在6月2日那天完成了這項“工程”——我班的每個學生人手一份我的親筆信。通過學生后來的反映,我能深刻地感覺到這封信對于他們的意義,我不敢說這封信對于他們高考有多重要,但至少起到了穩(wěn)定人心、樹立信心的效果。

  現(xiàn)在,我每天仍然做著自己喜歡的工作,感受著領導和同事帶給我的溫暖,感受著學生帶給我的快樂,工作累了還有一個自由支配的周末:想睡就睡個夠,想玩也可以爬爬山、踩踩單車,反正增城有的是美麗景色……生活在美麗的增城,工作在和諧的增中,作為教師,我覺得很滿足、很幸福!

  我的演講完畢,謝謝大家!

做最好的自己演講稿 篇4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  在孩提時代我總是羨慕那些聰明的孩子,因為同樣的知識他們往往用很短的時間很輕松地就能掌握,而我卻往往需要用更多的時間去學習,才能趕上他們。我有時甚至抱怨:為什么我沒有別人聰明呢?

  同時我也羨慕那些家里有錢而且父母有文化的孩子,他們看中的名牌衣服和高檔玩具父母都可以滿足他們,而學習上遇到困難時也可以向父母請教,而我想要買的東西只能在商店的櫥窗外看看而已。遇到難題時只有在第二天才能到學校問老師,因為我的父母都是學識不多的農(nóng)民,我多么希望突然有一天一覺醒來我變成他們呀!

  隨著年齡的增長,我漸漸明白了,我的腦子雖然沒有別的孩子聰明,但我卻因此養(yǎng)成了勤奮的好習慣;我的家里雖然貧窮,但我卻養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的美德;我的父母雖然不能為我輔導功課,但我也因此養(yǎng)成了獨立完成功課的好品質。我也明白了雖然我沒有很多人優(yōu)秀,但在父母的眼中,我是驕傲。此刻我已不再羨慕別人,因為別人再優(yōu)秀也不可能成為自己,而我唯一能做的就是逐漸把自己變得和他們一樣優(yōu)秀,甚至更優(yōu)秀。

  造物主是多么神奇!他創(chuàng)造出的人類,是那么的奇特。每個人都是不同的、獨特的,如果我們只會一味的羨慕別人,那么我們便忘記自己本身的獨特性,忽略了自己存在的價值。其實每個人最應該羨慕的人都是自己。不妨想想你所擁有的許多東西是別人無法擁有的。你在朋友、親人心中的位置也是別人所無法取代的。其實就你所羨慕的對象而言,他也并不是在所有的方面都比你優(yōu)秀,正所謂“人我完人,金無足赤”。為什么不發(fā)揮自己的長處來彌補自己的'短處呢?

  做好自己就應該正視自己,不要刻意放大缺點而縮小自己的缺點,我們應用正常的眼光來對待自己。到時候你就會發(fā)現(xiàn),原來自己的缺點并不可怕,只要稍加改正便會消失。我們還應注意到自己的優(yōu)點是否發(fā)揮到極致了呢?這樣的話,無論缺點再多的人也會一點點變的優(yōu)秀。

  做好自己,請不要一味的羨慕別人;做好自己,請不要盲目的模仿別人;做好自己,就應大膽地走自己的路。

做最好的自己演講稿 篇5

  這是一個無法逃避的實施:誰能夠把自己的未來設計的更好,誰就能夠取得生命最佳位置!

  做最好的自己,就必須讓現(xiàn)在的行動擁有未來的意義!

  人類的智慧就體現(xiàn)在如何把今天和明天結合起來,現(xiàn)在做你喜歡做而且有意義的.事情,姚明說過:我很慶幸能把自己的愛好變成工作,我的每場比賽,不是工作,而是我的夢想,!正因如此,姚明才有了今天的成就,讀書不是工作,它本身就是一種享受,讀書能讓人增加我們的智慧,提高我們的眼界,幫助我們更好的管理自己,但是,如果你喜歡做的事情不具備未來的意義,就要盡量少做,比如你喜歡打電腦游戲,就必須嚴格控制,否則生命的意義也會隨之“game over”一道煙消云散。

  讓現(xiàn)在做的事情能夠和未來某一個更有意義的時刻掛鉤,就想努力學習的我們,盡管很辛苦,但最大的動力就是能夠在步入社會后實現(xiàn)我們的自身價值,如果未來的某一成就中必須以現(xiàn)在的痛苦為代價,而當你認為這種付出是值得的,那痛苦便可以忍受,甚至從中磨練自己!

  “相信未來吧,相信不屈不撓的努力,相信戰(zhàn)勝死亡的年輕,相信未來,做好自己!”這首詩每一個人都應牢記在心,只有時刻為了未來著想,我們才能不斷改變自己使自己日趨完美,讓自己做得更好!

  兩個月后,會考來臨,讓我們即刻行動,用現(xiàn)在的每一份努力,為這一次的挑戰(zhàn)積蓄力量,為自己的人生加分!

  讓現(xiàn)在的行動擁有未來的意義,做最好的自己!

做最好的自己演講稿 篇6

尊敬的各位領導、老師及親愛的同學們:

  您們好!當炎炎夏日落下帷幕時,迎來了碩果豐收的秋季,同時我們新的學期也開始了。金秋九月,九月金秋,那濃濃的桔子香象征著我們的學習氛圍。那青郁的松樹,搖曳著我們的學習激情,我們學習的環(huán)境如此優(yōu)雅清靜,我們的老師如此孜孜不倦,我們也應該具有鴻鵠之志。讀書是先苦后甜的,不要因為嘗到了苦,就不去吸吮甘甜的露!只要堅持努力,我們就能踏上求學的成功之路!西方諺語有這么一句話:“含淚播種,歡笑收割。”用在讀書上,真是再恰當不過了,只要堅持不懈,就能抹掉嘴角的一絲苦味,采擷誘人的甘果。在努力學習的同時,也應該樹立遠大的`理想,人在世上生活,就如同船在大海上航行,如果失去了航標,航船就會迷失方向,如果沒有崇高的理想,人就喪失了前進的動力,我堅信只要有理想相伴,只要心中亮著理想這盞不滅的燈,你就會步入燦爛的里程。當然,在樹立理想的同時,我們更應該注重自己的行為,做一個讓大家放心、老師稱心、同學歡心的中學生,請相信我們是二十一世紀合格的出色的,有作為的青年。

  同學們,初一是基礎,初二是跳板,初三是關鍵,我們將面臨失學和升學的抉擇,這是我們人生征途上的第一次重大選擇,那就讓我們揚起理想的風帆,在知識的海洋中盡情遨游。讓我們朝著堅定的目標,展翅高飛,讓我們輕撒滴滴汗水,手繪藍圖,請相信“一份耕耘,一份收獲”這個不變的真理!尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春季。同學們,我們知道,春季是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動播下希望的種子,才會有滿意的收獲。俗話說:“栽什么樹苗結什么果,撒什么種子開什么花!蹦敲凑垎栍H愛的同學,在這個春季里,你打算播下什么樣的種子呢?回顧上個學期,我們播種過希望、我們曾有過收獲,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚成績,彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。

  同學們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,在這里,我代表學校給同學們提幾點希望和要求:

  1、在行為禮儀方面,要嚴格按照《小學生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。

  2、在安全與紀律方面,一定要按學校的要求辦,聽從老師及管理人員指揮,上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位,絕不開展危險性游戲。

  3、在學習方面,人人都要弄清一個小學生的主要任務是什么,認真改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,發(fā)揚刻苦鉆研精神,在同學中開展比學趕幫活動,人人訂出學習目標并為自己理想的目標奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難,在以前留下了遺憾的同學,你們更要吸取教訓,加倍努力,力爭縮小與其他同學在學習上的差距。

  4、六年級的同學要高度注意,本期是我們小學階段的最后一個學期,在各個方面都要為其他年級的弟妹們做出表率,給學校留下好的印象。你們本期的任務特別重,要用最短的時間完成新課的學習,同時還要進行必要的綜合復習,因為你們不但要面臨畢業(yè)考試,有些同學還要提前接受一些高一級學校的選拔考試。因此,你們更要珍惜一分一秒的時間,把更多的精力投入到學習之中。成功一定屬于勤奮的人們!同學們,讓我們在新的學期里發(fā)揚互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新的精神,取得各自滿意的成績。共同暢想老竹小學美好的明天!謝謝大家!

做最好的自己演講稿 篇7

尊敬的各位領導、各位同事:

  大家好!很高興提供了這個學習鍛煉的機會,今天我演講的題目是《創(chuàng)先爭優(yōu),在崗位奉獻做更好的自己》。

  增強創(chuàng)先爭優(yōu)意識,爭創(chuàng)一流業(yè)績,是保持先進性的必備品質。作為一名糧食質量檢驗員在每次的檢驗過程中,在這平凡而普通的崗位上處處都要有創(chuàng)先爭優(yōu)的意識,時時都要保持黨員的先進性。要想成為一名合格的質量檢驗員只有全方位提高自身素質,在工作崗位上做好本職工作,做到求真務實、團結協(xié)作,并還要有開拓創(chuàng)新的精神,這樣才能真正成為一名思想素質過硬,專業(yè)技術過硬的質量檢驗員。以下是我在這次創(chuàng)先爭優(yōu)活動中對自己的要求:

  一、以創(chuàng)先爭優(yōu)活動,增強思想意識

  創(chuàng)先爭優(yōu)是敢創(chuàng)一流的勇氣,是永不懈怠的精神,也是共產(chǎn)黨人勇往直前優(yōu)良傳統(tǒng)的具體表現(xiàn),同時又是保持共產(chǎn)黨員先進性的必然要求。共產(chǎn)黨員的先進性,是共產(chǎn)黨員先鋒模范作用在不同歷史時期的集中體現(xiàn)。在實際工作中,表現(xiàn)為增強改革創(chuàng)新意識,把發(fā)展作為第一要務,立足于本職工作,兢兢業(yè)業(yè),不怕苦不怕累,創(chuàng)先爭優(yōu),創(chuàng)造一流業(yè)績。身為一名糧食質量檢驗員,要堅持干實事,踏踏實實做好糧食的檢驗工作,為公司糧食的進倉把好第一關。創(chuàng)造求實效的良好風氣,以實實在在的成效來體現(xiàn)和保持共產(chǎn)黨員的先進性。在思想上是要有艱苦奮斗的作風。艱苦奮斗是我們黨的.優(yōu)良傳統(tǒng),是黨的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力和凝聚力的重要體現(xiàn)。要牢記“兩個務必”的告誡,樹立長期艱苦奮斗的思想,堅持艱苦樸素、勤儉辦事,自覺抵制享樂主義、拜金主義、極端個人主義的侵蝕,始終與人民同甘共苦,為我單位的發(fā)展而不懈努力。

  二、以創(chuàng)先爭優(yōu)活動,提升綜合素質

  通過創(chuàng)先爭優(yōu)活動的學習,不僅提高我對工作的責任感,同時領會到創(chuàng)先爭優(yōu)在各個崗位的重要性,身為一名普通的糧食質量檢驗員,面對國家糧食質量檢驗標準的不斷變化和市場對糧食標準的重新規(guī)定,這就要求我們要樹立終身學習的觀念,永無止境的更新知識。一是要提高理論學習。認真學習和掌握有關糧食質量檢驗標準和法規(guī);參加公司及有關部門的培訓;二是要提高實踐能力。在實踐操作中要常向有經(jīng)驗的老同志學習,學習她們的技術和經(jīng)驗,并且在理論結合實踐中不斷積累經(jīng)驗,進一步提升自身的檢驗技能。三是提高操作能力。通過科學規(guī)范的檢驗操作,減少在實驗過程中的數(shù)據(jù)誤差,不斷提高數(shù)據(jù)的準確性和可靠性,進一步提高自身的操作技能。

  三、以創(chuàng)先爭優(yōu)活動,提高工作效力

  創(chuàng)先爭優(yōu)是各項事業(yè)興旺發(fā)達的不竭動力,首先開拓創(chuàng)新是關鍵。勇于創(chuàng)新,事業(yè)就會前進,怯于創(chuàng)新,發(fā)展就會停滯,而我們是開拓創(chuàng)新的生力軍。糧食質量檢驗工作雖是一個操作步驟強,技術含量高的工作,但在檢驗過程中也需要有創(chuàng)新精神,通過創(chuàng)新,引用新思路、新方法來提高工作效率。另外在管理協(xié)調中,在溝通交流中我們可以打破舊觀念,發(fā)揮創(chuàng)新才干,改進工作方式,用新思路、新舉措開辟新道路,這樣檢驗工作才能得到更好的開展,工作效率也能得到明顯的提高。

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