教育筆記-撫慰孩子心靈很重要

　　以前知道孩子剛入幼兒園時焦慮，會有無緣無故生病的情況。從心理角度說，應該是心理給身理的暗示信號，孩子們不想離開他們熟悉的家庭環境，特別是性格稍微內向的孩子更容易出現心理焦慮。最近在我們班里發生的事情使我再次認識到孩子心理健康教育的重要。

　　我班的怡怡小朋友，有點內向，不愛說話，平時老師都不見她說幾句話，所以我們有時專門引導她和其他小朋友玩，增加她和老師及小朋友們交流的機會。前一段時間發生的這件事，讓我更加關注她了。她前一段時間尿褲子而且不只一次，這在以前是沒有的事啊。她第一次尿褲的時候，我以為她中午喝水喝多了，她平時說話很小，到了中午睡覺的時候，可能是因為不好意思說，所以尿褲子了。我給她換上新的，并和她家長說了事情的原因。后來我們特別注意，經常提醒她去如廁，可是結果她還是尿濕褲子。她媽媽說：“在家里她不尿褲子，可是為什么到了幼兒園她就尿了？在家里為這個事情，我也沒少揍她，不管用！”聽到她媽媽無奈的口氣，我知道可能是孩子焦慮的原因。有一天，我把她叫到跟前，和她談心，她告訴我說：“尿了褲子，可以回家去玩，媽媽可以來接我。”聽了她的話我有些吃驚，原來是這樣啊，我知道了她的想法后就告訴她：“在幼兒園可以和老師跳舞、唱歌、做游戲，多好啊！……”她似乎也明白了這些，我把她的想法也同時告訴她媽媽，并和她家長做了詳細的溝通。平時老師們也更關注她，經常和她交流，因為她說話聲音小，每次我們都是蹬下來和她說話或玩玩具，午休時有專門的老師陪著她。在我們和家長的共同努力下，慢慢她消除了焦慮情緒，現在她恢復到了以前，不再尿褲子了。

　　這件事情讓我深刻認識都到孩子們的有些生理反應真的和孩子們的心理不安全感有關，所以我們老師應該注意孩子們的心理。多和孩子聊天，知道他們在想什么，這樣才可以有效的消除孩子們的焦慮。

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